學校讀書活動主持詞怎么寫 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天早上我們利用早讀、早操時間在這裡隆重舉行**國小20xx年學年度“書香教師、書香學生、書香班級、書香家庭”的評選頒獎。
我校是**市書香特色學校，為了進一步彰顯學校的特色，促進學校內涵發展，在學校、家庭、教師之間構建立體的讀書網路，營造良好的讀書氛圍，養成自覺讀書，終身學習的習慣，從20xx年起，學校決定每年開展“書香班級”、“書香家庭”、“書香學生”、“書香教師”的評比活動。經過學校評審組的認真評選，20xx年度的評選結果已經揭曉。
1、獲得20xx年度書香學生的有以下同學：104班、206班、301班、302班、303班、304班、305班、402班、404班、501班、502班、503班、506班、**605班。請以上同學上台領獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀！
2、獲得20xx年度書香教師的有以下老師：501班**老師、602班**老師、406班**老師、下鄉支教的**老師。請以上老師上台領獎。有請學校李校長為獲獎的老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的老師表示祝賀！
3、獲得20xx年度書香班級的是506班。請506班班主任**老師上台領獎。有請學校李校長為**老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對506班的老師和同學表示祝賀！
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇2
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
女：牛家口國小“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇3
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家下午好!
主持人A：懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人C：愛書品書書盡人間百味。
主持人A：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
主持人合：XX學校，讀書節匯報演出現在開始!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇4
甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
乙:讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。
乙:為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
乙:他們也想把自己讀書的收穫和感受與我們一起分享.接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的時光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無比喜悅地迎來了XX國小首屆讀書節的成功召開。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇6
男1：尊敬的各位領導
女1：尊敬的各位家長
男2：敬愛的老師
女2：親愛的同學們
合：大家好
男1：春意盎然，陽光明媚。
女1：莘莘學子，書墨飄香，xx國小第xx屆校園讀書活動開始。
男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。
女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。
男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第xx屆校園讀書節致賀詞。
女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。
男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。
女2：與經典同行，打好人生底色。
男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。
女1：在營造書香校園的氛圍中，湧現出了一大批讀書名星。
男2：下面請張校長宣布表彰決定並進行頒獎。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇7
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們, 大家上午好!
乙：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
甲：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”
乙：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神聖對話。
甲:好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;
乙：好書，能使你明辨是非，分清美醜;為你指出生活方向，教給你做人的道理。
甲：為了深入實施素質教育，落實“立德樹人”根本任務，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，促進學生讀書習慣的養成，豐滿區第二國小校學校決定舉辦與經典同行，書香伴我成長校園讀書節系列活動。
乙：接下來,請允許我隆重介紹一下參加讀書節啟動儀式的領導，他們是蘇曉輝校長、王海燕書記、吳洋校長、趙爽校長、宿雷校長、劉淑華主任、楊雪飛主任。
甲：下面我宣布: 豐滿區第二國小校“與經典同行書香伴我成長”讀書節啟動儀式正式開始!
乙：第一項，升國旗，唱國歌，向國旗敬禮。
甲：第二項，請蘇曉輝校長講話。大家掌聲歡迎——
乙：一所好學校，一名名校長，引領群雁高翔。豐滿區第二國小校匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨遊書海，致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。
甲：第三項，有請趙爽校長宣讀“與經典同行書香伴我成長”讀書節系列活動方案。
乙：第四項，有請獲得讀書小明星學生代表講話。
甲：手捧書籍，就是手捧希望;
乙:開卷讀書，就是打開世界之窗。
甲:讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行。
乙:讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
甲:同學們，讓我們積極行動起來! 多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，
乙: 讓博學和睿智豐富我們!
甲：讓我們的校園溢滿濃濃書香!
乙：我宣布豐滿區第二國小校“與經典同行書香伴我成長”讀書節啟動儀式到此結束，請各班按次序回教室。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇8
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第xx屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們中心校舉辦的第xx屆讀書節，這是我們讀書的節日!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇9
女1：菁菁校園，書香濃郁
男：伴隨焦小濃郁的書香，一代代莘莘學子在這裡成長，一批批傑出人才在這裡孕育，一位位國家棟樑從這裡起步!
女：這裡，是一個潤物無聲的書香校園;這裡，是一片人才成長的沃土!
男：今日我們讀書展示。
女：明日我們共享陽光沐浴著幸福自在地成長。
男：現在我宣布“書香潤澤我心”讀書展示活動開始。
男:菁菁校園，書香致遠……一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;
女：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。
男：讓我們多讀書，讀好書，讓琅琅書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。
女：我們與書香結緣
男：我們在文苑同行
女：我們追尋著陽光夢想。
男：請我們書香校園劉校長為獲獎節目和班級頒獎。
女：少而讀書，如日出之陽
男：壯而讀書，如日出之光
女：老而讀書，如炳燭之明
男：讓讀書伴我們成長，讓書籍伴我們同行
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園
女：最後祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，祝願同學們在讀書中有更多的收穫
男：我宣布“書香潤澤我心”讀書展示活動
合：到此結束!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇10
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領導、家長們
女：親愛的老師，同學們
男女：大家上午好。
男：今天，我們XX國小全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——XX國小讀書節的啟動儀式。”
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇11
a：尊敬的各位領導、各位來賓，我是
b：親愛的老師們、同學們，我是
合：大家下午好！
a：金秋十月，溫陽普照，書香墨香飄滿校園
b：從首屆金秋讀書節開始，我們已經連續舉辦了xx屆，得到了廣大師生的一致好評。它們的成功舉辦仍對今天有著深遠的影響
a：在這播種希望、描繪錦繡的季節里
b：在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里，我們迎來了XX學院第xx屆“金秋讀書節”的到來
a：在此歡迎大家來到今天讀書節開幕式暨經典詩文朗誦會的現場博文明理，厚德濟世。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
b：閱讀一本好書，能夠豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈，能夠點燃我們為實現理想而努力拚搏的人生信念。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇12
a:尊敬的各位領導,各位來賓
b:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好!
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想，校園主持人串詞。楚天神韻在這裡激情飛揚!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裡熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評審)
b：以及我們的評審老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)
b：感謝_______領導的精彩致詞!
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
b:在這洋溢青春活力的舞台，讓我們一起感受青春的節拍。
a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻!
a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
合：現在開始!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇13
一、宣布開幕、升國旗
甲：拭去二月的風塵
乙：迎來三月的陽光
甲：伴著春天的氣息
乙：披著美麗的霞光
甲：三月，一個充滿生機的月份又來到了我們的身旁!
乙：三月，讓美麗的書香飄滿校園，伴我們陽光成長!
甲：為提高師生的文化素養，提升校園文化品位，學校決定開展“陽光悅讀行動”。
乙：“陽光悅讀行動”的目的就是讓老師們、同學們讀健康向上的書籍，在書籍中獲得快樂，愛上讀書，用愉快的心情讀書，促進師生陽光健康成長。
甲：XX國小“陽光悅讀行動”啟動儀式現在開始!
乙：首先進行的是升旗儀式。請旗手就位，敬禮、升國旗、唱國歌。
二、少先隊員國旗下講話
甲：五千年的中華文化源遠流長，
乙：五千年的華夏文明光輝燦爛。
甲：我們開展陽光悅讀行動，以傳承中華文化;
乙：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。
乙：讓我們以聖賢為師，與經典同行，為人生奠基。
甲：下面請少先隊員國旗下講話，為此次行動發出倡議。
三、教師國旗下講話
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發的種子愛跟土壤交朋友，
乙：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，上進的孩子愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使我們暢遊瑰麗多姿的知識海洋，好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，
乙：好書，能陶冶我們的情操，好書，能促使我們追求美好、奮發向上!
甲：接下來，請XX老師進行讀書專題發言。
四、學校領導講話
乙：老師們，同學們，此次活動得到了學校黎校長的高度重視。下面請黎校長為“新陽光閱讀行動”啟動儀式講話，大家歡迎。
甲：謝謝黎校長。我們一定會按照學校的要求，多讀書，讀好書。相信通過此次活動，我們會有更多的同學愛上讀書，學會讀書。
乙：時間老人步履匆匆，它也將我們的啟動儀式帶入尾聲，但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執著追求。
乙：難忘這個三月，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。它讓我們於書本作伴，遨遊在知識的碧波浪尖。
甲：親愛的夥伴們，尊敬的老師們，XX國小“新陽光閱讀行動”啟動儀式到此結束!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇14
老師們、同學們：
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這裡隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評審有。由翟主任作宣傳報導，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，國語標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登台演講。演講時間控制在5分鐘以內。
下面，我宣布長陽實驗國小“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始！
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇15
A：高爾基曾說：我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。
B：羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。
B：尊敬的各位領導
A：親愛的老師，家長，同學們
合：大家上午好！
B：我是六二班的班主任兼語文老師陳。
A：我是六一班的中隊長項。
B：“讓閱讀成為動力，讓書香飄滿校園”，在這個春意融融，鶯歌燕舞的醉美春光里，xx國小第xx屆讀書節徐徐拉開了令人期待的序幕。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇16
主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
主持人B：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
主持人A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，
主持人B：有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人A、B：好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美醜；為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。請聽詩朗誦
主持人A：這優美的詩句告訴我們和好書、好報交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。（同學發言）
主持人B：這樣的故事舉不勝舉，同學們由於和好書交了朋友，也受益匪淺，下面請同學們談談讀書的體會。(同學交流)
主持人A：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。請聽詩朗誦
主持人B：多么動聽的詩句啊！同學們，你又了解哪些名人名言佳句呢？（同學自由發言，每人說一句讀書方面的名言佳句）
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇17
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：xx市第二實驗國小“我讀書、我快樂、我成長”第xx屆校園讀書節開幕式現在開始!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇18
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲琅琅的班級里，
女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時光中，XX國小第xx屆讀書節現在開始！
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇19
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲琅琅的班級里，
女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時光中，XX國小第xx屆讀書節誦讀環節匯報演出現在開始!
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
經史子集，傳承中華文脈；
詩詞曲賦，浸染沁人書香；
晨誦暮省，傾聽生命拔節；
春夏秋冬，醞釀和美校園；
今天，我們迎來了附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節”啟動儀式活動。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇21
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
歡迎大家走進“腹有詩書氣自華”慶建黨XX周年讀書交流活動。今天，在座的各位，我們將一起開啟一段“品味經典，滋養人生”的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書的喜悅。
現在，我宣布：江東中心校“腹有詩書氣自華”主題讀書交流活動現在開始。
首先，請康校長致辭。（略）
下面，開始我們的讀書交流環節。（略）
有道是“好書不厭百回讀”，走進名著，暢談讀書的收穫，更感受到經典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。
下面請鄧書記對本次活動做簡要總結。（略）
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇22
A：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節。
B：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
A：今天，來自不同學部的師生，甚至家長朋友都齊聚這裡，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。
B：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇廣場上一展不朽的魅力。
A：感謝高中部的老師同學。
B：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。
A：下面有請來自國小部的同學與他們的家長一起，為我們展現動人的親子之愛。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇23
甲：尊敬的領導、老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好。
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
甲：我們學生在學校領導和老師的關懷下。
乙：開展了中華魂“放飛夢想”讀書活動。
甲：讀書活動的開展，讓我們遨遊在多彩的書頁之間。
乙：讀書活動的開展，讓我們展開想像的翅膀放飛理想。
甲：每一篇美文就像一張征帆，載著我們去遠航！
乙：每一天，我們歡快地唱著歌謠駛向知識的海洋！
甲：在這裡，讓執著和追求同朗朗的書聲一起飛翔！
乙：在這裡，讓拼搏和進取同朗朗的書聲一起蕩漾！
甲：憧憬與嚮往，隨著我們的讀書聲一同飛揚！
乙：希望與理想，伴著我們的讀書聲一同翱翔！
甲：在朗朗的書聲里，我們張開理想的翅膀！
乙：在朗朗的書聲里，我們亮開嗓門心情舒暢！
甲：怎能忘記，學校領導對我們的關懷期望。
乙：怎能忘記，任課老師對我們的諄諄教誨。
甲：怎能忘記，全體教師對我們父母般的關愛。
乙：更不能忘記，父母對我們的殷切希望。
合：請你們放心，在這裡，我們每天都在快樂、茁壯地成長。
甲：我們朝氣蓬勃，我們意氣風發！
乙：我們勤奮進取，我們英姿挺拔！
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：中華民族的傳統美德，在我們身上發揚光大！
乙：我們一定會用勤勞和智慧。
合：托起明天的輝煌！
合：xx國小中華魂“放飛夢想”演講比賽，現在開始。
結束語
男：雄鷹因為有了對藍天的渴望才能翱翔
女：大樹因為有了對陽光的嚮往才能成長
男：理想是風吹動生命的船
女：理想是雨滋潤生命之花
男：理想是燈塔點亮大海中航行的方向
女：讓我們放飛手中的畫筆，去收穫五彩的篇章
男：讓我們放飛美麗的心靈，去收穫永遠的春天
女：那么，親愛的同學們，
男就讓我們共同放飛我們心中的夢想
女：讓我們攜起手來，回響時代號召，
合：弘揚愛國情，踐行價值觀
男：為強國夢努力奮鬥，為中國夢並肩戰鬥，
女：為中華民族的偉大復興發憤圖強！
合：中華魂《放飛夢想》讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇24
男1：尊敬的各位領導
女1：尊敬的各位家長
男2：敬愛的老師
女2：親愛的同學們
合：大家好
男1：春意盎然，陽光明媚。
女1：莘莘學子，書墨飄香，--國小第xx屆校園讀書節回報表演開始。
男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。
女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。
男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第xx屆校園讀書節致賀詞。
【張校長至辭】
女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。
男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。
女2：與經典同行，打好人生底色。
男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。
女1：在營造書香校園的氛圍中，湧現出了一大批讀書名星。
男2：下面請張校長宣布表彰決定並進行頒獎。
【頒獎】
對評出的“書香小明星”205名學生頒發獎狀
男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1：看，學校的啦啦操隊員也來表示祝賀。
【啦啦操】
男1：少而讀書，如日出之陽。
女1：壯而讀書，如日出之光。
男1：老而讀書，如炳燭之明。
女1：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
男1：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。
女1：下面請學生代表崔祐嘉發言，大家掌聲歡迎。
【學生代表發言】
【1】
女2：唐詩里有畫，唐詩里有歌。
男2：唐詩像清泉，流進我心窩。
女2：童年時光，我們讀詩詞誦經典。
男2：下面請欣賞二一班的《詩歌朗誦---夢幻四季》。
【2】
女1：唐代是我國古典詩歌發展的全盛時期。
男1：唐詩是我國優秀的文學遺產之一，也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。
女1：李白和杜甫就是當時最傑出的詩人。
男1：一個是“床前明月光，疑是地上霜”的詩仙，
女1：一個是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩聖。如果他們之間來一場PK，會怎樣呢?
男1：請欣賞三年級帶來的《李白PK杜甫》
【3】
女2：唐詩宋詞是文學藝術百花園中一顆璀璨的明珠。現代詩詞為多姿多彩的詩歌長河貢獻了一種獨特風格。
男2：一位領袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
女2：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩歌。
【4】
女1：我有一個驕傲的名字，我有一個美麗的家鄉，
男1：我有一個堅強的信念，我有一個繽紛的夢想。
女1：我們要大聲的告訴世界。
合：中國少年與國無疆，與國無疆!
男1：接下來請欣賞六年級節目《我的中國心》
【5】
女2：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷，世代不絕。
男2：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉思念親人。
女2：說起吟月詩，一句“但願人長久，千里共嬋娟”便會浮上心頭，蘇軾的一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。
男2：下面請四一班同學為我們吟唱蘇軾的名篇《水調歌頭》。
【6】
女1：少年強則國強，少年智則國智。
男1：少年雄於地球則國雄於地球，
合：今日之責任不在他人，而在我少年。
女1：下面請欣賞六年級的《少年中國說》。
【7】
男2：中國的方塊字，博大精深;
女2：中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫;
男2：我自豪，我是中國人;
女2：我驕傲，我是中國人;
男2：接下來請欣賞二二班帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》
【8】
女1：腹有詩書氣自華
男1：最是書香能致遠。
女1：中國的經典文學伴隨我們成長，同時也給我們帶來了歡聲笑語。接下來請欣賞一一班的快板《孫悟空大鬧天宮》。
【9】
男2：今天的天藍藍的，
女2：今天的太陽暖暖的，
男2：今天的我們綠綠的，亮亮的
女2：今天的荷葉更是圓圓的。請欣賞一二班的課本劇《荷葉圓圓》
【10】
男1：好讀書，讀好書，讀書好。
女1：讀書是一種心靈的旅行。
男1：讀書是在和尚的人對話。
女1：讀書豐富了我們的閱歷，淨化了我們的心靈。
男1：但是，我們也要注意讀書的積累和運用，不要鬧出一個個笑話。下面請欣賞52班相聲《如此學生》。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇25
尊敬的各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
人間四月芳菲盡，縷縷書香溢滿園。在這春暖花開的季節里，我們迎來了實驗國小六年級讀書交流會。
周：我是，
趙：我是。
周：在我心中，書是一片海，我們是魚兒，暢遊在它的懷抱;書是一座山，我們是樹苗，依靠在它的臂彎;
趙：在我心中，書是一片草，我們是蟈蟈，鳴叫在它的耳畔;書是一股電流，我們是電燈，點亮我們的心靈;
周：為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我校組織開展了本次讀書交流活動。
趙：希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好地培養我們的讀書意識，形成良好的讀書氛圍。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇26
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
女：XX國小“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。
學校讀書活動主持詞怎么寫 篇27
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好！
甲：今天我們集結一堂共同開啟“悅讀悅美”讀書節主題活動！
乙：我們的口號是：書香潤澤校園，閱讀點亮人生。我們的校訓是：讓讀書成為一種生活方式。
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
甲:它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
乙：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
甲：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
乙：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
合：今天，我們學校“悅讀悅美”讀書節活動正式開始，就讓我們一起在書的海洋中遨遊吧！
甲：下面大家以熱烈的掌聲有請趙校長致開幕詞。
乙：讀書好，讀好書，好讀書，對趙校長的關心，期望，我們將牢記心間。非常感謝趙校長為我們致辭。
甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在四季變換中感受春的喜悅，請聽一年級小朋友誦讀的《三字經》
乙：古人云:百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。《弟子規》不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有餘力則學文。請聽三（2）同學為我們演誦《弟子規·入則孝》
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。 多少先輩志士，青史留功績，
乙：我們是祖國的未來，從小要發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。
甲：接下來有請五年級同學為大家朗誦毛澤東的《沁園春·雪》
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。
乙：下面請聽五1班顧欣悅同學宣讀讀書節活動倡議書。
甲：與經典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野。
甲：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
乙：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
甲：在書香飄飄的校園中。
乙：在書聲琅琅的班級里。
甲：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
乙：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
甲：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
乙：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
甲：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。
乙：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
甲：在書籍的薰陶下，我們必將成為新世紀的棟樑！
乙：祝同學們在讀書節的各項活動中都有收穫，讓我們過一個“豐收”的讀書節！
甲：湖裡國小“悅讀悅美”第一屆讀書節啟動儀式到此結束！各中隊按秩序退場。