教師演講活動主持詞怎么寫 篇1
男：學為人師樹形象，德為世范正行風
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這裡，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴髮;
終究無悔，仍要雛鷹上雲端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
教師演講活動主持詞怎么寫 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
親愛的同學們：大家晚上好！
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學院第一屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這裡舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評審他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來，我們有請
（嘉賓講話）
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。
（評分規則）：
接下來就是我們選手的時間了。
1.法律社會我們更是離不開法律，就像資訊時代，我們離不開計算機一樣。大學生學習法律、懂得法律，遵守法律，維護法律對建設社會主義法律社會具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場的計算機系多媒體091班的孫正偉，他給我們帶來的演講是《守法、懂法》
2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識，創建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創》。
3.美麗的青春誰都想長久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們如夏花般絢爛的青春不是去美麗請欣賞經濟貿易系國貿092班的王靈靈同學給大家帶來的《莫讓青春失去美麗》
4.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設社會主義法制國家進程的推進，法律在大學生心中的地位也不短的提升，大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審091班的鹿奇同學給大家帶來演講《法在我心中》。
5.普及法律知識，讓全社會形成一種尊重法律，維護法律的良好風氣，對構建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的創建也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文秘091班楊潔同學為大家帶來的演講《普及法律知識、共創和諧校園》
6.有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。是我國法律建設的原則，也體現了我國法律的。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求，這樣既有利於維護法律的也有利於建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學為大家帶來《創法律、建和諧校園》掌聲歡迎！
7.公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標誌。要培養整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》。
8.有了目標，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規矩，我們不再迷茫!學習知識是為了服務人民，建設社會主義。然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現自己的社會價值，甚至會成為人民的危害。為了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅遊烹飪系旅遊091班的卞文嬌給大家帶來演講《大學，我們不再迷茫》
感謝各位選手的精彩演講，現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻給他們。
現在我宣布首屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行到此結束。
謝謝大家。
教師演講活動主持詞怎么寫 篇3
漸漸地，工作走上了第二個年頭，從剛畢業“天降大任”的躊躇和無措，到此刻的不斷學習，感覺都身心因工作得到了充實和豐滿。慢慢退卻了學校里的夢幻，回歸到教育的長征，開始一場不後悔、不放棄的帶髮修行。
天底下每一個孩子都像是一個閃動的精靈，他們總有使不完的精力去探索、去發現、去討論、去分享。都說幼兒教師很有愛心，很有耐心……這確實不假，但也總會有被調皮的精靈們“撂倒”的時候。當他們一而再、再而三的吃飯聊天;當他們看著看著書就把它變成了“武器”;當他們睡覺的時候玩起了被子;當他們上課總是打斷去討論時……剛入園的小班寶貝個個感覺萌萌噠，可是一個精靈像一支隊伍，整個班級就好像一個訓練營，熱熱鬧鬧，紅紅火火。小班的寶貝們體驗他們人生第一次的團體生活，還不懂得上課是要安靜會的，吃飯要學著自我來了，上廁所要排隊的……這都需要教師很耐心、很耐心的去教他們，把便後洗手當成習慣，把吃飯安靜當成習慣，把睡覺好好蓋被子當成習慣，把放學才能爸爸媽媽陪著當成習慣，把和其他小朋友一齊生活一天當成習慣。去年的我像是剛入園的小班孩子一樣，我竟然還成了這支部隊的首領，我得帶著他們，更要帶好他們，這是我的職責，也是我的良心。今年9月我如願來到了此刻的幼稚園，舍下了當年盡心盡力帶了一年的兵，孩子不懂得這次分離的意義，也不想讓他們心裡難過。只一個孩子媽媽明白，告訴了她的寶貝，孩子立刻著急了，對媽媽說：“媽媽、媽媽，以後為什麼見不到武教師了，武教師
為什麼要走，我很聽話，我以後好好睡覺，不惹她生氣了，她能不能不走……”這是第二天孩子媽媽學給我聽得，我相信孩子的理解本事很強，下一個教師必定會被他們喜歡，我選擇默默退出他們的舞台。開學後還有幾位家長和孩子給我留言，都是感激。我想我知足了，從開學第一天的家長會，幾位家長對我這個剛畢業的年輕教師當班主任很不放心，我付出了一年的用心，真心對著我帶的“兵”，贏得了家長的認可，我是值得的。現如今我來到了南幼這所大家庭，我依舊會堅持著初心，用心對待我的工作，我的生活，我的孩子們。我和他們一齊學習，一齊提高。
生活，一局落子無悔的棋，一場人宣鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。我會用我最初的心去應對最真的孩子，最充實的工作，最無悔的這場相遇。教育於我，於每一位教師，都是一份職責、一份良心。我們用心教育，帶髮修行。