表演主持詞 篇1
【開場白】
甲：親愛的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是五(2)飛越中隊的----趙奕語
乙：我是五(2)飛越中隊的----陳雷
甲：家長開放活動是一條美麗的紐帶。
乙：家長開放活動是一座溝通的橋樑。
甲：在這美好的日子裡，我們歡聚一堂。
乙：首先，請允許我代表全班同學，對你們的到來表示最熱烈歡迎!
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們成長的道路上，
乙：凝聚著老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了方洲
乙：我們選擇了幸福
甲：在這裡，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這裡，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們為選擇方洲而驕傲!
乙：明天，我們要讓方洲因我們而自豪!
甲：下面，請允許我宣布：五(2)飛越中隊家長開放活動才藝展示——
合：現在開始(鼓掌)
【第一部分：幸福快樂篇】
甲：1.舞蹈《恰恰》
優美的旋律，動人的舞姿，最能展現我們朝氣蓬勃、熱情奔放的童年活力!首先，請欣賞由朱茵、曾羅娜、徐高倩、劉琪等表演的舞蹈《恰恰》。
乙：2.魔術《剪不斷的繩子》
可能大家對劉謙在春晚表演的魔術還記憶猶新吧。今天，我們班裡的魔術師，也讓大家感受魔術的神奇。表演者：呂潔、李靜儀等。
甲：3.小提琴《漁舟唱晚》
星月臨風不知曉，器樂欣賞自多嬌，碰成萬里尋芳去，春風搖曳樂逍遙。請欣賞夏婉怡為您帶來器樂演奏《漁舟唱晚》。
【第二部分：感恩回報篇】
乙：4.小合唱《感恩》
有這么一批校園歌手，他們活躍在學校的各個舞台。他們用歌聲表達心中的感慨。下面就讓我們欣賞小合唱《感恩》。
甲：5.小品《愛的汪洋》
小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。掌聲請出由曹雅雯、夏廣逸、孫茜萍等同學自編自演的小品《愛的汪洋》。
乙：6.《感恩三句半》
絢麗的五月，閃耀著燦爛光芒，那是我們火一樣的激情。斑斕的五月，綻放著奪目色彩，那是我們海一樣的深情。請欣賞三句半《感恩》，表演者：曹琰、顧唐樂、唐演琰等。
甲：7.朗誦《愛如茉莉》
《愛如茉莉》是一篇清新淡雅卻又情意濃濃的散文。在作者的娓娓訴說中父母之間相濡以沫的生活畫卷在我們面前漸漸展開。請欣賞由孫茜萍、陳雷、張子恆等同學帶來的朗誦《愛如茉莉》。
乙：8.手語操《跪羊圖》
《跪羊圖》這首催淚的育人歌曲，曲調清新，令人內心寧靜，同時又有至誠至真的感動緩緩流動，這種可歌可泣的精神值得我們傳承下去。接下來，請欣賞由全體同學帶來的手語操《跪羊圖》。
甲：9.送上我們的祝福
同學們，我們的童年是快樂的，我們的童年是幸福的，因為父母為我們傾注了所有的愛，如陽光雨露般哺育我們，讓我們茁壯成長。在此，我們發自肺腑地向爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲——謝謝!(鞠躬)
乙：夥伴們，請拿起我們親手為父母做的祝福卡，帶著我們滿心的祝福，走到自己父母的身邊，送上我們最誠摯的祝福!
10.親子互動《讓我握著您的手》
甲：接下來，請同學們站在自己家長的身後，我們要用我們靈動的小手，為一直操勞的爸爸媽媽、爺爺奶奶按摩按摩，表達我們滿心的敬意和謝意，祝爸爸媽媽、爺爺奶奶健康、快樂、幸福!
乙：我還記得，
在我很小的時候，
您花了多少時間，
教我慢慢用湯匙，用筷子吃東西;
教我繫鞋帶，扣扣子，溜滑梯;
教我穿衣服，梳頭髮，揩鼻涕。
我還記得，
我們在一起練習了好幾百回，
才學會第一首童謠，
才記住第一個數字
甲：現在，
有時的您會想不起來要說些什麼，
想不起來要做些什麼，
沒關係，
我會體諒您，
給您多一點的耐心與溫柔。
陪您聊一聊我的事，
聊一聊生活中的事。
乙：即使有一天，
您老了，腳也站不穩了，
吃飯時也會弄髒衣服了，
我會握著您的手，
陪著您，
慢慢地，
慢慢地,
就像當年一樣，
讓我扶著您一步一步地走。//
甲：或許，我們家長在孩子的十指間感受到了孩子更多的可愛，或許同學們飽含深情的手還不願停下來……
乙：但是，時光匆匆，今天的活動已經接近尾聲，請同學們回到自己的座位。
【結束語】
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：五(2)班才藝展示到此結束。
合：衷心地祝願我們親愛的家長：身體健康!工作順利!萬事如意!
附：“我們幸福成長”節目單
——家長半日開放活動五(2)班才藝展示
【第一部分：幸福快樂篇】
1.舞蹈《恰恰》。表演者：朱茵、曾羅娜、徐高倩、劉琪等。
2.魔術《剪不斷的繩子》，表演者：呂潔、李靜儀等。
3.小提琴《漁舟唱晚》，表演者：夏婉怡
【第二部分：感恩回報篇】
4.小合唱《感恩》，表演者：孫晨曦、楊友傑、陳雷、徐蔣奇、李想、王傑、王嘉偉等。
5.小品《愛的汪洋》，表演者：曹雅雯、夏廣逸、孫茜萍等。
6.《感恩三句半》，表演者：曹琰、顧唐樂、唐演琰等。
7.朗誦《愛如茉莉》，表演者：孫茜萍、陳雷、張子恆等同學。
8.手語操《跪羊圖》，表演者：全體同學
9.送上我們的祝福。
10.親子互動《讓我握著您的手》。
表演主持詞 篇2
(開場詞)
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：親愛的朋友們
合：大家好!
女：火紅的五月，迸發著激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創造了一個個奇蹟
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放歌，讓我們為勞動禮讚
男：讓我們向的明天獻上最美好的祝福!
女：區慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現在開始
男：今天到場的有：在家的區四大家領導和處級幹部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們!
女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會幹部。歡迎你們!
男：下面我們歡迎~~同志致辭!
女：歡迎!
(頒獎詞)
男：謝謝~~熱情洋溢的致辭。下面請~~同志宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!
(結束詞)
女：是一片熱土，在這裡，祖先曾給我們留下燦爛的文化
男：是一塊勝地，在這裡，前輩曾給我們留下過驕人的業績
女：讓我們在區委、區政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創新，
男：全面落實科學發展觀，深入實施“四個帶動”戰略，為建設富強美好和諧新 作出新的更大貢獻!
女：朋友們， 區“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節日快樂!
男：朋友們，再見!
女：再見!
男：請各位領導上台與演員合影留念!
表演主持詞 篇3
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這裡激情飛揚!
男：為全面貫徹素質教育方針，進一步推進校園文化活動發展，豐富校園文化生活，由校黨委主辦，校工會和校團委承辦的第xx屆校園才藝大賽決賽就要拉開帷幕了;
女：經過各班級選送和初賽選拔今天共有20組選手進入了決賽。今天他們將會在這裡角逐，究竟哪些選手會有優秀表現呢?讓我們拭目以待吧;
男：綻放燦爛的笑容;
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：贛州農業學校，第xx屆校園才藝大賽現在開始。
表演主持詞 篇4
馬：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的白衣天使們。
合：大家下午好!
李：四月桃李花謝，春的芬芳依舊。
馬：五月榴花如火，夏的火熱初臨。
李：在這滿目翠綠的美好時節，在這春末夏至，人心思進的激昂時
刻，在院委會的大力支持下，今天、我們終於迎來了屬於我們自己的節日——5月12日，國際護士節。讓我們一起給最美的白衣天使們送上最美好的祝願和最真摯的祝福。
合：祝大家，護士節快樂!!
馬：今天是個特殊的日子，雖然在今天我們所有美麗的白衣天使
們又長大了一歲，但是天使們依舊美麗。
李：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。一頂精緻的燕帽，是一
項守護生命的重任。
馬：我們用滿面的春風，拂去人們被病痛折磨的疾苦。我們用可
人的微笑，溫暖病人漸冷的心靈。
李：我們用柔情的絲線，縫合病人身心的傷口。
馬：我們用細碎的腳步。送走黑夜又迎來曙光。
李：我們有著“燃燒自己，照亮別人”的服務理念。
馬：護士是天使的化身，人們把護士稱為白衣天使，不僅是對護
士美麗、善良、靈巧的概括，更是對她們崇高的敬業精神的
讚譽。
合:為熱烈慶祝5.12國際護士節，神府經濟開發區醫院“5.12”護士節禮儀表演暨護理操作比賽活動。
現在開始!
馬：在此，我謹代表醫院全體護理人員對各位領導給予這次活動
的大力支持，和親臨今天活動現場表示衷心的感謝!(鼓掌)
同時也對到會的各位嘉賓表示衷心的感謝!(掌聲一片)
李：下面讓我們首先有請護理部主任發言，掌聲有請劉主任。 馬： 感謝劉主任的精彩致辭。
馬：白衣天使：這個聖潔的稱謂，給千千萬萬家庭帶來了健康和幸福，你平凡而默默地工作，灑向天邊的都是愛。有人將你們比喻成天使，雖然沒有天使的翅膀，可一顆愛心在支撐你飛翔;有人將你比喻成戰士，雖然鋼槍不在手，可在危急關頭讓你們的形象更為高尚。因為有你生命之花綻放美麗!職業禮儀是護士修養的體現，是護士職業素質的內涵與外延。你是我們當之無愧的白衣天使!白衣天使，愛心世界的使者，你似紅燭燃燒了自己也照亮了他人，我們熱愛這平凡而又偉大的職業，為了護理事業的成長與發展，我們將無怨無悔，將會永遠踏著南丁格爾足跡前進，前進，再前進。馬：護士禮儀，作為一種專業文化，是護士綜合素質的體現。禮儀，
在我們嚴謹的操作里，禮儀，在我們有理有度的生活中。護理;作為一種特殊職業，不僅需要精湛的業務技術和良好的思想道德，還需要較好的職業形象。作為一名合格優秀的護士她的言談舉止，走立坐行，都體現了護士的職業修養與專業，滲透著尊重患者的尊嚴，尊重患者的人格人文精神。同時也樹造了新時代護士的風采，白衣天使的素養與形象。合格的護士應做到著裝整潔端莊，儀表舉止落落大方，不濃妝艷抹，不戴裝飾品，一頭秀髮束縛於燕帽之後，長不過肩，象徵著護士的自信心和榮譽感，使人典雅而不脫俗，體現出職業的特點，護士的體態語言影響著病人的情緒，護士的行為及各項操做均要姿勢準確、優美。
下面請欣賞護士禮儀表演。
看，青春靚麗的天使含笑向我們走來。燭光熠熠，映紅你
那美麗的臉龐，白色的護士服
讓你們顯現的那樣的聖潔與安詳，
你們是病人生命康復的希望。有人把你們比喻成天使!雖然沒有天使的翅膀，可用著愛心在支撐著你們飛翔;青春靚麗的白衣天使，步履款款，優雅的行走姿態給人以動態的美感。
(走姿)走路時兩腳輕穩，行走的過程中要頭正肩平，雙目平視，抬頭、挺胸、收腹、提臀、以胸代步行，自然擺動，步履輕捷，彈足有力。從你們的臉上我們看到了人間的真、善、美，從你們的步伐我們感受到了愛在蕩漾。
(站姿)亭亭玉立的站姿能展示護士的職業風采，站時要挺、直、高、穩。站立時自然站立，胸、頸、背自然挺立，兩腿併攏、兩腳前後錯開，雙手自然下垂，或輕握於下腹部。
(鞠躬)行鞠躬禮時，要面帶微笑，頭和身體自然前傾。
(推治療車)推車的護士笑盈盈的走來了，那么的.和藹，自信和從容，手推車在你身邊猶如一片愛的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。
(持病例夾)查房的護士走過來了，她們手持病例夾，持病歷夾放在前臂內側，一手輕握一側靠近腰部與身體成銳角。她們那么的端莊認真嫻熟，眉宇間，一招一式之中透露出你對病人的仔細與關愛，白衣天使，謝謝你們了!
(端治療盤)看，端治療盤的護士向我們走來了，端治療盤時，雙手靠近腰部，前臂與上臂成90度角。撐指托盤，持物行走要
輕盈敏捷。她們雙手托盤是那樣的平穩，優雅與幹練。在開關門要輕，雙手持物要側背開關門。
(坐姿)搬椅子的護士款款向我們走來了，步伐是如此的輕盈，如一縷春風，她們的坐姿端正，腰背挺直，兩臂放鬆，雙膝併攏，小腿後收，雙手輕握，自然放於雙膝上，坐下時先整理衣裙，入坐輕穩，坐姿端莊，上身挺直，兩腿併攏後收，雙手自然放腿上，你看，她們是多么的謙遜，誠懇，嫻靜而又端莊。
(蹲姿)天使又向我們走來，她們面帶微笑，徒步行走，下蹲拾東西，她們以規範得體的形體語言展示著護士禮儀修養的重要性(拾東西)
電話禮儀
請為我們護士精彩的表現鼓掌。感謝大家(鞠躬)再見了，我們的明天會更美好(招手)
接下來就是讓人期待而又讓人緊張的護理操作比賽，希望大家拿出自己的實力來，讓我們為每一位參賽人員
今天，在院領導及相關科室的大力支持下，由護理部組織了這次操作競賽，以此體現護理工作者對工作的熱忱、對業務的精益求精、對患者生命的高度負責!
在這個特殊的節日，請允許我介紹到場的領導以及評審
與會的評審有：王董事長、閆院長，劉主任、王主任、郭主任、李護士長、雷護士長及任副護士長
計分員：呼管理信息科王衛軍主任
計時員：由我承擔
攝像：辦公室主任
參賽人員：醫院18名護理人員
比賽規則：(1)為了體現公平、公正、公開，本次比賽按抽籤先後順序進場，第一項內容是：現場抽題：搶救藥品的使用;第二項：皮內注射;第三項：單人徒手心肺復甦;規則是：一名參賽人員操作三項完畢後，再一人進行該三項操作。每項操作均按照操作流程及評分標準打分。
(2)三項操作均按百分制，最後以三項的總成績設一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。現場給予表彰。
下面請我們的1號選手做好準備，希望你能以最好的狀態將自己的實力發揮出來。讓我們祝福你
請評審為一號選手打分，請二號選手準備上台操作，
二號選手上台操作。
下面我宣布一號選手的得分是，請評審為二號選手打分，請三號選手準備上台操作
表演主持詞 篇5
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，台前造型，回背板造型，再走到中場造型，音樂停。)
女(張藝曦)：各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!
男：不愧是獲得我們全國總決賽冠軍的選手，謝謝你給我們帶來精彩的表演!我問你幾個問題：你今年多大了?
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會堂頒獎典禮前，想到自己會成為全國冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過一段時間的訓練有了一定的進步後，才有了一點奢望，畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。
男：那當人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候，是什麼心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然後就很興奮很開心，最後就是感激，感謝新絲路給我鍛鍊的機會、老師的鼓勵和家長的支持。
男：那你參加過一個賽季的比賽後覺得有沒有什麼收穫和改變呢?
女：我更加注意自己平時的坐姿站姿，注意自己走路的姿態，使我變得更加優雅和自信。
男：看來這一路走來，無論是在表演方面還是在思想上你確實收穫了不少!好!那接下來考驗你一下，這個舞台就交給你了!
表演主持詞 篇6
親愛的護士姐妹們：
下午好
開場白:五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢，開展民眾路線的主旋律中，我們迎來了第--個國際護士節。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領導)
醫院事業的發展，離不開各級領導的正確指導、務實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰在醫院各條戰線幹部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背後的默默付出。感謝您們!因為您們，才有了我院今天的規模和實力;因為您們，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
同樣，我院護理事業也正是有了大家的關心和支持，才能夠在醫院整體事業蓬勃發展的潮流中激流勇進，碩果纍纍!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領導、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節日的祝賀!
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心裡。(A)下面請欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!
(節目後)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護士們精彩的表演!
(B)醫院是個大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍天。接下來，有一位小小的演講高手將表達他對我院這個大家庭的感想與感懷，請欣賞詩歌朗誦《我的讚歌，我的家—獻給--人民醫院》，掌聲有請!
(節目後)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀，卻對我院的輝煌歷程、對我們醫務工作者的高尚情懷有了細膩的體會，對護士職業的甘苦有了深厚的領悟。我相信這充滿深情的謳歌醫院、讚美醫護人員的詩歌朗誦，深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫院的明天!精彩--醫院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻給王子韜小朋友!
(C)優質護理服務，是當前醫院的主題詞，給醫改帶來了正能量。我院優質護理服務從試點到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開創出了一個嶄新的局面，揚起了一面鮮紅的旗幟，贏得了患者、政府和社會的滿意。在這裡，我們特別要感謝兩個人，從三基技能培訓，護理安全質控到護士言行規範，再到文明禮儀服務，護理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
(親愛的護士姐妹們，讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對護理工作的辛勤付出)
桃李不言，下自成蹊。如今，護理隊伍的文明禮儀服務有如春風蕩漾，成為醫院一道最亮麗最溫馨的風景線。接下來，帶給大家的是《護士風采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
結束語：謝謝，謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美，兩個字—大美!是啊，天使有愛，人間大美。
親愛的護士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收穫了患者和社會各界的眾多讚譽;我們是無悔的，燃燒著自己，只為書寫出護理事業的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強不息，奮發有為，再創佳績!讓我們大家攜起手來，與醫院同呼吸、共命運，共同奔向醫院的美好明天!
尊敬的各位領導，各位同仁，家屬代表們，護士風采禮儀展示部分到此結束，謝謝大家。接下來，有請我院黨總支---書記上台主持頒獎大會，大家掌聲歡迎。
表演主持詞 篇7
ab：各位來賓，各位父老鄉親們，大家過年好。
a： 我是今天的節目主持人快樂斌
b： 我是今天的節目主持人如意倩
ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。
a： 時間過得可真快啊!轉眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個虎年的新春。
b： 讓我們用熱情與力量共同編織虎年美麗的夢，讓我們為了事業而拼搏，為了夢想而奮鬥，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。
ab：我們再次用衷心的祝福來表達我們誠摯的敬意，祝大家虎年快樂!happy 馬 year
a：今天是農曆正月——，春節的喜氣也更加濃了，我們內心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協力，準備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現在請我們來觀看他們的表演。
節目安排：
b：(高燈)--我們來欣賞的第一個節目是高燈。高燈是我國傳統文化的結晶，從製作到表演，都凝結了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在雲霧裡，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。
剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當先，馬到成功這些成語，可見馬已經成為奔騰的寫照，哪裡有奔騰的馬，哪裡就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞(跑馬)表演。
a：(船)君家何處住?妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉。那是情竇初開的少女，划著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內心的憂慮與急切。b：現在我們用掌聲請出下一個節目——缸擔子。
a：(西蟬)跳躍是它永恆的姿態，下面就請我們欣賞(西蟬)表演。
b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節。
a：(獅子)獅子是百獸，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍湧入了高-潮，新的一年裡，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!
b： (龍)龍是中華民族最古老的象徵，我們每箇中華兒女都是龍的傳人，舞龍更加舞活了春節的氣氛，舞動了我們的年輕，舞動了所有人心中擁有的激-情，下面請我們觀看年輕人為我們表演的舞龍
末尾：
a：各位觀眾朋友，到這裡，我們精彩的表演已經進入尾聲了，我們用自己的汗水錶達了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業上更上一個台階，創造自己人生的輝煌!
b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝願所有的人新春快樂，萬事如意。
ab：我們已自己的努力為這有意義的一年而奮鬥，因為我們都要，新年快樂!
表演主持詞 篇8
尊敬的各位來賓，親愛的觀眾朋友們！
大家晚上好！
這裡是謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出的現場！謝鳳玲拉丁舞學校是新泰市一家被批准註冊的中國國標舞藝術中心，是中國國標舞總會、中國歌劇舞劇院、中國教育學會分別考察、批准的山東泰安地區青少年考級培訓基地。20xx年獲得中國歌劇舞劇院授權泰安地區全國拉丁舞教師班承辦資格。學校設施高檔、寬敞明亮、環境優雅，是專業化、規範化的達標學校。來這兒學習，孩子會精神愉快、心情舒暢！並且，我校有資格為藝術院校輸送藝考生，幫你走上藝術之路，實現藝術夢想！
朋友們，火紅的六月傳遞共同的心聲，曼妙的舞姿洋溢青春的激情！今天，讓我們歡聚在龍柏園，共同感受拉丁舞的魅力！
下面，我宣布謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出，現在開始！
首先，請大家欣賞由基礎班可愛的寶寶們給大家帶來的基礎動作動律展示，值得一提的是，寶寶們才學了兩個多月，甚至有的寶寶只學了三次課，但是，今天他們的登台將是自己零的突破，相信他們會給大家帶來不一樣的精彩，讓我們響起最熱烈的掌聲有請他們閃亮登場！
下面請大家欣賞由初級班的寶寶們給大家帶來的銅牌組合表演，初級班的寶寶們，有的學了近一年，有的甚至才學了幾個月，但是他們的表演同樣震撼！首先登場的是初級班一組的張梓墨、單李煊赫等，大家掌聲有請！
朋友們，馬俊尚夢冉蘇文慧劉暢等曾在20__年山東體彩杯舞蹈大賽中獲得金獎。相信她們的表演會讓大家一飽眼福，下面，請大家欣賞她們帶來的恰恰倫巴牛仔《走向未來》，掌聲有請！
接下來，請大家欣賞由初級班二組的張錦、李俏然等給大家帶來的精彩表演，大家掌聲有請！
朋友們，馮吉祥等多次參加大賽，成績優異，曾獲得20__年星光奧斯卡《中國好少年》榮譽稱號。並且，連續三年在新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽中獲得冠軍。下面，請大家欣賞由馮吉祥曹子涵劉暢方乙晗等帶來的拉丁舞《桑巴》，掌聲有請！
下面請大家欣賞由悅林瑜伽館選送的瑜伽表演，掌聲有請！
朋友們，包依一、韓藝欣孟欣等曾在20__年新泰市是舞蹈家協會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎，今年準備考金牌。下面就請大家欣賞她們帶來的倫巴牛仔《快樂小精靈》，掌聲有請！
下面，請大家欣賞由新礦老年大學一班選送的舞蹈《紅色娘子軍》，掌聲有請！
朋友們，王馮長歌等多次參加新泰市教育局舉辦的中小學生體育舞蹈大賽，成績優秀，曾獲得第二名的好成績。下面就請大家欣賞她們帶來的拉丁舞《桑巴恰恰組合表演》，掌聲有請！
下面，請大家欣賞由新礦老年大學二班選送的舞蹈《浪漫草原》，掌聲有請！
朋友們，馬文娟馬學涵王潤苗牛子涵等曾在20__年新泰市舞蹈家協會舉辦的“天天向上”舞蹈大賽中獲得金獎，在20__年“體彩杯”舞蹈大賽中獲得金獎，今年準備考皇冠。下面請大家欣賞她們精彩的表演拉丁舞《PaSiBaoBuLi》，掌聲有請！
結束語：
朋友們，今天我們有太多的喜悅與激動，今天我們有太多的祝福與期待！弘揚先進文化，創建和諧社會，是我們“謝鳳玲拉丁舞學校”的一項責任和義務，在以後的教學中，我們會更加努力，認真教學，排練更多高水準的節目，讓我們的學生以優雅、健康的姿態，成為我市一道亮麗的風景。為做好文化傳播、為做好美的使者，為做好精神文明建設和發展，做出自己不懈的努力！
朋友們，謝鳳玲拉丁舞學校20xx“感恩父愛精彩奉獻”匯報演出，到此結束，
祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！
表演主持詞 篇9
這裡沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面請欣賞由我們鳳凰國小的同學們帶來“保護環境，從我做起”環保時裝秀節目!
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情，這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞台，我們用廢舊材料展示環保元素，我們用步伐展現異國風情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報紙縫製而成，快快行動吧收集它們，也為自己親手製作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風情，這套衣服的材質完全是報紙。廢舊報紙原來還可以如此美麗。(杜正揚)
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡單，全是黑色的塑膠袋，讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌製做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心裡沒有白色污染，勤儉節約是他的特性，關注環保是他的宗旨，撲克牌製成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風采。(趙立娟).
6.你發現了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閒與隨意，這身衣服的材質也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，她是活潑的精靈，她是激情人生的象徵。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光碟套裝閃亮登場，童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯製成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進了仙境一般。(於夢凡)
12、綠色的校園是我們生活學習的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠盛開在祖國的大花園中。請欣賞學生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學精妙的設計、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請老師、同學們細細觀賞。
結束語：
短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個月，但我們不圖任何回報，
只求你們給予我們掌聲，讓我們在環保的道路上繼續走下去
為了心中的那個綠色夢，我們會一直堅持下去
保護環境人人有責，愛護家園個個參與，從我做起。
表演主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們，同學們：大家好!
在威海市孫家疃鎮國小和92151部隊的共同努力下，經過一周的緊張訓練，孫家疃國小軍訓活動就要結束了。今天我們在這裡隆重舉行“軍訓匯報表演”。前來參加我們的慶祝活動的領導和嘉賓有：。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!首先請少先隊員代表為各位領導和嘉賓敬獻少先隊員最崇高的禮物——紅領巾。
我宣布：孫家疃國小“軍訓匯報表演”現在開始
進行第一項：奏國歌。
進行第二項：請陳校長講話。
進行第三項：請92151部隊首長講話。
進行第四項：學生軍訓匯報表演。
進行第五項：教官與五年級佇列班進行PK賽
進行第六項：頒發獎狀。
“我是小海軍——軍訓匯報表演”到此結束。
表演主持詞 篇11
男：尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好
男：現在您來到的是山西農業大學第二屆“移動杯”校園文化節系列活動之歌手大賽的決賽現場。
女：此次大賽詣在豐富大學生的文化生活，挖掘廣大團員青年的藝術潛力，展現優秀學生的藝術水平。
男：是的，此次大賽積極發揮文化育人功能，繁榮了校園文化建設，培育了健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，從而促進了青年學生綜合素質的提高，服務青年學生成長成才。 女：今夜是我們的盛會，用嘹亮歌聲喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂旋律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我介紹蒞臨本場晚會的嘉賓，他們是
男：歡迎你們的到來，以及擔任本場比賽的評審，他們是
女：歡迎你們，接下來由我為大家介紹評分規則。
一、本次大賽為十分制。
二、評分內容包括6個項目：歌曲內容、音準節奏、儀表儀態、音樂表現力、音色、演唱技巧。
1.演唱作品選擇適度，能展現大學生的精神風貌。
2.演唱中音準，節奏準確無誤。
3.颱風自然、高雅，服裝得體美觀。
4.歌唱語言清晰，有較強的音樂表現力。
5.聲音自然、明亮、優美動聽。
6.聲區統一，演唱聲情並茂，能夠較完整地表現作品。
男：下面我宣布山西農業大學第二屆“移動杯”校園文化節系列活動之歌手大賽的決賽現場。
結束
男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般餘音
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風
男：這青春的讚歌，是橫亘今夜的天籟
女：這夢想的戰場，是點亮夜空的光源
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂
女：讓我們銘記這個時刻，銘記當夢想大放異彩的喜悅
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今後的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!
男：到這裡，今晚的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝願山西農業大學大學生藝術團越走越遠，祝願我們的農大母校走向輝煌!
女：朋友們，讓我們明年再會，祝您
合：晚安~
表演主持詞 篇12
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小夥伴們節日快樂!
乙：明星希望國小慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
表演主持詞 篇13
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節，“節日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心裡埋下了一個願望;
c:儘快帶一條鮮艷的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
C:現在，請一(6)班的所有學生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
夥計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最後，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學和夥伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起：六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想像》
(台上台下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲：散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。36600.
一起：“兒童節”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日裡，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶著節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
表演主持詞 篇14
尊敬的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的匯報表演，我代表楊村國小附屬幼稚園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼稚園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼稚園和小朋友們一起成長、一起進步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布楊村國小附屬幼稚園匯報表演正式開始
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們為大家準備了許多精彩的節目，請大家拭目以待吧!首先請欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請學前班的《快樂寶貝》作準備。
2、學前班《快樂寶貝》
他們有一個幸福的家，他們生活在祖國溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師的呵護下，他們個個都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請大班的《手指遊戲》作準備。
3、大班《手指遊戲》
我們喜歡玩耍，我們喜歡遊戲，我們更喜歡用十個手指做遊戲，請欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指遊戲》。，請學前班的《咚吧啦》作準備。
4、學前班《咚吧啦》
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學前班可愛的寶寶為大家帶來的舞蹈《咚吧啦》，請大班的《鳳梨鳳梨蜜》作準備。
5、大班《鳳梨鳳梨蜜》
有那樣一句神奇的咒語，“鳳梨鳳梨蜜”„„只要誠心的念出它，就會擁有無盡的勇氣。請欣賞大班的舞蹈《鳳梨鳳梨蜜》。請學前班的《水果拳》作準備。
6、學前班《水果拳》
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請欣賞學前班的水果寶貝為大家帶來《水果拳》，請大班的《別看我們小》作準備。
7、大班《別看我們小》
別看我們年紀小，背起詩歌可帶勁呢!不信請欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請學前班的《感激在心》作準備。
8、學前班《感激在心》
感激在心，我要對你講，我會更加勇敢、更加堅強，在愛里生長，再把愛傳揚，請相信我的愛和你一樣，下面是學前班的寶寶為大家帶來手語表演《感激在心》。請大班的《健康歌》作準備。
9、大班《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請大班的小朋友為大家帶來舞蹈《健康歌》。
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠，放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明，“我們能做的更好”!
楊村國小附屬幼稚園慶匯報表演到此結束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
最後，請楊村國小王校長為大家講話，大家歡迎!
表演主持詞 篇15
甲：尊敬的各位家長朋友
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
丁：帶上美好的祝願，開闢嶄新的希冀
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時間過得真快，一轉眼我們又迎來了一學期的匯報展演。
丁：通過這段時間的學習，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨遊在語言的海洋中。
甲：回望過去，那裡充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那裡充滿了感激、感動，讓我們學會了團結進取、自信堅強。
丙：在這個特別的日子裡，我們要向一直教導我們的老師說一聲：您辛苦了!
丁：對關心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時也要對朝夕相處的同學們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報演出現在開始。
1.韻律口部操
乙：口部操是鍛鍊我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發音準確性的訓練方法，讓我們有請所有學員為我們展示口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
丁：是啊。我們在這裡學習了很多繞口令，現在就讓我們語言表演班的學員們為大家展示一下吧。
3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。 表演者---
4.相聲
乙：“說、學、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發笑的曲藝形式。---和---兩位同學將為大家帶來一段精彩的相聲段子《---》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節目形式，
丁：沒錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這裡Pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國的傳統曲藝藝術，語言幽默表演詼諧。下面請---為大家帶來雙簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報演出，
丁;沒錯，為了給大家助興，我們四位國小員特意編排一個三句半。
丙;是嗎，那還等什麼，掌聲請出他們吧!
結束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁：今天的演出 更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
表演主持詞 篇16
B:小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學校要聽老師的話，好好學習，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學他呀。
A:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀，要好好聽話，做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》，
B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。
A:一段精美的舞蹈和歌曲之後，我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。
B:一雙小小手，十個手指頭，我們只有勤動手，才能有利於大腦的發育，所以小朋友們要多動手，慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。
A:下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。
B:一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺，下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒：《美好時光》。
A:新世紀的太陽是我們的，
B:新世紀的鮮花是我們的。
A:托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
B:踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼稚園的關心和支持!
A:幸福的時光總是太短暫。
B:快樂的日子總是那樣匆忙!
A:西寺坡幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合:最後祝大家：身體健康!天天快樂!
表演主持詞 篇17
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓__級__班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(台下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演主持詞 篇18
歡迎大家來到XX公司20xx年的“我有型我精彩”員工才藝大賽的現場，非常感謝各黨支部、各基層分會對我們工作的支持，也非常感謝各位參賽選手的精心準備。今天我們請來了四位評審老師為我們的選手表演進行打分，(介紹完畢一併歡迎)他們是
下面就要正式開始我們的比賽了，首先我需要給大家說一下我們的評分規則：
1、好運來
2、
3、記憶
4、光陰的故事
6、我的好兄弟
表演主持詞 篇19
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!--中學第六屆語言文化節國中部課本劇表演現在開始。
男：---，你了解課本劇嗎?
女：課本劇就是把課文中的故事經過改編表演出來，通過人物的語言來表達文章主題。
男：雖然我們沒有最先鋒的戲劇理念，但我們將用自己幼稚但卻真誠的表演來裝點我們的青春。
女：我們將穿越時空隧道打破真實和虛幻與各種藝術人物來一次親密接觸。我們將向大家展示一個個妙趣橫生的故事，再現一個個逼真生動的形象。
男：現在讓我來介紹一下擔任本次決賽的評審，他們是：---老師，---老師，---老師，---老師，---老師。
合：讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們的到來。
女：同學們，你們是否已經迫不及待地想要欣賞他們的表演了呢?現在請你們睜大可愛的眼睛，共同來享受這場由初一年級的四個班的精英為咱們帶來的視覺盛宴。
男：“良藥苦口利於病”，這是大家熟知的道理。若是“良藥”不苦又“利於病”，你們一定會更加樂於接受吧!戰國時，有個人叫“鄒忌”，正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。請欣賞初一(1)班的同學為我們帶來的表演《鄒忌諷齊王納諫》。
女：感謝初一(1)班同學的精彩表演。俗話說“打狗看主人”，有這么一個小小的縣令，竟敢當街攔住皇帝姐姐的車駕，欲將無故-而藏於車中的兇手當街“格殺”。他是誰，他的命運會怎樣呢?請欣賞初一(2)班的同學為我們帶來的表演：《強項令》。
男：感謝初一(2)班同學的精彩表演。《鄒忌諷齊王納諫》的最後得分是。同學們，我想問一個問題，當你生病了，你會怎么做?是趕緊看醫生呢，還是諱疾忌醫?接下來，初一(4)班的同學將為我們講述蔡桓公因為不聽醫生的勸告而致死的故事。請欣賞：《扁鵲見蔡桓公》。
女：感謝初一(4)班同學為我們帶來的精彩表演。《強項令》的最後得分是。大家還記得立意嚴肅、筆調詼諧的樂府敘事詩《陌上桑》嗎?“陌上桑”，意即大路邊的桑林，這是故事發生的場所。因為女主人公是在路邊採桑，才引起一連串的戲性情節。現在，讓我們共同欣賞初一(3)班為我們帶來的表演：《陌上桑》。
男：感謝初一(3)班同學的精彩表演。《扁鵲見蔡桓公》的最後得分是。(停頓一下)生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。語文穿梭於生活的每一處縫隙，將美麗匯進靈魂的深處。
女：激動人心的時刻到了，接下來我要公布的是《陌上桑》的最後得分。冠軍會是誰呢?(停頓一下)《陌上桑》的最後得分是。
男：比賽進行到這裡，我們都知道結果了。蕉嶺中學第六屆語言文化節國中部課本劇表演的第一名就是;第二名是;女：第三名是和。
合：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
女：接下來，請各班派個代表上台領獎。請評審老師上台為獲獎選手頒獎，併合照留念。
女：同學們，語文是人文社會的重要學科，是人們交流思想的工具。在語文的天地里，我們體會到了語言的魅力。
男：語文是語言文字規範的實用工具，是文化又是藝術。在語文的天地里，我們明白了做人的道理。
合：讓我們一起努力，學好母語，熱愛母語，在漢文字的世界裡，開拓我們的視野，放飛我們的想像力。感謝同學們的精彩表演。課本劇表演到此結束，老師們，同學們，再見!
表演主持詞 篇20
A：盛世歡歌辭舊歲;
B：千家萬戶慶和諧。
C: 在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來了20xx年充滿希望與夢想的春天。
D: 由中共xx區委宣傳部、xx區文化廣播電視局、xx區新聞中心主辦、中威盛世集團協辦的xx區20xx年春節文藝晚會與朋友們見面了。
A:在這裡，我們向尊敬的各位領導、各位來賓，
B:全區的父老鄉親們：
合：拜年啦!
C:在這普天同慶的日子裡，從中央到地方都在以春節晚會隆重熱烈的方式慶祝我們中華民族這一傳統、盛大的節日，xx20xx年春節文藝晚會正是因此應運而生。
D:雖然我們首次舉辦春節文藝晚會，可能會有不盡如人意之處，但這場晚會必將充分表達我區業餘文藝工作者祝願繁榮發展、人民生活辛福安康的美好願望。
A:這一刻，萬象更新，處處春光美;
B:這一刻，春回大地，家家福臨門。我們衷心希望通過這場晚會與全區人民共度良宵。
[接舞獅]
A:20xx年，沐浴著改革開放的春風，xx人民的物質生活和精神生活如芝麻開花節節高。
B:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著優美的律動載歌載舞跳起來吧!
A:請欣賞來自歌舞劇院的天樂組合為大家獻上的器樂演奏《跳吧跳吧》。
C: 是京東大鼓的發源地。在，京東大鼓有著深厚的民眾基礎。
D: 下面上場的幾位都是來自我區不同戰線的京東大鼓業餘愛好者，他們為大家帶來的是自編、自演的京東大鼓小段《拜年》。
C:20xx年，綜合實力躍上了新台階，項目建設取得了新進展;
D:20xx年，結構調整邁出了新步伐，城鄉面貌發生了新變化。
C:20xx年，改革創新實現了新突破，和諧建設取得了新成果;
D:20xx年，xx人過上了快樂幸福的好日子，下面請欣賞歌曲《紅紅的日子》,表演者，李=、陳
A: 接下來請大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王。
C:改革開放又一年，祖國面貌換新顏;
D: 城市鄉村大發展，小康生活比蜜甜;
C:幸福的地方在哪裡，就在我們日新月異的新。下面請欣賞群口快板《福地譜新篇》，表演者李、李等。
[電視短片]
A：句句表真意、字字含真情。人傑地靈的必定跨越發展，走向繁榮!
A:又是一年春來到，
B:千家萬戶樂淘淘;
A:歡快的心情咋表現，
B:來段相聲您瞧瞧。下面就請欣賞全國相聲大賽金獎獲得者郭、劉二位老師表演的相聲《歡歌笑語》。
C:有一首歌唱出了年輕人對愛的追求和對自由的嚮往;
D:這首歌曲調舒緩、意境優美，曾唱遍祖國的大江南北。下面請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》，演唱者葉。
B:一曲優美的流行歌曲過後，請欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹以此節目獻給為我區改革開放發展穩定作出重要貢獻的駐寶部隊的全體指戰員、公安幹警和所有為維護穩定做出貢獻的人們。表演者李。
A:近年來，為保護評劇這一國家級非物質文化遺產，展示評劇藝術發祥地的深厚底蘊，已舉辦兩屆“杯”xx市評劇票友大賽、電視台十年打造《開心雙休日》評劇擂台賽。這兩場活動既在全區城鄉掀起了學唱評劇的熱潮，也使一批評劇業餘表演人才脫穎而出。
B:下面請欣賞曾獲得全國及xx市評劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評劇小票友賽金獎獲獎選手聯袂表演評劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙、朱等。
C: 想家的時候，有人吟誦著：每逢佳節倍思親。
D: 想家的時候，有人感慨著：月是故鄉明。
C: 想家的時候，有人唱著一支歌，唱出每個人的獨特感受。
D: 請欣賞男聲獨唱《想家的時候》，表演者，張。
A:近年來，各項事業長足發展，蒸蒸日上;
B:這一切離不開全區人民的共同努力，更得益於各級領導幹部勤政廉政、執政為民的良好工作作風。
A：請欣賞歌曲《公僕贊》，演唱者，杜。
C: 物華天寶，我們捧出了果實纍纍的好年盛景;
D: 人傑地靈，我們創造出淌金流銀的喜樂年華。
C: 最近幾年，形式多樣、內容豐富的文化活動頻頻舉行，xx區民眾文化工作出現了如火如荼的喜人形勢。
D:請欣賞我區的文藝愛好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃、王、李。
A: 也許您多年工作在外，也許您已成了萬眾仰視的名人;
B：可是一踏上這方熱土，一聽到熟悉的鄉音，就會感受到濃濃的鄉情，情不自禁地喊一聲——父老鄉親!
A: 下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉親》，演唱者是從我們走出的聲樂研究生王xx老師。
C: 明媚的春光揮不去我們的記憶，但願我們能留在你的心裡;
D:下面請欣賞女聲獨唱《真的好想你》，演唱者趙。
A: 京劇是國粹。看京劇、聽京劇確實令人精神振奮，可以讓人沉醉於高雅的藝術境界之中。
B：下面，就請大家熱烈歡迎現代京劇《平原作戰》中趙永剛的扮演者、著名表演藝術家李xx老師為我們演唱《平原作戰》選段。
C:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
D:20xx年，我們生活在希望的田野上。請欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田。
[結束語]
A：親愛的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區20xx年春節文藝晚會就要和您說再見了。
B：讓我們共同祝願：
C:祝願我們美麗的，在新的一年裡，上下一心，政通人和，科學發展，實現新的、更大的跨越!
D:祝全區人民健康快樂，平安幸福，豬年大吉，萬事如意!
合：朋友們，再見!
表演主持詞 篇21
女：尊敬的各位領導，各位老師
男：敬愛的教官，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，來自~~班的~~;
男：我是今晚的主持人，來自~~班的~~。
女：五天的時間，相對一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面對成長，也只是短短的開始。
女：當青春濾掉繁華，變為成長的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收穫了很多，這些收穫將伴隨著我們一路成長，走向成熟。
表演主持詞 篇22
各位來賓大家下午好，歡迎您來到“----”參觀、品茗、賞藝。我是---的茶藝師---，今天為大家帶來的是綠茶茶藝表演。(行禮)
1、恭請上座：
整理茶具
在泡茶之前首先為大家介紹一下泡茶所用的精美器具：茶道組合：內有茶漏、茶針、茶夾、茶則、茶匙，這是泡茶的輔助用具，下面為大家介紹一下它們分別的作用。茶漏：用來擴大壺口面積，以防茶葉外漏;茶針：用來疏通壺嘴，使流水更通暢;茶夾：用來夾取茶杯及茶葉;茶則：用來量取乾茶;茶匙：用來撥動和挑選茶葉。儲茶罐：用來存儲乾茶;
賞茶荷：形似荷葉，用來鑑賞乾茶色澤及形狀;
玻璃杯：玻璃杯是沖泡綠茶的最佳器皿，使我們能夠更好的欣賞茶舞;
茶盤：用來放臵茶具的基座;
電水壺：又名隨手泡，是用來燒制開水的器具;水盂：用來盛放廢水。
2、佳茗共賞：今天為大家選泡的是日照綠茶，日照綠茶產于山東省日照市，其外形曲而不捲，條索肥壯，色澤油潤深綠，有熟板栗香。請大家賞乾茶。
3、迴旋燙杯：茶性至清至潔，是天涵地孕的靈物，所以要求泡
茶用具也要一塵不染，用沸水再次燙洗杯子，以表示對客人的尊敬之情。
4、龍入晶宮：即投茶入杯。
5、濕潤心扉：用少量熱水擊打茶芽，猶如輕輕扣開少女的心扉。
表演主持詞 篇23
3 舉起七月的火把，用快樂將我們點燃，炎熱掩飾不住我們心中的喜悅。
5 今天是啟慧幼稚園成立23周年。
4 現在我們要登台演出,展示自己的才藝,!
5 啟慧經歷20xx年，一直執著於探尋適合孩子的教育，從未停下教研的腳步。
1，生活既教育，20xx，科技興園，啟慧全新升級，讓教育回歸本質，成為“幼稚園濃縮型小 社會”精品園， 歷經兩年，有著驕人的教育成果，現在我宣布，20xx啟慧幼稚園23周年園慶-騰飛中的啟慧主題活動
合 正式開始
5 首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎肖敏校監為我們致辭!
1 幼稚園的靈魂人物就是可親可愛的老師們，掌聲有請她們帶來《開門紅》拉開慶典序幕! 1 請《百姓關注》節目做好準備。
3 接下來讓我們一起來欣賞一檔《百姓關注》節目，它將講述一番孩子們每天在園學習玩樂成長的身影。以獨到的切入點，將教育中關於生活既教育的元素融入其中，呈現什麼才是適合孩子的教育。請認真欣賞，用心體會。掌聲有請 登台
1 感謝大家的觀看收聽，今天的百姓關注播放完畢。看完這檔節目後你有什麼感觸呢?現場採訪幾位朋友。
3 告別六月，迎來七月一個趕海的季節。鬆軟軟的海灘，金黃黃的沙， 趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰來啦!接下來，請欣賞小姑娘們帶來的《趕海的小姑娘》 1 掌聲謝謝姑娘們帶來的舞蹈。
3 廚藝館給予孩子一個真實體驗生活的舞台，讓孩子盡情發揮，在真實的活動場景中，面對真實的材料，使用真實的工具，解決真實的問題，獲得真實的經驗，請欣賞萌寶們的美食製作《火腿雞蛋餅》。
5 科學源於生活，歸於生活。科教興國，一個國家有沒有前途取決於對教育的重視，然而一個國家的發展主要在教育與科技，一個重視幼兒科學教育的幼稚園是一個國家未來的希望。下面有請啟慧幼稚園的小夥伴們展示科技館的冰山一角。(在生活中孩子那與生俱來的好奇心，促使他們對電有種執著的嚮往，成人的一貫態度是“不可以，危險!”於是在孩子的從小的印象中便是“會咬人的電”，就此扼殺了對這個領域的探索，待到他不感興趣了時，成人才開始焦急怎么這么不喜歡鑽研呢。提供幼兒自由探索的條件，安裝積體電路使其發聲，通過實踐了解改變電路的連線影響音樂盒的聲音類別。他們做到了，為他們的成功鼓掌) 1藝術無國界，有一位藝人受人崇敬模仿，他的太空步已無人不曉，看我來一個!猜猜是誰?哎呦，獻醜了，還是來看看我們的小小麥克們帶來的《麥克動動舞》吧掌聲有請。 2 《勇敢小兵》做準備。
下面將要上場的是小小勇士們，他們整裝待發，他們是勇敢的小小兵 ，個個神氣十足，威風無比，瞧他們來啦! 請欣賞舞蹈《勇敢小小兵》請《請我跳舞》
2 今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，做準備請唱我們動聽的歌，跳我們優美的舞。 請欣賞小朋友帶來的舞蹈《請我跳舞》
1 2 這裡沒有寬廣的T型舞蹈，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這裡沒有專業的演員，但能夠帶給你另一番高超的表演水準。
4 這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺。孩子們自導自演，親子自創演出服，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎由繪本館出演的《一根羽毛也不能掉》
5 親愛的寶貝，老師因為有了你，增加了很多的快樂，很多的歡笑，很多的幸福。如今你們長大了，將踏上國小的階梯。
1 今天不止是幼稚園的盛典，同時也是我們大班孩子的畢業典禮
5 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎星星班和陽陽班的孩子們上台來，他(她)們有很多的話要和我們大家說
2 親愛的爸爸、媽媽
3 親愛的爺爺奶奶
4 親愛的老師、小朋友們
3 大家好
2 經過三年在幼稚園的學習和生活，
3 我們即將告別老師和同伴，
4 進入國小。
2 我們代表全體大班的小朋友，
3 向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
4 向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
1 此時此刻，孩子們的心情非常激動，因為他們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
5 讓我們一起唱響《畢業歌》，把最美好的祝福送給我們的孩子。
1 童心是詩，一首首靈動飛揚。
2 童年是歌，一支支清音迴響
3 我們收穫今天，期盼明天。
5 啟慧幼稚園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
啟慧幼稚園，這個真實的小社會，歡迎大家來體驗。體驗熱線：······ 7、21至7、30免費體驗時間登記處······只交收押金200元，預留名額。
2 親愛的爸爸媽媽。
4 親愛的老師。
3親愛的夥伴。
1讓我們一起登台，手牽手，相約越來越好的明天!啟慧幼稚園21周年、慶黨92周年的活動到此結束!
表演主持詞 篇24
乙：接下來我們要揭曉的是第xx屆區骨幹教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠雲、查敏)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節目是《八月裡來桂花香》
乙：在20xx年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上台領獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻上最後一個節目(大合唱)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉眼就要說拜拜
乙：最後我們忠心祝願同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年裡，工作順利，身體健康。
甲：同濟第二初級中學慶祝XX屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
表演主持詞 篇25
尊敬的各位家長、各位教官、老師們、同學們：
大家下午好!
相逢是一首歌，今天的相聚奏響了這首歌的前奏，明天我們將唱響這支歌，這支美麗的青春之歌。
為加強新生入學教育，引導同學們邁好國中生活的第一步，學校認真組織了20--年新生軍事訓練活動，訓練五天來，全體同學在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學後第一次身體上的錘鍊和意志上的考驗，佇列隊形訓練一絲不苟，軍事思想教育時時滲透，宿舍內務整理規範有序，規章制度學習嚴肅認真。迴響在操場上空的震天口號，蕩漾著同學們力爭上遊的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓練成果在這裡做出展示，接受家長和領導的檢閱，展示班級風采。
今天在主席台就坐的校領導有：
是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁，經過五天的軍訓，同學們在思想和行為上已經成為新戰士，戰士自有戰士的情懷，戰士該有戰士的英姿，同學們，面對眼前鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣，面對主席台上領導欣賞的目光，請亮出你們班級的精彩，讓胸中激盪的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地!
下面我宣布官亭中學20--新生軍訓軍訓匯報表演現在開始!出場順序：——————
首先為大家表演的是班，大家歡迎!請班做好準備。
通過剛才的表演，我們看到，短短五天，涓涓細流，匯成江海，莘莘學子，百鍊成鋼!五天的軍訓，每個新生的思想都實現了一次飛躍。
發獎：
第一名：
第二名：
第三名
第四名
同學們，短暫的軍訓活動即將結束，我們將走進教室，今後三年，我們學習生活的主要環境是教室、是校園，我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海，軍訓雖然已經結束，但軍訓期間養成的吃苦耐勞，團結協作，勇爭上游的軍訓精神卻化作我們進取的恆久動力，永遠激勵我們不斷進步，引領我們健康成長。
老師們，同學們，家長朋友們：下面我宣布官亭中學20--新生軍訓匯報表演到此結束。
表演主持詞 篇26
男：各位朋友，
女：各位志願者，
同：大家晚上好!
男：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱;
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔;
男：然而，藍天下並不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜;
女：藍天下並不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙。
男：此刻 , 正當我們享受明媚陽光的時候 ，有些人卻在黑暗中摸索;
女：此刻 , 正當我們陶醉在曼妙歌舞中的時候，有些人卻在困頓里迷茫。
男：時間已進入神密的20xx，國家經濟雖然在飛速發展，但仍有很多人忍受著病痛的折磨，生命受到嚴重威脅，而無錢醫治;仍有很多人不平事，個人的力量弱小，而呼喚社會公義。 女：在他們的生命中沒有藍天白雲，
男：在他們的舞台上沒有輕歌曼舞。
女：他們的健康時刻牽動著我們的心，社會的不平期待公眾的關注
男：20xx年8月公益聯盟應需而成立，正迅速發展，成為一個全新的愛心平台，為弱者呼籲，給貧者幫扶，於受難者以力量。為他們帶來新的希望„„
女：讓我們共同伸出愛的雙手，去關心、支持和我們同樣擁有夢想的朋友，實現他們因身體條件限制而未能實現的夢;
男：讓我們共同獻出一顆關懷的心，去理解、幫助和我們生活在同一片藍天下的兄弟姐妹， 把我們的世界建設的更加美麗和諧。
女：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光; 男：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪;
同：今天，讓我們手拉起手，心連著心，匯聚在這 " 同一片藍天下 "。
男：我宣布：公益聯盟20xx春節聯歡晚會現在開始„„(禮炮)
女：首先，有請公益聯盟所有的志願者上場。(志願者宣言)„„
男：小朋友是我們祖國的未來，現在的小朋友個個都是技藝精湛啊。下面就讓我們欣賞由李一欣小朋友帶來的小提琴獨奏《 》，大家掌聲鼓勵。
女：下面請欣賞薛軍等人帶來的街舞表演，大家掌聲歡迎„„
男：公益聯盟自20xx年8月份成立以來，經歷無數的風風雨雨，有歡笑也有淚水，下面讓我們有請公益聯盟的專職秘書魏紅為我們介紹聯盟的成長故事。
女：好日子，好心情，春天正向我們走來，最先感受到春的氣息是那廣袤的田野，來„„讓我們一起隨著 的舞步，張開雙臂，迎接又一個春天。請欣賞民族舞《瀏陽河》。
[志願者代表2名發言]
男：感恩是人間最美好、最能溫暖人心、也是最親切、最甜蜜的話語。朋友們，請大家學會感恩，共創溫馨、美好的社會吧!下面請欣賞手語舞表演《感恩的心》。
女：任何一個關心你愛護你的人都是你的天使，希望明天有更多的天使陪伴你們，下面請欣賞由 帶來的獨唱《天使的翅膀》
男：一角風，一角沙，一角雲絮，見證我們昨日堅實的足跡，見證我們明天不朽的傳奇。堅實是我們的性格，不朽是我們的精神，發揚我們的奉獻精神，人人爭做志願者，下面有請我們的志願者代表朗誦《我是一名志願者》
女：聽完了上一段鏗鏘有力的朗誦，下面讓我們來欣賞一段神秘的魔術表演，有請„„
男：接下來讓我們看一群活潑可愛的兔子們為我們表演青春活力的兔子舞。
女：同舟共濟，共創輝煌，此時此刻，我們用熱烈的掌聲請出公益聯盟的發起者韓總致辭!
男：一顆愛心，一股溫情，一份關愛，一份希望。近日，公益聯盟發起的拯救白龍9歲白血病學童屈超的愛心義賣活動得到了社會各界的廣泛關注，也收到了很好的社會效應，今晚，我們的晚會現場也設定了義賣箱。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
女：下面有請志願者 為大家帶來一段街舞表演，掌聲歡迎。
[再次鼓動義賣]
男：從小，我們總會對某一些人很崇拜，有喜歡的偶像，應該就是這勇敢的水手吧!在成長的過程中，是水手給予了我們力量，讓我們無論遇到任的的難艱與挫折，都能夠勇敢對待，“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢......”同樣，這種精神也是我們聯盟應該發揚的，下面由全體志願者給大家帶來大合唱《水手》
[公益聯盟20xx年度計畫公告]
[公益聯盟證書頒發與優秀志願者表障]
結束語：
男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
男： 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。
女：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。
男：願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;
女：祝願大家在新的一年裡萬事如意，好運常在，平安快樂!
男：為美好的明天祝福!願世界美好，生活更美好!
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! 同：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為相聚，讓我們承載無盡的祝福。
表演主持詞 篇27
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：湛江師範學院第xx屆“新生才藝大賽”複賽現在開始。
表演主持詞 篇28
尊敬的各位領導、老師及同學們：
大家上午午好!
20xx級新生軍訓即將結束。訓練七天來，全體同學在各位體育老師班主任的嚴格要求下，經受了風吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習慣，增強了自我約束，遵規守紀的意識，全身心地投入訓練中，訓練效果非常明顯。現在，我們迎來了向各位領導匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認真表演，展示自我，各顯風流!
首先，請允許我介紹參加今天軍訓匯演活動的各位領導及評審老師，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評審表示歡迎!
下面有請政教處盧主任宣讀比賽規則及評分細則。
下面我宣布：聞中附中20xx年軍訓會操表演正式開始!
今天要進行的會操表演分三部分，首先是初一年級的軍訓佇列表演，然後是初二年級的軍訓佇列表演，最後是初三年級的軍訓佇列表演。
下面會操表演正式開始。
首先請上場，做準備。這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的班集體，這是一個充滿凝聚力的班集體，這是一個奮發向上的班集體。頑強拼搏，是他們永恆的信念;永爭第一，是他們不變的追求。我們有理由相信，他們一定是好樣的，讓我們拭目以待!
下面請上場，做準備。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，這就是正在進入比賽場地的代表隊。這是一個充滿朝氣和活力班集體。他們步伐矯健，精神抖擻，他們團結友愛，勤奮好學。看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。
下面請上場，做準備。整齊劃一的隊伍，鬥志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的。他們有強烈的集體榮譽感，他們相信自己是最棒的。
下面請上場，做準備。六天的訓練中他們相互鼓勵，相互扶持，經受了風風雨雨。就是憑著這種不怕苦，不怕累的精神，他們在以後的學習道路上也會取得驕人的成績!因為他們始終堅信：沒有，只有更好!他們要用朝氣向大家展示一曲新學年青春的讚歌!
下面請上場，做準備。同學們走過來了，他們帶著父母的囑託，滿懷著對知識的渴望，邁進了附中的大門。他們象一朵朵含苞欲放的花兒，像一輪初升的朝陽，朝氣蓬勃，充滿活力。我們有理由相信，他們在班主任老師的帶領下，必將創造更加輝煌的明天!
下面請上場，做準備。看，迎面走來的是代表隊，他們精神抖擻，英姿颯爽。“刻苦訓練，團結奮進，力爭上遊”是他的目標;“夢圓附中，青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。這是個團結奮進的集體，這是個自信快樂的集體。相信，勝利必將屬於他們!
請上場，做準備。現在走來的是朝氣蓬勃、熱情奔放的代表隊。看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力，帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚。他們以高昂的熱情為未來播種，以辛勤的汗水為前途耕耘，以颯爽的英姿為青春喝彩。是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有攝人的氣勢，他們一定會以破竹的力量創造輝煌!祝福他們!
下面請上場，做準備。迎著蓬勃的朝陽，踏著激昂的旋律，代表隊向我們走來了。這是一個積極向上、團結奮進的班級體，創新進取是他們永恆的追求，團結向上是他們不變的誓言。相信，勝利必將屬於他們!他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐在向各位展現這樣的誓言：充滿兄妹手足之情，充滿家和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
下面請上場，做準備。激情飛揚，青春飛揚，正向主席台走來的是方隊，他們是舞動的音符，是跳躍的旋律，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了附中發展的快車道。六天的軍訓，他們經歷了秋風的考驗，細雨的洗滌。團結友愛、文明守紀，堅信勝利與明天必將屬於他們。
下面請上場，做準備。踏著時代的節拍，帶著豪邁的風采，向我們走來了。這是一個團結向上的班集體，他們凡事從壞處想，向好處做;他們以愛已之心愛人，以律人之心律已。他們步伐整齊，英姿颯爽。力爭上遊是他的目標，永不言敗是他們的誓言。他們相信：成就夢想的腳步已經以附中為起點大踏步邁開，他們的前途一片光明!
下面請上場，做準備。“不經歷風雨，怎能見彩虹”?奮進昂揚、充滿生機的方陣已滿懷激情向我們走來，他們精神飽滿，意氣風發，矯健的步伐是無悔的力量，嘹亮的口號是錚錚的誓言，竦爽的英姿是必勝的決心。
最後請上場。這是一支頑強的隊伍。團結，勤奮，拼搏，刻苦，是他們永恆不變的諾言。看，他們英姿颯爽，意氣風發，他們在這裡灑下了汗水，迎來了希望，他們在這裡舞動著青春，放飛著夢想，相信，這支鋼鐵般的隊伍在不久的將來一定會成為附中一顆最璀璨，耀眼的明珠!
從新生報名的第一天起，李校長就一直關注著新生教育和軍訓工作，在軍訓佇列訓練秋風細雨中，都留下了李校長奔波的身影。作為一校之長，他的思維始終關注著學校發展的方向和質量，他的工作的重心始終圍繞著全校師生的學習和生活。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
再一次謝謝李校長的講話。
會議進行到現在，大家最關心的問題是：誰是今天會操表演的佼佼者?下面有請宣布比賽結果。大家歡迎!
請大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
新學年百尺竿頭，我們揚帆起航;
新起點路途漫漫，我們風雨兼程。
我們帶著永不言敗的執著，
我們帶著自強不息的誓言。
我們同心協力，為美好的未來打拚;
我們現在出發，向勝利的終點衝刺。
同學們，軍訓生活如駒過隙，轉眼即逝。六天中，友誼、歡樂我們彼此收穫了許多，紀律、意志我們相互感受了許多，六天的軍訓是一次磨礪，是一次升華，是一種充實，是一種考驗，更是一筆財富，六天的勞累、饑渴和感動讓我們更加堅強。六天的軍訓儘管短暫，但意義卻是深遠的。希望全體同學在今後的學習和生活中能夠發揚堅韌、執著、團結、奮進的軍人優良作風，發揚吃苦精神，愛國愛校，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造附中更加輝煌燦爛的明天!
聞中附中附20xx年會操表演結束，謝謝大家!