參加植樹節活動的心得優秀作文 篇1
3月12日就是植樹節了。星期天，我們全家都早早地起床了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟，姑父拿著買來的小樹苗，我和哥哥提 著水桶，一起高高興興地去天元公園裡植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了，也不甘落後地說：“我是男子漢，挖坑的活我來。”說著就拿起鐵鏟，左手握著前端，右手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土裡，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好。”說完，就叫我把小樹苗抬起插進土坑裡，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最後， 我提起水桶，向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了，小樹苗筆直地站在公園裡。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看著小樹苗心想：小樹苗呀，小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩。
參加植樹節活動的心得優秀作文 篇2
暖風習習，春日和煦，我們迎來一年一度的植樹節。為回響國家植樹綠化的號召，使學生充分解有關樹木的知識，解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創學習樹護綠標語，製作標語牌;
5、高年級學生可上網解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用周末蒐集、解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美;下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助。
此次植樹節活動，加深我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為保護地球母親，為美化綠城鄭州，也為美化我們的校園，貢獻自己的力量!
參加植樹節活動的心得優秀作文 篇3
植樹節，學校舉辦一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到學校，我等一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。我們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到東關大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來，發給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，裡面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……都來。我們家找一個挖洞的地方，挖一米深的洞，然後把一棵五、六米高的樹植入坑裡，在把六桶水澆在樹的根部，最後把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好，我才發現，每個人都是滿頭大汗。
到這裡，我又想起那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……
參加植樹節活動的心得優秀作文 篇4
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上乾淨，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林裡。康老師早就準備好了白色的塗料。分配了任務後，老師們就帶著大家熱火朝天地幹了起來。
三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的塗著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示範下，有條不紊地塗著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了窪地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，盪起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕髒不怕累，轉眼間就塗了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹塗得又快又乾淨，還奉命做了“善後”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏塗的他們就補上。
經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹幹淨漂亮的迎接春姑娘的到來。
參加植樹節活動的心得優秀作文 篇5
你知道一棵樹的威力有多大嗎?一棵樹就是一台制氧機，每小時可放出氧氣1.8公斤，白天生產的氧氣能滿足64個人的需要;一棵樹是一個吸塵機，能滯留大量粉塵，使降塵量減少23%～55%;一棵樹就是一架抽水機，一年可從土壤中吸收水4000公斤左右，通過樹葉化為蒸汽，再像噴霧機一樣蒸發出去，濕潤空氣。看來，植樹造林的確是一件有益的事情。
一年一度的植樹節又到了，我參加了焦作日報社校園記者工作中心組織的植樹活動。9時，我和爸爸來到市森林，東門口早已人山人海。
簡短的活動儀式結束後，植樹開始了。心切的小記者們箭一樣地沖向植樹的地方。種植小樹苗的地方已經被別人“占領”了，我們這些下手慢的只得去南面的空地上再“自立門戶”——自己挖樹坑，種些低矮的冬青樹苗。我和三位女生組成一個植樹小組，簡單地分工後，一位女生去領冬青樹苗，剩下的挖樹坑。可是，我們女生怎么能對付得了這表面是土，下面卻隱藏著一大堆頑石的土地呢?挖了半天，才挖好一個又小又淺的樹坑，再看爸爸，掄起鐵鍬上下飛舞，不一會兒就挖好了四個樹坑。開始栽樹了，我們幾個女生把樹苗放進樹坑裡，用手扶著，爸爸往樹坑裡填土。填好土後，我們又把小樹周圍的虛土踩實。阿姨負責“水利灌溉工程”，用桶接水、澆水。我們一口氣栽了十幾株冬青樹苗，望著栽好的小樹苗，雖然累得滿頭大汗，臉頰通紅，澆水濺起的泥巴弄髒了衣服和鞋子，但是我們心裡別提有多快樂了，因為那是我們栽培的小樹呀!
今年的植樹節，我第一次體會到了植樹的快樂與辛苦。