教師素養大賽主持詞怎么寫 篇1
一、準備一段開場白（3：40——3：45）
A:尊敬的各位領導！
B：各位老師！
合：大家好！
A：今天，我們相約在這裡，享受聚會的歡樂，共度美好的時光；
B：今天，我們相聚在這裡，釋放你的激情，展示你的才華；
合：國小首屆語文團隊素養大賽現在開始！
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加比賽的各位評審和老師們！
B：首先讓我們進入第一個比賽環節，書寫展示！
二、第一場：書寫展示（3：45——4：00）
A：我先為大家介紹一下第一場比賽的評審組成員，他們是••••••，其中陸老師為本場比賽評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評審入席：
B：下面由我為大家宣讀一下本場比賽的規則和評分標準：
本場比賽滿分為10分。
書寫時間三分鐘（1）：在規定時間內未完成書寫，扣1分。
筆順準確（1）：筆順錯誤每次扣0.2分。
大小適中（2）：過大過小或忽大忽小皆，0.2分為一檔，酌情扣分。
行楷整齊（2）：字高高低低、有松有緊或整行傾斜，0.2分為一檔，酌情扣分。
輕重合宜（2）：運筆無變化或輕重過於誇張不自然，0.2分為一檔，酌情扣分。
美觀入體（2）：視整幅作品的美觀程度酌情給分。
本次比賽由5位評審打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然後求平均值作為選手的最後得分。
A：首先，請1-3號選手上場。（等三人上台）
B：請各位選手都站到指定地點。
A：聽我口令，預備，開始！（主持人負責用秒表計時，3分鐘到時喊停）
B：停！好，下面有請請評審為1-3號參賽選手打分。
A：讓我們以熱烈的掌聲送前三位選手到台下休息
B：有請4-6號選手上場
A：請各位選手站到指定位置。（站畢）聽我口令，預備，開始！（主持人負責用秒表計時，3分鐘到時喊停）
B：有請評審為4-6號參賽選手打分。請三位選手到下面休息！
A：好了，我們1-3號選手的成績已經出來了，他們的最後的得分分別是：••••••（鼓掌）
附參賽者名單：
序號團隊展示者
二、第二場：朗讀展示（4：00-4：35）
B：緊接著我們將要進入第二場比賽：朗讀展示環節！
A：我為大家介紹本場比賽評審，他們是••••••，其中黃老師為本場比賽評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評審入席：
（★黃麗娟顧惠芳徐敏馬瑩琦張明輝）
B：下面請允許我宣布本場比賽規則和評分標準：
本場比賽滿分為10分。
體態（1）：自然大方，動作設計合理1分。不到位處，0.2分為一檔，酌情扣分。
發音（2）：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。
語速（2）：語速恰適2分，過快或過慢扣0.2-0.4分。
準確（2）：正確、流利2分。因不熟練，每停頓一次扣0.2分；添字、漏字每次扣0.2分；句子讀錯或回讀，每次扣0.4分。
表現力（3）情感表達與文本內涵一致，聲情並茂，有感染力3分。感情處理不當扣0.2-0.6分，缺乏感染力扣0.2-0.6分
本次比賽也是由5位評審打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然後求平均值作為選手的最後得分。
A：下面依次請1-6選手上場朗讀展示。（前兩位選手比賽結束，給一點時間讓評審商量打分。與此同時宣布4-6號選手書寫展示的得分情況。）
B：（前兩位結束後）第一場比賽4-6號選手的比賽成績也已經出來了，他們的比分分別是：•••••••（掌聲），下面有請第三位朗誦者：三年級李花老師！
A：前兩位選手的比分分別是：••••
第4位展示結束，報第3位成績，以此類推。
（最後一位選手結束後）
B：請大家在自己的座位上適休息，馬上為大家帶來最後一個環節的比賽！
A：第六位選手的成績是：••••••（掌聲）
附參賽者名單：
序號團隊展示者
三、第三場：才藝展示（4：35——5：10）
B：時光匆匆，轉眼已經到了我們第三個環節才藝展示環節了！
A：下面請允許我為大家介紹最後一場比賽的評審，他們是：••••••，期中黃麗娟老師為本場比賽的評審組組長，讓我們以熱烈的掌聲請評審入席：
（★黃麗娟顧惠芳徐敏於宙周毅）
B：請允許我為大家宣布最後一場比賽的規則和評分標準：
本場比賽滿分為5分。
展示時間不超5分鐘，時間到將叫停。
內容設計有創意（1分）
才藝表演有水平（4分）
本次比賽還是由5位評審打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然後求平均值作為選手的最後得分。
A：讓我們依次請1-6選手上場展示才藝。首先請第一位選手陳睿給我們帶來鋼琴獨奏！
B：感謝陳睿給我們帶來這么唯美的鋼琴獨奏。下面有第二位參賽選手王晴時給我們帶來激情四射的舞蹈《Nobody》
A：熱情的舞蹈點燃了我們心中的激情，接下來讓我們有請第三位選手為我們帶來柔美的傣族舞！
前兩位選手比賽結束，給一點時間讓評審商量打分。
（第3位展示結束）
B：前兩位選手的得分分別為：••••••，讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們！
A：下面有請第四位參賽選手為我們帶來歌曲《為了誰》
B：第三位選手的得分為••••••，接著由第五位選手為我們帶來朗誦《草原青青》，掌聲歡迎！
A：第四位選手的得分為：最後一位選手的比賽成績為：••••••
B：最後我們請上本場比賽的最後一位選手須潔，她將帶我們進入神奇的書法世界，領略中國書法的美妙！掌聲歡迎！
A：最後兩名選手的得分為：••••••
附參賽者名單：
序號團隊展示者
四、結束語（5：10——5：15）
A：至此我們第一輪的三項比賽已經全部結束了！
B：經過一系列激烈的角逐，目前一到六年級各團隊的排名和得分如下：暫列第一的是……得分為……
A：暫列第二的是……得分為……
B：暫列第三的是……得分為……
A：暫列第四的是……得分為……
B：暫列第五的是……得分為……
A：暫列第六的是……得分為……
B：讓我們以最熱烈的掌聲恭喜各團隊目前已經取得的好成績！
A：讓我們熱情期待各團隊在下學期的說課、上課、評課、綜合素養展示中再創佳績。
合：國小語文團隊素養大賽第一輪比賽到此結束，謝謝大家的熱情參與！
教師素養大賽主持詞怎么寫 篇2
西嶺雪山，一顆璀璨的綠色明珠，鑲嵌在天府之國四川省成都市大邑縣境內，總面積483平方公里，景區內最高處大雪峰海拔5364米。矗立天際，終年積雪不化，在陽光照射下，潔白晶瑩，銀光燦爛，秀美壯觀。唐代大詩人杜甫寓居成都草堂時曾寫下了窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船的千古絕句盛讚此景，西嶺雪山也因此得名。 西嶺雪山分前山、後山之說，前山景區以溪流、瀑布等構成的水景及種類繁多的植物為主要景觀。整個景區絢爛多彩，氣象萬千。那裡終年積雪的群峰絕壁，雲蒸霞蔚的雲海日出，變幻莫測的高山氣象，莽莽蒼蒼的原始林海，歷數不盡的奇花異樹，終年不斷的激流飛瀑，翩翩飛舞的各色彩蝶，以及那熊貓的家，金猴的峰，天然石門，怪石迷宮薈萃此間，組成了一幅幅雄奇壯麗的風景畫。
教師素養大賽主持詞怎么寫 篇3
尊敬的各位來賓：
大家上午好，我是今天的節目主持人宇航，非常高興能與在座各位歡聚一堂，共同見證太原碧桂園所帶來的仲夏之夜，感受魅動太原的夏日魅力。
說起太原碧桂園，相信大家並不陌生，作為中國地產10強、福布斯亞太上市公司30強，碧桂園攜23年地產經驗強勢入駐太原。憑藉獨特的產品設計、五家園服務模式、大師級園林設計和精裝修品牌。
深耕津晉冀，拓展山西，強勢入駐太原
近年來，碧桂園在津晉冀區域已經布局眾多項目，其中河北省占據半數以上。碧桂園太原地塊的獲取，必將進一步奠定碧桂園深耕山西的步伐。
大手筆布局太原，再續輝煌傳奇
碧桂園此次進駐太原，將以1.5容積率舒適宜居設計、品牌精裝洋房和美墅產品震撼全城。同時以全新升級淨水系統、新風系統設計，用科技讓居住更舒適。電梯刷卡入戶、USB電源面板、隱藏收納系統、防溢水設計，精益求精，開啟太原尊貴品質生活。
好了，話不多說，我現在宣布：太原碧桂園燒烤啤酒節”即將正式開始。