晚會演出主持詞 篇1
開幕詞：
甲：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20_年慶元旦文藝晚會現在開始!
甲：首先，由_致新年祝詞!
乙：感謝_的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
串詞：
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，願你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們_中學的發展更加彭勃向上，祝願全體師生平平安安，祝願在座的各位好運連連，請欣賞_班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受民眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞_班同學的相聲表演――《國語》。
3.青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞_班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念?這是多么神奇的感覺，請欣賞_班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。請欣賞_班同學的小品表演――《考試之後》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞_班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》。
7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由_班同學帶來的舞蹈表演《today》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面_位_年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞_班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞_班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘鍊自己難得的舞台，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞_班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裡揮灑青春的風采，在這裡綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞_班同學的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞_老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞_班同學帶來的小品表演――《看病》。
14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞_班同學的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天，我們奮發向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞_班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界裡也有著數不完的精彩，下面請欣賞_班同學的話劇表演――《白雪公主》。
閉幕詞：
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
乙：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
甲：花如海，歌如潮。
乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
甲：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
乙：急流勇進的_中學再創佳績，再鑄輝煌!
甲：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
乙：朋友們。
合：再見!
晚會演出主持詞 篇2
開場
a師：尊敬的各位領導
b師：親愛的家長朋友們
c生：敬愛的老師們
d生：親愛的同學們
合：大家早上好!
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
b師：歡迎大家參加我們運師附小20__年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。
a師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
b師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們
a師：走進六月，傾聽南風的呼喚：
b師：走進六月，感受陽光的溫暖。
c生：伴著微笑的朝陽，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終於迎來了六一國際兒童節。
a師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節日的盛裝，
c生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
d生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
a師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風塵，盪起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢
c生：六月，是童年的夢鄉
d生：六月，是童年的搖籃;
cd生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
ab師合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：祝願孩子們節日快樂!
abcd合： 在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願，祝願祖國的明天更美好!祝願運師附小的明天更美好!
節目
a師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。
a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福
b師：掌聲歡迎!
晚會演出主持詞 篇3
六一兒童節:六一兒童節----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導員講話.
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.
(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大.
(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學生"的表彰決定.
(乙)請校領導為"三好學生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區級三好學生"和"區級優秀學生幹部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學上台領獎.
(甲)接下來請學生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動.
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的訊息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛.並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯想到誰呢對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的`一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國國小美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束.
晚會演出主持詞 篇4
男1：尊敬的各位領導
女1：各位來賓
男2：敬愛的老師
女2：親愛的同學們!大家
合 ：晚上好!
女1：第五屆社團文化節今晚就要落下帷幕了。在過去的兩個多月的時間裡，我校68個學生社團精心組織開展了一系列形式多樣、內容豐富、特色鮮明的文化社團活動，繁榮了校園文化，展現了大學生的風采，促使了學生綜合素質的全面提高，使社團文化節取得了圓滿成功。
女2：新年的腳步即將臨近,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。難忘20xx，上海世博會的成功舉辦，廣州亞運會圓滿落幕，嫦娥二號成功探月，這些無不彰顯著中國的繁榮富強和蒸蒸日上。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年我們同樣充滿期待。
男1：展社團風采，我們信心滿懷
男2：迎新年盛世，我們憧憬未來
女1：今晚，我們歡聚一堂，享受歡樂時光。
男1：今晚，我們載歌載舞，共唱和諧之歌。
女1：今晚，這裡將呈現無限的精彩，讓真情譜寫大地
男2;今晚，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
男1：信陽師範學院第五屆大學生社團文化節閉幕式暨20xx年元旦文藝晚會正式開始。
女2：首先請欣賞舞蹈《紅燈籠》
2《改變自己》
女：大學的生活是豐富多彩的，除了日常的學習，還會參加各種各樣的社團文化活動，但是，生活中免不了有不少的煩心事，比如說，考試掛科、愛情失利， 飯卡丟失等等等等，付鑫，一般遇到這些事情你會怎么么辦了?
男：說實話，像你說的這些事我還真都有遇到過，不過關鍵是看你有一個怎么樣的生活態度，最根本我覺得每個人都應該學會改變自己，從而戰勝困難。
女：說的不錯，那接下來就讓我們看看英語脫口秀社團的朋友們是怎么樣改變自己的。
3《守候》
男：生活當中充滿了許多的守候，比如守候愛情啊，守候親情啊，守候屬於自己的一方恬靜的心田。
女：說到守候啊，我還真有話要說，高帥你知道嗎其實我今晚不僅僅是個主持人我還是個編劇 你看 這是我寫的劇本，名字就叫《守候》 可是我研究了很久還是看不懂自己到底寫了些什麼。
男：說來還真巧，這樣吧，我正好認識一群在表演方面頗有研究的朋友們，要不請他們上台表演表演。
女：既然如此，掌聲有請他們。
4《陽光路上》
女：在這辭舊迎新的時刻，我們就將揮手告別寫滿精彩的20xx，迎接嶄新的20xx，在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，取得了卓越成就。
男：今天正是在這樣的一個特別的日子裡，我們歡聚一堂，共同頌歌，把最美好的祝福送給即將到來的20xx年，一同來歌唱我們未來陽光路上的無限風光。 女：下面就有請林 莉 塗宏超給大家帶來歌曲《陽光路上》
5舞蹈《桃夭》
女：漢唐古典舞是根據漢.唐精神和氣質而創建的中國古典舞學派. 它以獨有的東方式的剛柔並濟表現著中國古代文化的博大精深。
男：是的,漢唐古典舞的動作飄逸瀟灑,富有一種詩意的美感.給人帶來神秘的東方國度感覺，那接下來就請欣賞由音樂學院舞蹈團帶來的舞蹈<桃夭>
6《武術健美操》
女：俗話說“冬練三九，夏練三伏。”中國武術，博大精深，我們都知道，它的影響是遍布全球。
男：的確如此，它不僅僅是中華民族對人類之間自然搏擊、打鬥的智慧結晶，而且還成為了一項提高素質、健體防身的養生項目。
男：下面就讓我們用掌聲有請武術健美操協會的朋友們給大家帶來精彩的武術表演。
7歌曲聯唱<紅豆><一起旅行><愛你><精武門>
男：紅豆生南國,春來發幾枝,願君多採擷,此物最相思.我想當我念到王維的這首<相思>時,大家都會被這首傷感的愛情所感動,同時也難免會想起王菲的那首<紅豆>
女：是啊,紅豆象徵著愛情;象徵著相思,同時也蘊含了友情,親情,思鄉情,愛國情以及師生情等等等等,這些情感無論是在歌曲中還是在詩文中都得得到印證,也表達了我們內心最深處的情感。
接下來請欣賞夏琳美帶來的歌曲紅豆
接下來請欣賞張強帶來的原創歌曲《一起旅性》
有請我們的雙胞胎姐妹田靜田傑閃亮登場
接下來請欣賞黃帥、王偉傑帶來的勁歌熱舞《精武門》
8《街舞表演》
男：每年的社團文化節，我們總能看到一批批新鮮而又活躍的社團積極分子，欣賞到一個個精彩而又精湛的文藝表演節目，竹君，這么多的社團中，你印象比較深的有哪些了?
女：我想想，實在是太多了，像，帶給我們無限美感的大學生舞蹈團，即力量和剛強於一身的武術健美操協會，以及剛剛成立不久年輕而又富有朝氣的心藝劇社，當然還有我們不得不提到的，在每年的文藝會演上能帶給大家動感、激情、時尚的街舞社團的朋友們。
男：相信現場的朋友都跟我一樣，對接下來將要出場的街舞協會充滿了期待，下面就掌聲有請他們給大家帶來時尚流行的街舞表演。
9、歌曲《我相信》
男：因為信念，我們相信青春沒有遺憾，因為夢想，我們相信生活充滿色彩。 女：在困難與挫折面前，我們相信我的青春由我主宰，生活在同一片藍天下，我們相信世界等著你我來改變。
男：青春的號角指引我們只有大步向前，就一定能站在舞台的最中間。下面就讓我們用熱烈的掌聲有請傳媒學院董海穎老師和張衡老師為大家帶來歌曲《我相信》
10《阿婆的幸福生活》
男：隨著當今社會的不斷發展，我們的生活也變得豐富多彩，我們發現每天的生活都是充滿新鮮的。
女：的確是這樣，年輕人每天生活在快樂放鬆的氛圍中，而老年人也感受著自己的幸福生活，下面這個舞蹈就是講述老年人的幸福生活的。
男：下面就請欣賞由音樂學院為我們帶來的舞蹈《阿婆的幸福生活》
11、歌曲《螢火蟲》《我是一隻魚》
女：近年來，校園內的社團文化可謂是豐富多彩，百花齊放。校園文化的大力開展也培養了一批又一批有能力，有思想的國家愛棟樑之才。
男：確實，舉辦這些活動不僅能繁榮校園文化，最佳化育人環境，而且能促進當代大學生素質的全面發展。
女：下面有這樣的一個樂隊，他們分別來自六個不同的院系，是夢想讓他們組合在一起，雖然他們才剛剛起步，但他們卻擁有著一片屬於自己的天空，下面就讓我們掌聲有請SKY樂隊帶來的兩首歌曲《螢火蟲》《我是一隻魚》
12合唱《故鄉的小路》《歌聲與微笑》
男：看完剛剛同學們的精彩演出，確實由衷的感慨，師院社團文化活動的形式多樣，大學生熱情洋溢的青春風采，不過僅僅看同學們在台上表演總覺得有點不夠，我還真想欣賞欣賞老師們的才華。
女：不用著急，其實我們今天的晚會就是一個師生同樂的平台，下面我就給大家推薦一個特別團體，因為興趣，他們走在了一起，他們一起歌唱年輕，歌唱美好的生活，他們精彩的演出向廣大師生展示老師們課堂文化以外的風采，他們就是教職工合唱團的老師們。
男：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請這些老師們給大家帶來歌曲《故鄉的小路》和《歌聲與微笑》
結束語
女2：今夜，讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝願我們的社團文化日臻繁榮!
男2：今夜，讓我們將動人的舞姿融入衷心的祝福，祝願未來的20xx我們都能平安如意、心想事成
男1：在即將迎來嶄新的20xx年之際，讓我們一起展望未來，祝願20xx年的祖國越來越昌盛，校園文化建設越來越繁榮。
女1：也讓我們一起祈禱和祝福，祝福全天下所有的朋友們快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠。
男1：朋友們，信陽師範學院第五屆社團文化節閉幕式暨20xx年元旦文藝晚會到這裡就圓滿結束了
女1：感謝各位領導和各位嘉賓的光臨，謝謝大家!
女2：祝大家
合：晚安。
晚會演出主持詞 篇5
A尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋們友：
AB大家好!
A這天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。
B我們高興
A我們歡樂
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子裡，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
B在這個快樂的日子裡，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!
B大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!
A大會第二項：有請各位領導講話。
首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!
接下來由
A無限的過去，都以此刻為歸宿。
B無限的未來，都以此刻為起點。
AB那么就讓我們一齊學習吧。
B學習知識、學習合作。
A學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發展，提高素質!
B大會第三項：師生文藝匯演節目，下方我宣布張火場幼稚園慶“六一”文藝節目此刻開始!
A六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎!《小草》請準備!
B沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
A中國是個禮貌古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準備，大家歡迎!
B聽，悠揚的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋，接下來請欣賞兒歌《對仗歌》表演者：劉靜楠《中國功夫》準備!大家歡迎
A香港李小龍用功夫打出了中國人的自信，讓我們一齊來體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備
B唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢鄉
AB請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
A和孩子們一同玩遊戲是多么令人嚮往的事情，因為這天是少年兒童共同的節日。接下來是《家長互動遊戲》，大家歡迎各位
家長和小朋友們上場。
遊戲規則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從A點運輸到B點，一次只能抓一個小球，時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
B打竹板，你一言，我一語，笑開顏，請欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備
B六月燦爛如夢
A六月是童年的太陽
AB六月是我們大家的節日
A接下來請欣賞歌舞客串《兩隻老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來是親子互動遊戲《踩氣球》目的是鍛鍊幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長和小朋友們
上場!
遊戲規則：每班各分一小隊代表，由家長指揮幼兒在規定的圈內踩，並且幼兒要蒙著眼睛踩氣球，出圈犯規，表示棄權。時光
為1分鐘
A您的愛，太陽般溫暖
B您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉雲，代表全體教師向大家表演節目，大家歡迎!
A活潑生動的形式，讓孩子們在遊戲中學，在遊戲中樂，在遊戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
B伴隨著花的芬芳
A披著節日的盛裝
AB張火場幼稚園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束
B期望小朋友們過上一個快樂的六一
A度過一個快樂的六一
B大會最後一項頒獎典禮
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎!
一年級期中考試語、數總成績第一名獲得者：石亞男
A接下來給優秀小朋友獲得者頒獎
學前班優秀小朋友獲得者米濤
大班優秀小朋友獲得者劉皓
中班優秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
B接下來給幼兒文藝節目頒獎
獲得第一名的節目是：
獲得第二名的節目是：
獲得第三名的節目是：
大家歡迎!
AB最後讓我們共同祝願，祝願祖國的明天更完美祝願學校的明天更完美!
A祝大家身體健康
B祝大家學習進步
AB節日快樂
晚會演出主持詞 篇6
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動，童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一齊飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時光總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束這天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：多謝大家!讓我們明年再相聚!
晚會演出主持詞 篇7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，大家好!
(女1)：六月是歌聲飛揚的季節;
(男1)：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢;
(女2)：六月是蒲公英飄下的季節;
(男2)：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女1)：六月是青蘋果誘人的季節
(男1)：六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)：我們在那裡歡慶自我的節日，歡慶六一
(女2)：在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
(男2)：讓我們共同努力!
(女2)：讓我們攜手奮進!
(合)：共同創造屬於我們的完美明天!
(女1)：我宣布武湖街沙口國小“六一”文藝匯演――此刻開始
1、
(男1)：這天我們歡聚在那裡，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞舞蹈《快樂的00後》
(女2)：
(男2)：多謝小朋友們用心的歌唱，那我們下方的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男1)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
(女)：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應怎樣辦?此刻請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼稚園的最後一次，三年的時光，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過完美，有過開心，那裡有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長大，一齊學習，一齊玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最後祝大家：身體健康!天天快樂!