學生畢業晚會主持稿 篇1
A：現場的各位老師，同學們大家晚上好
B：這裡是藝考班畢業晚會的現場，歡迎大家的到來
C：歡迎大家
A：六月、聖地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一個沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一個難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：三年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：三年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：今晚到場的來賓有……
B：下面我宣布，藝術班20xx畢業晚會正式開始。
C：大家都知道咱們班能歌善舞的同學那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手，由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》
D：有請
結束語
A：今天的我們依舊有著最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了xx里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好？
D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子。
A：下面我宣布藝考班畢業晚會到此結束。
合：再見。
學生畢業晚會主持稿 篇2
(一)啦啦操
楊：光陰似箭，歲月如歌。6月，武夷山的微風情深意暖，6月，校園的梔子花海流溢飄香。
宋：每年的這個時候，我們都在這裡歡歌曼舞互道別離，互致珍重。今天的這場晚會也是我們為201x屆的畢業生們精心準備的。
高：青春是一曲盪氣迴腸的歌，四年前我們各自懷著五彩斑斕夢想走進了xx學院
楊：四年當中，我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
宋：也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
高：在這裡，請允許我代表全體同學為即將畢業的學長學姐們送上美好的祝福，因為明天你們將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓一片真正屬於自己的天地。
楊：尊敬的各位領導，201x屆畢業生們，親愛的老師同學們：
合：大家晚上好!
楊：歡迎來到xx學院201x年畢業晚會的現場。我是今晚的主持人
宋：我是
高：我是
宋：很榮幸由我介紹光臨今晚的畢業晚會的領導老師們，他們是：
高：同時感謝分公司對201x年畢業晚會的友情贊助和大力支持。
楊：現在我宣布201x年畢業晚會正式開始。首先請欣賞歡快的啦啦操表演。
(二)大海
楊：澤洋，我們來玩個我說你猜的遊戲怎么樣?
高：好呀。
楊：他，曾經是桃源十佳歌手賽的冠軍。
高：這個範圍有點廣喔
楊：他，被朋友們戲稱做動漫小天王。
高：誒喲，這個頭銜有點大。
楊：他，最愛唱的歌是王力宏和蕭敬騰的。
高：等等等等，我好像猜到了，他是本屆的畢業生吧。
楊：嗯對，大家可以猜到是誰了嗎?
高：掌聲歡迎xx學院xx同學為我們帶來一首經典老歌《大海》。
(三)憶江南
宋：感謝xx同學為我們帶來的精彩演唱，一曲《大海》飽含了一個畢業生太多的離愁別緒
楊：四年的時光里，我們同窗共讀，度過了一個個從稚嫩到成熟的青春芳華
宋：流年易逝，那些奮鬥的歲月，那些堅持的歲月，留下了我們一行行堅定的足跡
楊：接下來，就請大家欣賞由旅遊系帶來的民族舞《憶江南》
(四)青春紀念冊
宋：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
高：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
宋：雨季花季，青春歲月里的酸甜苦辣，爭爭吵吵，打打鬧鬧。讓我們一起來看青春紀念冊。
(五)武夷山歌
高：大王玉女的故事伴隨著我們走過大學時光，天游峰、九曲溪都留下了你我太多的足跡。
楊：武夷山的記憶將永存心間，一曲武夷山歌唱起來，共同見證我們在武夷的學習時光。
高：請欣賞民樂隊和合唱隊共同為我們帶來的合唱《武夷山歌》。
(六)畢業照
楊：青蔥歲月中，年華靜靜流淌我們的憧憬與夢想。
宋：成長日子裡，記憶慢慢編織我們的眷戀與懷念。
楊：當我們要離開時，才發現這段大學時光讓人難以忘卻。
宋：當我們要畢業時，才明白離別的腳步如此真切。
楊：四年之前，也許你埋怨過學校的偏僻，埋怨過明月湖的湖水，嘲弄過教學樓的土氣。
宋：四年之後的你感慨，沒有一點時間來摸一摸這方第二次養育你的土地，沒有一絲力量來寫下緬懷的文字。
楊：下面，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《畢業照》
(七)歌曲串燒
高：春華秋實，冬雪夏花，一輪輪歲月流轉
宋：燃情歲月，流金時光，一年年奮力拚搏
高：一段舞蹈跳出熱血豪邁，一首歌曲唱出心中摯愛
宋：攜手今宵，唱出這一路的榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行
高：有請曾憲峙、王威、林璐璐和陳燁為我們帶來歌曲串燒
(八)創意服裝秀
楊：，我們學校的校園文化豐富多彩，十佳歌手賽、主持人大賽、模特大賽、街舞大賽等等，你最喜歡的項目是哪一個呢?
宋：我想應該是模特大賽吧，那么多俊男美女再加上高挑的身姿，裝點了校園風景，非常養眼，使秀美的武夷學院錦上添花。
楊：這不，今天大家又有眼福了。而且今晚模特身上的服裝還很特別，你給大家介紹介紹吧。
宋：是的，這次我們模特身上的服裝都是用破舊的衣服、舊光碟和剩餘布料，由模特隊的同學們親手設計的，十分特別。
楊：那不多說了，趕緊來欣賞模特隊帶來的創意服裝秀。
(九)TU花式籃球
高：如果說三、四年前在武夷學院的邂逅僅僅是一次生命中的偶然，那么今天的離別則是這四年豐富而幸福的大學時光經過後的必然。
宋：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外。年復一年的畢業晚會似乎成了我們踏入社會前的最後一次集體教育。
高：也正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和情節。
宋：加下來請欣賞TU花式籃球表演。掌聲有請。
(十)祝福祖國
楊：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把。
宋：“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去”，這是團中央號召我們大學生志願者到西部去志願服務最響亮的口號。
楊：今年，我校又有一批志願者選擇了基層，選擇了在磨練中成長，在奉獻中成才
宋：在黨和人民的哺育下，大學生成長為國家棟樑，我們是社會主義的接班人，時時不忘把祖國歌唱。
楊：讓我們一起唱起讚歌，請欣賞由藝術系畢業生帶來的獨唱《祝福祖國》
(十一)最炫的離別
高：夏季，一個絢爛的季節，也是一個漸進離別的季節。
楊：我們從一條一條面臨更改的平行線，到最終成就了偉大的青春與夢想的交集、歲月和風景的融合、學業和友情的碰撞
高：今天的我們依舊有著最初的嚮往，只能含淚告別這一束束離別的目光
楊：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。請欣賞EXT隊帶來的《最炫的離別》
(十二)Delete樂隊
(曼嬌獨舞完之後，設計一段簡單的採訪)
楊：回憶過去，曾經的日子忘不了。同文、瑞樟教學樓里平常的課堂，藍球場上的開心流汗。
宋：還有報告廳里的文藝晚會，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的臥談會…
楊：一回首，那些懵懵懂懂的青澀，已經清晰地放大在了眼前
宋：一轉眼，那些磕磕絆絆的青春，已經磨的沒了任何稜角
楊：那些激情的瞬間，那些勇敢的瞬間，留下了我們一串串的歡聲笑語
宋：儘管我們有多么不願意，時間還是走到了這一刻，這一刻短暫的停留，讓我們發現了更多被遺忘的角落
楊：從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代
宋：是的，這就是六月，所有的美好都已成為過往，回首昨日，那些鬱鬱蔥蔥的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場了
楊：那么就讓我們掌聲請出Delete樂隊為我們再次奏響青春的旋律
(十三)結束語
楊：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
宋：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
高：畢業，是一個沉重的動詞;
楊：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
宋：畢業，是感動時流淚的形容詞;
高：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
楊：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
宋：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
高：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
楊：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
宋：老師們同學們，歡送201x屆畢業生聯歡晚會到此結束。
高：感謝大家的光臨，祝各位晚安!
學生畢業晚會主持稿 篇3
一、開場白
尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。 女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。 男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的高中、國中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。 男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。 男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強， 充 滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲! 女：在這最後的日子裡，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：曼德勒明德學校~xx年度高小第 屆、國中第 屆、高中第四 屆畢業典禮暨頒獎儀式現在開始!
男：請全體師生起立，
向大成至聖先師孔子致敬行禮三鞠躬
女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。
女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，明德中學，創始於1976年，三十多年來，她秉承“啟文修
身，創新育人”的辦學宗旨，為社會培養了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。
男：奏樂，唱校歌。
二、介紹嘉賓
女：歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得
永遠銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有： 1、
2、
3、
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領導及家長講話
男：明德學校之所以有今天，一直離不開校領導們對學校發展付出的努力。 女：沒錯，校長經常在百忙之中看望咱們班同學，了解學習情況。
男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對 學校充滿了感激之情。
男：是啊，無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。
女：下面有請家長代表 講話。
四、接下來是頒發-xx年度各項獎品、獎狀：(播放輕音樂)
男：在-xx學年，同學們秉持“勤苦恆誠”的校訓，在老師的指導下，同學們通過的自身的努力、刻苦學習，在各方面取得了優異的成績。 女：現在讓我們以熱烈的掌聲請鍾小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學生名單： 鍾小鑫老師：
(1)本年度優秀學生幹部獎。
(2)個人及小組優秀獎。
(3)成績優秀獎。
(謝謝鍾小鑫老師)。
男：頒發本年度優秀學生幹部獎：
:請_____________________為我們頒發本年度成績優秀獎。 女：頒發小組及各人優秀獎：
女：請____________________為我們頒發小組及個人優秀獎。 男：請_____________________為我們頒發本年度成績優秀獎。
合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發畢業證書：
女：三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無
數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。下面請校長為同學們頒發畢業證書!請各畢業班同學按學號順序，排隊上台領取畢業證書。(六年級、國中三及高中三)
六、獻花儀式：
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻。下面請教師代表上台，接受這束飽含同學們深情的鮮花
七、唱畢業歌：
合：畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，
我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業歌》!
(1)男：全體畢業生上台唱畢業歌。
(2)女：恭喜大家順利畢業，在做的每一位老師及學弟妹們，為各位感到高 興和驕傲。
八、畢業生代表發言
女：高中三年，我們在這裡留下的有歡笑，有淚水，有奮鬥，有失落。如今，
我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，高三班楊妹妹同學發言(掌聲有請)
九、在校生代表發言
男：同學們，在你們就要離開母校，告別學友的時候，請高一 黃邦根 同學 代表在校的同學們為你們送上衷心的祝福。
十、畢業班向母校饋贈紀念品：
女：畢業在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業生們準備了微薄禮品 來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留明德。
男：接下來請高中、國中、六年級畢業生代表致贈母校紀念品。
女：恭請姜校長接受學生增品。
十一、教師代表發言：
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。 女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風。 男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。
女：韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也。” 男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。 女：此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表 姚素芳老師為我們送來 畢業的祝福。
十二、畢業生唱《感恩歌》
男：在與同學的互動中，我們學會了奉獻
女：在對老師的深情中，我們學會了感恩
男：接下來請全體畢業生獻上一首《感恩歌》
十三、結束語
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。願我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪裡，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最後，祝母校前程似錦，再創輝煌
祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利
祝同學們鵬程萬里!
曼德勒明德學校~xx年度高中第四屆、國中第廿三屆、高小第廿 六屆畢業典禮暨頒獎儀式到此結束!
學生畢業晚會主持稿 篇4
尹：尊敬的各位老師，親愛的各位同學以及大四即將畢業的學長學姐們，
大家 合：晚上好
仝：時光像一場匆匆的話劇，那樣精彩卻又感覺那么短暫
王：大學四年，在在：這個校園裡，留下了我們的淚水與歡笑
張：親愛的學長學姐，今天請讓我們送上對你們未來的祝福
仝：首先允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是。。。。。。
尹：下面我宣布，由山東建築大學校團委主辦，山東建築大學校藝術團、
校學生會協辦， 聯合承辦的山東建築大學畢業生晚會
合：現在開始
1歌曲 因為我太傻
仝：在我們生命中總有一些人非常重要，他也許在你悲傷的時候鼓勵你，在你收穫快樂是祝福你，也許他也曾讓你哭泣
尹：是啊，在我們成長的路上因為有了他才多了一份歡笑，或許也多了一份苦澀，因為他，你才會覺得，自己真的有點傻 仝：下面就請欣賞歌曲《因為我太傻》
3爵士舞 今天做什麼
尹：記得剛到學校的時候，我們帶著好奇與興奮，在這個美麗的校園裡開啟自己的青春之旅，我們熱愛音樂，熱愛舞蹈，盡情釋放我們的多姿多彩，下面就讓我們跟隨姑娘們的節拍，一起回憶我們那些絢麗的時光，請欣賞舞蹈《今天做什麼》
7樂隊 what I’ve done
尹：據我所知啊，很多人的夢想都是從音樂開始的，那暢暢，你的夢想也是嗎
仝：是啊，我喜歡唱歌，喜歡樂器，喜歡那種熱情，也參加過學校比賽，想得到不同的鍛鍊，尋找適合自己的舞台
尹：那希望你在未來音樂的道路上有更加出色的表現。也希望接下來的一首歌曲能讓我們high翻全場，讓我們期待歌曲《what I have done》
仝：有請10hip-top舞 LA style
尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒有過癮，那就讓我們再熱血沸騰一點，今夜，無論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動吧，還等什麼，LA style!
16樂隊 那些年
尹：當我們各自奔走他鄉，我們能否記得那些年笑過的日子。當我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過的瘋狂。當有一天我們終於老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開這裡，便存在了心裡，讓我們一起聆聽專屬於我們的《那些年》。
17朗誦
尹：他們走了，當走下舞台，他們把青春的足跡深深的刻在了舞台上 仝：他們留下了。。。。。最真誠的付出
王：掌聲響起。。。。。。能念叨我
張：身後的舞台。。。。永遠愛你，我們的舞台
尹：不能忘記舞台上自己的身影，因為那是我們青春最絢麗的色彩，永遠愛你，我們的舞台
耿：人生。。。。。。。。舞台
尹：畢業了，我們告別了一段純真的歲月
仝：畢業了，我們只剩下一個滿心的留念
張：畢業了，我們感謝歲月的相知相伴
王：畢業了，我們在這裡道一句珍重
仝：親愛的大四學長學姐們，我們僅此代表所有的學弟學妹祝你們 合：工作順利，事業有成
尹：下面我宣布山東建築大學畢業晚會
合：到此結束 走過了青春，他們在校園搭建了一個美好的舞台 走過了舞台，他們在心裡構築了一個幸福的未來 舞台上，他們用汗水驅散失敗和孤獨 舞台上，他們用真誠和愛凝聚起情懷 但是，他們不能永遠屬於舞台 他們總有一天會說再見 那一天，他們走出校園 那一天，只有眼淚 流淌下歡樂，流淌下感動 流淌下他們對舞台的愛
學生畢業晚會主持稿 篇5
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子裡，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上台領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎後合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞台，在這溫馨與永恆鑄成的聖地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裡學習，在這裡成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們在最美的年華里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》
男：學校裡面還有活潑可愛的小同學們，他們也要為畢業班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時此刻，我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
女：同學們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支持你，是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)
女：(擁抱時可以配點台詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收穫，在這裡我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以後的學習道路上再接再厲，再創輝煌。請以下同學上台領獎：
念名字並上台頒獎
學生畢業晚會主持稿 篇6
A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
A：今天是個令人難忘的日子，在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
合：轉眼間，我們畢業了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的國中生活劃上一個圓滿的句號！
A：畢業聯歡會
合：現在開始！
A：首先有請同學為我們帶來《##》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這裡度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校為我們自豪！接下來，請欣賞為我們表演的《##》。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裡有我們施展才幹的空間，這裡有我們放飛夢想的藍天！下面，有請為我們帶來《##》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請為大家獻上《##》
B：老師們的諄諄教誨還迴響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福！
A：接下來，有請特邀嘉賓上台致詞。
B：我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。
結束語：
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：學九年級二班畢業聯歡會到此結束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好！
B：祝老師：萬事如意！
合：祝同學們：好好學習，天天向上！
合：謝謝大家！
學生畢業晚會主持稿 篇7
女：歲月的流逝揮不去執著的夢;
男：時光的飛馳帶不走永恆的心;
男：尊敬的各位來賓;
女：親愛的教師同學們：
男：大家;
合：晚上好!
女：歡迎來到旅遊系flyherer畢業晚會現場。
女：我是主持人___。
男：我是___。
女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師，他們是：……。
男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今日晚會開始前，首先有請旅遊系___上台致辭。
講話中……。
女：今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最完美的姿態送上祝福。
女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裡。
女：在學校各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業。
男：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。
女：對你們的不捨，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
男：此刻，我宣布旅遊系畢業晚會此刻開始。
女：此刻有請出今晚的第一個節目《故事的主角》。
男：當鐘聲踏響時間的腳步。
女：當煙花點燃青春的炫麗。
男：我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個主角。
女：下頭有請出帶來歌曲《常回__看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別__學院，魂牽夢連。
男：有一種幸福叫做再約__學院，不見不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回__看看。
男：下頭有請_班的同學帶來精心準備的舞台劇《___》。
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。
女：青春的歲月里，我們以往簡單而又刻骨銘心的一齊走過。
男：此刻，讓我們一齊來回憶那份我們的大學生活。
女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。
女：三尺講台，一支粉筆，他們用我們的事業雕築豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個節目將由我們的輔導員教師和__級師姐共同演繹。
女：有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下頭是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往。
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書寫。
女：讓我們記住今晚。
男：下頭有請輪滑協會給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女：三年結束了，你們畢業了。
男：是的，今日，你們的確畢業了。
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中划過。
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年。
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。
男：讓我們一齊來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財富。
男：即使畢業了，我們依然不捨。
女：下頭有請帶來吉他彈唱《___》。
結束語：
女：相聚，雖然不是永恆。
男：離別，卻也不代表永遠。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
男：你們要相信自我，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當你們走出__職業學院大門時。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛的教師同學們，旅遊系flyherer畢業晚會到此結束。
男：感激在場的所有人員，祝各位;
合：晚安!
學生畢業晚會主持稿 篇8
A：青春是一曲盪氣迴腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了x藝校，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
B：三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……
D：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裡的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請上台講話
結束語
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送x藝考班畢業生聯歡晚會
合：下面我宣布20xx年畢業生晚會到此結束到此結束
學生畢業晚會主持稿 篇9
唐:親愛的老師、同學們，大家
合:晚上好
謝:我是主持人謝建立
唐:我是主持人唐秋秋
謝:今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了，我們每個人的心裡都有很多話要講
謝:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起走過了許多風風雨雨的日子
謝:尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月;尤記得，田徑場，我們奮力拚搏爭榮譽
唐:尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園裡，我們點點滴滴的純真故事
謝:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事
唐:下面我宣布:再見，我的大學--歡送x級畢業生晚會
合:正式開始
畢業晚會主持詞開場白3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好!
男：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子
女：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚著這裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海：母校雖是安全的機場，但我們終究要飛向廣闊的藍天。
男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於火爐中學這個大家庭，我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。
女：我們就要畢業了，滿載著多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
學生畢業晚會主持稿 篇10
節目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好。
乙：屬於我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：
丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?
丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)
乙：額…我說你這是幹嘛呢?
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什麼才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：
丙：優雅與柔美並重，青春與動感並行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什麼歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節目五：
甲：你知道什麼叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那么遠乾什麼啊?
丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩雲之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻醜了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩雲之南》。
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。
乙：下面這個節目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什麼關子呀，你快告訴大家，到底是什麼節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這裡，河南工程學院。
丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節目十二:
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。
學生畢業晚會主持稿 篇11
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感 和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功 的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥 與拼搏，(勵志 )我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞台劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞台劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
學生畢業晚會主持稿 篇12
A：尊敬的各位家長、各位來賓
B：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
A：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
B：六月的掌聲還在耳邊迴響
A：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業!
B：千言萬語彙成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
B：今天是我們畢業的日子。
A：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及紮實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼稚園第六屆幼兒畢業典禮------
合：現在開始!
一、勁舞
A：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《Don’t tunch me》
二、園長致辭
A：在**幼稚園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
B：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
A：下面就有請汪園長為大家致辭。
B：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
A：中華文明源遠流長
B：中華文化博大精深
A：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
B：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
A：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
B：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
A：學前班的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心裡話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心裡話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
A：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢於唱、喜歡說、樂於交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
A：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
B：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
A：孩子的成長有賴於家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、B:謝謝!
九、B:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業了。
A：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
A：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
B：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
A：有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!
B：掌聲歡迎!
十一、拼音
A：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好國語，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
A：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請武術班的小朋友為大家表演。
B：掌聲有請他們!
十三、畢業歌
A：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，並唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四：頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書併合影留念
結束語：
A：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
B：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
A：快樂總使人流連忘返
B：幸福總讓人記憶猶新
A：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
B：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：**幼稚園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
B：祝天下所有的老師身體健康
A：祝所有的寶貝們健康成長
B：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
學生畢業晚會主持稿 篇13
(舞檯燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞台劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞台劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
學生畢業晚會主持稿 篇14
男：畢業，是一個沉重的動詞;
女：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
男：畢業，是感動時流淚的形容詞;
女：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
男：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的各位同學們合：大家晚上好!
男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
女：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年後再相聚—畢業晚會”現場!
男：我是
女：我是
男：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。女：讓我們首先歡迎?
男：下面有請為畢業晚會致辭和講話，掌聲歡迎!大一[開場舞：西班牙鬥牛士]
女：那年的夏天，陽光已經打在畢業的臉龐上。
男：白樺林的微風告訴我們。
女：這已是該說再見的時候。
男：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
男：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?
女：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《並非諷刺寢室長》
男：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
女：曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊湧上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
男：生命的魅力在這裡揮灑女：青春的風采在這裡綻放。
男：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞女：一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。(面試網)
男：今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業生帶來了一首歌曲，
女：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》遊戲環節：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
男：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。
女：回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》
合：一起來欣賞現代舞《野孩子》
男：在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
女：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”用來形容教師敬業,教師的偉大。
男：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
女：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男：舞台下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
女：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
男：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
男：我們是青春的朝氣，
女：我們是噴薄的朝日，
男：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
女：有請拉丁舞《1000YE男R》
男：家是我們共同的歸宿，
女：也是我們成功的起點，
男：在環保學院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
女：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
男：我想說，我會常回家的!
合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
男：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，
女：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
男：一起回憶《我們的故事》
男：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，
女：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩重，現在我們將要走出校門，走向社會。
男：我們永遠會記得我們的母校---環保學院，請欣賞歌曲《兒行千里》
女：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
男：現在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
男：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
女：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，
男：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
謝幕詞
男：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
女：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
男：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
女：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。
男：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：明天更美好!
學生畢業晚會主持稿 篇15
男:尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在這裡重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終於，我們還是要分開了……下面請欣賞12植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。
男: 當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由12園林(1)班朱x帶來的這首《新貴妃醉酒》
女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的民眾基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請12園林(1)班張x帶來的武術表演《男兒當自強》。
男：非常感謝張x給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，現在就讓我們一起來欣賞由生物協會郭x、黃x等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下面有請11園林(2)班黃x、劉x同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一起，你和春天一起，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由12中草藥(1)班盧x帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，但是那生硬的節奏，永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入，但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請11中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之後，是不是更期待後面的節目能更精彩點呢，如大家所願，下面上場的是由11中草藥(1)班官x帶來的街舞《我的舞台為你秀》，讓我們拭目以待吧
女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，但是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由11牧醫2班賴x，章x帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風!最溫馨的話，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風!下面請欣賞12園林1班x，吳x等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身後，為我輕聲鼓勵!下面請欣賞11牧醫2班x同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭，但我向左你卻向右，於是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由11園林1班余x帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個舞台，而我們就是舞台上的舞者，用自己的夢，編織一個又一個的舞步!今天12中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會陳x帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結束後，我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風情，一定會讓你耳目一新的!那么就讓12園林1班朱成根，張x同學，帶領我們一起來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》
男：集體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，[蓮山課~件 ]請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拚，一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由12園林(2)班張x帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不同的特色文化，對於異族的文化，相信每一個人都是很嚮往的，下面，就讓12牧醫1班的周x同學，帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人! 下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝願學長、學姐們，未來道路更寬闊!
學生畢業晚會主持稿 篇16
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a: 四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
b：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學畢業晚會正式開始
節目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閒聊。
節目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節目5串詞：許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶。
最後全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!
學生畢業晚會主持稿 篇17
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的*屆的師哥師姐們
合：晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
文藝晚會主持詞開場白女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大學的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
學生畢業晚會主持稿 篇18
開場(主持上)
王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師
滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業，是一個沉重的動詞;
邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;
王：畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。
高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是盪氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裡我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕：下一站，是若干年後，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。
張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)
男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：
王：那年夏天，想像大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純淨而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。
邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念嚮往起來(幕後：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕後畫外音報幕)
王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，雲遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每台晚會裡都必不可少的節目是什麼
滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們說說每台晚會裡都必不可少的節目是什麼呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。
高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀， 答案應該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢
張：當然啊，在炎熱的夏天裡喝罐汽水那可是相當過癮啊
王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理
王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》
成長：
滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。
高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。
邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。
滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直
合：在成長!
( 《超給力考研研討會》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關喔。
女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒說完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什麼節目啊?
男：剛衝出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。
高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這么多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?
滕：我猜28個?
高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園裡學習生活。
高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕：我剛才看後台有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看台下幾位不一定是你的對手吧。
邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》
滕：好，願乘長風，破萬里巨浪，與洒家喝個痛快!!!!
4、【老男孩】(幕後)
王：有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裡
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中
王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想像中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
張：最後一堂課，是和老師告別;最後一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。
滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天闢地。
張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之後的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢醒花開】
張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢裡花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。
張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。
王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什麼呢?
邱：這個我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?
滕：我認為啊，__說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最後的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一台精彩的晚會
高：是啊，即將畢業的我們，大概是最後一次聚集在這裡，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬般的不捨，但是我們終究還是要離開這裡
高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學裡的最後一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請欣賞小品《最後的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以後的日子，忘不了一起奮鬥的兄弟，忘不了同桌的你。我的心裡一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
滕：讓我們伴著優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。
結尾
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想像的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。
張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。
滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。
高：青春散場，我們等待下一場開幕。
王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!
邱：再次感謝大家的到來，祝大家——
合：晚安!
學生畢業晚會主持稿 篇19
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：6年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了實驗國小
B：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：6年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最後一次站在135的講台上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：下面晚會正式開始!
A 現在，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語， 請大家安靜觀看PPT
B若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
C：請同學和我們一起喊出135我的家，我們永遠不分離!
D：下面有請 代表全班同學向我們的恩師表達我們的心意!
A：下面是表演時間請大家細細觀賞節目表演
B：看了這么精彩的節目，我們也要開始節目高潮遊戲時間!同學們盡情玩吧!
C：時光在不知不覺中溜走最後請同學們一起齊唱《友誼地久天長》
D 七月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：七月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：七月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：六年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A歡笑與淚水鑑證了我們的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實驗國小135班畢業晚會到此結束，我們明年再會。
學生畢業晚會主持稿 篇20
主持人開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師和同學們，大家
合：晚上好!
男：這裡是201#畢業晚會典禮現場，歡迎各位的到來!
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
第一篇
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
男：也是那一年的夏天，焦急的等待過後，印有“某某大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
女：也在這一年的夏天，我們從校長的手裡莊嚴地接過象徵收穫的學位證書，然後把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;
男：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
男：在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二篇
男：多少痴心迷醉的日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨;
男：在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
女：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。
男：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
女：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三篇
結束語：
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞台上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恆的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;
女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮聖潔的靈魂!
男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
男：再見了，我的老師，我的同窗;
女：再見了，我的母校，我的某某大學;
男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是湖大人!
合：我們永遠，都是湖大人!
學生畢業晚會主持稿 篇21
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語節目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。合：三年後的今天，站在這裡的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優美的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業典禮!3：請大家檢驗孩子們三年來所學到的本領，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上_幼稚園_屆畢業典禮暨文藝匯演現在開始。(放禮花)
三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自製的心靈賀卡，有請親愛的家長們上台。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這裡飛翔。
四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經過三年在幼稚園的學習和生活，進入下一個階段的學前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學生家長代表上場發言。
2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們_幼稚園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場
3對4說： _你喜歡跳舞嗎?4：當然喜歡啦!我們幼稚園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞_x班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝_班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚_
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲
3：下面請欣賞有_班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導老師：趙_
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請 _園長。
十:2：感謝_園長發言的囑託與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書，畢業證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
_幼稚園園長_女士
_先生
_先生
_先生，為小朋友頒發畢業證書。
雖然今天我們離開了_幼稚園，也希望小朋友與各位家長們會經常與幼稚園保持聯繫。
學生畢業晚會主持稿 篇22
A：畢業，是一個沉重的動詞;
B：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
C：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
D：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞 A：畢業了,開始學會了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘。
B：畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 C ：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅 僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
D：美好的學生時代，韶光如春風拂過。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 A：這一站是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去。靜靜的站在井岡山大學裡，將一切的一切 重溫、銘記。
B：這一站是盪氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裡我們有過歡笑、有過淚水、 那一串串腳印是我們成長的足跡。
C：下一站是若干年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天我們即將踏上繁華的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因為，我們的彼岸注定繁華。
D：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。那些在我們歲月長河裡曾經震撼 過我們、觸動過我們的難忘經歷。
A：又一個輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會聞到校園裡的桂花香，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
B：讓我們靜靜的小憩一會兒，在日復一日與時間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這裡、就在這個晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。
C：無數個輪迴之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說再見，那么今晚就讓我們盡情的歌唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
A：下面我宣布工學院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業晚會現在開始。
B：首先請允許我介紹出席本場晚會的領導、老師及嘉賓，他們是：
C：本次活動得到了××××××××××××的大力贊助，在此對以上單位表示衷心的感謝。
D：畢業，分開的不僅是朋友、同學，還有這些年一直諄諄教育我們的領導、老師們，要分 開他們也有很多的話要對我們說。下面有請ΧΧΧΧ為我們的畢業生致辭。
結束語： A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經 擁有的理想和夢幻
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升 起的時候，又會有一個新的開始。
C：老師們，同學們，工學院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業晚會到此結束
合：祝大家晚安。
學生畢業晚會主持稿 篇23
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子裡，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上台領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎後合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
學生畢業晚會主持稿 篇24
A：現場的各位老師，同學們大家晚上好
B：這裡是藝考班畢業晚會的現場，歡迎大家的到來
C：歡迎大家
A：六月、聖地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一個沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一個難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：三年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：三年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：今晚到場的來賓有……
B：下面我宣布，藝術班20xx畢業晚會正式開始。
C：大家都知道咱們班能歌善舞的同學那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手，由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》
D：有請
結束語
A：今天的我們依舊有著最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了xx里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好?
D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子 。
A：下面我宣布藝考班畢業晚會到此結束。
合：再見。