我看到，風雲際會的近代，在列強鐵蹄的頻頻踐踏下，清末貧窮、落後的中國一次次在紛沓而來的條約中剝落國家的主權與尊嚴。猶記圓明園的那場大火，那熊熊烈火燃燒的何止是集結了勞動人民智慧結晶的雄偉瑰寶，我相信同心相望的國人更願大火能燒盡那段曾經飽受欺凌的辛酸歷史。
直到先生的出現，方暫時結束了這悲劇的一幕。更令人可喜的是，辛亥革命之後，又一場變革在醞釀。1921年，嘉興南湖上，12個青年輕聲地呼出了時代的最強音：“共產黨萬歲！第三國際萬歲！共產主義萬歲！”從此共產黨人帶領著千千萬萬國人同心相望著新信仰。當共產主義從星星之火燃成燎原之勢，我看到，此時的中國夢不僅僅是解救中國，更是在渲染出一個新的中華。終於，歷史書上出現了毛主席在天安門城樓上的照片，開國大典上那一聲：“中國人民從此站起來了！”穿越了60多年的時光，似乎猶在你我耳際，她依然滿含深情訴說著中國人圓夢的故事。
後來啊，新的中華尋尋覓覓開啟了斑斕多彩的強國夢。想起在建國之初，解決溫飽、發展經濟是同心相望的中國夢。 記得改革開放後，解放思想奔小康是同心相望的中國夢 ……直到如今，中國夢與時俱進，日益顯示了向不同層次、領域的發展方向，牽引著中國走向世界前列。其實中國夢很簡單：實現國家的富強，民族的復興，社會得以和諧，人民獲得幸福。或者正如習主席所言：“人民共享人生出彩機會！”
然而中國夢只是國家性的夢想嗎？個人的夢想又真的僅僅限於自身嗎？
我想，中國夢，我的夢，定不是兩個獨立存在的個體。
我將視線落回書架之中，一本《南丁格爾傳》再次讓我停住了目光。想起當初熱切的選擇了護理這一專業，不正是在南丁格爾的引領下嗎？南丁格爾的事跡早已耳熟能詳，她是永恆的“提燈女神”！她對護理的熱忱，對病人無微不至的關懷和呵護，更是我所嚮往的。她曾說過：“一個護士如果不是為追求理想的圓滿實現而看護病人，那么別人再做什麼‘指示’，她也不可能以極大的熱情去進行護理。”此刻，再一次聆聽到這慷慨激昂的內心獨白時，怎會不受她的感染？忽然，我感受到一束光線落在了心間，信念在那一刻塵埃落定了，我希翼著，像南丁格爾一樣終身奉獻於護理事業，直到燃盡最後一絲光亮！這就是我的夢想啊！而13億的國人之夢不也正是希冀著如南丁格爾一樣的護士遍布華夏各地，不提燈卻撒播著溫暖，無翅膀亦有天使的溫情。
你的夢，我的夢，他的夢，原來人民的夢就是國家的夢。我知道，中國夢會隨時光變遷不斷注入新的靈魂，但那清晰的幸福之光永遠不會黯淡，她無形地吸引著我們共同守望……
共圓中國夢徵文之三：
“老師，你在幹嘛？” “我在寫中國夢！” 在中華民族的歷史長河中，中國大部分時期都是影響世界的偉大帝國。那時候，我們的祖先生活在這一片富饒幸福的土地，這裡是世界上文明程度最發達的地方。秦皇的長城武帝的宮樓在這裡，四大發明的創造鄭和的寶船在這裡， 唐宋元明清輝煌的文化也在這裡。原來這滔滔的黃河滾滾的長江孕育出如此偉大的文明，可是這樣的文明卻從清末就開始了沒落，所有過去的輝煌都成為了現如今我們的夢想，我們的中國夢！ “老師，中國夢是什麼？” “中國夢……啊！” 在那段艱難的被侵略和反侵略的掙扎歲月中，我們的夢是救出祖國；在偉大的共產黨帶我們迷茫探索的過程中，我們的夢是吃飽穿暖；在鄧小平帶領我們走出困境同時又帶給我們幸福的日子裡，我們的夢是復興中華！是的，我們現在正在走向偉大的復興，從最開始的“飛天夢”、“原子夢”、的實現，到現如今我們實現了的“奧運夢”、“世博夢”、“航母夢”和將要實現的“現代化夢”和“小康夢”，我們如今又有了“空間站夢”、“月球夢”等。所有我們制定的夢想，都一一在我們的手裡實現，所以中國必定會復興！ “老師，中國都有夢了，你的夢是什麼呢？” “我的夢想就是中國夢啊！” 小時候，我過的無比的幸福，媽媽說：“這都是一位慈祥的老人在南海邊畫了個圈”，我奇怪的問：“畫了個圈就能讓我們吃的飽穿的暖，還有這么神奇的的電視看？”媽媽笑著回答道：“那是因為那個老人是童話里來的，他能用夢想創造奇蹟。”所以那時我就想當一名像安徒生一樣的童話家，我要寫好多童話給小朋友們帶來幸福歡樂與奇蹟！後來，我長大了，卻見到了我不想看到的殘酷的社會：“三鹿奶粉”、“地溝油”、“牛奶添加劑”、“溫州動車”、“小悅悅事件”（這個我到現在還不敢相信這篇報導的真實性，我沒想到中國人的道德淪落至此，這已經完全沒有人性沒有做人的底線了，我害怕我以後也會成為下個小月月而我的同胞卻無視的路過！），同時我還看到一些新聞的短語：“才造的房子，三天就蹋”、“中國人素質低，外國風景區都用中文來立文明標語”、“拼爹時代已來臨，你爸是某剛嗎？”、“中國是法制，還是人情人權？”。這就是我曾經無數次夢到的崛起的祖國，這就是被各國侵略卻從不倒下的偉大的中華，這還是我童話里唐宋元明清那般的輝煌的國度嗎？這樣的中國還能復興嗎？我開始了很長一段時間的迷茫。後來我讀了一首詩《中國，你慢點走》： 中國，請停下你飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知……從那之後我就勵志要當一名作家，我要充實人們的精神世界，我要拯救那些為金錢權勢而活的人民，拯救我那千瘡百孔的祖國，拯救這早已不是童話的世界。在我勵志要當作家的那段時期，我想到兩個方法能恢復國民應有的道德：1.重視法律。因為法本身就是一個死規矩、一個社會的底線，一個人不應該觸碰的高壓線。沒有規矩，不成方圓，所以執法者一定要嚴、一定要公平。看看現在台灣原來的最高領導人xx范了法成了什麼樣了吧，而我們這些底層的老百姓就是希望這樣的人人平等的“法制社會”。另外，這裡我提一個個人意見：憲法最好不要隨意更改了，如果連最基本的法制定義法制底線都可以更改，也怪不得人情人權那么的輕易搖動法律，也怪不了人民沒了做人的底線。憲法應該就是憲法，是不容更改的根本大法，是神聖不可侵犯的！2.充實人民的精神世界。只有國民精神世界充實了，才能遠離物慾的社會，才能提高我們的整體素質。恢復國名信仰可以充實人們的精神世界，無論你是信基督還是信共產黨，我想只要你不迷信、不信邪教，你就會有個人的準則與底線並且會克制自己的欲求。同時全民讀書也能充實人們的精神世界，是個比信仰更能充實人民精神世界並確立個人人生觀價值觀的手段。當我有如此的想法，本想努力學習以後能當個作家將我的思想傳播與人民，後來我發現我個人言辭甚微，這就變成了我個人的空想，我那實現不了的中國夢。所幸我遇上了幼兒教育，我現在發現不光法制道德興國教育更能興國，特別是幼兒教育。我們幼兒教師要做的事就是不讓孩子們受到任何方面的污染，我們要在他們心靈深處植入好品德好習慣和人生觀價值觀。我們的所作所為，能影響一個孩子的一生，能影響一個國家的未來，甚至影響人類的未來，當我有了這番認識，我會很驕傲的說：“我驕傲我是男幼師，它就是我的中國夢！”。對，幼稚園老師就是我的職業，我的中國夢！我愛我的夢想，當我第一次看到如此多的祖國花朵時，當他們喊著“大哥哥，大哥哥，老師”時，我就忘記了外面所受的委屈與稱號“男阿姨”，這時我心裡滿懷激動，因為我知道他們都是民族復興的希望，只有我教育好他們我才能為祖國復興做出貢獻。我現在還在上學，可我真恨不得早點畢業，我要全身心投入幼教事業當中去，我要給每一個我教的孩子都植入中國夢和我的思想，我要我的每一個所教的孩子都能養成好習慣好品德，我要讓他們能快樂的學習，讓他們能全面優秀的發展，我敢肯定他們將來定會為祖國復興出一份力！只要有很多幼兒教師都有我這樣的想法，能很用心的教育孩子，為我們的孩子增添精神的糧食，而不是表面教育（例如幼稚園國小化）。那我可以這樣肯定的說：我們的中國現在不行，但未來一定是行的！所以中國再怎么弱怎么窮，教育不能窮不能弱、孩子不能窮不能折。 “老師，你的夢就是陪我們一起玩嗎？” “是的，孩子，你是我的希望，也是國家的希望。我要讓你從玩中學到知識，讓你快樂的成長為一個優秀的人，讓你能為祖國的復興出一份力，你的成功就是我的成功。” “恩，我一定會保衛我們的祖國的” “保衛祖國不光是你一個人的事喔！其實我們每個人都應該懷揣著中國夢做事，小到孩子大到老人，無論是乞丐還是富翁，若是都在為國家擔憂併力所能及的為國家提供幫助，那么這個國家必定會是個偉大的國家！如果這個國家能是中國，別談復興了，統一地球都不成問題，十四億人口團結一致的力量誰也擋不住，那時的我們能把太陽打成碎火把地球撞成泥！”