國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇1
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。
並且，從字裡行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但應對困難我們要學會堅強。
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕。”這就是應對困難的方法——堅強。
雖然這么說，那肯定有人會問堅強是什麼
堅強，是一種山崩於前而面不改色的品質，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閒情。
堅強是對災難的輕視，對未來的期望;堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆後繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛!
然而此刻正值青少年的我們該如何學會堅強呢那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對於這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是儘早退學去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學校教師和同學對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅強，衝下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一隻蝌蚪因為堅強，經受住了時間的考驗變
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇2
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自我，為了讓別人看到沒有別人的幫忙，自我照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自我的生活會照舊。
小時候，我總喜歡都到別人後面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子裡有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼稚園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼稚園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那裡告狀，也是那時我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名國中生了，是班級不可缺少的人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。那些點點滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么?說出來，同學們都不會信吧!
此刻我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎樣會有今日的我呢?我倒想好好多謝他們，國小畢業後，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。
堅強，為自我，也只是為自我。
成了青蛙;一個貝殼因為堅強，經歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇3
考試成績公布了，英語又掛科了，我已經開始習慣了。什麼歷史也掛科!完了，別想睡個安穩覺了。
我獨自一人走在放學的路上，天空濛上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。看到路中央的一顆小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。
過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心境也更加鬱悶，我低著頭一步一步地往學校挪。走過那撮小草時，我不經意地瞥了它一眼，它已經站了起來，順風搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之後又站了起來，可是被風一吹，有順著原先的摺痕彎了下去。正當我要轉身離開時，它擺了擺身體，又站了起來!即使風還在吹，可它再也沒有倒下!像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那裡，享受著清晨的第一縷陽光。
坐在教室里，我一向在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草;雖然沒有大樹偉岸;雖然沒有鮮花美麗，但我也有自我的夢想!我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風;去迎接踩踏我的人;去迎接屬於我自我的陽光~
看著金黃的朝陽，我學會了，堅強。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇4
這周周末，我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍牆，就順著牆爬上去，看見裡面沒人，就往院子裡跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的稜角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什麼呢?長大後還可能有比這更嚴重的傷呢。院牆是不能爬了，我看見有個後門沒上鎖，就從後院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴重，快告訴大人吧!”我說：“不要緊，這附近有醫療室嗎?”他說：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了。”我說道。
我們來到了醫療室，醫生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫生給我傷口上了藥，包紮了一下。走出醫療室，我看著自我的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強。
在那裡我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇5
堅強，在暴風雨里學會。
春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土裡鑽出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛後，臣服於夏天的狂風暴雨中。僅有荷堅強地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。
秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根於雪地里，生長在寒風中，它用曲折的枝幹展示自我的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強。
在冬天凜冽的風雪裡，梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪裡學會堅強。
學會堅強，讓我們應對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強，讓我們應對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學會堅強，讓我們應對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強，讓我們應對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇6
三稜鏡以折射的名義在耀眼的瞬間，折射出絢爛的色彩。社會猶如三稜鏡，以感動的名義在刺痛人心靈最深處的瞬間，折射出絢爛的世態。
紅，隨著五星紅旗飛越太空;紅，隨著人們澎湃的熱血而躍動。誰能讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍。是他們——費俊龍和聶海勝。他們隨著神六出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，圓夢歷經千般難，兩行清淚示感動。紅所以而感動。
橙，蒙朦朧朧似家的溫馨;橙，從熟悉的視窗隨微弱的燈光射向遠方，指引我回到家鄉。誰讓漂泊在外的遊子，有個安定的港灣;誰讓追求可望而不可及的浪子，回頭是岸。是他們——天下父母。無論遊子走得有多遠，浪子錯的有多深，總有一種顏色因你而生，總有一占燈為你守侯，總有一種牽掛叫愛。以往我們年少輕狂，不甘平凡，為抱負毅然走出家門。橙色燈光束縛不住年輕的心，年輕的心卻也擺脫不了另一顆滾燙的心的牽掛。看盡了世態的炎涼，年輕的心傷痕累累，拖著疲憊的身體望去，在橙色燈光指引下，回到家，才明白那裡是心靈的歸宿，父母是最大的財富，才記起“報得三春暉”。橙，散發著家的氣息，充盈著愛的濃香，詮釋了一種情感叫愛。橙，所以而感動。
藍，是最淡的顏色。可它因藍天而寬廣，因大海而遼闊。我們彼此之間未曾開口，卻也知曉各自的心事。我的歡樂，因你的分享多了一分;我的悲傷，因你的分擔少了一半。緣，讓我在茫茫人海中與你相識;緣，讓我在時間洪流中與你相知;緣，在我們雙手合十的瞬間隨流星划過夜空，許下“我們永遠是朋友”的諾言。正如古人所說“君子之交淡如水，雖淡卻講述了純真的友情，因而感動。只是萍水相逢，卻為離別暗自流淚。感激你無私的胸懷，從無知到有知，從知之甚多，未曾要求什麼只為毫無保留。感激你寬廣的胸懷，包容了我所犯下的錯誤，並耐心地教我改正。感激你關愛的胸懷，守護了一顆又一顆真摯純潔的心。萍水相逢，在最終卻想道一聲“教師辛苦了”。似淡非淡，師生情令人感動。也許只是擦肩而過，我卻看到你扶老人過馬路時的淡淡一笑;看到你站在募捐箱前淡雅的衣著;看到你見到小偷後淡淡一皺眉毫不猶豫衝出人群制服小偷後，又悄悄退回人群。也許只是擦身而過，而前世五百次的回眸我清楚的看到你心中同樣也在燃燒感動的火焰。如果微塵是渺小的，那么青島千千萬萬的微塵該是龐大的感動;如果青藏鐵路是奇蹟，那么創造它的鐵路工人該是平凡的感動。淡淡地相遇，在平凡中淡淡留下一抹感動的墨痕。淡，所以而感動
，藍所以而感動。
綠，因穿著綠軍裝的好人雷鋒而感動;青，因放棄國外優厚條件、回國研製核子彈的鄧稼先和從那蘑菇雲一同升起的取之於藍而青於藍的感動。除去色彩的光環，他們和我們一樣是平凡人，可他們卻感動了我們。我們為什麼不能呢?一樣做著平凡的事只要比別人做得好一點多一點為自我忠愛的顏色努力，最終一天我們也會感動別人，帶上色彩的光環，以感動的名義絢爛。
顏色，以感動的名義絢爛，綻放永恆的感動。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇7
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?
在我眼裡，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償的。特別是他們的關心、愛護以及重視，是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到點。
而他們，就像是一座山，我就像一棵樹，父母的愛，也就如山一般，把我這一棵小樹，緊緊地溫暖在裡面。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，同樣躺著他們;曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，家裡面，和我瘋玩的，總是們他：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，他們也總是在身後鼓勵著我。
小時候的一次經歷讓我刻骨銘心：暑假裡的一天，我在和小夥伴們捉迷藏的時候，由於我跑得飛快，雙腳拌到了一塊石頭，使自己摔了下來，半邊臉擦到了地上。頓時鮮血溢了出來，染紅了我衣服的領子。我嚇壞了，大聲的哭喊了起來。聞聲從房子裡跑來的母親見到我這樣，臉霎得白了。可她立刻意識到了什麼，從家裡里拿出大把棉花，堵住我的傷口，而後馬上送我去了醫院。這時父親正在外地工作，得知訊息，趕快駕車飛馳開往醫院。由於父親不在身邊，母親一人的負擔特重，我知道其實她比我更緊張、更心痛。
當時，我還以為塗上點藥水、包紮一下就了事了。可誰知，醫生卻說必須要用針把傷口縫起來。因為口子太大了，流血多，會造成不好的影響。用針縫，想想都很恐怖，不必說親身體驗了。看著護士拿來的縫傷口的針，我的心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫生舉起針朝我受傷的右臉開始縫的時候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時，一股安定、平靜的感覺湧上心頭，我的心也慢慢舒暢了。我知道，在這裡有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在那裡有父親安慰的話語與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。那次，我沒有流淚，因為在這談不上生死邊緣的危險時刻，我感受到了父母給予的溫暖。
溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。同學的一聲共同進步，老師的一次真心問候，朋友的一回熱情幫助，都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過困難，衝破險阻。在危險與競爭面前，它們一定是你精神的支柱!
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇8
從幼稚園小班開始，我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一齊，欺負她、命令她，不管我怎樣對待她，我們依舊十分要好!
烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續續地來告訴我，總讓我聽得雲裡霧裡的。她並不是那么聰明，相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的!在數學課上她又是那么細心翼翼，生怕答錯了。
中午排隊時，如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一齊。沒飯了，我會為我盛滿;沒湯了，她會為我打一些，在心裡我覺得她是個傻姑娘!
有心事我會告訴她，她會安慰我，會為我打抱不平。我厭惡的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會當著我的面說那個人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。
值日時，拿不動水桶，她見了朝我走來，嘴上還不停的說我力氣小、太懶了，可心裡並不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來，雖以滿頭大汗，可並無抱怨。
猜猜這個傻姑娘是誰，她就是——王婷婷!有她這個傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎?
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇9
然堅持事實，敢於反抗趙高的威勢，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不願意奉承趙高也不敢反對趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時代，越國被吳國打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經過長期準備，越國最終打敗了吳國，沉默凝聚著力量，僅有厚積勃發，後發制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來，能說會道的人很多，但最終成就了大事業的又有幾個呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒;做完再說或不說的聞一多先生閒靜少言最終成就一番事業;隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國鼎立之勢;應對跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……於是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥於言而敏於行”。在智者看來，實際行動比誇誇其談更有好處，飛機的發明者萊特兄弟遨遊藍天之後。在一次慶功宴會上說：“鳥類當中，鸚鵡是最能說的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震盪，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之後，最終把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之後，最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之後，最終把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之後，最終把豐富的營養獻給人間。總而言之，沉默是金。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇10
幼稚園時，扎著羊角辮的我總是會在一群小朋友中，仰著頭，挺著胸，眯著眼睛在蜂擁的家長中搜尋著一個微微佝僂的身影，而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我。看見我時，緊鎖的眉頭稍稍舒展了些，聚集在一齊的皺紋也泛著柔光，她總會用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我，而我總是愛掙脫那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身體也會緊跟著我而顯得更加彎曲，但她的眼裡總會閃過笑意。回家的路，總因為有外婆的陪伴而不顯得寂寞。
國小時，羊角辮也變成了高高的馬尾辮，每當我慢吞吞地收拾好書包時，走出教室總有一個高大的身影籠罩著我頭頂的天空，有時他會在和同學談天論地的間隙望望身後的我，是否還是寸步不離地踩著他的影子，有時他會從書包里掏出幾袋可口誘人的餅乾，故作不情願地看著身後眼巴巴望著的我，恍若一個雪中送炭的救世主，有時他也會不緊不慢地邁著小碎步，但卻滿是捉弄地嘲笑著身後氣喘吁吁的我，可有時他會一聲不吭地拿起我裝滿作業的書包，只讓我拿著幾件微不足道的衣服。回家的路，總因為有哥哥的陪伴而不顯得漫長。
國中了，及腰的馬尾也打理的十分乾淨利落，身旁全是三五成群的人，他們有的象烈火一般的熱情，會在大家冷場時打上一兩劑興奮劑，有時也會若無旁人的說出一兩句感性的話;有的溫柔似水，遇到再大的事也會從善如流，流淌著淡淡的處子之光;有的也會象貓咪般可愛，會笑眯眯的附和著別人，卻又時不時露出鋒利的爪子，即使是散步，也會因為有他們，在沿途的路上留下串串歡聲笑語。
看著我的手，似乎粗糙的質感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞，側耳聆聽，還有歡笑過後的餘韻。
總歸有一天，我們暮然回首，笑盡嫣然，陪伴是最長情的告白。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇11
有的人說：人的一生僅有三天，昨日、今日和明天。
昨日是一個很現實而又很遙遠的名詞。也許，你昨日贏得了比賽，拿到了榮譽;也許，你昨日考試沒及格，被教師批評了;也許，你昨日與母校離別，跟同學戀戀不捨;也許，你昨日經過了努力和奮鬥而獲取的簡便;也許，你昨日過得很平凡，很平凡。。。這些都已記載到歷史的史冊上了，我們不能讓歷史重現，也只能用大腦來回憶以前那完美的、沮喪的事，都感到很幸福!
明天是一個無知而又期待的名詞。你可能會靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚，花兒的綻放，小草的成長，慢慢得進入幻想，幻想你的明天：是否能與昨日一樣歡樂;是否能與昨日一樣杯具重演;是否能與昨日一樣享受精彩瞬間。幻想你的未來：是否能成為著名的演員;是否能成為漂亮的舞蹈家;是否能實現你夢寐以求的夢想。這些都是一個未知數，是無人知曉的未知數，你可能會很期待，因為明天所有的奇蹟都會發生，你會意想不到的。
今日是一個無法比喻的詞語，它代表著很多，它使你把昨日的錯失彌補過來;它使你把明天未完成的事化作奮鬥;它的時間永遠是最短的，雖然僅有24個小時，可是我相信，在這個期間，只要努力，進取的跟上時間的步伐，不掉隊，不偷懶，我們就會成功，我們也會為今日的努力而感到驕傲。
不管過去怎樣樣，不管未來如何?我們都不會放棄，努力，加油!因為成功已經近了!只要把握機會，勇敢地去挑戰，全世界都會為你繞路!
把握此刻，風兒更年輕;把握此刻，陽光更燦爛;把握此刻，通往明天的陽光大道更寬闊。昨日，是以往走過的秋葉小路;明天是遠方閃爍的明燈。不要執著於如果，把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
讓我們牢記一句話：“把握此刻，成就未來，加油!”
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇12
“車來了!”一位身穿虎皮圖案T恤，手提鱷魚包，全身名牌的時尚女性喊著、說著。就擠進人群，第一個衝上車，瞄準第一個座位，一屁股就坐下去，我一開始對這位女性十分不滿，還暗暗說：“怎樣能夠這樣!”
我們陸續上車了，車廂立即變得擁擠起來，那個女性著急地望著車門像在等人，讓人莫名其妙，不一會兒，一位白髮白髮蒼蒼的老人拄著拐杖，顫顫悠悠地走上車，出乎意料的是那位女性居然站起來，“老奶奶車廂擁擠易摔倒，過來坐吧”她面帶微笑地說，她拿著那位老人的菜籃，扶著老人細心翼翼地往位置坐，這位時尚女子再次吸引了大家的注意。
這是，我才恍然大悟，感到慚愧，竟然誤會她是一個自私的人，看看老奶奶臉上充滿了感激，再看看那位女性，此刻，她變美了，美，不只是靠耀眼的名牌，炫麗的衣裳，而是高尚的品質。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇13
時間的鐘表滴滴答答的走，高速運轉的社會往往只留給了你極短暫的積澱時間。你只能在這短暫的時間內陷入沉默冷靜思考，你可知往往正是這短暫的沉默決定了你靈魂的深度。
古人云沉默是金。強調深邃的思想，正是來源於那看似沉默的思考過程。寡言君子梅貽琦就是其中的典型。“為政不在多言，顧力行何如耳”是梅貽琦奉行的箴言，率先垂範身體力行，他的一生可謂將這12個字發揮到了實處。身處政局動盪的多事之秋，梅貽琦淡定從容，既不蠻幹激進，也不委曲求全，熱血與活力沉澱在他的沉默之中，最終換來整個清華的盛況。
盧溝橋炮響前夕，抗日活力席捲了整箇中國，血氣方剛的清華學子更是將矛頭對準了當地駐紮的軍隊。對軍人入校做出過激之舉的這一不理智行為致使駐紮軍隊於當晚強行進駐清華園。緊急關頭，清華校務會議成員齊聚梅貽琦家，商量萬全之策。不一樣於旁人的心急如焚慷慨陳詞，梅貽琦向隅靜默始終未發一言。正是這兩三分鐘的沉默，萬全之策最終在梅貽琦的腦海中成型，最終保障了清華學子的安全健康，保證了學術的自由獨立。
梅貽琦的沉默使他性格謙虛溫和，從而在戰火紛飛的年代裡收穫了持久的擁戴和尊敬。他溫和如水淡定從容的氣質鑄造了一個時代的斯文，留下了讓後人永遠懷念和敬仰的大師人格。
同樣，它的沉默使他在風雲激盪的年代裡始終堅持清醒的認知頭腦，做出正確近乎完美的決斷。挽既倒之狂瀾，扶大廈之將傾，勇敢果斷地駕駛清華在驚濤駭浪中安然前行。
周國平散文中深刻剖析了沉默。在他看來，凡有志於探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中應對他靈魂中真正屬於他自我的重大問題。
三年的沉默帶給楚莊王的是韜光養晦宏圖偉業。他在沉默中運籌帷幄，在沉默中積蓄力量，“不鳴則已一鳴驚人”的他最終厚積薄發成就春秋霸業。
十年的沉默帶給曹雪芹的是針砭時弊時代風骨。他在沉默中清醒認知，在沉默中剖析時局，以鋒利剛勁的筆觸掀翻了籠罩在晚清王朝之上的最終一層虛假外衣。
魯迅曾說當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
是的我們往往只看到博學的人侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;往往只讚揚瀟灑自如的談吐，卻小瞧了正在沉默中醞釀的思考。
當生活的巨浪襲來的時候，你會發現沉默靜守才能堅持自我的清醒，所以沉默不是退讓而是積蓄下一次奮起的力量，尋找時機迎來人生真正的輝煌。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇14
生命就是牆上的爬山虎，不怕風吹雨打，還是頑強地向上攀爬。生命就是雪地中的松柏樹，就算在風雪中，它也不屈向上，茁壯成長。生命就是在天空中飛翔的鳥兒，雖然已經被老鷹捉住，但也拚命掙扎，不願放棄。生命就是……
在成長的過程中，我們肯定會遇到許許多多困難，讓我們跌倒，但我們不能放棄。就像那一隻只小雞。
在小雞的成長中，會遇到很多困難但它們都沒有放棄自我的生命，在生長的過程中，它們明白自我可能會被老鷹吃掉，被狗和貓捉去。可是，小雞沒有放棄，它經過自我的不懈努力長成了一隻雄壯的雞。我覺得，我應當像小雞一樣，要經過不懈努力來完成，自我生命中完美的價值。
記得有一次，我把一顆花的種子丟在了僅有一張紙厚度的縫隙中。我覺得它不可能長出來，可是我錯了。
過了幾天，我經過那裡，發現了花種在縫隙中長了出來，長出了花苗。我心想：哇，花種竟然在沒有水，沒有泥土的縫隙中不屈向上，茁壯生長，真是了不起!
又過了幾天，當我來到那時，發現花苗已經變成了一朵美麗的花。頓時，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義。
雖然生命短暫，可是我們能夠把有限的生命，變成無限的價值。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇15
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢遊其中。千年的兼葭散發著晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的感情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶湧阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裡?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔，完美的年華僅有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯髒。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免杯具的上演。十二女伶的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢想與現實在此衝突，現實多弊卻根深蒂固;夢想難行卻矢志不渝。可柔弱的夢想如何改變黑暗的現實?“質本潔來還潔去”吧，“一枉淨土掩風流”，何處是香丘?手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
有書陪伴，不僅僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇16
月亮，有星星的相伴;天空，有白雲的相伴;大海，有礁石的相伴;而我，有你相伴。
在我七月大的時候，母親和父親為生計，就把我丟給了她。由於先天的營養不良，再加上沒有足夠的母乳。經常生病，她帶著我東奔西跑地看醫生。晚上也不讓她放鬆，我總是哭鬧不停，有時是一整晚。旁邊鄰居說這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個穩覺，她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來。這些我都是聽別人說的，因為她不能說。
小時候，我不明白什麼叫啞巴，只明白我每次喊她，她都不應我只是嘴角輕輕上揚。我認為這是一種特殊的回答，可是她也有講話的時候，就是在陪伴我睡覺，她經輕哼著一些兒歌。可是速度很慢一個字要幾秒才完整發出音來。到了上學的年紀，她不能一向陪在我身邊。所以她每一天好早就起來給我做早餐，還會送我去學校，未放學她就最早在校門口等候了!漸漸地，我厭煩了她因為其他小朋友嘲笑我說我有個啞巴奶奶，我很不開心。在放學後，我沒有像往常一樣撲到她的懷抱，而是頭也不回的跑開。她急忙追上來，還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了，加快速度跑了好遠。年邁的她怎樣可能會追上來呢!一時間，她找不到我，我也找不到她。我看看四周很陌生，天空灰濛濛的，準備下雨啦。我不竟鼻子一酸，眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我，也開始了傾盆大雨，這時我已經無路可走。忽然想起她平時的教導安全知識：在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會去找到你的!於是我停下來，頭很痛很重我感到害怕極了，多期望她出現……
不知何時，我醒來了發現自我躺在病床上。她床邊用手撐著頭，在哪一搖一抬的眯著眼。我不細心動了一下，她一下被驚醒過來，立馬伊伊啊啊的去把醫生拽過來。醫生說沒什麼事了，就是注意一下她的身體，體質很弱不要隨便淋雨了!她連忙點點頭，並笑著送醫生出去。我發現她頭髮亂糟糟的，眼球紅紅的，看來又是一個無眠的陪伴!
我上國中了，她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風霜讓她的背更彎了，讓她臉像一張未攤開的雞蛋面，皺巴巴的。她開始神志不清，但她每一天都會問妞妞還不回來啊，天都快暗了!有時陰天的時候她會很焦急地說妞妞不能淋雨，我要去給她送雨傘去。每次我回來了她都要給我做飯，儘管她的年紀大可是做飯的味道會是剛剛好。這就是上帝關掉了你的一扇門，就會給你敞開一扇窗。她除了說話不清楚，其他的器官完好。她滄桑的歲月有我，我無知的童年有她!
那年那月那日，她走了徹底走了。我哭著喊著不讓她走，她艱難摸著我的頭說妞妞不哭乖啊，奶奶不走，會一向都在……
每次我難過或者想奶奶了我都抬頭看天空，我猜想最亮的那顆星星是奶奶，因為她說她會一向在我身邊陪伴……
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇17
沒有鮮花遍布的原野，沒有清涼和煦的微風，僅有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽曬得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短几十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒辦法，假期嘛!
這回上來的是個六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就明白他已經等了很久了，他身後還有幾大包東西。
老人畢竟已經年過古稀，難免有些體力不支，好久都沒有把東西拿上來，司機鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：“老頭，快點兒!”
車上的人也都有些不耐煩了：“等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，時間長了，這身子可吃不消。”站出來的是個濃眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮膚，有著鄉下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小伙子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點頭，跟了上去。
沒有多么曲折迷離的情節，沒有多么精彩誇張的語言，不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭，最簡單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什麼時候車上空出兩個座位，小伙子將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇18
水，蕩蕩漾漾，微妙的，似微風吹，如輕煙嘆，如我心中的那一份感動，在我心田蕩漾。——題記
雨，如煙如霧，在空濛的天地里，垂下了夢幻般的水簾。我站立在雨中，水花泛起的花瓣，濺到我的手中，落進我的心田，好像一顆顆種子，撒到我的心上。我抬起頭，看著空中的雨絮，我的心不禁一陣溫暖，這股溫暖，就是感動，伴隨著這股感覺，我不禁陷入了無限的回憶……
窗外，下著細雨，如煙如霧，飄飄灑灑地落入大地，綠葉，在雨中搖曳著，仿佛在向我靦腆地微笑，那在雨的沐浴下透明的一條條脈絡，仿佛凝結著我心中的盼望，盼望著媽媽的到來，望了望牆上的鐘，我不禁一陣失落，皺緊了眉頭，走出了教室……
來到了校門時，我的衣服已經濕了一大塊了，頭上布滿了白露，看上去好像白髮一般，閃著白光。我向左右看了看，沒有發現那個熟悉的身影，我低下了頭，心裡又一陣失落，心裡自我安慰自我，苦笑著走出了校門。
剛走出了校門沒幾步，一陣清脆的鈴聲從遠處傳來，飄進了我的心裡，我抬起頭，一個瘦弱的身影撐著傘推著車，在雨簾中向這邊走來。我的眼淚不自覺地流了下來，那個身影是多么地熟悉，那，是我的媽媽，媽媽的身影我永遠不會忘記，那個在燈光下夜以繼日的身影，是如此的瘦弱，這都是為了讓我過得更好啊!
我擦乾了眼淚，平復了心境，向媽媽走了過去。看到媽媽後，我不禁呆了，媽媽雖然撐著傘，但此時她的身上已經濕透了，頭上的露珠布了一層又一層，比我的樣貌更加狼狽，媽媽見著了我，問道：“你的衣服怎樣濕了快，拿著傘，不能再濕了，不然要生病的。”媽媽說著，把傘遞給我，我連忙拒絕，媽媽板起了臉：“聽媽的話，把傘拿著，媽媽的身體已經全濕了，沒關係的，還是你最要緊。”媽媽的這番話，剎那間讓我感動，我低下了頭，一顆晶瑩的淚珠再也忍不住悄然從我臉上滑落……
雨，漸漸止住了，雨後的沁香拉回了我的思緒，此時的我臉上已經布滿了淚痕，媽媽。多謝您，您給我的感動我將會永遠珍藏在我的心中，永遠永遠……
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇19
老師們、同學們：
大家好!春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月，雷鋒的家鄉解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時，大眾健康網-讀者文萃鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿民眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵。並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，一七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模範。一八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。參軍後榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好大眾健康網-讀者文萃事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
三月學雷鋒活動月國旗下講話稿
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連線到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的大眾健康網-讀者文萃全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫道：有些人說是我‘傻子'，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是‘傻子'，那我甘心愿意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設也需要這樣的‘傻子’。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
天快暖了，連隊里發放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發到雷鋒的時候，他卻大眾健康網-讀者文萃說： “只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”長奇怪地問道：“為什麼只要一套?”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現在穿一套打補釘的衣服，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
三月學雷鋒活動月國旗下講話稿
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，大眾健康網-讀者文萃上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起大眾健康網-讀者文萃見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，由於顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲後，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。後來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好! 同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其大眾健康網-讀者文萃解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裡，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇20
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達，科學發展的力量源泉;是人們獨立於世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉鬱頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不一樣，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了期望，也藉機回擊了那些嘲笑他的人。以後他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自我。因為知識就是力量。
“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立於世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關於義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立於世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的讚揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識的人怎樣變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來：變成書呆子的人是因為他們不明白將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善於動腦艱苦奮鬥罷了。
知識就是力量，讓你對人生充滿了期望。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇21
世上所有的事物都有它自我的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嘗才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢
大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存著許許多多心靈美麗的人類。
我們總是能夠在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一齊乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最終面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎著一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了……
五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎樣辦……沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把……我能夠讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我能夠做呀……
慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上……
看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一齊去發現這人間之美吧!
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇22
大家好!
這次疫情從出發到現在，我也算是見證了歷史了
武漢封城，千城封路，萬村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復，人們都蹲在自己的家裡，渴望著疫情的結束。
每天坐在電視機前，關注著疫情，實時刷新著的疫情情況牽動著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個小姐姐，開了家店鋪專門為醫生送餐，來取餐的小哥哥說：“他們家菜量很足，但是售價很低，絕對是賠錢的，我們很感激他們。”
對於這樣的奉獻與英勇，我們的讚嘆或許會多餘理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點什麼，向著高遠，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國上下共克時艱的時候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》。或許是這一特殊時刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說白了就是一種精神，李雲龍就勇敢地向楚雲飛亮了劍，雖然開始還不如楚雲飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕。我們這個民族啊，是從逆境中一步步成長起來的從不缺少力挽狂瀾於既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國家的醫生、護士、軍人、警察還有各個沖在一線的人都是中華民族的脊樑。歷代的英雄人物也不過是普通人。感謝你們不計酬勞，無懼生死的拼搏。
等我們渡過難關，再為自己喝彩。
中國加油!
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇23
我喜歡短暫的瞬間感覺，也許是因為自我沒有恆心的緣故吧。
晚上，萬籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動，很長一段時間後，會讓人覺得耳中翁響，因靜到了極點，僅有呼吸聲與之相伴，但如果此時有一顆流星從你眼前划過，很快的，只一瞬間，但就是這一瞬間，你會不自覺的挺直身板，屏住呼吸，睜大眼努力的看那短暫的一道亮光，猶如像體內注入一針興奮劑，即使消失了，仍仰起頭，企盼下一次的興奮。
這就是短暫的魅力，就像一個力作用在(平方米)所產生的效果遠不及作用在每平方毫米上一樣，如果這顆流星像跳華爾茲一樣從空中緩步而下，也許就不會有人在為此仰頭興嘆了。
忽然，一顆流星在長空中划過，拖著亮麗的尾巴，瞬間便消失了。
以往，我常所以而憂鬱滿懷。一顆流星的消失，不就是一個人在地球上消逝了嗎?
之後，我長大了一些，對人生有了新的感悟。每每看到流星，便想到人。流星在長空中轉瞬即逝，而人，一生也可是幾十年，在茫茫宇宙中，可是是一個不起眼的亮點，有著和流星同樣的遭遇。
我聽過這樣一個故事：有一個女人很有錢，大家都叫她路瓦栽夫人，她有一個異常漂亮的項鍊，很華麗，有一次，她去參加了一個舞會，帶著那個項鍊的她，成了整個舞會的中心人物，幾乎每個人都會問她，讚揚她的項鍊有多么的漂亮和華麗，直到舞會結束，她都還沉浸在那個“使人顛倒”的“光榮”里。但到家後她才發現自我的項鍊壞了，為了修好她，路瓦栽夫人借了錢去修，但受騙了，欠下了債。這是一瞬間發生的吧。
不是么?她在失去項鍊的瞬間，首先戴上了經濟貧困的枷鎖，負了1.8萬法郎的重債。只得辭退了女僕，遷移住所，租賃了一個小閣樓，自我做家裡的一切粗笨活，到水果店裡去掙錢。10年勞累，路瓦栽夫人從一個美麗動人的少婦變成了一個窮苦人家的粗壯耐勞的婦女，她的家境也從小康墜入了困頓，這就是閃光的項鍊給她帶來的經濟上的枷鎖。
可是，當路瓦栽夫人被沉重的枷鎖壓得喘可是氣來的時候，她卻有時一個人坐在窗前，回想起當年那個舞會來，沉浸在那個“使人傾倒“的“光榮“里。她對自我的困苦原因竟毫無認識，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔!這就是閃光的項鍊給她帶來的精神上的枷鎖。重債能夠還清，經濟上的枷鎖能夠除去，可是，她精神上的枷鎖卻難以砸掉。
十五個春秋，仿佛只在瞬間，記憶中的生命好無聊，好平淡，如一杯白開水，如一朵路邊花，沒有喜人的成績，沒有輝煌的成就，有的只是無奈，有的只是感嘆。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇24
譬如看見果實墜地，從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一隻憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點兒蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經深深地感動了我。
譬如看見一隻鳥，在我的窗台上跳躍盼顧，抖動漂亮的羽毛衝著我叫了那么一聲，甚至僅有半聲，爾後又匆匆飛走，譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎之前的最終一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種細心謹慎與肅穆莊嚴……總之，感動我的有時是一種聲音，一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感的色彩;有時是一種狀態，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態;也有時候，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一隻蜜蜂的殘骸慘亦烈地向前移動，最終，它們幾乎全移進了我的內心，默化成一曲悲壯的輓歌和一場永久的儀式。
更有時候，感動我的仿佛什麼也不是，即使是，也僅僅只是事物的一粒元素而已。
不明白為什麼要感動。
但有一點能夠肯定：若是沒有感動，我想我就會於不痛不癢中丟棄自我。因為我明白，這個世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚和一條狗，都那么持久地擁有著令人感動的特質。所有的生命幾乎都離不開感動。如果對美重視不見，對春天也無動於衷，那么還有什麼理由在美和春之間邁動雙腳步呢?
想一想，一朵花因為什麼而鮮艷嫵媚，一莖草因為什麼而搖曳多姿，一湖水因為什麼而清波漾溢，一尾魚因為什麼而躍出河面?
許多時候，我就是這樣不可抗拒地被一些極小的事物感動著，被極小的感動潤澤著。只是，我好像從來沒有留心將每一次感動的具體根由仔細的探究，一條一款地羅列起來，為誘發下一次感動埋也伏筆。我想，誰如果真這么愚蠢地對待感動的話，那他就不可能擁有更多的感動了，感動是不能提前準備的，如同做夢一樣，所以也沒有必要事後對它做一番精彩的歸納、總結或者賞析。
常常被感動而充滿活力的人是有福的。我或許屬於其中之一。故我想：我感動是由於我深愛著世上一切完美的事物，我甚至比別人更留意也更鐘情於它們。而這些完美的事物也仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛著、留意著、鍾情著我。我們永遠堅持著那種和諧友善、親密真摯的聯繫，堅持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關懷和給予。每一次小小的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年。感動使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。使我應對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。
對於我，感動始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳;對於感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸者。吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧和活力。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇25
過去是已匆匆流著的河水不復返，此刻是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。
——題記
人生需要永遠向前而不後退的毅力。縱使在身後已走過炫麗的彩虹七彩的鮮花，你也不要回到。前方是無盡的纏綿，是有著無窮的想像和美麗。忘掉過去，把握此刻。
俗話說：好馬不吃回頭草。
即使身後還有可口的青草，馬兒依然向前，尋求遠方的嫩草。馬兒有此上進的思想，人也不能活在過去。前方的路意猶未盡，馬兒明白，僅有邁著馬蹄繼續前行，才可能有令它更驚奇的發現。
有些事做過不可能回頭，僅有把握此刻，才能去開拓未來。
就如同一幅漫畫。一個做了壞事的人，他想通了，以後該怎樣，於是去藥店，問老闆有沒有後悔藥。答案當然是沒有。不可能說只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的後悔藥就是安於做好此刻的事來消去過去的錯誤。
過去的無論是悔還是遺憾，都是已過去的事，根本就無法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有回天神力，你也不能讓他由下至上回到。
一粒野生的種子，也有進取向上的精神;一棵殘樹，也有不畏倒下努力屹立的決心;一隻飛蛾，也有敢於撲火的勇氣。
縱然過去的不如意，也不能阻擋你前進的腳步;即便過去的不稱心，也不能消去你向上的決心。
此刻是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄此刻的機會，事情就會越來越嚴重，如果把握此刻，撲來滅它，一切都是可行的長路。
不要沉溺於悲傷的低谷，失掉你的鬥志;不要悔恨於自我的過錯，失去你又一次機會;不要懊惱於“與眾不一樣”，失去你僅有的獨特。
人生如同放飛在空中的風箏，僅有越飛越高，失去了此刻，便會如流星墜入，令你更加氣餒。此刻就是最好的人生掌控器，把握好此刻你才能豐富人生。
假如說過去是已播下的種子，那么此刻就是花肥、陽光和水。把握此刻，你的人生沃土上才會開出艷麗的花。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇26
我叫變形金剛，是許多小朋友的心愛之物。我的小主人以往是多么地喜歡我，可我此刻卻被關在了一個漆黑的箱子裡。
我的小主人還未上學時，他經常陪伴著我，我給他帶來了歡樂，增添了喜悅，因為我能經常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰鬥機、機器人……在小主人的玩具世界中，我簡直成了英雄，不但惹得小主人對我的寵愛，還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上學了，功課也越來越多，還要上奧數班、作文班、書法班。漸漸地，小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨，連我的小夥伴們也開始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一會，卻一不細心被小主人的爸爸發現了，不僅僅小主人被他的爸爸挨了罵，我也跟著倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔壞了，腿也摔斷了，痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我，悄悄地將我送到了玩具醫院，治好了我的傷病。
雖然，我和小主人不能經常在一齊，但我們之間的感情卻緊緊聯繫在一齊的。
國中生關於學會堅強國旗下講話稿_學會堅強講話稿 篇27
今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，伏地挺身，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前後擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，僅有證明了這一點，在自我重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而後者卻說：“算了，我放棄!”
永遠不要說放棄，是一種意志的磨鍊，是一種苦了不停，累了不止的精神。僅有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。
今後的路還很長，今後的路該怎樣走，還要靠自我。可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今後遇到什麼事，我們都不要說放棄;無論今後遇到什麼困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……