關於道德講堂的主持人串詞 篇1
尊敬的各位領導，親愛的村民朋友們，大家上午好。 歡迎來到雙碑村道德講堂，道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人謝艷。
中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建成仁尚德的社會氛圍。
道德講堂有五個環節，唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。
首先我們一起進入第一個環節，唱歌曲，大家一起來合唱《感恩的心》，請大家起立。
謝謝大家，請坐。下面我們進入第二個環節，學模範，首先我們一起來看一個短片。
今天的幸福生活來之不易，是幾萬紅軍草地走出來的、是上百萬雄獅跨江邁出來的，有現在的生活我們應該銘記曾經為此奮鬥的英雄們，現在有請我村宣講員雷文生為大家講述紅軍老人的事跡。掌聲有請!
非常感謝宣講員雷文生的精彩講述，聽完故事我們深深的感動之餘，更多的是敬佩，我們真的很想知道，是什麼精神促使他堅定的走在這條道路上。
好，下面我們進入第三個環節，送經典。大家請看大螢幕，我們今天要復讀的經典是“夫唯不爭，故無尤”請大家跟我一起誦讀，預備起：余心之所善兮，預備起：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
唱著這首歌，看了一段短片，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意。
居民發表感悟。“剛才聽了老同志的事跡，我們感到非常激動，他……的精神，是我們大家學習的榜樣。謝謝”
謝謝，我們再請一位朋友。
居民發表感悟。“剛才聽了來顯契約志的事跡，我們感到非常激動，他……的精神，是我們大家學習的榜樣。謝謝”
朋友們，我們本期的市民道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，感謝各位領導的蒞臨指導，謝謝大家，我們下期再見!放德歌……
關於道德講堂的主持人串詞 篇2
親愛的居民們：大家上午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人…。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，推動先進道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。 以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導轄區居民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
案例：大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從民眾中來，又到民眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不
斷提升市民文化素質。
道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
……
請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。這是關於一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。
今天，我們在這裡要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員
(可適當加入串詞) 下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下，一起來高聲朗讀。
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。
仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》
孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一，與孔子並稱“孔孟之道”。
剛才我們誦讀的經典，意思是說：仁愛的人愛別人，有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他，尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報，因為愛是雙向的收穫。
下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)以作共勉。
做一個勤勞的人，做一個善良的人。(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇3
各們領導、同仁：
大家好!
歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，2025年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，
今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。
下面我們就進入第一個環節--作一次靜思
(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純淨的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：
工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?
生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?
好，請大家睜開眼睛。
反對"四風"是黨的民眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關係，重塑行業形象的有效手段，
下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲
請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大螢幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!
請坐，謝謝大家!
下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。
這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。
本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都準備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。
好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。
有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家，我們下期再見。
關於道德講堂的主持人串詞 篇4
各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。
根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【2019】38號)檔案的精神和要求，為進一步深化精神文明創建活動，紮實推進社會主義核心價值體系建設，夯實民眾文明基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，使先進的道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹文明新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動，使我局精神文明建設工作再上新台階。
道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
今天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進入第一個環節：靜心自問。
道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到這裡就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?
讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。
現在進入第二個環節，演唱歌曲。
下面請大家起立，一起學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一起演唱。
第三個環節， 誦讀經典。
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
我們有請河南交通職業技術學院 陳巍老師為我們誦讀：
經典段落一——《大學》選段
古之欲明明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)
我們再一起朗讀一遍。
下面我們進行第四個環節：學習模範。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。
1、請看大螢幕(播放趙軍偉事跡小片);
2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請。
(講述趙軍偉同志平凡的故事，事跡材料附後)
普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。
(發言階段)
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預留時間，填寫感言卡，內容附後)
第六個環節，向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。
道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。
現在，請大家起立，請大家懷著敬仰的心情，向道德模範鞠躬致敬。
現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。
(為大家發吉祥卡和祝福留言)
贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。
今天最後一個環節，做善事。
根據各級文明辦統一安排和要求，為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動，我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動，進行文明傳播，服務大眾。
親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇5
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!中國五千年古老文明博大精深，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今的我們更應該做到“行孝之舉，踐於當下”。歡迎來到學院“道德講堂”!我是主持人。引子：“道德講堂”是依靠民眾自我提升的一個載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導和動員大家經常的走進來，在這裡把心洗一洗，把心上髒的東西洗下去，保持一顆紅心，面對他人、面對社會。今天我們匯聚一堂，談論“善、誠、孝、強”，找尋一座生活中的燈塔。 今天的“道德講堂”一共分為五個環節：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。
1. 首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。 (3 分鐘)請大家起立，齊唱《公民道德歌》。 (放音樂) 好謝謝大家大家請坐。
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2. 接下來，進入第二個環節“學模範”。她是一個文文弱弱的小女孩，她的經歷曲折心酸，五歲那年，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領養，不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活，養母三年後癱瘓在床，養父不負生活壓力，一走了之。她就是20xx年《感動中國》人物——孟佩傑。大家請看短片：分享過感動中國的人物，讓我們再回頭尋找我們中身邊的故事：有請分享他的故事。感謝侯亞楠同學分享，其實我們身邊一直都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更應該做到行孝之舉，踐於當下。
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3. 看完短片，分享過了故事，接下來。讓我們進入第三個環節“誦經典” (8 分鐘)。請看螢幕：我們現在看到的是從《弟子規》中入則孝所選取的內容。請在場老師，同學和我一起誦讀：父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定出必告 反必面 居有常 業無變事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹為去身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床我希望同學們重讀過經典以後，能對孝有著更深的感悟，
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。4. 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面進入第四個環節“發善心”，下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下今天的道德感悟。首先有請藝術與設計學院黨總支楊副書記談談今天的道德感悟………謝謝楊書記的分享請坐，我們一定要謹記楊書記對我們的諄諄教導。從而更好的弘揚民族精神，傳遞中國力量。下面請幾位學生代表談一談……好，老師和同學們講的非常真切，希望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。 (2 分鐘)洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。親愛的老師和同學們，讓我們從現在開始：學習模範、爭做模範、面對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份責任。
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5. 同學們，讓我們從今天做起，讓我們一起努力，共同在繁忙的生活中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光最後 ，進入今天“道德講堂”的最後一個環節“送吉祥”。(5 分鐘)
請各位領導、老師、學生代表向在場同學贈送能量卡片，請各位同學依次離場。請同學不要著急. 各位領導、老師、學生代表，會在門口依次發放。
關於道德講堂的主持人串詞 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人。
道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德，卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們：遵紀守法，勤政高效 忠於職守，接受監督 顧全大局，團結協作 清正廉潔，率先垂範
今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團結奉獻。分為：唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。
首先，我們進入第一個環節：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進入第二個環節：“學模範”。 在我們所，有這么一群人，幾年、幾十年如一日，團結凝聚，無私奉獻，創造了一個又一個不平凡的業績，他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的，為大家講述特檢人，團結協作、無私奉獻的故事，掌聲有請。
非常感謝生動講述。
下面，我們進行第三個環節：誦經典。今天誦讀的經典是：同心山成玉，協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉，協力土變金。道德講堂主持詞成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裡，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典，加深印象：同心山成玉，協力土變金。
現在，我們進入第四個環節，發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家一定有所感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意。好，這位朋友。
感悟一：……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二：……
好的，謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在於個人能力的超群，而在於其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。
下面我們進入最後一個環節，送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇7
各位老師、親愛的同學們：
早上好!
歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有五個環節，分別是：唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，請音樂老師××老師上台指揮。(學生唱)
雷鋒，一個普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展，愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值核心。在科學跨越發展的今天，讓我們追尋他們的足跡，並以他們為榜樣，爭當雷鋒傳人，弘揚雷鋒精神，為建設“美麗望謨”儘自己一份力!
下面進入第二個環節：學模範。
道德模範是時代的道德典範，道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。
非常感謝XX老師的宣講。模範的事跡感動了我們，其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動，下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。
非常感謝高仕奇同學的生動的講述。
下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中，誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《*規》，《*規》教我們感恩父母，教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《*規》——《入則孝》部分吧!(父母呼應勿緩父母命行勿懶)起!
孝是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節：傳精神。
古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢?比如：在生活中：我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助;在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事;在學校里：我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。今天，在莊嚴的國旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!
同學們，想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!
唱了一首道德歌曲，聽了兩個道德故事，誦讀了一段道德經典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節：送祝福。
請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。
同學們，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!
關於道德講堂的主持人串詞 篇8
尊敬的各位領導，各位同事，
歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以?仁”、“義、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射著中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容，採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裡就不再一一訴說了。
接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，盪氣迴腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下，謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘於清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放PPT並背景音樂)
(講述完畢之後，主持人登台)
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘於奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。 由於時間關係，今天現場發言就進行到這裡。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動後歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大螢幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言佳句，句句閃耀著思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務民眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上籤名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今後的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。
下面我們進入最後一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄託著我們的美好願望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝願大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇9
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。
德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈，那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，感悟道德力量，傳承道德精神。
今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員幹部及納新轉正黨員，總計70餘人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。
本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。
原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的：“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，徹底地為人民利益工作，每一個黨員幹部，不論在哪裡工作，也不論時間多長，都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟，也是我們黨和其他黨不同的根本標誌。如果眼看著人民民眾在受苦，我們卻安逸地坐在大樓里悠閒地辦公，你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高，這是一名共產黨員、中層領導幹部的內心表白。
下面，進入我們今天道德講堂的第一個環節，做反省。請大家閉上雙眼，深呼吸，隨著我們的音樂，慢慢的放鬆。
(音樂起)“三問”自己：“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。
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好，謝謝大家!請大家睜開雙眼，進入我們今天道德講堂的第二個環節，唱歌曲(主題圖片2)。
93年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年的第一縷霞光，開闢了中國歷史的嶄新航向，是她讓東方沉睡的獅子甦醒!是她讓中華民族屹立於世界，讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑，更加成熟，走向強盛，讓我們充滿信心。請全體起立，唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》
謝謝大家，請坐。
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他是一名無私的共產黨員，無悔地奉獻著自己的光和熱，他像一支火把，照亮了黑夜的路。一心為了蘭考，顧大家而舍小家，洪水洶湧，沖不毀他對蘭考大地的熱愛，風沙肆虐，吹不散他對災區人民的聚力凝心。
下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模範。請工作人員播放視頻《焦裕祿 永遠年輕》。
(短片播放結束)
今天，是建黨93周年紀念日，在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓，已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選，在思想、工作、生活中都表現優秀的人才，希望你們不辜負黨組織的期望和培養，為黨旗增光添彩。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。
接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程
非常感謝兩位同志的精彩演講，也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻，我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求，我們的黨才不斷成長壯大。
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中華五千年的悠久歷史，孕育了自強不息的民族精神，源遠流長的傳統文化，是中華民族底蘊深厚的不朽瑰寶，更是每一個人立身處世之本，是我們不可或缺的道德力量，讓我們共同誦讀千古美文，聆聽先人教誨，享受道德沐浴，傳承千古文明。
下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時，有請中國武術協會會員唐艷萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。 請大家伴隨著優美的旋律，打開手中的資料，今天我們誦讀的經典是：
同是人 類不齊 流俗眾 仁者希
果仁者 人多畏 言不諱 色不媚
能親仁 無限好 德日進 過日少
不親仁 無限害 小人進 百事壞
這些話出自《弟子規·親仁》。意思是說同樣是人，善惡邪正，心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多，仁慈博愛的人少，如果有一位仁德的人出現，大家自然敬畏他，因為他說話公正無私沒有隱瞞，又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人，向他學習，真是再好不過了，因為他會使我們的德行一天比一天進步，過錯也跟著減少。如果不肯親近仁人君子，就會有無窮的禍害，因為不肖的小人會趁虛而入，跑來親近我們，日積月累，我們的言行舉止都會受影響，導致整個人生的失敗。
下面，請大家跟我一起誦讀，我讀一句請大家跟我讀一句。 ………………………………………………………
謝謝大家。也感謝唐艷萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。
唱了一首歌，看了一部短片，聽了感悟和心得，誦讀了一段道德經典，欣賞了一段太極拳表演，相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下，聽一聽此時大家內心的道德感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。
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感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位願意分享交流
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我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言，但由於時間關係，沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆，請您把自己的道德感言寫下來，活動結束後交給我們的工作人員，謝謝大家!
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接下來，我們進入第五個環節“發善心”
道，悟於心靈;道，重於傳承;道，貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍，大家讀一遍。
存好心 做好事 當好人 得好報 崇好德
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史，牢記黨恩，永遠跟黨走!在此，道德講堂祝願大家人美，心美，行為美;人善，心善，行為善!
下面我們進入道德講堂的最後一個環節：“送吉祥”。
本次道德講堂將為大家送上一枚徽章，時刻警示自己，更好地為人民服務。祝願全區廣大黨員幹部們身體健康、工作順利、生活愉快!
請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。
本次道德講堂到這裡就全部結束了，非常感謝大家的熱情參與。
謝謝!
關於道德講堂的主持人串詞 篇10
(語速要慢)溫馨提示：請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置，恭請大家關閉手機、課堂禁止來回走動、爭當文明市民從現在做起。。。謝謝您的配合!
尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們：大家下午好!
(語速要快)城區街道工委貫徹落實黨的xx大精神，圍繞縣委全國文明縣創建工作部署，開展踐行“我們的幸福公約”，樹立“我們的榜樣”，誦讀“我們的經典”，歡慶“我們的節日”，奉獻“我們的愛心”，堅守“我們的承諾”六項引領活動，旨在將中華傳統文化、“八女”精神賦予時代內涵，採用“體驗式” 教育方法，積極探索家庭、學校、社會“三位一體”地教育模式，將市民道德教育融入“四優社區”創建工作中，引領廣大居民懂孝道、講感恩，提高公民的思想道德素質，實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。
(語速要快)本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦，團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有：牡丹江市新聞傳媒集團“孝行天下”欄目組;縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣“德孝之城”創建領導小組成員單位的領導;城區各國小校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記，以及德育副校長，街道全體幹部、全體社區工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長 。 掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!
(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼稚園的小朋友們手語表演《國家》。
下面我宣布，城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂現在開始，
1、(語速要快)xx老師，現任黑龍江省作家協會會員，xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2025年10月退休後、著有、主編、。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請於老為我們分享。
(語速略慢)感恩於老引領我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。
2、(語速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休後義務擔任校外輔導員20餘年，先後獲得哈鐵分局授予的“關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。武老的家庭現在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代“幸福家庭”的典範。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》，掌聲恭請。
(語速略慢)我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他保持共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當志願者，組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之，希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，<蓮 山課件>共享幸福人生。
3、(語速要快)，現任南山社區主任。在社區工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網咖、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在“一家人”的創建活動中，她感受到了一份社會責任，今天她將代表全體社區工作者和城鎮居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康，走進這些需要關愛的孩子們的精神世界，喚醒家長們的那份愛心、責任心，喚醒孩子們的那份感恩心和孝心，也喚醒全體社區居民“視褚父如世父、視褚兄如世兄”和諧一家人的那份愛心，她分享的題目是《關愛成長共享陽光》
(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的責任。父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學會珍惜;父母盡責，孩子就明白做人要擔當;父母仁愛，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們“一家人”的溫暖。
4、(語速要快)，現任鐵北社區黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統文化，力行孝道之本》。恭請黃書記。
(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創建文明幸福的家園。
(語速要快)最後一位分享的是xx老師，現任城區街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣民眾性文化活動的優秀志願者、是社區退休不退崗、餵社區公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。
感恩各位老師的精彩分享。
朋友們，(重音強調)尊老愛幼不能等、孝順父母不能等….同學們、學會感恩吧!請大家和我一起誦讀《感恩詞》
“感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫助我們的人。...
尊敬各位家長各位同學親愛的家人們，如果您聽懂了今天的課程，就請您和我們互動一下，請全體同學起立：(慢慢地抒情)請你拉住家長的雙手、注視著他們的雙眼，看著兩鬢的白髮，看著爬上額頭的皺紋，孩子，你知道嗎?那是你的親人為你擔憂而白的頭，那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋…如果你不曾懂得什麼是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經讓父母傷心難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛您!
家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你!
愛!就在此時此地得到升華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….
在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三國小的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。
朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三國小二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。
結束語
在不知不覺中城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。
本次講座雖然落下了帷幕，但只是2025年城區街道市民道德大講堂的開始，今後我們還將把同樣精彩的課程送進社區、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍，為實現全國文明縣的創建目標、為 “四個”的建設“接地氣 連民心”，成為相親相愛的“一家人”。城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!
再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇11
尊敬老師親愛的同學們：
大家好!
歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!
有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。
不論是叱詫風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完
今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學模範(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環節。
第一個環節:問自己
自己在學校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認真完成老師布置的作業?
面對老師的批評教育是否虛心接受並改正呢?
第二環節： 唱歌曲
請全體同學起立，有請指揮王譯雪，請同學們齊唱《每當走過老師窗前》
第三環節：學模範
感動中國人物 張麗莉的故事
剛才的故事讓我們了解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。 第四環節：誦一段經典
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積澱著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之餘，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，並發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
請大家起立。請同學們和我一起誦讀：1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。
——《論語》
第五個環節發善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。
現在我們進入道德講堂第六個環節：念勸善詞。請全體同學
起立。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者!
剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模範短片、誦讀了經典，也講了尊
師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴涌而出，下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節：日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。
同學們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民民眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師，認真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節：行崇德禮，向德字鞠躬!
第九環節：送一份祝福
在我們的傳統文化里，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的說法。 “送吉祥”，送出去的雖然只是一句話，但內里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學們把祝福說給對方，讓對方聽到，好嗎?(自由交流)
結束語：
本期“道德講堂”到這裡就結束了。
祝願同學們學習進步，天天快樂!
謝謝!再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇12
尊敬各位老師：
大家下午好！
歡迎大家來到我們東四溝國小‚道德講堂‛，我是本期講堂的主持人劉靜。我們本堂的主題是：愛崗敬業,爭做‚四有‛教師。
20xx年9月9日，習近平總書記到北京師範大學看望教師學生並發表重要講話，號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師。好老師應該有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心。
義大利詩人但丁說過：‚一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補‛。道德將改變人的一生，是永恆之美，是任何東西都無法彌補的。
今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。老師們,習近平總書記號召全國廣大教師做黨和人民滿意的‚四有‛好老師，你準備好了嗎？從事教育事業你有理想信念嗎？教師應該具有崇高的道德情操,紮實的專業知識，你做到了嗎？教師應該有一顆仁愛之心，你有嗎？請大家認真自我反省一下（閉上眼睛反省）。‚靜坐常思己過，閒談莫論人非‛，自省是一種自律，一種修養，更是一種節操，
一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
今天的‚道德講堂‛將按照程式分為：‚唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥‛五個環節。
關於道德講堂的主持人串詞 篇13
同學們：大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。
大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在2025年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟後自覺踐行道德規範。從而為社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模範、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。(可是當加入串詞)
今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員為我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。道德講堂主持詞(道德人物起立向大家致意)
(可適當進行現場簡短的訪談)
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛才聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源於教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最後一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是*同學，請大家依次領獎。
關於道德講堂的主持人串詞 篇14
親愛的老師們：大家上(下)午好!
歡迎大家來到長沙市實驗國小道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人蔣軍紅。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!
大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從民眾中來，又到民眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。
(一)唱《長沙市人民教師之歌》
今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
(二)宣讀道德講堂標準
接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。
(三)經典誦讀
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積澱著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之餘，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，並發揚光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
(四)學習道德知識
為什麼現在社會上有些人會沒有道德，其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識，沒有深刻的了解學習道德知識，也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想藉此機會和大家一起來學習中華道德文化知識，深刻了解人類奧秘，懂得看待人生。
(五)學習道德模範
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模範是時代的道德典範、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模範、學習道德模範。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模範，一位是我們可愛可敬的謝亮老人，他是我們"全國十大社會公益之星"候選人，今年已是81歲高齡，另一位是慈善家陳游標先生，讓我們一起來看看他們的故事吧!
(六)發善心(我心中的助人為樂)
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入下一個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真誠的希望在座的各位老師在今後的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因為勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。來，預備起：做一個勤勞的人，做一個善良的人!
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
(七)送吉祥
接下來是我們的送吉祥環節，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。
(八)尾聲
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這裡就要接近尾聲了，最後我想請大家帶著一顆善心，一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操，請全體起立!
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見
關於道德講堂的主持人串詞 篇15
同志們：
歡迎大家來到道德講堂，我是主持人。
隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我局開設了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個地方進行交流，有小矛盾能夠及時化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升公民文化素質。
本次道德講堂有“做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”等八個活動。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節“做反省”：靜默1分鐘，“捫心自問”(自問的內容可以是“心誠不誠、情真不真、行正不正”等)，反思自己有無不當的言行，讓人們在在靜默中反躬自省;
接下來我們進入第二個環節“唱歌曲”：請大家起立(放音樂)，一起來和指導老師高唱《公民道德歌》或。 請坐下，謝謝大家。
下面我們進入第三個環節“學模範”：今天，我們要講的是故事，掌聲有請宣講員為我們講述!
謝謝生動講述，今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
接下來我們進入第四個環節“誦經典”：請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是，我們一起來高聲朗讀。
下面，我們進入第五個環節“發善心”：讓我們主動作出道德承諾：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道;“存好心，做好事，當好人，有好報”，以作共勉;積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：“厚德善行，吉祥相伴”。
接下來我們進入第六個環節“鞠躬禮”：向“德”行鞠躬禮。 下面，我們進入第七個環節“做善事”：行善舉，做一件功德事(捐錢或做一善事)。
好，我們進入本次道德講堂的最後一個環節“送吉祥”：今天為大家送上小禮品(書或美好祝福等)，請大家依次領取。
本次道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇16
尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好！
歡迎大家來到本次的道德講堂，我是主持人。為了進一步豐富“兩學一做”學習教育的內容與形式，今天我們在這裡開展以“兩學一做”為主題的道德講堂。通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，來引導大家堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，大家要爭做一名合格的共產黨員，並積極構建崇德向善的社會氛圍。
開展“兩學一做”學習教育，具體是指:“學習共產黨黨章黨規、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、做合格黨員。”這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今天的道德講堂一共有五個環節，分別是：“同唱歌曲、重溫誓詞、學習模範、誦讀經典、做出承諾”。
下面我們進入到今天的第一個環節：同唱歌曲。讓我們一起高唱《沒有共產黨就沒有新中國》。首先有請全體起立。請工作人員播放音樂。
（音樂畢）大家請坐。從1921年的南湖紅船走到現在，中國共產黨已經走過了95年的光榮歷史。95年時間裡，中國共產黨由最初的50多人發展到現在接近8800萬人。在這其中的很多人，奉獻的不僅僅是自己的時間和汗水，更是滿腔的熱忱。他們視名利淡如水、看事業重如山。他們始終把為人民服務當做人生的追求。
而在成為一名黨員時，入黨誓詞就像一盞明燈，指引著我們前進的方向，警醒著我們履行的義務，強化著我們堅守的政治信仰。下面，讓我們平復一下激動的心情，進入到下一個環節：重溫入黨誓詞。（入黨宣誓視頻）
入黨誓詞，提醒著黨員們牢記宗旨，永葆先進本色。重溫入黨誓詞，是黨員信仰的再次強化，是一場極大的精神洗禮,是理想信念的深刻警示。而開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵還在做。
接下來讓我們進入道德講堂的第三個環節：學習模範。今天我們要學習的模範是被譽為“太行新愚公”的農民教授李保國，看他是如何不忘初心，帶著對民眾的深厚感情做工作，矢志不渝為黨和人民的事業而奮鬥。請看短片。
在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和民眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他紮根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先後取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實幹精神，詮釋著他的為民情懷。黨員幹部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的幹事激情，勇於擔當、迎難而上，努力做出無愧於時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣後來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以後的工作當中能夠反覆的去學習，去領悟。
好，下面我們進入本次講堂的最後一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員幹部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今後的工作和學習中嚴於律己，紮實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模範精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和民眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他紮根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先後取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實幹精神，詮釋著他的為民情懷。黨員幹部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的幹事激情，勇於擔當、迎難而上，努力做出無愧於時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣後來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以後的工作當中能夠反覆的去學習，去領悟。
好，下面我們進入本次講堂的最後一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員幹部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今後的工作和學習中嚴於律己，紮實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模範精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
關於道德講堂的主持人串詞 篇17
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。
德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈，那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，感悟道德力量，傳承道德精神。
今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員幹部及納新轉正黨員，總計70餘人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。
本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。
原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的：“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，徹底地為人民利益工作，每一個黨員幹部，不論在哪裡工作，也不論時間多長，都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟，也是我們黨和其他黨不同的根本標誌。如果眼看著人民民眾在受苦，我們卻安逸地坐在大樓里悠閒地辦公，你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高，這是一名共產黨員、中層領導幹部的內心表白。
下面，進入我們今天道德講堂的第一個環節，做反省。請大家閉上雙眼，深呼吸，隨著我們的音樂，慢慢的放鬆。
(音樂起)“三問”自己：“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。
……………………………………………….
好，謝謝大家!請大家睜開雙眼，進入我們今天道德講堂的第二個環節，唱歌曲(主題圖片2)。
93年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年的第一縷霞光，開闢了中國歷史的嶄新航向，是她讓東方沉睡的獅子甦醒!是她讓中華民族屹立於世界，讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑，更加成熟，走向強盛，讓我們充滿信心。請全體起立，唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》
謝謝大家，請坐。
……………………………………………….
他是一名無私的共產黨員，無悔地奉獻著自己的光和熱，他像一支火把，照亮了黑夜的路。一心為了蘭考，顧大家而舍小家，洪水洶湧，沖不毀他對蘭考大地的熱愛，風沙肆虐，吹不散他對災區人民的聚力凝心。
下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模範。請工作人員播放視頻《焦裕祿永遠年輕》。
(短片播放結束)
今天，是建黨93周年紀念日，在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓，已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選，在思想、工作、生活中都表現優秀的人才，希望你們不辜負黨組織的期望和培養，為黨旗增光添彩。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。
接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程
非常感謝兩位同志的精彩演講，也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻，我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求，我們的黨才不斷成長壯大。
…………………………………………
中華五千年的悠久歷史，孕育了自強不息的民族精神，源遠流長的傳統文化，是中華民族底蘊深厚的不朽瑰寶，更是每一個人立身處世之本，是我們不可或缺的道德力量，讓我們共同誦讀千古美文，聆聽先人教誨，享受道德沐浴，傳承千古文明。
下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時，有請中國武術協會會員唐艷萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。請大家伴隨著優美的旋律，打開手中的資料，今天我們誦讀的經典是：
同是人類不齊流俗眾仁者希
果仁者人多畏言不諱色不媚
能親仁無限好德日進過日少
不親仁無限害小人進百事壞
這些話出自《弟子規·親仁》。意思是說同樣是人，善惡邪正，心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多，仁慈博愛的人少，如果有一位仁德的人出現，大家自然敬畏他，因為他說話公正無私沒有隱瞞，又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人，向他學習，真是再好不過了，因為他會使我們的德行一天比一天進步，過錯也跟著減少。如果不肯親近仁人君子，就會有無窮的禍害，因為不肖的小人會趁虛而入，跑來親近我們，日積月累，我們的言行舉止都會受影響，導致整個人生的失敗。
下面，請大家跟我一起誦讀，我讀一句請大家跟我讀一句。………………………………………………………
謝謝大家。也感謝唐艷萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。
唱了一首歌，看了一部短片，聽了感悟和心得，誦讀了一段道德經典，欣賞了一段太極拳表演，相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下，聽一聽此時大家內心的道德感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。
…………………………………………
感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位願意分享交流
…………………………………………
我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言，但由於時間關係，沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆，請您把自己的道德感言寫下來，活動結束後交給我們的工作人員，謝謝大家!
…………………………………………
接下來，我們進入第五個環節“發善心”
道，悟於心靈;道，重於傳承;道，貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍，大家讀一遍。
存好心做好事當好人得好報崇好德
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史，牢記黨恩，永遠跟黨走!在此，道德講堂祝願大家人美，心美，行為美;人善，心善，行為善!
下面我們進入道德講堂的最後一個環節：“送吉祥”。
本次道德講堂將為大家送上一枚徽章，時刻警示自己，更好地為人民服務。祝願全區廣大黨員幹部們身體健康、工作順利、生活愉快!
請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。
本次道德講堂到這裡就全部結束了，非常感謝大家的熱情參與。
謝謝!
關於道德講堂的主持人串詞 篇18
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!歡迎來到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報，送吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。
二、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
三、看一部短片
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。
有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。
他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。
四、講一個故事
在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質，也是一種文明的體現。古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。
美麗的神話傳說，孝感動天。舜，傳說中的遠古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補穀倉倉頂時從穀倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。
在家裡，我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以後主動洗碗擦餐桌，減少父母的負擔;我們認真學習，取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。
因此說孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到!
尊師就是一種美德，也是一種優良傳統。
有一個著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時的學生，他勤奮好學，有一次碰到一道弄不懂的問題，就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風如利劍地割人的皮膚，楊時卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問老師。後來楊時有了很大的成就，成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師，作為今人的我們應該要向楊時學習，要發揚尊師的優良傳統，尊師老師。
遵守社會公德更重要，在現今社會上，行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣
這些壞現象已普遍，作為現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那么從小事做起，讓自己遵守公通規則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊，不能由於任何因素就插隊
想做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!
五、模範班代表匯報
我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為“行為習慣示範班。”
請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設的匯報講話。
六、送吉祥
在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請廖老師為我們送上吉祥卡，並請各班的同學談一談感受。
結束語：
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這裡我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。
今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇19
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木蔥蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度
上也代表著部門的公信力，甚至影響著事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對黨忠誠老實，對民眾忠誠老實，對說過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。
懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。
守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。
今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。
走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：
第一個環節——自省。請大家閉目靜思。
在靜思中捫心自問三個 問題：
1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?
2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?
3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?
通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。
好!自省完畢。
古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以說具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。
下面讓我們進入第二個環節：誦經典。
“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。
在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。
下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：
人而無信，不知其可也。 —— 孔子
不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。
源遠流長的華夏文明，滋養著數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺溫暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。
有請市殘在線上關辦公室幹部 劉瑩
有請市綜合服務中心工作 陶醉
有請博愛幼稚園老師 杜艷琴
有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰
有請輔具中心幹部 鄧慧
有請博愛幼稚園老師 李春雪
有請殘疾人康復中心醫生 馮明真
有請殘疾人康復中心醫生 楊絮
由於時間關係，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄髒了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多么的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
謝謝大家，請坐!
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。
尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇20
親愛的同學，大家好!今天我來擔任本次道德講堂主持人。
我們今天的道德講堂活動有八個環節：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：做反省(又稱捫心自問環節。就是一分鐘反思)
請大家靜默一分鐘，反思自己有無不當的言行。
下面讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。(大螢幕播放)
謝謝大家。請坐。
接下來，我們進入第三個學模範環節，接下來，我們進入“看一部短片”的環節。他是十七中學一位普通的老師，擔任了20xx年新疆班的班主任，學生們親切地稱他為“新疆爸爸“，20xx年來他無數次與孩子在交流。於是，他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。
這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。
下面我們進入第四個環節誦經典，講兩個故事。
1.在我們學校的教師隊伍中，也處處湧現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵吳海燕老師來講講她的故事。
2.接下來，請伍愛妹老師來講述她的故事。
點評：身為年級組長，她任勞任怨，帶領團隊勇奪第一;身為學科教師，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師，她虛心好學，創新實幹，成績斐然。她用自己的真誠與努力，無愧於昌北二小優秀教師的光榮稱號。
下面我們進入第五個環節，發善心。抒發善意，激發善心，有哪個同學願意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(喻琳娜、姜禾)
„„
兩個同學講的都是我們身邊人的真實好人故事，感人至深，我想在座的每個人一定也有很多感悟，課餘時間，可以把你們的想法與其他同學交流。
第六個環節：鞠躬禮。讓我們一起為做好事的公民深深鞠一個躬。(這個環節是向“好人”行鞠躬禮)
第七個環節：做善事。這些做好事的公民用自己的事跡換來了我們今天幸福美好的生活，我們要好好珍惜。在這裡我希望每個人都能做一件善事：天天做好事。(這個環節是主持人倡導做一件功德事)
最後，將由我為大家送一份吉祥：洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!
關於道德講堂的主持人串詞 篇21
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人成高峰。
央視著名主持人白岩松在他的一本新書《幸福了嗎?》中寫道： 如果是簡單的壞，或是極端的好，也就罷了，可惜，這是一個人性最複雜的時代。
醫生一邊拿著紅包，一邊接連做多台手術，最後累到在手術台上;教師一邊體罰著學生，堅持著應試教育，另一邊多年顧不上家，顧不上自己的孩子，一心撲在工作上;官員們，也許有的一邊在腐敗貪污著，另一邊卻連周末都沒有，正事也幹得不錯，難怪有時候百姓說：“我不怕你貪，就怕你不幹事!”
其實，說到我們自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一邊是墜落一邊在升騰，誰，不在掙扎?
幸福在哪裡暫且不說，痛苦卻是隨時可以感受得到。
這個社會的底線正在不斷地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有傷人的農藥;僅僅因為自己不舒服便可以奪走與自己無關人的性命。
沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個缺乏信仰的社會裡，便無所畏懼，就會忘記千百年來先人的古訓，就會為了自己的利益，讓自己成為他人的地獄。所以，提高全體公民的道德修養和道德水平迫在眉睫，時不我待。
著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”
道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。
我們今天的道德講堂有六個環節：聽唱一首歌曲、誦讀一段經典、觀看一部短片、講述兩個故事、暢談一番感悟、做出一個承諾。
一、聽唱一首歌曲
人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。
首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“聽唱一首歌曲”。大家一起來聽唱《公民道德歌》。請侯中原老師播放音樂。(大螢幕播放)
謝謝大家，請坐。
二、誦讀一段經典
中華文明，崇德尚禮。五千年的悠久歷史積澱出中華文明的道德史詩。下面讓我們一起感受中華古典文化帶給我們的美感和啟迪。
(學生朗誦)
主持人：各位老師，讓我們常懷崇敬之心，走進聖人的世界，淨化自己，提升自己，成為有德之君子，讓我們常讀聖賢《論語》，潤澤幸福人生。
三、看一段短片
平凡和偉大之間，庸碌和高尚之間，距離並不遙遠。20xx年濟源市開展了首屆最美鄉村教師評選活動，她們用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她們讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她們，就是濟源市首屆最美鄉村教師 。下面請各位老師認真觀看他們的感人事跡。
播放視頻
四、講述兩個故事
1、兩位最美鄉村教師讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們所有教師學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但是作為普通教師，我們有理由拒絕平庸，應該兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，我們都能成為先進、成為模範。其實模範離我們並不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容後，他們有著不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召著社會，用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模，像連永強老師、崔玉朵老師等等。現在有請連永強老師來講講他的故事。
(連永強發言)
主持人點評：連永強老師以勤勤懇懇、踏踏實實地態度對待工作，以父母一樣寬厚博大的胸懷關愛學生，他不愧是我們身邊的道德模範，是我們學習的榜樣。
2、接下來，有請崔玉朵老師來講述她的故事。
(崔玉朵發言)
點評：身為班主任，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學科教師，她虛心好學，創新實幹，成績斐然。她用自己的真誠與努力，詮釋了教育的真正內涵。
五、暢談一番感悟
我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
主持人：(邀請校長、語、數、英組長等進行點評。)
謝謝大家的精彩點評。
六、做出一個承諾
“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為我們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以後的工作中，要堅定理想信念，勇於創新，在平凡的崗位上正氣實幹。
接下來，請全體教師起立宣誓，請大家舉起右手，跟我宣誓。 主持人：
講社會公德，做有愛心的人;
講職業道德，做有誠信的人;
講家庭美德，做有孝心的人;
講個人品德，做有責任心的人。
結束語：
主持人：各位老師，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化於心，外化於行，以自身的實際行動踐行“四講四做”的承諾：做有愛心的人、做有誠信的人、做有孝心的人、做有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。，良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。
今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!
關於道德講堂的主持人串詞 篇22
尊敬的全體老師、親愛的同學們：
大家下午好!
歡迎來到 “道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人馬越。
今天我們這場道德講堂的主題是：誠信做人。
“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性，誠信也是社會和諧的紐帶。
在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。
今天的道德講堂共有九個環節：
首先我們進入第一個環節：作一次反省。
請全體起立，現在，請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下，在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實於自己承擔的義務和工作?時間二分鐘。......
好，時間到。
同學們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高牆，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴於律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
下而我們進入第二個環節：唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。
請坐下，謝謝大家!
下面我們進入第三個環節：看一部道德短片
今天我們學習的道德模範是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20__年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。
請放短片。......
信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?
下面我們進入第四個環節：學身邊的模範
下面千河中學第一屆誠實守信道德模範——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。
感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述，通過她們的感人事跡，我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯友中人的風範。
下面我們進入第五個環節：誦一段中華經典
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。
現在，請大家一起跟我大聲朗誦：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”
下面我們進入第六個環節：發一個善心
在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事後，我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?
首先請___ 給我們做一下點評，發一番善心。
感謝___的點評。
下面有請___給我們做一番點評。
感謝兩位的點評。
同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面我們進入第七個環節：向“德”字行禮
下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。
(主持人回身，帶頭引領鞠躬)
謝謝，請坐。
下面我們進入第八個環節：做一件美善事
(道德講堂設定一個公益募捐箱)
同學們，做善事不在大小，不在多少，捐一本書或者一塊錢，都彰顯了我們的善心，涓涓細水匯成江河，點滴善心匯聚成人間大愛。
下面我們進入第九個環節：送一份吉祥
下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書籤，希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣，增長知識，立志成才，回報社會。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇23
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的同事們、朋友們
合：大家——上午好！
男：歡迎來到###“道德講堂”。我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亞楠。
男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領導，他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學及其他創建省、市級文明單位的領導，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
女：歡迎大家！
男：大家知道，我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，傳統美德是中華民族豐厚的文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內容，通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
女：也就是通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人。營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提高文明道德素質。
男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統美德，做孝老愛親模範”。共有六個環節，分別是“省自身、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥”。
女：首先，我們進入本期道德講堂的第一個環節“省自身”。下面請大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問以下問題：你是否關心自己的父母？是否用心為他們做過什麼？一年可以陪他們談幾次心？當他們越來越糊塗的時候，你是否可以為他們多一點耐心？當他們被病痛折磨的時候，你是否能陪在床前？現在請大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺得自己做的不夠好，當及時行孝，不要讓愛來的太遲。
男：是啊！“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”。留給我們孝敬父母的時間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應當及時行孝！下面，讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱道德歌曲。有請縣婦聯的志願者為大家帶來手語歌曲《感恩的心》。
……
女：一曲唱罷，餘味悠長，感謝縣婦聯志願者的精彩演繹。接下來，我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。這個環節分“看短片、講故事、談感悟”三個內容進行。首先讓我們先來認識一位90後的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。她只是一個恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人，她就是20xx年感動中國十大人物—孟佩傑。請看短片。
（播放視頻《孟佩傑，感動中國》）
男：孝順，是我們中國人的傳統美德，孟佩傑，一個平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔，她付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典範有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛老的人，接下來，讓我們有請“伊川身邊好人，孝老愛親模範”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……
男：謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣，告訴我們什麼是孝順，什麼叫感恩！再次把掌聲送給吳所長。像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發生在他身上孝老愛親的故事。掌聲歡迎！
……
女：聽完范霞通副書記的故事，不僅會使我們想起自己的父親。都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗。十年之前，父親還是滿頭黑髮，身形矯健。而如今，我們不經意地抬頭，卻發現兒時的偶像在不知不覺中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒有了曾經的剛勁。父愛如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長中的我們卻往往只顧自己。如今他們漸漸老去，回想著曾經坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經風霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對父親最真摯的感謝。下面，請聽由縣紀委志願者樊玉昌為大家帶來歌曲《父親》，大家掌聲歡迎！
……
男：謝謝玉昌的精彩演唱！聆聽了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒有做出什麼驚天動地的事業，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的一顆星。聽了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。現在我們進入互動環節，有請現場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。
......
有請縣紀委紀檢監察五室石會娟主任談一下感悟。
......
最後我們有請縣紀委機關幹部白明花同志談一下感悟。
女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。大家都說的很好，相信每一位經受過道德洗禮的朋友，在今後的生活中一定會做的更好。百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長大成人，有一天他們老了，走不動了，我們應該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們，常回家看看父母，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂。下面請聽由縣紀委志願者韋艷國為大家帶來的歌曲《當你老了》。掌聲有請！
男：感謝艷國的精彩演唱，今天現場的互動就進行到這裡。下面，我們進入第四個環節“誦經典”。有請縣紀委康姣茹常委帶領大家一起來學習一段經典。
關於道德講堂的主持人串詞 篇24
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人。
道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德，卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們：遵紀守法，勤政高效 忠於職守，接受監督 顧全大局，團結協作 清正廉潔，率先垂範
今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團結奉獻。分為：唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。
首先，我們進入第一個環節：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進入第二個環節：“學模範”。 在我們所，有這么一群人，幾年、幾十年如一日，團結凝聚，無私奉獻，創造了一個又一個不平凡的業績，他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的，為大家講述特檢人，團結協作、無私奉獻的故事，掌聲有請。
非常感謝生動講述。
下面，我們進行第三個環節：誦經典。今天誦讀的經典是：同心山成玉，協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉，協力土變金。
成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裡，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典，加深印象：同心山成玉，協力土變金。
現在，我們進入第四個環節，發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家一定有所感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意。好，這位朋友。
感悟一：……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。
感悟二：……
好的，謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在於個人能力的超群，而在於其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。
下面我們進入最後一個環節，送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇25
(開場語)同學們老師們：
大家下午好!在各方的積極努力下，國學大講堂終於以全新的形式和大家見面了。咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。主講人一個是德高望重、學富五車的讀書宿將，一個是初生牛犢不怕虎、雛鳳清於老鳳聲的年輕後生。是什麼使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點吧，但更多的是歷史、是文化，是對讀書的一種熱愛。
(故事)話得從一年前說起。有一次我出差，這位老人來當時的__班代課。在上課的過程中，這孩子了解到喜歡讀書的代課老師那兒有關於收藏的書。他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。拿到書後，這孩子欣喜若狂，一下子就喜歡上了馬未都。從此一發而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饑似渴如痴如醉地閱讀中很快告罄，緊接著《馬未都說收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，問：“老師，《醉文明4》出來了沒有?”我驚異於他閱讀的速度，以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閱讀，就疑惑的問道：“你都看完了?”只聽這孩子說了一句“老師，你等著……”便絕塵而去。不一會兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。我隨手從裡面抽出了一本，好傢夥，書里全是他畫的線，圈的圈，做的筆記。當時，我就無語了。
他不僅將馬未都先生的書全部買來認真閱讀，就連書中介紹的鑒寶書也一併找來。一部《格古要論》，將近400來頁，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿著啃，讀的不亦樂乎。這些書讀完，他就想和大家交流。利用“國學大講堂”，他主講的《說青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評。說到這裡，想必有些同學已經知道我講的是誰了吧?對，他就是齊同康。掌聲有請齊同康上台——
宋代五大名窯有汝官哥鈞定，他今天給大家帶來的是鈞窯中的《鈞瓷》。
(過渡語)從大家的掌聲中，亦能感到齊同康不俗的風采。建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。剛才我在下面的時候就聽到有同學議論了。剛才曹老師說有一個德高望重學富五車的老者，她是誰呢?大家猜猜看——對，她就是我們敬愛的孔校長。掌聲歡迎。
有一首古詩叫《靜夜思》——(也可以和同學一起背)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這裡的床真的是睡覺用的床嗎?聽到這個問題，有同學就會問，不是嗎?
聽完孔校長的講座你自然就知曉了。
(內容結束語)聽完孔校的講座，想必大家已明白了開頭我提的問題。“床前明月光的‘床’是睡覺用的床嗎?”它是——
看來大家聽的都非常認真。聽了孔校的講座，想必大家一定能受益匪淺，受益良多。建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長。謝謝謝謝。
整場結束語：收藏的不僅僅是一個個器物，而是一個民族的記憶。讓我們打開歷史的風塵，一起找尋祖先留下的足跡，感受中華文化的博大精深吧。
本次講座到此結束，中間同學請留步，請兩邊的班級先依次帶回。
關於道德講堂的主持人串詞 篇26
親愛的朋友們，大家好！歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。
華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠流長。中華民族是禮儀之邦，崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來，中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，引導大家見賢思齊，擇善而從。
道德講堂共設有七個環節：行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。
行崇德禮
首先，我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。（行禮）
請坐，謝謝。
唱歌曲
首先，我們進入第貳個環節《唱歌曲》。
歌曲具有極高的審美價值，優美的旋律使人能夠產生高尚的情操，豐富人類的感情，帶給人們全方位的藝術享受，起到修復人類心靈的作用，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
今天，我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師，有他來帶領大家學唱歌曲。
楊發明：《跪羊圖》歌曲，獨唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。
教唱時候，大家起立。合唱完畢，坐下。
謝謝大家，請坐。
關於道德講堂的主持人串詞 篇27
各位老師，各位同學：
上午好!歡迎大家來到 “道德講堂”。首先還是讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎，對於各位家長在百忙之中能夠參加我們的道德大講堂表示深深的謝意。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人。
請各位來賓輕聲起立，有請出我們的至聖先師、萬世師表孔夫子像，讓我們立正，端身，正衣冠，懷著無比至誠和感恩的心向大成至聖先師 孔老夫子行三鞠躬禮。(禮成，各位來賓輕聲入座)
中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。 今天的道德講堂分“做一次反省、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、作一番點評、誦一段經典、學一點禮儀、作一個承諾、送一份吉祥”九個流程。首先請各位參會同志閉上自己的眼睛，對照自己以往的言語和行為進行三分鐘反省：
學生：在家庭我們孝敬父母長輩做的好不好?在學校我們尊敬師長做的好不好?團結同學、幫助同學做的好不好?在同學有困難的時候我們伸出自己的援助之手了嗎?在社會上我們是否能嚴格要求自己的言行，給他人以表率?學校要求我們“日行一善”，我們做到了嗎?父母在外辛苦打拚供我們求學，我們與他們的期望和要求有差距嗎?父母滿意嗎?我們還有那些地方做的不夠好，還有改進和提高的空間?我們計畫怎么改進?有沒有信心讓父母放心?讓老師放心?
家長：在家庭你孝敬父母長輩做的好不好?兄弟姐妹能和睦相處嗎?鄰居、朋友、同事有困難的時候你能儘自己的微薄之力幫助他們嗎?在社會上、在公共場合我們能嚴格要求自己嗎?說過粗話、髒話嗎?我們要求自己的孩子該做什麼，不該做什麼，我們自己做到了嗎?我們的言行能否給孩子起到榜樣、示範、引領作用?對於工作、生活中的不滿意、牢騷、不公，你的心態能放下嗎? (反省完畢)
請大家輕聲起立，讓我們一起歌唱《三德歌》，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請各位輕聲入坐。
有人說，這世上有兩樣東西，我們越是對它加以思考，就越是對他們充滿無限的敬畏，那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便流傳於“道德”二字。
接下來，我們進入第三個流程“看一部短片”。首先，讓我們通過電視大屏觀看【20xx年濟源市第二屆“愚公家鄉好少年”張晶晶和孫燦爛同學的孝老愛親故事。】
很平凡、很樸實的短片，卻又深深讓人感動，這就是道德的力量。【剛才這部短片，為我們再現了張晶晶和孫燦爛同學品學兼優，在搞好自己學業的同時，用自己稚嫩的雙肩扛起家庭的負擔，無微不至地照顧老人的感人道德故事。】其實這樣的孝老愛親典型有很多很多。
接下來，我們進入第四個流程“講一個故事”。有請
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，我想現場請兩位同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。(作一番點評)感悟一：
感悟二：
下面，我們大家一起來把這幾句經典誦讀一遍。(誦一段經典)
1、積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。語句出自《文言》，它的意思就是說積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的後代也會承受福報。
反之
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
語句出自《三國志》：它的意思是說：即使是很小的壞事也不做;即使是再小的好事也要做。
讓我們再一次來誦讀這兩句道德經典。
【由主持人講授一點中華民族傳統禮儀知識(或者學校在行為習慣方面的具體要求)】
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第八個流程“作一個承諾”。【 根據班級實際情況，由主持人帶領全班學學生主動做出道德承諾(就班級行為習慣某一方面)】
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。進入第九個流程“送一份吉祥”【 圍繞主題，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福。】
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
結束句：(背景音樂《美德傳天下》響起，一直持續到活動結束)
同志們，朋友們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。通過我們的“道德講座”，相信大家也和我一樣受益匪淺，感謝濟瀆路學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平台。讓我們用身邊的故事影響人生，用經典的詩詞陶冶心靈，用熟悉的旋律唱響激情，用澎湃的熱情落實行動，讓道德觀常駐於心，在這裡我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇28
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木蔥蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天，我們非常榮幸地請到了、，
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度
上也代表著部門的公信力，甚至影響著事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對黨忠誠老實，對民眾忠誠老實，對說過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。
懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。
守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。
今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。
走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：
第一個環節——自省。請大家閉目靜思。
在靜思中捫心自問三個問題：
1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?
2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?
3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?
通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。現在開始自省。
好!自省完畢。
古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以說具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。
下面讓我們進入第二個環節：誦經典。
“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。
在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。
下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：
人而無信，不知其可也。——孔子
不以規矩，不能成方圓。------《孟子》好，謝謝大家!請坐。
源遠流長的華夏文明，滋養著數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺溫暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
關於道德講堂的主持人串詞 篇29
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開。
甲：憶往昔，師生同心結碩果。
乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
乙：親愛的同學們
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬象更新
甲：新的目標，新的幹勁。
乙：新的成績，新的面貌。
甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力學習。
乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鍾靚、李小芬等。
2.甲：繼往開來
乙：承前啟後
甲：高舉旗幟。
乙：開創未來。
甲：下面請聽大合唱《走進新時代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長、休憩的地方。
甲：藍天白雲，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙：表演者：郭媛、鍾原等。
4.甲：說話是一種藝術，
乙：說話是一種學問，
甲：有時話不投機半句多。
乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，
甲：說話要注意用詞得體
乙：說話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會說話，
乙：聽他說話是一種享受，
甲：有的人不會說話。
乙：聽他說話是一種遭罪。
甲：下面請聽相相聲《不會說話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：什麼是獨一無二?
乙：什麼是舉世無雙?
甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢是縹妙的，若即若離
甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮鬥吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢成真
甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節精神爽
乙：張燈結彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運來
甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鍾玉娟等。
9.甲：愛就像大海，包容萬物
乙：愛就像春風，吹醒大地
甲：愛似酷署習習的涼風
乙：愛像嚴冬融融的太陽
甲：只要人人都獻出一點愛
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團結就是力量
乙：團結就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發芽長成大樹
乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來如畫。
甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無限風光在險峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閒
乙：問心無愧笑春風
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國傳統藝術
乙：說、唱、逗、笑給人快樂。
甲：下面請聽相聲《競選村長》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚揚手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變萬化知多少
乙：盡在魔術世界裡。
甲：請看魔術《火柴復原》。
乙：表演者：八(2)班，侯雲劍
16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說
乙：十個太陽留下了一個
甲：我們的同學人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽。
甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開》的時候
甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國人民有著光榮的革命傳統。
乙：蘇區時期創造了第一等的工作
甲：興國山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鍾青福。
20.甲：俗話說，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。
甲：下面請聽相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當自強。
甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學。
22.甲：教師是普照萬物的陽光
乙：教師是吹綠大地春風
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請聽詩朗誦《教師，節日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鍾志強。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開你的翅膀
乙：放飛你的夢想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮鬥吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一隻筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團結友愛相幫助，合作和-諧樂融融。
甲：下一個節目舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鍾小青等。
25.甲：沒有節目
乙：沒有節目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲：獨在異鄉為異客，
乙：每逢佳節倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
關於道德講堂的主持人串詞 篇30
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
A歡迎來到鳳台供電公司“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人孟晨辰。
B我是趙曄。
【B非常榮幸各位領導蒞臨鳳台供電公司指導工作，在這裡，請允許我代表鳳台供電公司員工對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!】 A中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。 B我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
A：中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。黨的報告也提出，“要全面加強公民道德建設”。公民道德水平的提升對實現中國夢具有積極而深遠的意義。
B而我們鳳台供電公司作為全國省級文明單位，也是特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，和大家一起分享、共同領會傳統思想道德文化。
A那么我們今天的道德講堂唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，發
一個善心，送一份吉祥五部分組成。
B我們都知道一個集體如果各自為戰就是一盤散沙。團結就是力量，這句話至今是許多企業里的座右銘。接下來，我們進行第一個環節：“唱一首歌曲”。請大家起立，讓我們一起來合唱一首《團結就是力量》。
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A他，用生命點亮萬家燈火，他，為祖國築起光明依託。40年的工作生涯中，他在1萬餘座電力線路鐵塔下留下了足跡，為千萬人送去光明，自己卻因淋巴癌不幸病逝。
B從一名普通的送電線路工成長為浙江省輸電技術權威，江小金同志40年如一日，將畢生精力奉獻給了寧波電力事業，江小金的事跡平凡中見精神，他忠誠企業、奉獻社會的高尚情懷，身體力行、鞠躬盡瘁的忘我精神，愛崗敬業、心繫全局的職業操守，讓我看到了一名優秀共產黨員的本色。
A接下來，讓我們一起來觀看一部關於優秀共產黨員江小金事跡的短片。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
A 祖國有我，有一個平凡的我，無垠田野有我遼闊春色，祖國有我，有一個奉獻的我，繁華都市有我飛翔星座。多少個假日，是你們不眠不休，守衛電網安全運行，多少個夜晚，是你們堅守陣地，點亮璀璨萬家燈火。請欣賞詩朗誦《愛撒鳳電，情暖中秋》
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A三十年的堅守，三十年的承諾，三十年風霜雨雪，三十年砥礪前行。
下面，讓我們一起學習我們身邊的道德模範——城關供電所所長李孔頂的先進事跡。
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A剛才我們唱了一首歌曲，還一起學習了兩位先進道德模範的事跡，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰願意和大家分享一下? 。。。。。。。。。。。。。。。。。。
B激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。現在，我們進入本次講堂的最後一個環節“送吉祥”。擺在各位觀眾面前有一張賀卡，請大家通過上述的環節活動，寫下自己對道德理念最為真摯的感悟,今天我們也為大家準備了一些禮物，我們也為大家送去送上吉祥紀念禮品。。
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A洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
B我們衷心希望在以後的日子裡，每位同志都要以自己的實際行動去做一件善事(踴躍參加志願服務)，讓這個社會到處充滿愛心，充滿希望。 A中國夢想需躬行，電力人生更出彩。道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標誌，是我們親身實踐的一言一行。
B讓我們汲取道德立身的智慧，共創快樂美好的明天!
A本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福!
AB:再見!