拓展活動主持人串詞結尾 篇1
男：嗯。接下來，有請評審團將今晚節目的最終評比結果送到台上來。
男：感謝評審團的所有評審們。
女：我來公布一下。一等獎是：___，二等獎是：___，三等獎是：___。恭喜獲獎者，並請獲獎者(或派代表)上台來。
男：下面，有請__、__上台，為獲獎者頒發獎金。
女：讓我們再一次用掌聲送給獲獎者，以及頒獎嘉賓。
男：至此，今晚的抽獎和節目評選結果全部出來了。
女：隨著節目評選活動的落幕，今晚的篝火晚會也走近尾聲。
男：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁。
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!
男：朋友們，今天的晚會到此結束。
女：祝願大家生活幸福，身體健康，萬事如意，天天開心。
男：朋友們，
合：晚安
拓展活動主持人串詞結尾 篇2
一、下面請x校長宣布“20xx年xx國小春季趣味運動會現在開始！”
二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。
（播放運動員《進行曲》）入場式
首先進入我們視線的是國旗隊！他們個個精神抖擻，意氣風發！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。
走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊。看！他們穿著整齊的服裝，正向主席台走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拚搏，取得優異的成績！以實際行動慶祝學校運動會的召開！
現在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格！
現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績！
現在向主席台昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號是多么響亮！他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌！
放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸的六年級運動員健兒們！
接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講台，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進了運動場，不辭辛苦、執法嚴格的為大會服務，將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞台上。
舉行升旗儀式。
請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗儀式完畢，觀眾席請坐下.
下面我們請學校x校長致運動會開幕詞。
運動員代表宣誓六、裁判員代表宣誓
萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們任意縱橫！我祝願參賽的運動員能夠在這屆運動會上創新的佳績！能夠在我校運動譜寫新的篇章！祝願本屆運動會圓滿成功！祝願xx國小的明天會更好！
到此結束，請運動員、裁判員退場。
拓展活動主持人串詞結尾 篇3
大家好，我先自我介紹一下，我叫，來自武漢誠智拓展訓練公司一名專業的戶外拓展教練。
在做素質拓展前，我首先給大家鞠兩個躬。第一個躬是對你們能參加素質拓展表示感謝，第二個躬是在接下來的時間裡如果我說錯什麼，做錯什麼的，請你們原諒，多多包容。我們中國是禮儀之邦，在平時見面時大家都互相打招呼。在平時你們是怎么打招呼的呢?是不是說你好?
那么老外是怎么打招呼的呢?平時你們見到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一個打招呼的方式，當我向你們問好時，你們就這樣回答我：好，很好，非常好，嗚〜吔。來，我們試一下。
1、這世界上沒有陌生人，只有未曾相識的朋友。
2、在我心中，我喜歡的第一種人是不滿足現狀的人，如果你是的話點頭確認下;第二種人是可以說到還會做到的人!點頭。第三種人是挺到好的演講會熱烈鼓掌的人，不需要點頭，鼓掌就好了。
3、我們每天都在扮演著不痛的角色：
在父母面前我們扮演的是什麼角色?兒女
在企業面前我們扮演的是什麼角色?員工
今天做在現場我們扮演的是什麼角色?聽眾(學生)
那我扮演什麼角色?老師。那我張老師在這台上，我扮演這老師的角色。
但我一走下講台，在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學習的地方。但既然我站在這個講台上，既然我扮演老師的角色，我確保把這個角色扮演好，我確保我全力以赴。各位，我們扮演學生的角色，要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下。
4、為什麼有的員工總在想，老子一直努力的搞，為什麼總是命不好?
我們每天工作挺認真，可為何總是美夢不成真?
我每天也聽老闆的話，天天往前，可為啥賺到錢?
為什麼呢?
方向作為我們遠大目標事先理想。
你的方向是否正確?那什麼是我們正確的方向呢?
我們堅持行動，找到方向就能卓越。到底什麼是我們正確的方向呢?
分析學員心態：
兩種人：
一種人是愛學習的，期盼的，另外一種人是被迫的，無奈的。
但無論你是那種人，請你要知道，不同的心態帶來的結果是不同的，積極樂觀的人，他們不僅享受課程帶給他的收穫，哪怕是一點點，而且在體驗課程的過程中，他是充實的，是享受的，而消極悲觀的人，他們不僅在課後，兩個小時的時間之後，沒有任何收穫，而且在課程的過程中，他又是虛度的，是難熬的!
我建議在座的學員們，既來之，則安之。相信老師會在今天，帶給大家一些有啟發的東西，如果你相信的話，用掌聲告訴我!
問下在座的夥伴們，如果一個人想成功，是外在環境比較重要，還是內部環境比較重要?認為外在環境重要的請舉手一下?認為內在環境更重要的請舉手一下?
好，在沒有公布結果之前，請我們共同分享一個案例：
在美國有一對孿生兄弟，他們的父親是一個酒鬼，母親是，二十年後，孿生兄弟的弟弟因為入獄，而哥哥成為了美國議員，而且是一名企業家。當記者來採訪在監獄的弟弟時，問他為什麼會淪落到監獄，弟弟回答說：“因為我有一個不幸的家庭!”,而當記者去採訪哥哥的時候，他們問了他同樣的一個問題：“為什麼你會這么成功，成為企業家和國會議員?”哥哥回答說：“因為我有一個不幸的家庭!”同樣的出身背景，釀造了完全不同的人生!
如果我們說時勢造英雄的話，那么在同樣的時勢，為什麼只有一個或者幾個英雄的誕生，而不是所有人都成為英雄呢?可見，內部環境比外部環境更重要!
好了，說了這么多下面應該強調一下會場的紀律了“請大家把手機調成震動或靜音，在做素質拓展的過程中我不希望聽到手機的鈴聲。給你們10秒的時間把世界調成震動或靜音。都調好了吧?好，現在請你們伸出左或右手，搭在你身邊的同學的肩上，看著他跟著我的話念：
如果我的手機響了，我就把它送給你，但是你沒有機會了，因為我已經調好了。如果你的手機響了，你就要把它送給我喔。
拓展活動主持人串詞結尾 篇4
(周)尊敬的各位領導、各位來賓、
(何)親愛的觀眾朋友們:
(合)晚上好!
(周)歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂台賽的總決賽現場。我是周潔，我是何志華。
(何)團市委為了進一步創新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視台王牌綜藝節目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質拓展擂台賽。
(周)我們的口號是：
(合)用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星!
(周)請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領導和來賓，他們是
(周)這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。
(何)本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開徵集、網上蒐集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。
(周)通過初賽和半決賽的層層選拔，共有6名選手脫穎而出，進入我們今晚的總決賽。首先讓我們預祝本次比賽能夠取得
(合)圓滿成功。
拓展活動主持人串詞結尾 篇5
男：各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家午好
男：金秋十月，丹桂飄香，江海大地，颶浪滔天。
女：帶著滿心的歡樂，我們以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。下面我宣布
合：經濟管理學院團委素質拓展訓練活動正式開始!
男：在活動開始之前，我很榮幸能夠宣布經管院團委籃球賽獲獎團隊名單
女：下面有請獲獎團隊代表上台領獎!(鼓掌)
男：接下來我們正式開始素質拓展訓練的主題。
拓展活動主持人串詞結尾 篇6
各位星火、乘風青年朋友們：
大家晚上好！
（a）：歡迎你們來到“我和乘風有個約會”的活動現場，在這裡讓我們盡情展現個人風采，結交優秀朋友，拓展生活空間，提高生活質量，憧憬美好生活，更添創業熱情！
（b）：朋友，請記住你的優秀，帶上你的自信；帶上你的朋友，你的拍檔，光臨————
（合）乘風御景園，青年聚會。
（c）大家由於平時工作都很繁忙，也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
（a）而我們這次活動的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會，同時能夠選中你們喜歡的房子，共結美好良緣。
（b）大家可以看到，這裡的環境真的是十分優美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這裡談談愛、說說情，真的是一件很愜意的事情。
（c）情，是我們人生的出發點，也是我們生命的延續。許多時候各種情感錯綜複雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結，成了人類說不清、道不完的話題。
（a）街上的'人們來來往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識。或許，命運會安排我們在今後的歲月里邂逅，繼而彼此相愛。
（b）生活在高度物質化的社會裡，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風的港灣，是我們休憩的小島。
（a）下面由乘風御景園的銷售經理為大家介紹一下項目概況。
（A）你們知道嗎？我們今天到場的年青朋友個個都是多才多藝。
（b）那就快讓我們一起欣賞吧！
（A）有請為我們演唱歌曲。（才藝表演）
（a）嘉賓們的才藝表演真的是很不錯，而我們的遊戲也同樣精彩。
（b）是的，接下來，進入我們的遊戲時段。在這一環節里我們設計了一些由男女雙方共同完成的小遊戲。
首先是：（講遊戲規則）（進行遊戲）
（c）遊戲進行完了，讓我們再來欣賞嘉賓們為我們帶來的精彩才藝表演。（才藝表演）
（A）現在是考驗我們各位少男美女的智慧時刻了，進入我們的有獎問答環節。
請問乘風御景園小區的綠化率是多少
請問誰知道乘風御景園在南大的什麼方向
請問乘風小區一期有多少棟。
（a）感謝他們為我們帶來的精彩表演。接下來，讓我們一同進入下一個精彩單元，我們此次活動的核心部分。
（合）乘風對對碰。
（a）美麗的豆蔻年華，怎能缺少激情？
（b）我們相信，愛情無限；我們相信，真情無罪。
（c）勇敢一點，去尋找你心中的那個她（他）。
（a）經過了剛才的這些活動，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已經做出了選擇。
（c）下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫在工作人員發給你們的號碼牌上，寫完後，就交到工作人員手裡。
拓展活動主持人串詞結尾 篇7
大家好，我先自我介紹一下，我叫劉勇，來自武漢誠智拓展訓練公司一名專業的戶外拓展教練。
在做素質拓展前，我首先給大家鞠兩個躬。第一個躬是對你們能參加素質拓展表示感謝，第二個躬是在接下來的時間裡如果我說錯什麼，做錯什麼的，請你們原諒，多多包容。我們中國是禮儀之邦，在平時見面時大家都互相打招呼。在平時你們是怎么打招呼的呢?是不是說你好?
那么老外是怎么打招呼的呢?平時你們見到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一個打招呼的方式，當我向你們問好時，你們就這樣回答我：好，很好，非常好，嗚〜吔。來，我們試一下。
1、這世界上沒有陌生人，只有未曾相識的朋友。
2、在我心中，我喜歡的第一種人是不滿足現狀的人，如果你是的話點頭確認下;第二種人是可以說到還會做到的人!點頭。第三種人是挺到好的演講會熱烈鼓掌的人，不需要點頭，鼓掌就好了。
3、我們每天都在扮演著不痛的角色：
在父母面前我們扮演的是什麼角色?兒女
在企業面前我們扮演的是什麼角色?員工
今天做在現場我們扮演的是什麼角色?聽眾(學生)
那我扮演什麼角色?老師。那我張老師在這台上，我扮演這老師的角色。
但我一走下講台，在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學習的地方。但既然我站在這個講台上，既然我扮演老師的角色，我確保把這個角色扮演好，我確保我全力以赴。各位，我們扮演學生的角色，要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下。
4、為什麼有的員工總在想，老子一直努力的搞，為什麼總是命不好?
我們每天工作挺認真，可為何總是美夢不成真?
我每天也聽老闆的話，天天往前，可為啥賺到錢?
為什麼呢?
方向作為我們遠大目標事先理想。
你的方向是否正確?那什麼是我們正確的方向呢?
我們堅持行動，找到方向就能卓越。到底什麼是我們正確的方向呢?
分析學員心態：
兩種人：
一種人是愛學習的，期盼的，另外一種人是被迫的，無奈的。
但無論你是那種人，請你要知道，不同的心態帶來的結果是不同的，積極樂觀的人，他們不僅享受課程帶給他的收穫，哪怕是一點點，而且在體驗課程的過程中，他是充實的，是享受的，而消極悲觀的人，他們不僅在課後，兩個小時的時間之後，沒有任何收穫，而且在課程的過程中，他又是虛度的，是難熬的!
我建議在座的學員們，既來之，則安之。相信老師會在今天，帶給大家一些有啟發的東西，如果你相信的話，用掌聲告訴我!
問下在座的夥伴們，如果一個人想成功，是外在環境比較重要，還是內部環境比較重要?認為外在環境重要的請舉手一下?認為內在環境更重要的請舉手一下?
好，在沒有公布結果之前，請我們共同分享一個案例：
在美國有一對孿生兄弟，他們的父親是一個酒鬼，母親是，二十年後，孿生兄弟的弟弟因為X入獄，而哥哥成為了美國議員，而且是一名企業家。當記者來採訪在監獄的弟弟時，問他為什麼會淪落到監獄，弟弟回答說：“因為我有一個不幸的家庭!”,而當記者去採訪哥哥的時候，他們問了他同樣的一個問題：“為什麼你會這么成功，成為企業家和國會議員?”哥哥回答說：“因為我有一個不幸的家庭!”同樣的出身背景，釀造了完全不同的人生!
如果我們說時勢造英雄的話，那么在同樣的時勢，為什麼只有一個或者幾個英雄的誕生，而不是所有人都成為英雄呢?可見，內部環境比外部環境更重要!
好了，說了這么多下面應該強調一下會場的紀律了“請大家把手機調成震動或靜音，在做素質拓展的過程中我不希望聽到手機的鈴聲。給你們10秒的時間把世界調成震動或靜音。都調好了吧?好，現在請你們伸出左或右手，搭在你身邊的同學的肩上，看著他跟著我的話念：
如果我的手機響了，我就把它送給你，但是你沒有機會了，因為我已經調好了。如果你的手機響了，你就要把它送給我喔。
拓展活動主持人串詞結尾 篇8
尊敬的各位領導，各位親愛的同事，大家上午好！
歡迎大家來到拓展活動現場。我是這次的拓展活動主持人。
今天我們來到，這裡風景如畫，環境優美，同時具有。
這裡也因為我們的到來洋溢著歡樂的氣氛。你們說是不是？接下來，我們即將要在這樣一個優美的環境裡，展開此次的拓展活動。
這次活動，我們通過X大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽，通過團隊拓展遊戲來讓大家加強了解，增進友誼，增強凝聚力，從而促進公司的發展，最終推動事業走向輝煌。
下面，先請我們的領軍人---來說幾句話。
結束語：
尊敬的各位學員，我們從早晨迎著太陽的曙光來到這裡參加由x公司舉辦的企業團隊拓展訓練營，從第一個項目高空抓槓，到最後一個項目領袖風采，每一個學員都積極主動參與每一個項目，大家群策群力，表現出較高的綜合素質，這是企業之幸、社會之幸。
許多項目帶給我們太多的思考，讓我們了解到在今後的工作和生活中如何處理問題，面對挫折我們該保持怎么樣的態度和思維方式，讓我們了解到生活和工作中我們忽略了太多的美好，忽略了許多應該感謝、感恩的人，讓我們了解到我們應該主動承擔責任，而不是消極退卻，對於公司的交給的工作我們如何去分析，規劃，執行，檢測，尤其執行的重要性。
在今天一天的訓練中我們所有的教練為了讓我們有更好的成長效果可能採用了一些雷霆手段，但他們的最終目的是為了大家，在今天一天的訓練中如果能有一點對大家的工作和生活有所幫助，便是我們阜陽飛鷹拓展教練存在的價值，最後祝願各位學有所用，為企業、為社會做出更大的貢獻。
拓展活動主持人串詞結尾 篇9
劉：各位老師、各位同學，大家上午好!
羅：非常感謝各位老師同學能夠參加“5.25大學生心理健康宣傳月”的拓展訓練。劉老師，到底什麼是拓展訓練啊?您能給現場的選手和觀眾解釋一下么?
劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業的心理老師的指導下，帶領同學們通過一系列團隊遊戲，並在遊戲後交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。
羅：喔，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們套用心理學專業的教師和同學對吧劉：嗯沒錯。他們分別是：
羅：嗯好，既然都介紹完了，現在我們就開始今天的活動吧!
劉：可以看到啊，我們的五支隊伍都已經躍躍欲試了。相信每個隊員對自己隊伍中的其他夥伴還不是十分了解，那么一開始，就讓我們通過“齊心協力”這個遊戲，讓大家互相認識，互相了解。羅葉，你能給大家讀一下遊戲規則么?
羅：好的。這個遊戲就是在給定的20分鐘時間裡，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然後，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設計隊旗，最後，再向大家展示出來。劉：規則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么遊戲開始!
(開始“齊心協力”遊戲)
(羅：自我介紹而已，從小就會，不難。(舉例)“齊心協力”的自我介紹有什麼特點么?劉：“齊心協力”這個活動是一個讓大家初步互相了解的過程，讓每個人提煉出自己最核心的，最容易讓對方記得住的特點。觀眾朋友們不妨構想一下自己如果要介紹自己，會如何介紹呢?
羅：那劉老師會怎樣介紹?劉：囧~~羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有後續的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協力。
劉：好，時間到!請各組停止，同學們監督下，有沒有逾時違規的，不然要接受處罰的呦!
羅：現在有請第一支隊伍進行展示。
劉：這樣第一個遊戲就算結束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協調，現在，讓我們進行一個熱身遊戲“蜈蚣翻身”。
羅：好的，我來介紹一下規則。
聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續關注。
拓展活動主持人串詞結尾 篇10
各位星火、乘風青年朋友們：
大家晚上好！
（a）：歡迎你們來到“我和乘風有個約會”的活動現場，在這裡讓我們盡情展現個人風采，結交優秀朋友，拓展生活空間，提高生活質量，憧憬美好生活，更添創業熱情！
（b）：朋友，請記住你的優秀，帶上你的自信；帶上你的朋友，你的拍檔。
（合）乘風御景園，青年聚會。
（c）大家由於平時工作都很繁忙，也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
（a）而我們這次活動的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會，同時能夠選中你們喜歡的房子，共結美好良緣。
（b）大家可以看到，這裡的環境真的是十分優美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這裡談談愛、說說情，真的是一件很愜意的事情。
（c）情，是我們人生的出發點，也是我們生命的延續。許多時候各種情感錯綜複雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結，成了人類說不清、道不完的話題。
（a）街上的人們來來往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識。或許，命運會安排我們在今後的歲月里邂逅，繼而彼此相愛。
（b）生活在高度物質化的社會裡，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風的港灣，是我們休憩的小島。
（a）下面由乘風御景園的銷售經理為大家介紹一下項目概況。