盧安克很好的向我們展示了夢想的力量。我記得我曾讀過莫言的一句話“每天早上叫醒我們的不是鬧鐘而是我們的夢想。”多么美的一句話，充滿希望與陽光的一句話。
教師有“人類靈魂的工程師”的稱呼，然而有人說“工程師”是搞技術的，教師當然也需要技術，但更多的是需要藝術，需要的是人性的關懷和藝術的薰陶。這是一項創造性極強的工作。因為它所面對的是有血有肉，有靈有感的活生生的人，而不是冷冰凍的零件。教育絕不是要製造出整齊劃一的流水線產品，而是培養出各具個性的人。所以，教育的本質應該是激發每個人內心存在著的對善的嚮往，讓每一個充滿個性的靈魂在陽光下自由地生長，而不是工具機的切割打磨。
《共產黨宣言》中有這樣一句話，說每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。這也應該是教育努力的目標。中國教育的現狀還不是很好，中國的素質教育還有待提高。中華要崛起，人才發展不容忽視，而教育夢的實現無疑對此意義重大。