主題班會主持詞結束語範文 篇1
女：聽，我們的志願者是多么鏗鏘有力。他們帶領著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領著我們從此邁向一個新的起點。
女：在班會接近尾聲的時刻，我們掌聲有請張老師，為我們做班會總結髮言。
男：謝謝張老師的精彩發言。
女：（在班會結束之際，我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學們表示感謝。正是因為有了你們的付出，我們的班會才得以圓滿結束，謝謝大家！）
女：有一種節約叫光碟。
男：有一種公益叫光碟。
女：有一種習慣叫光碟。
齊：厲行節約，反對浪費，從我做起。
齊：班會到此結束，謝謝大家！
（鞠躬致謝）
主題班會主持詞結束語範文 篇2
女：我想等我去工作了一定能瘦下來的
男：是嗎？不過我現在工作都還沒著落呢！我以後一定要和馬雲一樣
女：你知道馬雲成功前付出的嗎？
男：還真不知道哎！
女：也是從一個小屌絲慢慢的成長起來的
男：和我一樣嗎？
女：可人家付出了很多汗水的
男：我也會的
女：那讓你看看成功背後的故事吧！
女：看過這個視頻希望大家都能為了自己的夢想奮鬥
男：主題班會進行到最後不知道為何有種莫名的悲傷
男：在三年前我們在此相遇，在三年後的今天，我們馬上就要各奔東西，三年的時光我們在此度過，有過歡樂有過悲傷，這就是我們的同學，陪伴了三年的同學，希望數年後我們還能再聚首一堂
女：即使我們各奔東西，但我們友誼還在
男：希望在座的各位都能在未來的道路上一帆風順
女：今天的主題班會到此結束
主題班會主持詞結束語範文 篇3
1、同學們，生命只有一次，它對於每個人來說都是寶貴的。在日常生活中，我們只有提高自我保護意識和安全意識，才能讓我們的生命有機會放光。今天我們班會的主題是珍愛生命。珍愛生命應該從哪些方面做起呢?咱們先來看一個短片，看看這能否給你一些感受。
2、看完短片，我想大家都有了新的體會。遵守交通規則，做文明行人，是我們應該時刻記在心裡的。那同學們是否知道我國每年交通事故致死的人數大概有多少呢?這是一個很驚人的數字。所以，同學們，我們在往返家校和出行時，更應該把交通安全規則謹記心中。接下來的演講將更全面的告訴我們如何預防交通問題的發生。有請，
3.前面的短片和精彩的演講給我們上了一根安全弦，下面讓我們放鬆一下，欣賞一首好聽的歌曲
4動聽的歌聲是否也讓你的心弦為之一動呢。可別忘了我們今天的主題。我這裡有一則訊息，是關於湖南愛學生該不該救人的。想必同學們通過新聞已經知道事件的內容。站在我們的立場，咱們來辯一辯救人到底該還是不該，請正反方做好準備。
5你們的口才真是太棒了，各有各的理由，我總結一下吧，捨己救人是一種高尚的品德，我們要繼承和發揚，但咱們可不能忘了前提，那就是你有沒有足夠的能力去救，如果你戀自己的安全都保證不了，千萬別逞能，趕緊想其他八法來解決問題何嘗不是更好的辦法?下面我們再來欣賞一個關於各種安全的三句半。我想你一定會有更深的領會。
6.講安全，就是珍愛生命，講安全就是尊重生命。同學們，我們是一家人，我們親如兄弟，我們和諧共進，我們珍愛生命。請欣賞歌曲
7.生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應該為我們年輕的生命喝彩，我們應該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩，請欣賞演講
8同學們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹記心間，祝願我們的生命更加燦爛，祝願我們的明天會更好。請欣賞合唱。
主題班會主持詞結束語範文 篇4
甲：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？我所做的一切對得起我的家人嗎？我想過要報答父母的恩德嗎？
乙：你們是否有想過，別人在奮力拚搏，銳意進取，而你在做什麼呢？別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什麼呢？
甲：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。
乙：下面，我們來做一個小遊戲。
甲：遊戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
乙：想玩遊戲的到中間來。
甲：有獎品的喔！
乙：接下來我們來傾聽一些歌曲，並且搶答猜出歌名。
甲：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
乙：班會即將接近尾聲，有請、為我們朗誦一首詩《夢想》。
甲：最後，我們來聽一首歌結束這次班會。
乙：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
合：謝謝大家！
主題班會主持詞結束語範文 篇5
主持人(女)：我很開心!同學們對“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大“爭創一流班級，爭創一流學生”，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創一流班級，爭創一流學生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創一流班級，爭創一流學生”一定能實現。
是的，“爭創一流班級，爭創一流學生”是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!
主題班會主持詞結束語範文 篇6
主持人甲：謝謝B同學對班會的支持，掌聲鼓勵！
主持人乙：下面就請同學們積極發言，談談你見過的文明服飾和不文明穿著，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。
學生活動：參與討論，踴躍發言。
班主任發言：中學生正處於人生髮展的黃金時期，中學生應該規範儀容儀表！希望同學們自覺對照櫥窗中張貼的中學生儀表儀容要求，明確《中學生日常行為規範》的規定和我校的具體要求，從自身的穿著做起，做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。另外，希望我們班委會、團支部以“儀表儀容”教育為主題，自擬題目，出一期黑板報，團支書作好記錄。
主持人甲：剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發言和班主任老師的肺腑之言，相信同學們也從中得到不少啟發。
主持人乙：相信同學們已經立志要做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！（略）
主持人甲、乙：讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開！
主題班會主持詞結束語範文 篇7
合：老師同學們大家好！“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎？乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？
乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。
合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。
乙：我們大家要了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。
乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。
甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環境日至今已經40年過去了，
乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎？
甲：環境保護對我們來說並不是一個新問題，作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢？
甲：當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？乙：當購物時能否自覺不使用塑膠袋呢？……
甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一喔！
乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染，綠色環保低碳生活需要人人參與！
甲：曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。
乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣？
1、第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A地球日B節水日C愛鳥日D世界環境日
4.噪聲的來源主要
有交通噪聲、工業噪聲、建築施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為（C）分貝。
A60B90C120D140
5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態下排放的一氧化碳量較多。
A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發動機停車等候
6.青海可可西里自然保護區主要的保護對象是。（C）
A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴
7.重點城市空氣品質周報，目前主要有污染指數、首要污染物、空氣品質級別三項內容。當污染指數在（C）之間時，空氣品質為3級，屬輕度污染。
A50以下B50~100C101~200D201~300
乙：同學們，相信你們已經了解了不少知識。現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衛地球的陣地，是保護地球母親的衛士。
乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須努力去解決。
甲：好在人類已把環境問題列為世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。
乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。
甲：只要全人類團結一心，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。
合：保護環境，人人有責！“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束，謝謝大家！
主題班會主持詞結束語範文 篇8
合：親愛的老師、親愛的同學門，你們好
陳：人與書的關係，猶如船舶與河流;波瀾洶湧的大江大河，必能載著你的靈魂之舟和理想之輪，無障礙的駛向你渴望中的遠方;
楊：人與書，就像鳥的翅膀與羽毛，有了豐滿的羽翼，鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流雲，也可以在高空里臨風高唱;
陳：人與書，就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。
楊：人不讀書，猶如農夫經營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收穫的希望;投入不少，但卻得不到什麼回報。
陳：人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，儘管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標，當然，也無法確定自己的位置所在。
楊：常讀書的人，心裡總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕鬆，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現於眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。
主題班會主持詞結束語範文 篇9
男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎！（安排同學講故事：）
男：聽完了這個故事你有什麼想法？
女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現在開始做起。
男：請聽幾個同學帶來的《一諾千金》的讀後感。
女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那裡？
男：同學們，我們學校有自己的誠信書架，現在學校開展了捐書活動，我們大家願意捐書嗎？
女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家帶來的現場書法表演。
從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻）
男、請書法小組同學給大家展示作品，並說說自己自己的一句希望。
女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。
男：最後請我們班的快板小隊帶給大家的節目，掌聲在那裡？
女：今天班會到此結束，請班主任做總結：
通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養誠實守信的思想品德，不抄襲作業、考試不作弊、同學間要講信用。
主題班會主持詞結束語範文 篇10
請欣賞小品表演：《公車上》
甲：看完了小品，同學們有什麼感想呢？
學生1：撿了東西是應該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應該心存感激，說聲謝謝啊
學生2：你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
學生3：小孫子的表現也很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
學生4：你看爺爺站都站不穩了，應該把位置讓給爺爺坐。
感恩宣言
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請欣賞全體同學用手語帶來的對感恩的詮釋.（手語）
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
甲：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
乙：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！隊員們，願我們常懷感恩的心投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話！輔導員講話。
退旗，敬禮。（播放退旗曲，旗手、護旗手原路返回）
中隊長：xx市x國小x班“學會感恩”主題班會到此結束，謝謝大家。
主題班會主持詞結束語範文 篇11
一、宣布活動開始
中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數。
（各小隊長向中隊長匯報人數，中隊長向輔導員老師報告人數）中隊長：接受你的報告。
中隊長：報告輔導員老師，本中隊應到*人，實到*人，報告完畢。輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。
中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）
中隊長：唱隊歌。（播放少年先鋒隊隊歌）
中隊長：坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎！
主持人甲：無論你走到天涯海角,
主持人乙：無論你穿過山山水水，
合：最終——我們還是會再次相會！
主持人甲：因為我們擁有同一個地球，
主持人乙：因為我們擁有共同的環境。
主持人甲：一個地球就是一個家庭。
主持人乙：一同生存，共濟命運。
合：五（1）班《共創綠色家園》主題隊會現在開始！
主持人甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
主持人乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……
主持人甲：是什麼原因使我們的母親得這么重的病？那就是環境污染。
主持人乙：為了保護環境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！
二、小品《王大媽的低碳生活》
主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭啊！
主持人乙：同學們，王大媽的環保意識這么強，那你們對環保知識又了解多少呢？主持人甲：下面，我們將進行環保小知識競賽。比賽分為兩輪，第一輪為必答題，每小隊各有一題；第二輪為搶答題，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答。
主持人乙：請看題~~~~
主持人甲：通過剛才的競賽，看得出，同學們對環保知識了解得很多。作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
主持人乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”。下面請欣賞《環保三句半》
三、《環保三句半》
主持人乙：輕快的音樂喚起我們對美的嚮往；
主持人甲：甜美的歌聲激發我們對祖國的熱愛。
主持人乙：我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水；
主持人甲：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
主持人甲：保護環境，人人有責。我們應從小事做起，從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環保》
五、相聲表演《說環保》
主持人甲：謝謝兩位同學的精彩表演！天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放鬆。
主持人乙：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”主持人甲：請欣賞拍手歌《環保靠大家》
六、拍手歌《環保靠大家》
七、活動結束
主持人乙：環保路上有你有我也有他，環保路上靠你靠我也靠他。
主持人甲：我倡議，我們行動起來，為創建一個美好的環境出一份力，好不好？主持人乙：是啊！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天，現在我們請輔導員老師講幾句話。
中隊長：全體起立。呼號！
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥。
合：時刻準備著！
中隊長：退旗，敬禮！（播放退旗曲）
中隊長：坐下。
主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園主持人乙：天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園裡茁壯成長。
主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創綠色家園。主持人合：五（1）中隊“共創綠色家園”主題隊會到此結束。
主題班會主持詞結束語範文 篇12
張艷：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結最美麗的訊息。譚東懷：在這個世界上，我們最應該感謝的是我們的父母。
張艷：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點，慷慨的送給了我們一個屬於自己的空間。
譚東懷：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張艷：感謝父母，當父母已不再年輕時依舊關愛著我們;
譚東懷：感謝父母，當春去秋來時父母依然用無聲的愛陪伴著我們;張艷：感謝父母，當父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時，我們已踏上了他們給的美好未來。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個世界。
張艷：敬愛的老師
譚東懷：親愛的同學們
合：大家晚上好!
譚東懷：今天我們相聚在信號一班，開展一個“感恩父母”的主題班會。張艷：首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓。{1~21~2。。。。。。。。。。。。｝
譚東懷：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。好了，讓我們共同進入這次班會的第一環節
我們有請715寢室帶來他們為我們精心準備的節目。
{715宿舍上台介紹宿舍成員｝
張艷：母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細的，是無聲的。我們離開父母，在外求學，你是否會想起母親曾經說過的那一個個故事，那閃閃淚光下額魯冰花~接下來讓我們掌聲有請715寢室的姚宇霆帶來”聽媽媽說那過去的故事，魯冰花“
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對於含辛茹苦把我們養大的父母，我們不僅要有愛的語言，更要有愛的行動。
接下來，715寢室的游左鳳將帶來吉他表演《*》
張艷：讓我們謝謝715全體成員帶來的精彩，接下來讓我們掌聲有主持人張艷向我們介紹女生的節目
譚東懷：魯冰花總讓我們想起媽媽話，閃動著思念的淚光。下面讓101寢室全體成員給我們帶來《魯冰花》
掌聲有請
張艷：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三隻可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂和感激。
下面有請101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來可愛的三隻小熊舞蹈。
譚東懷：再次用我們的掌聲來感謝這一群歡快的小熊帶給我們的無限快樂，用一首美麗的英文歌來結束101寢室的所有節目。有請文浩，胡延會帶來《cryonmyshoulder》
有請714全體成員向大家介紹下自己，
張艷：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報。被溫暖的心因此而感動著，歉疚著。請欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：慈愛的父母，給予我們生命。也為我們付出了太多的心血，而我們用什麼來表達對父母的感激呢。請欣賞祝星向我們朗誦她寫給父母的《感恩父母》
張艷：錯過了享受人生之快樂的機會，錯過了相親相愛相伴終生的機會。錯過了對他們的祝福，我們已淚流滿面。追悔中渴望我們領悟真知，不再留有遺憾，不再錯過任何機會。請欣賞由717寢室為大家帶來的小品《錯過的祝福》
譚東懷：《遺失的美好》，唱出了青年人經歷戀愛後的甜美與苦澀。思念連綿不絕，碧藍的大海和湛藍的天空終於在天平線上交匯出一條大路，讓我們在這條大路上去尋找那遺失的美好。請欣賞《遺失的美好》
張艷：“什麼天長地久，只是隨便說說，你愛我哪一點，你也說不出口~~”愛的初體驗，就如同一個哈姆雷特一樣，每人的體驗都有不同，有甜蜜，有羞澀，有無奈，有快樂。千萬種的滋味現在讓我們來看看717寢室的《愛的初體驗》
譚東懷：小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大後，跌倒了只能自己爬起來，包紮傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!所以同學們遇到困難不要氣餒，讓我們一起做一個勇敢的水手，在平凡的生命創造不平凡的奇蹟!請欣賞717寢室帶來的合唱《水手》。
張艷：人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學會了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”也許我們學會了，學會了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。今天，就有一個很好的機會，難道我們不應該為我們之前“玩世不恭”“不負責任”的態度說些什麼嗎?下面是“真情告白”環節，請我們的同學可以把內心最真實的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過於親情
張艷：人世間最值得珍貴額愛莫過於父母對子女的愛
譚東懷：人世間最無私的情感莫過於父母對子女無私懂得情感。
合：難忘今宵，今宵難忘。最後，讓我們用一首《感恩的心》來感謝我們的父母。{投影+全班合唱｝
主題班會主持詞結束語範文 篇13
A：生活中，我們需要別人的幫助關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。
B：可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所當然的。
A：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。
B：請欣賞慈均凱帶來的《朋友》。
A：接下來，我們進入主題班會的第四個環節
AB：感恩宣言
B：現在請班長上台領讀宣言。掌聲有請。
班長：請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀。
A：同學們請坐下，也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都陽光燦爛。
B：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。
B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
AB：心存感恩，回報他人。2(4)班主題班會到此結束，謝謝大家!
主題班會主持詞結束語範文 篇14
各位老師各位同學大家下午好（齊）
歡迎參加310班主題班會
本次班會的主題是：
（點）無悔青春
下面我宣布，310班主題班會現在開始！
1:開場白
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；
青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；
青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。
然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢想；青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮鬥才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭；
青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
2：聽到青春這個詞，大家會想到什麼呢？……
的確，青春一詞內涵豐富，每個人心中都有一個屬於自己的青春，你的青春是什麼樣的呢？
3：下面請欣賞小詩《何為青春》（點）（楊妙恬讀）是啊，青春是一把未開鋒的寶劍，只會越磨越利…
4：那么，大家來說出自己的青春座右銘吧!……
大家說的都很不錯
5：青春，對於我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，
我們期望著能長風破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能面對迷失在茫茫大海。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發現，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何，我們的青春，已經起航！（昂揚）
6：青春是充滿詩意的，讓我們傾聽心聲，謳歌青春！下面請欣賞詩朗誦。
（找同學上台挨個讀小詩）
7：關於青春，我們有說不完的話，然而，青春就像一首無音符的歌，青春就像一首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風景才會更加絢麗。也許青春真的無情吧！曾在幾時埋下的種子，需在青春的季節里付出，艱辛的耕耘，才能使它開出灼艷的花朵，結下豐碩的累果。然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風，再也不會輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是，只有今天，只要我們能把握住青春，擁有自己的人生，明天就會更加輝煌燦爛，那時那刻，我們也會對青春無悔，沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春！把握青春！無悔青春！（齊）
主題班會主持詞結束語範文 篇15
主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲：開車的司機心中總有一個願望：高高興興上班，平平安安歸來;建築工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防範意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發生，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學們，看了小品後你覺得他們做的對嗎?錯在哪裡?
主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜!因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、下課了，不能幹什麼a打球b追趕打鬧c跳繩
2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器，易染物
3、哪種行為不對a跳高，跳遠b攀越圍牆，滑樓梯c翻
單槓，盪鞦韆
4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。主持人甲;同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恆!安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。消防知識問答：
1室內裝修裝飾不宜採用什麼材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)
3電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對)
4發現火災怎么辦?(趕快撥打119)
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災襲來時，應該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)*
主題班會主持詞結束語範文 篇16
1、11.5班手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞台
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞台我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評審老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《遊子吟》
3、11.4演講陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，11.5班手語舞《相親相愛一家人》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什麼來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學們，10.1班歌曲《遊子吟》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班陳邦元的演講，去掉一個分去掉一個最低分最後得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志：有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學將以一曲《七律母愛》來歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學費》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸說。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么10.2班同學也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請同學
11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什麼來報答您母親》
歌曲《父親》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
母親教我們學說話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什麼來報答?千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什麼來報答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛》
《我拿什麼來報答您母親》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背後默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
10.1舞蹈最後得分是那么接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇蹟，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請淨心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈《青春舞步》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸於周末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。台下的十年功，為的就是這台上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《*規》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最後得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《*規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《*規》，感悟《*規》，踐行《*規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《*規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《*規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結果：
古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《*規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過於父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞台，
讓我們秉承*規之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結束!
主題班會主持詞結束語範文 篇17
（女）：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，但是我總覺得這並不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！
（男）：，今年我們不如送給老師一份難忘又有好處，而且是透過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！
（女）：喔，說來聽聽！
（男）：咱們全班同學一齊給老師做一份，在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心民眾！讓這份作為教師節的禮物。
（女）：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣啊（等待同學們的反應）
（齊）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的吧！
（女）：我宣布一下簽訂書的秩序：首先以每個小組長舉手的先後，確定每個小組上台來簽訂書的順序；其次每個組一齊簽訂書後，由組長帶領一齊讀一遍的資料，當做的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）
（男）：還有如果小組內有同學不想簽訂書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一齊為他打氣，爭取小組成員一齊上台來簽訂！大家說好不好（等待同學的回應）
（女）：好的，此刻允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到後我會宣布開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。
5分鐘後，
（女）：好的，大家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上台，從左手邊下台。我宣布開始！
兩個主持人一齊商定好上台的秩序。並宣布上台順序。每個小組完，下台時，由家長代表給貼個鼓勵的小貼上。
（齊）：同學們，期望大家在新的學期中能遵守自己的，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束！（大家鼓掌）
主題班會主持詞結束語範文 篇18
以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，願誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。
也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關係，從現在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”
我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。
既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?
下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然後貼在我們的誠信樹上。
讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!
古羅國小誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。
主題班會主持詞結束語範文 篇19
A：做事要重視細節。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗乾淨嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛生並做好值日工作嗎?
B：在學校要守紀。規定時間內我還在閒逛遊走嗎?我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項規章制度嗎?
A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?
B：你們是否有想過，別人在奮力拚搏，銳意進取，而你在做什麼呢?
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什麼呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。
B：下面，我們來做一個小遊戲。
A：遊戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B：想玩遊戲的到中間來。
A：有獎品的喔!
B：接下來我們來傾聽一些歌曲，並且搶答猜出歌名。
A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
B：班會即將接近尾聲，有請______、______、______，為我們朗誦一首詩《夢想》。
A：最後，我們來聽一首歌結束這次班會。
B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家!
主題班會主持詞結束語範文 篇20
停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，儘管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。
停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!
停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬於大家;課間與午休時不要大聲喧譁，因為安靜屬於大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;
感激撫養我的人，因為他們使我不斷成長。
感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。
感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。
感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。
感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因為他磨鍊了我的心志;
感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;
感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;
感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;
感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。
A：最後讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心
B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束!謝謝!
主題班會主持詞結束語範文 篇21
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人；感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”；感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手,他們令你不斷進取、努力.
丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累；我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候.
丁:同學們,養育之恩永不忘懷啊.在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心！讓我們用最美妙的歌聲,美的手語獻給我愛的人和愛我的人們.
乙:下面有請李老師講話
六、李老師講話:同學們,父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛.學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助.總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩.
丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望.母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生.
丁:同學們珍惜這份愛吧！因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏.
合:讓我們再次說一聲（齊）:“我親愛的爸爸媽媽,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天.”
主持人齊:二（3）班《感恩》主題班會到此結束.
主題班會主持詞結束語範文 篇22
主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》
主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。
主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。
主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!
主持人(男)：最後有請班主任總結本次班會。
主題班會主持詞結束語範文 篇23
主持人:聽了同學們的發言，媽媽們有什麼感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動於衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長，現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母，並說一句感謝父母的話。
(學生依次送，學生準備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》)。
主持人:喔，這位同學送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽，請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習，不斷前進，做個優秀的學生。
師:同學們，現在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養育之恩，感謝父母的無私奉獻。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主題班會主持詞結束語範文 篇24
乙2：現在我們處於叛逆的青春期，但因為父母的愛我們會改變，為了父母我們會儘自己的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時會對我們很兇，即使有時會責罵我們，但一切都是為了我們。愛藏在責罵背後。下面請欣賞小品《藏在責罵背後的愛》。
乙1：感恩是什麼?這是個很難的問題，根據每個人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責任》。
甲2：每個人對感恩都有不同的見解，然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請欣賞《反面教材》
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對他們說一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人
乙1：和你在一起的時候
甲2：總是千萬次囑咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就覺得很煩
乙1：卻也覺得很窩心
甲2：缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話
乙2：邊教訓你
甲1：邊塞給你錢
乙1：這種人叫做
合：父母
甲2：默默的行動，肩負著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑髮
甲1：無怨的付出，兒女如何報答
乙1：靜靜的愛，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，採下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對著無邊的恩惠，獻給他們
合：爸爸媽媽給我機會喊你們爸媽，所有的恩情我們銘記於心。
讓我們一起說聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒有憂慮地成長
甲1：我們在大愛的陽光里沐浴歡笑
乙1：我們在人間的真情滋潤下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會到此結束。
主題班會主持詞結束語範文 篇25
A：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。
B：下面，我們來做一個小遊戲。
A：遊戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B：想玩遊戲的到中間來。
A：有獎品的喔!
B：接下來我們來傾聽一些歌曲，並且搶答猜出歌名。
A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
B：班會即將接近尾聲，有請、，為我們朗誦一首詩《夢想》。
A：最後，我們來聽一首歌結束這次班會。
B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家!
主題班會主持詞結束語範文 篇26
A：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。
A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。(當你在成長到時候)
B:聽了同學們對感恩的理解，明白了什麼是感恩，接下來請同學們給自己設計一個行動，用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學習，讓大家在生活中做到真正的感恩。
A:感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。
B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。
B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
B：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級二班，感恩節活動主題班會到此結束!
主題班會主持詞結束語範文 篇27
男1：請你看看下面大螢幕所展示的這組圖片，看完後你還會抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生髮言)
男2：感恩每一朵白雲，編織我夢想。
女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們在感恩的世界裡，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。
男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合：親愛的老師們：請你們相信，我們一定會懂得“滴水之恩，湧泉相報”!
男：四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。