講堂主持詞範文

講堂主持詞範文 篇1

同志們:

為提高幹部教育培訓的吸引力,進一步營造全縣黨員幹部帶頭學習的濃厚氛圍,提升區域競爭優勢,搶抓新一輪發展機遇,實現爭先發展,按照建設學習型黨組織活動的要求,經縣委研究,決定開辦“幹部講堂”。我們創辦“講堂”,旨在通過聘請知名專家講學,讓全縣廣大幹部了解形勢、把握政策,拓寬視野,提升能力,平時大家工作都很忙,今天這樣一次學習機會,非常難得。

參加今天“講堂”的有:縣四大班子領導;鄉鎮黨政主要領導;縣直局以上單位和駐**單位主要領導。今天是講堂第一堂課,我們非常榮幸地邀請到了**省委黨校科社部教授、副主任、博士,*教授。*教授主要從事中國特色社會主義、公共管理學的研究與教學。近年來,主持參與國家、省部級課題12項,發表學術論文30多篇。同時兼任**省人民政府立法諮詢委員、**省政治學會秘書長、**省科學社會主義學會副會長、**省社會組織理論與評估委員會副主任、青年馬克思主義者培養工程導師、中國國際共運史學會理事、**人文講壇講席教授等。

*教授工作非常繁忙,今天特邀來到我們“講堂”,是對我們工作的鼓勵和支持。今天汪教授給我們講課的專題是:轉型時期的社會管理

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們作專題講座。

剛才,*教授全面講述了社會管理的概念、內涵和體系,分析了轉型時期如何更新社會管理理念、創新社會管理機制、和社會管理在新時期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現了中央的要求,又緊密結合實際,聯繫一些具體事件,為我們解讀了一些社會管理方面的熱點、難點問題,具有很強的思想性、針對性和指導性。為我們奉獻了一場豐盛的知識大餐。我想:這對於我們把握我縣發展面臨的社會問題,促進我縣經濟社會平穩較快發展都有很大的幫助和啟迪,希望大家會後認真思考,深刻領會。

下面,讓我們再次以熱烈的掌聲向*教授的精彩講座表示感謝!

講座到此結束!散會!

講堂主持詞範文 篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!歡迎大家收看道德大講堂。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一。數千年來一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們道德大講堂正是以此為主要內容,通過“四德”即:社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德來宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬老愛幼等優秀品質。讓同學們從小養成良好的道德品質。

道德大講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份吉祥

今天非常高興為大家進行這次的小學生文明禮儀知識講座,希望大家能保持安靜,就讓我們從傾聽開始做一個講文明懂禮儀的小學生吧。

首先,讓我們來看看什麼是禮儀?禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規範與準則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優良傳統,也是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來說,禮儀更是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

俗話說:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心,也就是說個人的一切行為要考慮別人;儀就是禮的外在形式,也就是好的心意和態度要表達出來。禮儀是個人素質必不可少的美容劑,懂得禮儀的人不管長相如何,他都是美的。

對一個小學生來說如何注重自己禮儀,如何養成良好的禮儀習慣是非常重要的。此次講座分別從問候禮儀、尊師禮儀、同學之間的禮儀、升旗禮儀、行走禮儀和用餐禮儀等方面講述了不同的禮儀常識,希望同學們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性,學會如何“懂禮”,“用禮”,並以文明禮儀作為日常生活的準則,培養良好的生活習慣和學習習慣。

一、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,採用不同的問候。

(1)早起後問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。

二、尊師禮儀

(1)見到老師主動問候“老師好”,少先隊員要敬隊禮,分別時說“老師再見”。

(2)進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。

(3)進辦公室要敲門,聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”,老師答後要道謝,說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自動用老師的物品及教具。

(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

(5)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(6)珍惜老師的勞動成果。在這裡我要重點講一下。我們低年級的同學教室里的衛生都是老師來進行重點清掃的。有很多同學不愛護教室里的環境衛生。隨地扔紙,或者在老師沒注意的時候把紙撕成小塊,散落在教室里。同學們看不見你們放學後,老師是怎樣在辛苦了一天后,還不能回家,還要一點一點把你們扔的紙打掃乾淨,位同學們第二天的學習創造出整潔的環境。所以我們一定要時刻注意不破壞身邊的環境衛生,這樣就是珍惜老師的勞動成果。

(7)服從老師管理,不頂撞老師,按時完成老師布置的各項任務。

(8)與老師交談時,要起立。

(9)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話後再找老師。

三、同學禮儀

(1)同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問後要道謝

(4)尊重同學,不給同學取綽號,不叫同學的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。要知道“尊重他人”就是“尊重自己”

(5)同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

(7)向同學借東西,要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。

(8)不在同學面前說長論短、搬弄是非,注重團結。

(9)不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

四、升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認真聽每一位老師在國旗下的講話。

(4)唱國歌或少先隊隊歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

五、行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌追跑打鬧。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室、操場等場所按指定線路走,不擁擠,尤其是在正在上課時段出入教室或各功能室時要輕聲慢步,不影響他人。

(3)在放學路隊中,要一直保持好隊形出校門,拒絕任何路邊發放的宣傳單,不買路邊小攤小販的物品。

(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之後,一定要說:“謝謝您!”如果在校園內被家長問路,則應主動幫忙指路或帶路,但是在校外遇到陌生人問路則應慎重地認真觀察來人,再考慮回答,如果自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

六、餐桌禮儀

A、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷後,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,儘量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)當然我們也應該主動給長輩添飯加菜。

(6)如果你吃飯速度很快,先吃完飯的,要說“大家慢慢吃”。

B、在學校:

(1)要安靜、文明進餐。當同學們排隊拿到午餐以後,一定回到座位坐下來,再開始用餐。

(2)飯、菜、湯要吃淨;不偏食、不挑食。

(3)碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放,分門別類的擺放整齊。

最後,讓我們把剛才老師講的內容總結成一段歌謠,同學們一起來讀一讀。

講堂主持詞範文 篇3

各位老師下午好!

為全面落實區文明委《關於加強道德講堂建設的實施方案》,引導全校廣大幹部教職工投身道德實踐,努力提升道德素質。根據實施方案要求,我們今天在這裡舉辦濱湖中學道德講堂。

佟:德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

佟:濱湖中學黨支部緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容,以道德模範和身邊的好人為榜樣,以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式,舉辦道德講堂活動,學習事跡、弘揚理念,用河西教育精神引導廣大教師立足本崗,做好服務。

佟:今天的道德講堂,我們精心設計了“唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、作承諾、送祝福”六個環節。

(第一個環節:唱歌曲)

佟:人人唱響道德歌,用道德的歌聲洗滌心靈,滋潤心田。

佟:首先,讓我們一同唱響《公民道德歌》。

佟:請老師們全體起立。

(董放原唱歌曲,大螢幕上顯示歌詞)

——

佟:請坐下,謝謝大家。

(第二個環節:學模範)

佟:平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離並不遙遠。讓我們回顧一下20xx年那些感動我們的人和事。

(董播放視頻)

佟:用信念詮釋理想,用生命點燃希望。他們的行為來自瞬間,但精神卻成為了永恆。其實模範離我們並不遙遠,他就在你我身邊,在平凡的崗位上,在平凡的面容後,他們有著不平凡的堅守,不平凡的付出,他們在用自己的付出感召著社會,用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模。感謝默默奉獻在自己崗位上的同仁們,是你們,讓我們的社會充滿了感動與溫暖。

(第三個環節:誦經典)

佟:中華文明,崇德尚禮。五千年積澱出中華文明的道德史詩。下面讓陳校長帶我們一起感受古典文化帶給我們的美感和啟迪。請看大螢幕。

(董顯示經典原句)

陳:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”請大家和我一起高聲誦讀:(齊誦)

陳:本句出自《論語•里仁》,譯為“看見有德行或才幹的人就要想著向他學習,看見沒有德行或才幹的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤並加以改正。”

陳:見賢思齊,讓我們踏著榜樣的足跡,將中華美德代代傳承下去,讓道德這眼不竭的泉水,綿延出一條條涓涓細流,滋潤我們的心靈,最終匯聚成為提升我校教師整體素質,推動我校持續發展的無限正能量。

陳:現在,讓我們再一次高聲誦讀這句道德經典:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(齊誦)

(第四個環節:談感悟)

佟:這堂道德課,給了我們很多的感動和思考,相信在座的每個人都會有自己的理解和感受。我相信,大家都會有所收穫,有所感悟。下面,請把你們心中感受分享給我們大家。

佟:由於時間關係,我們只請三位同志和我們一起分享心中的感受。他們從不同角度,談了自己的體會,再次感謝三位的精彩發言。

(第五個環節:做承諾)

佟:聽了道德模範的故事,聽了老師們的感受,我們受到了教育,我們還要轉化為工作的動力,不斷推進我們的工作上水平。結合這次道德講堂,各處組也做出了承諾。下面按照7、8、9、德育、教務、總務、體衛藝的順序依次承諾。

(董顯示承諾詞,按七、八、九、德育、教務、總務、體衛藝順序)

佟:洗滌心靈,感悟道德,踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化於心,外化於行,以自身的實際行動踐行承諾,努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節:送祝福)

佟:最後,請楊書記、劉校長把祝福賀卡送給各處組,希望大家“用善良與寬容,愛與感恩的情感,來滋潤我們生命之美。”並衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

(董在大螢幕上顯示祝福語,並播放)

佟:今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇4

各位領導、各位同事:

大家好!歡迎大家參加今天的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有六個環節。

首先,我們進入第一個環節,自反思。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,有沒有給父母打個問候電話?有沒有認真履行自己的崗位職責?有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的儘快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同唱《常回家看看》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。

請看大螢幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下來,我們進入第四個環節:學經典。

俗話說百善孝為先,孝順,是中華民族的傳統美德。孝的傳遞者 源於我們每一個人。在現代社會,我們應該學習了解父母和懂得父母 的需要。父母的付出,我們看在眼裡,記在心裡。他們或許不要求我 們給予他們什麼,只是希望我們將來過的比他們好,他們處處為我們 著想,時刻為我們擔憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最可 愛的人。因此在我們沒有能力的時候,我們應懂得為父母分憂,讓他們為我們放心,而在我們有能力給予的時候,我們不能以金錢的多 少來衡量我們對他們的愛,他們或許並不在乎這些,他們更需要的 是精神上的慰藉,和他們在一起是他們很快樂的時光。因此,工作 之餘我們要常回家看看。

下面有和帶領我們共同學習《二十四孝》的故事。 掌聲有請:《親嘗湯藥》、《懷橘遺親》、《臥冰求鯉》、《棄官尋母》

掌聲有請:《孝感動天》、《賣身葬父》、《行傭供母》、《扼虎救父》

今天,我們學習《二十四孝》的故事,就是要有孝心、愛心和耐心,孝敬父母、關愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

第五個環節:談感悟

學習《二十四孝》的感人故事後,大家有什麼感想呢?

下面請我局道德講堂宣講員講述自己對孝敬父母、關愛子女、善待他人的感悟

掌聲有請;

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝講述。在身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

第六個環節:做承諾

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

請大家將孝的承諾寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇5

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節,分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事跡小片);

講堂主持詞範文 篇6

A:尊敬的各位老師、親愛的同學們

AB:大家好!

A:少年是八九點鐘的太陽,渾身散發著青春與活力;

B:少年是初春的鳥兒,對周圍的世界充滿新奇與想像;

A:少年是奔騰向海的溪流,正一點點的積蓄力量;

B:少年是家庭的希望,不久以後少年將成為家庭的頂樑柱;

A:少年是民族的希望,祖國的希望,少年肩負著重任,肩負著振興民族,建設祖國的重任。可以這樣說,少年代表祖國的未來,少年象徵祖國的明天,只有少年強大起來,我們的祖國才能巍然屹立於世界東方。

B:今天,我們在這裡開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。

A:今天參加我們本期道德講堂的學校領導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌)

B:梁啓超先生曾在《少年中國說》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄由於地球。”因此,國要強大少年必須強大。

A:今天我們的道德講堂共有八個環節----自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。

B:首先我們進入第一個環節----自我反省。少年要想強大,首先應有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時,給你能量;它能在你止步不前時,重燃你的鬥志;理想又是件偉大的東西,人因有了理想而奮力拚搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想,習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步,周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向,環境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現在正處於少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為,談談自己的感悟(學生反省談感悟,學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發言,同學們必須自律自強,努力成為“新時代的主人翁”

B:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;

B:在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;

A:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;

B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。

AB:少年強 心飛揚,敗不降 最堅強,情無疆 義坦蕩,恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》,唱出正能量。(放歌曲《少年強》)

A:少年強則國強,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰,近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚,又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發向上的光輝典範,這樣的例子不勝枚舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。

A:了解了這么多壯志少年的事跡,作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該做些什麼呢?少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而後面那些肩負著同樣重擔的人,他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!

B:革命先輩們是我們的榜樣,是我們全中國人的榜樣!他們,周恩來,毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習,他們從小就把少年強,則國強奉為座右銘!為了祖國未來發展奮鬥終身!他們,做出的豐功偉績為後人造福。

A:再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網咖,有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年,樹立了遠大的理想,好好學習。這樣,才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強,則國強。相信大家對梁啓超所說的這句既真實又慷慨的話並不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國說》(起頭,播放背景音樂《英雄的黎明》):

使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。 紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼,風塵 翕(xī)張;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干將發硎(xíng ),有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。 美哉,我少年中國,與天不老!壯哉, 我中國少年,與國無疆!

A:誦讀了一段盪氣迴腸的《少年中國說》,相信同學們內心一定有許多感觸,接下來我們進行一下互動,聽一聽此時大家內心的感悟,有哪位同學願意和我們分享一下內心的感悟(學生談感悟,學生1)。 B:感謝這位同學的感悟,還有哪位同學願意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與,少年是祖國未來的建設者,因此,強烈的社會責任感是不可或缺的,有了責任感,少年才能有主人翁意識,才能更加嚴格的要求自己。

B:少年是祖國未來的主人,肩負著建設祖國的重任。只有努力學習,用知識充實自己,不斷鍛鍊自己的能力,充分認識到自己的責任,勇於擔當,才能把我們的故鄉、偉大的祖國建設得更加輝煌。

A:下面我們進入第六個環節---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出,樹立遠大的理想,承擔起中華兒女的責任,肩負起建設美好中國的光榮使命,共築中國夢。

B:我們這一代有責任更有義務將中國的優良傳統發揚光大,讓自己更加的優秀,為創建和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)

A:同學們,沒有老一輩革命家的付出,怎么會有我們今天的美好生活。那些光輝的事跡為我們樹立了一個又一個榜樣,教會我們在民族大義面前要勇於犧牲個人利益,更教會我們要銘記民族的血淚史,重振民族雄風。

B:我們應該心懷敬意,讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應該昂揚鬥志,眾志成城建設我們的家園;壯志少年不言愁,讓我們對那些模範們致敬。

A:全體起立,鞠躬致敬。

B:下面我們進入本期道德講堂的最後一個環節---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物,希望大家珍惜今天的生活,心懷感恩,為振興中華而勤奮學習,努力為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)

AB:本期道德講堂到這裡就圓滿結束了,非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)

講堂主持詞範文 篇7

各位領導、同志們:

大家下午好!

歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人:董超飛。

孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每個人一生的精神支柱。

感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親,傳承美德” (圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。

一、首先,我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。(圖片)現在,全體肅靜,由我帶領大家靜默三分鐘做自省,大家自問:(圖片)

這段時間,您有沒有回去看看自己的父母?

您有沒有回家後給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?

您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽,你們還好么?” 好,靜思結束。同志們,此時此刻,您是否聽到了心靈的感應,是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規範,也是中華民族尊奉的傳統倫理道德的核心內容。現在就讓我們懷著敬畏的心,懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德,面對我們的社會道德,讓孝道孝德成為我們的自覺。

二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。

(圖片歌詞)從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。(插入MV)

在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。作為子女,更應該時刻懷著感恩的心,積極履行盡孝道的義務。現實生活之中,我們的身邊也並不乏孝老愛親的先進楷模。

三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模範”。 (圖片)謝延信,河南省滑縣半坡店鄉車村人,自1974年以來的32年裡,謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮,以奉獻為榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。

1974年,他新婚一年的妻子生下女兒後因產後風不幸去逝,他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心,他毅然改姓為謝。1979年,岳父突患腦中風,全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼,重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家,謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家,自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在床20xx年來,他精心護理,端屎端尿,洗澡按摩,從未間斷。

20xx年,謝延信當選全國道德模範,之後又被評為“感動中國十大人物”。

(MV)接下來,請觀看謝延信感動中國頒獎禮:播放謝延信感動中國視頻。

我們可喜的看到,今天,像謝延信這樣恪守孝道,孝老愛親的善良人士大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味。

四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。 (圖片)百善孝為先,齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮,在孝經、論語中淨化心靈。請大家跟我一起朗誦。

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定

出必告 反必面 居有常 業無變

(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言佳句“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。這句話出自《孝經》,意思是“所謂孝,就是上天的規範,大地的準則,人最根本的品行。”

我們來看第二句“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。 這句話出自《論語 里仁》,意思是“父母的年紀,不可以不知道,並且要常常記在心裡。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼”。

大家請看第三句“父母在,不遠遊,遊必有方”。這句話同樣出自《論語 里仁》,意思是“父母在世時,怕沒人照應,子女應不作遠遊,即使要遠遊,子女必須要有一定的方向,讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)

感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注,只有全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。

五、(圖片)下面,我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”,先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動畫)

看完故事後,我想提問大家幾個關於孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)

1、誰言寸草心 報得三春暉

2、慈母愛子 非為報也

3、十月胎恩重 三生報答輕

謝謝這幾位同志為我們做出解答,在道德模範的感召下,我們感恩父母,珍惜現在;在孝老善愛的引領下,我們踐行大愛,承擔未來。

六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”

生活積累了太多的認真,也留下了許多的遺憾,回首過去的種種,此時此刻,大家一定有許多感慨,下面,請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)

謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母並不需要我們做什麼轟轟烈烈的大事,有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

七、(圖片)下面,我們進入道德講堂第七個環節,“送吉祥”。

請拿起手中的筆,在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多么華麗的辭藻,不需要有多么漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己最大的心愿珍存起來。只要心中擁有這份信念,相信通過自己的努力就一定可以達成。

在經典的浸潤下,我們立身行道,孝老愛善。道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。

八、(圖片)下面,我們進入本期道德講堂的最後一個環節,向“德”字鞠躬。

請全體起立,面朝“德” 字,行鞠躬禮。謝謝,請坐。 最後,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,無私奉獻的踐行者。通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇8

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標誌之一。中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神聖的職責。

這次道德講堂的主題是“同文明禮儀伴我行”,共設有八個環節:問自己,唱歌曲、看短片、誦經典、聽故事、談感受、作承諾、送吉祥。

1、首先我們進入道德講堂的第一個環節——問自己。

我是一個文明禮貌的好學生嗎?

2、下面我們進入第二個環節——唱歌曲。

①首先,我們跟著視頻學唱《文明在哪裡》這首歌,然後再請大家高聲唱一唱。

②唱了一首歌,你知道了些什麼?

3、下面我們進入第三個環節——看短片。

生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,應文明禮貌地處事待人。

①下面請大家來觀看文明禮儀宣傳片《告別陋習、從我做起》。 ②看完了短片,我認為大家都有所感觸,相信對於文明禮儀已經有了一定的認識及了解。可是你知道我們學校還有哪些不文明的現象嗎?

4、下面我們進入第五個環節——誦經典

我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

我們來誦讀經典,再讀《文明禮儀三字經》

其實,在我們身邊,也不乏類似的人和事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。

5、下面我們進入第四個環節——聽故事,

①請聽《孔融讓梨》,再聽《五里與無禮》

②聽了感人的故事,一定會觸動你的心靈。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明禮儀呢?

6、下面我們進入第六個環節——談感悟

①唱了歌曲,看了短片,聽了故事,讀了經典,相信大家一定有許多感想。誰能說一說你對文明禮貌的看法。

②聽完同學們的感悟,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。

7、下面我們進入第七個環節——許承諾

①請大家起立,大聲承諾:從今以後,我決心從身邊做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

②多堅定有力的承諾,請你帶著最虔誠的心把承諾認真地抄寫在卡片上,並簽上姓名。希望同學們時刻把承諾牢記心中,並付諸於行動。

8、下面我們進入第八個環節——送吉祥

在卡片上認真書寫好文明承諾一句話,讓我們用行動來傳遞道德的力量,請同學們互贈卡片。

9、尾聲——老師寄語

同學們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界裡發芽、開花、結果,指導我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!

講堂主持詞範文 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:

大家好!歡迎來到泗陽國稅“道德講堂”。

大家知道,“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前,國稅幹部的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排,我們開辦道德講堂,用“身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人”的形式,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,提升國稅幹部的思想觀念和道德情操,豐富國稅文化內涵,為泗陽國稅事業科學發展提供精神動力。

應邀參加本次活動的嘉賓有:縣級機關黨委副書記王守佳同志,縣精神文明建設管理科科長李永同志。

讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!

首先,請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。

我們今天的道德講堂有六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節:機關小合唱《公民道德歌》

二、觀看《英雄的豐碑 廉潔的楷模》

彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄,他“武可安邦、文能治國” 的雄才偉略和“對黨忠貞,為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。 請大家觀看根據彭雪楓將軍的事跡創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。

三、聽陳宗寶講故事

在道德講堂中,我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質,構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國稅系統 “十佳家庭助廉標兵”、第五稅務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。

樸實的語言、真誠的情懷,讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心,也仿佛看到了許許多多像他一樣默默工作的國稅人,正是他們的無私奉獻構築起我們國稅堅實的脊樑!

四、朗誦《弟子規》

五千年中華文化博大精深,源遠流長的經典美文,是華夏文明經久不衰的瑰寶,誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養,讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目:《弟子規》

五、作一番點評

始:我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事,也誦讀了中華經典,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

結:剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,實現“知行合一”,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。

六、獻一份愛心

2025年4月20日8:02分,四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震,人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連,薪火興旺,傳遞,是一種力量;大義如天,多難興邦,凝聚,是一種力量。情系災區,大愛無疆,讓我們為四川祈福,為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會,舉行一個小小的儀式,向地震災區捐款,奉獻國稅幹部的愛心,這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。

結束語:

一位哲人說:“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,用智慧和力量共同構築我們美好的精神家園!

今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇10

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠於職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。 在我們所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裡,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超群,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇11

各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家好!歡迎來到烏市第五國小道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人吾熱古麗。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。立足崗位,奉獻愛心,是社會主義價值觀的體現。本次以“愛的奉獻”為主題的道德講堂活動目的,就是要通過道德講堂的形式,進一步弘揚正氣,播撒愛心,踐行社會主義價值觀,提升教師愛事業、愛學生的使命感。不斷提升五校全體師生的道德素養,構建崇德尚善的校園氛圍。

“有一首歌最動人

那就是師德

有一種人生最為美麗

那就是教師

有一道風景線最為亮麗

那就是詩魂

不要說我們一無所有道德講堂主持詞我們擁有無數顆熾熱的心

我們用愛播撒著希望。。。。。。”

請大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

入黨30年來,他時時處處發揮黨員先鋒模範作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。2025年工作中,累計獻工15000多小時,相當於多幹了五年的工作量。20年獻血79次,獻血量達6萬毫升,是他身體血液的10倍多;先後資助180多個貧困孩子,累計捐款15萬多元,相當於自己2025年全部工資的一半;而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里,他就是新時代的活雷鋒。

請看新時代的活雷鋒——郭明義的故事。

(電視短片播放完畢)

身邊的人講身邊的事,身邊的人教育身邊的人,身邊的人感染身邊的人。請烏市第五國小副校長哈力旦,講述身邊的故事。掌聲有請!

讓我們再次用掌聲向她表示感謝!

唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有很多的感觸,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位老師、同學和家長願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員送上話筒。

(分享完畢)

由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡,非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。

請大家起立,讓我們一起來學習一段經典。

“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”—— 東周·戰國 孟子 《孟子·離婁下》

解釋:把仁保存在心裡,把禮保存在心裡。仁人愛人,有禮的人尊敬人。愛人的人,別人就一直愛他;尊敬人的人,別人就一直尊敬他。

愛是做好一切工作的前提和快樂的源泉,付出愛就會收穫愛,愛是道德的最高境界!真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾,讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的烏魯木齊人,做一個文明有禮的烏魯木齊人”,以作共勉。“做一個勤勞善良的烏魯木齊人”,預備,起!

(誦讀完畢)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當好人。

請哈校長和王校長為大家奉送一份吉祥,願大家真正成為道德的傳播者、踐行者和受益者。謝謝!

本次道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

講堂主持詞範文 篇12

尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,咱們歡聚一堂,共同啟動老幹部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動構成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重說出席這天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海,市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,多謝大家的熱情參與!

毛澤東同志說過:一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天,在咱們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為民眾做好事,一輩子持續革命本色。她生命儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節:誦一段經典。

毛澤東同志以前教導咱們:一個人潛質有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言佳句以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈發奮,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通禮貌建設添磚加瓦。這天,咱們重溫這段經典,依然覺得好處非凡,此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大螢幕)…(佛語經典語錄)

下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節:看一個短片。

講堂主持詞範文 篇13

各位同學們:

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱道德歌曲】

在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。

【第三個環節誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

講堂主持詞範文 篇14

親愛的老師們:大家上(下)午好!

歡迎大家來到長沙市實驗國小道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從民眾中來,又到民眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

(一)唱《長沙市人民教師之歌》

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

(二)宣讀道德講堂標準

接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。

(三)經典誦讀

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積澱著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之餘,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,並發揚光大。

那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

(四)學習道德知識

為什麼現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的了解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想藉此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧秘,懂得看待人生。

(五)學習道德模範

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模範是時代的道德典範、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模範、學習道德模範。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模範,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳游標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!

(六)發善心(我心中的助人為樂)

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今後的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

(七)送吉祥

接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

(八)尾聲

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就要接近尾聲了,最後我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見

講堂主持詞範文 篇15

各位領導,同事們:

大家下午好!

歡迎來到道德講堂。

道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:

一、省 心

現在咱們做一個問卷調查

1.你知道你父母的生日嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道

2.你在父母生日時表達過祝福嗎?( )

A每年都會 B有時會 C看心情 D從來都不會

3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?( ) A是 B否

4.你知道父母的歲數嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道

5.你認為你的父母關心你嗎? ( )

A是 B否 C不太清楚

6.在你心目,你最想感謝、感激的人是( )

A父母 B師長 C同學(朋友) D其他人

7.你知道父母最喜歡的食物嗎?( )

A都知道 B只知道父親的 C只知道母親的 D都不知道 反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。

現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:

1、是否關心自己的父母;

2、是否用心對待你的親人;

3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……

請大家睜開眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。 接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。

請大家起立。(播放歌曲“母親”)

請坐下,謝謝大家。

三、看一部短片

下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、講一個故事

孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父捐腎、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。

——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍

她,面對的是一個複雜的“拼盤”之家:

中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……

白天照顧公公,晚上回廠上班。每天餵水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。

外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維繫著3個幸福美滿的家?

就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

她,就是第三屆全國道德模範李建珍。

孝心撐起"拼盤"之家

長發、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白髮的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

“這輩子能成為一家人是緣分”

1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以準兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,夫妻倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個複雜的“拼盤”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。儘管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:“這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!”

1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:“媽,不是還有我嗎?” 李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,餵水餵飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就夸李建珍孝順。 “有這么一個外孫媳婦,是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

“親情永遠比金錢更重要”

李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。20xx年, 李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫藥費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:“多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎么過。”“你們家也不富裕,何必呢?”一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,“親情永遠比金錢更重要”。

李建珍的這份愛,不僅在血緣親情里蕩漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就讚不絕口。

建珍的工作,我們絕對放心”

10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高級工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最

初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。

“建珍的工作,我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到“零缺陷”。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。

沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和入口網站等媒體之上,受到社會的廣泛讚譽。

20xx年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋“家”的真諦,成為一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。

在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請為大家講述自己孝敬老人的故事。

謝謝。

我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。

五、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(採訪)

謝謝。

由於時間關係不再一一採訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

六、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承” 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變” 意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難 親憎我孝方賢”

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收穫。

七、送尚德祝福

接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書,有請為大家送上。

謝謝。

八、做一個承諾

最後,我們進入第八個環節,做一個承諾。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:

我承諾:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛、忠於職守、清正廉潔的好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家,再見!

講堂主持詞範文 篇16

開場白】:分享身邊的道德故事,奉獻一碗心靈的雞湯!

【主持人】:尊敬的各位同事:

大家好!

中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那么,今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建“德潤工會,善行棗鄉”的濃厚道德氛圍。

本期的道德講堂有六個環節:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、省自身、送吉祥。

用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。下面,就讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請大家起立,請放音樂。

(……)

好!謝謝大家!請坐。

“學習雷鋒好榜樣”伴隨著我們每個人的成長之路,這首歌也 1

唱出了我們每個人的心聲,更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽,讓更多的人感受到榜樣的力量。

自古以來,道德模範如同一面面鮮紅的旗幟,引導著我們前進的方向,道德模範給予社會的是一筆巨大的精神財富。接下來,我們進入第二個環節“學模範”。讓我們觀看一段電視短片《向雷鋒同志學習》和我們身邊的榜樣《安鋼集團第二煉鐵廠機修車間起重組組長李振亭事跡》。

(播放短片)

其身正,不令而行;積善之家,必有餘慶。接下來,我們進入第三個環節“誦經典”。 (播放背景音樂古箏曲《雲水禪心》)

中國五千年悠久文化的積澱,如滔滔長江水洶湧入海,如濃濃血液流淌在血脈。讓我們一起誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們學習的《論語〃學而》選段第一篇:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

請志願者帶領大家朗讀並講解,請工作人員播音樂

......

【主持人】:《學而》篇第一篇對我們大家來說耳熟能詳,但今天李書記的講解讓我們有了一個更深層次的理解,讓我們再一次用掌聲送給,感謝他的精采講解!

唱了一首歌,看了兩個短片,誦了一段經典。相信大家一定有許多感想,現在,我們進入第四個環節“談感悟”。請現場的幾位觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一:(略)

感悟二:(略)

感悟二:(略)

由於時間關係,我們就不再一一分享您的道德感悟。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。每個人都有一扇“道德心門”,我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

接下來,請全體志願者宣讀工會誓詞,請起立,舉起右手。 我宣誓:我們一定要愛國守法、修身律己、終身學習,做人類文明的繼承者;我們一定要求真務實、恪盡職守、無私奉獻,做道德模範的實踐者;我們一定要明禮誠信、團結友善、克己奉公,做新風正氣的創造者。為我工遠事業殫精竭慮,奮鬥終身!

接下來我們進入第五個環節“省自身”。 (請工作人員播放背景音樂《高山流水》)

靜坐常思己過,閒談莫論人非。請大家閉眼深呼吸,默默問自己:

1、在內心深處,我是不是一個誠實、誠信、坦誠、忠誠的人?

2、面對民眾,我是不是做到了以情感人、以情動人?

3、在工作中,我是不是一個光明磊落、胸懷坦蕩的人?

好!請大家睜開眼睛。經過自我詢問和沉思,讓我們更加了解自己。子曰:有則改之,無則加勉。在今後的工作和生活中,讓我們一起做好事、做善事、得吉祥。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。現在,我們進入本次講堂的最後一個環節“送吉祥”。

(請工作人員播放背景音樂《感恩的心》)

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,最後由和我們的工作人員一起為大家送上吉祥禮物。

同志們,朋友們,時代發展需要道德模範,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模範,進一步提升我們的道德水平和文明程度。祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

講堂主持詞範文 篇17

大家下午好!歡迎大家來到“華舍中學道德講堂”。本次活動主題是強師德 提師能 展魅力。我是主持人餘音紅。

中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的報告也提出,“要全面加強公民道德建設”。當前,全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設工作。 今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學模範(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環節。

首先,讓我們進入第一個環節:“自我反省”:請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:一、我愛不愛自己的工作?二、我有沒有做好本職工作?三、我在教育育人時有沒有精益求精?……(自省畢)接下來,我們進行第二個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《老師窗前有一盆米蘭》,請工作人員放音樂。(唱畢)好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第三個環節:“學模範”讓我們有請華舍街道首屆魅力教師,為我們宣講他們的事跡,在他們的事跡中感悟教育人的偉大。

讓我們掌聲有請戴利紅為我們傾情講述她的魅力故事!…十位魅力教師都分別訴說了他們的事跡,我們感悟良多,讓我們趁著這份激動,懷揣這份敬意,進入第四個環節:“誦經典”。

請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“敬業愛崗,熱情奉獻…”。

下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)

進行了自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第五個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。

感悟一:……

感悟二:……

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

接下來,我們進入本次活動的第六個環節:“送吉祥”。有請華捨實驗學校教育總支書記勞建洪校長,為大家送上祝願,祝願“愛事業、愛學生、愛自己”將真愛的理念融匯到教育教學的每一個細節中去……

在本次活動即將結束之時,讓我們進入第七個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景牆上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。

……

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的最後一個環節:做善事。今天,我們承諾踐行師德,每位同志都請上交一份師德體會文章,我們將評選優秀參賽作品。

講堂主持詞範文 篇18

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!為回響校文明委關於深入貫徹開封市精神文明建設,紮實推進社會主義核心價值體系建設,落實明德知禮的精神風尚,積極建設“文明河大”,我院特舉辦此次以“明德立世,修業正身”為主題的道德講堂活動。我是今天的主持人杜楠楠。

誠實守信,是中華民族的傳統美德,也是受人推崇的做人原則;著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,另一件是我們心中崇高的道德準則。” “哲管政能量,誠信我先行”,今天的道德講堂就是通過進行道德教育的形式,為同學們營造出誠信、道德的文明氛圍,引導同學們樹立明德立世,修業正身的正確觀念。

接下來,請允許我為大家介紹到場領導與嘉賓,他們是 哲學與公共管理學院黨委書記 莫起升;哲學與公共管理學院黨委副書記 胡春貞;哲學與公共管理學院黨辦主任 劉喜英 團委書記 齊月祥 ;20xx級輔導員 賈銀蘭

讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。

今天的“道德講堂”共有六個環節---分別是:“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一個承諾、做一番點評。希望通過這六個環節讓大家能重溫道德經典,感悟道德精神,傳遞道德力量。

1 現在讓我們共同開始此次活動的第一個環節---“唱一首歌曲”。 有請文藝部成員集體為我們帶來的舞蹈歌曲《誠信中國》

2 好的,謝謝文藝部為我們帶來的精彩表演,就如歌詞所述:誠信為本,土能生金,誠信的力量是巨大的。

言忠信,行篤敬,曾有這樣一對兄弟,把古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,上演一場大地上的悲情接力。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。下面我們進入“道德講堂”的第二個環節---看一部短片。讓我們跟隨著《感動中國》,一起了解信義兄弟孫東林,孫水林的誠信事跡。

。。。。。。。。。看片。。。。。。。。。。。。完畢。。。。。。。。

欣賞完簡短而又有深刻意義的短片,想必大家心中也各有感想吧,現場有沒有同學對短片有自己的看法呢?(現場抽三個同學進行點評)。

3 感謝幾位同學對短片進行的點評,現在我們進入活動第三階段---頌一段經典,有請____ 同學帶領大家,一起誦讀道德經,了解中國傳統道德文化。請大家起立。

。。。。。。。。。。。。。朗誦。。。。。。。。完畢。。。。。。。。。。

4 道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。現在我們進入第四個環節---講一個故事,請我們有胡書記跟我們講講發生在過去和我們身邊的幾個道德故事。

。。。。。。。。。。。。。。。。發言。。。。。。。。。。完畢。。。。。。

5 身邊的力量,往往最具有力量,講誠信,講道德,應該從我們每個人做起,那么,現在就讓我們進入此次活動第五個環節---做一個承諾。請大家跟隨學生代表韋元智同學宣讀承諾書,一起洗滌心靈,感悟道德!

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6 聽完這些朝氣蓬勃的哲管學子們做出的擲地有聲的承諾,咱們的領導和老師想必也感到欣慰,下面讓我們歡迎莫書記對此次道德講堂活動作一番點評。

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7感謝莫書記的精彩點評和對此次活動的支持,老師們的諄諄教誨我們將牢記在心,身體力行,把誠信做人內化成為我們內心的道德堅守。

(下面我們將進入此次活動最後一個,也是最歡樂的一個環節----送一份吉祥,請同學們盡情參與,我們將會對表現出色的同學送上小禮品!)

誠實守信是中華民族傳統美德的重要規範,也是革命傳統道德的一個重要內容,隨著時代的發展和變化,誠實守信也不斷被賦予體現時代精神的新內涵,真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 在參與了此次活動之後,能對講誠信的意義有更進一步的了解並且能使自身做得更好。今天的道德講堂活動到這裡就結束了,感謝大家的參與!

講堂主持詞範文 篇19

大家晚上好,

親愛的各位同學:

青春如歌,激-情似火,知識作伴顯蓬勃朝氣;

學法用法,與法同行,法律護航鑄人生精彩。

這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時代,秋風送爽,金桂飄香。今天,我們相聚在這裡,隆重舉行20--年“與法同行”法律知識競賽決賽,歡迎各位的到來。

大家都知道,今年是我國改革開放三十周年的紀念,改革開放三十年來,我們的國家發生了翻天覆地的變化,同時,我們的法治建設也取得了前所未有的輝煌進步。我們希望通過舉辦這樣的活動,能夠提高大家的法律意識,增加大家的法律知識,帶動政法專業學生更加熱愛自己所選擇的專業並努力學習,以便將來更好的為中國的法治建設服務。

好,下面請允許我為大家介紹一下今天晚上出席我們活動的各位領導、老師。他們是:。。。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨,並預祝本次活動取得圓滿成功,謝謝大家。

下面有請曹愛封老師為我們講幾句話,大家歡迎。

好,感謝曹老師,下面我宣布20__年“與法同行”法律知識競賽決賽正式開始。

主持人介紹環節及規則。各組基礎分100分。

一、 個人必答題

每題50分,共18道小題,每組派三名同學參加,每名同學兩道題,答錯不扣分。

(報分,碩果纍纍,祝賀)似乎氣氛有些沉悶,競賽的主題是比較嚴肅莊重的吧,放鬆心情,觀眾題,踴躍參與,答對有獎,獎品多多)

二、 小組必答題

每題100分,共三題,每組派一名選手答題。

(報分,現在場上的比分已經逐漸拉開距離,場上選手經過這樣緊張激烈的答題之後想必也是有些疲勞,現在請我們的選手放鬆一下,我們把關注的焦點轉到觀眾當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,(把握機會)

三、 視頻案例分析

每題100分,由點評老師為各組得分。

四、 風險題

共三道題,每道題用四句話來描述,第一句話答對加上400分,答錯要扣掉相應的分值。依次第二句話答對加300分,答錯扣掉相應的分值,請慎重!

公布各組分數排行榜,宣布決賽名次。

結束語:感謝各位的參與,感謝選手們的精彩表現,感謝各位老師的光臨,祝大家晚安!

講堂主持詞範文 篇20

各位領導、同事:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天,我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢,人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”,是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先,進入第一個環節——做反省。

請大家起立,問問自己的內心:自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?

請靜默。

……

靜默畢,請坐。

下面,進入第二個環節——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》,請放音樂。

……

請坐。

下面,進入第三個環節——學模範。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面,進入第四個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。《道德經》

譯文:能了解他人的人聰明,能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的,能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面,進入第五個環節——發善心。觀看了《中國夢 百年潮》,我想,大家應該有所感悟吧,哪位同事願意和大家分享一下?

……

下面,進入第六個環節——鞠躬禮。

全體起立,讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬!

請坐!

下面,進入第七個環節——做善事。

日行一善,積善成德。本次道德講堂結束後,我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品,並在園內進行作品展。

最後,進入本次道德講堂最後一個環節——送吉祥。

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的熱情參與。

講堂主持詞範文 篇21

居民朋友們,你們好!

歡迎來到新苑社區“道德講堂”。 “道德講堂”講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。

我們在社區開設“道德講堂”,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家“積小善為大善”,“積小德為大德”,營造“講道德、做好人”崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我們的“道德講堂”有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。

請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節,學模範。

生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。

王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的讚揚和尊重。

現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。

感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們“道德講堂”的現場,請王淑斌老人與大家見面。

謝謝王姨!

剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意。

下面,我們進入第三個環節:誦經典。

今天,我們來誦讀兩句話。一句是“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”;另一句是

“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”。

首先我們來解讀一下這兩句話。“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,是孟子的一

句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。

“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。

現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”;“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”。

好,讓我們再讀一次。

謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!

下面。我們進入第四個環節:發善心。

勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“厚德善行,吉祥相伴”。

居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進“道德講堂”的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最後,我們進入第五個環節:送吉祥。

通過今天的“道德講堂”,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。

講堂主持詞範文 篇22

大家上午好!

歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業,我是主持人ⅹⅹⅹ。中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。

本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來,我們進入第二個環節,觀看一部短片,向道德模範學習。今天,我們觀看的是全國敬業奉獻模範袁隆平的電視短片,大家請看螢幕。。。。。。(短片播放完畢)。

看完了短片,雜交水稻之父袁隆平愛崗敬業的事業深深感動了我人,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是“慎終如始,則無敗事”,我們一起來高聲朗讀。

下面,我們大家一起來把這句話誦讀一遍。

“慎終如始,則無敗事”是出自於《道德經》,它的意思是“對待結束時的工作,就像工作開始時一樣認真,則對任何事都沒有不成功的”。

好,我們再一起來朗讀一遍。

接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。

剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這裡要感謝我們故事的主人公袁隆平,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。

下面,我們請公司做一番評議。

下面,我們進入最後一個環節,“送一份吉祥”。“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等),請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!

(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裡結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

講堂主持詞範文 篇23

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事:

大家上午好!歡迎大家來到J.L縣總工會“道德講堂”,我是主持人。今天來到道德講堂的領導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創建市級文明單位的領導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬於大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規範和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是說:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產生的”。可見,在古人心中孝是一個人道德品質的基礎,是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質,更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統美德發揚光大。

本期的“道德講堂”有八個環節,分別是“省自身、唱歌曲、學模範、誦經典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養,一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己。現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節——省自身。