演講比賽主持詞格式範文 篇1
（女）：敬愛的老師們！
（男）：親愛的同學們！
（合）：大家下午好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是風。
（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。
（女）：文明的舉止使事情變得容易，
（男）：美德的魅力使阻力減到最低點
（女）：我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明懂禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德
（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，一小“文明美德伴我成長”演講比賽現在開始。
一、首先有請學校學生成長中心談主任為大家介紹到場嘉賓。
坐在評審席的分別是我們學校的校長、校長、主任、主任、主任、主任、xx老師、xx老師、xx老師。
評審後面是我們的家長代表們，其中一部分是來自一小家長委員會委員們，另一部分是我們參賽選手的家長們。歡迎你們！
接下來是來自我校四五年級的同學們，今天你們是聽眾，同樣歡迎你們！！
二、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手。來自xx班的為我們做精彩演講，請2號選手作好準備。
（結束語）
（女）少年智，則國智，
（男）少年強，則國強
（女）我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，
（男）今天，我們分享了美德少年成長的歷程。
（女）請相信，歷史會銘記這精彩的一刻
（男）請相信，校園會見證這難忘的一天
（合）星星火炬，點亮前程！領巾飛揚，共鑄輝煌！
一小“文明美德伴我成長>演講比賽”到此圓滿結束！
演講比賽主持詞格式範文 篇2
甲：尊敬的各位領導、來賓，
乙：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
乙：事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。
甲：我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。
乙：由此可見，養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。
甲：因此，我們__區__中學開展了“30天養成一個好習慣”的系列活動，
乙：而今天將在這裡舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
甲：首先，請允許代表_中學的全體師生，對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
乙：下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是：__，__，__，__。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請__中學__副校長宣讀本次比賽的評分標準。
乙：感謝_校長。下面我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請二號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：隨著最後一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
演講比賽主持詞格式範文 篇3
尊敬的領導和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護士節5.12日，這是全世界的護士共同的節日，是為了紀念護理事業的創始人南丁格爾的誕生日，它的設立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發揚偉大的護理事業光榮傳統，用愛心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發，換位思維，爭取全面提高了護理服務質量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫院，在技術上，我們精益求精，在服務上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優質護理，服務社區，服務社會。
在今天這個有意義的日子裡，我院舉行"以珍愛生命，優質服務"為主題的演講比賽，是為我們護士的心裡，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請到了各位領導，擔任此次的評審，他們是.................，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是。
演講比賽主持詞格式範文 篇4
一、要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好！”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情並迅速投入到節目的欣賞中去。還要對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂於接受。
二、把觀眾們的注意力吸引到這裡之後，應該儘快地切入會議的主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這裡不是詩歌朗誦會；所以，將觀眾的情緒調動起來以後，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。
三、提升主持詞的文化內涵，在主持詞的寫作當中進行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下，應儘量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、關注對象，增強藝術表現力。比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應儘量採用具有少年兒童特徵的語言。具有少兒特點的語言容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了兒童天真的特性。
五、借用詩詞和散文詩等的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力。中國的詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規範，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數（甚至詞性對仗）和平仄聲調（包括韻腳）去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。
演講比賽主持詞格式範文 篇5
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，
乙：因為，我們歡聚一堂，
甲：因為，我們同舟共濟，
乙：因為，我們知法守法，
甲：因為我們學法用法。
乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，丙貢國小法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙：請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評審
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分)：國語演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。
五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。
乙：現在我宣布丙貢國小以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。
演講比賽主持詞格式範文 篇6
“一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。”正是由於老師們的默默奉獻，教育事業的舞台才會熠熠閃光。滿園的桃李才如此的芬芳!
為了加強師德隊伍建設，提升教師師德水平，為了增強教師教書育人的榮譽感和責任感，為了充分展示我鎮教師的時代風貌，棠村鎮中心學校特舉辦以“立德樹人，成就最美”為主題的演講比賽。
在比賽正式開始前先預祝參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。
通過聆聽位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名人民教師的尊嚴和幸福，責任和義務。
作為一名教師，我們應該以德立教，真正熱愛教育事業，把全部的愛獻給我們的學生，讓生命在奉獻中開出美麗的花。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講，同時也感謝各位評審和工作人員的辛勤工作。
棠村鎮中心學校“立德樹人，成就最美”演講比賽到此結束!
演講比賽主持詞格式範文 篇7
男：尊敬的各位領導、評審
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在-x的帶領下走過了-春秋
男：碩果纍纍，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評審是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
女：本次演講比賽採用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示逾時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行適當扣分處理男：下面宣布評分細則：
突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯繫實際，格調積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，國語發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)
男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。
女：評審採用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分後的平均分為選手的最後得分，最後分值相同者共同獲獎。
男：我們的演講順序是由選手抽籤後確定。下面有請1號-x選手我們演講《節約莫忘時間》
女：從小我們就學習過如何樹立科學的人生觀、價值觀，現在就讓我們跟隨著2號選手-x的思想去學習一下如何《樹立科學的節約觀》
男：要想做好節約，只有我們都行動起來，才能達到的效果，下面有請3號選手遊-x講《全民節約共行動》
女：下面請評審給1、2、3號選手打分
習慣是後天養成的，如果我們每個人都能養成良好的習慣，相信我們做事會做的更好有請4號選手-x談《讓節約成為一種習慣》
男：下面宣布前3位選手得分1號選手2號選手3號選手
建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務，我們太陽電纜公司也要構建節約型企業，共創節約型家園，下面請聽5號選手-x為我們演講《構建節約型家園》
演講比賽主持詞格式範文 篇8
女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評審是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
女：本次演講比賽採用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示逾時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行適當扣分處理
男：下面宣布評分細則：突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯繫實際，格調積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，國語發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)
男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。
女：評審採用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分後的平均分為選手的最後得分，最後分值相同者共同獲獎。
男：我們的演講順序是由選手抽籤後確定。下面有請1號-x選手我們演講《節約莫忘時間》
演講比賽主持詞格式範文 篇9
公布比賽成績
感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
頒獎
感謝張科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
最後，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重複的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
演講比賽主持詞格式範文 篇10
女：你給別人一個微笑，別人還你一個春天
男：你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限
女：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
男：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止優雅；美德，讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來
男：讓我們以實際行動，去實踐，去求知，去探索，我們堅信“文明美德”這朵美麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果
女：勤做文明事，爭做文明人，讓文明美德之花在我們四中人的心中永開不敗
男：今天的演講比賽就到此結束了，謝謝大家的參與
女：祝老師們工作順利，身體健康
男：祝同學們學習進步，天天開心
合：謝謝大家
演講比賽主持詞格式範文 篇11
各位觀眾、各位評審、各位選手：這次比賽能夠取得成功離不開鄉黨委、政府及各團總支部的關心和支持，離不開評審組、監督組、統分組各位工作人員的辛苦工作，也離不開各位參賽選手的積極參與，在此我代表共青團牛街鄉委員會向鄉黨委、政府、各團總支部及各位工作人員、各位選手以及個位觀眾表示衷心的感謝。
參加這次比賽的各位選手都能圍繞著“樹立社會主義榮辱觀”這一主題，闡釋社會主義榮辱觀的主要內涵並對照現實生活，指出了我們青年當中存在的某些問題。語言犀利，剖析得當，豪情澎湃，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位。
青年是未來的建設者和接班人，擔負著建設小康社會、振興中華的偉大歷史使命。____是傳統美德的繼承，是時代精神的凝聚，希望我們每一位青年都能夠按照__提出的“____”要求，把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的，崇尚真善美，誠實守信奮發有為的人。
把學習“____”貫穿到我們學習、工作、生活中，把他變成一種自覺的行為準則，為我們牛街鄉的經濟、社會的發展貢獻自己的力量。
比賽選手的成績經過統分組工作人員的認真統計,結果已經出來,待會，有請我們的兩位主持人揭曉比賽結果
演講比賽主持詞格式範文 篇12
1、開場白：
尊敬的各位領導、各親愛的各位老師：大家晚上好! 由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯•呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。 教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活。”
當今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼稚園由於功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，於是讓孩子“搶跑”了——“幼教國小化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上國小就開始厭學了。由此可見，成人將自己的規則、願望強加給兒童，干涉了兒童的自由發展，會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發通知，要求防止和糾正“幼教國小化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》，倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部檔案精神，積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升，為幼稚園教師專業成長提供平台，經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了哈美幼稚園教師參與的積極性，哈美教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯哈美複賽，最後園內選出2名教師參加街道片區複賽。今天有18人進行初賽。
2、介紹出席評審 吳雲漢、王慶玲、鍾麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標準(另附)
4、各參賽選手演講題目(另附)
5、哈美園獎項設計 一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本; 二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽證書一本; 三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽證書一本; 優秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;。
6、結束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出，各位教師的積極參與!
演講比賽主持詞格式範文 篇13
男：尊敬的各位領導，
女：職工同志們 大家
合：上午好!
男：金秋送爽 萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香 各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶__周年即將來臨之際，我們__人在這裡歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。
女：此時，藍天白雲抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親60歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲
男：祝願祖國
合：生日快樂
男：祝願祖國
合：繁榮富強
女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。
女：現在，請全體起立，升國旗，唱國歌
女：(請坐下)
男：紅旗如畫，展現光輝歷程。
女：歲月如歌，頌唱豐功偉績。
男：迎著十月的秋高氣爽，我們偉大的祖國帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望走進了建國__周年。
女：金秋十月，是收穫的季節，金秋十月是輝煌的十月。兩年多來，邳州港有限公司在公司黨委、總經理室的正確領導下，認真貫徹執行集團公司的各項決策決議精神，全港職工努力克服全球金融危機給港口生產帶來的不利影響，團結奉獻，銳意進取，港口的生產經營工作和港口的精神文明建設均取得了新的突破，開創了新的局面，譜寫了新的篇章。
男：下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請 給我們講話。
女：(謝謝 給我們的講話)是啊，國是放大的家，家是縮小的國。__港，就是我們__港人的家。
男：伴隨著祖國走過的____年的風霜雨雪，__港也走出了一條坎坷艱辛的發展之路。
女：____年前港還只是運河岸邊一個名不見經傳的小碼頭，肩挑人扛的作業方式，並沒有阻擋老一輩邳港人渴望發展的信念。一代代的__港人用大杴，用小推車在默默地打造著港口發展的基石。
男：是改革開放，使邳州港迎來了發展的曙光，新時期的__港人牢牢地抓住了港口的發展機遇，經過五期的改擴建工程，迅速使邳州港一躍成為運河沿線最繁忙的港口。
女：隨著港口改革的逐步深入，邳州港經歷了改革的陣痛。然而__港人並沒有停止上下求索的腳步，“敬業自強，乾則必成”依然是流淌在__港人血液中最最永恆的精神。
男：今天的__州港，腳步更加的從容，信念更加的堅定，面對挫折不氣餒，面對困難更堅強。
女：堅定的發展方向，先進的管理理念，靈活的經營策略，濃厚的文化底蘊，今天的邳州港實現了港口發展史上最為華麗的轉身。
男：家的興盛，離不開祖國的強大。只有祖國的安定，才有家的安寧。
女：建國六十年，有太多的悲壯和感動，有太多的夢想和光榮，它們都銘記在中國人民的心裡，寫進了共和國的歷史畫卷。
男：我們遭遇了洪水猛獸,我們遭遇了非典,我們也遭遇了罕見的冰雪災害和汶川地震,我們還遭遇了席捲全球的金融危機，但中國人民是壓不倒的。曾經,無數先烈用生命和鮮血向世界宣告了中國的強大;今天,紅軍傳人又用輝煌的經濟成果宣告了中國的強盛。中國書寫了東方的神話,創造了人間的傳奇。
女：是我們的黨總攬全局,帶領我們力排萬難,同舟共濟,萬眾一心,共克時艱。看港澳回歸,南水北調,三峽壯舉;看北京成功舉辦奧運會,殘奧會;看神七順利升空，笑傲藍天;看中國人民,正以牛的韌勁,承擔起歷史賦予的崇高使命,為全面建設小康社會新勝利建功立業。
男：攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，在河之洲，水之湄;在山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親。
女：是中國共產黨的正確指引，使今天的中國能夠以昂揚的姿態屹立於世界民族之林。那皚皚的雪山不會忘記，茫茫的草地不會忘記;那呼嘯奔騰的黃河不會忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會忘記。那個在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個始終在為人民民眾謀福祉的政黨，她獵獵飄揚的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領億萬中國人從貧弱走向強大，從封閉走向開放。
男：今天就讓我們盡情的歌唱，把歌聲獻給我們的祖國，獻給我們敬愛的黨，下面請聽大合唱：
《過草地》
《保衛黃河》
《港口之歌》
女：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國，
歌唱祖國，我們還要用深情的語言詮釋情懷。
下面請聽詩朗誦：
男：十月的江河湖海，掀起了歡騰的波浪!祖國960萬平方公里的土地上，到處盛開著美麗的鮮花!在這個舉國同慶的日子裡，讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。下面請欣賞邳港美少女組合帶給大家的健美操表演：
女：欣賞完美少女組合柔美的健美操表演，下面請欣賞__港經警隊的小伙子們帶來的盾牌警棍術。
結束語：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
女：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風
男：再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴
女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠
男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航
女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響
男：讓我們在中國共產黨的領導下
女：踏著戰鼓的節拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方
男：最後祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
女：祝願__港的明天更加美好、更加輝煌
男：文體匯演到此結束，謝謝大家。
演講比賽主持詞格式範文 篇14
男：雄心壯志還在心底激盪，振奮精神，凝聚力量。
女：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強國夢裡有你，強國夢裡有我。
男：強國夢是當代中國的選擇。
女：做的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。
男：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
女：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學們，讓我們攜起手來，並肩戰鬥，迎接中華民族的偉大復興吧！
男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講比賽到此結束，謝謝大家！
演講比賽主持詞格式範文 篇15
教師的職業注定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。法國作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業是葉的事業,也是愛的事業.甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最後一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業》
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對工作的支持!
評審們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請XX班學生家長發言。(謝謝精彩的發言，發展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持，謝謝各位領導的鼓勵，全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在未來發展的日子裡，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是:
獲得一等獎的有7位選手，他們是:
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由於時間關係，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收穫的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今後的日子裡，用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手，肩並著肩，用愛心搭起橋樑，用真心築起友情，用關心凝成團結!周口市直第一國小“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年裡，身體健康，萬事如意!再見!
演講比賽主持詞格式範文 篇16
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師們
合：大家下午好
a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想
b：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂
a：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
a：今天，我們相約在這裡，聽書海漫遊
b：今天，我們相聚在這裡，賞文墨飄香
a：實驗國小__——__學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”教師演講比賽
合：現在開始
演講比賽主持詞格式範文 篇17
雷：尊敬的各位領導，各位評審，各位來賓
周：各位共同為葛化集團的轉型發展而努力的同事們
合：大家下午好！
雷：伴著五月的`鮮花，我們走進了葛化。
周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。
雷：懷著“融入光谷，轉型發展；二次創業，重振雄風”的強烈願望，我們奮鬥在葛化；
周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團現任黨政班子的正確領導下，我們騰飛在葛化；
雷：回顧過去，我們碩果纍纍；
周：展望未來，我們信心百倍。
雷：為了為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，展現企業青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進新老員工之間的交流，在各位領導的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽；
周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團的新生力量；今天的演講比賽最終將產生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；
演講比賽主持詞格式範文 篇18
男：【揭曉畢思源李志愷的成績，公布成績】張校長的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長。
女：張校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負十八歲的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章
男：下面揭曉畢思源、李志愷的最後得分，畢思源最後得分是李志愷的最後得分是分。至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——優秀獎的是：
下面揭曉演講大賽優秀稿件獎，榮獲優秀稿件一等獎的是：
榮獲優秀稿件二等獎的是：
榮獲優秀稿件三等獎的是：
首先有請語文沈桂華組長、畢純玉組長、黃金蓮組長為大賽優秀稿件獲得者頒獎。
男：請學校於國中書記、賈主任、盧主任、石主任為演講優秀獎獲得者頒獎——
女：有請楊玉山主任、王利主任、姜雲飛主任為演講二等獎獲得者頒獎——
男：有請張軍副校長為演講一等獎獲得者頒獎——
女：有請劉國林校長、張鎔書記為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
男：尊敬的與會領導老師同學們，圍場一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。再見。
女：再見。
演講比賽主持詞格式範文 篇19
還記得上學期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時，張老師在廣播裡說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學參加。”說完，就上課了，然後，老師就詳細的跟同學們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒，就一致認同我去參加，然後，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意。”我的嘴上是說同意但是，我的心裡還是緊張和害怕。時間過的真快呀，轉眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什麼不能呢?何況我還比她們大呢。然後，我拿起稿就開始複習，還沒來的急複習，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽，怎么這么快呀!我還沒複習呢!然後，我匆匆忙忙的走進廣播室，開始演講，我演講時，心裡總想著我不能背錯，就像心裡揣了一隻小兔子似的，怦怦直跳，終於背完了，我的心情放鬆了許多，然後，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心裡真是樂開了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇我你真棒!聽完之後我的心裡美滋滋的!
演講比賽主持詞格式範文 篇20
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好！
有人說，師德是光，照亮了學生的生命；有人說，師德是火，點燃了學生的熱情；也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年
為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，師德演講比賽主持詞。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評審。好，請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
演講比賽主持詞格式範文 篇21
A、尊敬的各位領導，老師、
B、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
A、有一種感情，始終包圍著你，以至於讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠呵護著你，以至於讓你麻木了它的厚重。
B、這種感情就是父母對兒女的愛，在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。
A、當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。 當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
B當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的`，還是父母。
A 、“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋大海。
B、為了更好地弘揚我們中華民族孝親敬長傳統美德，我校將3月定為“學習雷鋒，感恩父母比孝心”活動月。在這一個月里同學們都積極行動起來向父母表達自己的感激之情。
A、今天我們在這裡舉行“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”，對3月的感恩父母比孝心活動進行總結。
B、擔任本次演講比賽評審的是我們學校全體領導班子成員，讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
A、本次集會共有兩個議程：一是進行感恩父母比孝心演講比賽;二是最美孝心少年頒獎儀式。
B、下面我們首先進行第一個議程舉行感恩父母比孝心演講比賽，掌聲有請1號選手上台演講，2號選手做準備;
A、掌聲有請2號選手上台演講，3號選手做準備;
B、掌聲有請3號選手上台演講，4號選手做準備;
A、掌聲有請4號選手上台演講，5號選手做準備;
B、掌聲有請5號選手上台演講，6號選手做準備;
A、掌聲有請6號選手上台演講，7號選手做準備;
B、掌聲有請7號選手上台演講，8號選手做準備;
A、掌聲有請8號選手上台演講，9號選手做準備;
B、掌聲有請9號選手上台演講，10號選手做準備;
A、掌聲有請10號選手上台演講，11號選手做準備;
B、掌聲有請11號選手上台演講，12號選手做準備;
A、掌聲有請12號選手上台演講。
B、到此為止，我們所有參賽選手全部演講完畢，趁著計分老師統計分數時請聽八一班師生為我們帶來的散文朗誦《當我老了的時候》。
A、下面公布本次演講比賽的結果:
獲得本次演講比賽三等獎的選手是：
B、獲得本次演講比賽二等獎的選手是：
A、獲得本次演講比賽一等獎的選手是：
有請學校全體領導班子成員為獲獎選手進行頒獎!
B、下面進行第二個議程對我校評出的最美孝心少年和家長進行表彰! 有請 公布獲得最美孝心少年榮譽稱號的學生名單
A、有請我校全體領導班子成員為最美孝心少年和家長進行頒獎!
A、有請毛校長對各位演講選手進行進才點評!
B、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;
A、高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。讓我們用點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，來表達對父母最真的感恩。
B、南街學校“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”到此結束，謝謝大家
演講比賽主持詞格式範文 篇22
請獲得三等獎的選手等XX名同學上台領獎。
請上台為他們頒獎。
請獲得三等獎的選手等XX名同學上台領獎。
請上台為他們頒獎。
請獲得三等獎的選手等XX名同學上台領獎。
請上台為他們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
接下來，有請XX老師為我們的演講比賽做點評。掌聲有請。
激情澎湃，抑揚頓挫的演講，展現了呈貢區中國小對未來的憧憬。
鬥志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學們對祖國拳拳愛國心。
有夢想，就要信心百倍；有夢想，就要鬥志昂揚；
有夢想，就要大膽追求；有夢想，就要持之以恆。
同學們，努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才，你就在為中國夢增磚添瓦。
博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為中國夢錦上添花。
讓我們攜起手來，回響時代號召，為強國夢努力奮鬥，為我們的中國夢並肩戰鬥！呈貢區“美麗中國我的中國夢”中國小演講比賽到此結束。再次感謝各位領導、各位來賓和同學們的參與。謝謝大家！
演講比賽主持詞格式範文 篇23
(女);敬愛的老師們!
(男)：親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
(女)：如果人生是帆，那么文明就是風。
(男)：如果人生是船，那么美德就是槳。
(女)：文明的舉止使事情變得容易，
(男)：美德的魅力使阻力減到最低點
(女)：我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明懂禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德
(合)：敬愛的老師，親愛的同學們，一小“文明美德伴我成長”>演講比賽現在開始。
一、首先 有請學校學生成長中心談主任為大家介紹到場嘉賓。
坐在評審席的分別是我們學校的校長、校長、主任、主任、主任、主任、**老師、**老師、**老師。
評審後面是我們的家長代表們，其中一部分是來自一小家長委員會委員們， 另一部分是我們參賽選手的家長們。歡迎你們!
接下來是來自我校四五年級的同學們，今天你們是最佳聽眾，同樣歡迎你們!!
二、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手。來自 班的 為我們做精彩>演講，請2號選手 作好準備。
謝謝1號選手的精彩>演講，下面有請第 位選手 請下一位選手做好準備。
(結束語)
(女)少年智，則國智，
(男)少年強，則國強
(女)我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，
(男)今天，我們分享了美德少年成長的歷程。
(女)請相信，歷史會銘記這精彩的一刻
(男)請相信，校園會見證這難忘的一天
(合)星星火炬，點亮前程!領巾飛揚，共鑄輝煌!
一小“文明美德伴我成長>演講比賽”到此圓滿結束!
演講比賽主持詞格式範文 篇24
關於國小演講比賽主持詞
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師同學們：
大家下午好!
在這陽光明媚的美麗五月中，經過一個多月的班級初賽，我們終於迎來了壽橋國小“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽項目要求,結合活動的主題: “說好潼南話 乾好潼南事做好潼南人”教育學生從國小起,從小做起,結合我校學生的實際情況,主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦,旨在尋找和發現有演講和主持潛力和愛好的學生,給他們提供一個挑戰自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞台,大賽選出的優秀選手都將成為壽橋鎮國小的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員.並代表學校參加潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽小渡片區複賽
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是：學校的王校長，魏校長，教導處的楊主任，德育處的陳主任，安穩辦的舒紅兵主任，後勤的劉主任和幼稚園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規則：
1,學生組1--3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4--6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。
2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分後的平均分作為選手的最後得分。
3、評審以10分制方式打分，保留兩位小數。
4 具體評分標準請各位評審參照主持人大賽和演講比賽評分細則。
主持人大賽和演講比賽的先後順序是這樣的：
1、 4-6年級演講比賽
2、 1-3年級演講比賽
3、4-6年級主持人大賽
4、學生志願上台表演
5、王__校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評
6、統分和頒獎
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自4年級一班的塗駿涵同學為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學,反對邪教》，有請!請五年級二班的__同學作好準備!
請評審評分,下面有請第二名選手，來自五年級一班的楊媛同學，她的演講題目是《 讀書真好 >。請五年級一班的周悅同學作好準備.
謝謝楊媛同學精彩的演講,下面有請三號選手周悅同學上台，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話,乾好潼南事,做好潼南人》。請四年級一班的 _同學做好準備.
2
有請第四位選手，來自 四年級一班的 邱越毫同學為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風化雨潤心田 》,請四年級二班的孫玲同學做好準備
下面請第五位選手 ，他來自四年級二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請五年級二班王鈺淇同學做好準備.
下面有請第六位選手 為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛你 》
下面有請高段演講比賽的最後一名選手,來自6年級馬袁同學,她演講的題目是<學會感恩與愛同行>
老師們,高段的演講比賽到此結束,請評審老師及時統分,下面進行的是國小1---3年級組的演講比賽,請各位參賽選手作好準備.接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是2年級1班的選手，劉倢伃同學 ，她演講的題目是 為了家鄉更美好, ，請2年級2班的尹__作好準備。
請評審給1號選手打分。接下來請2年級2班的尹華宇上台演講， 她演講的題目是 <做一個講文明,懂禮貌的潼南人>，請三年級一班向晟慧同學作好準備。
請評審給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向__同學上台演講,請3.1__同學作好準備.
請評審給3.1班向__同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳__同學上台演講,請一年級__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的__同學上台演講,請三年二班__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳 __同學上台演講,請一年級的楊__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的__同學上台演講
老師們,同學們1--3年級的演講比賽到此結束,請統分老師及時統分,下面進行的是國小4--6年級組的主持人大賽,請各位參賽選手作好準備.
下面我講一下,主持人大賽評分標準學生組：4--6年級主持環節
第一環節——秀我風采(3分鐘、占總比分的30%)
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環節——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)
選手自定節目主持，自由設定節目類型、節目形式、主持方式。 第三環節——妙語連珠(3分鐘、占總比分的40%)
評審出示一組詞語，要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材，並作必要的評價、議論。
老師們,同學們通過班級初賽,層層選拔,4---6年級每班都選出了一位優秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上台,請同學們掌聲歡迎!
請評審打分,有請5.1班的劉佩瑤上台,請6年級的謝彤同學作好準備
請評審打分,請6年級的謝彤同學閃亮登場.
下面有請今天的最後一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學上台。
演講比賽主持詞格式範文 篇25
(男一邊走上台一邊說)八年抗戰，逐寇伏魔三尺劍
(女一邊走上台一邊說)七里招降，揚眉吐氣一封書
(男)尊敬的各位領導
(女)各位同事
(合)大家晚上好!
(男)在這普天同慶的抗戰勝利__周年，我行迎來了深入開展三嚴三實和內控合規年活動，為了進一步強化全行員工的責任和風險意識，激發青年員工學習熱情和奮鬥精神，展現我行員工的風采。在這中秋國慶歡慶之際，__支行在這裡隆重舉行做農行好員工青年員工演講比賽。
(女)下面，比賽馬上開始，請允許我向大家介紹一下參加本次演講比賽的各位評審，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。他們是：
(男)市分行 同志;
(女)市分行 同志;
(男)__支行行長 同志;
__支行
__支行
(女)以及各部門主任及網點負責人
(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評審的光臨!
(女)剛才，經過抽籤，我們已經確定了演講的先後順序。下面宣布一下本次演講比賽的規則和評分標準。
(一)比賽規則
1、比賽採用100分制，評審所給分數的平均分即為選手的成績;
2、選手按抽籤順序上場;
3、演講時間為5 - 8分鐘;
4、本次比賽將決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名及優秀獎4名。 (男)(二)評分標準
1、演講內容30分，要求緊扣主題，內容翔實，健康向上;
2、語言表達30分，要求脫稿演講，國語標準，表達流暢;
3、形象風度20分，要求儀表端莊，表情自然，動作得體;
4、綜合印象20分，要求不逾時限，富有感染力，能引起共鳴。
(女)下面，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
首先上場的是1號選手 ,他來自 ，他演講的題目是 。 請2號選手做準備。
(男)請評審給1號選手打分。接下來請2號選手 上台演講，他來自 ，他演講的題目是 。請3號選手做準備。
(女)1號選手 的最後得分是 分。請評審給2號選手打分。下面，請3號選手上台演講，他是來自 的 ，他的演講題目是 。請4號選手做準備。
(男)2號選手 的最後得分是 分。請評審給3號選手打分。下面，請4號選手上台演講，他是來自 的 ，他演講的題目是 。請5號選手做準備。
(男) 10號選手的最後得分是 分，請評審給11號選手打分。下面，有請最後一名選手上台演講，他是來自 的 ，他的演講題目是 。
(女)11號選手的最後得分是分，請評審給12號選手打分。尊敬的各位領導，各位同事，我們所有的參賽選手已經演講完畢，現在工作人員正在緊張地計分，請大家稍作休息，比賽結果馬上揭曉。(主持人下，播放音樂)
(主持人上)
(男)剛才，12位參賽選手用他們生動的演講，或抒發了自己對農行的無限熱愛之情，或剖析了新時期做好員工的深刻內涵，或講述了自己工作中的生動事例，或表明了自己奮鬥努力的新目標。
(女)整個演講比賽緊張而又激烈，選手們用生動形象的語言、端莊大方的舉止和良好的精神風貌贏得了領導、評審和同事們的陣陣掌聲。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝!
(男)我很高興地拿到了本場比賽的最後結果。現在，我榮幸地宣布獲獎名單：首先我宣布一下獲得優秀獎的是 號選手 ; 號選手 ; 號選手 ; 號選手。
(女)下面，我宣布獲得三等獎的是選手是： 號選手 ; 號選手 ; ---號選手 。 有請 為三等獎獲得者頒獎。(進行曲)
(男)下面為獲得本次演講比賽二等獎的選手頒獎，獲得二等獎的是： 號選手 ; 號選手 ;
有請 為二等獎獲得者頒獎。(進行曲)
(女)最讓人激動人心的時刻到了，獲得本次演講比賽一等獎的選手是： 號選手 有請 為本次演講比賽一等獎獲得者頒獎。(進行曲)
(男)下面請各位比賽選手上場和評審領導拍照留念。
(女)各位領導、各位來賓，到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。讓我們以這次演講比賽為契機，深入推進農業銀行三嚴三實和內控合規年活動，帶頭創先爭優，努力做到在思想上有新飛躍，在工作上有新標準，在業績上有新突破。
(男)最後，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、各位評審、各位選手，也感謝各位同事的熱情支持!
(女)演講比賽到此圓滿結束。
(男)祝大家工作順利，身體健康。
演講比賽主持詞格式範文 篇26
男：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經演講完畢，現在工作人員正在緊張地計算最後比賽成績。
女：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果(名單由工作人員提供)。
獲得“放飛夢想健康成長”演講比賽三等獎的選手是：x班的x同學
獲得“放飛夢想健康成長”演講比賽二等獎的選手是：x班的x同學
獲得“放飛夢想健康成長”演講比賽一等獎的選手是：x班的x同學
獲得“放飛夢想健康成長”演講比賽優秀獎的選手是：x班的x同學.
男：下面，將進行現場頒獎儀式。
請獲得三等獎的選手、(姓名)等名同學上台領獎。請上台為他們頒獎
女：請獲得二等獎的選手、(姓名)等x名同學上台領獎。
請上台為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手、(姓名)等x名同學上台領獎。請上台為他們頒獎。
女：請獲得優秀獎的選手、(姓名)等x名同學上台領獎。請上台為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上台留影
女：有夢想，就要信心百倍;有夢想，就要鬥志昂揚;有夢想，就要大膽追求;有夢想，就要持之以恆。
男：各位同學，我們要努力學習，培養高尚的道德情操，成為中華民族的棟樑之才。
女：我們要博覽群書，掌握豐富的科學文化知識，成為民族振興的中流砥柱。
男：同學們，讓我們攜起手來，回響時代號召，為強國夢努力奮鬥，為我們的中國夢並肩戰鬥，為中華民族的偉大復興發憤圖強!
女：今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
男：再見!
女：再見!
演講比賽主持詞格式範文 篇27
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這裡，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業!
乙：我們更不會忘記肩上的責任。
師者，所以傳道受業解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞台。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
介紹領導嘉賓及評審。
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：。
熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙：今天到場的還有各位德才兼備的評審老師們，他們是：。
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評審老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：。
結束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
演講比賽主持詞格式範文 篇28
“生命”一個多么鮮活的詞語;
“安全”一個多么古老的話題;
“幸福”一個多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學們，讓安全永遠伴隨你我他。
你們知道嗎，每天，全世界有多少安全事故給人帶來了痛苦，給家庭帶來了無限悲痛，給社會帶來了巨大的損失。
但是，各種事故幾乎都是因為一個小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥倖：一場大火，只因為一個沒踩滅的菸頭;墜落山谷的纜車，只因為一顆螺絲釘沒擰緊;一場車禍，只因為車上多載了幾個人，或只為了避讓一個橫穿馬路的人，或只為了提前幾分鐘到達目的地……
然而，人們往往最不注意的就是這些小細節，可它帶來的災難總是讓人終身難忘，帶來血的教訓都是用一個個活生生的生命換來的。
安全是什麼?有人曾這樣回答：“安全是幸福，是快樂，是健康和生命。”我認為說得很有道理：說安全是幸福，是因為全家團圓成就了幸福生活。說安全是快樂，是因為只有安全，才能享受快樂。說安全是健康，是因為安全賦予了我們健康的體魄。
說安全是生命，是因為生命創造了世界和人類的歷史。
作為一名中學生，危險也時刻伴隨著我們左右，下樓時一不小心滑倒，在教室里追逃時撞到了桌角，為了減少淋雨的時間而在馬路上奔跑回家與引面而來的腳踏車相撞……太多太多的危險會在你不經意的瞬間發生，輕則受傷，重則永遠離開這美好的世界。
不管春夏秋冬，只有我們心中牢記安全，安全才能常伴我們左右。無論酷暑嚴寒，我們都要把安全看成是幸福的源泉。
“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。
其實，前人發明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。
因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護欄。
安全才能伴我們成長。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學們，讓安全永遠伴隨你我他。