學校主持詞結束語 篇1
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念，
男：今天，在這裡，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師，
女：感謝他們的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的關懷，
女：讓我們共同道一聲———
全體同學：老師你們辛苦了。
男：同學們，在這歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了，
女：在晚會的最後，再次祝大家：
合：新年快樂！萬事如意！
男：祝老師：
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學校主持詞結束語 篇2
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們
男：五月的鮮花盛開
女：五月的璀璨輝煌
男； 歷經風雨度過了春秋冬夏， 澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。 今日的xx國小， 血正熱，志正猛！回首過去，展望未來，劍指征程，紅霞萬丈！
女： 帶著期望走過了日出夕落， 凝聚歡樂收穫著春華秋實。 今日的xx國小， 血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方！
男：在上級領導的細心指導下，在社會各界的熱情關懷下，在全體師生的共 同努力下，我們有信心，迎接一切挑戰。
女：歷史把明天交給我們，明天把希望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時 代風采展現，讓我們用青春的激情把明天裝點。
男：親愛的運動員們，讓我們攜起手來接受時代的檢閱。
男：祝本次運動會
（合）累結碩果，圓滿成功！
女：祝願我校教育
（合）追求卓越，再創輝煌！
學校主持詞結束語 篇3
開場白：
女：又是一個的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。
男：是啊，時光總是飛逝那么快
合：讓我們一起盪起知識的雙槳，遨遊在知識的海洋！
女：參加本次知識競賽的選手共有多名，他們將要以他們的智慧，在舞台上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！
男：現在，我宣布，我校第X屆知識競賽，正式開始！
結束語：
男：經過了選手們的激烈角逐，比賽終於落下帷幕！下面我宣布，獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級：。獲得的二等獎的選手以及班級。讓我們按捺住激動無比的心，獲得本次知識競賽一等獎的選手機器班級是。
女：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際。讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！
男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結束，在這裡，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導！讓我們一起牽起雙手，去創更美好的明天！
學校主持詞結束語 篇4
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的一年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創造，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的一年。
丁：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的一年！
甲：中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
合：老師們，同學們，朋友們，再見！（音樂起，全體師生同唱《同一首歌》）
學校主持詞結束語 篇5
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的XX年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
甲：最後，讓我們一起高歌——明天會更好!
乙：各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!
合：同事們，明年再見!
學校主持詞結束語 篇6
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家
合：晚安!
學校主持詞結束語 篇7
(周)獲得本場比賽銅獎的選手是
(何)有請頒獎嘉賓
(周)再次恭喜我們的獲獎選手，
(何)感謝我們的頒獎嘉賓。
(周)觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星!
(何)動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂台賽到現在為止即將畫上圓滿的句號。
(周)感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與
(何)感謝觀眾朋友們對我們比賽的關注。謝謝你們，祝您開心!
(周)祝您愉快!朋友們，晚安!
學校主持詞結束語 篇8
甲：朋友們，最後，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節日禮物！
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏的交織；
甲：六月是一隻小鳥，唱著快樂的歌謠；
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
學校主持詞結束語 篇9
主持人男：朋友們：今晚我們在這裡融匯，今晚我們在這裡狂歡，而美好的時刻總是那么短暫，轉眼間就要和大家說再見!
主持人女1：是啊，一路走過有兄弟姐妹相伴我們倍感幸福，相信我們永遠都在一起，永遠都是相親相愛的一家人。
主持人女2：花有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在這即將結束的時刻，心中只有無限的感恩和感謝，感謝領導的大力關懷和支持，感謝晚會的籌辦者，感謝在場的所有朋友們!
主持人男：在新的一年裡，祝：工行財源滾滾，祝廣大朋友：身體健康，萬事如意!今天的晚會到此結束，謝謝大家!(一起鞠躬!)
學校主持詞結束語 篇10
女：下面請素描，書法兒童畫班的學員們為我們展示自己的作品，大家掌聲歡迎。
男：南亞的風，飄飄渺渺，若起若浮；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風情。請欣賞舞蹈《西域風情》，表演者：張曉雲
女：提起鋼琴，相信大家會情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運交響曲》，徜徉在美妙的音樂之中，確實令人流連忘返。請欣賞鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺的震撼！讓我們再次來享受這異國風情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
男：今天的匯報演出凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長辛勤教導的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！
男：下面有請李主任給我們的桌球及本期的優秀學員頒獎。
女：今天的匯報演出到此結束。
男：最後祝願全體學員“百尺竿頭，更進一步”。
女：祝願敬愛的家長和老師們身體健康，萬事如意！
合：再見！
學校主持詞結束語 篇11
(2)快樂的時光總是那么短暫
(1)團聚的日子特別讓人感動
(2)今天我們歡歌笑語，暢想未來
(1)讓我們記住今天，期待明天
(2)新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌
(1)今天，我們的船已經揚帆
(2)明天，不管經歷怎么樣的風浪，我們到達理想彼岸的信心不變
(1)願新年帶給我們吉祥如意
(2)願新年帶給我們幸福平安
(1)祝大家新年快樂，萬事如意
(2)祝大家財運亨通，好運連連
(1)各位嘉賓、各位朋友、各位同事，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx!
(2)年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。再次祝大家新年快樂，萬事如意!
(合)祝大家在接下來的時間裡，吃好、喝好、心情好!
學校主持詞結束語 篇12
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位媒體朋友，中午好：
今天是11月1日，我們懷著一顆對中國書畫藝術的熱愛之心，揣著滿腔的友情、熱情從四面八方趕來，相約在亮寶樓，出席、參加“書畫作品展”的活動現場。
在亮寶樓的展廳中，新老朋友相見，無比高興，一邊品著紅酒，一邊欣賞著*老師書畫佳作，相互探討，相互交流。再過一會兒，將要進入正午用餐的時候了，我們又懷著對*老師的人格信任和藝術讚許，相聚在。
文化的古都，這裡的環境優雅，藝術氣息濃郁。在不耽擱大家的用餐時間，我們利用餐前大約半個小時的美好時段內，舉行“書畫作品展學術懇談暨文化宴會”。在這裡，我謹代表本次展覽活動的全體工作人員，向各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和真摯的問候！感謝大家能夠在百忙中出席、參加本次展覽活動的盛會！
我是來自欄目主持人，很榮幸能為大家主持今天這個具有特殊意義的書畫活動。本次展覽由主辦，由協辦，由友情支持。
在展覽的進行中又得到了：等單位和國內外百餘家媒體給予支持，或者進行互動聯盟。
“書畫作品西安展”是面向開展的“墨映盛世——書畫作品全國巡展”系列活動之一。10月9日在*酒店舉行了本次藝術見面會，書畫、企業、文化、媒體等各界人士參加了活動，現場氣氛非常熱烈。當時在本地的30多家媒體紛紛到場報導，10多位知名書畫家現場揮毫潑墨，表示祝賀畫展成功，整個活動在業界引起了不同程度上的強烈反響。
本次展覽本著以突出精品力作，體現原創作品藝術理念為原則，使藝術品投資人、收藏家和書畫愛好者對*老師的書畫作品藝術能夠有一個很好的交流與鑑賞機會。展覽活動按照全國巡展計畫，統一部署，從北京到西安，再到杭州、上海、瀋陽、廣州、武漢等地廣泛徵求各方意見，根據各地的客觀條件，不斷調整展覽進度和工作方法，注重實際，樹立書畫展覽品牌，回響國家厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的號召，簡化程式，直接讓參觀者進入展覽的藝術殿堂中去，使大家能有一個良好的交流狀態。
下面，我介紹一下，應邀出席今天活動的嘉賓名單，他們是：
在這裡我謹代表本次書畫展覽的活動組織者，向各位的到來表示衷心的感謝！
偉大的祖國，偉大的人民，偉大的文化，偉大的藝術，這些偉大讓我們共同締結成一個偉大的民族復興之路——中國夢！
在這裡，還有一個令人感動的好訊息，今天應邀出席的還有常駐在各行各業的知名企業家，他們在改革開放的時代中，回響國家的號召和政策，為三秦大地的經濟發展起到一定的促進作用，並且有的企業家為陝西乃至西部、全國的經濟發展已做出了無法磨滅的業績，而有的企業家已經走出國門，面向海外，角逐於世界的經濟舞台。
今天，他們放下案頭繁忙的商務工作，因*老師書畫展的緣故，前來參加此次盛會。證明了他們博大的胸懷，企業家你們辛苦了！證明了他們熱愛中華民族優秀的文化和藝術，企業家你們是我們這個時代的驕傲！我代表本次畫展的主角、書畫家*老師對你們的到來表示衷心的感謝！請允許介紹他們的名單，他們是：
等各界人士出席今天的活動，恕不一一宣讀了。
今天到達現場的還有媒體界的記者朋友們，他們在——書畫作品展的10月9日舉辦的“藝術見面會”上已經做出了辛勤的工作，他們是：
記者朋友，不辭辛苦，再次前來現場，在此我代表*老師表示衷心的感謝！
下面我們以熱烈的掌聲歡迎：
本次展覽的主辦方——先生代表主辦方致歡迎辭
下面我們以熱烈的掌聲歡迎：本次展覽的協辦方——代表協辦方致辭
下面我們以熱烈的掌聲歡迎：本次展覽的企業嘉賓——甘先生致辭
現在我們進入本次書畫展覽的學術懇談會環節，由於時間關係，請各位老師發言時，節省時間，以簡短、濃縮、點明核心思想為主呵。
下面我們以熱烈的掌聲有請：從非書畫藝術的另一個角度發表學術意見。
下面我們以熱烈的掌聲有請：發表學術探討的觀點和意見。
下面我們以熱烈的掌聲有請：發表藝術觀點。
最後我們以熱烈的掌聲有請：發表藝術觀點。
接下來，我們以熱烈的掌聲歡迎：就本次書畫展覽活動向各位來賓致答謝詞。
主持發言：
上面各位專家、老師、朋友從不同的角度對*老師的書畫作品藝術和本次展覽做了中肯的評述，給予了很好的建議，是我們得到了一定啟發。為此，“書畫作品展學術懇談暨文化宴會”的環節很成功，在這裡我代表本次展覽的全體工作人員再次向各位來賓表示衷心的感謝！
本次書畫展懇談交流的環節到此為止，來日我們再擇佳日共聚。請大家方便方便，稍作休息，服務人員給大家上菜，一會兒再聚。請大家舉杯共飲就餐！餐後大家還對*老師的作品未能夠深入了解，請移尊駕去展廳再次仔細欣賞，或許會給細心的人能有一個新的藝術發現！謝謝！
學校主持詞結束語 篇13
男：各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這裡的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬於過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執著，
男：用勤奮與質樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫房地產人自己的華章！
男：x年迎新春聯歡會
合：到此結束！
再見！
學校主持詞結束語 篇14
主持詞：WAWOO，踏著鼓點登場，太帥了!呵呵，在我們活動中心的小舞台上還是第一次呢!
大家下午好，我是活動中心的，也是本次音樂沙龍的主持人。首先，請允許我，代表羅湖區青少年活動中心，對各位爸爸媽媽和小朋友們的到來表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個明媚美好的下午，讓陽光和音樂，伴隨大家度過一段美好的時光，共同感受時尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
舞台上，是今天我們的主題沙龍的幾位重量級的老師和嘉賓，他們是活動中心新任吉他老師——王彬!王老師，用你的吉他給大家打個招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律)，舞台這邊的我們現場樂隊的爵士鼓老師錢衛錢老師(小段亮相鼓點)。太酷了!我感覺到大家似乎都按耐不住了，好!話不多說，接下來，就讓我們用熱烈的掌聲，有請各位老師為大家開啟今天的吉他魅力之旅吧!
曲目一：瑤族舞曲(正式開場)
主持詞：太棒了，掌聲在哪裡?我覺得空氣都要燃燒起來了!帥不帥?(領掌……)我看到好多台下的小朋友已經開始手舞足蹈了，呵呵，這就是音樂的魅力!剛才我們聽到的這一曲，是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統民族舞曲的曲調，但用電音吉他表現出來，多了許多時尚、熱烈和激情的感覺。
其實呢，電吉他的音色比較獨特，演奏的旋律和表現力也千變萬化，在營造演出氣氛上可是非常厲害的喔!電吉他的音色和旋律具有很強的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴，就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中，“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發出無盡的色彩，而且只要技術上稍作變動，出來的效果也會大相逕庭。
在欣賞過熱烈的中國民族舞曲，那么接下來，我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂曲《TenWords》——一首來自電音吉他大師JoeSatriani(喬·塞奇尼)的名曲《TenWords》——有請!
曲目二：《TenWords》
主持詞：好!相信喜歡吉他音樂的朋友，對剛才這一首《TenWords》的旋律一定很熟悉。那么接下來，王彬老師和他的吉他搭檔，將選用木吉他，為大家帶來更多耳熟能詳的音樂。我們可以看到，舞台上各式各樣的吉他已經擺著六七把了，根據不同音樂的演奏需要，需要選擇不同特質的吉他。那在這裡給大家介紹一下，吉他大體上分為三大類，分別是原聲吉他、電吉他和民謠吉他。一般來說電吉他的聲音經過效果器變化非常多，而木吉他基本只有清音。電吉他和木吉他在彈奏時的手法也會有不一樣，電吉他多數節奏為強力和旋，SOLO運用的技巧非常多，木吉他則比較適合彈唱，獨奏也不錯，但是難度比較大。電吉他需要音箱，效果器等設備，木吉他只需要有吉他就可以了。電吉他多數以樂隊形式演唱或演出，木吉他只有一個人也能彈唱或獨奏。電吉他需要很多技巧，可以有很多音色
木吉他雖然音色單一，但是適用性很好。一般我們學習吉他演奏，都會從木吉他開始打基礎。
(此段介紹，為更換吉他和器樂調試贏得時間，以免冷場，可根據現場情況自由刪減。)
曲目三：《公路之歌》
主持詞：“夢想在什麼地方，總是那么令人嚮往，我們不顧一切走在路上，就是為了來到你的身旁。相信夢想在不在前方!“多么美好的青春希望!希望這首歌也能點燃大家內心的夢想，讓音樂的種子在大家的成長的路上不斷發芽茁壯!有音樂相伴，我們青春的路上不會孤單!好，讓我們用掌聲再次感謝三位老師的精彩表演。接下來呢，我們會有一位漂亮的小姑娘登場，她將和三位老師一起，帶來一首大家非常熟悉的歌曲——《傳奇》。有請我們的小公主
曲目四：《傳奇》
主持詞：天籟之音，是不是呀?真美!謝謝。大家看，舞台那頭，兩個吉他小王子也坐不住了，他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓，他們也帶來了自己的拿手曲目，接下來，就有請我們兩位帥氣的吉他小王子，為我們帶來一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》，聽聽他們的歌聲里，有些怎樣的才華與夢想?有請!
曲目五：《我的歌聲里》
主持詞：怎么樣?很厲害吧~~台下的小朋友，你們看，兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱喔!是不是很棒?讓我們來問問兩位小王子，他們學習吉他多久了，這么厲害?(現場訪問，來自哪裡，幾年級，學多久，為什麼喜歡吉他?……)
曲目六：《愛我別走》主持詞：哎呀，真的好唯美呢!愛我別走，我是還聽不夠，讓我貪心一次，你們乾脆也別走!呵呵，再給大家來一曲吧!好不好?偷偷告訴我，還給大家唱一首什麼?
好!一首BEYONG樂隊的《海闊天空》帶給大家!請欣賞!
曲目七：《海闊天空》主持詞：WAWOO，我們今天的吉他沙龍還真是*不斷呢!謝謝，謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實，作為活動中心的一名普通老師，我們每年都會看到在中心學習的孩子不斷長大。看到他們歡樂的笑臉和天真無邪的眼睛時，我真心的覺得，能在音樂中快樂成長是一件多么美好的事情。但孩子們在音樂學習的路上跌跌撞撞，不斷進步，看孩子們在成長的過程中克服困難，不斷茁壯，我們都覺得特別驕傲和欣慰。我和活動中心的所有老師，都希望孩子們能在這裡度過人生中最美好的童年，擁有一份讓音樂陪伴的珍貴回憶。
接下來，有請三位老師用一曲《童年》為孩子們，帶上老師們最真心的祝福!
曲目八：《童年》
主持詞：一首《童年》似乎將大家都帶到了那段最美的時光里。夏天才剛剛過去，童年的知了聲似乎還在耳邊，荷塘邊的陣陣花香還瀰漫在空氣中，暑假總是一眨眼就溜過去了。還好，秋天來了。馬上就要過中秋節了，聽《彎彎的月亮》要圓了……
曲目九：《彎彎的月亮》主持詞：哇，完全不一樣的感覺，有沒有?方子博老師吟唱的這首彎彎的月亮，有點小沙啞、有點小味道、還有點小滄桑的感覺呢!呵呵，開玩笑啦!非常有意境的一首吉他彈唱。相信大家都還沒聽夠吧!柔柔月色下的小清新!王老師、方老師，給咱們來一首《茉莉花》吧。這么美的月色，要配上陣陣茉莉花香，該是多么美滿!(王彬音樂漸起……主持人慢慢退場!)曲目十：《茉莉花》
主持詞：太美了。其實吉他作為一種“百搭樂器“具有非常靈活的演奏特點。西方許多現代音樂家，將吉他與小提琴、大提琴、鋼琴甚至是豎琴編排在一起演奏，吉他讓許多古典音樂也呈現出別樣的精彩。最後，讓我們隆重有請活動中心王老師，與樂隊老師一起，最後為大家帶來一曲電音鋼琴與吉他的合奏曲目《卡農》，好不好?
曲目十一：《卡農》
主持詞：今天的沙龍進行到這兒，也已接近尾聲。最後，也請大家以熱烈的掌聲，感謝台上各位老師和小朋友的精彩表演，也感謝各位光臨我們的音樂下午茶，如果對吉和爵士鼓感興趣的小朋友，可以在沙龍後與老師進一步交流。歡樂的時光總是短暫的，20xx快樂吉他沙龍到此結束，期待下一次音樂沙龍，我們再見!
(以下背景資料看時機穿插!順序可自由調整)
在這裡我要特別介紹一下我們台上的幾位資深老師!我們的吉他老師，王彬，畢業於蘭州師範高等專科學校，音樂教育專業。國中開始學習吉他，大學畢業後專門從事吉他教學活動和組建樂隊排練，參加各種大型的商業演出和社會公益演出活動。曾組建過失重樂隊，綠皮鞋樂隊等多支搖滾樂隊，參與錄製“蘭州聲場”樂隊合輯，*樂隊的第一張專輯及在音樂人德格才讓的個人音樂專輯中任部分編曲等。後擔任民謠藝人李健儐的現場吉他手。從事多年吉他教學工作，善於於學生溝通，講課知識點清晰，語言生動幽默，獲得廣大學生家長和同行的好評。
我們的爵士鼓手老師錢衛，89年畢業於安徽藝術學院打擊樂系。安徽省打擊樂協會會員。98年來深一直從事演出及教學活動。曾組建“極限樂隊”，先後在本色、根據地酒吧演出，均受到好評。20xx年所教學員在文化部舉辦的“德藝雙馨”器樂比賽中獲得金獎。20xx年學員在首屆世界華人藝術節獲得銀獎。並被授予“優秀指導教師稱號”。多年來培養出很多爵士鼓學員，有著豐富的教學經驗。
學校主持詞結束語 篇15
女：美麗的校園中，我們灑下汗水，播種希望。
男：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃；
女：青少年活動中心是收穫夢想的地方。
男：雖然只有短短的40天，但我們相識相知；
女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，
女：我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
男：但我們心中牢記父母的企盼；
女：我們時刻銘記家長的希望。
男：放心吧！老師，
女：放心吧！家長，
男：只要付出努力，我們就一定會沐浴陽光，茁壯成長；
女：只要敢於創新，我們就一定會收穫理想，嚮往輝煌。
合：青少年活動中心暑期班節目匯演現在開始！
老師們、同學們，親愛的家長朋友們，歡樂的時光總是太快，我們的演出馬上就要結束了。敬愛的老師請放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進的方向；親愛的家長請放心吧，已經長大的我們深深懂得，我們身上寄託著你們殷切的期望。我們一定會繼續努力，用汗水鑄就明天的輝煌！
演出到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！