匯報演出主持詞範文參考

匯報演出主持詞範文參考 篇1

zhang:尊敬的各位領導

lu:親愛的各位來賓.

zhang:各位同事

合:大家晚上好!

zhang:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;

lu:春風舞動門前柳,喜雨催開苑裡花;

zhang:在這辭舊歲迎新春的美好時刻,我們迎來了富蘭克林電氣蘇州有限公司XX年終晚會

lu:今夜星光璀璨,今夜歡樂無限,金牛賀歲,玉鼠回宮。我們迎來了嶄新的XX年!

zhang:讓我們點燃希望,放飛夢想~小陸啊,我們在此也一起給大家拜個早年!

lu:good idea!

合:祝大家:一帆風順,兩全其美,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面聚財,九九安康,十全十美,百事稱心,千事吉祥,萬事如意!

lu:富蘭克林電氣蘇州有限公司春節年終晚會現在開始!有請我們尊敬的侯總來給我們致辭!

zhang:來!大家歡迎!(全場掌聲響起)

《侯總致開幕辭》15min

lu:來,讓我們用掌聲謝謝侯總!

zhang:請問侯總,此時此刻,您有怎么樣的祝酒詞希望分享給在座的各位來賓及各位富蘭克林的同仁呢?

《侯總祝酒詞》8min

lu:讓我們再次謝謝侯總!朋友們,讓我們共同舉起酒杯.

合:來!乾杯!

zhang:(手扶著肚皮,做飢餓狀~)我們的服務員已經為我們的餐桌盛上了美味佳肴啊!

lu:誒,張卉,聽你這么一說我還真餓了,那好呀,大家先用餐吧,稍後我們富蘭克林的同仁們還要給大家帶來精彩的表演節目呢~!

zhang:那就讓我們期待他們的精彩表演吧!各位,一會再見

匯報演出主持詞範文參考 篇2

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的各位老師

a:親愛的同學們

合:大家下午好!

a:在這陽光普照、冬韻飄香的日子裡,我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!

b:幾年來,各級領導的關懷如陽光一般暖人心田,讓一顆顆幼苗茁壯成長。

a:幾年來,每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房,讓一個個蓓蕾迎風綻放。

b:幾年來,在教師、學生全員參與下,在與經典、名著的對話中,在發展特長,展示自我的過程中,我們的綜合素養提升了!

a:經典的詩詞誦起來,我們在這裡展示多彩的藝術。

b:動聽的歌兒唱起來,我們在這裡奏響時代的強音。

a:雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------

合:現在開始!

匯報演出主持詞範文參考 篇3

師:同學們,請保持安靜,我們的匯報演出馬上就要開始了,現在我們一起倒數十個數。10、9......1。(倒數音樂)

師:尊敬的領導,

生:敬愛的家長,

師:親愛的同學們,

合:大家上午好!

師:責任興教育,師德育華夏,這裡是由西斯達外國語學校主辦,西斯達外國語學校農業路校區,天明路校區和博頌路校區(分開,哪個校區參加就是哪個校區承辦)聯合承辦的西斯達國小預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場,首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出,我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎。生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!

師:轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光,在這一學期里,我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們,我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步,今天我們也有幸邀請到我們學校______________________親臨演出現場

生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請_______________致辭。

生:非常感謝______校長熱情又誠懇的發言!再次把掌聲送給她。

師:時光匆匆,轉眼間,新的一年就要到來,我們已經完成了一個學期的學習,在西斯達,孩子們收穫了知識,收穫了友誼,收穫了快樂,在此,我們感謝每一個孩子,你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長,你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖!今天的期末成果匯報演出,第1頁共1頁

會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步,讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校國小預科班期末匯報演出

合:正式開始。

匯報演出主持詞範文參考 篇4

女:尊敬的各位領導

男:各位老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:帶著收穫的希望,迎著冬日的清爽,在201*年元旦佳節來臨之

際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學前教育班“歡慶201*年元旦文藝匯報演出”。

男:首先請允許我們向大家介紹,在百忙之中出席匯報演出的領導女:出席我們匯報演出的領導有:

男:_________________________________________

女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場的各位領導表示熱烈的歡迎!(掌聲)

女:誒,張老師,你是否聽過這樣一句話“火車跑的快,全靠車頭帶”?男:嗯,當然聽過,喔,你是想說?

女:在風流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領下,全體12級學前教育班的姑娘們發揚只爭朝夕、奮力拚搏的精神,通過一個學期的刻苦學習,在專業水平上有了很大提高。

男:是啊,就說準備這次演出,12級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下,抓緊點滴時間,刻苦訓練。我相信,他們的辛苦不會白費,他們的汗水不會白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現!

女:今晚的匯報演出既是12級學前教育班同學們展示自我形象、展現青春活力的平台,也是她們自我鍛鍊、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出,必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

男:希望同學們以此為契機,發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用悠揚的歌聲、優美的動作、颯爽的英姿體現我涇職學子的青春風采。

女:我宣布,涇川縣職業教育中心20xx級學前教育班匯報演出合:現在開始。(掌聲)

結束語:

女:再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學前教育班師生們的精心準備和精彩表演!

男:也讓我們記住一起放歌的日子,在那遙遠的歲月里,我們會深情地憶起,這裡曾經因我們而星光燦爛。

女:藉此新年來臨之際,讓我們共同祝願涇川職中永遠朝氣蓬勃,新的一年裡能夠再創輝煌

男:祝福美麗的家鄉人靈地傑,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女:我宣布,涇川縣職業教育中心12級學前教育班慶元旦匯報演出圓滿結束!

男:祝各位領導、老師、親愛的同學們

合:身體健康、萬事如意、元旦快樂!

匯報演出主持詞範文參考 篇5

小草

我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那"野火燒不盡,春風吹又生"的頑強生命力。請欣賞《小草》

小小女兵

瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓

萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,舞蹈學校匯報演出到此結束。

讓我們共同祝願各位家長身體健康,萬事如意,

祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇6

新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

回首逝去的一年,我們有收穫的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝--年年的元旦。

今天,我們載歌載舞,一起憧憬--年年的輝煌。

學校20--年度元旦文藝會演——現在開始

1、首先請欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者四(2)班張天然、張笑寒等同學。祝願我們的康復街國小永遠年輕!康小魅力無限!

2、看,這邊來了一群撐著花傘的小姑娘,請大家欣賞一(1)班小同學為大家表演的舞蹈《小雨滴》,表演者:張、代雅婷等同學,請大家掌聲歡迎。

3、來到康小,愛上康小,康小是我們夢想的起點,康小為我們的人生導航,請欣賞小快板《誇誇咱們的好校園》,表演者:一(2)班李潔穎等同學

4、接下來請欣賞《拉丁舞》,表演者:四(1)班陳睿迪、

5、你聽,新年的.節奏響起來了。你看,五(1)班的學生們跳起來拉,請欣賞李一林、等同學表演的舞蹈《大家跳起來》。

匯報演出主持詞範文參考 篇7

幼:當我們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園,是老師輕輕接過我們的小手。(棒)

那時,我們只能唱一些簡單的歌曲(睿)

那時,我們只能畫塗鴉式的圖畫。(肖)

然而今天, 我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。(妞)

今天我們畢業了,華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞台,讓我們盡情地唱吧跳吧!(合

三,感覺統合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》(大班)

我不會跳高,我不會拍球,(譚)我不敢走四分之一圓,我不敢玩滑板車。(坤) 現在,我可以一邊拍球一邊跳舞,(崎)我還可以一邊滑滑板車,一邊過隧道。(帥) 感謝我們的感統老師,請欣賞大班感統課匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》

四,畢業詩朗誦教師節目

時間像飛鳥,滴答滴答向前走,(睿)

今天我們畢業了,再見了,親愛的老師,再見了幼稚園。(棒)

謝謝老師對我們耐心的教導,感謝您的悉心照料。(肖)

聽,我們親愛的老師有話要說<妞>

五,小班節目《媽媽的眼睛》

媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的眼睛會說話。(聰)

給我力量,給我希望,(坤)請欣賞小班節目《媽媽的眼睛》(譚)

八,大班歌曲《老師,再見了》(大班)

這一刻我多想再一次注視老師的目光,(崎)

再一次傾聽老師的歌唱,(聰)

再一次依偎在老師的身旁(帥),

我們大班的小朋友帶來的畢業歌(坤)

《老師再見了》(合)

匯報演出主持詞範文參考 篇8

同學們,今天軍訓會操比賽的各項內容都已進行完畢,18個班級和國旗班進行了會操表演,大家步伐整齊,精神抖擻,全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,用自己的實際行動向學校和親人交上了一份滿意的答卷!讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得優秀班級、優秀營員稱號的集體和個人表示誠摯的祝賀!

軍訓結束了,但是,同學們新的人生旅程才剛剛起步。為了鞏固好軍訓成果,下面,我再講三點要求:

一是要進一步加強國防觀念,增強國防意識,特別是要把在軍訓中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今後的學習和生活中去,為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力!

二是學校在每學年進行軍訓,並把它作為一項固定工作制度化,對在軍訓中思想不重視、行動遲緩、動作不到位的個別同學,在體育課上要進一步強化訓練,直到轉變進步為止。

三在今後的學習生活中,牢記軍人作風,學習軍人那種嚴守紀律、聽從指揮,頑強拼搏,吃苦耐勞的精神,努力學習,以飽滿的熱情積極投身到今後的工作和學習之中,讓我們用辛勤的汗水,共同創造外語國中更加輝煌燦爛的明天!

最後祝同學們生活愉快、學有所成!祝各位教官工作順利、萬事如意!祝我校與71566部隊、縣武警中隊友誼之樹常青!

現在,我宣布,外語國中學生軍訓會操比賽圓滿結束。

匯報演出主持詞範文參考 篇9

各位家長您好,我們的期末文藝匯演馬上就要開始了,請大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動有以下幾個環節:

一是文藝節目(中間有互動遊戲活動);

二是美術活動,畫燈籠;

三是頒發獎狀和成績單;

四是關於下學期報名等活動安排;

最後是合影留念和家長老師個別交流時間。

請家長朋友們在活動中遵守活動秩序,保持安靜,不要提前退場,不要在教室內接打電話,不要相互走動,教室內不要吸菸。謝謝各位家長配合!

匯報演出主持詞範文參考 篇10

女 :尊敬的各位領導 男 :各位老師 小女:各位家長 小男:親愛的同學們 女 :大家 合 :下午好 (掌聲)

女 :我是主持人 男 :我是主持人 小女:我是主持人 小男:我是主持人

女 :時光千轉百回,如蝴蝶泉邊那悠然的歌聲,隨著那彝族姑娘的裙裾將我們帶回到了美麗的彩雲之南 男 :路途儘管漫漫,然這青山依舊,綠水長流卻是我們一路上最神聖的饋贈

小女:這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的雲裳

小男:還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律

女 :是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里,江南大學“服務西部”文化研究會彩雲支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片聖潔的黃土地。

男 :我們懷著熱忱與希望而來,今天,駐足於牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲,特此,我們籌辦此次文藝匯演,以相互度過最後這歡愉的時光。

女 :現在 我宣布,江南大學彩雲支南文藝匯演 合 :正式開始

小女:有一首歌,大家一定不陌生,去年此時,彩雲支南的哥哥姐姐們在這段熟悉的旋律中為我們演繹著他們的精彩

小男:今年,我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。

小女:請欣賞教師集體走秀節目《最炫民族風》。 小男:掌聲有請!

男 :大家有沒有被炫到?

女 :你們覺得老師們可不可愛呀?

男 :看來大家都很給面子,那我們精彩繼續。

女 :一濤啊,我始終覺得呀,咱大山的孩子都集天地之靈氣,聚日月之涵養,定能青出於藍而勝於藍,不信你看,請欣賞果元芬、章旭高等為我們帶來的詩朗誦~~~~~

男 : 掌聲有請。

小女:感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。

小男:啊,你看啊,剛剛我們陳老師寫的那篇詩章,把我們現場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界,我們有位老師可等不及勒,想帶給大家不一樣視聽感受。

小女:喔?那就快請出來吧。

小男:等不及了吧,那就快請出我們的錢老師為大家帶來脫口秀~~~~~,你們的掌聲在哪裡。

女 :啊,看不出來啊,你還挺有兩把刷子的嘛。

男 : 那是 多的是你不是知道的事。但是啊,今天這不是我一個人的舞台,孩子們的精彩也值得期待喔。下面呢,由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。

女:請欣賞。

小男:大人們常說我們是八九點鐘的太陽,看完她們的兩套操,頓覺青春氣息撲面而來。

小女:老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒,正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。

男 :感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!

女 :誒誒誒,說什麼呢,人家小辛可是純爺們,咋能說成花朵呢。一濤呀,你看啊雲南這么美,據說許多劇組都會過來取景,其實呢,我們身邊也有一個小小劇組,他們今天還特地為我們帶來了話劇呢,請欣賞《皇帝的新裝》。

男 :掌聲有請。

小女:啊,你看我們老師都來了這么多天啦,我們都沒有好好正式歡迎他們,這可是不符合我們彝家待客之禮。

小男:好像是啊,那還等什麼,現在就來吧,曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。

小女:歡快的舞步踏起來吧。

男 :,演出進行到現在,一直都是我們在台上表演,你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。

女 :這個啊,我早有安排啦,我這啊準備了一個有趣的互動小遊戲,大家想不想玩下啊。

男:想、看看觀眾多熱情,你就趕快說活動的內容吧!

女:好,我們的互動遊戲,一共需要六位同學參與,底下的觀眾朋友們,你們有誰願意上來的,現在就請上台來吧~~~~

男:大家抓緊機會呀,凡是上台參與的同學都將獲得我們為你們準備的精美小禮品,名額有限,抓緊喔~

女:好了,現在已經上來了六位, 男:大家都很積極哈,在此表示感謝~

女:請你們這幾位上台的同學站成一排,恩,好的~

首先,我來為大家介紹一下遊戲內容及規則

我們接下來要玩的遊戲就叫做“你來比劃我來猜”,相信很多同學對這個遊戲都不陌生了吧。現在在你們身後的老師手上呢,我們給出了6組題目,你們需要兩兩組隊,然後抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞,小組裡其中一人面對老師的手中的紙,另一位背對著老師進行猜詞,每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了,我們比劃的一方可以用肢體語言並輔以話語,但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼,一旦涉及,立即不計數跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。

各位對規則都清楚了嗎? 好,現在請你們自行組隊,兩人一組。

好了,隊伍已經組好了,現在從右手邊開始,依次定為1組、2組、3組,可以吧。

首先,請我們1組開始遊戲,請2、3組的同學暫時站在舞台一側。

你們決定誰來猜?

男:猜的同學請站在這個位置,好嗎 女:比劃的同學站請隨我站在這裡請選取題號

好,?號題 準備好了嗎?兩分鐘計時開始。

男:時間到!

女:好,我們一組的同學一共猜對了?個請一組暫時站在一側,請我們2組站到剛剛一組同學相對應的位置。請選取題號

好,我們的?題,準備好了嗎?計時開始。

男:時間到!

女:好,我們二組的同學一共猜對了個 請二位暫時站在一側,請我們3組到相對應的地方就位。 請選取題號

好,我們的?題,準備好了嗎? 計時開始。 男:時間到了!

女:我們三組一共猜對了 個。 看來今天我們的 組是最佳默契搭檔呀。 好,我們的遊戲結束了,現在請

大家都站過來。感謝你們六位的熱情參與,稍後請到後台,會有我們的工作人員為你奉上小禮品,再此感謝你們~請從舞台右側退場~

男 :啊,你有沒有覺得雲南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

女 :恩,是呀,可惜現在還沒到晚上,欣賞不到那美麗的星月圖景。 男 :不用可惜,有一種視聽轉換叫通感,眼睛看不到的,可以由耳朵來感受,今天我們小班的同學為大家帶來了一曲器樂合唱《小白船》。好好欣賞吧。

小男:一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷,這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。 小女:說到書法呢,可是有老師準備露一手的。

小男:喔,是嘛。

小女:那接下來,有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。

女 :啊,沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

男 :長見識了吧,再給你看看我們學生的潛質,接下來呢,由我們的同學帶來兩首英文歌曲。掌聲有請,等帶來big big world anddddd we will rock u

小男:啊,這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!

小女:是呀,全場的熱情都被點燃了。 女 :,,今天演出開不開心呀? 小男小女:開心

男 :開心就好,這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。

女 :沒錯,我們從遙遠的東部來到這兒,就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂,15天,可能真正交給你們的知識十分有限,但是,我們一直堅信,能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟,陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。

男:是的,這是屬於我們彼此的15天。這15天裡,你們也帶給了我們很多感動,我們每個人都有很多的話想對你們說,我們所有的話都匯聚到了隊長那兒,接下來,讓我們歡迎隊長代表我們彩雲支南所有隊友向大家說幾句話。你們的掌聲呢? 結束語

男:世界如此的寬廣,我們能夠聚首一起,真的是一種緣分,雖然我們目前的交集只有這短暫的15天,可這15天裡蘊育的夢想是我們彼此的,請原諒老師們不能年年來陪伴著你們,不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起,相互扶持,去實現我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想,在追逐的道路上永不放棄,有責任,去奮鬥,自己的夢想,自己來扛,老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片雲彩。

女 :“不虛此行別遺憾,即便離去那彩雲之南,每一朵雲都是孩子的臉龐,我的手也會一直在你肩膀”。對於我們彩雲支南的所有隊友來說,我想我們從未感到遺憾。沒錯,我們即將要離開這裡了,即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌,這是老師寫給你們和我們自己的歌,僅僅屬於我們彼此的歌。孩子們,我們從沿海的東部來,也即將回到呀那遙遠的地方,我知道,我們每一位老師都會很想念你們的,就像歌詞里唱的,即便我們在遙遠的東部沿海地區,我們看到的每一朵雲都會像看到了你們那純真的臉龐一般,我們還能在意念上相互扶持,就像我們的手從未離開你們的肩膀。

小男:對於老師們的期盼,我們會記在心田,勵志奮鬥,同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。

小女:阻隔千山萬水,我們也會記得你們教誨的模樣,時間也模糊不了這段銘心的記憶,這是我們一生的財富。 女 :20xx彩雲支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不捨中結束了,但彩雲支南,這是一個帶著無數省略號的名詞,這一批離開了,後續還將不

斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。

男:是的,彩雲支南的築夢之旅,一直在路上。

女:清河完小20xx彩雲支南文藝匯演 合:到此結束! 女:謝謝各位的觀看!

匯報演出主持詞範文參考 篇11

李:尊敬的各位領導

楊:各位來賓

李:各位家長

楊:親愛的同學們

合:大家晚上好!

李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

李:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿

楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓

李:帶著囑託

楊:帶著祝願

合:我們相逢在這收穫的季節

李:六年來,紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報

楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,願我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

李:“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

合:現在開始

開場舞:《喜氣洋洋》

大班技巧組合

楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經迫不及待了!

李:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素

接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

楊:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情、,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節奏較為平緩,但外柔內剛,充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》

李:當傳統與時尚對接時,總會產生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美,成為和諧社會的一支強音。

請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》

楊:產生於上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合,如今40個春秋過去了,但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘,接下來,請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

匯報演出主持詞範文參考 篇12

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家上午好

男:我是今天的主持人

女:我是主持人

男:七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收穫的七月

女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子裡,我們迎來了由芭茅溪國小、湖南師範大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯,讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合:現在開始

女:首先請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是:,以及所有到場的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男:在演出開始之前,先請我們的為我們的夏令營文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝精彩的致辭,芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。

匯報演出主持詞範文參考 篇13

女:是啊,當生活的風雨襲來,我們要選擇奮鬥,當人生的道路變的崎嶇不平,我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情,這也正是老師們對我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲,請欣賞。

男:那古典的聲音穿透時空,讓我們歡笑。

女:那豐收的氣味悠揚飄蕩,讓我們激動。

一分耕耘一分收穫,我們的努力必有回報。我們終會像茶農們那樣採擷到豐收的喜悅。下面請欣賞承汀鷺、朱慧妍揚琴、二胡合奏的《採茶撲蝶》。

男:在這新年的盛會裡,我們的學生們也放下拘謹,走上舞台,訴說我們生活的多姿多彩。

男:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語。誰說我們的生活只有考試和分數。請聽周學表演的相聲《有趣的倒順詞》

男:少年強,則中國強。我們笑迎明天,展望未來。

女:我們渴求成長,走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞表演的《好少年》

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男:老師們、同學們,新的一年,讓我們

女:攜手同行,奔向成功!

合:《多才多藝好少年》文藝匯演到此結束。

男:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:老師們、同學們,再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇14

A:尊敬的老師

B:親愛的爸爸、媽媽,

C:叔叔阿姨,

D:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

A:我是主持人A

B:我是主持人B

C:我是主持人C

D:我是主持人D

A:六月,是鮮花盛開的季節,

B:六月,是果實纍纍的季節,

C:六月,是收穫的季節!

D:雖然學習時間過得很快,

A:但是我們在學習中成了好朋友,

B:我們手拉手,心連心

C:一起迎來了這次匯報演出

D:我宣布,小海豚20xx年二期班匯報表演——

合:現在開始!

匯報演出主持詞範文參考 篇15

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:在這充滿歡樂時刻,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

丙:願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

丁:今天的演出更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

丙:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

甲:因為,我們始終相信:

合:明天會更好

丁:演出到此結束,再次祝大家萬事如意,心想事成

合:再見

匯報演出主持詞範文參考 篇16

主持人:1、2、3、4

1:尊敬的各位家長,

2:親愛的小朋友們,

3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

4:敬愛的老師

合:大家早上好!

1:溫暖的陽光,誘人的花香;

2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

4:這一切都在告訴我們:

合:20xx六一兒童節來到了。

合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

合:寶寶幼稚園六一兒童節文藝匯演現在開始!

一、舞表演《警民魚水情》

合:中國夢亦是青春 夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》

1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!

2:那確實!你知道今天是什麼日子嗎?

1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼稚園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

4:葫蘆絲是雲南少數民族樂器,它的音色獨特優美,現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》

1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經,不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《的未來》

3:這是的未來,千山萬水傳遞著關懷。

4:幸福永遠與愛同在。

3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《的未來》

八、小一班雙人舞《親親恰恰》

1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》

2:歡快的旋律,跳躍的節奏,活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》

3:小天使們沒讓大家失望吧?

4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。

3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒

1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》

4:美妙的鐘聲在遠處響起,衝破陽光,唱響在每個人心裡;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼裡,牽起戀人的手,我們一起肩並肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你願意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現代舞

3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點》

1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》

3:接下來請李熙妍小朋友為大家帶來的鋼琴演奏《土耳其進行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》

1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《DADADA》

4:heyheyhey有話直說,別讓機會又擦肩而走,遇見honey勇敢sayhello.下面請大二班的小朋友表演舞蹈《DADADA》

十九、小二班舞蹈《HONEY》

3:六月,是一個充滿希望的季節,

4:六月,是個歌聲飛揚的季節,

3:六一的鮮花絢麗多彩,

4:六一的陽光燦爛奪目,

3、4:六一是我們的節日,我們為他添彩!請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《HONEY》掌聲有請!

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。

3:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

1:現在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得響亮》

1:這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,經過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最後請大一班的小朋友們為我們高歌一曲《唱得響亮》。

結束語:

1:六月,是童年的搖籃;

2:六月,是童年的夢鄉;

3:六月,是童年的太陽;

4:六月,帶給了我們金色的童年六月!

1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

2:我們舞蹈,我們歡唱,

合:明年,讓我們再創六月的輝煌!

1:衷心祝願各位家長工作愉快,

2:祝願我們的小朋友快樂成長,

3:祝願我們的幼稚園錦繡輝煌。

4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼稚園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:我們明年六一再相會!

節目單:

一、舞表演《警民魚水情》

二、小二班合唱《幸福的花朵》

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

五、大一班舞蹈《功夫小子》

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《的未來》

八、小一班雙人舞《親親恰恰》

九、中一班韻律操《天使》

十、大一班舞蹈《健身操》

十一、小二班閩南童謠串燒

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》

十三、大二班現代舞

十四、小一班舞蹈《小不點》

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》

十八、大二班舞蹈《DADADA》

十九、小二班舞蹈《HONEY》

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得響亮》

匯報演出主持詞範文參考 篇17

宇:可愛的小朋友們

澤:親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶

合:大家上午好!

澤:歡迎你們來參加幼稚園中一班期末匯報會。

宇:我們學會唱好聽的歌曲,能朗誦優美的兒歌,會跳可愛的舞蹈,更會畫美麗的圖畫。

澤:我們還會許多本領!今天,我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂。

宇:請欣賞歌曲表演

宇:我們通過看、說、動手,共同鍛鍊幼兒腦部、手部、語言的發展。

澤:我們學會了很多的兒歌,接下來請欣賞兒歌串串燒

宇:中華武術,源遠流長,中一班的武術小子們也是好樣兒的!

澤:看,他們來了!請欣賞武術操表演。

澤:我們從小話劇中還懂得了做事要專心。

宇:那么下面就讓我們來看戲劇

澤:看完了戲劇,讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧!

宇:請聽朗誦

宇:我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無數感恩的話要告訴你們。

澤:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你們的愛將是鼓起我們遠航的風帆,謝謝你們!

宇:爸爸媽媽爺爺奶奶,你們的寶寶長大了,我們還會帶著你們一起跳呢,讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧!

澤:請欣賞。

宇:瞧,我們多才多藝,我們還會唱英語歌曲,請聽英語歌曲串燒

澤:新年染紅了我們快樂的生活

宇:新年拉近了我們成長的距離

合:中一班期末匯報會活動到此就結束了,讓我們下學期再會!

匯報演出主持詞範文參考 篇18

男:尊敬在各位家長,各位老師

女:親愛的同學們!

合:大家下午好!

男:我是藝海琴行主持人班的

女:我是藝海琴行主持人班的

男:首先,請允許我代表藝海琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎!

女:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章

男:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴演奏的華麗序幕

女:在過去的一年中,各位同學在老師的辛勤栽培領導下,取得了鋼琴演奏的極大進步。

男:讓陽光和音樂伴隨大家度過一段美好的時光!

女:共同感受青春,激情的燃燒的鋼琴魅力!

合:藝海琴行5月份鋼琴音樂沙龍現在開始!

匯報演出主持詞範文參考 篇19

武術——《男兒當自強》

陳:經過三年的學習你長大了,而且更加懂事了,自立自強了!

趙:當然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來的武術《男兒當自強》。

舞蹈《彩虹的微笑》

余:你看見過彩虹嗎?

趙:看見過,彩虹可漂亮了!我覺得它還會對我笑呢

余:下面請欣賞大(5)班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

《同一首歌》

陳:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。孩子們,讓我們最後一次唱起同一首歌吧!

余:親愛的老師,再見了!今天我們畢業了,就像展翅的小鳥,即將飛向更廣闊的天空。

趙:再見吧,老師,以後我們一定會來看您,向您報告我們的成長足跡!

陳:孩子,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊迴響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發吧!老師相信你們一定會取得好的成績,我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

最後,我代表幼稚園全體教職工,祝願各位家長家庭幸福、萬事如意!願可愛的孩子健康、快樂的成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!願你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇20

尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞台星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞台,在這放飛夢想的舞台,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月,舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收穫著每一份成功!

在此,請允許我們代表舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

舞蹈學校位於開發區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施.地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這裡,共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣布,舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!

匯報演出主持詞範文參考 篇21

李:剛才我看見了一些會魔法的人,不過,她們一下又不見了

蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來了。

李:她們在哪兒

蔣:只要我一念咒語她們就會出來的。

李:我才不信!

蔣:不信,你瞧著,巴啦——巴啦——小魔仙!!

龍:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。

劉:你這個歌真好聽,叫什麼名?

龍:美好新家園裡的歌聲與微笑!

蔣:看了這么久的節目,又該活動活動一下了。

李:請大家和我們一起,來做《啦啦操》

蔣:有請我們的教練上場

劉:同學們,激情不要停,精彩再繼續

龍:來吧,《lucyboy》

蔣:剛才那么多的同學都表演了節目,我們主持人是不是也應該露一手了?

劉:現在我們有請智慧與美貌於一身,英俊瀟灑,風度翩翩的當紅節目主持人歌星給大家表演

龍:歡樂的時間,總是那么容易流逝

劉:相聚,總要分離

蔣:難說再見,離別時的淚水,該往何處滴?

李:那就隨著《賦得古原草送別》,讓它隨風而去吧!

龍:**鎮**學校慶六一文藝匯演到此結束

蔣:明年,我們還會回來的!

匯報演出主持詞範文參考 篇22

男:尊敬的各位領導、老師、家長們!

女:親愛的同學們、幼稚園的小朋友們!

合:大家好!

男:六月里陽光明媚!

女:六月里花香四溢!

男:六月里歌聲嘹亮!

女:六月里播撒希望!

合:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

男:我們放聲歌唱!

女:我們盡情舞蹈!

男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女:瞧,一年級的小天使們來了。

男:二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》。

男:(唱)咯嘰....我們愛你。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節了。

女:太好了,我們快請他出來呀

合:有請二年級的一休哥。

(小演員:哎。來了)

女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術,表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》。

男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》。

男:你信不信,幼稚園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。

女:不相信。

男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術幼稚園採用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間裡記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。

女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。

女:今天是我們自己的節日,你會哪兩個字來形容你此時的心情。

男:快樂

女:對,今天我們無比快樂,請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能

男:這一點你又輸給幼稚園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?

女:請欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女:接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男:在歡笑中、

女:在歌聲中,

合:我們送走了又一個六一兒童節,

合:讓我們好好學習,天天向上,

男:以更好的成績,

女:更美的歌喉、

男:更優美的舞姿

合:去迎接下一個六一的到來

男:xx國小“六一”慶祝活動到此結束,

合:再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇23

男:尊敬的各位領導

女:敬愛的老師

合:親愛的同學們:大家好!

男:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;

女:高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了人生新的起跑線上!

男:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;

女:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身後,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

男:高考在即,我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅,

女:高考在即,我們用自信、用激情點燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

男:我們在今天,為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩。

女:我們在今天,將開啟一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

男:聽,你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強。

女:我們應該自豪,應該為自己而驕傲。

男:昔日的我們以一中為榮,今日的一中將以我們為榮。

女:在一中無悔的日子裡,在熟悉得不能再熟悉的校園中。

男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

女:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

合:我們要盡情地高唱青春之歌。

男:河北肥鄉第一中學20xx屆高中文藝匯報演出現在開始!

男:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

女:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

男:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接高考的洗禮。

女:絢爛的七月,我們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。

男:我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口。

女:風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

男:穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。

女:鳳凰涅磐後的重生,定將

合:燦爛輝煌!

匯報演出主持詞範文參考 篇24

A:尊敬的家長們朋友們,

B:親愛的小朋友們

C:大家好

D:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

E:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活

F:在幼稚園里,我們認識了好多快樂的人,除了像園丁培育小樹苗一樣辛苦培育我們的老師,

A:還有一群天生就充滿快樂的陽光男孩和陽光女孩,我們每天在一起快樂的成長

B:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

C:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

D:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

E:在這充滿喜悅的佳節里,祝福即將串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

F:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

A:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

B:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,我們激情滿懷、心潮澎湃

D:今天,我們送去我們的祝福,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

E:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

F:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

C:現在宣布:

合:20xx年第一屆文藝匯報演出現在開始!

匯報演出主持詞範文參考 篇25

序:舞蹈《我們是共產主義*人》

(男女主持人帶小主持走上台)

女:各位賓客、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好! (掌聲)

女:我是主持人。

男:我是主持人。

王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。 (台下歡呼)

女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在後台我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。

女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於匯報演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的民眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。

女:當年的醜小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的台柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市民眾文藝所做出的貢獻。 ……

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。 ……

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。

女:王,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?

王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。

男:(面向台下觀眾)從王這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?

(台下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。

王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。 ……

女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……

結束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支持德陽的舞蹈事業。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安,再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇26

【開場詞】

學生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

學生乙:尊敬的各位老師、同學們,

合:大家好!

學生丙:我是主持人學生丙

學生乙:我是主持人學生乙

學生甲:我是主持人學生甲

學生丁:我是主持人學生丁

學生戊:我是主持人學生戊

學生丙:美好的,即將過去

學生乙:翻完了XX年的日曆,

學生甲:就像翻完了一年的四季,

學生丁:再見了!春風、夏雨,

學生戊:再見了!秋風、冬雪。

學生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,

學生丁:送走新年的老人,

學生戊:迎來春天的姑娘!

學生丙:新年是新的起點,

學生乙:新年是新的航線。

學生甲:春天送來了365天,

學生丁:帶來了一個個美好的祝願。

學生戊:雪花閃閃,我們發出了一張張賀卡,

學生丙:春意盎然,給我們一份份請柬

學生乙:送給你呀,送給他,

學生甲:送給我們每一個小夥伴。

學生丁:我們又長大了一歲,

學生戊:我們又長寬了雙肩。

學生丙:在XX年的起跑線上,

學生戊:讓我們騎上時間的駿馬,

學生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀元!

合:小海豚匯報演出現在開始

【節目串詞

1.兒歌《大地上風光好》

學生丁:今天是我們結課匯演的日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》

2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)

學生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛》

學生丙:春天到了,大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀牛》

4.快板《練字音兒》

學生戊:在學習口才的同時,我們也要練習基本功,有口腔操,還有氣息練習,同時還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧,請欣賞快板《練字音兒》

5.繞口令《聯說》

學生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。

匯報演出主持詞範文參考 篇27

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,朋友們,大家晚上好!歡迎您在這星光璀璨的夜晚來到《因為有你。易歡個人畢業薩克斯演奏音樂會》的現場,我是主持人:

在音樂會的開場,我想先向大家簡單的介紹一下今天這場音樂會的主人公:易歡,在我看來,易歡並不是傳統意義上高帥富類型的男生,他的個頭中等,長相清秀,小小的眼睛,不善言談,平時和老師說話時會有些膽怯,和女生聊天會臉紅,然而就是這樣一個曾經害羞內斂溫和甚至有些優柔寡斷的男生,通過在師院的這四年,在藝術這條道路上的不斷實踐和挑戰,他提高的不僅是專業技能知識,更是個性的蛻變和成長!他也正是想藉助這場音樂會,深深感謝這四年來,一直幫助支持他的台下所有老師家人朋友們,因為有你,才有今晚站在舞台上自信帥氣的易歡。因為有你,才有即將走出校門,踏進社會勇敢勤奮的易歡!他將所有感謝都融入精心準備的每一首樂曲,吹奏的每一次呼吸里,就讓我們來欣賞《巴拉巴拉》《名偵探柯南》

剛才我們聽了兩首非常好聽得動漫樂曲,用薩克斯這種特殊的木管樂器吹奏出來,風格上不僅活潑更添加了一絲浪漫氣息,然而西洋樂器和我國的民族樂器的結合,也一直是熱愛音樂的人非常青睞的嘗試,請聽《漫步人生路》《美麗的神話》

匯報演出主持詞範文參考 篇28

甲:敬愛的各位家長,親愛的學員們

乙:現場的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動演出的主持人

乙:我是本次活動演出的主持人

甲:經過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這台節目

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛鍊和展示的機會

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始

匯報演出主持詞範文參考 篇29

合:尊敬的老師,各位家長,親愛的同學們:大家下午好!

薄:踏著歲月的節拍,時光老人的馬車帶著我們又走過了__年的三百六十天。

李:伴著悠揚的琴聲,20__年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。

薄:在這辭舊迎新的日子裡,我們再次歡聚在鋼琴教室,

李:用優美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

薄:也許我們沒有貝多芬的卓越,沒有朗朗的激昂,也沒有蕭邦的震撼。

李:但是,我們願意以童心的名義奏響生命的暢想曲,表達我們對多彩生活的熱愛。

合:今天的舞台屬於我們,鋼琴教室新年音樂會現在開始。

匯報演出主持詞範文參考 篇30

女學:軍訓的號角迴響,我們卻早已備好了行囊

男學:離別的腳步匆匆,我們卻早已學會了珍藏

女教:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日

男教:今晚我們載歌載舞,共迎軍訓晚會的到來

女教:讓我們唱起美妙的歌曲,

男教:跳起歡快的舞蹈,

合:一起融進這歡樂的海洋

女學:讓我們歌唱偉大的祖國,

男學:歌唱美麗的軍營,

合:歌唱我們共同的中學歲月

男教:我宣布~~中學20~~屆新生軍訓文藝晚會現在開始!

男教:每一次相聚都是那么短暫

女教:每一次懷想都是那么香甜

男學:伴隨著歡聲笑語

女學:濃縮著飛揚激情,

我們的晚會已經接近尾聲了

男教:告別今天,我們將站在新的起點

女教:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線

男教:~~學20~~屆新生軍訓文藝晚會到此結束!

合:朋友們,再見!

匯報演出主持詞範文參考 篇31

:尊敬的各位家長,

:親愛的同學,老師們

合:大家上午好!

:今天,我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目匯報演出

:歡迎大家的到來

:讓我們一起見證孩子們的成長吧!

:希望我們精彩的演出,能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

:要成才,學口才,少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準國語、能讓我們學會主持,也能讓我們學會舞台表演!

:經過一段時間的學習,我們學到了很多知識,比如:朗誦、故事和台詞以及即興表達,我們的膽子變大了,也有勇氣上舞台表演了,少年領袖口才不只是口才,在這裡除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升,我們養成了很多好習慣,學會了團隊合作,懂得了要去感恩,綜合素質都有了一個飛躍。

:感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

:請家長放心:來少年領袖口才,孩子們將來一定會很棒。

:可能有的孩子學習時間還不是很長,很多同學以前從未接觸過少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友,經過這段時間的學習,膽子變大了,敢於大聲說話了,發音標準了,敢上舞台表演節目了,這就是我們的進步,課堂上敢於主動舉手了,這,就是我們的成長!

:今天,我們將把一小部分的學習成果,在這小小的舞台上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報!

合:少年領袖口才20xx年匯報演出現在開始!

:首先上場的是我們的小主持人,,,,掌聲有請。

結束:

:尊敬的家長,相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信,在以後的學習中,我們會收穫更多。

:謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什麼基礎,但是經過老師辛勤的培訓,也變得有模有樣,敢於上台表演了。

:雖然我們的表演還很稚嫩,還有很多的缺點,但是,我們的確是在一點一滴的進步與成長,請大家再次把掌聲送給我們。

:在少年領袖口才的學習,我們要感謝各位老師教導,小夥伴們的幫助

:更要感謝爸爸媽媽對我們的愛,得以讓我們在少年領袖口才放飛理想

:尊敬的各位家長

:親愛的各位老師,同學們,

:讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!

:少年領袖口才20xx口才匯演到此結束!

合:謝謝大家,再見!匯報演出主持詞,希望能給大家帶來幫助。