關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
為深入推進中國夢主題教育活動，根據上級要求決定在全校教師中開展“中國夢·我的教育夢”主題演講比賽活動。今天，我們學校的所有教師齊聚在這裡，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
擔任本次比賽的評審有：
校長肖啟海老師、副校長張本來老師、教導主任姚紹華老師、工會主席汪普蘭老師、顏玉芹老師、印勇老師、彭淼老師
參加本次比賽的有：語文組的'塗雅麗、王美蓉，數學組的李琴、龍艷輝，英語組的彭治媛，綜合組的胡秋菊、彭澤茜和楊飛虎
下面我來介紹一下比賽的有關事項：
演講內容：
結合自己的成長經歷、教育經歷，講述心中的中國夢、教育夢;也可以作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事。
比賽規則
1.演講時間不超過6分鐘。
2.一律使用國語，儀態自然大方，著裝規範。
比賽評分標準
演講內容(35分)語言表達(35分)形象風度(15分)綜合印象(5分)1
會場效果(10分)
評分規則
滿分為100分，評審打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內，超1---10秒扣0.02分，超11---20秒扣0.05分，超20---30秒扣0.1分，最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。
現在，我宣布：列夕學校“我的教育夢”主題演講比賽現在開始！首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。
參賽選手的演講到此全部結束，下面有請肖校長對本次演講比賽作精彩點評。
結束語
強國夢裡有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦;發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
各位領導、各位老師，“我的教育夢”主題演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導！感謝評審專家的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
青年教師“我的中國夢”演講比賽
議程
(20__年5月25日)
一、選手抽籤
二、主持人開場
三、介紹與會領導與評審
四、宣讀比賽辦法和比賽評分標準
五、選手按序號分組比賽評審點評
六、結束語
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《中國夢，教育夢，我的夢》。“實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。”並堅信“這個夢想一定能夠實現。”中國夢構建的基礎是青少年，他們是國家的未來和希望，是民族復興的繼承者和發展者。身為奮戰在教育第一線的普通教育工作者，我深知：自己肩上，使命光榮，責任重大。肩負著培養祖國未來接班人的重任。我以為，中國夢是教育夢，我的夢。
20__年9月，我順利地通過教師招聘考試，來到三莊鎮中心國中，成為山區的一名教師。記得十年前，就是在那裡，在並不寬敞的教室里，老師們用一支粉筆、一本書為我點燃夢想的火焰，才讓我有機會接受更高的教育，不用重複父輩們的生活道路。當我站在三尺講台的那一刻，我更能深刻的體會到，教育對於山區孩子而言意味著什麼。
當我心懷夢想榮歸母校，這裡的變化之大令我震驚，更讓我欣喜。自區委、區政府實施“突破三莊、帶動西部”戰略以來，區教育局第一時間行動，安排部署各項工作，迅速掀起了突破三莊發展、提升西部教育的熱潮。一所所學校如雨後春筍般，拔地而起。看，新建成的三莊鎮中心國小、豎旗國小、陳疃鎮中心國小和中心幼稚園早已是綠樹成蔭，生機勃勃。聽，施工現場的轟鳴聲，日照新二中、三莊鎮中心幼稚園、豎旗國小綜合樓、豎旗幼稚園等9個項目的建設正在如火如荼的進行。
昔日低矮破舊的平房已被現代化的教學樓所取代，塵土飛揚的土操場已被標準化的塑膠運動場所替代，學校成了農村中又一道亮麗的風景線。多媒體講桌、微機室等現代化教學和辦公設施的使用，為山區教育插上了騰飛的翅膀。縮小城鄉辦學差距，促進教育均衡發展，我們的東港教育在行動。現在山區的孩子正享受到了和城市孩子一樣的教育資源。三莊教育的新變化，體現了區委、區政府對“突破三莊、帶動西部”的信心和決心，凝聚了全區人民對農村教育的深情期望.讓我深深體會到了作為一名教師的神聖使命，讓我更堅定了我的中國夢，教育夢——要引導孩子們實現他們的中國夢。
由於地處西部偏遠山區，經濟欠發達，許多家長外出打工，貧困學生和留守兒童問題令我一籌莫展。物質上的貧困，親情的缺失，讓這些孩子開始變得自卑和孤獨，如果沒有正確的引導和教育，他們很容易成為迷途的羔羊。夢想在他們心中是那樣真實與迫切，卻又那么不堪一擊。
美好的人生總是被愛所喚醒。作為學生成長的領路人，我願意用無私的關愛撫平他們心靈的創傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立他們的人生理想。因為我相信：即使是山區的孩子，只要有夢想，有機會，有奮鬥，就一定能夠實現他們的中國夢，擁有出彩的人生。
“教育是一輩子的事”，我的中國夢”還有太多需要自我完善和提升的地方，但是我會一直努力下去。把自己追求夢想的那一分光和熱投入到工作中去，投入到幫助每一個孩子實現他們的夢想中去。因為學生夢，就是教師夢，孩子夢，就是中國夢！
親愛的朋友們，前進的號角已經吹響。踐行改革之路，需要大家去行動;建設三個東港，需要你我去參與;實現中華民族的偉大復興，需要我們每一個人去奮鬥。就讓我們立足本職，腳踏實地。用你的夢，我的夢，共同托起億萬中華為兒女的中國夢！
我的演講結束，謝謝大家！
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇3
甲：尊敬的各位領導、老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在暗夜裡艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，壓不彎中國人民不屈的脊樑。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。
合：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康。
乙：祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定。
合：興隆場鄉中心國小“中國夢我的夢”演講比賽現在開始。
甲：請全體同學起立(停頓)唱國歌
乙：請坐
甲：同學們，讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領導、評審和參賽選手表示歡迎！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長為我們致開幕詞(領導講完，學生鼓掌，主持人上場)
男：接下來請允許我為大家介紹本次演講比賽的評審，他們是：祝全欽，劉明勇，楊正義，周建平，譚發勝，趙麗，樊正國
女：統分人員：冉瓊玲，李寬烈。
男：本次比賽的規則是：本次活動分演講內容、語言表達、演講效果、演講時間四部分對演講選手進行評分。比賽採用10分制。各評審總分為參賽選手得分。
女：此次比賽分中高年級組進行評獎。中高年級各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
男：夢想，是美好的憧憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想就擁有未來。夢想總是隨著人們思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。我們一起來聆聽四年級一班謝雨婷演講的《中國夢，我的夢》。
女：有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎五年級一班譚雲飛演講的《中國夢，我的夢》。
男：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，請聆聽五年級二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢，中國夢》。
女：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。我們一起聆聽五年級一班李宜軒的演講《我的中國夢》。
男：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想像和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拚搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮鬥。我們一起來聽聽四年級二班雷修鑄演講的《我的中國夢》。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去乾什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級二班譚小雨演講的《中國夢，我的夢》。
男：在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。六年級一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢的呢?掌聲歡迎。女：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想像和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拚搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮鬥。我們一起來聽聽五年級二班的何佩雲演講的《我的夢，中國夢》。
男：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一隻引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。
掌聲歡迎三年級一班的王冬梅所做的演講《我的夢，中國夢》。女：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，走向優秀和傑出。掌聲歡迎六年級三班的何倩為我們演講的《中國夢，我的夢》。
男：無論我們的夢想有多大，都要先從現在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個人的夢想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎四年級二班的楊玉蘭演講的《中國夢，我的夢》。
女：“中國夢”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地紮根在泥土之中，它在民族復興中成長。請欣賞六年級二班的為什麼帶來《中國夢，我們的夢》。
男：人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。掌聲歡迎四年級一班的張鳳婷演講的《中國夢，我的夢》。
女：為了圓夢，需要我們朝著這個目標一步一個腳印，堅持不懈。用我們的實際行動來實現。掌聲歡迎四年級二班的張橋演講的《追求夢想，從現在做起》。
男：下面我宣布本次大賽獲獎名單：
一等獎：女：二等獎：男：三等獎：結束語：
甲：豪言壯語猶在耳畔迴響，激勵人心，鼓舞鬥志。乙：雄心壯志還在心底激盪，振奮精神，凝聚力量。甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。甲：強國夢裡有你，強國夢裡有我。乙：強國夢是當代中國唯一的選擇。
甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。乙：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才。乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，並肩戰鬥，迎來中華民族的偉大復興！今天的演講比賽到此結束，謝謝大家！
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇4
1968年，那一年，馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個夢想”這句話卻真正地站了起來，不僅在美國站起來，也在全世界站了起來。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。“中國夢”就像全世界所有的偉大的夢想一樣都注定要遭受很多的挫折。突如其來的汶川大地震，蘆山大地震，讓這一切都變得沒有我們期待中的那么美好。無數個鮮活生命的離開，讓每一個中國人度日如年。但是我們在災難中站了起來、就像45年前馬丁路德金先生倒下，卻讓“我有一個夢想”這句話站得更高，站得更久，站得更加讓人覺得極其有價值一樣。“雄關漫道真如鐵”是對夢想的追求，“而今邁步從頭越”才是對夢想的執著！(1分30秒)
人生因夢想而精彩。羅陽用生命托舉航母艦載機騰飛，神十飛入蒼穹，遨遊太空，為實現中國夢寫下時代的註腳……無數默默無聞的追夢者，用日復一日的篤定、堅守演繹奮鬥歷程，收穫人生別樣的精彩與感動。
中國夢本該如此，敗，有窮且益堅，不墜青雲之志的倔強傲岸。
中國夢本該如此，成，有揚鞭策馬，登高臨遠的脫俗超然。(40秒)
白岩松在美國耶魯大學的演講中說到：“在1968——20__年這四十年的時間裡頭，我從一個根本不可能有夢想的，一個遙遠邊疆的一個小城市裡的孩子，變成了一個可以在全人類歡聚的一個大的節日裡頭，分享以及傳播這種快樂的新聞人。這是一個在中國發生的故事，讓我意識到了我的故事背後的中國夢”
20__年，姚明在退役發布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”
終於明白：有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由(1分10秒)
在我的心中，同樣有著一個偉大的“中國夢”，我深深盼望見到的，是一個用文明尺度來檢驗自己的中國，這樣的中國，因為自信，所以開闊;因為開闊，所以包容;因為包容，所以它的力量更柔韌、更長遠。當它文明的力量柔韌長遠的時候，它對整個人類的和平都會有關鍵的貢獻。
作為一名黨員教師，時代賦予了我們新的愛國主題。“我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福，挑著每一個孩子的前程”。
我夢想，每一名學生都基礎紮實、思維敏捷、潛質卓越;
我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;
我夢想，每一名學生都在象牙塔里初具“獨立精神、自由思想”之潛質，在生命中能夠持久而認真地追問自己“如何做人”這一終極命題。
夢想的實現，需要我們付出愛心。選擇了教師就選擇了“起始於辛勞，收結於平淡”的人生，我願我的生命就像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語，奉獻是賓語;我願我的生命就像一個根號，疊疊作業為我的青春開無數次平方。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造，塑造這一個個充滿希望與夢想的生命！為著一個桃李芬芳的夢，我們願意，把平凡的工作和自己的生命連結在一起，像干將、莫邪一樣把自己鑄進劍里，把平淡的講台人生譜寫得更加精彩。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇5
尊敬的各位評審、親愛的同學們：
大家晚上好!
這裡是___國小“讀書月”之演講比賽的現場。
我是本場演講比賽的主持人—___。
激情四月，春意盎然，青春激盪。
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行___國小“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。
今天，我們有幸請到了很多的評審，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評審，他們分別是__，___，___，__，___，___，__.讓我們以熱烈的掌聲向各位評審的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則。
演講比賽評分標準。
一、內容方面
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到。
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;並通過聯繫學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神。
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝。
二、表達方面
1、國語標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹。
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒。
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分。
現在由我宣布：___國小之演講比賽正式開始。
首先有請一號選手___，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。
最後有請十一號選手來自___;大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最後的裁判權交給評審，請各位評審為各位選手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請_校長來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝_校長的精彩點評。
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這裡就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評審能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評審們離場，請各位觀眾稍作等待。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇6
乙：各位朋友
合：下午好!
乙：旭日東升，需衝破黎明前的黑暗
甲：歷史前進，要衝破長冬的陰霾
乙：走過千山萬水，歷經萬險千難
甲：生命的終點，當鮮紅的太陽冉冉升起，終點又成新起點
乙：“誠、勤、嚴、精”始於心誠，而成於精湛，更要求我們對崗位無限熱愛，對職位無比珍惜，給病人帶來溫暖的同時，為創建和諧社會做出自己的貢獻。
甲：走過八十四年的春秋，中國共產黨無數先烈和前輩創造出一個繁榮富強的中國，我們今天的共產黨員和共青團員只有本著“愛崗敬業、無私奉獻”的精神，才能創造出一個更加美好的明天，才能不負先烈和前輩們的重託。
乙：下面，借著保持共產黨員先進性教育活動的大好東風，結合我院“做白求恩式醫生，創建人民滿意醫院”的活動，我們第x黨團支部聯合組織的“誠勤嚴精、愛崗敬業——”
甲：“——修身成才、職業遐想”主題演講比賽
合：現在開始。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇7
親愛的同學們，大家晚上歡迎來到文法學院大學生涯設計系列活動之“青春的詩”演講比賽決賽的現場，我是今晚的主持人王玥。
青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一艘載滿希望的輪船，是一座通往幸福的橋樑。青春是躁動的，青澀的，更是熱情的，生動的。今天就讓我們一同走進青春，品味青春的詩。好的，下面我宣布文法學院大學生涯系列活動之“青春的詩”演講決賽正式開始!
首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評審，他們是：
文法學院黨委書記龔成老師歡迎您
文法學院xx級輔導員盧進麗老師歡迎您文法學院xx級輔導員孟凡昌老師歡迎您文法學院xx級輔導員王秀芝老師歡迎您文法學院20xx級輔導員馬成成老師歡迎您文法學院xx級兼職輔導員袁宏剛老師讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎評審老師們的到來!
下面宣讀本場比賽的比賽規則：
本次比賽分為兩輪，第一輪為主題演講環節，選手按次序依次進行演講，演講過程中評審依據選手表現打分，所有選手演講結束後主持人公布第一輪成績。第二輪為即興演講環節，選手現場抽題，準備兩分鐘後依據題目要求進行演講，演講時間為一分鐘。所有選手演講結束後主持人公布最終獲獎選手。
青春是人生中一段美妙的樂曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，也需要我們用勇氣和自信去充實。今天就有這么一群青春的弄潮兒，他們自信他們努力他們永不言棄。首先就請大家和我一起認識今天的第一位選手曹樹頂、宋雪冰，他們來自行管三班
感謝一號選手的精彩演講，接下來即將出場的是二號選手鄭姣，他來自廣電一班
青春不僅僅是明媚的花季和迷濛的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是三號選手靳昭國，他來自法學二班
感謝三號選手的精彩演講,接下來出場的是四號選手馮飄飄，她來自法學二班王祖琪來自漢語三班張勝華來自行管二班吳燕飛來自廣電一班王震宇來自漢語二班杜書叢來自社工一班鄧曉雨來自漢語三班
好的第一輪所有的選手都演講完畢了，聽了這么多的演講想必大家都出現聽覺疲勞了，接下來啊，給大家換換口味，有請廣電一班帶來情景劇表演
感謝同學的精彩表演!不愧是廣電人，表演就是專業啊。下面宣布第一輪選手的得分。恭喜在第一輪獲得優異成績的選手，那么沒有獲得高分的選手就要注意了，把握好接下來的機會吧。下面進入本場比賽的第二環節，即興演講環節。有請一號選手抽題。讀題好的一號選手可以進行準備了。
說到即興演講啊它比我們第一輪的主題演講要更有難度了，它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達能力，選手要在短時間內整理思路，用語言表達出對題目的領悟和自己獨到的見解。好的在一號選手上台之前我們先來抽取二號選手的題目。有請一號選手上台
感謝一號選手的精彩演講，時間到了，請評審打分。其實說到青春一詞，每個人的心中人都有不同的定義。下面有請二號選手上台
感謝選手們精彩的即興演講，在這一環節中你們真正秀出了自己的風采。下面就有請我們的評審龔書記為今天所有的選手表現做一次點評。感謝龔書記的精彩點評!接下來就是今晚的壓軸環節了，下面由我宣布獲獎選手名單，請獲獎選手上台第三名：有請馬老師為選手頒獎。(下台)
第二名：有請盧老師為選手頒獎。(下台)第一名：有請龔書記位選手頒獎。(下台)讓給我們再次用熱烈的掌聲恭喜今天的獲獎選手!我們的大學生涯系列活動一路走來，給大家帶來了很多的快樂，不論是溫馨的班級PPT展示，有趣的情景劇表演，還是彰顯風采的演講比賽，都讓我們在活動中看到班級的溫暖集體的力量，當然更多的是讓我們感悟到大學的意義。
大學生涯系列活動雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開始，讓我們帶著這份感動出發，珍惜與礦大的這份青春之緣;讓我們帶著夢想出發，在生命里寫下最美麗的——“青春的詩”!好的，我宣布大學生涯系列活動之與青春的詩演講比賽到此結束，感謝評審老師的蒞臨和同學們的積極參與，祝大家晚安!
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇8
(女);敬愛的老師們!
(男)：親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
(女)：如果人生是帆，那么文明就是風。
(男)：如果人生是船，那么美德就是槳。
(女)：文明的舉止使事情變得容易，
(男)：美德的魅力使阻力減到最低點
(女)：我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明懂禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德
(合)：敬愛的老師，親愛的同學們，一小“文明美德伴我成長”>演講比賽現在開始。
一、首先 有請學校學生成長中心談主任為大家介紹到場嘉賓。
坐在評審席的分別是我們學校的校長、校長、主任、主任、主任、主任、**老師、**老師、**老師。
評審後面是我們的家長代表們，其中一部分是來自一小家長委員會委員們， 另一部分是我們參賽選手的家長們。歡迎你們!
接下來是來自我校四五年級的同學們，今天你們是最佳聽眾，同樣歡迎你們!!
二、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手。來自 班的 為我們做精彩>演講，請2號選手 作好準備。
謝謝1號選手的精彩>演講，下面有請第 位選手 請下一位選手做好準備。
(結束語)
(女)少年智，則國智，
(男)少年強，則國強
(女)我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，
(男)今天，我們分享了美德少年成長的歷程。
(女)請相信，歷史會銘記這精彩的一刻
(男)請相信，校園會見證這難忘的一天
(合)星星火炬，點亮前程!領巾飛揚，共鑄輝煌!
一小“文明美德伴我成長>演講比賽”到此圓滿結束!
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇9
1、開場白
尊敬的各位領導、各位同事、參賽選手們，大家下午好
在陽泉公司轉型跨越的偉大實踐進程中，廣大青年立足崗位、揮灑青春，為陽泉公司的各項事業發揮了積極的作用。為進一步激發青年工作的熱情和創新意識，為青年創造一個展現才能的平台，今天，我們在這裡舉行“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽。
2、介紹評審
首先，請允許我介紹光臨本次比賽並擔任評審的領導，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示感謝!
3、下面宣讀比賽評分細則和評分辦法：
評分細則(共10分)：
(1)演講主題：要求演講內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真實情感。(4分)
(2)語言表達：要求脫稿演講，語言規範，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。(4分)
(3)儀態表情：要求衣著整齊，儀表大方，運用適當的肢體語言。(1分)
(4)綜合素質：由評審根據演講選手的臨場表現做出
綜合評分。(1分)
評分辦法：
(1)比賽按10分制打分，去掉一個分和一個最低分，取平均分即為選手的最後得分。
(2)比賽時前一位選手演講結束後，進行打分。
(3)選手最後得分精確到小數點後一位，若出現同分，則精確到後兩位以此類推。
演講時間限定在5-8分鐘。
4、正式開始
現在我宣布：“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽正式開始
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇10
尊敬的各位、各位來賓；親愛的老師、同學們：
下午好!
秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收穫季節里，我們歡聚一堂，共同收穫教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!----學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，採取現場亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。
請讓田--老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。
教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。
3、這個世界並不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。
教研、教改為我們教師了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞台。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。
請聽唐老師的心聲《我願做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。
夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景。
請欣賞卞老師的演講《愛與責任，讓我收穫教育的幸福》
7、愛如甘泉，滋潤學生的心田；
愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責任。請聽周老師的演講《愛與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鈎，其實不然，班主任應該和快樂連在一起。
請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養，讓它茁壯、讓它蔥翠。
老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時萍老師!
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生；
師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；師愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結語：有一首歌最為動人那就是師德；有一種風景最為雋永那就是師魂；有一種愛最為神聖，那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命!實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家!
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇11
尊敬的各位評審、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
男：我是
女：我是
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
女：為了鍛鍊同學們的口頭表達能力，增強自信和自我認同感，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我院特舉行這場別開生面的新生演講比賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平台。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了三位評審，他們分別是：
男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是。
女：感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持……接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請致開幕詞
男：謝謝。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞台，展示自己秀的一面，不要辜負領導的殷切期望
女：好了，閒話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設定吧：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優秀獎4名
男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規則：比賽採用自主命題演講的形式，主題是“大學，你好”。選手演講的總時間是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內，演講時間控制在3分鐘內，“最後30秒”和“時間到”的時候，都會有工作人員舉起“時間到”的牌子，請選手們注意時間。
女：好，現在我宣布，“大學，你好”第二師範學院花都校區第xx屆新生演講比賽正式開始。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇12
開頭：
主持人1：親愛的同學們，你們還記得XX年12月3日，那個令人難忘的不眠之夜嗎？
主持人2：當國際展覽局大會投票表決公布“，上海”時，上海沸騰了！中國沸騰了！
主持人1：多少年的夢想在那一刻實現！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！
主持人2：一個世紀的夢想，苦苦的等待！上海世博會即將在上海舉辦！
主持人1：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！
主持人2：我宣布主題隊會現在開始！
主持人1：有許多人會問，世博與我們普通市民有什麼關聯呢？
主持人2：拿我們最熟悉的例子：摩天輪，圓筒冰琪琳還有小朋友們最喜歡愛的迪斯尼，都是在世博會上一舉成功，風靡全球。艾菲爾鐵塔也是巴黎在1889年為世博而建，現在已成了巴黎標誌性建築。
主持人1：原來這些都歸公於世博會，世博亦是推動世界科技生活的源動力之一。
主持人2：為了讓大家更了解世博，就由請x同學，為我們。
結尾：
主持人1：我們踏著上海的足跡一步步的走來，慢慢的，我們要走近世博會了。
主持人2：上海在眾多申辦城市中脫穎而出，說明世界正看好上海，世界的投資正看好上海。
主持人1：上海給了世界一個強烈的信號：———一個國際大都市正在崛起。
主持人2：今天（28日）離上海世博會還有519天，我們要用最好的精神面貌，展現出我中華民族禮儀之邦的熱情好客，來迎接各國友人的到來。
主持人1：better city ，better life。我們要用我們的城市—上海自身，襯托出XX年的世博的主題，讓國際友人無論在上海哪個地方都如臨會館其中。
主持人2：我們將期盼世博的巨大熱情轉化為迎接世博的實際行動，我們將與世博共成長，與城市共發展，為上海的發展奉獻自己的努力，與上海攜手共前進。
共同：x班 主題班會，至此結束。開場白】
男：明天，也許是未來，但他並不遙遠。
女：奇蹟，也許等待發現，但他始終在我們身邊。
男：但各位，世博已不再是明天。
女：奇蹟已然出現。
男：中國的世博。
女：世界的世博。
男：人文的世博。
女：自然的世博。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
女：世界博覽會。
男：展示你和我。
合：《相約世博會演講比賽》現在正式開始。
男：下面請大家欣賞由李博同學帶來的演講《海寶》。
第一場演講結束
女：世博，國之大事，怎能沒我？下面請欣賞由薛入川同學帶來的《我與世博》。
第二場演講結束
男：better city， better life。——城市讓生活更美好。這是本次世博會的主題，可見世博與生活息息相關，那么請大家欣賞由龍鳳同學為大家帶來的演講《生活與世博》。
第三場演講結束
女：中國之大，足攬四海；中國之富，遍地是寶。在中國舉辦的世博，也一定能夠攬據《四海之寶》。
第四場演講結束
男：哀愁是一張小小門票，世博在裡頭，我在外頭。但小小的門票真的能隔絕我和世博嗎？答案就由潘濤同學來為大家揭曉——請欣賞《我與世博同行》。
第五場演講結束
女；昨天，在家準備一宿；今天，上這兒來了；明天，回去；謝謝。搞笑的小品帶給了我們歡笑，但是董鍵新同學將為大家帶來不一樣的享受，那就是《昨天，今天——世博》。
第六場演講結束
男：董鍵新同學講得真是令人熱血沸騰啊，在下面的`演講前，我想為大家耍一個小魔術——那么請大家先閉上眼睛（大家閉上眼睛，主持人輕數1，2，3）。好了，大家感受到了嗎？世界就這樣突然呈現在你們眼前。那么其中的奧妙就請細聽付文媛同學帶來的演講《世界在你眼前，我們在你身邊》。
第七場演講結束
女：世博之際，舉世同慶。請欣賞陳灝同學的演講《世博盛會》。
第八場演講結束
男：中華文明傳承五千年，華夏兒女自是龍的傳人。但有的人卻如寓言中的葉公一樣，愛龍而不知龍，遇龍而嚇於龍。大家千萬不要去向葉老先生學習。下面請袁宇同學為大家帶來演講《我不再是葉公》。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇13
躬耕雖重要，拾穗更艱辛。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。
以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。現在，就讓我們在“書從讀後紙無字，蘭到精時香有聲”中，細細的品味、認真地體會，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…
受本次比賽組委會的委託，由我擔任本場比賽的主持人。現在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導，他們是：
同時，擔任本場比賽的評審是：
今天，參加比賽的各位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實行10分制，採取現場亮分。根據評審們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手最後得分。
本場比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
現在，讀書演講比賽正式開始。
強烈的責任感，能喚醒一個人的良知，更能激發一個人的潛能。將責任心的種子根植於我們每一個人的心田，那會讓我們的主觀能動性得到提升，能夠讓我們的言行表現更加卓越，能力和責任孰輕孰重？請聽一號選手為我們演講的《責任———盡職盡責的使命》……
謝謝，現在請評審亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，一號選手最後得分分。
再高的山也有攀登者的跫音，再遠的路也有跋涉者的腳印；再險的峰也有挑戰者的目光，再深的潭也有潛游者的`暢想。請聽二號選手演講的《責任成就事業》……
謝謝，現在請評審亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，二號選手最後得分分
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”躬下身去實踐，回過頭去總結，靜下心去思考，那么，我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的，請聽三號選手演講《擎科學發展大纛樹稽查文化新風》……
謝謝。請評審亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，三號選手最後得分分。
讀書是一種挑戰，讀書是一種積累；讀書是一種修養，讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認真的生活，請聽《細節決定成敗》。
謝謝，請評審亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四號選手最後得分分。
書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取捨，若水三千取一瓢。請聽五號選手帶給我們的《在細節中淘金》。
謝謝。只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細節、看重細節、尊重細節，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現在就請評審亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，五號選手最後得分分。
百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請聽六號選手演講《責任是永恆的職業精神》。
是呀，他們沒有驚天動地的英雄壯舉，只有普通共產黨員對哺育他的人民殷殷回報和默默奉獻，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財的核心價值觀。現在請評審亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，六號選手最後得分分。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇14
（女）：尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
（合）：大家下午好！
（男）：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，推動“十好”學生建設，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。
（女）：今天到場的學校有：
（男）：評審老師有：
（合）：演講比賽正式開始！
1、（男）：文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號選手。
2、（女）：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美；飄逸在浮雲上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美；有一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。
有請2號選手上台演講。
（男）：感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最後得分是。
3、（男）：文明是人生的嚮導，擁有文明，是你我一生的幸運。文明用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。
掌聲歡迎3號選手。
（女）：感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最後得分是。
4、（女）：學校如果沒有與之相適應的狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括的校園，的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
有請4號選手上台演講。
（男）：感謝4號選手的精彩演講，3號選手的最後得分是。
5、（男）：和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。
有請5號選手。
（女）：感謝5號選手的精彩演講，4號選手的最後得分是。
6、（女）：文明是什麼?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...
掌聲歡迎6號選手上台演講。
（男）：感謝6號選手的精彩演講，5號選手的最後得分是。
7、（男）：禮儀是一種修養，一種氣質，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。
有請7號選手。
（女）：感謝7號選手的精彩演講，6號選手的最後得分是。
8、（女）：荀子云：“不學禮無一立，人無禮則不生。”然而現實生活中，我們也不無遺憾地發現，做為一個古老文明的，一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧！
有請8號選手。
（男）：感謝8號選手的精彩演講，7號選手的最後得分是。
9、（男）：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭；如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。
有請9號選手。
（女）：感謝9號選手的精彩演講，8號選手的最後得分是。
10、（女）：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你願意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒，你會更加嚮往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設這樣一個美好的家園吧！
掌聲歡迎10號選手。
（男）：感謝10號選手的精彩演講，9號選手的最後得分。
（女）現在我們的評審團正在做最後的成績核算，讓我們靜心等待。好，成績已經出來了，10號選手的最後得分是。
（男）讓我來宣布一下最後的成績：
獲得三等獎的同學是，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的同學是，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的同學是，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路；
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我乾涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。
男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人！
男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的人！
女：最後感謝評審團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見！
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇15
男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行。
女：每當繁星滿天，我們回味奮鬥的征程，內心激盪，感慨欣慰。
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來。
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：_中夢，迴響著_中學子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好願景。
女：尊敬的各位領導、各位評審，
男：參賽的各位選手以及現場的觀眾們：
合：大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由承辦的__中學演講比賽終於拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇16
男：尊敬的各位領導、評審
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在-x的帶領下走過了-春秋
男：碩果纍纍，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評審是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
女：本次演講比賽採用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示逾時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行適當扣分處理男：下面宣布評分細則：
突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯繫實際，格調積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，國語發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)
男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。
女：評審採用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分後的平均分為選手的最後得分，最後分值相同者共同獲獎。
男：我們的演講順序是由選手抽籤後確定。下面有請1號-x選手我們演講《節約莫忘時間》
女：從小我們就學習過如何樹立科學的人生觀、價值觀，現在就讓我們跟隨著2號選手-x的思想去學習一下如何《樹立科學的節約觀》
男：要想做好節約，只有我們都行動起來，才能達到的效果，下面有請3號選手遊-x講《全民節約共行動》
女：下面請評審給1、2、3號選手打分
習慣是後天養成的，如果我們每個人都能養成良好的習慣，相信我們做事會做的更好有請4號選手-x談《讓節約成為一種習慣》
男：下面宣布前3位選手得分1號選手2號選手3號選手
建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務，我們太陽電纜公司也要構建節約型企業，共創節約型家園，下面請聽5號選手-x為我們演講《構建節約型家園》
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師：
親愛的同學們：
大家晚上好！
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學院第xx屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，這天我們在那裡舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評審他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來，我們有請
（嘉賓講話）
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要好處。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇18
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的老師們、同學們：
合：下午好!
男：我是四一班的___。
女：我是四一班的___。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了龍外首屆“小紳士節”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布__區外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽，
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評審女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分採用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20分;富有啟發性，有感染力和號召力20分，發音標準、國語流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優美，有節奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束後，評審給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男：本次講故事比賽的評分方法是：評審當場亮分，去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。選手講故事結束後，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設國小組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書，
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧譁、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下台時應保持安靜。
男：首先進行國小組講故事比賽：有請1號選手來自一(2)班的___他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》掌聲有請
女：感謝1號選手的演講，請評審為1號選手打分有請2號選手來自二(2)班的___他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》掌聲有請
男：感謝2號選手的演講，請評審為2號選手打分有請3號選手來自二(1)班的__他演講的題目是《紳士過橋》掌聲有請
女：感謝3號選手的演講，請評審為3號選手打分有請4號選手來自一(4)班的___他演講的題目是《孔融讓梨》掌聲有請
男：感謝4號選手的演講，請評審為4號選手打分下面我宣布前三名選手最後得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最後得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最後得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最後得分有請5號選手來自一(3)班的___。
他演講的題目是掌聲有請___。
女：感謝5號選手的演講，請評審為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最後得分。
有請6號選手來自一(1)班的___，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評審為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最後得分。
有請7號選手來自一(1)班的___他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評審為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最後得分。
有請8號選手來自二(2)班的___他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評審為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最後得分。
有請9號選手來自一(3)班的___
他演講的題目是___，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評審為9號選手打分
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最後得分
有請10號選手來自一(2)班的___他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請
男：感謝10號選手的演講，請評審為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最後得分。
有請11號選手來自四(1)班的___他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評審為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最後得分。
有請12號選手來自一(4)班的___他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評審為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最後得分。
有請13號選手來自一(5)班的___他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評審為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最後得分。
有請14號選手來自二(1)班的___他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評審為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最後得分
有請15號選手來自四(1)班的___他演講的題目是《桌球紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評審為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最後得分。
有請16號選手來自一(5)班的___。
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評審為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最後得分。
有請17號選手來自三(1)___他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評審為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最後得分。
有請18號選手來自三(1)班的__為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
(女單獨上)女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎_校長上台致辭，掌聲有請!(一起上)
男：經過老師們的緊張的計分後，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是___。
女：獲得二等獎的選手是___。
男：最後，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是___。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這裡，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要!
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻!
男：老師們、同學們，___外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽
合：到此結束
女：感謝各位評審和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們
合：再見!
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇19
現在10名老師的演講已經結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎”。
活動領導小組根據投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他（她）是*老師，“人氣獎”的獲得者是*老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀！
好！現在有請XX老師為我們抽取今天的最後兩名幸運獎。幸運星是
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀！
各位領導、各位老師，“做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
關於我是一名老師的演講比賽主持稿 篇20
合：尊敬的各位領導、親愛的老師們，大家下午好!
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
男：為深入貫徹落實教育教師工作會議精神，切實加強教師隊伍建設，培養具有特色的“四好”老師，進一步發揮“四好”教師在縣域發展改革穩定大局中的作用，我們在這裡舉辦爭做具有特色“四好”教師演講比賽。
女：近年來，x縣委縣政府和教育局高度重教師隊伍建設，始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓，教育系統整體素質有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業持續健康發展。
男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節系列活動中的重要部分，對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。
女：集中教育活動剛剛結束，希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負起推動全縣教育事業發展的重任。以慶祝第x教師節系列活動為契機，在今後的工作生活中，用好課堂平台，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，宣傳選樹xx縣教育系統的好人、好事、好典型，推進師德師風建設再上新台階。
男：首先，讓我們掌聲歡迎等。現在我宣布：xx縣教育系統爭做具有特色“四好”教師演講比賽現在開始!
女：下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評審，他們分別是等。
男：下面宣讀本次演講比賽評分規則：分演講內容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
女：評審打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
男：每位選手的演講時間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評審報告或響鈴提示。將酌情扣分。
女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理(4分)
男：第二項：使用標準國語，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)
女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情。台風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方聲情並茂，印發現場觀眾的感觸和共鳴。(2分)
男：第四項：脫稿演講(可酌情扣分)(1分)，有PPT等輔助手段(0.5分)。
女：第五項：演講時間控制在5—8分鐘(不得少於5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分)。評分規則宣讀完畢。
男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1號選手，xx老師上台演講，演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準備。
男：1號選手最後得分是。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業解惑;其次是朋友，讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手，來自職業學校的xx老師上台演講，演講題目是《爭做四好教師願我青春之夢》。請3號選手做準備。
女：2號選手最後的得分是。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛，“經師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自校的xx老師上台演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。
男：3號選手的最後得分是。我們常說：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”正是從這個意義上說，教師隊伍的素質高低，甚至決定著一個民族的未來。下面有請4號選手，來自xx中學的xx老師上台演講，演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。
女：4號選手最後的得分是。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手，來自第五xx中學的xx老師上台演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》，請6號選手做準備。
男：5號選手最後的得分是。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報全國人民的深情厚誼。下面有請xx老師上台演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。
女：6號最後的得分是。如果我是詩人，我要用最優美的詩句謳歌我熱愛的教師職業;如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講台。下面有請xx老師上台演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準備。
男：7號最後的得分是。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請xx老師上台演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準備。
女：8號最後的得分是。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請xx老師上台演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準備。
男：9號最後的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請xx老師上台演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準備。
女：10號選手最後的得分是。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請xx老師上台演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》，請12號選手做準備。
男：11號選手最後的得分是。在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請xx中學上台演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準備。
女：12號選手最後的得分是。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”下面有請東xx老師上台演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準備。
男：13號選手最後的得分是。愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請xx老師上台演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準備。
女：14號選手的最後得分是。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!人世間，擁有最多熱愛孩子機會的職業，就是教師。下面有請xx老師上台演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準備。
男：15號選手的最後得分是。不管是平時的工作，還是單純為了演講，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請xx老師上台演講，演講的題目是《看教育聖地花更紅》，請17號做準備。
結束：男：老師們，讓我們從現在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。