《讀書人 中國夢》徵文作品
青春容不得片刻怠慢，必堅百忍而圖功業之終成！
——題記
又是一個暖風蕩漾的季節。一杯茶，一本書，一個讀書的背影。
校園裡難得的靜謐和安詳，蔓延在光線柔和的午後。我喜歡這樣的氛圍，這種心若冰清，不見浮塵的感覺。大學本應是寧靜的冶學探研之地，然而喧囂學院的出現早已打破這一切。或許，也只有在周末，才能真正將嘈雜的念想束之高閣，平淡卻不失其本真，優雅卻處處彰顯質樸。中國夢，當始於此！
作為當代大學生，存在我心裡的中國夢，那些定格不了的美麗瞬間，就像經典電影情景，在往昔的流光里參差錯落，如同月光灑落一地。忙碌學習生活的背後，請時常回過頭看看，也許，夢從來就不曾走遠過。
中國有夢，自古始然。刺客荊軻為報答燕太子丹厚恩，毅然赴秦，在易水河畔發出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯絕命歌；秦始皇“奮六世之餘烈”，併吞六國，建立起中國歷史上第一個統一大帝國。
西漢時期，大將霍去病為驅除北部邊患，高喊“匈奴未滅，何以為家”的雄壯誓言。留下了“封狼居胥”的千古佳話。
在變亂紛生的三國時代，諸葛亮雖不似關雲長武藝超群，也不及趙子龍膽略過人，卻憑藉他超人的智慧，一手規劃了三分天下的宏偉藍圖，幫助劉備建立了三分天下有其一的蜀漢政權。
唐太宗李世民開創了著名的貞觀之治，他虛心納諫，厲行儉約，輕徭薄賦，使百姓休養生息，各民族融洽相處，國泰民安，對外開疆拓土，攻滅東突厥與薛延陀，重創高句麗，設立安西四鎮，被各族人民尊稱為天可汗，為後來唐朝全盛時期的開元盛世奠定了重要基礎，“功大過微，故業不墮”，為後世明君之典範。
到了清代，千古一帝康熙又緊接著橫空出世，收台灣、定三藩、平叛亂......與其子孫三人共創的康乾盛世，叫多少人稱羨不已。
即使是中華民族歷經苦難的近代，依舊不乏“國父”孫中山“亟拯斯民於水火，切扶大廈之將傾”的崇高情懷，他提出三民主義革命綱領，振聾發聵地高呼“驅除韃虜。恢復中華”的口號，喚起了無數時代精英慷慨以赴，造就了悲壯而輝煌的民主革命潮流。
新中國成立後，歷代領導人前仆後繼的不懈努力，終於締造了如今立於世界名族之林，日漸富強的中國。
作為當代大學生，當以實現中國夢為己任。周恩來總理說的好：為中華之崛起而讀書！實現中國夢，需要大學生的參與，需要做一個真正的讀書人！
讀書人必是耐得住寂寞的。越是飽學之士，其知音少、曲高和寡的文人氣質往往越是明顯。一個真正的讀書人，不會因外因冷卻了對讀書的熱情。所謂的“顏如玉”、“黃金屋”是在書中獲得的，而非燈紅酒綠的煙柳繁華地。李白詩云：“古來聖賢皆寂寞”，自古仁人志士，又有哪個不是讀書人呢？
讀書人必是有頑強毅力的。翻開帙卷浩繁的歷史，有許多讀書人的著作為我們所熟悉，他們因此而流芳百世。《報任安書》說得好：西伯拘演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；左丘失明厥《國語》；孫子臏腳《兵法》修；不韋遷蜀傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》......由此觀之，除去讀書人，天下又有幾人能十年如一日呢？
遺憾的是，現實生活總是有異於理想世界，令人扼腕。於是便有了膾炙人口的“採菊東籬下，悠然見南山”的感慨；如“明月松間照，清泉石上流”般如夢似幻的美景。現實的大學圖書館常常冷冷清清，我們深感悲哀與費解的同時，宿舍里又是另一番畫面了：此起彼伏的喧譁吵嚷，嘈雜的遊戲聲更是不絕於耳。最美的邂逅該是在圖書館中，而非燈紅酒綠的聲色之所。身為當代大學生，必須要找準目標並早日行動，多數人都是舉棋不定，才會拖拉，往往導致最後渾渾噩噩。
對此，我將實現中國夢總結為四點，即馮友蘭先生所謂的“橫渠四句”。橫渠，即張載。橫渠四句是張載的名言佳句，即“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。” 這是中華國學的宗旨，也是讀書人的畢生追求，更是中國夢終極價值體現。
為天地立心，即為包括人類社會在內的自然界確立生生之心。作為理想遠大，熱愛祖國的當代大學生，應樹立為振興中華而勇於奉獻的形象，把自己的崇高理想具體落實到建設中國特色社會主義事業上來，時刻抱持著高度的社會責任感；始終以國家富強和人民幸福為己任。