六一兒童節主持詞作文 篇1
王：尊敬的各位領導、各位來賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好!
男：六月的楓園，綠樹環繞，紅領巾相約中國夢;
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
女：這個屬於我們的節日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚;
女：今天，我們舞動夢想!
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳!
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學!
男：祝願老師們工作順利，身體健康!
女：祝願同學們六一快樂，茁壯成長!
男：20__年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合：現在開始!
六一兒童節主持詞作文 篇2
甲：高原的六月，山河壯麗，
乙：高原的六月，令人心醉。
甲：六月的陽光，熾烈歡暢，
乙：六月的時光，理想飛翔。
甲：鮮艷的國旗迎風飄揚，
乙：鮮艷的紅領巾像花兒開放，
甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。
(男)小鳥在天空快樂地飛翔，
(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢，
(男)歡樂的節日裡，我們的心中充滿感激，
(女)美好的節日裡，我們感謝祖國母親，
(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，
(男)我們正在自由地成長
(女)我們就像小鳥一樣
男：等身上的羽毛長得豐滿，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想
女：飛向我們的天堂
男：這個世界上有我們才顯得美麗
女：這個世界上有我們才覺得有味
男：今日我們盡情地跳吧
女：今日我們盡情地唱吧
男：來吧跳吧
女：來吧唱吧
男：親愛同學們
女：親愛的老師們
男：我們一齊來過這快樂的節日吧
女：我們一齊來過這快樂的節日吧
男：請聽，新疆的歌聲盪起來
女：請看，新疆的舞蹈跳上來
男：請(6.1)班的同學跳出來
男：優美的舞蹈看不夠
女：有趣的小品味樂不樂
男：請6.2班的'同學露一手
男：快樂與我們天天相伴
女：陽光灑滿幸福的童年
男：嘴邊常念三句半
女：請4.1班同學說說三句半
男：童年的時光多么難忘。
女：童年的歌聲多么嘹亮。
男：請三年級同學亮歌喉
男：我是一棵小草，
女：我有陽光照耀，
男：春風吹綠了我，
女：大地哺育了我，
男：請聽二年級同學演唱的《小草》，這是他們的真情抒發。
男：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
女：祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞__幼稚園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精緻的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的_實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家
(合)身體健康，萬事如意!
六一兒童節主持詞作文 篇3
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請欣賞由趙__等同學合唱的《爸爸去哪裡》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上台
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye
六一兒童節主持詞作文 篇4
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，
男：親愛的老師，阿姨。
合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》，
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克傑克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家裡不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不捨，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
六一兒童節主持詞作文 篇5
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表x幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節主持詞作文 篇6
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學們！
主持丙：可愛的少先隊員朋友們！
齊：大家節日好！
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！
主持丙："快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）
主持甲：（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持丙：對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙：下面有請新隊員代表講話。
主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲：下面請老隊員代表講話。
主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。
主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）
主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！
主持丙：因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲：首先請夏主任宣布"三好學生"、"優秀少先隊員"和"優秀學生幹部文明班集體"名單。
主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。
主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳盪畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問瑤台誰是主？新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子裡，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞台上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。
主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持丁：下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。
主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔淨的校園裡學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。
主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級。
主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級。
主持丁：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級。
主持丙：下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持丁：下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲："有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們盪起雙槳》。
主持丙：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。
主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》
六一主持詞結術語：
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持丙：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
齊："快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
六一兒童節主持詞作文 篇7
甲：尊敬的各位家長 乙：各位來賓，
丙：親愛的同學們 合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裡的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天， 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增光添彩。
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
丁： 今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裡，我謹代表杜皮中國小的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演
合：現在開始。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》
乙：謝謝同學們用心的表演，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請幼稚園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》 丙：幼稚園小班的同學們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊，不過我們同學都是把壓力化為動力的噢。
丁：對呀，聽說我們大班的同學精心準備了舞蹈噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》
甲：讓我們再次為大班同學給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》
乙：用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧，愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，下面有請幼稚園大班同學帶來T台走秀《Can you feel it》
丁：我們杜皮中心幼稚園的同學表演得很棒喔，國小部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了，不僅會背詩，還能編成舞蹈呢!下面請一、
二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》
甲：相同的曲目，給我們帶來不一樣的感受，非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞，我們生活在七彩的夢裡，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面，請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。
丙：六年級同學的表演真不錯，二年級的同學也不甘示弱，讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》
丁：六一是我們的節日，是大家展現兒童快樂天性的日子，下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》
乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
丁：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
丙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
丁：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》
甲：從我們入學開始，老師就一直陪伴我們左右。
乙：我們的點滴進步，我們的失敗與成功老師都看在眼裡，記在心底。 甲：您的付出我們時刻銘記，再次，我們真誠的說聲：
乙：感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》 丙：人們都說少年兒童是祖國的未來，民族的希望，那么我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》
丁：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》
甲：無論遠在海角天涯，無論身在異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結;對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》
乙：你是大海，你是藍天，你是山川，你是河流，我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》
丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;
丁：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!
合：下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》
甲：鹹鹹的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，鬆軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：夢想讓未來像花一樣燦爛，汗水讓奮鬥多幾分希望，旗開得勝是人們永恆的理想，下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》
丙：我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》
丁：今天的六一，是我們六年級同學在我們國小的最後一次，也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動，我在這裡衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們，明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》
合：杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!
六一兒童節主持詞作文 篇8
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的小夥伴們
(齊)：大家好
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，
丁：雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節，
丁：六月是鳥語花香的季節，
丙：六月是令人開心的季節，
丁：六月是屬於我們少年兒童的季節。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子裡，讓我們共同祝願全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節日快樂!
丙：儘管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
丙：舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》
丁：太陽公公藏起來了，風颳起來了，空中的烏雲越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
丙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。
甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼稚園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們__幼稚園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
甲：幼稚園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》
丙：兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
丁：國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
甲：月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》
丁：頒獎詞
甲："六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，
乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
六一兒童節主持詞作文 篇9
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。 主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請--主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請--宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上台領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節主持詞作文 篇10
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w： 在這歡快的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們 合：節日快樂!
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節日終於來了
w：在期盼中，節日的號角吹響了
z：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友 做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目
w：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w：xx幼稚園 “慶六一”文藝匯演，現在開始
z：下面有請xx幼稚園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子裡怎能少了“火花”，有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家裡都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧 ，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放鬆過後，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼稚園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬於我們xx幼稚園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
六一兒童節主持詞作文 篇11
20--年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。
在這裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌-唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。親愛的老師，親愛的夥伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動;感謝您，與我們共同慶祝節日!某某某幼稚園慶祝六一文藝演出到此結束。
六一兒童節主持詞作文 篇12
主持人：___、___
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優美的舞姿扭起來
茗：心裡的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼稚園六一文藝匯演現在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞台上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什麼聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片雲呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術是什麼?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走台)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼稚園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!
六一兒童節主持詞作文 篇13
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
女2："六一"，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂!
男1：看，張張笑臉，盪起節日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節日裡，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節日裡，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：XX國小20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現在開始
20xx年六一主持詞篇二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節。這是孩子們的節日，也是我們家長和老師的節日。
在這裡，我謹代表蓓蕾幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂，家庭幸福!
孩子的快樂和幸福，是我們老師的期望，更是爸爸媽媽的期望。今天，我們空殼樹鄉蓓蕾幼稚園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子裡，我們跳舞，我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞，盪起一片歡樂的海洋。
今天，我們的小朋友，要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。今天，我們在這裡要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。下面，我宣布，蓓蕾幼稚園慶“六一”文藝匯演現在開始。
小朋友是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。下面，請欣賞由班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小，我會唱歌和舞蹈;媽媽你別說我小，我的小心思，你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽，雖然我們年紀小，很多話兒我想讓您知道，下面，請欣賞由班帶來的《爸爸媽媽聽我說》。
他們都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，你在哪裡?小朋友們，你們知道嗎，雷鋒就在我們身邊。請欣賞由班帶來的《學習雷鋒》。
“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱們一起來做運動„„”我們愛蹦也愛跳，我們就愛班帶來的《我愛蹦蹦跳》。
“兩隻老虎兩隻老虎，跑得快跑得快，一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴，真奇怪真奇怪!”兩隻老虎到底奇不奇怪呢，請欣賞由班帶來的《兩隻老虎》。
“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友„„我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其實呀，老師也不懂這幫古靈精怪的女生，請看，她們來了，有請班帶來的《我是女生》。
男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這裡的表演很精彩，請不要假裝不理不睬”。今天，有一群女生的表演也非常精彩，她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩，不信你看，由班帶來《對面的男孩看過來》。
雖然我們年紀小，我們的能量不得了，因為我們不怕被*，這就是我們驕傲，我們的自豪。請欣賞由班帶來《向前沖》。
Darling你不懂，Darling我也不懂，看完了《Darling》，也許你會懂我也會懂，那么，就請你我認真欣賞由班為我們帶來《Darling》。
我有一雙小小手，左手和右手;用好了這雙小小手，什麼事兒都不用愁。下面，有請班為我們帶來《左手右手》。
有一個美麗的農莊，那裡住著很多可愛的小動物，可是有一天，一群小雞卻突然大喊大叫起來，這到底是為什麼呢?請欣賞班帶來《小雞小雞》。
„„當我們踏進這個世界，相信你會看到，我們要搖滾不停歇。請欣賞由班帶來的兒童搖滾《Wewellrockyou》。
我有我的願望，我有我的夢想，未來還很遙遠，我的夢想卻就在
眼前。請欣賞由帶來《嗨，我的夢》。
靈巧的雙手，會很乖;聰明的腦袋，轉得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地，我要講文明懂禮儀，展示我的可愛與活力。有請班帶來《禮儀操》。
音樂響起來，誰說我們不乖?掌聲響起來，誰說我們不乖?我們天生善良又可愛，處處都有我們的精彩。我們都很乖，竟然有人還問誰不乖，你說乖不乖?請欣賞由——班帶來的《誰不乖》
小朋友們好古怪，小朋友們好可愛，小朋友的熱情說來他就來，有請--班帶來的《爽歪歪》。
向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧。一起來欣賞班為我們帶來的《向快樂出發》。
天天和小朋友們一起，和你們一起唱一起跳，我們幼稚園的老師們也年輕了不少，因為你們快樂她們就快樂，你們成長她們也成長，是你們給了她們快樂和幸福。最後，請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
蓓蕾幼稚園20xx年慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節主持詞作文 篇14
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節主持詞作文 篇15
開場白：
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼稚園里的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
乙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬於我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。
甲：在這快樂的日子裡，我代表--幼稚園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞--小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節日裡也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語：
甲：美好的時光總是那么短暫。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。
合：--鎮--幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
六一兒童節主持詞作文 篇16
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裡，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節主持詞作文 篇17
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視裡一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家裡小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、_同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三隻熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英台。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼稚園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩隻小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看卡通片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼稚園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!
合：王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節主持詞作文 篇18
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日——“六一”兒童節!
今天，我們歡聚在學校的操場上，共同慶祝“六?一”國際兒童節。在大會開始之前，首先我宣布一下大會的程式。一、入場;二、升國旗;三、入隊;四、大河北村委會段書記講話;五、朴校長致辭;六、表獎;七、退場
首先，讓我們進行大會第一項，入場
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最後入場的是一年一班的同學們。
在這裡，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。
今年的節日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席台前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。
現在我宣布，“大河北中心國小慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的民眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請朴校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上台領獎)接下來表獎的是三好學生;最後我們表獎的是
少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家衝破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨遊知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。願你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
六一兒童節主持詞作文 篇19
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：XX學校20xx年紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會，現在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的XX鄉黨委鍾委員為我們的節日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：XX學校20xx年度六一文藝表演現在開始!
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日裡，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼稚園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界，並從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、人之初，性本善，性相近，習相遠這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這裡是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉。請表演女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們划著船兒在河裡快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》。指導老師：劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇於拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》，指導老師：藍。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼稚園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭。
結束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手並肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!XX學校20xx紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會，到此結束!再見!
六一兒童節主持詞作文 篇20
A：六月，有童年的沃土;
B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉。
CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的
合：慶“六一”少兒晚會現在開始。
A：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：_x
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C： 讓我們昂起燦爛的笑臉，
D; 讓我們揚起理想的風帆，
CD：迎接更美好的未來!
C： 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看大戲》
節目四：英語小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。
B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
C：Happy children’s day!兒童節快樂!
D：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節目呢。
C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂的天使》
節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
D：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：獨唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著歌聲渡過的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們盪起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
A：你還記得我們小時候就看過的卡通片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年軍校》
A：世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。
C：少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國已經建立了__多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。
C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書包》
B：希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合完成普及九年制義務教育任務。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
D：請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!
C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛
來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
C：請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節日裡，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節目十六：獨唱《童年》
C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。
A：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。
B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們，親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”晚會到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABCD：再見!
六一兒童節主持詞作文 篇21
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光;
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線;
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友——節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。
甲：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評審老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這裡，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝。兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們盪起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的__同學做好準備。
乙：__同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝__同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽，
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們__完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
六一兒童節主持詞作文 篇22
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動，
合：此刻開始!
六一兒童節主持詞作文 篇23
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!(鼓掌)
甲：彈去五月的風塵，
乙：迎來六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
甲：在我們的心裡，六一是什麼?
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽光的，草地里時現我們遊戲的身影。
乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天?是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天?是六一。
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活?
乙：又是誰教給我們知識?
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面，我們的慶“六一”聯歡會正式開始。
甲：首先，請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲：他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李__。
乙：魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲：剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，讚一個!
乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)
甲：帥哥演完美女登場，哇!我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了!下面，有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大於天”。今天，谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲：各位親愛的同學，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天!下面，讓我們換換口味，欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身於童話世界裡，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。(鼓掌)
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇蹟的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)
甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲：我們班劉謙的冬粉特別多，曹秉坤就是他的超級冬粉，下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)
乙：最後，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲：快樂的時間總是如此短暫，
乙：幸福的時光總是很快飛散。
甲：精心的呵護，花蕾就會綻放，
乙：細緻地培育，種子就會成長。
甲：耐心地疏導，山泉就會匯成大海，
乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們祝願大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年!我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束，謝謝大家!
六一兒童節主持詞作文 篇24
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
-：放飛童年的夢想，盪起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
-：六月是一首詩，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;
-：今天，我們自己搭起了舞台，共同慶祝自己的節日。
合：“六一”兒童節!
女：今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導，他們為我校的發展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓繫上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：--鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
-：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這裡，祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節日裡，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《-規》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節，-規起……時間關係，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《-規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家裡就數他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的衝擊，美的享受，鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態環境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
-：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
-：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男-合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男-合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：--鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節主持詞作文 篇25
一、開場白
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：_國小五年級_班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演
(1)成語接龍
男：各位同學，現在我們將要舉行一場遊戲，成語接龍，希望各位同學能積極發揮你們的才能，如果哪位同學沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現在正式開始，第一個成語是__，由_同學開始接。
(2)才藝展示
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平台，在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!接下來胡佳和_x同學將會為我們現場展示書法。
男：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航 請欣賞由_x帶來的《奔跑》
(3)擊鼓傳花
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。
遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰到底
首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時，可以將這個問題求助於班上同學。最後一名留在台上的選手勝出。
(5)男：陽光總在風雨後 ，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。請欣賞由_x為我們帶來《陽光總在風雨後》
(6)數青蛙
接下來，進入我們數青蛙的遊戲
遊戲規則：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50隻青蛙)
(7)最佳搭檔
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。
(8)感恩的心
女：擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長，感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請_x帶來《感恩的心》
三、結尾
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
六一兒童節主持詞作文 篇26
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合："六一"兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：---完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。