文藝匯演活動主持詞範例 篇1
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收穫喜悅。
男：當日曆又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節目就能展現堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現在我宣布：堂頭中學校園文化藝術節之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學做好準備。
女：同學們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請703班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡TFBOYS嗎？下面請欣賞由703班同學為我們帶來的歌曲。請905班的同學做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《LUDA-Pink》。請706班同學做好準備。
男：青春就是一個大舞台，這裡有的是激-情，這裡有的是美麗，青春的舞曲已經響起，歡迎706班的同學們為我們獻上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統的語言表演藝術，歷來深受廣大人民民眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學做好準備。
女：命運再主宰，執著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由805班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《Proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子裡，讓我們懷著輕鬆的心情來欣賞由801班同學為我們帶來的舞台劇《黃河大合唱》。請904班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真複習，考試時要仔細審題，那么考完後呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過後》。請901班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學的腳步，領略現代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現你的夢想而一直在努力呢？從現在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結束了，下面請評審們統計分數。
男：在音樂的世界裡，有很多種不同的樂器和表現手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是遊刃有餘。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《穀粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產生怎樣的效果呢？讓我們一起來聆聽由706班周瑢，801班瀋陽和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》
男：最後，由706班的黃恆同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優美的音樂旋律中呢？現在各班的表演成績已經在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術節即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊餘音繞樑。
女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，在新的一年匯中，去創建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學們，堂頭中學元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
文藝匯演活動主持詞範例 篇2
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬於我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激-情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裡書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白：
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥，音樂有趣，節奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白：
走上t形台，讓夢飛起來，塑膠袋、報紙、環保袋、舊光碟……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞*班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白：
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記於心，下面讓我們一起欣賞**年級等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源於那些國家?
乙：恰恰：起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別誇我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽*班的等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡錶揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白：
下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上台，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上台!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激-情拉丁》
六一兒童節主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：*學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
丁：*國小文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
文藝匯演活動主持詞範例 篇3
師)：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領導
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小夥伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語。
女)：六月里的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子裡，我們花門鎮中心國小全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!
男)：在今天這個快樂、幸福的節日裡，等領導和嘉賓，也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
文藝匯演活動主持詞範例 篇4
甲：尊敬的各位家長、各位老師！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍過地平線
乙：我們又迎來了嶄新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸福快樂的一天啊！
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在此，我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀！祝天下所有的小朋友們，六一兒童節快樂！
乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！
……………
（鳴炮之後）
1、天是那么豁亮，地是那么廣；情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數，能拍手做遊戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小夥伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。
6、家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來，我就知道你一定會使壞；搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢！瞧，他們來啦！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在賈伯斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三隻小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護，到幼稚園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在今後的日子裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
甲：今天的演出到此結束，讓我們明年六一再相見！
乙：明年六一再見！
文藝匯演活動主持詞範例 篇5
女：尊敬的各位領導
男：親愛的同事們
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：在這秋風送爽，丹桂飄香的季節；
男：在這中秋月圓，萬家團聚的夜晚；
女：在這國運昌盛，人馬幸福的時代；
男：在這萬眾歡騰，神州共慶的時刻；
女：xx街迎來了經濟迅速發展、和諧共進的新局面；
男：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：讓我們向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是、
女：感謝各位領導和嘉賓的蒞臨，下面有請領導致此次晚會開幕辭！
文藝匯演活動主持詞範例 篇6
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校**年度的校園文藝匯演＂。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚--
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：**屆校園文藝匯演＂現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂
乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拚。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：喔，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視裡經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如[讓我愛你＂、[愛拼才會贏＂、[愛在愛你＂、[我愛你＂、[愛你＂
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來。
甲：有一首非常感人的歌，，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播台里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像、
甲：讓我們有請203班的胡小傑和俞文碩，為大家帶來
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班
甲：喔-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這裡，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
文藝匯演活動主持詞範例 篇7
(女)尊敬的各位領導，(男)各位來賓，
(女)老師們，(男)同學們，(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀;
(男)踏著昂揚的旋律，我們迎來了二中五十年華誕!
(女)經過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長成器;
(男)導學融合，自主發展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮鬥，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節，我們收穫著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數學子的心靈;
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數堅強的翅膀;
(女)我們知道，過去的五十年，是收穫的五十年;
(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收穫的五十年。
(女)我們祝願母校，天天都有新進步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮小腰鼓——《好收成》
(男)五十年間，從這裡走出了六千多名學生;
(女)如今，他們戰鬥在祖國的各條戰線上。
(男)xx年，從這裡，走出了第一位北大學子——;
(女)xx年，從這裡，走出了第一位清華才俊——。
(男)儘管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽;
(女)儘管落後，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起;
(女)無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
(男)啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚;
(女)啊，母校，你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大後我就成了你》)
鎮中歌伴舞——《長大後我就成了你》
(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園?
(男)是啊!只因當年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
(女)師恩似海，擁抱著兒女;
(男)師恩如月，照亮了土家山寨。
(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》，用我們歡樂的舞步，祝願在二中工作過的所有教師——
(男)和所有為二中發展做出過貢獻的人們——
(合)健康快樂，平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)
《巴山舞》
(男)三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
(女)五十歲，對人生而言，已是天命之年;對母校來說，卻正值青春年華。
(男)青春，是飛揚的旋律;
(女)青春，是跳動的舞步;
(男)青春，是自信的鼓點;
(女)青春，是激揚的鬥志。
(男)讓我們體驗青春的律動
(女)讓我們領略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)
青春韻律操
(女)今天，當我們在校園裡徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲;
(男)五十年，彈指一揮間，母校已經滄桑巨變。
(女)撫今追昔，我們感慨萬千;
(男)展望未來，我們激情澎湃。
(女)我們相信，在各級領導和校友們的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，二中一定會創造更加輝煌的明天。
(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!
(女)自信人生兩百年，會當擊水三千里。
(男)讓我們相約
(女)相約在母校的——
(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)
師生合唱《年輕的朋友來相會》
(女)祝母校蓬勃發展，蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厲，再創輝煌!
(女)願好人一生平安!
(男)願友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)
師生合唱《友誼地久天長》
(女)少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰;
(男)近鄉情更怯，不敢問來人。
(女)啊!母校，您的孩子回來了!
(男)啊!老師，您的學生回來了!
(女)讓我們拿起筆，在這裡寫下永恆的回憶;
(男)就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
(女)有請各位校友、領導、來賓——
校友簽名留念(反覆播放《友誼地久天長》)
(男)謝謝，謝謝所有的校友們!
(女)謝謝，謝謝各位領導，各位來賓!
(男)請相信，歷史會記住這一天。
(女)請相信，母校會欣慰這一刻。
(男)祝大家身體健康，平安快樂!
(女)吉祥如意，心想事成!
文藝匯演活動主持詞範例 篇8
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們：
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們：
ab：大家晚上好！掌聲！
a：四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
b：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又xx屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學畢業晚會正式開始。
A：青春是一曲盪氣迴腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
B：三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……
D：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裡的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子？
A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上台講話。
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
A：老師們，同學們，歡送XX級畢業生聯歡晚會。
合：到此結束。
文藝匯演活動主持詞範例 篇9
女：尊敬的各位來賓，各位先生、女士們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的20xx年
結尾詞
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨里有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
女：願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天
男：企程《元旦晚會》到此結束
合：朋友們晚安
文藝匯演活動主持詞範例 篇10
江山如畫，踏著春天的節拍，芬芳吐翠;
盛世歡歌，伴著悠揚的音韻，滾滾流溢。
看，星漢卓碩的中國夢，為新的一年描繪出民族復興的璀璨願景;
聽，鐘鳴清遠的古城人，為新的一年譜寫著強區振興的美妙旋律。
尊敬的各位領導，各位嘉賓，朋友們：大家晚上好!
由主辦，宣化區交響樂團、宣化區民樂團、宣化區交響樂團合唱團演出的“古城·暢想”宣化區20xx年新年音樂會的帷幕即將拉開。
今夜，讓我們聆聽悠揚的曼妙，敞開動人的心扉。
今夜，讓我們釋放激情的世界，走進音樂的殿堂。
●首先請欣賞——
一、交響樂《奧林匹克號角》
作曲：約翰·威廉士
演奏：宣化區交響樂團
指揮：孫海琦
●一曲昂揚與鬥志、光明與輝煌，神彩與嚮往同在的奧林匹克號角，吹響了“更好更快更強”的體育精神，也昭示文化藝術的高貴性與世界性。同時，藝術也是民族的。流傳在我國北方的河北民歌《放風箏》，就表現了大好春光風和日麗，踏青遊春的人們心情與風箏一起放飛的傳神情趣。當然，一起放飛的，還有我們張家口人申辦冬奧會的期盼。下面就請欣賞
二、交響樂《放風箏》---河北民歌
演奏：宣化區交響樂團
演唱：宣化區交響樂團合唱團
●文化傳承血脈，經典產生力量.芭蕾舞劇《白毛女》是中華民族20世紀舞劇經典作品的巔峰之作，半個世紀，萬場演出，漂洋過海，傳遍世界。講述著一個催人淚下的悲壯故事。
三、交響組曲芭蕾舞劇《白毛女》選曲《序曲》、《北風吹》、《窗花舞》、《扎紅頭繩》、《大紅棗兒送親人》、《軍隊和老百姓》、《尾聲》
作詞：賀敬之丁毅作曲：馬可張魯
演唱：梁淑琴葛海河
●五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。下面奉獻給大家的就是富有新疆民族風味神曲：《天山的節日》。樂曲表達了新疆人民熱愛生活，熱愛家園，載歌載舞，慶祝節日的熱鬧場面。
四、笙獨奏《天山的節日》
演奏：王帥(宣化籍，現就讀首都師範大學)
●民樂，絲竹知音，管弦之妙。積聚著民族的智慧與精神;勞動與審美、創新與精髓，凝結著民族厚重的文化淵源、文化底蘊、文化魅力。是中華民族發展、壯大的意象寫照。請欣賞—
五、民樂合奏《太湖美》
作曲：龍飛
演奏：區民樂團
●音樂藝術的魅力，在於對勞動和生活的提練。馬迪先生的《紡線線》一曲中，悠揚的旋律伴以滑音、歷音的大量運用，不僅形象地再現半個多世紀前中國勞動婦女紡線線時的愉悅情景，也讓我們從那優揚的笛韻中品味出永不衰竭的民族精神。
六、笛子與樂隊《紡線線》
編曲：馬迪
笛子獨奏：李希泰
●歌劇《洪湖赤衛隊》，講述了紅軍湘鄂西根據地建立之初,洪湖地區的土豪彭霸天借紅軍部隊離開之際,勾結國名黨*剛建立的革命根據地的故事。下面請欣賞——
七、二胡獨奏《洪湖主題隨想曲》
編曲：閔慧芬
演奏：裴佳易(宣化籍，現就讀於中國音樂學院)
●總想起一幅動人的畫，古城牆醉人的葡萄架;萬柳園連著青磚碧瓦，塞上鋼城閃爍無限風華。
京西第一府文明天下，我愛宣化我的家。
八、女聲獨唱《我愛宣化我的家》
作詞：王曉嶺作曲：姚明
演唱：趙小花
●瑤族是我國西南部的一個少數民族，節奏感強、旋律歡快的《瑤族舞曲》，展示的正是瑤族人民生活歡快的生活。下面就請我們來：感受民族音樂，領略恢弘交響。
九、交響樂《瑤族舞曲》
作曲：劉鐵山茅沅
演奏：區交響樂團
●人間總有離別苦，今宵又是月如鉤，大雁飛過庭前柳，兒行千里母擔憂。慈母手中線，編織兒時的記憶，晨暉暮靄中，總有母親的召喚。請聽——
十、男聲獨唱《兒行千里》
作詞：車行作曲：戚建波
演唱：武萬祿
●風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.黃河在咆哮。這是喚醒民眾的號角，這是鼓舞鬥志的戰。我們的血液在沸騰，我們的血液在燃燒。
一、鋼琴協奏曲《黃河》第四樂章《保衛黃河》
鋼琴獨奏：趙靜(宣化籍，北方學院任教)
●黨的xx大報告明確提出“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民民眾的血肉聯繫”始終是黨的建設的一項重大任務。打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜。——
十二、女聲獨唱《江山》
作詞：曉光作曲：印青
演唱：王佳
●半城葡萄半城鋼，半城美酒半城香。宣化葡萄，漏斗架式，內方外圓，飄香千年。20xx年，河北宣化傳統葡萄園榮獲第一批中國重要農業文化遺產，成為了名符其實的葡萄城。
十三、女聲獨唱《葡萄藤纏繞的古城垣》
作詞：虞文琴作曲：溫中甲
演唱：李慧
●走過了春和秋，走在陽光路上;走過了風和雨，走在陽光路上。我們不停的奔向遠方，古老的文明給了我們涵養;我們迎著勝利前方走在振興中華的陽光路上。
十四、大合唱《陽光路上》
作詞：甲丁王曉嶺
作曲：張宏光
演唱：區交響樂團合唱團
●奔放的節奏、激情的舞蹈、絢目的色彩、繽紛的羽毛…..讓我們在紅磨坊《康康舞曲》
的節奏中，痴迷、痴狂，陶醉、沸騰!
十五、謝幕曲《康康舞曲》
●結束語
情懷如曲，歲月如歌。當春天的序幕緩緩拉開，吉祥的駿馬呼嘯著撲面而來。
心繫古城，暢想未來。世紀又迎來了20xx年的盛世華章。
帶著喜悅、帶著期待、帶著希望、帶著祝福——
祝福京西第一府：踏上民族復興的快車道，一日千里，魅力無限;
祝福我們親愛的祖國：欣欣向榮，蒸蒸日上，繁榮富強，再創輝煌;
祝福我們偉大的人民：闔家團圓，幸福美滿，鼠年大吉，馬到成功!
朋友們，20xx年新春音樂會到此結束。明年，再見。
文藝匯演活動主持詞範例 篇11
AB：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收穫的喜悅
CD：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
A：有人說，相逢是一首歌。
B：三年前的盛夏，我們在這裡相逢，揭開青春嶄新的篇章。
C：三年後的今天，我們在這裡相聚。既有收穫的喜悅，更有離別的留戀。
D：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
AB：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
CD：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。
ABCD：20~~年初三年級畢業晚會現在開始。
文藝匯演活動主持詞範例 篇12
男：尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的老師同學們大家
合：晚上好
男：激揚青春，超越夢想，挑戰自我，衝擊極限。文學院正以高昂的鬥志在理工大的上空屬於我們自己的傳奇!
女：風華正茂，人才濟濟，團結奮進，開拓進取。文學院正保持著良好的發展勢頭在師生共同努力下續寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現在來到的是XX學院20~~年迎新晚會的現場，歡迎你們的到來!
女：出席本次晚會的領導和嘉賓有
男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學生活!
女：享受飽讀詩書之樂，感悟鑽研學術之趣，昨日莘莘學子苦求學，今朝瀟灑邁進文學院!
男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚!
女：下面我宣布XX學院20~~年迎新晚會現在開始!
文藝匯演活動主持詞範例 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝願
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采
讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行雲，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。XX學校“和諧校園，放飛夢想”文藝匯演
現在開始！
文藝匯演活動主持詞範例 篇14
男：尊敬的各位領導
女：親愛的**社區居民、朋友們親愛的**社區居民、朋友們**社區居民合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們**社區讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領略我們**社區的旋律中神韻風采!的神韻風采!
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風範，”
合：揚社區黨員風範，展和諧美好”主題文藝演出現在“揚社區黨員風範展和諧美好開始!
文藝匯演活動主持詞範例 篇15
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：父老鄉親們。
合：大家上午好!
甲：在這金風送爽、梨果飄香的收穫季節
乙：在這舞姿翩翩、樂曲飛揚的動人時刻
甲：由中共隆堯縣委宣傳部、縣文廣新體局、隆堯縣電視台聯合主辦，縣舞蹈協會、河北恆權房地產開發有限公司承辦的，隆堯縣千人廣場舞展演，
合：現在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鍾情的廣場舞。
甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。它來源於生活，產生在人民民眾之中，民眾是廣場舞的創作者、參與者和表演者。
乙：在歷史的長河中，人民民眾不僅創造了廣場舞，而且發展了廣場舞。隨著百姓生活水平的日漸提高，人民民眾對文化的需求、健身需求日益高漲。廣場舞不只是在繁華都市，在我們廣大農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
文藝匯演活動主持詞範例 篇16
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
合：大家晚上好!我是主持人喬鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人趙健宜，我是主持人韓玉婷。
喬：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
趙：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受青春的快樂。韓：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。
喬：青春是一首動聽的旋律，
韓：青春一副美麗的畫卷，
趙：青春是一個耐人尋味的故事，
周：青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
趙、韓：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑;
周：今晚，我們將要聆聽與享受。
趙：今晚，我們將在這裡點燃青春的激情;
韓：今晚，我們將在這裡舞動青春的動力。
合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律!
合：茅坪中學第xx屆體育藝術節青春的旋律文藝晚會現在開始!
【串詞】
趙：中國近代有一位的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽為“人民音樂家”。
韓：是的。他在1939年為一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。
周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰爭時起到鼓舞作用。
喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響的一部交響樂代表作。
合：接下來就掌聲有請805班的同學們為我們帶來《黃河大合唱》!
喬：非常感謝805班同學們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們!
韓：感受完黃河的英勇氣魄後，讓我們再來感受激情。我們年輕似火，我們激情飛揚。
喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。
合：下面請欣賞807班帶來的青春之舞《barbarbar》。大家掌聲歡迎!
周：不知大家可還記得，前年中央電視台春晚的舞台上出現了兩個發小廣告的人。
趙：今天我們的舞台上也出現了一位奇怪的人。
合：那么接下來就掌聲有請802班的同學們為我們帶來小品《乞丐的悲慘生活》!
趙：802班的同學們演繹得真是非常有趣啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來，讓我們再次進入美妙的音樂世界。
合：請欣賞707班為我們帶來的歌曲串燒!
趙：中國的方塊字，博大精深;中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫;中國的書法，灑脫放達，縱橫馳騁。
周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，眾志成城。我自豪，我是中國人，我驕傲，我是中國人。
合：接下來請欣賞808班的同學們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》!
喬：非常感謝808班為我們帶來的朗誦。(對身邊的主持人)對了，
你今天是怎么來到學校的呢?
周：坐計程車。怎么突然問起這個呢?
喬：國際化的時代，快節奏的步伐，快節奏的生活，TAXI是帶領我們更加方便快捷的夥伴。
合：下面請欣賞702班為我們帶來的快節奏的舞蹈《Mrtaxi》!
喬：少年的英雄是國家的驕傲。
韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。合：請欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》!
趙：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫裡有我多多彩多姿的生活;童年就像一個夢，夢裡有我的想像和憧憬;童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的曲調來讚美我們的童年。
合：請欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎!
喬：非常感謝902班那動聽的吉他彈唱!掌聲送給他們!接下來為我們表演的是806班的同學們。
周：她們將為我們帶來的是來自於WonderGirls的舞蹈《LikeMoney》,掌聲歡迎!
趙：校園是傳授知識的地方;
韓：校園是充滿溫情的地方;
趙：在校園裡，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚;
韓：在校園裡，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;
合：我們愛我們的校園，請欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬：溫庭筠曾寫道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”，以此來形容舞蹈。
周：接下來就請欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來的舞蹈串燒!
喬：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;
韓：如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面請欣賞705班為我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》!
喬：在聽過這么富有激情的朗誦之後，讓我們來欣賞一段舞蹈。
周：下面有請704班的同學們為我們帶來舞蹈《TikTok》!掌聲歡迎!
趙：看完704班同學們的精彩表演之後，讓我們再來欣賞一下708班同學們的才藝表演!
韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學們為我們帶來舞蹈《踏浪》!
【結束語】
周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
趙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
韓：告別今天，我們將站在新的起點，
喬：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。
喬、周：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓：只有強烈的鼓點才能表現生命的脈動，只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
合：茅坪中學“第xx屆體育藝術節青春的旋律”文藝晚會到此結束!
喬：請所有演員上台合影留念。
文藝匯演活動主持詞範例 篇17
a：尊敬的各位領導，各位來賓：
b：親愛的觀眾朋友們：
合：大家晚上好!
a：金秋送爽，萬里江山披錦繡，
b：丹桂飄香，一輪明月寄深情，
a：我們見證歷史，見證新中國61年的光輝歷程，
b：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
a：金秋十月，創新成就舟漁長青，發展鑄就明珠百年!
b：睦鄰十月，格線組團促和諧，素質提升創文明!
a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶賀這美好日子!
b：祝福我們的社會更加和諧，我們的民族更加強大，我們的祖國更加繁榮富強。
a：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們分別是：
b：讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導、各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!
a：慶祝中華人民共和國成立XX周年金秋文藝晚會，
合：現在開始!
文藝匯演活動主持詞範例 篇18
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：從懵懂的孩童到今天的花樣年華，彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
女：難忘老師的諄諄教誨，難忘同學的歷歷往事
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任黃老師致辭
女：感謝黃老師精彩的致辭,我們一定把您的教導銘記在心，讓我們有請XX老師致辭。
男：XX老師的致辭讓我們晚會更快樂。
女：現在，讓我們來回顧六年來的雛鷹風采吧！
合：連江實小六年一班畢業晚會現在開始！
下面有請……為大家帶來
男：六年來，是老師，教會我們做人的道理，是老師教會我們學習的知識，
女：今天的我們依舊有著最初的嚮往，六年的成長告別了稚嫩的臉龐。
男：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
女：讓我們插上飛翔的翅膀，在生命的追尋中擁抱青春的理想；
合：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒！六年一班畢業晚會到此結束！
同學們，再見！
文藝匯演活動主持詞範例 篇19
甲：尊敬的各位領導，
乙：尊敬的各位來賓
丙：女士們，先生們，
丁：各界朋友們
戊：~~鄉的父老鄉親們
卯：廣大的鄉村文化能人們
合：大家春節好!
甲：盛世歡歌辭舊歲
乙：金猴報喜迎新春
丙：改革開放謀發展
丁：振興~~建新村
戊：繁榮文化傾奮進
卯：舞動鄉村惠萬民
甲：過去的一年，是~~鄉農業大發展的一年
乙：也是黨委zf民眾路線教育結下累累碩果的一年
丙：是各項工作穩步推進的一年
丁：更是鄉村文化打牢基礎提檔升級的一年
戊：是民眾文化蓬勃開展的一年
卯：也是百花盛開創造輝煌的一年
甲：省市縣業務主管部門深入基層，親臨指導
乙：縣委縣zf更是真心幫助，不余遺力
丙：鄉黨委zf領導，精心謀劃，統籌安排
丁：鄉綜合文化站，精心組織，迎難而上，
戊：各村屯文化廣場舞姿翩翩
卯：各個文化大院你追我趕互不相讓
甲：今天的晚會，我們不僅請到了省市縣鄉的領導
乙：還請到了~~市和~~縣詩詞界的朋友
丙：省內媒體的朋友也蒞臨了晚會現場
丁：鄉村文化能人各展才藝
戊：各村屯領導相約而坐
卯：各界民眾在小劇場歡聚一堂
甲：今天的晚會還得到了~~縣文化體育局的熱情相助
乙：得到了鄉黨委zf的鼎力支持
丙：更得到了~~縣~~農機公司的~~贊助
丁：得到了天野家電廣場的無私奉獻
戊：得到了各村黨支部村委會的有力配合
卯：更得到了全鄉文藝人的積極參與
甲：我們農民的春晚沒有明星大腕
乙：只有鄉村文藝能人在歌唱
丙：我們農民的春晚沒有豪華舞台
丁：只有濃濃鄉情在奔涌流淌
戊：我們農民的春晚沒有前衛時尚
卯：只有樸實與憨厚裝滿胸膛
甲：讓我們敞開心扉盡情的唱，唱出農民的喜悅
乙：讓我們邁動腳步盡情的舞，舞出農民的歡暢
丙：讓我們張開嘴巴盡情的說，說出農民的心聲
丁：讓我們登上舞台盡情的演，演出農民的風尚
戊：讓我們鋪開稿紙盡情的寫，寫出農民的.文章
卯：讓我們搶抓機遇盡情的闖，創出農民的夢想
甲：~~鄉第二屆農民春節聯歡晚會
合：現在開始!
文藝匯演活動主持詞範例 篇20
萌：尊敬的各位領導，各位來賓。
泓：親愛的老師們，同學們。大家
合：下午好
萌：我是主持人錢曉萌。
泓：我是主持人游泓
萌：大地流金，錦繡山河織就盛世華章。
泓：祥雲流動，花樣年華奏響青春頌歌。
萌：我們自豪，我們驕傲，黨的關懷溫暖人心，xx大的精神吹響了時代的號角。
泓：我們炫舞，我們高唱，風起雲湧的校園湧現出無數年輕的英豪。
萌：今天我們歡聚一堂，共同領略青春的精彩絕倫，活色生香。
泓：我們滿懷激情，展開青春的翅膀。
萌：我們懷揣夢想，憧憬火紅的朝陽。
泓：即便四季花開花落，我們坦然面對。
萌：即便生命雨雪紛飛，我們永不言退。
泓：在這個美好的日子裡，我們終於迎來了民進自強進修學院X年表彰大會文藝演出召開。
萌：共聚此時，歌贊春風化雨的無私奉獻。
泓：共襄盛舉，舞蹈潤物無聲的桃李芬芳。
萌：墨香四溢，桃李滿天下。
泓：風起雲湧，龍虎躍神舟。
萌：下面，我宣布：民進自強進修學院X年表彰大會文藝匯演。
合：現在開始
文藝匯演活動主持詞範例 篇21
男：尊敬的各位領導、老師們
女：親愛的各位家長、小朋友們
女：大家上午好！
男：今天艷陽高照，彩旗飄揚
女：今天高朋滿座，共聚一堂
女：今天笑語盈盈，歌聲嘹亮
男：為了追逐夢想，**中學鳴響汽笛，揚帆遠航
女：為了放飛希望，**中學紮根沃土，茁壯成長
女：為了信守承諾，**中學開拓進取，創造了一個又一個輝煌
男：在全縣第二屆中國小文化藝術節中，我校獲得表演類一等獎，書畫類一等獎
女：在全縣中國小體育運動會上，我校體育代表隊獲得團體一等獎
女：在全縣舉行的幾次調研考試中，我校國中部語文、數學為、政治等多個學科多次縣第一名。九年級李宗源、魏奧同學分別榮獲全縣第一次、第三次模擬考試第一名
男：今天，就讓我們用歌聲唱出我們的自豪
女：今天，就讓我們用舞姿跳出我們的驕傲
女：**中學文藝匯演現在開始
文藝匯演活動主持詞範例 篇22
在那美麗的雪域高原上，有一種花，叫格桑花，它風姿卓越，美麗堅強，象徵著幸福與吉祥，有一群可愛的姑娘，也在此對祖國獻上最美的祝福，請欣賞由校本舞蹈隊帶來的《格桑花的祝福》!
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
a：讓時光停駐，我們是那樣留戀這場歡聚
b：親愛的老師
c：親愛的夥伴
d：敬愛的家長朋友們
a：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
b：感謝您，陪伴我們快樂的童年，
c：感謝您，與我們共同慶祝這難忘的一天，
師：我們播撒下智慧與熱情的種子，
a：用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
b：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪實驗國小美麗的明天!
師：20xx市實驗國小六一文藝節目演出
合：到此結束!謝謝大家!
文藝匯演活動主持詞範例 篇23
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裡，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裡，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的x老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請x老師。
主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請x老師。
主持2：聽完了x老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裡寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓x同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由給大家帶來的一首《花好月圓》。有請。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裡，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事裡，現在，讓x同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液里，成為永恆的經典。請欣賞由兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請x同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。x中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
文藝匯演活動主持詞範例 篇24
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是202班的*乙：我是*
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：集士港鎮成人文化技術學校第二屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的，為大家帶來《愛拼才會贏》
文藝匯演活動主持詞範例 篇25
各位觀眾，各位朋友，還有電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎觀看青少宮舉辦的“快樂童心，夢想起航”第二屆藝術班匯報演出。
為豐富學生暑期生活，開啟學生心智，張揚學生個性，培養學生藝術興趣，陶冶學生審美情操。柯坪縣青少年宮特舉辦暑期校外培訓匯報演出。在暑期班結束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報演出奏響“快樂童心，夢想起航”為主題，展示暑期藝術教育成果。讓同學們在藝術的殿堂中得到美的薰陶，美的教育。
1.春天是美好的，春天是我們生命的開始，所以我們渴望春天，請欣賞由古力孜巴帶來的鋼琴獨奏《渴望春天》。
2.下面有請呂耀朵同學為我們帶來的鋼琴獨奏《風笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學為我們帶來精彩的演出。
3.下面請欣賞鋼琴獨奏《阿拉伯風格曲》，表演者尤麗圖孜
4.優美旋律如聞天籟,有夢人生無限精彩。下面有請薩達姆帶來的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達姆的精彩表演下面有請王子君同學為我們帶來電子琴獨奏《小紅帽》。
6.好了聽完這首好聽的《小紅帽》接下來我們有請簡筆畫班的同學給我們送上他們的美術作品。
7.請欣賞樊猛飛同學為我們帶來的鋼琴獨奏《告白》
8.《班卓琴手》出自於約翰.湯普森鋼琴簡易教程，下面有請李
錦雯同學為大家帶來這首好聽樂曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，並且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對西部音樂的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請努爾夏提為大家帶來吉他獨奏《青春舞曲》、《拉吧達》。
10.《童年的回憶》，又名《愛的紀念》又名《愛的克里斯汀》，請欣賞由杜曉婉帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
11.下面請欣賞集體舞《麥西來普》表演者阿里但等
12.小兔乖乖把門開開，快點開門我要進來。請欣賞小提琴獨奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
13.我愛北京*我更愛我們偉大的毛主席下面請欣賞古力巴努爾為我們帶來的獨唱《我愛北京*》
14.有三隻小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請欣賞鋼琴獨奏《會跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15.接下來請欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家帶來的鋼琴齊奏《老麥克唐納》，掌聲有請。
16.新疆手鼓又稱達卜。達卜是以其音響命名。音色清脆響亮，聲音力度變化幅度較大，演奏技巧靈活多變，可以起到烘托各種不同樂曲情節氣氛的作用。請欣賞手鼓齊奏，表演者努爾夏提、巴哈迪爾
17.欣賞完好聽的手鼓獨奏，接下來請欣賞由木斯塔帕為大家帶來的鋼琴獨奏《把我帶回弗尼基故鄉》。
18.四手聯彈是由兩個人共同在同一台鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養良好音樂表現力。這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。請欣賞四手聯彈《樂隊在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19.在聽完剛剛的四手聯彈，下面請欣賞鋼琴彈唱《排排坐》，表演者麥吾魯，掌聲有請。
20.有一群可愛的姑娘用她們優美的身姿吸引著我們，接下來請欣賞《可愛姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂器，是提琴家族中的主要成員，被譽為樂器皇后。請欣賞小提琴齊奏《第二號小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽的小提琴樂曲之後，接下來請欣賞鋼琴獨奏《有誰知道我的憂愁》，表演者王耀慧。
23.手風琴是一種既能夠獨奏，又能伴奏的簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部的優美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風琴聲音宏大，音色變化豐富，請欣賞手風琴獨奏《瑪麗有隻小羔羊》《鈴兒響叮噹》，表演者賽比熱。
24.接下來請欣賞鋼琴獨奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎“原創電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》，聽聽它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來請欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮噹》，表演者張丹妮、王子君。
27請欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結束詞
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報演出到此結束，請各位領導和來賓上台和小演員們留影，謝謝！
文藝匯演活動主持詞範例 篇26
尊敬的公司領導及各單位領導，青年朋友們，大家下午好。
首先，讓我介紹出席活動的領導和嘉賓有：二道溝公會主席，紀委書記王景超;紅旗礦黨支部書記：高金國;紅旗選廠黨支部書記：孫遜;機電供應運輸黨支部書記：王建宇;機關黨支部書記：廉新華;正北溝、平方黨支部書記：籍雲峰;今天出席嘉賓還有各單位領導。歡迎你們!
那是一段激情昂揚的歷史，那是一段盪氣迴腸的戰歌，那是打破封建和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。在那段歷史的時空里，一群熱血青年，為了國家和民族的興亡，捨生忘死，浴血奮戰。無數的仁人志士高舉愛國主義大旗，揚著民族和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
在今天的大會上我們將隆重表彰-xx年度朝陽市青年崗位能手獎章獲得者、-xx年度公司優秀團支部獲得者以及-xx年度公司優秀團員獲得者。
首先，頒發的是-xx年度公司優秀團員獲得者。他們是：紅旗礦史慶威，紅旗礦孫鑫，紅旗選礦廠李闖、紅旗選礦廠徐德鵬、順發選礦廠白鵬、機電能源供熱處車鳳龍，機電能源供熱處趙亮，採礦工藝研究室王鵬，採礦工藝研究室杜瀚，財務部孔志偉，資源增儲開發部王政，正北溝礦劉子蛟，平房金礦王爽。有請他們上台。
請公司團委書記梁雪飛為他們頒獎。有請
下面頒發的是：-xx年度公司優秀團支部獲得者，他們是：紅旗礦團支部和正北溝礦團支部。有請他們的代表上台。
請紅旗礦黨支部書記高金國為他們頒獎。有請
20xx-20xx年度朝陽市青年崗位能手獲得者。獲得-xx年度朝陽市青年崗位能手稱號的是李波然，有請到台前來。
請公司二道溝公會主席，紀委書記王景超為他頒獎。有請
下面請公司優秀團員代表：劉子蛟代表全體優秀團員講話，大家歡迎!有請孫磊給我們帶來歌曲：年輕的朋友來相會掌聲歡迎
在我們公司這個大家庭里，孩子是母親永遠的牽掛，讓我們緊緊抓住媽媽的手，共同創造美好的明天。下面聽聽孫鑫是如何攜手媽媽，創造美好未來的。歡迎謝謝孫鑫
黑眼睛，黑頭髮，黃皮膚，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，請欣賞王憲昭帶來的：“龍的傳人”
謝謝王憲昭
五月春風如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪;春風和煦，帶來大地蓬勃，鮮花怒放，讓我們同程雪一起暢享絢爛五月。
文藝匯演活動主持詞範例 篇27
甲：物換星移辭臘去，風和日麗送春來。
乙：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
丙：尊敬的老師。
丁：親愛的同學。
合：新年好。
甲：舊的一年我們共同努力，我校成為重點學校，併入選浙江省先進制造業人才培訓基地。
乙：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌。
丙：傳說金雞報曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是平安。現在兔年來臨，願大家常聞報曉聲，常享平安、快樂。
丁：這是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福兔年的每一天
合：技術學校xx年元旦迎新文藝匯演現在開始。
文藝匯演活動主持詞範例 篇28
甲：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
乙：華美的樂章，揮灑著青春的理想。
甲：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動。
乙：展望明朝，x中人攜手同行。
合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
乙：讓我們共甘苦，共進退，為了x中的明天。
甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。
乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸。
乙：奮鬥，還將繼續。
甲：讓我們用最真摯的祝福。
乙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
甲：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來！
甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術節文藝匯演到此結束！
文藝匯演活動主持詞範例 篇29
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
女：五月的`和風，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們在這裡歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合：“校園之春”文藝匯演，現在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：盪起一片歡樂的海洋!
男：儘管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：今天，市領導、教育局領導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
文藝匯演活動主持詞範例 篇30
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝願孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂
孩子們，同學們!再見!節日快樂!
合：親愛的同學們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節，六一已經來到。讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯歡會到此結束。