交流會議主持詞 篇1
一、近階段學校教科研活動概況。
在期中測試以來的一個多月里，北校區教學科研方面大事不斷、喜事連連，根據校長室的要求，今天，召集全體老師進行一次小結和交流。
公開教學方面。共進行了四項活動：
一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動，趙淑明主任執教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。
二是向鹽師實習生進行示範教學，趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。
三是承辦市體育教學新課標研討活動，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下，向全市的代表們展示了我校體育教學的風采，贏得了專家們的高度讚譽。
四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進行了“走進課堂來，一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業務上的自信、找到了發展的空間、找到了前進的動力，為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是，本次展示活動的評比是以各教研組為單位的，由於各教研組都進行了集體備課，執教老師又都很認真，所以，有些時候，一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分，只是為了體現評比活動的嚴肅性，為了激發新老師提高業務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進。
業務培訓方面。本學期，學校不惜人力、物力、財力，積極促成教師們的各項業務培訓、教研考察活動。近一個月來，僅北校區就有十多位骨幹教師走出校門，走向市外、省外，進行了較長時間的、較為系統的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到，學習的機會，是學校領導關心的結果，更是全校老師支持的結果。在這些老師外出期間，是你們維持著學校的正常運轉，是你們在默默無聞地奉獻。在這裡，我想代表所有外出學習的老師，向全校留守的領導、老師們真誠地說一句：“感謝你們。”
參加過學習的老師還有個感覺，那就是，在課改大潮洶湧的今天，經過十來年的教學實踐後，在教育教學理論上產生了強烈的饑渴感。這時，能進行一段時間的學習考察，洗～，充充電，那真是，“旱地里下了一場及時雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據我觀察，老師們學成歸來後，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。
交流會議主持詞 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關係著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託著殷切的期望。今天，我們在這裡舉行國培教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平台，目的只有一個，教得輕鬆，學得快樂。
根據安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上台發言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李艷老師的發言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以後如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上台交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。
從李林老師的成長曆程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收穫了豐碩的成果，奮力拚搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上台交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精闢的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上台，談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽著孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背後，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上台發言，我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結髮言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
交流會議主持詞 篇3
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀xx公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的行銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為xx市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
、 ………
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸菸，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
…………
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該乾什麼?該怎么乾?xx市場未來的發展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發言，大家歡迎!
…………
非常感謝精彩發言。正因為有了合作夥伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋樑，才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生髮言，大家歡迎!
…………
謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
…………
再次謝謝以上各位領導和嘉賓!
五、會議進行中——互動交流環節
接下來，我們進入互動交流環節，請各位經銷商朋友就相關問題、建議等暢談自己的看法，坦誠溝通。希望各位積極發言，共同來探討發展大計。
有請來主持互動交流!
…………
六、結束語
今天的相聚是為了明天更好的發展。希望和各位真誠合作，希望真誠合作帶來彼此的發展，也希望發展給各位帶來可持續的收益。
讓我們一起攜手，用實際行動在20xx年將市場做得更好!
最後，祝各位經銷商朋友身體健康、生意興隆、萬事如意!
我宣布，經銷商交流會圓滿結束!謝謝大家!
交流會議主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀xx公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
一、我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧走過的行銷之路，共同展望的發展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為xx市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
、 ……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸菸，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該乾什麼?該怎么乾?xx市場未來的發展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發言，大家歡迎!
非常感謝精彩發言。正因為有了合作夥伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋樑，才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生髮言，大家歡迎!
謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把市場做的更好!
交流會議主持詞 篇5
各位領導，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的民眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民民眾的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難民眾”活動。 “牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委統戰部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難民眾”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裡召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統戰部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生 中共丹東市委統戰部幹部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統戰部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項：
一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、 中共丹東市委統戰部副部長史曉明為全體黨員講話
三、 民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、 參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，為我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委統戰部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，並為我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委統戰部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委統戰部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今後工作的開展發展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難民眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
交流會議主持詞 篇6
親愛的各位同學們，大家晚上好!歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對於剛剛進入大學的10新夥伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平台，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的10級新夥伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗;激發大家的學習動力;聽取一些解決處理學習與工作關係問題的方法;從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
(講話中···)
聽了我們··師姐的介紹和總結，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
其實，聽了師姐那么多的講話和總結，主要是希望我們10的新夥伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西並在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話後，我們10的夥伴們有沒有什麼疑問呢?下面就進入我們的問答階段···
(注意調節現場的氣氛)
問答後的總結···並引出下一個講話。
09師姐為大家講解一下現在10同學各個科目的學習感受和應對方法。
(講話中)
總結講話，並引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
(講話中···)
總結講話後，進入自由提問時間。
根據現場氣氛應對。自由決定是否加遊戲環節在自由提問環節。
(交流中···)
總結自由提問環節後，引出··對科研的介紹。
(介紹中···)
最後總結···
名言佳句備用
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發。”
“業精於勤荒於嬉”
愛因斯坦：學習知識要善於思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學無以廣才,非志無以成學。
交流會議主持詞 篇7
尊敬的領導，老師，親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家參加數理系20xx年就業考研經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續備戰就業和考研。那么，為了更深入地了解就業考研過程中的各種問題，幫助大家在就業考研中有更好地發揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會!
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優異的08級優秀畢業生，歡迎你們的到來。
交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請 吳書記 為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業經驗交流和考研經驗交流兩部分，每部分又分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節。下面把主角交給08級的學長學姐們。
下面我們進行就業 經驗共享環節。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環節交上來或者當面提問。 我們首先有請 * * * * * * 為我們分享他的就業心得，大家掌聲歡迎。
好了，就業經驗共享就到這裡了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業答疑解惑環節，大家可以把紙條交給後勤人員也可以站起來提問。
感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業的同學一定收穫很多，接下來進行考研經驗共享，(介紹嘉賓·······) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * * * * * 和我們分享考研經驗。
下面有請 * * * * 為我們分享考研心得，大家掌聲歡迎。
下面是考研答疑解惑環節····
感謝學長學姐門內的精彩解答，由於時間有限提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後可以與各位嘉賓進行深入交流，相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。
本次交流會到這裡就結束了，接下來為春運會優秀運動員頒獎，首先有請吳書記宣讀獲獎名單。
有請獲獎運動員上台領獎，有請 * * * * 為優秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!
再次感謝各位領導及嘉賓的到來，同時也感謝同學們的積極參與，本次交流會到這裡就圓滿結束了，謝謝大家。
交流會議主持詞 篇8
尊敬的各位領導，各位老師們、同學們、同志們：
今天，我們在這裡召開邙嶺鄉20xx年大學新生座談會，首先我代表邙嶺鄉黨委政府對今年新入學的大學新生表示熱烈的祝賀，今天受邀參加會議的領導有 ， ， ，參加會議的還有鄉黨政班子成員、各村支部書記、村委主任、各中學校長以及我鄉今年即將入學的大學新生，下面，讓我們以熱烈的掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎。
今天會議的議程共有四項，下面逐項進行。
會議進行第一項，請鄉中心校校長楊振黨同志匯報我鄉20xx年度中招和高招情況。
會議進行第二項，請各位代表發言
首先請大學新生代表 同學發言。
請大學新生家長 發言。
請教師代表 老師發言。
請村兩委幹部代表 同志發言。
會議進行第三項，請鄉 講話。
會議進行第四項，請偃師市 講話。
今天的會議議程已經全部進行完畢，剛才學生代表、家長代表、村兩委幹部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發言，石書記就我們邙嶺教育的發展、對大學生的要求和期望作了感人至深的講話，要求我們大學生要刻苦學習，懂得感恩，要有家鄉情， 就邙嶺的教育工作作出了高度的評價，同時也對大學新生們提出了殷切期望。希望各位同學在以後的學習和生活中謹記各位領導和老師們的教誨，努力學習，刻苦鑽研，希望同學們能夠感恩社會、情系家鄉，不管將來走向什麼崗位，都多關心家鄉的建設和發展，力爭為家鄉的建設和發展做出自己力所能及的貢獻，預祝各位同學在新的校園學習愉快、身體健康，學業有成!
今天的會議議程全部進行完畢，下面開始合影留戀。合影分兩部分開始：
首先請市領導、鄉班子成員、各位老師和同學們合影留戀。 然後分村由各村班子成員、包村組長、支部書記、村委主任和各村同學們合影留念。
合影后，各村帶領同學們去領紀念品。
交流會議主持詞 篇9
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗。。。
(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問。。。
l：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請* *領導老師作總結髮言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話。。。
l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流會議主持詞 篇10
男：又是一年芳草青，春來江水綠如藍;
女：xx縣兩當緊相連，同歸嘉陵江之源。
男：尊敬的各位領導，兩當縣的父老鄉親，
女：親愛的朋友們，
合：大家晚上好!
男：樂起頌盛世，歌舞展風采;
女：友誼促和諧，牽手向未來。
男：在這辭舊迎新的歡慶之夜，xx縣藝術團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城，與各界朋友共聚一堂，舉行交流演出。
女：作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣藝術團，為山城xx縣的經濟發展和社會文明增光添彩，他們為生命奏樂，為生活舞蹈，為幸福歌唱，被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風景。
男：xx縣藝術團自XX年建團以來，由起初的9人已發展到現在的近百人。目前他們排練的各類節目已參加過省、市、縣各類會議助興演出，並深入農村、廠礦、部隊、學校演出百餘場，觀眾上萬人。藝術團每到一地，都深受廣大幹部民眾的歡迎，這支文藝戰線的輕騎兵，為社會主義文化事業的大繁榮、大發展做出了不可磨滅的貢獻。
女：今晚，xx縣藝術團懷著對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出，以表達對兩當縣人民在經濟社會發展事業中的做出巨大貢獻的崇敬之意。
男：xx縣，和諧的大樂章，每一個音符都跳動著昂揚!
女：兩當縣，幸福的大家園，每一株花草都在微笑中綻放!
男：xx年，xx縣用信心和毅力，積極應對各種挑戰，衛冕全省十強縣，榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。
女：xx年，兩當縣用真情和奮鬥，全力保穩定、保增長、保民生，開創了山區縣經濟社會新局面。
男：xx年，我們將站在新的起點上，向著“”開局的宏偉目標進發。
女：xx年，我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!
男：xx縣藝術團赴兩當縣元旦慰問演出
合：現在開始!
男：首先，由兩當縣的致新年祝詞!(......)
女：感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民，祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響!
1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》
男：鑼鼓陣陣，嗩吶聲聲;
女：金蛇狂舞，喜氣洋洋。
男：秦嶺起舞，嘉陵江唱;
女：讓我們手牽手，讓我們肩並肩，
男：讓我們在新的一年裡再鑄輝煌!
女：首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
2、 舞 《石奎魚奎》
男：xx縣作為鳳凰之鄉、族故里，全力打造旅遊品牌，全面發掘古文化，如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風情畫。
女：唱歌，跳舞，呈現xx縣特有的人文山水，展示獨具魅力的地域風情，演繹千年古原生文化，已成為xx縣人的驕傲與自豪!
男：接下來請各位在激情四射的舞中去感受文化的無限魅力吧!
女：請欣賞族舞蹈《石奎魚奎》
3、舞 蹈 《開門紅》
男：今晚，是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地
女：今晚，是共同的夢想讓我們手拉手心連著心
男：今晚，是我們共同收穫豐碩果實的喜慶節日
女：今晚，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點
男：打開金色門，迎進中國紅;
女：歡樂伴歌舞，幸福伴好運。
男：下面請欣賞舞蹈《開門紅》
4、男聲獨唱 《母親》
男：不管你走多遠，無論你在幹啥;
女：不管你多富有，無論你官多大;
男：到什麼時候也不能忘記咱的媽.
女：是母親給了我生命，給我一個家。
男：接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》，掌聲有請。
5、舞 蹈 《羊皮鼓》
男：作為族故里的後代，你知道族有文字嗎?
女：這問題我可知道，族是有文字的，但由於年代久遠，斗轉星移，在歷史發展進程中這些文字流失了。但這裡面還有一個非常有趣的故事呢!
男：什麼故事?講給大家聽聽!
女：據說很久以前，族文字只能由其頭領掌握，為了不讓文字流失，頭領將文字記載在樺樹皮上藏了起來，結果被一隻山羊給偷吃了，這讓頭領非常生氣，一怒之下，便殺了這隻羊，用他的皮做成了羊皮鼓，從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。
交流會議主持詞 篇11
各位老師、各位同學：大家好!
很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎。。
同學們，上學期期末考試的成績已經揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了..導致成績下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗並不可怕，只要我們善於分析和總結，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。
演講
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收穫。
同學們在學習生活中一定會遇到很多難題..那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔。。可以向在座的各位老師自由提問
互動
感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結髮言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話
感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計畫，為未來而努力奮鬥!
再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見!
交流會議主持詞 篇12
L：感謝--老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
Z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
L：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
Z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流會議主持詞 篇13
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
首先，請允許我代表老師和可愛的學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會，感謝你們來這裡近距離地了解我們的孩子，用心體會孩子們在成長和收穫！相信今天坐到這裡的家長一定非常關注孩子的成長，謝謝你們對孩子的愛。
交流會總共五大環節：
特色課發展現況
我的地盤我做主（孩子與老師專場、介紹這一環節中展現老師與孩子的狀態、孩子的話、家長的話）
聯繫你我他（孩子、家長、老師一起親子遊戲）
開心抽獎
家校近距離溝通交流
大家看到了，今天我們分成了兩個方隊，學生方隊和家長方隊，我們比比看，哪個方隊在今天的交流會中更棒。
孩子們，你們是小主人，所以咱們先做個表率給家長們看看，來咱們調整個坐姿，我看看誰做得最棒啊！
孩子們做得不錯，咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿，同時把手機調到關機和振動狀態，讓咱們的交流會能夠順利進行。
好了，大家都表現得不錯，那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。
現在有請我們創辦人，王校長為我們做一個精彩分享，大家掌聲歡迎！
…….
謝謝王校長熱情洋溢的分享！
接下來是“我的地盤我做主”，在這個環節中，家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲！
讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
……
謝謝各位老師和孩子們精彩的表現，也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長，除了孩子的努力，老師的引導，還有一個很重要的部份就是家長的配合，所以，咱們也給剛
剛表現很積極的家長一份紀念品。我們常常說和-諧社會，其實我們和孩子之間的關係也需要和-諧，而這種和-諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流，您有用心傾聽過孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對您說，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個短片，聽聽孩子們的內心話吧。同時我們多多書法和優優繪畫的孩子會在這個時間為家長準備一份禮物。
……
我們心中的小孩，其實已經慢慢長大，他們懂得家長的心，而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的心，現在我現場請幾位家長來說說，此時此刻您內心有什麼話想說給孩子說給我們家長或老師的。
……
我們相信沒有教不好的孩子，只有沒有恰當引導的老師和家長。其實，只要我們多溝通，距離就會縮小；只要我們多理解，愛就會延伸；只要我們多努力，成長的足跡就會有成功相伴！
接下來，我為大家準備了一個親子遊戲，讓我們放鬆一下，也用實踐來嘗試一下理解。親子遊戲定為三人配合遊戲。引導到，為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與，才能完成。
在剛剛的遊戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時就是要走進彼此的心裡，真正的為對方著想。當我們換位思考一下，一切都變得沒那么複雜和痛苦啦。
我們要相信，孩子的進步不僅僅是數字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態度的培養，所以我們希望就如同的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優”秀！
今天，大家都表現得很棒，所以抽獎環節是不是要更開心一些啊，先來點掌聲吧！......
那我們的學習交流會在這裡暫告一個段，家長如果有向任課老師諮詢和溝通的，可在稍後的時間找到我們的老師，再次感謝各位家長對優多的支持，謝謝！
交流會議主持詞 篇14
各位代表、各位專家、各位領導、女士們、先生們：
大家下午好！菏澤市首次微創外科學術會議，經過單縣中心醫院積極籌備，今天勝利開幕。會議將展示近年來微創外科領域內的臨床實踐所取得的新成果、新進展，對微創外科的治療經驗進行討論，在此，我代表菏澤市醫學會對會議的召開表示熱烈的祝賀！對光臨本次會議的各位領導、名位專家、各位代表以及為本次會議付出努力的單縣中心醫院的有關同志表示衷心的感謝！現在我宣布大會正式開幕！
會議進行由請單縣政府王效彤副縣長到歡迎詞。
會議進行第二項，由請市衛生局黨委委員、助理調研員王群剛同志講話。
會議進行第三項，由請菏澤市立醫院副院長李建軍同志講話。
剛才幾位領導做了重要講話，對我們會議的召開和學科的發展將起到很好的指導作用，話不在多，直點精髓。各位領導、各位專家、各位代表，微創外科是一門近年來發展較快的學科，它是多學科共同發展的集成，它具有創傷孝療效佳、痛苦少、費用低等優點和優勢，但對醫院的要求較高，醫院必須有精湛的醫術、精尖的設備、開放的思想、優質的服務，才能開展好這方面的工作，單縣中心醫院遠見卓識，不斷引進人才、提高技術、購置設備，在微創外科方面做了大量的工作，取得了很好的成績，為我市微創外科學科的發展做出了較大貢獻，這次會議在單縣召開是對單縣工作的肯定，將對我市微創外科進一步發展起到積極的推動作用，同時也為微創外科分會的成立奠定了基礎，我相信在大家的共同努力下，在領導的關心支持下，微創外科一定能夠順利、快速、較好地發展壯大。謝謝大家！開幕式到此結束。
全體代表與領導到門前合影，合影后馬上回來進行學術講座。
交流會議主持詞 篇15
為進一步激發黨員幹部、職工讀書熱情,引導黨員幹部、職工讀書尚學、增智明理、提高素質,根據**黨委有關通知精神,結合**局工作實際,局黨組認真組織黨員幹部、職工廣泛開展讀書學習月活動,取得了一定實效.開展讀書交流活動,及時召開了工作會,成立領導小組,層層落實責任.並及時傳達了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間、方法、要求,為活動提供了組織領導保障.現將讀書月活動交流材料匯總如下:
一、為大家分享《你在為誰工作》心得體會.
二、為大家分享《心靈雞湯》心得感悟.
三、為大家分享《羊皮卷》心得體會.
……………………
分局擇優選取以上三名同志為大家分享他們的讀書心得,請大家打消顧慮,深入思考一下,可以談談大家的感悟及大家對開展讀書月活動的意見建議.
四、讀書感悟交流.
:通過讀書交流,我覺得此次讀書會內容十分豐富,分局黨員幹部職工擴展了知識面,使我對參加學習的態度進一步端正.
交流會議主持詞 篇16
大家下午好!歡迎大家參加電信學院電氣系20xx年就業、考研經驗交流會。轉眼間，07級的同學們已經順利完成了大學四年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，08級也在陸續備戰就業、考研。那么，為了更深入地了解就業、考研過程中的各種問題，幫助大家在就業考研中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，電氣系特舉辦此次經驗交流會!
下面請允許我介紹一下出席本次經驗交流會的老師以及X位07級優秀畢業生。
“院(掌聲)系(掌聲)。。。。”
從左至右依次是：蘇靜、蔣文、王忠科、喬雨、胡義濤、陸文婷、楊泰朋
首先讓我們以熱烈的掌聲有請胡老師對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)
本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢後可以進行提問。下面把主角交給我們的07級同學。
我們首先有請實踐動手能力很強的蘇靜同學，蘇靜同學參與過系提升機實驗平台研發，大家掌聲歡迎。。。(我強烈建議大家一定去參觀一次實訓室，親身體會一下)，接下來，我們。。應該講蔣文同學綜合素質比較高，交際能力很強，在為人處事方面很有經驗，大家可以向他請教。接下來呢，王忠科同學分享一下大學學習生活經歷和就業
經驗。(掌聲)。。。。。主持人總結(早規劃、一絲不苟、效率高、機遇是給有準備的人的)，好，我們電氣系不僅男生就業前景好，女生也不用愁啊，下面我們有請喬雨同學。。。。喬雨同學平時學習善於總結，效率高，並且樂意與他人分享自己的學習成果，這點很難得。
好，就業交流會就到這裡，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和07級精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收穫。電氣專業每年就業率很高，但考研同學也不少，接下來先由胡義濤同學為我們介紹一下他的考研經驗。。。。(我們學院每年考到礦大學生很多而且都在前幾名，在座的08級，你們有好多師兄師姐在那裡，考礦大複試時得好好利用這筆資源)，這次，同樣考的高分的還有陸文婷同學，她的技巧和經驗(她的大學經歷著實讓人很羨慕，當然這與她平時一絲不苟的態度、專心致志分不開的)。。。平時經常有人問我保研相關問題，今天呢，我們有請楊泰朋同學給大家做個詳細介紹。同時，楊泰朋同學學習能力超強，理論相當紮實，大家還要認真聽聽他的學習方法，有針對性的借鑑。
好，考研交流會就到這裡，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和07級精彩解答，相信準備考研的你一定不會盲從，應該抓緊時間給自己制定一套計畫。考研交流會主持稿下面，我們進入考研互動階段。同學們可以自由向你們的學長學姐進行提問。
感謝同學們的提問和07級的精彩解答，相信大家一定都有很大的收穫，對考研也有了新的認識。
不知不覺，本次就業考研交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由於我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後也可以與老師、07級畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。
下面我們再次有請胡老師做最後講話。大家掌聲歡迎。。。。
感謝胡老師精彩的總結。(關愛有加，特別關心和重視學生綜合素質培養，因而電氣整體形勢一年更比一年好。)
本次交流會至此圓滿結束，再次感謝老師以及07級同學的到來，同時也感謝08級同學的積極參與。謝謝大家!
交流會議主持詞 篇17
尊敬的老師們、朋友們：大家下午好！歡迎各位來參加“上海啟程第一屆教師交流會”。上海啟程教師交流會宗旨是：理順教育培訓市場，吸引更多的優秀教師參與到教育培訓和家教的隊伍中來，來滿足市場對教育的多元化、個性化的時代需求。
一、活動的性質
上海啟程教師交流會是民間教育公益性質的組織，不參與政治活動，不向與會的任何個人和集體收取費用。
二、活動的作用：
1.搭建一個教師與辦學機構見面的平台，為解決師資的供求矛盾，實現教師資源的最佳化組合提供方便。所以它類似於“教師招聘會”，因為上海的“教師招聘會”一年一次，而教師的流動量實際是很大的。我們這個常設機構將成為上海教師，特別是一些自由職業的教師們提供隨時的幫助。
2.為立志教育事業的大學生、社會各界人士提供帶教、幫教的機會，從一定意義上幫助解決大學生的就業難問題。（大學生就業是一個社會問題，我們願意為社會做點力所能及的事情），同時也為不熟悉上海培訓市場的老師，提供一個了解的平台。
3.給廣大教師提供一個互相學習、溝通、交流的平台，以彌補各自為戰的缺憾。我感覺，目前在上海有很大的一個老師群體一直在奔波，他們的教學成果缺乏一個展示、交流、推廣的平台。不像在學校里可以評職稱、評先選優等等。所以，我們這個活動，將會在這些方面做一些工作，成立一個教師資質認證機構，為教師進行資質評定，設立一些獎項，並頒發榮譽證書。這樣你可以在這個平台上發揮你的聰明才智，實現你的夢想，有成就感，慢慢提升自己的水平。
4.逐步籌劃“教育論壇”，提供教師們展示教育教學成果的平台。將來我們還要創辦自己的論文集期刊，展示教師們的教育教學成果，進行內部交流，從而對我們教師們的業務進行提升。
5.宣傳西部義務支教。
三、交流會的計畫
1、這個教師交流會，我們暫定為每月一次，為每月的最後一個星期二下午一點，在這裡召開。我們這個協會是新成立的，所以需要得到老師們的大力支持，獻計獻策，希望協會能越辦越好，真正做到服務老師，服務社會！今天的是首屆，再次歡迎老師們的熱情參與。
2、以後的活動內容、形式，將根據大家的需要，與大家協商安排。
四、交流會組織機構
組長：陸海虹
副組長：谷亞權
秘書長：董鳳艷
五、現在開始進入“自我介紹”階段，每位老師2分鐘時間。請老師們儘量展示自己的才華，以引起辦學機構對您的興趣；有意向招聘老師的，可以說明準備招聘什麼類型的老師。
現在，我先介紹我自己。我叫陸海虹，上師大教育碩士，有二十年的高中英語教學經驗，兩年前辭職，現在是一半在家帶學生，一半在博雅教育負責高中英語教學的任務。我的教學特點是：教書先要育人，在我眼裡沒有差生。我的教學風格是：在我的指揮棒下，盡一切可能讓學生忙。我的教學策略是：幫助學生有效提高分數，學生學習的興趣來源於學習的成就感。
好，現在讓我們一一進行自我介紹吧。
六、下面進行話題討論：展望教育培訓的發展前景
1、很多人認為，現在的培訓市場形勢一片大好，是賺錢的好機會，您認為呢？
2、教育部嚴格規定學校及在校教師不得進行任何形式的補課，那么，面對培訓市場的火爆和家教的巨大社會需求，您有什麼看法？
3、我們為學生、為家庭、為社會都作出了哪些貢獻？
4、我們都知道中國足球隊如今的低收入都是他們自己一手製造，就像這次的中國籃球隊一樣，一場毆打斷送了他們的廣告贊助。那么，對於我們來說，如何讓我們的培訓補課事業做得長久，我們應該做出什麼努力？
5、培訓市場實際上為社會解決了大量的就業崗位，而且解決了大量的，學校不能解決的問題，可是，我們這些老師卻得不到應有的尊重。請問如何看待這個問題？您希望得到什麼樣的改善？
七、現在由北大才子、上海北大博雅培訓中心校長、上海啟程教師互助協會付會長谷亞權老師為我們做總結髮言。
八、現在，我介紹一下有關“西部支教”的倡議
1、目的：到甘肅等欠發達少數民族地區開展公益宣傳支教。把上海的先進教育教學理念、先進的教學成果帶給他們，給他們傳經送寶，力所能及的為那些念不起書的貧困孩子提供救助，幫助他們加快發展速度，縮小城鄉差距和東西部差距。同時我們了解那裡的風土人情，體驗和了解少數民族的風俗習慣，與他們交朋友，建立穩定的幫扶關係，促進民族團結。
2、幫困方面的具體做法：（1）自己可以和西部學生建立“一對一”助學幫困，每年為每個學生資助1000元。（2）西部學校提供幫扶對象，我們在上海尋找好心人，幫助建立“一對一”幫困對子。
3、支教活動內容：去甘肅等西部地區進行“短期的義務支教”和組織去西部的“交流學生”活動。
4、甘肅方面的聯繫和具體落實由“蘭州興邦文化諮詢服務中心”負責落實。該中心是一個社會公益組織。
5、申請“支教”老師的條件：（1）熱愛教育事業，有愛心，願意奉獻。（2）有吃苦耐勞精神，能夠忍受艱苦的生活條件。（3）能夠真心實意地為西部教育貢獻自己的一份力量。（4）根據自己的實際情況去相應的中國小服務。
6、“支教”時間至少一個月。第一次時間定為：x年4月1日。現在可以開始報名。
7、費用情況：往返路費自理，到達目的地以後的食宿由蘭州興邦文化諮詢服務中心負責落實。
九、下面我們請出朱艷華老師，她是國家高級心理保健師，高級親職教育指導老師，全腦開發成功五元素親子營講師，淨心掌上明珠學苑視屏教室引導、慧泉鬆弛課訓練指導老師。她需要半個小時時間，現在我們把時間交給朱老師，大家歡迎。
十、現在，我們進行最後一項，請大家合影留念，這是我們的第一屆，希望這是我們成功的開始！
十一、教研活動
下面我們進行教研活動：英語組由陸老師負責；數學組由谷老師負責；其他組的老師也可以結伴進行教研。
交流會議主持詞 篇18
我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決於少年時站在講台上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創新教學方式，激發學生興趣，她善於總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。
發現一個現象，很多的老師開場白都說，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環節，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現有效教學的目標。
在這裡我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜誌免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統計了一下，我校是所有縣市各學校發表數量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續努力，在教育實踐的田野里且歌且行。
交流會議主持詞 篇19
各位指導老師,各位同仁,大家下午好。很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領導和專家指導，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
讀書 能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積澱學養,激動思考,指點迷津。
作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水，滋潤學生的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，以適應課程改革，也能和學生進行心靈溝通，心靈對話;也只有讀書，我們才能引領學生讀書，交給學生閱讀方法，讓學生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨幹教師研修班，有了一個能沉下心來好好品味經典的旅程。我們一起閱讀，一起分享，一起感受讀書的快樂。
我們生活在一個眾生喧譁的世界裡,語言與對話幾乎是人類生活的一切,生命的本質是對話,那么在我們教育者的眼裡,什麼才是真正的對話呢?有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學》。
感謝小語組讓我們懂得了什麼是對話教學，對話教學不是單純的教師講,而是教師和學生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對話教學真正走進我們的課堂。
《從百草園到三味書屋》，《孔乙己》，《阿Q正傳 》，對於魯迅先生的這些作品，大家都讀過，但你知道這些作品背後所蘊含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什麼嗎?有請中語組為我一一解讀吧!
感謝中語組帶我們一起與魯迅同行，讓我們了解了一個真實的魯迅。接下來，我們小數組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師，也是我們全組崇拜的偶像，他為什麼能有如此魅力呢?請看我們小組為大家帶來的。。。
“課堂因融錯而精彩”，我們要好好利用學生的錯誤，讓學生從差錯中學習，在差錯中成長!一談到理論書籍，大家可能都會覺得頭疼，看不下去，讓我們看看中數組是怎樣經歷這個過程的，他們又有什麼心得體會呢?
感謝中數組精彩的發言。一個普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學藝術和巧妙的教學智慧，下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。
名師離普通教師很遙遠，一個普通教師，要想成為名師，不光要有先天的能力，更需要後天的自身努力與集體的培養;但同時名師又很近，可以這么說：只要足夠努力，每個普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們為成為名師一起努力吧!一談到英語，好多學生都沒興趣甚至害怕，他們在害怕什麼呢?看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!
感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。
各位老師，在這孕育生機的春日裡,我們一起分享了大家的讀書體會，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。
在這裡我也要送大家幾句話：熱愛讀書的人，知識不會老化，善於讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。做一個閱讀者，遠離浮躁和平庸，做一個閱讀者，生命更加精彩。
老師們，讀書的女人是美麗的，讀書的男人是有魅力的，讓我們一起來閱讀吧!願女教師更加美麗、優雅，男教師更有魅力、風度!
各位老師,本期讀書心得交流會到這裡就結束了.
交流會議主持詞 篇20
w：尊敬的各位領導、老師，
z：親愛的同學們！合：大家晚上好!
z：歡迎來到學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。w：首先為百忙之中前來出席本次交：流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z：“給你一塊基石，讓你走的更遠。”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和10級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
w：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
z：恩，是的，理想是大學生不可或缺：的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望11級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。那我們話不多說，接下來就進入我們今晚的交流。
w:嗯，好的。
1.請系主任講話請系主任講話
2.請新生代表講話才藝表演（待定）
3.才藝表演（待定）
4.由基礎部主席為新生介紹學生分講述）會（ppt講述）
6.新生提問7.10級學生分會優秀部長頒獎
8.新老生交換電話
9.輔導員對本次交流會進行總結結束語w:相信這次交流會不僅帶給大家歡聲笑語，也一定能令同學們對自己專業知識有更為深刻的認識，進而對自己的大學生涯規劃有一個更為清晰的輪廓。
z:只要大家在接下來三年時間中充實走過，我相信我們的未來不只是夢想！我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。
w:我的未來不是夢，我的心隨著希望在動。
z:現在就讓我們用嘹亮的歌聲昭示：合:我的未來不是夢！
w:未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
z:未來似一組優美的音符，奏響這動聽而激昂的旋律；
w:今天我們的交流會已到了尾聲，很高興和大家共度了快樂而充實的時光。
z:我們真心希望，今天的交流會是一塊基石，通過這塊基石，我們能走得更遠。
w:感謝各位老師的指導和10級同學們分享自己的經驗，也同樣感謝其他同學的積極參與！
201#新學年新老生交流會合：到此結束！謝謝大家的參與！
交流會議主持詞 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興在這個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，了解一些學習經驗。期中考試剛剛結束，我們的同學也可謂是幾家歡樂幾家愁，有些同學覺得自己已經很努力了，可是成績就是上不去，什麼原因呢？俗話說得好：方法不對努力白費，方法一對事半功倍。為使大家以良好的姿態面對期末考試以及未來的高考，為了使我們的成績更上一層樓，不辜負自己的辛苦、不辜負父母的期望，我們請到了兩位經驗豐富的老師以及四位優秀的學生代表，為大家傳授經驗、講解方法。希望對大家的學習有所幫助。
交流會議主持詞 篇22
主持人：親愛的書友，各位新朋友，老朋友們，大家好!感謝大家抽出了寶貴的時間來參加樊登讀書會的線下沙龍活動，“我們用心的服務，只為陪伴愛讀書的你!”主持人介紹下自己，比如是哪個分會的某某。和台下熟悉的書友再次打招呼。開場加入些破冰環節，比如，《大雨、小雨和中雨》遊戲遊戲目標： 熱情感染開場遊戲內容/步驟：我說小雨你們就一起打手指，要響一點，我說下中雨就拍大腿，我說下大雨就一起拍手，我要是說下狂風暴雨就一起雙手伸過頭頂使勁的拍手，很有意思的。講故事現在開始了：今天陽光明媚，你心情愉快要出門轉轉，剛出門五分鐘天上就下起了淅淅瀝瀝的小雨(一起打手指，不要停)，你想小雨無所謂於是你接著走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨(一起拍大腿)越下越大開始下大雨了(拍手)。手指交換——開發大腦，提神遊戲遊戲目標：放鬆、提神遊戲內容/步驟：1) 書友伸出雙手握拳，左手伸開拇指，右手伸開小手指。2) 根據主持人所喊節拍交換，即左手伸開小手指，右手伸開大拇指。3) 如此反覆前面兩個過程。節拍可逐漸加快。4) 一般很少有人能夠順利完成，此遊戲可適當鍛鍊大腦，有效提神，防止書友發困。抓手指遊戲遊戲目標：以更活躍的方式介紹培訓課程，對書友表示歡迎含所需詞語(例數字“6”)的簡短歡迎詞稿遊戲內容/步驟：1) 主持人邊介紹規則邊示範：a) 書友伸出雙手，右手成掌，左手握拳並伸出大拇指;b) 相鄰的書友以左手拇指頂另一位學員的右手掌;c) 主持人說出數字，每當說出“2”時，右手應設法抓住右側人的拇指，左手應設法逃掉，以抓住次數多者為勝。2) 講師念一段文字，每當說出一個“6”時，學員抓手指。例如：歡 迎詞稿，今天是20xx年6月19日星期六(可適當停頓，考察學員抓手指情況)，歡迎上汽依維柯紅岩的朋友們來參加本次培訓，我是講師劉強，這兩天我將為 大家講述《大客戶的開發與管理》課程，在上課期間，希望大家能夠集中精神，不要六神無主(抓手指)。也希望我的經驗對大家有所啟發。祝大家學習愉快，六六 大順(抓手指)。通過遊戲以後現場的氣氛一定活躍很多，下面開始開始切入主題：主持人：在中國，每多一個讀書人，就多一份祥和。我們秉持著這個信念為3億國人打造有用的知識平台，用一種新的方式打開書本，帶領大家走進書本的世界，幫助3億國人養成閱讀習慣。在這樣的願景和使命的帶領下，20xx年，由樊登老師，郭俊傑，田君琦，王永軍共同發起成立了樊登讀書會，總部設在上海，目前全球已發展分會1700多家，會員人數700多萬。
主持人：請問大家我們的產品是什麼?互動下，請書友回答。主持人：對，看來大家都知道樊登讀書會這個APP，但是我們除了這個產品外，還有很多延伸產品，比如，一書一課，小讀者，樊登書店，我是講書人，核桃書屋。主持人：一書一課是針對企業定製研發的APP，產品內容除了樊老師講解的書籍外，還增加了系統的課程，比如余世維的《突破工瓶頸》，老路的《用得上的商學課》等。主持人：小讀者是一款幫助孩子愛上書的APP，主要針對0-15歲的孩子，分齡閱讀，滿足孩子不同時期的成長需求，產品的專家團隊陣容也非常強大，連結國內頂級教育資源，每周更新3本書，一年更新150本。主持人：樊登書店是線下的實體書店，給我們的書友提供更舒適的城市第三空間。主持人：當然還有個廣東衛視聯合製作的電視節目《我是講書人》以及核桃書屋(小型便利形式的讀書站)。主持人：我們不斷地豐富產品為了滿足大家更多的需求，希望未來大家可以多多了解和關注。主持人：今天我們很榮幸請到了嘉賓某某某，請允許我介紹下。。。。。。介紹完後，請嘉賓分享，分享完後：主持人：好，非常感謝某某老師的精彩分享，總結如下。。。。。。下面請大家掃碼填寫問卷調查，您的評價就是我們前進的動力，讓我們不斷提高服務品質。最後請大家掃碼關注我們活動平台，關注更多的線下活動信息，多來參加我們的線下活動。本次活動到此結束，再次感謝大家!
交流會議主持詞 篇23
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家下午好，在這乍暖還寒的陽春三月，我們深圳信息職業技術學院迎來了首屆深信學院學生組織交流會，我是大會主持人佳秀。
在過去的一學期里，大家都嘗試過各種各樣的挑戰，在挑戰中相信大家都積累了不少寶貴的經驗，而今天大家齊聚一堂，共同分享經驗，探討議題。
首先請允許我為大家介紹今天到場的各位領導嘉賓，他們是
接下來首先有請本次大會主辦方學生會主席梁文為大家講話，掌聲有情!
感謝學生會主席梁文的講話。
信息學院的五大組織及六大團學發展，離不開學院領導給予的大力支持鼓勵，有了他們，我們才能站在屬於自己的舞台上，展現
自己的風采，接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學院領導為我做重要指示!
感謝領導，聽了領導的講話，我們大家都感受頗深，正是有了正確的方向和悉心的呵護，我們大家才能在工作和學習的道路上走正、走穩、走好。接下來歡迎我們的龍玥老師為我們講話!
感謝龍玥的講話，我們要不負領導老師對我們提出的的殷切期望，在今後的工作學習中，腳踏實地、心繫同學。使得各個組織更加深入人心!
接下來進行的是分組到各教室進行交流，主要有以下五個議題：
一、社會公共事務
二、學生活動
三、學生內部事務
四、學生權益建設
五、主席團
交流完畢後，各組報告交流情況(每組選一名代表，報告10分鐘)
接下來首先為我們報告的是
感謝在座各位的積極獻言獻策，接下來有請為我們進行總結!
感謝的總結，不知不覺時間飛逝，讓我們用知識開啟理想的大門，用才幹塑造藝術人生!現在我宣布首屆深信學院學生組織交流會到此結束，感謝您的參與!再見!
交流會議主持詞 篇24
a 敬愛的老師
b 親愛的同學們,
合 大家上午好!
a 很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導我們六年級二班的讀書交流會,本次交流會活動安排如下: b 下面匯報一下我們班級的一些做法
a 請各位老師驗收我們的讀書成果展,懇請各位老師留下您的寶貴意見和建議.
b 下面是我們的讀書節目展示---
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋
奮發的種子愛跟土壤交朋
剛強的礦石愛跟烈火交朋
有為的孩子愛跟好書交朋
請欣賞詩朗誦--《我愛讀書》 a 同學們,是什麼與我們終日相伴?是什麼為我們指點迷津?又是什麼讓我們如痴如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋.
a 下面是我們班級集體展示---《輕叩詩歌的大門》
b 我們今後努力的方向
a 【暢談讀書方向】
a 好書,能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;
b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書,能使你明辨是非,分清美醜,為你指出生活方向,教給你做人的道理.
b 雖然今天我們的讀書報告會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是,屬於我們一生的書,永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結束
合 老師、同學們再見!
交流會議主持詞 篇25
親愛的同學們，大家，上午(下午)好!
一份耕耘，一份收穫。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，來到了知識的搖籃---吉林化工學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，儘快認識到自己角色改變後的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,以處理好工作,學習,生活之間的關係,從而達到盡情投身學習，展現才華和更好地發展自己的目的。同時為本院新老生提供一個交流和溝通的平台，由分院學習部策劃並組織了本次新老生學習經驗交流會。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會的學長學姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
“金風吐睿、錦囊探計”是本次學習經驗交流會想呈現給大家的理念。希望通過交流會，10級新生們能夠吸收到寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，讓我們以熱烈的掌聲請常蕾學姐跟我們分享一下她的學習經驗吧!
下面讓我們有請李俊龍學長來跟大家談談他在處理生活和工作方面的一些心得，大家歡迎!
感謝學長幽默風趣而有意義深遠的發言，我們可以看到，他對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和生活的關係以及人際交往等問題進行了透徹的分析和解答。
聽了於長軍學長的發言，我感到他講的很實在，很切契約學們的實際。希望同學們對照自己的學習實際，找到適合自己的學習方法。
接下來就請來張岩學姐和大家聊聊她的心裡話吧，有請!
就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養的，不可急一時之功。
(教練米盧說過：“態度決定一切”，良好的學習態度是成功的一半。誠然，抓緊課堂上的時間、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重，
(“師者，傳道授業解惑也。”幾千年前的人都知道這么重要的學習方法。我們何不借鑑一下呢?
聽君一席話，勝讀十年書。”我想大家此時一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強。”讓我們，取其精華，共同向著美好的明天衝刺吧!我相信以我們的熱情，成功就在不遠的未來!
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
相信同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向幾位學長學姐自由提問，機會難得，希望大家踴躍參與。
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
人生在勤，不索何獲!伴著時間的推移我們的學習經驗交流會就要結束了，此時此刻，相信大家都受益匪淺，願大家細細地去品味、去運用今天所聽到的、所學到的!正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
你們在學校的漫漫征途才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。因為它們是我們最難以忘懷的回憶!加油吧，學弟學妹們，勇敢地撲向大學的懷抱吧!
願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學習經驗交流會到此結束。
請嘉賓先行退場，再由09級助理班主任帶領本班同學有秩序的退場。
交流會議主持詞 篇26
a 敬愛的老師
b 親愛的同學們，
合 大家下午好!
a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b 一、中心國小校長致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學生才藝節目展示
a 四、中心國小介紹打造書香校園的經驗做法及今後努力的方向。
b 五、好，我們請中心國小校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
b 我們的學校—中心國小。美麗的校園，風光旖旎。
a 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
b 校園裡的一草一木，都充滿著勃勃生機。
a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命，一切都是為了我們!
b 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!
b 下面請允許我宣布“十八里中心國小讀書活動交流會”
合 正式開始!
a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收穫。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上台為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
b 有為的孩子愛跟好書交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
b 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》
a 同學們，是什麼與我們終日相伴?是什麼為我們指點迷津?又是什麼讓我們如痴如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來分享《但願人長久》
b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
a 打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經》
b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書，能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書，能使你明辨是非，分清美醜，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結束
合 老師、同學們再見!
交流會議主持詞 篇27
同志們：
縣委決定今天下午召開全縣人才工作會議。參加會議的對象有：縣四套班子主要領導，縣級機關部門負責人，鄉鎮黨委書記、組織委員，部分事業單位負責人和縣重點骨幹企業負責人，以及縣級專業技術拔尖人才。這次會議的主題是學習貫徹全國和省市人才工作會議精神，部署今年和今後一個時期我縣的人才工作。會議議程主要有兩項，一是由四個單位作經驗介紹或表態發言;二是縣委書記黃錦朝同志作重要講話。下面，先進行x項議程。歡迎常化公司董事長余建偉同志為大家作經驗介紹。(介紹畢)。
下面，歡迎精密集團副總經理楊旭京同志為大家作經驗介紹。(介紹畢)。
下面，歡迎虎子水泥有限公司的副總經理徐江東同志談自己在常山的創業體會;(發言畢)。
x後，由縣衛生局局長李玉珍同志代表衛生系統作表態發言。(發言畢)。
剛才，常化公司從用好現有人才角度，精密集團從提升員工素質角度，分別介紹了各自人才工作的做法和經驗;徐江東同志談了自己在虎子水泥有限公司工作的切身體會，可以說都是肺腑之言;李玉珍同志代表從整個衛生系統，表示要構築四種平台，加強衛生系統人才工作和人才隊伍建設。四位同志的發言都很精彩，各具特色，很有啟發和借鑑意義。下面，進行第二項議程。讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃書記為我們作重要講話。(講話畢)
同志們：剛才，黃書記全面總結和分析了我縣人才隊伍建設的成績、經驗以及存在的問題，深刻闡述了實施人才強縣戰略的重大意義，明確提出了今後一個時期我縣人才工作的目標和任務。黃書記的報告是指導我縣做好今後人才工作的一份綱領性檔案，我們一定要深入地學習領會，並加以認真的貫徹執行。這次會議是我縣歷縣委、縣政府召開的x次人才工作專題會議。縣委、縣政府對這次會議高度重視，縣四大班子領導都出席了會議，黃書記親自作了重要講話。這次會議雖然時間不長，但主題鮮明，要求明確，安排緊湊，內容豐富，開得很成功。簡單地說，通過上午的會議，認清了形勢，明確了任務，交流了經驗，理清了思路，也堅定了做好人才工作的決心。下面，就如何貫徹落實全國、省、市、縣各級人才工作會議精神，特別是學習貫徹好黃書記的重要講話精神，我再強調三點意見。
一、統一思想，提高認識，狠抓工作目標責任制落實。這次全縣人才工作會議，是我縣進入實現經濟社會跨越式發展、與全省同步提前基本實現現代化關鍵時期，召開的一次具有全局指導意義的重要會議，是認真貫徹黨的xx屆三中全會和全國、省、市人才工作會議精神，落實黨管人才原則，大力實施人才強縣戰略的動員會，是進一步加強人才工作和人才隊伍建設，開創我縣人才輩出、人盡其才新局面的部署會，意義重大，影響深遠。我們一定要認真學習、深刻領會會議精神，真正把思想統一到縣委、縣政府關於實施人才強縣戰略重大決策上來。
1、要深刻領會黃書記講話精神，切實增強做好人才工作的緊迫感和責任感。黃書記的重要講話，深刻闡述了實施人才強縣戰略的重大意義，系統提出了實施人才強縣戰略的指導思想、總體目標和主要任務，對當前和今後一個時期的人才工作作出了全面部署。黃書記的重要講話和去年10月份縣委、縣政府出台的《關於貫徹黨管人才原則實施人才強縣戰略的意見》(常委[]44號檔案)，是當前和今後一個時期全縣人才工作的重要指導性檔案，我們一定要認真學習領會，狠抓貫徹落實。要自覺地把人才工作放到改革開放和經濟社會發展的大局中去認識，放到寬廣的時代背景中去思考，放到實施“工業立縣”戰略的歷史進程中去把握，切實增強做好人才工作的緊迫感、責任感和使命感。各鄉鎮、部門和有關企事業單位，要以“”重要思想統領人才工作全局，緊緊抓住本世紀頭20xx年重要戰略機遇期，牢牢掌握人才資源開發的主動權，大力加強人才工作和人才隊伍建設，把實施人才強縣戰略的要求貫徹到黨委、政府的各項工作中去，體現到推進經濟社會發展的各個方面，落實到人才工作的各個環節，把人才工作和人才隊伍建設擺上重要戰略地位，列入重要議事日程，作為事關全局和長遠的一件大事抓緊抓好。2、加強人才工作目標責任制建設，著力構築人才工作新格局。要建立健全人才工作目標責任制，各級黨政主要負責同志對於做好人才工作負有重要責任，要堅持“一把手”抓“x資源”和“x生產力”，黨政分管負責同志要切實負起責任，把這件大事牢牢掛在心上，緊緊抓在手上，其他成員也要積極支持，主動抓好這項工件。加強人才隊伍建設，黨委組織部門要認真履行牽頭抓總、協調各方的職能作用，切實加強對人才工作的政策研究、巨觀指導、組織協調。人事勞動社會保障、科技、經貿、教育、衛生等有關職能部門和人民團體要各司其職，充分發揮各自優勢，目標一致地做好工作。要堅持以市場為導向，重視發揮用人單位的主體作用，充分調動社會各方面力量，積極鼓勵用人單位加大人才開發的投入，形成人才工作的整體合力。同時，要強化對人才工作的考核督查。認真貫徹執行黃書記的明確要求，把人才工作成效用為考核鄉鎮、部門尤其是黨政一把手的重要內容，作為幹部提拔使用的重要依據。加強調查研究和督促檢查，及時了解掌握各單位工作進展情況，及時發現和解決工作過程中的突出問題，及時總結推廣基層和民眾的創新之舉，不斷推進我縣的人才工作和人才隊伍建設。
二、突出重點，統籌規劃，狠抓人才目標任務落實。這次全縣人才工作會議，提出了當前和今後一個時期的人才工作和人才隊伍建設總體目標和要求。要落實會議精神，完成各項任務，不僅要有堅強的決心，更要有科學的方法、紮實的作風、有力的措施。要根據本地本部門實際情況，對人才工作進行科學籌劃，謀全局、抓重點、抓關鍵、明實情、出實招、求實效。
1、要突出工作重點。加強人才隊伍建設，工作千頭萬緒，不可能一蹴而就，畢其功於一役。必須堅持突出重點，兼顧一般，以重點突破帶動整體推進。要緊緊抓住人才(隊伍建設中存在的主要問題，緊緊抓住人才工作中的薄弱環節，緊緊抓住人才供需中的主要矛盾，把握關鍵，加大力度，使工作不斷取得突破性進展。一方面，要加大人才引進力度。每年縣裡都要有針對性地牽頭組織企事業單位，組團到赴中西部地區開展招才引智活動1-2次，幫助他們引進一批緊缺急需的人才。同時，主動出擊到部分常山籍學生相對集中的高校召開招生洽談會，宣傳常山的人才政策和工業企業發展情況，鼓勵本地籍大學生回鄉工作。另一方面，要重視各類人才的培養。縣裡重點要抓好黨政人才和企業經營管理人才的培訓。每年依託黨校陣地，繼續抓好縣管領導幹部和中青年培訓班，同時要積極探索企業經營管理人才培訓的有效形式，促進他們經營理念、戰略眼光和管理能力等方面的全面提高，尤其是要提高他們用人的本領和水平，學會使用人才來發展企業。各企事業要全面開展員工素質工程建設，通過學校教育培養、企事業崗位培訓、個人自學提高等方式，強化技能培訓，加快企事業單位高技能人才、創新型人才、複合型人才的培養，逐步緩解高級技工和技師短缺問題。要堅持政府主導、部門協作、企業參與、市場運作，深入實施好萬名農民素質工程，以需求為導向開展有針對性的培訓，重點加強對失地農民、下山移民和農村富餘勞動力的培訓，促進農民就業和整體素質的提高。2、要編制發展規劃。黃書記的報告裡已經明確提出了我縣人才工作的總體目標，各單位特別是一些大的事業單位和縣級重點骨幹工作企業，要抓緊按照會議的總體部署和要求，認真做好人才發展規劃的編制。首先，要開展一次專項調查。在全縣範圍內開展一次人才資源現狀專題大調查，重點了解掌握我縣各門類、各部門當前緊缺類人才的需要狀況。同時，各單位要認真做好人才庫建設，進一步調整、充實專業技術人才庫，抓好各類優秀人才的梯隊建設，儲備充實一批各類人才的後備力量。其次，要抓緊做好規劃編制。在調研的基礎上，結合實際情況，堅持立足當前與著眼長遠相統一的原則，對人才隊伍建設進行全面科學的規劃，並把它納入正在研究制訂的“”總體規劃。各單位根據實際情況和今後的發展趨勢，對縣委提出的總體目標分時間、分層次、分類別地進行深化、細化和分解。同時要根據各階段的目標任務，制訂具體的實施辦法。具體措施切忌空洞，要有針對性和可操作性，要實實在在，既要區分輕重緩急，又要做到統籌兼顧，抓好組織實施，確保規劃落實到位。
3、要創新人才載體。加強人才載體建設特別是創新載體建設，能夠為人才提供更好的發揮聰明才智的事業空間，有利於增強對人才的吸引力。要以建立動態管理機制為突破口，以建立健全目標管理責任制為手段，加強縣“551”人才工程建設，全面提高我縣專業技術人才隊伍的整體功能。縣裡每年要根據當前的中心工作和人才隊伍建設的實際需要，創新人才活動載體。通過活動，鼓勵廣大人才弘揚樂於奉獻的敬業精神，全面施展才華，充分發揮作用，在實現我縣經濟社會跨越式發展、與全省提前同步基本實現現代化的歷史進程中，奮發有為、建功立業，實現自己的人生價值。在此基礎上，要繼續抓好縣級專業拔尖人才的選拔培養，並指導教育、衛生系統認真開展好“名師、名醫”等學科帶頭人的選拔培養，促進優秀人才脫穎而出。同步建立專業技術拔尖人才、學科帶頭人和縣“551”人才工程目標管理責任制，實行年初有申報、年底有考核的管理機制，以項目促創新，進一步激發他們在專業技術方面的創業熱情和創新能力。從而通過典型引路，以點帶面，推動全縣人才工作深入開展。
三、最佳化環境，強化服務，狠抓人才政策措施落實。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。正如黃書記所言，對人才來說，事業就是感召力，環境就是吸引力，服務就是凝聚力。加強人才工作，不僅要重視制訂優惠政策、落實生活待遇、改善工作條件，更要重視創業環境、服務環境的建設。
1、要創建創業的廣闊平台，做到以事業留人。“三個留人”，關鍵是要以事業留人，事業就是人才發揮才幹的平台。各級都要最佳化經費支出結構，進一步加大對人才資源開發的投入。針對我縣工業基礎薄弱，發展要素缺乏的實際，我們要加快經濟發展，加快城鄉一體化進程，發揮傳統產業優勢，大力發展新興產業，不斷拓展新的經濟成長點，在最佳化結構、提升效益的基礎上，推動經濟持續快速健康發展，不斷提高常山對各路人才的吸引力。要進一步深化“工業立縣”戰略，加大建材、化工、機械、紡織、鈣產品、綠色食品等六大先進制造業基地的培育力度，積極推進三個工業園區建設，大力推進工業招商的深入實施，為各路英才來常創業搭建廣闊的舞台。我們要使人才有事業可乾，有項目，有課題，創造一個鼓勵人才幹事業、支持人才幹成事業、幫助人才幹好事業的社會環境。2、加強與人才的聯繫溝通，做到以感情留人。克服“管人”的誤區，把人才工作的重點更多地放到服務上，努力改善人才的工作、生活條件，幫助他們解決後顧之憂，從各方面關心愛護人才，做到多尊重不挑剔，多支持不干預，多理解不指責，使人才能夠安心、舒心、放心地開展工作。要建立健全縣領導聯繫拔尖人才制度。在縣領導“六個聯繫”的基礎上，建立每位縣領導聯繫1-2名拔尖人才對象，並要求做好定期走訪工作，聽取他們對縣委、縣政府工作的意見和建議，了解他們的工作、學習、生活等情況，幫助解決一些實際困難和問題。有關部門單位領導也要定期走訪本部門單位的各類優秀人才，定期與他們談心談話，把黨和政府的關懷及時地帶給他們，真正做到以感情留人。要建立外來人才聯誼會制度。通過聯誼會的形式，切實加強組織人事部門與外來人才、外來人才相互之間的聯繫，加強溝通，促進了解，凝聚人心。同時，要重視人才工作的宣傳。各單位要認真開展好每年8月份的“人才宣傳月”活動，充分利用各種新聞媒體，大力宣傳人才強縣戰略的重大意義和優秀人才的典型事例，在全社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。3、健全完善人才政策環境，做到以適當的待遇留人。
交流會議主持詞 篇28
l：各位領導老師：
z：各位同學！
大家下午好！
z：歡迎參加自動化系學習生活經驗交流會。我很高興在這樣一個美麗的下午和你在一起。
首先，我要對那些在百忙之中前來參加這次交流會議的老師和學生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
z：“金風吐智慧，提示與探索”是我們想在這次交流會上向大家呈現的理念。我希望這次活動能為學生提供一個與老師和前輩交流的機會，了解他們的學習和生活經歷。
l：這樣可以激發學習的動力，解決學習與工作關係的處理問題，建立合理的大學定位。正如蘇格拉底曾經說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮鬥。
z：嗯，是這樣的。理想是大學生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進入大學校園，對大學的方方面面都不熟悉。通過這次的經驗交流會，希望XX級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學習和生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
交流會議主持詞 篇29
讀書分享會主持詞
主持人：
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書籍，甲：交流讀書的方法，乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑!
甲：同學們，愛書吧!
交流會議主持詞 篇30
各位老師：
你們好!
面對興華學校目前的大好形勢，我們每一位興華人都是學校發展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，興華學校的功勳薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的，下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經驗交流會”開幕詞。
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生著巨大的變化，我們興華學校今天生源爆滿已成事實，而問題的關鍵就在於我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實，招得來，必須留得住，這是我們應該思考的問題。為此，我們每位興華人必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘後事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善於總結自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造興華教育的品牌，為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
交流會議主持詞 篇31
男：尊敬的各位領導、各位來賓女：親愛的老師、同學們、男：大家合：晚上好!!!男：歡迎大家來到這次學習就業交流會!眾所周知大學是個小社會，對於剛進入大學的新生，或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。女：為此，我們舉辦了這次活動，以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了：
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們、
男：大家
合：晚上好!!!
男：歡迎大家來到這次學習就業交流會!眾所周知大學是個小社會，對於剛進入大學的新生，或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。
女：為此，我們舉辦了這次活動，以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了：
我校學生會主席....... ;
................學校代表...........
................學校代表...........
女：大家掌聲歡迎!!!
《1》
男：那么下面首先有請同學們來講一下自己的學習經驗……
……
最後由我校學生會主席對剛才大家的講訴進行簡單的總結。
《2》
女：接下來大家還有什麼問題可以提出來、
《3》
男：接下來請嘉賓退場、
(退場後)、明天、也就是28號、是電子商務日、也許大家對電子商務有一定的了解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態，那么接下來就有請、建行經理 為大家普及電子商務知識。
女：謝謝 經理的精彩講訴、接下來我們要進行一個小活動、由 經理提問大家一些問題、請各位來回答、如果回答對了或者答得精彩的，我們會有獎品進行獎勵!那么現在活動開始、先由 經理提問~(限五人)
《4》
男：大家都知道現在的就業形勢非常嚴峻，那么對於就業形勢的具體情況，就有請我校就業部代表 做一下分析。
《5》
男：我們相信，通過這次學習就業交流會，能夠在一定程度上解決了大家心裡的許多疑惑，增強了大家的信心。
女：我們相信，在學校的精心組織安排下，在座的各位學子一定能夠早日走上工作崗位，為祖國做出貢獻!
男：好!今天的學習就業交流會到此結束，請大家有序退場!