評選活動主持詞結束語怎么寫 篇1
男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。
女：歡迎各位來到中捷職業技術學校“校園之星”頒獎典禮的現場。今天呢我們現場來了八百多名同學，而我們的校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。
男：那么相信現場一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，
男：謝謝我們的同學們。
女：我們校園之星評選活動是為了樹立優秀的學生典型，引導和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發有為、爭優創先、立志成才的優秀中職生。
評選活動主持詞結束語怎么寫 篇2
男：各位老師、同學，競選環節結束到此，最終的`比賽成績要等12月份和1月份的班級評估成績出來後，和今天成績累加，最終評選出“最美少年”16名。
女：評選結果公布和頒獎儀式將在下周舉行。敬請關注。
男：老師們、同學們：精彩的演講總是讓人激情澎湃
女：精彩的展示總是讓人心生敬佩。
男：最美的心靈成就最美少年、
女：最美少年豐富最美人生。
男：我們要學習他們追求上進、活潑開朗；
女：我們要讚揚他們勤奮學習、品德優良。
男：人人爭當最美少年，
女：人人收穫最美人生！
齊：今天的活動到此結束，謝謝大家！再見！
評選活動主持詞結束語怎么寫 篇3
正：在學習上，我們自然也不甘落後。初一的第一次期中考試，我們班的同學在年級前十的就有三位，遙遙；科學的優秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足於此，要永遠追求更高更遠的目標，我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前，你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計畫和目標。
副：記得開學我們的目標就是年級第一，我們也深信這不只是夢想。
正：我們9班在這個學期里也取得了一些榮譽和成績：校運動會團體總分年級第二名、入場式三等獎、班旗設計三等獎、校三跳比賽大繩年級第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學們共同努力的結果，這也充分說明了我們9班的實力。
正：一個優秀的班級更應該注重細枝末節，從小的方面嚴格要求自己。
副：放眼全年級的教室，我們班的講台和後陽台都是最乾淨的，每天，我們班的衛生委員都盡心盡職地留下來打掃陽台，我們全體同學一起營造了一個良好的學習環境，這更能看出一個班級的文明素養。
正：這樣在各方面如此豐厚的收穫都依靠同學們的團結和努力而創造，我們這次也是儘自己的努力去爭取這個榮譽，“優秀班集體”——這個稱號如果能屬於我們9班，就是對我們一學期的成績和努力的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。
齊：老師們，相信我們會展翅翱翔，相信我們會做得更好！
評選活動主持詞結束語怎么寫 篇4
同學們，英國作家薩克雷說過“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”性格，決定命運。形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重複的行為而形成的，歸根到底在於行為。
其實對於同學們的習慣養成教育我們一直在進行著，只不過習慣的養成不是一日之功，是需要同學們在學校、家庭、社會等不同時間和地點堅持不懈的努力的，是同學們在老師、家長的教育引導下，自覺的行為，是一個人素質的體現。
因此在活動開始，為了幫助大家明確自己應該哪些養成良好習慣，學校根據同學們的年齡特點制定了相應的養成教育規範，供大家參考。
有的同學做得好一些，成為了同學們學習的榜樣獲得了榮譽稱號這是全體師生是你們的肯定和鼓勵，有的同學還存在不足，不要緊，在老師和同學們的幫助下找出不足努力改進，相信通過自己的努力，你也會得到大家的認可，成為今後的文明禮儀好少年的。
希望獲得稱號的同學做出榜樣，以自己的實際行動影響和監督身邊的同學做有文明、懂禮儀的好少年!