培訓機構生源轉讓協定書格式 篇1
轉讓方(以下簡稱甲方)：_______________
受讓方(以下簡稱乙方)：_______________
甲、乙雙方經協商一致就甲方將位於鄭州市管城區塔灣路的學校股份轉讓給乙方的相關事宜達成協定如下：
一、甲方確認其為所轉讓的學校的唯一所有人，甲方轉讓給乙方該學校100%股權。
二、股權轉讓價萬元(人民幣萬元整)，乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達成股份轉讓協定後，乙方即當場交付定金元，交付定金後三天之內(含節假日)甲方及對學校進行資產清點並向乙方出示。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協定時無第三人向學校主張債權，學校無稅款及其他行政事業收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。
四、在雙方轉讓協定簽署後且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續變更事宜未完結前學校以及甲方與學校有關的所有債務由甲方承擔。
五、甲方在本協定簽訂後應立即進行辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續。國家職能部門相關檔案及證照變更相應費用由乙方承擔，變更手續完成(變更手續完成指政府職能管理部門審核公示變更結果，法定代表人或負責人為乙方)，乙方給付甲方現金或轉賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務登記證等相關證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，並賠償乙方的相關損失。
六、本協定簽訂後，如有學生與學校存在培訓教育關係或者有教師與學校存在勞動關係，甲方應在辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續辦理完畢前解除與學生、老師的法律關係，否則視為甲方違約。
七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：
八、轉讓協定生效前甲方所涉及的學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔相應責任。辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續辦理完畢後，學校一切債權債務與甲方無關。
九、本協定生效後學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權。
十、本協定的附屬檔案有以下三個：______________
十一、凡因本協定引起的或與本協定有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。
十二、凡本協定自將以雙方簽字且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續辦理完畢時生效。
十三、本協定正本一式兩份，各執一份。
甲方(蓋章)：_______________乙方(蓋章)：_______________
法定代表人(簽字)：_______________法定代表人(簽字)：_______________
委託代理人(簽字)：_______________委託代理人(簽字)：_______________
簽訂地點：_______________簽訂地點：_______________
_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日
培訓機構生源轉讓協定書格式 篇2
範本一
甲方：少兒英語
乙方：________學員
為了保證教學效果，同時也為了更好地規範培訓課程，經甲乙雙方協商特制訂了以下協定：
一、學習周期：自20年月日到20年月日總計個月）
二、學習時間：___________________________
三、甲方權責：
1、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師以保持教學的連續性、穩定性及教學質量。
2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用於開展學習服務。
3、甲方會為乙方建立學員跟蹤檔案以及時反饋學員學習狀況。
六、乙方權責：
1、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方（電話通知甲方即可）。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計畫而沒有上的相應課時費用。
3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。
4、如果因為乙方之原因（如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好）致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。
5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。
七、其他
1、本協定自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協定，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。
2、甲、乙雙方的權利義務以本協定的列印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。
3、本協定一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。
甲方代表簽字：乙方簽字：
電話號碼：電話號碼：
法定監護人簽字：
日期：日期：
範本二
甲方：
乙方：
為進一步落實培訓班安全責任，加強安全防範意識，關愛特異體質學生，保證特異體質學生及培訓班的合法權益得到保障，雙方願達成如下協定：
一、甲方責任
1、主動向學生或者學生的父母及其他監護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。
2、教學期間，必要時，對不適宜在校學習的特殊體質學生，建議其請假或者休學。
3、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯繫，並告知家長在校時的異常情況。
二、乙方責任
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，並詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應儘量做好對子女的監護工作，以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體治療、複查工作，避免發生意外。
4、特異體質學生在上學、放學途中或請假、休學期間，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。
三、其他事項
1、如特殊體質學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故，甲方不承擔責任。
2、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
3、甲方對特殊體質學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協定一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字後生效。
甲方（簽字）：乙方（簽字）：
（簽章）（簽章）
年月日年月日
培訓機構生源轉讓協定書格式 篇3
現因____(家長)(以下簡稱乙方)需要，經金程教育中心研究決定，由金程教育中心(以下簡稱甲方)承擔乙方孩子的教學生活工作。甲乙雙方在合法公正、平等自願的基礎上，經過充分的友好協商達成如下協定：
一、甲方為乙方的孩子進行初三(理化、數學、英語)(科目)課程輔導，經雙方協商決定，教學費5000元人民幣;乙方支付甲方勞務酬金總計5000元，學習地點為金程教育輔導中心。
二、具體輔導時間：按甲方具體安排的輔導時間進行輔導，若有變動，雙方另行協商。
三、具體輔導課科目：初三(理化、數學、英語)
四、乙方權利和義務：
1. 乙方若不滿意甲方教學方法，可向甲方或甲方教員提出並可指出其不合理的地方，有要求其調整教學方法，經雙方協商達成一致。
2. 乙方對調整後教學方法仍不滿意，乙方可申請中心更換教員。
3. 乙方有權利根據自己的需要與甲方協商一致後在本協定第六條添加合理的條款。
4. 乙方應積極配合甲方做好教學工作，為甲方提供必要的有關學生的信息，按時付給甲方相應報酬，乙方不得以不正當理由拒付甲方酬金。
5. 乙方不得要求甲方教師從事教學服務以外的活動，不得誘導甲方教師參與違法犯罪等相關活動，若造成損失的，須承擔其民事刑事責任。
6.乙方在甲方中心接受輔導期間，若因乙方原因造成財務損壞，承擔直接損失，若由該行為引起其他學員或教員對中心提出索賠要求時，乙方還應承擔相關費用。
五、甲方權利和義務：
1.甲方有權要求乙方在服務前預付其相應勞動報酬的權利，若因乙方緣故造成事故的，甲方有權獲得與其等價勞動補償的相關權利，有權決定是否繼續提供乙方教育服務的權利。
2.甲方教員必須遵守乙方約定的輔導時間，不得無故遲到、曠課，如確實遇到特殊情況而無法及時輔導，應提前通知乙方並協調調整輔導時間或更換教員，但不得缺少課時。
3. 甲方必須認真教學並且應做好相應教學準備工作，在輔導期間應盡職盡責，為孩子解答疑難問題，努力幫助其提高學習成績。
4. 甲方教員不得以任何藉口向乙方索要禮品和額外報酬。
六、甲乙雙方在平等自願的基礎上商議的其他(附加)合理條款：
1.甲方教學期間，乙方的孩子必須完成教學要求。當教學任務完成，未達成預期目標者:若在教學期間完成教員教學要求，甲方願退還教學費，若未能完成教員教學要求，甲方不予退還教學費。
2. 甲方必須負責教學區內的安全管理工作。
3. 甲方必須提供最基本的教學環境。
七、若訂立本協定所依據的客觀情況發生了變化，經雙方協商可變更本協定的內容，若雙方協商未能達成一致目標，本協定將自動解除，另簽一份協定，本中心鄭重申明：此協定至甲方或乙方教育服務結束將自動無條件完全解除。
八、本協定一式兩份，具同等法律效力，由甲乙雙方各執一份，經雙方簽字後生效，本協定未盡事宜，則按相關規定執行。
甲方簽字______________乙方簽字_________________
甲方聯繫電話：_________乙方聯繫電話：_____________
簽約日期：年__月__日