二、全新的集體，高一（5）班——我們共同的家
在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子裡，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。 青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經歷。在很多年以後的未來，它將是你人生中一筆最為寶貴的財富。讓我們用心創造，用汗水和拼搏創造，創造我們心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。
我相信我們班每一個成員都希望自己的集體優秀而團結，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞集體的壞小孩。和大家一起，為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛自己的家，它才能為我們擋風遮雨。
從現在開始，從這裡開始，從我們建立師生關係開始，我們就以共同的目標走到一起，我們的心跳就必須與集體的脈搏同步；我們的心弦必須與集體的和聲共鳴；我們的心緒必須與集體的生息協調。我們是一個團結奮進，敢於拼搏的集體！我們的每顆心都是指南針，而集體的榮譽----高一五班的榮譽就是我們的磁南極！為此，我要把我的心掏給大家----
我的心首先是“愛心”，愛我的事業、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念；
我的心還是“責任心”，肩負教育的重任、肩負家長的重託是這顆心始終包納的誓言；
我的心是“進取心”，充盈自己的知識海洋、澆灌學生的科學頭腦是這顆心始終不懈的追求；
我的心是“事業心”，敬業奉獻、實現自我是這顆心的質地；
我們要用我們的行動證明，我們的集體一定會實現這樣的目標：
“風正風濃?爭上爭先?學優品優?成人成才”
“風正風濃”意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎和標誌。