3、對各單位借進借出人員進行摸底、登記、分析原因，提出工作建議，協調落實各項工作。
六、鼓勵專業人員參加職稱評定，積極開展職稱評審工作
1、抓好職稱工作的落實情況．認真貫徹執行上級職稱工作文件，做好一年一度的企業政工職稱、新聞職稱評審工作，為專業人員提高技術水平提供平台。
2、深入了解全區企業政工隊伍建設現狀，並在政策規定下與人事、職稱部門配合，拓展部門和行業的空間界線，延伸觸角到其他領域，行業、私營企業的企業職稱的評審工作，調動政工人員工作，加強政工隊伍的建設。
3、掌握並管理新聞職稱、政工職稱專業技術人員的任職、使用情況和工作變動情況。
七、加強幹部培訓，提高幹部素質
1、著力抓好集中正規化培訓，創新培訓內容和方式。求精求新，有重點、有針對性地確定幹部培訓內容，全方位、多層次地開展幹部培訓工作，為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求，幹部科堅持以需求為導向，從全區改革和發展的實際需要出發，確定培訓內容，力求培訓內容的針對性、實用性。並根據新形勢、新任務、新要求，針對宣傳系統幹部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了幹部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時，利用生動活潑的培訓形式，增強培訓的實效性。
2、切實抓好乾部在崗自學。一是結合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“xxxx”主要思想等，要求每個黨員的讀書筆記不少於一萬字，為檢驗自學效果，對各支部進行了一次抽查，共抽查3xxxx科級領導幹部的讀書筆記和聯繫實際撰寫的學習《黨章》、“xxxx”重要思想心得體會文章，效果良好。二是鼓勵幹部在崗自學，開展幹部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅動，脫產培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發展。同時，建立嚴格、規範、完善的幹部在崗自學的約束機制。加強幹部在崗學習過程的監督管理。健全組織，成立相關部門負責人組成的監督小組，專門負責聯絡、檢查和考核。定期對幹部的學習計畫、學習筆記進行抽查，了解幹部的學習進度和質量；及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促後進。三是處理工學矛盾，努力解決幹部培訓經費。為幹部參加培訓搭建平台、營造學習培訓氛圍，積極鼓勵幹部、專業技術人員參加繼續教育和崗位工作的各類培訓，對參訓人員科學有效地安排時間，做到工作、學習兩不誤，同時為他們解決培訓經費問題，使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。