學雷鋒日活動主持詞

學雷鋒日活動主持詞 篇1

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起

主持人男:一起分享這特殊意義的一天

主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”紀念日

主持人男:在這XX年裡,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女:響徹整個祖國大地,迴蕩在人們的心田

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之升華

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌讚

合:《學習雷鋒好榜樣》

主持人男:一首歌,唱響了XX年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會湧現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡

主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發現的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

主持人男:在這裡沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

主持人男:讓我們接受這種更純淨的嘉獎!

下面有請各個代表發言:

再進行一些節目......

陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。

今天 以“攜手關愛,傳承奉獻”為主題的學雷鋒大型奉獻活動到此結束。

學雷鋒日活動主持詞 篇2

持人男:敬愛的各位老師、同學們:

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起

主持人男:一起分享這特殊意義的一天

主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日

主持人男:在這45年裡,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女:響徹整個祖國大地,迴蕩在人們的心田

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之升華

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌讚

合:《學習雷鋒好榜樣》

主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會湧現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

閱讀身邊材料

主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發現的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

主持人男:在這裡沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

主持人男:讓我們接受這種更純淨的嘉獎!

下面有請各個代表發言:

發言

再進行一些節目.......

學雷鋒日活動主持詞 篇3

甲(何紫瑒):敬愛的老師 乙(胡玉瓊):親愛的同學們 合:大家早上好 (一起敬隊禮)

甲:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。 乙:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少先隊員極大的影響。 甲:他曾經說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我

要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒

乙:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。 合:國慶國小“雷鋒活在我心中”主題活動現在開始。

1.甲:曾經,我們唱著學習雷鋒好榜樣,扶老人過馬路,扶起身邊摔倒的小夥伴,

公車上讓座,等等、等等. 同學們,當你做著這些小事的時候,你就是一個小雷鋒……

乙:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請大家跟著音樂一起唱起來吧!齊唱:學習雷鋒好榜樣 2. 甲:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,國旗下的講話《愛心如春風》,請大家以熱烈的掌聲歡迎 老師上台。

3. 甲:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會永遠生存下去,時間越久越枝蘩葉盛。

4. 甲:有這樣一位女子,將我帶到人間

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎 乙:呀呀學語時,她領著我認識外面的世界 天寒地凍時,她將我的雙手放入懷中溫暖

她用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線,織就了溫馨的家園。 甲:同學們,你們知道她是誰嗎?對,是我們親愛的媽媽。再過2天就是“三八”婦女節,讓我們一起行動起來,送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對他*的愛。這一切的一切也是學雷鋒的具體表現。 甲:親愛的同學們,雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

乙:那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?

甲:對!關愛要從身邊的事做起。同學們,做雷鋒並不難,其實只要我們平時

對身邊的小事多關心一下,我們人人都可以做“小雷鋒”。比如,當你彎腰撿起一張廢紙;當你隨手關好水龍頭,你就是一個小雷鋒…… 乙:帶著雷鋒的春風精神,我們走進春意盎然的三月。少先隊員們,快行動起來吧!

甲:關愛自我,從培養良好的行為習慣做起。

乙:關愛他人,從孝敬父母、關心同學做起。

甲:關愛社會,從關心集體做起。

乙:關愛大自然,從節約、環保做起。

甲:親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的旗幟,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿於我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!下面,讓我們舉起右手,宣誓:學習雷鋒精神,做一個有道德的人,這是我應該做的!這是我應該的做的!

合:今天的活動到此結束。請各班有秩序的回教室。

學雷鋒日活動主持詞 篇4

尊敬的領導、各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們利用活動課時間召開 “學雷鋒活動”總結及表彰大會,總結一個月來我校學雷鋒活動情況,表彰在本次活動中湧現出的“學雷鋒標兵”。

我宣布“學雷鋒活動月”表彰會現在開始。

第一項:由我校團委對“學雷鋒活動月”活動進行總結。

第二項:宣讀“學雷鋒標兵”名單。

第三項:請校領導曹校長為“學雷鋒標兵”頒獎。(讓我們用熱烈的掌聲向“學雷鋒標兵”表示祝賀!)

第四項:校領導講話。(讓我們以熱烈的掌聲有請曹校長講話。)

老師們,同學們,三月即將過去,但學雷鋒活動不能停,雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中養成的好作風、好習慣長久保持下去,努力學習,紮實工作,奮發進取,無私奉獻,為全面提高我校的教育教學質量、爭創結子中學的輝煌做出自己更大的貢獻!

我宣布“學雷鋒活動月”表彰會到此結束!

學雷鋒日活動主持詞 篇5

同志們:

為迅速掀起我區全民學雷鋒活動的熱潮,切實加快精神文明建設進程,值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際,我們齊聚在這裡隆重舉行20xx年學雷鋒主題志願服務活動啟動儀式。旨在在全區掀起學雷鋒活動熱潮,推動學雷鋒活動機制化、常態化,形成學習弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動的濃厚氛圍。參加啟動儀式的領導有區委副書記鮑建明,區政府副區長王志才,參加志願服務活動的有區法律服務志願服務隊、區科普志願服務隊等10支隊伍。現在我宣布,湘東區20xx年學雷鋒主題志願服務活動啟動儀式現在開始!

今天的啟動儀式議程共有七項:

下面舉行第一項議程:讓我們全體志願隊員一起重溫經典,一同唱響雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》

………………

下面舉行第二項議程:請萍鄉市“十佳”優秀志願者彭啟萍同志宣讀學雷鋒《倡議書

…………………

接下來請向學雷鋒志願服務隊授旗

為更好地組織動員全區廣大志願者自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以實際行動投入到全區精神文明建設活動中,推動我區志願服務活動制度化、常態化,下面請各志願服務隊派領隊上台接旗;請主席台的領導為志願服務隊授旗。(播放運動員進行曲)

…………………

請湘東職業中專志願者代表林運軍發言

…………………

讓我們以熱烈的掌聲歡迎區委鮑副書記作重要講話

大家歡迎!

…………………

同志們,剛才,我們向全區機關幹部、共產黨員、共青團員和廣大市民發出了弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動的倡議,希望大家積極回響號召,踴躍參與志願服務活動,深入開展好志願服務活動。特別是區委鮑副書記的講話,指出了開展志願服務活動的重要意義,明確了今後的工作重點,並就如何做好我區志願服務工作提出了具體要求。鮑書記的講話,重點突出,任務明確,要求具體,具有很強的指導性和操作性。各單位各部門一定要深刻領會講話精神,對鮑書記講話中提出的工作要求,認真抓好落實。

下面舉行第六項議程:志願者簽名,簽名之後,請大家按今天的活動安排到各自區域開展志願服務活動。請各位領導到現場指導。

謝謝大家!

學雷鋒日活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

今天,是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞53周年,也是第11個“中國青年志願者服務日”。四十七年前的三月五日,雷鋒,這個響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無數人們的心靈。53年後的今天,志願服務已經成為人所熟知的事業,更是我們當代中國青年自我實現、奉獻社會、回報祖國的有效形式。

1:今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志願者聯盟協會在這裡舉辦大型志願者服務活動,目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注並參與志願服務,讓做志願者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情, 積極向全社會展示志願服務成果,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,廣泛傳播志願服務理念,共同推動志願服務事業實現新的發展,我們首先舉行活動儀式,首先請縣委宣傳部副部長任中華代表 講話。

2:一個特殊的日子,一次簡單的活動,從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們願意通過今天一次次的志願服務活動,為志願者提供更多機會和渠道,讓更多的人們通過志願服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志願者代表蔣梁彬代表潁上公益志願者發言。

3:今天的志願者服務日活動內容豐富

1:文明交通勸導 有藍翎、平安負責

2:志願者招募 由涼、蒙蒙負責

3: 公益助學諮詢由平常、劉麗負責

4:清理城市牛皮癬由姜彥、陸磊負責

5:無償獻血由陶靜、顧東輝負責

6:免費理髮由楊立章、新偶像負責

7:義務體檢由協和醫院王勇負責

8:央行志願者金融宣傳由劉亮負責

9:法律諮詢由 負責

10:手機維修由負責

11:愛心藝術團、有約招募由劉俠、李志勇負責,我們希望用實際行動改善了我們的生活,讓我們攜起手來,從身邊事做起,從現在做起,爭做志願者,創造新生活!學雷鋒志願者服務日活動儀式到此結束,請各項目組帶領各自小組開展活動。

學雷鋒日活動主持詞 篇7

舒:敬愛的老師

王:親愛的同學們

合:大家下午好 (一起鞠躬)

舒:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

王:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 舒:他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我

要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字——

合:雷鋒

王:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

舒:親愛的同學們,雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

王:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

舒:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

王:雷鋒的故事數不勝數,下面我們就給大家舉幾個例子。

舒:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......

王:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

舒:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等„. “雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

王:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

舒:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

王:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 舒:下面是知識問答環節,希望大家踴躍舉手搶答。 1、 雷鋒___年___ 月___ 日雷鋒領到了入伍通知書。答案:a

A1960年1月8號 , B1961年1月18號, C1960年1月8號 ,D1960年1月18號

2、 雷鋒在部隊被授予( )軍銜.. 。答案:d

A士兵 B士官 C下士 D中士

3、 雷鋒在執行什麼任務時殉職( )。答案:a

A運輸 B作戰 C抗洪 D救火

4、雷鋒以什麼精神學習毛澤東著作( )。答案:a

A釘子 B刻苦 C不怕苦不怕累 D勤奮

5、 以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案:d

A拖拉機手 B鞍鋼工人 C推土機手 D通訊員

6、雷鋒同志的老家在( )。答案: c

A湖南安仁縣 B湖南瀏陽 C湖南望城縣 D湖南邵陽

7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵但連長沒答應,給了雷鋒一樣東西是什麼?( )答案:a

A鋼筆 B木槍 C彈殼 D五角星

8、多少年,雷鋒當了兒童團團長?( )。答案:c

A、1951 B、1953 C、1950 D、1949

舒:下面請同學們講講雷鋒叔叔的名言佳句、語錄吧。

同學們說的都很好,還有很多,比如說:

舒;①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

王:②一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

舒:③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

王:④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 合:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

舒:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。

王:帶著雷鋒的春風精神,我們走進一個嶄新的學期。少先隊員,快行動起來!

舒:學習雷鋒,從培養良好的行為習慣做起。

王:學習雷鋒,從孝敬父母、關心同學做起。

舒:學習雷鋒,從關心集體做起。

王:學習雷鋒,從身邊的小事做起。

舒:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,

王:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,

舒:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發芽,

王:讓雷鋒精神給我們指明前進的方向。

舒:同學們,這個星期天就是婦女節了,你們有沒有什麼話想對你們的女性長輩說的呢,大膽說出來吧。

合:大家講的都非常好,我們宣布本次班會到此結束,謝謝大家。

學雷鋒日活動主持詞 篇8

甲:夥伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。

乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學習雷鋒”,學習他的自強不息,學習他全心全意為人民服務的不朽精神。

甲:下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

乙:全體起立,齊唱隊歌。“我們是共產主義接班人,一二”。

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

乙:在那火熱的年代裡,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

甲:50年過去了,社會生活已經發生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。

乙:夥伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!

甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。

乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業,查找關於雷鋒的故事,我想大家都已經準備好了很多有關的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

乙:聽了剛才同學們的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,他節儉的,把一雙襪子補了又補,而為抗洪救災捐款,他卻又是那樣的大方;

甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。

甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。

甲:好了,聽過大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

乙:的確,今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

乙:所以在今天這個特殊的日子裡,我們更要學習雷鋒,學習他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學習的精神。

甲:接下來,請大家將自己準備的小品進行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現實生活的影響。

乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進他的世界。

甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

乙:關愛自我,從培養良好的行為習慣做起。

甲:關愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

乙:關愛社會,從關心集體做起。

甲:關愛大自然,從節約、環保做起。

合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪裡有紅領巾,哪裡就有雷鋒精神。。

甲:不知道大家是否還記得,我們曾經學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪裡》,下面掌聲歡迎 同學為我們朗誦這首詩歌。

甲:孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷湧現。

乙:夥伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日,也是我國青少年志願者服務日,讓我們將雷鋒精神發揚光大。

甲:今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了,但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設,更加團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,讓我們的生活充滿愛的奉獻。

乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結。 謝謝蔡老師。夥伴們,通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

甲:因為,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

甲:最後,請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!

合:本周班會到此結束,謝謝大家。

學雷鋒日活動主持詞 篇9

(女)尊敬的各位領導、老師

(男)親愛的少先隊員們

(合)大家好!

(女)春回大地,萬物復甦,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第48個年頭。

(男)近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

(女)歷經48載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,

(男)曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱讚。

(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

(男)在離開雷鋒的日子裡,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鑽研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。

(女)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。

(男)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

(女)下面我宣布: 演講比賽現在正式開始。

(男)參加今天活動的校領導和評審老師有:

(女)首先有請德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。

(男)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自 中隊的 為我們做精彩演講,她的演講題目是《 》。

(女)有請!

(男)下面有請第二名選手,來自 中隊的 ,她的演講題目是。

(女)下面有請第三名選手,來自 中隊的 ,她演講的題目是。

(男)今天最後一位上場為大家演講的選手是 中隊的 ,她所要演講的題目是。

(女)到這裡,我們所有參賽的選手已經全部登台,我們稍事休息請評審老師為最後一位選手打分。

(男)讓我們再來關注一下評 委的評選結果。

(女)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

(男)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得

(女)請、為獲得三等獎的選手頒獎。

(女)有請 為獲得二等獎的選手頒獎。

(男)下面有請 為獲得一等獎的選手頒獎。

(女)到這裡,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

(男)現在有請 為我們講話!

(女)讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;

(男)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們紅領巾的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

(合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。

本次活動到此結束,謝謝大家!

學雷鋒日活動主持詞 篇10

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。 他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。

他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。

今天是向雷鋒同志學習50周年紀念日,“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐,為了在全校大力弘揚雷鋒精神。

今天,我們全校師生聚集在一起,在關工委曹德太老師的帶領下,共同追隨雷鋒的足跡。

首先,進行第一項議程:升旗儀式。全體起立,升國旗奏國歌。

第二項:掌聲有請曹德太老師給我們做報告。

同學們,雷鋒,一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意,一個普通戰士所表現出來的高貴品質,能夠激勵幾代人健康成長,一個學習雷鋒的民眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財富。雷鋒同志的一生是平凡的,任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的,任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣,化用雷鋒的一句話“對待同學像春天般的溫暖,對待學習像夏天一樣的火熱”,把雷鋒精神帶動生活中去,用實際行動來踐行雷鋒精神,為實現偉大的中國夢而努力學習,勤奮實踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子,不辜負家人的殷切期望。

請各班班主任帶領學生有序的退場!

學雷鋒日活動主持詞 篇11

(男)三月的春風和煦溫暖,三月的鮮花格外絢爛!

(女)三月的歌聲激情飛揚,三月的歌聲傳遍校園!

(男)今天,我們用歌聲踏尋崢嶸歲月,讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃 (女)今天,我們用歌聲翻開歷史的扉頁,讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊迴蕩。 (男)今天,我們相聚在這裡,用音樂,用歌聲,呼喚文明之花在校園內灼灼盛開!

(女)今天,我們相聚在這裡,伴隨著優美的旋律,讓我們掀起“向雷鋒同志學習”的高潮!

(合)小水國小“學雷鋒,樹新風”歌唱比賽現在開始。

(男)平凡的世界裡,有你也有我,平凡的故事裡有喜也有樂,平凡的生活里有風也有雨。平凡的人群里傳唱著一首動情的歌 。

(女)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。

(合)下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《學習雷鋒好榜樣》和《春曉》。請二年級的小朋友做好準備。

(男)下面有請評審老師為一年級的小朋友打分

(女)在我們剛記事的時候,每一年的這個時候,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起,響徹整個祖國大地,迴蕩在人們的心田。

(男)七色花象徵著希望,七色光象徵著快樂。

(合)下面請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《七色光》,請三年級同學做好準備

(女)下面有請評審老師打分

(男)父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神讓我們奮發向上。

(女)當日落的鐘聲輕輕敲響,呼喚的宏音便在真誠迴蕩,當大地再次燃起希望的火光,我們,便把滿腔熾誠插上歌聲的翅膀,在團結的校園裡幸福的流淌! (男)請欣賞三年級合唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《團結就是力量》。請四年級同學做好準備。

(男)下面請評審老師為三年級的同學打分

(女)黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚。

(男)在這個世紀大舞台上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨遊,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激盪起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。

(女)下面請欣賞四年級同學合唱《接過雷鋒的槍》和《讓我們盪起雙槳》。請五年級同學做好準備。

(男)請評審老師打分

(男)雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激盪; (女)太陽,多么神聖,跟我們帶來了七色的光彩,讓我們沐浴在陽光下,靜靜地聆聽這首美妙的七色光之歌,共建大家友誼的橋樑!

(合)下面有請五年級同學帶來《學習雷鋒好榜樣》和《七色光之歌》,六年級同學做好準備

(男)請評審老師打分

(女)雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。 (男)當我們生活在物質豐富的和平年代,怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期! 當我們從天南海北走上工作崗位,又怎能忘記當年毛委員和戰士同甘共苦!天天行軍作戰,吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!回想當年毛委員和我們在一起!

(合)請欣賞六年級的同學帶來的歌曲《學習雷鋒好榜樣》《和毛委員在一起》

(女)請評審老師打分

(男)優美的歌聲,還在耳邊迴蕩。

(女)歡騰的場景,還在振奮著我們的心靈!

(男)歌聲是我們歡快的語言,微笑是我們友誼的橋樑。

(女)讓我們的歌聲飄揚在三月的春風裡,讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。

(合)小水國小“學雷鋒,樹新風”歌唱比賽到此結束,謝謝大家