國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇1
1、歌舞《今天是你的生日，我的中國》
2、歌舞《祝福祖國》
a：各位領導、各位來賓
b：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家--合：晚上好！
a：歌如海，人如潮
b：燈火如織，繁花似錦
a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親57周年華誕，我們喜上眉梢
b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國57周歲華誕，我們豪情滿懷
a：市慶祝建國57周年祝福祖國文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。
b：是啊！祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一隻小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。
a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍960萬平方公里的山山水水，領略那峰迴路轉，柳暗花明的無限風光。
b：祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。
（第二樂章歲月如歌）
3、歌舞《東方紅》
國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇2
開場白：
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡；
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國57年的光輝歷程；
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：各位領導、各位來賓、親愛的朋友們，
男女合：晚上好！
男：在國慶節即將來臨之際，政協桐廬縣委員會在這裡舉辦“迎國慶·政協委員進社區”文藝晚會。
女：是的，今天的文藝晚會是“政協委員進社區”系列活動的一項重頭戲。自六月份縣政協開展以“聽民意、察民情、解民憂、聚民心”為主題的“政協委員進社區”活動以來，政協委員兵分幾路，深入社區，積極為社區民眾排憂解難。此舉得到了社區乾群的歡迎。
男：“政協委員進社區”活動內容非常豐富，幾個月來，開展了“城市建設與管理知識進社區”、“法律援助進社區”、“專家醫療組義診進社區”、“統戰民族知識宣傳進社區”、“科普知識宣傳進社區”等等。
女：政協委員進社區活動，是縣政協把黨員先進性教育活動落到實處的重要舉措，實實在在的為社區民眾謀利益。許多社區民眾除了反映問題的同時，還提出了許多解決問題的金點子。政協委員們受益匪淺。
男：剛才迎春國小的同學們帶來的大合唱拉開了今天晚會的序幕，下面請欣賞縣文化館舞蹈隊表演的充滿青春活力的舞蹈《不如跳舞》。
結束語：
女：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲！
男：我們祝願祖國更加繁榮昌盛！我們祝願百姓安康！
女：“迎國慶·政協委員進社區”文藝晚會到此結束。
男：朋友們，再見！
國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇3
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日曆，記載著六十個春秋的累累碩果
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著億萬華夏兒女的汗水心血
女：大地在歡笑，歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望
男：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光
女：六十年，光輝歲月彈指揮間
男：六十年，中華大地滄桑巨變
女：六十年的歷史是華夏兒女的驕傲
男：六十年的歷史是華夏兒女的自豪
女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
男：明天我們振奮精神，凝聚力量
合：把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強
女：來賓們，朋友們，走進軍營房間十一慶典大型綜藝晚會到此結
束，感謝我們的區領導及各位來賓朋友，感謝晚會的所有演職人員，
感謝蒞臨今天晚會現場的所有聊友。
國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇4
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！男：我是主持人女：我是主持人
男：又是一年草長鶯飛、翠堤柳浪
女：又是一年大地蓬勃、鮮花怒放！
男：今天，在我校隆重舉行“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演
女：請允許我介紹今天的來賓請——————領導講話
男：本次匯演的評審是老師老師老師
女：評分標準是：
男：下面，我宣布，本次文藝活動正式開始
黃山黃河黃皮膚，譜寫千年民族史；
黑眼黑髪黑土地，凝聚萬代中華魂。
請欣賞一首華人的頌歌《我的中國心》
女：當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了。是啊，“數風流人物。還看今朝”！請欣賞169班給我們帶來的《沁園春、雪》
男：採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻，請欣賞173班給我們帶來的《荷塘月色》
女：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面，請欣賞170班給我們帶來的《感恩的心》
男：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。請欣賞167班給我們帶來的《老師、感謝你》
女：那清泉流是孔雀飛來，那山歌唱是孔雀飛來，下面請欣賞172班給我們帶來的舞蹈《孔雀公主》
男：看了這么多的節目，下面給大家一個新面孔，請欣賞趙忠慶小朋友給我們帶來的《摩登舞》
女：感謝小朋友的精彩表演，讓我們在去到美麗的雪山，那裡開著美麗的格桑花，下面請176班的藏族小姑娘為我們表演舞蹈《格桑花》
男：我們的未來不是夢，明天會更好，下面，請欣賞178班給我們帶來的《明天會更好》
女：祖國多么美麗、祖國多么富饒，讓我們歌唱祖國！請欣賞179班給我們帶來的《歌唱祖國》
男：祖國有一群傣族小姑娘，看，她們在翩翩起舞！請欣賞175班給我們帶來的《月亮》
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，讓我們走進這優美的景色吧，請欣賞177班給我們帶來的《荷塘月色》男：春天在哪裡？春天在我們生活的美麗世界裡。讓我們來欣賞174班的舞蹈《春天在哪裡》。
女：美好動聽的音樂，常被稱作天籟，讓我們，用天籟之聲，傳遞天籟之愛，請欣賞176班給我們帶來的《天籟之愛》
男：看了這些節目，你有快樂的心情了嗎？請欣賞183班給我們帶來的舞蹈《快樂心情》
女：我們的心情多么激動，讓我們帶著快樂的心情，欣賞185班委我們帶來的《洗刷刷》
男：課堂，總是那么的讓人歡快，下面請欣賞182班委我們帶來的小品《爆笑課堂》
女：爆笑課堂，大家笑了嗎？請欣賞180班給我們帶來的《爵士舞》
男：你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面請欣賞有181班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
女：歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲，20xx年鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了一個小*，而說到最紅的神曲莫過於《江南Style》，請欣賞184班帶來的舞蹈《江南Style》
男：雨，總給人無盡的思緒。請欣賞《雨隨想》
女：童年有太多的夢幻、童年有太多的歡樂，請欣賞《歡樂童年》
男：感謝各班的精心準備，感謝同學們的精彩表演，下面頒獎
獲得初三年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎
獲得初三年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初三年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：獲得初二年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初二年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初二年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎男：獲得初一年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初一年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初一年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們奏起奮鬥的樂章
女：讓我們讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹朔造人生，爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。
合：娜姑中學“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇5
男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視台聯合舉辦的201#年龍之舞迎春晚會
女：今天，我們要在這裡將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上台講話。
國慶節文藝活動主持詞怎么寫 篇6
甲乙：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙丁：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這裡，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦
乙：今天，我們歡聚在這裡，在這充滿激情的冬日中迎來元旦丙：今天，我們歡聚在這裡，在又一個365天后引來了元旦丁：今天，我們歡聚在這裡，在地球將要公轉一周時迎來了元旦在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來
甲：下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評審老師
葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的歡迎
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那
是一定的
男孩，風華正茂之時，但現在出現了一個新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個群體？請欣賞學生會師哥師姐們為我們帶來的歌曲《老男孩》，請初一（4）班的舞蹈做準備
3、感謝學生會的同學們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備
4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞台點亮了。趁現在餘光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發》做好準備
5、成功，由快樂出發，，現在就讓我們懷揣著自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學們一起快樂出發，請欣賞舞蹈《快樂出發》，請初三（5）班的合唱做準備
6、前幾個節目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節目？
每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備
7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個人不算特別的新潮，甚至可以說是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備
8、這個街舞有特色嗎？確實是有的
有一首歌中這樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得，執著的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。現在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》
11、這個牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人
每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
13、同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體
同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內心有著一種獨特的感情。請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當然。
那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備
16、看完這個節目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？走中國特色社會主義道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
17、確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
在下面的節目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
18、感謝初二六班的同學們為我們帶來的精彩的表演
小草能從石頭縫中鑽出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
19、同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子
，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
和小夥伴去小溪里捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看裡面有些什麼。請初二四班舞蹈做準備。
21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長大後，童年裡的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
22、同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。下面請欣賞初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現在青春的我們也不錯啊
下面有請初一二班的舞蹈《青春色彩》，請初一三班的小品做準備
24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學們產生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學們帶領我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請初二一班的合唱做準備。
25、這個下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請初一一班的舞蹈做準備。
26、相信自己，相信未來，相信我們會取得成功的
華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現在，他已經流進了校園，請欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請初三一班的小合唱做準備。
27、這個舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩
同學們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞初三一班的小合唱《Superstar》,他們會有superstar的范兒嗎？請初一四班的合唱做準備。
28、他們有范兒嗎？大家想有范兒嗎？那就學撒。
兄弟，在我悲傷時，給我帶來安慰，在我成功時，給予我們歡樂。請欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。
29、確實，好兄弟是我們一輩子的財富，應該好好珍惜這份來之不易的感情我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰勝困難，下面有請初三三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。
30、他們的歌聲唱出了屬於他們的那一份堅強和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個心愿，為了自己的那個心愿，我們付出了多少努力，下面有請初三四班的合唱《心愿》，請出二五班的合唱做準備。
31、他們的歌聲長處了自己的心愿和夢想
只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領我們飛向成功的彼岸，請欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請初二四班的歌舞做準備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領下，我們將穿過我們的青春期，讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學們一起搖擺吧，請欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請初二二班的合唱做準備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請初三二班的合唱做準備。
34、真是如歌中所展現的一樣，體現了我們中華民族的特色傳統。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現在，讓我們一起欣賞今晚最後一個節目，希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。