暑期匯報演出主持詞結束語 篇1
童年是動感的！童年就是要舞動起來！我們年少輕狂，我們自信張揚，我們瀟灑酷炫，我們魅力四射！請欣賞舞蹈《魅力四射》！下個節目《又見山里紅》做準備、
舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡，只要你愛跳，只要你敢跳，你隨時可以舞動起來！任何時候，認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
民族的就是世界的！中國有五十六個民族，每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈，尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶，值得傳承的發揚！民族風才是最酷最炫的！讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
舞蹈不僅能給人帶來快樂，還能讓人健康美麗。有這樣一群人，她們在舞蹈中找到了自我，她們在舞蹈中重返青春，她們是充滿活力的廣場舞大媽！讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊！下個節目《笑傲江湖》做準備！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。台上一分鐘，台下十年功。我們忍受的枯燥，痛苦、疲憊，只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功，只為有朝一日能獨步舞林，笑傲江湖！請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
小蝌蚪小蝌蚪，細細尾巴圓圓的頭，上上下下水裡游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
暑期匯報演出主持詞結束語 篇2
一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之餘抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的，有負責管理的，有負責攝影的，特別是，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域裡我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張XX老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張XX老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月裡來》。
為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報演出到此就要結束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這裡，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束，謝謝大家！
暑期匯報演出主持詞結束語 篇3
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢於創新，就會收穫理想，嚮往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！
大紅燈籠是歡樂的象徵，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英台請欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》
追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝願：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！
暑期匯報演出主持詞結束語 篇4
丁：二胡是中國古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠流長。我們韻海藝術培訓中心二胡考級班的同學們，經常參加縣內外各種演出，今年7月初代表我們培訓中心和xx市藝術團聯誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學們今天為大家帶來一個舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學們。
古箏這個樂器以其優雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓班的同學們將為大家帶來古箏表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學展示的時間，首先上場的是他們為大家帶來的是
接下來上場的是他們為大家帶來的是
下面上場的是他們為大家帶來的是
下面上場的是他們為大家帶來的是
謝謝，謝謝電子琴班的同學們
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學們。
暑期匯報演出主持詞結束語 篇5
女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，
女：我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
男：但我們心中牢記父母的企盼；
女：我們時刻銘記家長的希望。
男：放心吧！老師，
女：放心吧！家長，
男：只要付出努力，我們就一定會沐浴陽光，茁壯成長；
女：只要敢於創新，我們就一定會收穫理想，嚮往輝煌。
合：青少年活動中心暑期班節目匯演現在開始！
老師們、同學們，親愛的家長朋友們，歡樂的時光總是太快，我們的演出馬上就要結束了。敬愛的老師請放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進的方向；親愛的家長請放心吧，已經長大的我們深深懂得，我們身上寄託著你們殷切的期望。我們一定會繼續努力，用汗水鑄就明天的輝煌！
演出到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！
暑期匯報演出主持詞結束語 篇6
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日曆上飛馳而過
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收穫希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想像力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收穫了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學員用規範的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
暑期匯報演出主持詞結束語 篇7
男：敬愛的各位家長，親愛的同學們
女：現場的觀眾朋友們
合：大家好!
男： 經過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生排演了這場演出，為了 這次演出，同學們做了精心準備，一會讓我們試目以待。
女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛鍊和展示的機會，
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會匯報我們的成績， 女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收穫溫暖
女： 我們播種勤奮，收穫成功的能量
男： 看，那簡單易學的數字簡譜，是多么令人心生嚮往
女： 聽，那宛轉悠揚的竹笛演奏，是多么令人如痴如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術中心同學們的精彩才藝，走進他 們那五彩斑斕的快樂世界。
女：接下來的這個節目是由我們中級班的學員們帶來的，他們學竹笛有一段時間了，在這期間中，他們在竹笛的世界裡不斷吸取營養，琴藝有了快速提高。請欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎!
男：感謝他們的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點也是難點，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來的這首曲子《收割》，就對吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發現你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣，不過下面要上場的小朋友也不簡單喔，他們是暑假班的學生，在這個暑假裡，他們已經熟練掌握了指法，識譜以及拍子，接下來我們欣賞竹笛聯奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎!
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵，繼續加油!接下來請欣賞高級班的同學們為我們帶來《行街》，掌聲歡迎!
女：你們好了不起，是我們學習的榜樣，下面請欣賞《運動員進行曲》，掌聲歡迎。 男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子裡聽到的情緒，說到情緒，下面的這首曲子時而跌宕激情，時而流暢如歌，有著典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門選曲，下面請欣賞由高級班的學員們為我們帶來的《春到湘江》，掌聲歡迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學員們為我們帶來的竹笛聯奏《賣報歌》《鈴兒響叮噹》《春天在哪裡》，掌聲歡迎 男：謝謝，初學者能在這么短的時間裡達到這么高的水平，實屬不易，你們知道嗎?有的才只學了一個月，可見在這個暑假，你們付出了多少汗水，請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來請欣賞竹笛二重奏《牧場歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無論在初級階段還是中級階段或者是高級階段，都有著獨特的魅力，只要我們肯堅持，就一定能夠學有所得，學有所成，下面有請中級班的學員們為我們帶來竹笛齊奏《列車奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢，我能想像到火車疾馳飛奔，帶著朝霞，帶著小朋友的美好理想，奔向北京的場面，特別震撼，讓我們再次送上掌聲吧，謝謝，下面這首曲子風格完全不同，一幅如詩如畫的江南春景，家將在我們面前展示，請欣賞《春風遍江南》，掌聲歡迎!
女：謝謝，下面請欣賞有中級班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎!
男：謝謝，你們太棒了，是我們學習的榜樣，下面請欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》
女：葫蘆絲是雲南少數民族樂器，音色獨特優美，外觀古樸，簡單易學，小巧易攜帶等特點，近年來受到廣大中小學生的歡迎，請欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》
男：葫蘆絲的聲音真好聽，下面請欣賞高級班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》
女：我看了你們的表演，覺得你們的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面請欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》
男：下面請欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
女：謝謝，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這裡，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學笛子的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，
女：因此，在今後的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師 和家長們放心，在新的學期，我們一定會做得更好!
女：最後祝願佳藝竹笛藝術中心的全體學員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
男：再見!
暑期匯報演出主持詞結束語 篇8
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（台下歡呼）
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在後台我了解到，未成年人藝術教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的民眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的醜小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成為國內各大文藝團體的台柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市民眾文藝所做出的貢獻。