匯報演出活動主持詞結束語 篇1
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，
【男】各位領導，各位來賓，
【女】老師們，同學們，
【男】今夜屬於你，今夜屬於我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心裡。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第xx屆“五月的花海”藝術節匯報演出到此結束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
匯報演出活動主持詞結束語 篇2
乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感後，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那裡聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什麼這樣紅？花兒為什麼這樣鮮？讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什麼這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
匯報演出活動主持詞結束語 篇3
舞蹈《最炫民族風》
乙：你是我天邊，最美的雲彩，讓我用心把你留下來，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏，接下來清欣賞的六年級的同學們為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。
舞蹈《印度風情》
甲：腳鈴叮璫婆娑舞，耳環明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請幼稚園汪倩老師為大家帶來的舞蹈《印度風情》。
合唱校歌《放飛夢想》：
甲：這裡是花的世界
乙：這裡是果的海洋。
齊：這裡是知識的樂園
甲：我們在這裡播種希望
乙：我們在這裡放飛夢想
甲：請聽大合唱《放飛夢想》
親子操
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20--年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20--年。
乙：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20--年!
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧國小元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
匯報演出活動主持詞結束語 篇4
在最後一個節目《同一首歌》前：
女：優雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演；
女：精湛的演技、澎湃的*，創造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數千、數萬名觀眾。
男：我是一個健全人，當我觀看了他們的演出後，
我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設富強、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領導，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這裡就要結束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護，
女：藍天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進這個特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領略他們生命的風采；
女：讓我們繼續發揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關愛，勇於奉獻，讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
匯報演出活動主持詞結束語 篇5
童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢想，藍藍的天，白白的雲，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請六三班陳君宜同學為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
今天的表演者全部都是我們五堰國小的同學，其中有很多低年級的小同學，他們這學期參加公益藝術培訓班學習，練習鋼琴的時間僅僅幾個月，儘管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭，展示自己的進步。下面請三三班田子琪同學為大家演奏《掀起你的蓋頭來》，請欣賞。
“叮叮噹,叮叮噹,新年的鐘聲已經敲響，叮叮噹,叮叮噹,我們的心情多么歡暢.”下面請二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來鋼琴四手聯彈《鈴兒響叮噹》。
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
音樂會的時間是有限的，但音樂的空間是無限的。
讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術之花!
20xx年迎新春音樂會到此結束
讓我們相約明年新春再相會
匯報演出活動主持詞結束語 篇6
12、小蝌蚪小蝌蚪，細細尾巴圓圓的頭，上上下下水裡游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒有人為我鼓掌，也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞台你就是hero！你就是英雄！加油！加油！為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊！請欣賞拉拉操《加油加油》！下個節目《小白船》做準備！
14、藍藍的天空銀河裡，有隻小白船，船上有棵桂花樹，白兔在遊玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想像和探求的願望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射，瘋狂是個性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧！請欣賞爵士舞《crazy》。
男：時光難忘，讓我們珍惜美好生活，在奮鬥中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束！在這裡請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們！謝謝大家的觀賞！
匯報演出活動主持詞結束語 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，
凝聚著老師和家長們辛勤指導的艱辛。
在這冬韻飛揚的日子裡，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬於我們的快樂樂章。
合：現在我宣布：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現在正式開始。
時光悄悄流逝，美妙的音符在指間跳躍
鋼琴曲是世界上最動聽的語言，我們把
同學們用靈巧的手指把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致
或歡快，或激揚，或柔美，把絲絲柔情傳遞
這份溫情與感動將成為永恆，伴我們快樂成長
歡歌笑語寫在你我的眼裡，明天的希望放飛在你我的心上，
合：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出到此結束，
匯報演出活動主持詞結束語 篇8
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對;
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝願我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們的鼓勵。謝謝你們!
男：最後祝各位領導、老師，身體健康，工作順利;
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心;
合：讓我們一起祝願：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!
匯報演出活動主持詞結束語 篇9
子涵：下面，有請盧詩曼姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的婚禮》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵：在這裡，我們要感謝許老師的悉心培養，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這裡，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現來感恩家長!
子涵：在以後的歲月里，我們跳躍的手指，將會創造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束，謝謝大家!
匯報演出活動主持詞結束語 篇10
乙：古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，受到音樂愛好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》
甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊
甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家帶來的四個舞蹈。
乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎?甲：感謝養育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當湧泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請
乙：歌曲2首，暫未定
甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷
女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束
乙：讓我們共同祝願各位家長身體健康，萬事如意
甲：祝願各位青少年朋友們學習進步，天天快樂
乙：同時，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學員們積極踴躍的報名，期待我們的再次相聚
合：各位家長，朋友們，同學們，再見!
匯報演出活動主持詞結束語 篇11
在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護，到幼稚園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在今後的日子裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
甲：今天的演出到此結束，讓我們明年六一再相見!
乙：明年六一再見!
匯報演出活動主持詞結束語 篇12
a：古時就有神話嫦娥奔月的故事，中國——這個古老的國度，人們從longlongago就嚮往飛向藍天了，下面有請宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》
b：當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣?在這裡我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下喔~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。
a：剛才我們每個人都為大家演了精彩節目
b：通過演大家也都看到了我們進步與不足
a：現在我們已能勇敢站在台上但我們還需細節
b：現在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛鍊
a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己
b：面對不足我們還將繼續努力學習用更出色成績報答您關愛
a：在這裡讓我們共同祝願祝願自己、以及身邊所有人
b：同時別忘了我們好口才培訓中心
a：祝願大家在新一學期里
合：幸福、順利、平安、吉祥!
a：好口才培訓中心匯報演出
合：到此結束!讓我們下期再見!
匯報演出活動主持詞結束語 篇13
女：下面有這樣的一個樂隊，他們分別來自六個不同的院系，是夢想讓他們組合在一起，雖然他們才剛剛起步，但他們卻擁有著一片屬於自己的天空，下面就讓我們掌聲有請SKY樂隊帶來的兩首歌曲《螢火蟲》《我是一隻魚》
合唱《故鄉的小路》《歌聲與微笑》
男：看完剛剛同學們的精彩演出，確實由衷的感慨，師院社團文化活動的形式多樣，大學生熱情洋溢的青春風采，不過僅僅看同學們在台上表演總覺得有點不夠，我還真想欣賞欣賞老師們的才華。
女：不用著急，其實我們今天的晚會就是一個師生同樂的平台，下面我就給大家推薦一個特別團體，因為興趣，他們走在了一起，他們一起歌唱年輕，歌唱美好的生活，他們精彩的.演出向廣大師生展示老師們課堂文化以外的風采，他們就是教職工合唱團的老師們。
男：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請這些老師們給大家帶來歌曲《故鄉的小路》和《歌聲與微笑》
女2：今夜，讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝願我們的社團文化日臻繁榮!
男2：今夜，讓我們將動人的舞姿融入衷心的祝福，祝願未來的20xx我們都能平安如意、心想事成
男1：在即將迎來嶄新的20xx年之際，讓我們一起展望未來，祝願20xx年的祖國越來越昌盛，校園文化建設越來越繁榮。
女1：也讓我們一起祈禱和祝福，祝福全天下所有的朋友們快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠。
男1：朋友們，信陽師範學院第xx屆社團文化節閉幕式暨20xx年元旦文藝晚會到這裡就圓滿結束了
女1：感謝各位領導和各位嘉賓的光臨，謝謝大家!
女2：祝大家
合：晚安。
匯報演出活動主持詞結束語 篇14
尊敬的各位領導、*鄉(鎮)的父老鄉親們：大家下午(晚上)好!
歡迎大家光臨文藝演出現場，感謝*鄉(鎮)政府對我們的大力支持，感謝*鄉鎮的父老鄉親們的熱情和厚愛。對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!
開展這次縣藝術團文化下鄉惠民演出活動，是我市文化建設“百千萬”工程的一個重要內容，是用社會主義先進文化占領農村思想陣地的一個有效手段，是展現農村發展變化和推進鄉風文明的客觀要求，同時也是宣傳學習和貫徹落實黨的方針政策，特別是“七一”重要講話和市、縣黨代會精神的迫切需要，必將豐富民眾精神文化生活，促進我縣精神文明與物質文明全面協調發展。
首先，請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
接下來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加熱烈的掌聲歡迎給我們致開幕詞。
在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，
讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!
在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，
讓我們歡聚一堂，盡情放聲高歌，讓夢想越飛越高。
今天，我們相約在金秋的日子，真情謳歌理想，暢想美好未來，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果;讓我們揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的樂章!
下面，文藝演出正式開始。
首先，請欣賞樂隊為我們帶來的歌曲《春天裡》。親愛的鄉親們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩演出!
“要致富，快修路;公路通，百業興”。近5年來，我縣牢固樹立“交通水利立縣”戰略，大興道路交通基礎設施建設，巧蒙二級公路全線貫通，昭巧二級公路、通達工程、通鄉油路建設加快推進，三縱三橫交通主幹道網路正在形成，“3小時交通圈”不再是夢。隨著這股春風，我們*鄉(鎮)的道路交通也得到了極大的改善，“風來時，黃塵飛揚;雨至時，泥濘不堪”的現狀已成歷史。路通則百事通，油路通了，民眾富了，經濟發展了，我們的日子也越過越紅火了!讓我們一起欣賞串詞《完美生活》。
2、走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，走進十月，我們用一樣的心情渴望收穫。朋友們，你們可知道在我們氣勢磅礴的烏蒙境內，在神秘美麗的大藥山下，居住著勤勞熱情的彝族同胞，他們和睦相處，幸福生活，今天，他們帶來了精彩的舞蹈和大家一起分享這豐收的喜悅。
請欣賞舞蹈《歡樂的山寨》。
3、請欣賞女聲獨唱《我愛你塞北的雪》。
4、彝家小伙、姑娘們相約這舞台，用心感受真誠，用心感受心跳。舞蹈通過篝火、男女熱戀的畫面表現彝族兒女在對節日的慶祝，對愛情的嚮往和對火的敬仰，反映了彝族兒女幸福快樂和多姿多彩的生活。
請欣賞舞蹈《心跳火把節》。
匯報演出活動主持詞結束語 篇15
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景。下面有請四（1）班曹熠時等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女：鄉愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到中國台灣島和中國台灣小朋友一起歡度六一啊！請欣賞獨唱《彩橋架到中國台灣島》，演唱者：二（6）班張怡。
男：六年級的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最後一次在我們的校園歡慶“六一”，此時此刻，你們的心情會是怎樣的呢？讓我們來傾聽六（2）班羅瑞雨同學的新生吧！請欣賞詩朗誦《飄揚永不褪色的紅》。
女：活力，是一種精神；活力，是一份心情。請欣賞四（4）班朱雯潔等同學為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男：欣賞完一段活力啦啦操之後，接下來有請五（2）班黃穎同學為我們獻上一首《可愛的小白楊》。
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。請欣賞由英武藝術幼稚園學前班朋友表演的舞蹈《環保時裝秀》。
男：尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們，演出已接近尾聲。我們的評審正在緊張進行評分統計中。接下來學校再為大家準備了幾個精彩的節目，請繼續欣賞。
女：首先學校舞蹈隊的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。
男：下面請欣賞學校舞蹈隊的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。
女：欣賞完一段精彩的舞蹈後，接下來請聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
女：尊敬的老師、親愛的同學們：
男：快樂的時光總是轉瞬即逝，我們的演出就要結束了。
女：讓我們再次向精心培育我們的老師表示最衷心的感謝！
男：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀！
女：陽明一小慶六一文藝演出到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事勝意！祝敬愛的老師工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節日快樂！。
合：讓我們明年“六一”再相會！再見！
匯報演出活動主持詞結束語 篇16
1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內，或許*一個世界。
勇恆，在每一個人的路上.
一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇蹟-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心裡某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關係的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。
2、主持人台詞、主持人串詞、主持人台本
主持人台詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人台詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，並在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。
在主持人台詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的鬥志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人台詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑藉著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
3、主持人收場，主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵讚頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對於主辦單位的祝願也是必要的。感謝之餘，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。
現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人台詞是如何編寫並與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕鬆寫出一套完美的主持人台本喔。那么您就是一本主持人開場白，主持人台詞、主持人串詞的大全了。
匯報演出活動主持詞結束語 篇17
B.“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會更好，我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節日禮物《明天會更好》。
A.尊敬的各位家長，各位老師，
B.可愛的小朋友們，
A.新年的陽光將灑在我們身上，
B.新年的春風將吹在我們的臉上，
A.新的一年正向我們走來，
B.新年是新的樂章，
A.新年是新的起點，
B.用我們的行動，
A.用我們的真誠，
B.用我們的奉獻，
A.用我們的歌聲，
B.迎接充滿希望的20xx年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New YearHappy New Year"
A.歡樂的時光總是這么短暫，
B.團聚的日子特別讓人難忘。
A.今天，我們歡歌笑語，
B.明天，我們暢想未來。
A.最後，衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼稚園錦繡輝煌。
B.各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼稚園20xx年春節文藝匯演到此結束。
A.讓我們明年再會。
匯報演出活動主持詞結束語 篇18
女：多么難忘的時光，多么動人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅。
男：精彩的表演，展示了我們老年大學的風采；"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這裡得到了充分的展示
男：歡樂的笑聲，讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽，
女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝願：
男：我們祝願——老年教育的藍天更加瑰麗；
女：我們祝願——老年大學的未來更加燦爛！
合：我們祝願———新的一年裡祝各位領導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
男：最後，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿！感謝學校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動支持的有關單位和領導們！，
合：謝謝大家的光臨！
匯報演出活動主持詞結束語 篇19
火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚；
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收穫夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢於創新，就會收穫理想，嚮往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！
大紅燈籠是歡樂的象徵，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英台請欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》
結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝願：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！
匯報演出活動主持詞結束語 篇20
李：尊敬的各位領導
楊：各位來賓
李：各位家長
楊：親愛的同學們
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
李：帶著囑託
楊：帶著祝願
合：我們相逢在這收穫的季節
李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合：現在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了!
李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》
李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
楊：產生於上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
匯報演出活動主持詞結束語 篇21
--：尊敬的家長，相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信，在以後的學習中，我們會收穫更多。
--：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什麼基礎，但是經過老師辛勤的培訓，也變得有模有樣，敢於上台表演了。
--：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。
--：在少年領袖口才的學習，我們要感謝各位老師教導，小夥伴們的幫助
--：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在少年領袖口才放飛理想
--：尊敬的各位家長
--：親愛的各位老師，同學們，
--：讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!
--：少年領袖口才20--口才匯演到此結束!
匯報演出活動主持詞結束語 篇22
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日--六一國際兒童節。
(李)：今天，我們歡聚在這裡，共同祝願小朋友們，
(合)：節日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現場，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)
匯報演出活動主持詞結束語 篇23
女：王，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特歡騰?
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：(面向台下觀眾)從王這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?
(台下呼應後，面向)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但願越來越多的人理解舞蹈，熱愛並支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
匯報演出活動主持詞結束語 篇24
火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚;
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;
喜洋洋藝術培訓中心是收穫夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知;
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼;
我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長;
只要敢於創新，就會收穫理想，嚮往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始!
大紅燈籠是歡樂的象徵，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英台請欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》
結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝願：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌!
匯報演出活動主持詞結束語 篇25
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
匯報演出活動主持詞結束語 篇26
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁：今天的演出更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：因為，我們始終相信：
合：明天會更好
丁：演出到此結束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見