藝術節主持人台詞 篇1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：這天我們在那裡舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂完美的日子裡，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，並向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節日
甲：那裡是我們展示的舞台
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲：黃州區實驗國小“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式此刻開始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲：(多謝張校長)我們這次藝術節活動得到了教育局領導的高度重視和大力支持，
乙：下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙：老師們，同學們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風采繼之綻放。
實小的藝術節，我們的藝術節，我們衷心祝願她——圓滿成功!
甲：願我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅!我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與時代同行-----
乙：黃州區實驗國小“我快樂、我參與”第二屆藝術節開幕式到此結束。
藝術節主持人台詞 篇2
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到國小學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關國小20__年校園文化藝術節演出此刻正式開始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞__小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閒淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那裡有藍藍的天空，潔白的羊群，賓士的駿馬，飛揚的歌聲……下方，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下方請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地賓士，多么令人嚮往啊!下方有請洪文彤、吳優為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什麼呢?讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演---《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關於猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!
女：在電子音樂泛濫的這天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下方請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下方請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下方請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》
2、有請劉__、汪__、尹__小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心裡就偷著樂。下方有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：這天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什麼?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下方請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在城關國小一年一度的校園藝術節到來之際，讓我們快樂地約會吧，下方請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激盪，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般聖潔、綿長。下方有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下方繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恆河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下方請欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下方請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結束語
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是用心上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關國小校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝願各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝願親愛的同學們健康成長，學業有成，多謝大家。
藝術節主持人台詞 篇3
女：小小的年紀還不懂什麼是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班項梓翔同學為大家帶來歌曲《寵愛》
男：我們用器樂敲擊少年的節奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節目非常精彩,同學表現都非常出色，充分展現了我們的仙降國小同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地紮根於我們的心裡。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊餘音繞樑。
男：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：20__學年仙降中心國小第xx屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝願各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝願親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家!
藝術節主持人台詞 篇4
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天，全校師生歡聚在這裡，首先，請允許我代表全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝!實驗國小藝術節文藝表演現在開始!
乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。請金風剪彩， 願龍騰鳳舞的時代天天好運來，願好運天天伴隨著大家，開心無限。首先請欣賞有五年級選送的舞蹈《好運來》。
乙：冬去春回，一年又一年，時光流失，讓我們懷著一顆感恩的心，善待自己善等他人
甲：感謝生活感謝家人感謝朋友，讓歌聲與微笑伴隨我們一路前行請欣賞有一年級選送的舞蹈《歌聲與微笑》
乙:青春是一支無字的歌,青春是一首動人的詩,我們趕上了好時代,我們正值喜樂年華,下面請欣賞二年級選送的舞蹈《喜樂年華》
甲：身體是革命的本錢，健康是我們共同的心愿，讓我們擁有健康的體魄、美麗的容顏、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。請欣賞二年級選送的舞蹈《健康歌》
乙：四年級的小妹妹用他們歡快的舞姿向我們展示昂揚奮進的精神面貌。這不，她們來了。請欣賞二年級選送的舞蹈《浪漫櫻花》
甲：校園的音樂是屬於你的，校園的音樂是屬於我的。在每一顆童心裡，都會響起音樂的甜蜜，捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。古箏之音如潺潺溪水，下面由楊曉璇等同學為大家獻上一曲古箏合奏《戰颱風》，大家歡迎。
乙：老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠;老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體。在我們這個校園裡，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。請欣賞六年級選送的舞蹈《陽光快樂校園》
甲：下課的鈴聲響了,讓我們放鬆心情,踏著青春的旋律,讓我們跳一曲歡快的卡卡舞由六年級選送
乙：琴聲多悠揚，在同學們靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》、《獻給愛麗絲》
甲：默默奉獻是軍人的天職! 為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂。 我把青春獻祖國。
請聽歌曲：《為了誰》 演唱：郭鳳娟老師
乙：生離死別是如此的悲壯; 壯志豪情是如此的偉大;兒女情長凝聚出對祖國高尚的熾愛——祖國的利益高於一切!戰鬥是軍人的職責 媽媽!不要流淚，請為我們送行!請欣賞《再見吧，媽媽》有程瑞老師演唱
甲：改革的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰,下面請欣賞幼稚園老師們表演的舞蹈《歡樂的草原》
乙：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統;
甲：我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;
乙：一曲嘹亮的少先隊隊歌勾起了我們對戰火銷煙年代動情的追憶，也拉開了我們演出的序幕;
甲：一曲嘹亮的少先隊隊歌唱出我們的歡樂，表達了我們熱愛祖國媽媽的心聲;請全體同學齊唱《少年先鋒隊隊歌》
甲：節目真是太精彩了!
乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。
合：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，同學們，讓我們以最飽滿的熱情投入到學校豐富多彩的藝術節的活動中去吧!
藝術節主持人台詞 篇5
男：金秋九月，碩果纍纍，丹桂飄香，
女: 金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合: 在這個美麗的季節，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節! 男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞台，用20xx年校園文化藝術節匯報演出現在開始。
節目串詞：
1.我們的家鄉是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班張思雨等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班趙志剛
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班陳宇翔)
4,。讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去讚美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有餘》表演者初三6班喬靜潼等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給(jǐ)予我們奮進的力量;下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班劉偉奇，胡鵬飛
6.三尺講台，是老師生命的舞台，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞高暢老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7. 青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚起風帆，一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者初二10班王雅寧等
8. 生活是個調色板，需要我們去描繪，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班王瑞男
9.有一種語言，需要用心去領讀，有一種藝術，充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班劉嘉程
10.藝術的天空高遠遼闊，點綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donotwannago 》表演者初三一班孫韜
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞張有旺老師的歌曲，大家鼓掌歡迎。
12.包鋼三中不僅是學子求知的海洋，也是培養藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者初三三班荊偉傑
13.輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力。一首《大海啊故鄉》帶給大家，表演者初二10班徐嘉鴻
14.飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班董雲飛
15.優美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝福》表演者初二11班張雅琪
藝術節閉幕式主持詞
女： 飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學們多少的才情
男：迴蕩的歌聲，深情的舞步，張揚了同學們無盡的個性
女：我們用樂器敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢想，用舞步炫出藝術的歡樂!
親愛的老師同學們，讓我們在藝術的氛圍里，勇於實踐，不斷探索
讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門，用才幹書寫魅力的人生! 包鋼三中20xx年校園文化藝術節到此結束，同學們，老師們，明年的今天，再見!
藝術節主持人台詞 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，
我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，
乙：在這天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝願同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：此刻開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//那裡/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。這天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附國小子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!
請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情並茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小視窗/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!
請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，願這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙：····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：多謝大家!
甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。
師們、同學們：
大家好!“六月里花兒香，六月里好陽光”在這鮮花盛開，到處充滿陽光的日子裡，中港英文學校第三屆藝術節圓滿結束了，它將伴隨著精彩的文藝演出，徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的老師和同學們表示衷心的感謝!對獲獎的同學表示衷心的祝賀!
本屆藝術節歷時一個月，有表演類、展示類及開展“一人一藝”藝術教育系列活動三版塊，共24個項目組成，根據數字統計全校從幼稚園到高中有85%以上的學生參與，真可謂資料豐富、盛況空前。
在藝術節里有中學大哥哥大姐姐們的英語風采大賽，中文的演講比賽，有小學生的中文詩歌朗誦、英詩比賽、生動的搞笑的課本劇，還有校園歌手大賽等表演類的活動。同學們以激昂的歌聲，奔放的情感讚頌我們的生活和學習，讚頌我們的幸福;在展示類里有圖文並茂的中文手抄報，又設計精美的母親節愛心卡，有資料豐富的中、英文作文，有創新的電子繪畫、電子報刊，有美術、書法優秀作品，還有形狀各異的手工製作，這些五彩繽紛的作品，把我們的校園點綴得更加美麗。
藝術節展示了我校校園文化特色。
藝術節既給我們帶給了一個開發思維、放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個施展才華、展示藝術風采、張揚個性的舞台，同時也讓我們受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。在藝術節的活動中，我們去發現美，創造美，體驗美，培養了我們的興趣，陶冶了我們的情操，有開闊了我們的視野，鍛鍊了我們的潛力，也培養了我們的團隊精神，增強了民眾榮譽感，所有這些都為我們健康成長帶給了有利條件，是我們在成長過程中的一個又一個腳印，我們成長道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。
老師們、同學們，第三屆藝術節又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目，許多動聽的歌樂依舊在校園裡迴蕩，是的，藝術節雖然是一個有限的時光段，但藝術的空間卻是無限的，藝術對我們的學習和工作的促進作用也是無窮的，讓我們把製作美術作品的那份專注、舞台表演的那份熱情和創造美的那份靈感運用到學習上去，相信我們在學期末的考試中必須會再獲得一個喜人的豐收!
藝術節主持人台詞 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這裡舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮中心國小第xx屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。
大會第一項：請李校長致開幕詞，並宣布藝術節開幕。
大會第二項：請學生代表發言。
大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
大會第四項：雙灣鎮中心國小第xx屆“百花園藝術節”活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。
雙灣鎮中心國小20xx年度第xx屆“百花園藝術節”開幕式程式
藝術節主持人台詞 篇8
男：尊敬的領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術節終於走進了我們的校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
合：xx學校第x屆校園文化藝術節現在開始！
（主持人按學校節目匯報名單。）
男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，xx學校教育事業蓬勃發展，教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。
女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來！
男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊餘音繞樑。
女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
藝術節主持人台詞 篇9
主持人：1、2、3、4
開場白
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收穫的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子裡，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新台階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果纍纍。
3：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬於藝術
2：今天屬於夢想
3：今天屬於輝煌
4：今天屬於你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術節現在開始（在主席台兩邊放禮花、氣球）
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領導、來賓、評審。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請！
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞台的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什麼嗎？是錦雞。每到節日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一隻只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收穫的季節，表達喜悅的方式很多，七（20）班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之後，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之後，我們要考一考大家，這是什麼舞蹈。有請九（8）班的同學上場。
4、甲：這是什麼舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九（8）班的吳嫣然和九（2）班的楊郁佳同學帶來的合唱《我要飛翔》
5甲：、青春季節，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學生的我們，不但要學好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七（14）班的同學來啦，他們將用藝術的形式，來展現他們如何鍛鍊身體。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲：既是體育鍛鍊，也是藝術表演，七（14）班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛鍊也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛鍊鍛鍊身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之後，我們來欣賞一曲傳統的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請七（19）班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁祝》，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源於什麼時候嗎？春秋戰國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源於什麼時候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八（1）班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什麼國標舞、拉丁舞、恰恰舞什麼的，他們有什麼區別啊？國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源於各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、鬥牛舞。
乙：藝術節是我們師生共同的節日，剛才看了同學們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國並為之努力奮鬥，我們才會迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之後，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》，有請八（2）班的同學上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教於樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學帶來的爵士舞，有請。
11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什麼呢？
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的王子衿同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，並且利用飛禽脛骨鑽孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土於我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八（3）班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過於僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什麼思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八（1）班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學帶來的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首經典的中國台灣校園歌曲，你知道他是誰創作的嗎？中國台灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經久不衰，所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拚命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年”，有沒有共鳴啊？
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學帶來的街舞表演《Breaking》。
15、甲：街舞最早起源於撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀90年代的產物，後來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，並逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學們跳的街舞，使我想起我們學校畢業的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課餘時間去學街舞，後來《貴州都市報》在報導他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
乙：是啊，學習娛樂兩不誤，我發現今天參加我們表演的許多同學，不但有很好的才藝，學習上也很出眾，接下來請欣賞九（1）班的同學為我們帶來現代舞《歌舞青春》
16、甲：看九（1）班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《喔，香格里拉》，有請七（5）班的楊葉越悅
17、甲：大家知道香格里拉是什麼意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一辭彙被小說《失去的地平線》介紹引用後成為一個特有地名。它還成了一種永恆、和平、寧靜的象徵。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白雲之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《Boys》，由八（3）班的劉維、劉穎同學表演。
19、表演已經接近尾聲，我們已經欣賞了許多優美的節目。但是，俗話說，好戲還在後頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學盛大登場。
結束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限嚮往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這裡澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這裡收穫著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝願，八中的明天更美好！
3、4合：xx中學第二屆校園文化藝術節文藝演出
總合:到此結束。
合:再見！
藝術節主持人台詞 篇10
甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好
我是主持人，我是主持人
甲：歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
乙：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體同學們魅力展現的一個平台。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收穫，使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力，使我們精神靈動升華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰，用最佳的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!
甲：出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鍾主任、郭主任、邢書記 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
乙：請馮校長致詞，宣布校園藝術節活動正式啟動。
甲：今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
甲：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
乙：同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
甲：年輕就是活力的象徵，年輕就是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個人都歡快起來，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實一下。
乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動盪著萬古寂寞的風車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪迴讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風 請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》
乙：卡通片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶餘飯後的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光，下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
甲：我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，想唱就唱唱得響亮不怕風雨的阻擋，每一個期待的目光都在見證我成長，下面有請我們八年二班孫燕梓為大家帶來的歌曲《唱得響亮》!掌聲歡迎!
乙：金色的童年有著無數的幻想和秘密，當夜色降臨，繁星在天空中閃爍，那一閃一閃的星星就是我們一個一個的希望。有請六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》。
甲：兄弟，是風雪中的一盆火，兄弟，是天邊的一道虹，校園是友誼濃厚、青春飛揚的象牙塔，兄弟姐妹們的情誼在這裡觸動著彼此的內心，請欣賞七年二班王爽給大家帶來的女聲獨唱《兄弟》
乙：雨分飛，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂，垂在手心裡是你的餘味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律?請欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學為我們帶來的《分飛》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!請欣賞七年一班劉犇鑫、汪楠、夏曉涵、劉可心給我們帶來的舞蹈《鬧鬧NOW》
乙：吉祥如意，是千家萬戶的共同期盼，幸福安康，更是我們所有人的共同祝願，下面，請欣賞七年二班帶來的歌曲《吉祥如意》
甲：前一段電視裡熱播的一部電視劇《宮》，我想我們許多人都看過，下面便有請六年一班的于濤、肖玉良、劉長明;六年二班董宇恆、劉靜、王琦給我們帶來那部電視劇的片頭曲《愛的供養》。
乙：同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——超幸福鞋墊表演者八年二班安楠、孫燕梓
甲：誰不渴望會當凌絕頂的榮耀那么還等什麼呢就由六年二班的劉靜帶領我們進入《青藏高原》領略這份豪氣
乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛》
甲：我要的飛翔，不是這雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。如果下輩子我還記得你，我一定和你在一起。我願變成童話里，你愛的那個天使。湖面下的繁星，俏麗的水晶。下面請欣賞七年一班孫冰、張麗華給大家帶來的《我要的飛翔》
乙：“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親„„”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心!下面請欣賞八年二班王家旺帶來的歌曲《我的中國心》。
甲：馬背上的民族，因你而遼闊。當年，滿族的祖先曾在這裡縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情。下面，請欣賞六年二班廖一楠、張然帶來的《套馬桿》。
乙：曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風骨和愛國激情深深地鐫刻在了每箇中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風起雲湧，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。接下來請欣賞六年二班邢遠航給大家帶來的《精忠報國》。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;隨著姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場上，請欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來的合唱歌曲《奔跑》。
乙：其實生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生;就像是用優雅的旋律來遮擋夏陽 的熱;就像是用激昂的節奏來留住秋襲的葉;就像是用夢幻的舞台來驅趕冬夜的寒。細細的 去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，愛就在你我之間。下面請欣賞六年一班陳鋒、肖儉強、于濤、劉長明、趙建偉帶來的《愛是你我》
甲：下面就讓我們一同走入童話世界裡，盡情的去享受一把。掌聲有請八年一班崔靜、王美玲給我們帶來《櫻花草》
乙：我們這裡快樂的氣氛就像那永遠不落的太陽，下面請聽六年二班劉海鑫、劉晶雪、高靜、張蓮雪、萬玉翠演唱歌曲《日不落》
甲：青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個小小的,小小的:《小酒窩》下面請欣賞六年一班張文秋、焦雲鶴演唱《小酒窩》
乙：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，請欣賞八年一班劉景潼、王美玲帶來的歌曲《瀟灑走一回》
甲：下面請欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來的合唱《愛是你我》，大家掌聲歡迎。
乙：也曾想天馬行空馳騁蒼涼疆場，也曾想仗劍天涯追逐舊日夢想，浪跡江湖人未老，是每個男人心底的榮光。行走天涯，你會帶著誰的思念?誰又為你等待一世滄桑?請欣賞歌曲《走天涯》表演者七年二班喬冠宇
甲：歡聲笑語中，我校校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演已經徐徐落下了帷幕。
乙：在過去為期半個月的時間裡，學校進行了繪畫、書法等一系列比賽。
甲：同學們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恆;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術節精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。
乙：請公布文藝節目匯演及藝術作品成績。
頒獎(請獲得優秀的班級上台領獎6個班級)
甲：請獲獎班級和個人走上主席台，請馮校長及其他領導為你們頒獎。
乙：老師們，同學們，雖然藝術節即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然餘音繞樑，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。
甲：藝術節是有限的時間段，但藝術節所體現的積極進取、奮發向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術節必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆!
合：最後，祝賀本屆校園文化藝術節取得圓滿成功。
藝術節主持人台詞 篇11
張：尊敬的老師
明：親愛的同學們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第六屆校園文化藝術節。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅
尤：讓我們為明天的精彩而期盼
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進
合：走向明天的輝煌！
節目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的XX年，這是多么讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三、青花瓷
古箏譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這裡感受一番西部風情。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活於天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什麼東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”
乙；什麼東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什麼東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結範文
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三、天邊
天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《u》
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《u》
十六、美麗在於你
美麗並不在於每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在於你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在於你》
十七、難忘今宵
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春
張：讓我們用激情去點燃夢想
明：讓我們用夢想去鑄造未來
尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：國中部文藝匯演到此結束，同學們
（合）再見！
藝術節主持人台詞 篇12
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的各位同學、各位朋友
合：大家好。
丙 ：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時光
丁 ：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象
甲：讓我們一同追憶牛家牌中學團結奮進的歷程
乙：讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章
丙：讓我們展示才華、縱情歌唱
丁：首先請欣賞女聲合唱《荷塘月色》 表演者：8、3班 李媛媛 李佳 石秋瑾
2、甲：我們都是愛做夢的少年，曾經在滿天的星光下，幻想明天，
乙：就讓滿天的星星，把我心中的夢想點燃，請欣賞男聲獨唱《星星點燈》 表演者：7、1班 劉旭
3、丙：優美的歌聲，婉轉的旋律，帶給我們美的感受，下面請欣賞女聲二重唱《櫻花草》 表演者：6、3班 齊雅璐 齊畢妍
4、丁：人生可比是海上的波浪，有時起有時落，三分天注定，七分靠打拚愛拼才會贏，請欣賞相聲劇《愛拼才會贏》 表演者： 7、2班 付啟月 孫文丹
5甲：校園的生活五彩繽紛，校園的生活充滿快樂，請欣賞相聲《講禮貌》 表演者：8、5班 劉成功 李紅住
6、乙：藍藍的天有著美麗的幻想，我那溫暖的家有一份馨香，請欣賞男聲獨唱 《天藍藍》，表演者： 6、2班齊江宇，大家掌聲歡迎!
7、丙：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進，青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇，請欣賞詩朗誦《青春萬歲》表演者：7、5班 王瑾 王偉月
8、丁：下面請欣賞6、1班小同學帶來的群口相聲《逗你玩》 表演者： 劉宇航 孫山 李鳳輝
9、甲：下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》 表演者 8、3班 韓穎 李雅潔
10、乙：牛中的學子真是多才多藝，讓我們一起欣賞鋼琴獨奏《金蛇狂舞》 表演者：7、2班 齊佳悅
11、丙：最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航
丁：最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂
丙：請欣賞女生合唱《最初的夢想》 表演者：8、1班 劉淇 8、2班 王薔
12、甲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光
乙：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望;
甲：請欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》 表演者 6、3班 劉亞軍 齊富麗
13、丙：下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》，表演者：8、1班 白寶瑞 牛德清，大家掌聲歡迎!
14、丁：下面請欣賞相聲《與眾不同》 表演者：7、3班 董震 石艷彪
15、甲：在萊茵河畔，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》 表演者：8、2班 李立男 劉雅麗 楊肖涵
16、甲：當落葉隨風將要去何方，只留給天空美麗一場
乙：曾飛舞的聲音，像天使的翅膀，划過我幸福的過往
甲：請欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》 表演者：8、3班 秦譚夜
17、乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》， 表演者：6、1班 劉宇航，大家歡迎!
19、丙：請欣賞女聲合唱《星月神話》 表演者：7、4班 劉亞迪 白雲傑
20、丁：美麗的五月，散發著濃濃的康乃馨香味，美麗的五月，隨處可見愛的蹤影。請欣賞詩朗誦《美麗的五月》 表演者：7、1班 李哲
21、甲：五星紅旗迎著風兒飛，多少苦累 ，不後悔， 讓失敗化成灰請欣賞男聲獨唱《兄弟乾杯》 表演者：7、4班 孫華豐
22、乙：請欣賞相聲《暢想未來》 表演者：8、2班 毛伊童 李磊
23、丙：欣賞了精彩的相聲，讓我們來感受優美的旋律，請女生合唱《琉璃月》，表演者：8、5班 吳月 齊夢晴
24、丁：請女聲獨唱《雨天是放聲哭泣的時間》 表演者：8、4班 李亞軍
25、甲：年少的承諾，長大去宇宙，只要有勇氣，理想不會錯，請欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》 表演者：8、4 班 張佳薇 齊影鑫
結束語：
甲：在這微笑與愛心構築的舞台，
乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
丙：我們共同度過了美好的時光。
丁：輝煌的20xx留給我們太多的激動和思考，
甲：奮進的20xx將譜寫激昂的新篇章，
乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，
丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章。
丁：讓我們將美好的記憶延續，
甲：讓我們明年再次相會。
乙：牛家牌中學藝術節文藝演出到此結束，
合：謝謝大家。再見!
藝術節主持人台詞 篇13
男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：老師們同學們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，南樓中學的師生充滿著青春活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式，不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設，紮實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平台。
男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學們就讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。
女：新時代的我們在父母的關懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學習生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節拍》，拉開藝術節的序幕。
男：珍惜現在的幸福生活，建設幸福校園需要你我的參與，就讓我們全體師生一起行動起來吧!請欣賞七年級三四班同學帶來的集體舞《大家一起來》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現教師們的幸福生活。
男：本學期我校以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽七年級五六班同學的英文歌曲《Jingle bells》。
女：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰鬥宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰鬥，豪情萬丈，激盪人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學導師高爾基在特殊時代為無產階級奏響的一曲充滿戰鬥激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：八年級三四班。
男：下面請大家欣賞七年級五六班同學的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉，願為故鄉解放而戰鬥的豪邁之情。
女：下面請大家聆聽八年級三四班同學演唱的手語歌曲《Proud of you》。
男：老師們的業餘生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節目來歌贊青春，珍愛青春。首先七年級全體同學為我們表演武術健身操《功夫青春》。
女：下面請欣賞八年級六班同學帶來的舞蹈《青春的旋律》。
男：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞八年級三四班同學表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的讚歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：八年級五六班。
男：請欣賞七年級一班同學演唱的英文歌曲《Right Have waiting》.
女：下面請欣賞八年級五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：八年級一二班。
女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學期我校新開設了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術字社團展示的作品是《陽光心態》他們書寫的內容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學期科技小組的同學以七年級下冊《綜合實踐活動》教材內容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學探究活動，他們在老師的帶領下分別對校園中的樹木名稱、種類、數量進行了統計，對最粗樹木的直徑、學校的草坪面積進行了測量，為學校進一步綠化美化提出了建議，繪製了學校平面圖，並將活動成果以展牌的形式呈現給大家。在這些活動中他們學到了生物、數學、地理、物理、語文等多學科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學習的快樂。作為該項探究活動的延續，科技小組又開展了《舊物改造DIY》製作比賽，一個個廢舊的檔案盒經過他們的動手創意變成了《學案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學習桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學的環保意識，讓我們從身邊做起，從現在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞八年級三班同學朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面八年級二班同學將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天八年級一二班的同學將用英語為大家演繹改編後的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請欣賞由舞蹈社團同學表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時七年級二班八年級六班同學將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請聽八年級一二班同學進行的英語歌曲小合唱《Tomorrow will be better》。 男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學為我們表演拉丁舞《try the sky》。
女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時七年級六班的同學表演陽光體育《舞動的空竹》。
男：同學們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面八年級六班的同學將為我們精彩呈現英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請欣賞八年級三四班同學進行的英語演講《Friend ship》。
男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷發展提升，下面請欣賞七年級五班同學的竹竿舞《竹聲飛揚》。
女：下面請聽英文歌曲《Yesterday once more》。表演者：七年級三班
男：黃河是中華民族的象徵，黃河是炎黃子孫的母親河，當抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰士，使他感受到中華民族頑強的奮鬥精神與不屈的意志。於是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：七年級一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗爭，下面請聽七年級三四班同學的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創美好的未來，建設幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是南樓中學的學子，思進思上，向善向美;
男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想;
女：今天，我們為南樓中學已經取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團結奮進，用青春和熱血去譜寫南樓中學輝煌燦爛的華美樂章，以優異的成績迎接黨的的勝利召開。
女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養，新興的政黨給了我們力量; 男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進
女：前進，
合：向前進，走向復興，創造輝煌!
女：下面請聽全體教師合唱《走向復興》
男：南樓中學第六屆校園文化藝術節到此結束
女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家!再見!