社區文藝節目主持人串詞 篇1
親愛的居民朋友們,大家晚上好!
男:歡快的舞蹈,揭開了..社區文化節精彩的序幕
女:動聽的歌聲,唱出了雙擎四驅建設者豪邁的情懷
這裡是由城區xx街道辦事處主辦、各駐街單位聯合承辦的xx街道《大家走到一起來》第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會現場,
今晚在百忙之中親臨我們晚會現場的領導有:、……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
一、社區文化藝術節旨在提供舞台,充分展示社區文化建設成果,使居民民眾成為藝術節的參與者、組織者、受益者,剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
二、接下來有請xx街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志為晚會致辭。
男:又是一個生機勃勃的春天,
女:又是一個歡聲笑語的周末,
男:在這個美好的日子裡,希望我們為您準備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女:下面請欣賞由梅輝坡社區為您帶來的舞蹈《太極扇》。
三、近年來,長治市三中全體師生在創建“平安、和諧、優質、特色”的學校的同時,積極支持社區建設,借著五區發展的“幸福快車”,社區與學校資源共享,共同發展。下面就請欣賞由三中的張慧芳老師為我們帶來的*獨唱《幸福快車》。
四、孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們希望通過開展社區文化活動,為轄區孩子們從小營造一個良好的文化生活環境。下面請欣賞轄區潞華小博士幼稚園的孩子們帶來的舞蹈《歡樂花環》。
五、英姿颯爽掩不住的少年活力,琴聲悠揚,藏不住的蓬勃朝氣。請欣賞由演武社區和昌盛少年宮的新號角管樂團的孩子們為我們帶來的薩克斯合奏
六、近年來,我們xx街道黨工委以學習實踐科學發展觀為統領,以區委“六六五五四三”工作法為指導,以“心貼心服務民眾,手牽手共建和諧”為理念,致力於為轄區居民提供優質高效的社區服務,在街道、社區、駐街單位和轄區居民的共同努力下,我們的環境更美了,我們的生活更美了,我們的心情也更美了,下面請欣賞由市二院的趙琥醫生為我們帶來的男聲獨唱《美了,美了》。
七、我們的條件好了,生活美了,但我們不能忘記這美好的生活來之不易,讓我們再次走進戰爭年代,請欣賞駐街單位市中醫研究所為我們帶來的京劇沙家浜選段《智斗》。
八、美好的生活不僅是先輩們鬥志鬥勇創下的,更是用他們的鮮血換來的。請欣賞由師力成才學校的老師和同學們帶來的話劇表演《血染的教科書》。
九、長治市一中是我市教育界的一面旗幟,長期以來學校同社區密切聯繫,相互協作,攜手努力,取得學校和社區共同發展的輝煌成績!請欣賞由一中的同學們為我們帶來的器樂合奏《解放軍進行曲》。
十、革命先輩們為我們創下了美麗的江山,建設祖國的重任就落在了我們的肩上,讓我們騎上奔騰的駿馬去建設“五區”更加美好的明天。下面請欣賞長治藝校為我們帶來的舞蹈《飛鬃馬》
十一、今晚參加我們演出的演職人員的68歲,最小的只有5歲,他們用自己最真誠的情感抒發著對家鄉的熱愛,和對祖國的祝福,下面請欣賞由市藝校為我們帶來的男生四重唱《共和國之戀》。
十二、在建設“五區”的進程中,我們xx街道全體街居幹部發揚“團結拼搏不畏艱難勇於創新追求卓越”的城區精神,各項工作均邁上了一個新台階,我們堅信在全體南街人的共同努力下,我們南街的明天將更加美好,我們的城區將各加美好。請欣賞由市二院帶來的舞台劇《明天會更好》。
十三、中德型材是我們轄區也是我市的民營企業之一,多年來,企業從小到大,一步步走向了國際化企業的發展之路,企業發展的同時不忘回報社會,為社區建設做出了積極的貢獻,下面就請欣賞由他們帶來的一段異域風情的舞蹈《印巴情》。
十四、在建設與時俱進的上黨文化中心區的進程中,我街道致力於打造富有魅力與*的人文社區,社區的居民也不甘落後,社區健身站、秧歌隊等民眾自發組織的文藝隊伍如雨後春筍般湧現出來,這些隊伍里有年逾古稀的老人,有剛走出校園的學生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂人生,秀出和諧城區的新氣象。下面就請欣賞由梅輝坡社區健身站帶來的《中華響扇》。
十五、下面請欣賞市一中的賈曉光老師為我們帶來的《等待》
十六、勁舞*、歌飛六月,抒發了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個難忘的盛夏之夜。流光似火、情動六月,展露了輝煌,彰顯了風采,我更相信這是一個永恆的盛夏之夜。接下來請欣賞由楠灣國際休閒廣場帶來的現代舞串燒《楠灣之夜》。
十七、下面中德型材將為我們送上一首京腔京韻京調的《江山無限》,表演者崔培忠
歌聲如海,笑語如潮,讓我們把歌聲放飛、把*釋放!讓我們心貼心,手牽手,共建和諧!
今宵難忘、難忘今宵,讓我們在區委區政府的正確領導下,緊緊圍繞創建“五區”的奮鬥目標,以“六六五五四三”工作法為指針,共駐共建,共創南街美好明天!
xx街道“大家走到一起來”第xx屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會到此結束。
朋友們,再見。
社區文藝節目主持人串詞 篇2
男:尊敬的各位領導、各位嘉賓
女:xx小區的居民朋友們——
合:上午好!
男:時令的腳步雖然走進了初冬,古城卻蕩漾著春意融融。
女:正當全市人民在精神指引下,滿懷豪情暢想新藍圖的時候,我們迎來了文藝展演活動在隆重舉行。
男:服務人民民眾,建設和諧社區。
女:堅持以人為本,共建美好家園。
男:這是一個祥和的冬天,每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女:這是“社區的盛會,人民的節日”,每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男:今天,令我們特別高興的是,(介紹主要領導)親臨我們xx區演出現場,與xx小區的廣大居民共享歡樂,這是對我區社區文化建設的極大鼓勵。
女:同時,參加文藝展演活動的各地代表和來自xx省、xx市、xx市的藝術家們,帶著他們社區文化建設的寶貴經驗,帶著他們精彩的文藝節目,也帶著他們對xx人民的深情厚意,走進了我們xx社區,把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女:科學發展歌盛世,和諧社區競歡樂。
男:文藝展演xx區分會場演出——
合:現在開始!
1.男:祖國的春天萬紫千紅,美好的日子其樂融融,xx大地欣欣向榮。
女:首先請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈《千紅》。
2.女:是中國的月亮城。xx月懸掛在唐詩宋詞的名篇中,懸掛在天涯遊客的夢中,也懸掛在xx人的心中。請欣賞男聲獨唱《不落的二分明月》選送單位:xx街道xx社區
3.男:xx大橋的建成通車,使xx人久遠的夢想變成了現實。大江飛彩虹,兩岸騰巨龍,我們xx人更是豪情滿懷,請欣賞xx街道xx社區選送的配樂詩朗誦《千年跨越》。
4.男:和諧社會大廈的基石是和諧社區,和諧社區的基礎是和諧家庭。和諧就是幸福,和諧就是快樂。請欣賞由xx街道xx社區選送的女聲獨唱《家和萬事興》。
5.女:古詩新詠韻味美,花開花落人間情。請欣賞由xx街道xx社區選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男:今年x月x日,來到我們xx小區視察指導工作,欣然題寫了“和諧社區”四個大字,這是對我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請欣賞xx街道xx社區選送的揚劇表演唱《和諧社區競風流》。
7.女:走遍天涯海角,最難捨的是中華情,請欣賞來自全國優秀展演節目:小品《難捨》
8.男:“二胡名曲”奔騰激越瀟灑,接下來,讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區選送的二胡齊奏。
9.女:變化日新月異,xx區的發展一日千里,看高樓如林,大道如洗,鮮花綠草綻放著燦爛的笑意。請欣賞xx街道xx社區選送的音樂小品《行》。
10.男:城裡妹兒下鄉來,鄉村喜迎貴客來。請欣賞來自全國優秀展演節目:舞蹈《城裡妹兒下鄉來》
11.女:我們xx中學有一個xx班,在這裡,她們得到了xx人民無微不至的關心和愛護,稚嫩的心靈感受到了祖國大家庭的溫暖。下面請欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位:xx街道xx社區。
12.男:俗話說得好:遠親不如近鄰。鄰居好,賽金寶,和諧社區不可少,真誠關愛,相互體貼,比什麼都重要。請欣賞xx省表演的全國優秀展演節目情景音樂劇《鄰里謠》。
13.女:春滿、情滿,文明花開競芬芳,科學發展寫新篇,錦繡如畫廊。請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈。
男:歡潮澎湃心澎湃,踏歌起舞情滿懷。
女:文明社區家園美,春風年年唱和諧。
男:各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們,文藝展演xx區分會場的演出到此結束。
女:感謝各位的光臨,歡迎各位領導和嘉賓再次蒞臨、蒞臨、蒞臨xx社區指導工作。
合:再見!
社區文藝節目主持人串詞 篇3
尊敬的領導、朋友們,現在這裡舉行的是由xx鎮文化站主辦的xx鎮第xx屆社區居民文化節文藝匯演。此次文化節的主題是,舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化,活躍居民生活,增強社區的凝聚力。既然是社區文化節,今天參加演出的多是街道社區的民眾,有老人,也有可愛的孩子,儘管他們不是專業演員,但水平不比專業遜色,一定會使大家一飽眼福。在節目開始前,先來介紹下今天到場的領導,他們是。
1、洋山觀海,天水茫茫,大洋小洋,寂寥悵望;從茫茫大海的一個無名小島,奇蹟般的變身現代化東方大港,震驚世人。現在由聖港社區表演的《盛世洋山》,請欣賞。
2、謝謝xx社區的精彩表演,接下來請——領導致詞。
3、感謝x領導的致詞,鼓掌。夢想是人生之路的導航,如何實現夢想和超越夢想,一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請欣賞舞蹈《超越夢想》由城XX社區演出。
4、超越夢想,需要不斷思考;完善自我
超越夢想,需要持續的努力;堅定信念
超越夢想,需要堅強的毅力;拼搏精神
超越夢想,需要認真的品格,夢圓洋山。
超越夢想更需要您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範,對我們精心的培育,那就是我們的教育守望者,請欣賞洋山學校的詩歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說教育守望者培養著祖國的棟樑,那么在黨和政府的正確領導下,咱們老百姓的日子越過越好,越過越甜,越過越紅火,那就是支撐起下一代的脊樑,城XX社區要用他們獨特方式來感謝我們的黨,我們的政府。請欣賞歌曲聯唱《紅太陽海上照》。
6、聽了城XX社區的《紅太陽海上照》,我也想吼幾聲,開封有個包青天,鐵面無私辨忠*,江湖豪傑來相助,王朝和馬漢在身邊。現在有請濱海社區表演小品《包公審案》。
7、宣讀倡議書
8、正是因為有了像毛主席這樣的偉人為了中國的前途鞠躬盡瘁,才換回來我們現在生活的幸福美滿,社會的安定和諧。下面有我們文化站為大家表演《美麗洋山》,送給大家,願我們的明天更加美好。
9、如果說跳動的旋律能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,那么動聽的歌喉可以唱出青春的故事,讓我們一起來欣賞雄洋社區的《dadada》。
10、接下來請欣賞天簌之聲《小小的太陽》。
11、舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演變進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界,舞蹈的誕生,接下來請欣賞濱海社區的《俏江南》。
12、快板是一種典型的民族樂器,打起來鄉土、民俗氣息極為濃厚,請欣賞雄洋社區的《洋山大發展》。
13、頒獎典禮
14、接下來請欣賞由夕陽紅文藝隊給我們帶來的舞蹈《祖國你好》。
15、當我們從記憶庫中把這些回憶拿出來,一切還放佛歷歷在目,就像發生在昨天。那是因為最青春、美麗、陽光、團結的表情,那是因為一顆顆善良的心,永遠緊緊相連,接下來由聖港社區的才藝表演《你好,學生時代》。
16、如火如荼的社區文化活動,通過前xx屆的社區文化藝術的成功舉行和有力推進,呈現出參與者更多、隊伍更壯大、演出更生動、水平更提高的洋山文化特色,為切實豐富市民文化生活,創平安洋山,和諧洋山,現代化洋山譜寫了如詩如畫的時代篇章。接下來請欣賞由四社區一起演出的《謝幕舞蹈》。
各位領導,朋友們,xx鎮第xx屆社區居民文化藝術匯演即將落下帷幕,但我們社區文化推進工作永不落下帷幕,讓我們在鎮委鎮政府的正確領導下,以此次社區文化節為契機,同心協力推動社區的文化建設和精神文明建設,去共同建設我們文明、富裕的家園。洋山鎮社區文化藝術匯演到此結束。朋友們再見。
社區文藝節目主持人串詞 篇4
合:各位父老鄉親,大家上午好。
甲:首先,感謝您來到“XX學校文藝匯演”的活動現場。
甲:今天,為了展示XX學校建校五周年,為了讓鄉親們感受XX學校的風采,我們XX學校藉此天時地利來到這裡舉行文藝匯演,給父老鄉親們帶來歡樂。
乙:父老鄉親們,你們知道XX學校地址在哪裡嗎?
甲:我們地址在。
乙:交通方便,環境優雅,教室寬敞明亮,住宿、就餐條件一流。
甲:教書育人、服務於社會是XX學校的辦學宗旨。
乙:XX人育人美德,崇德尚美、明禮誠信、團結拼搏、開拓進取是XX人的辦學理念。
甲:以人為本、以德為首、以學為主、突出特長、全面發展是XX人的辦學思路。
乙:藉此機會邀請明智的學生家長們到XX學校參觀、考察。
甲:要想孩子能成才,請您及早送孩子到來,關注、親近、走進。
乙:各位父老鄉親,為了使您了解。下面讓孩子們給您奉獻一頓可口的快樂美餐吧!
合:“X學校文藝匯演”現在開始。
社區文藝節目主持人串詞 篇5
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合:大家上午好
老師A:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A:我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼稚園越來越好
幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
老師B:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋
幼兒A:爺爺說,六月是孩子們的節日
幼兒B:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C:爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D:媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B:我們說,六月,是我們茁壯成長
幼兒C、D:我們說,六月,我們幸福的天堂
老師A:今天是歡樂的一天
老師B:今天是幸福的一天
幼兒組合:六一,你好
老師組合:你好,六一
老師A:下面有請我們園長上台講話並宣布匯演開始
社區文藝節目主持人串詞 篇6
男主持:尊敬的各位領導、各位觀眾
女主持:親愛的老年朋友們
合:重陽節好!
女主持:滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。伴隨著黨的xx大勝利召開的東風,我們歡欣鼓舞、歡聚廣場,簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨!
男主持:桃熟三千老人星耀,春光九九廣場歌喧。老年業餘文體隊伍伴隨著中心的發展壯大,茁壯成長,成效顯著,成果豐碩。
女主持:截至20xx年9月,中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、桌球隊、門球隊、棋牌隊等十餘支業餘老年文體隊;共有1014名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛鍊,占全體離退休職工的40%。
男主持:在此,我們向所有為離退休中心業餘老年文體隊伍的發展壯大,付出心血和努力的xx集團公司、x集團公司黨政領導、中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們
合:致以崇高的敬意和衷心的感謝!
女主持:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。金秋送爽,紫氣東來,啟新程,降吉祥,這裡夕陽無限好!
男主持:一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。登高遠眺,萬峰蒼翠,重陽至,萬象新,平朔老人更幸福!
女主持:中心經過前期周密籌劃,精心組織編排了這場文藝表演,向重陽節獻禮,為平朔鼓勁兒!
男主持:中心20xx年重陽節文藝表演現在開始!
社區文藝節目主持人串詞 篇7
主持人男:今天,我們相聚在這裡,讓響徹雲霄的快樂在這裡匯成為歡樂,XX年元旦聯歡會現在開始!
主持人女:踏著青春的節拍,我們向春天走來,
主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
主持人男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人女:快樂的時光總是那么短暫
主持人男:團聚的日子特別讓人感動
主持人女:今天我們歡歌笑語
主持人男:今天我們暢想未來
主持人女:讓我們記住今天
主持人男:讓我們期待明天。
社區文藝節目主持人串詞 篇8
各位來賓、各位親朋好友,大家中午好: 春光迭易,歲月輪迴,一元復始,萬象更新,當20xx 年的新春邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時候,我們歡聚一堂,為周氏夫妻共祝七十三歲壽辰。首先請允許我代表所有親朋好友祝兩位老人福與天地同在,壽與日月同輝,同時允許我代表老壽星及家人對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
七十三年的風風雨雨,七十三年的生命歷程,老人家閱盡人間滄桑。他們含辛茹苦把2個孩子撫養成人、成才,成家立業,現如今家家和睦,平平安安。他們一生中積累的最大財富是他們那勤勞善良的樸素品格他們那寬厚待人的處世之道,他們那嚴愛有加的樸實家風。
這一切,伴隨他們經歷了坎坷的歲月,更伴隨他們迎來了晚年生活的幸福,讓我們為老人家送上最真誠、最溫馨的祝福,共同祝願她老人家福如東海、壽比南山、健康如意、福樂綿綿、笑口常開、益壽延年。
現在我宣布慶壽儀式開始! 慶壽活動第一項:鳴炮奏樂。 慶壽活動第二項:請老壽星的兒子獻祝壽辭。 慶壽活動第三項:請老壽星的孫女獻祝壽辭。 慶壽活動第四項:上堂拜壽。
1、請老壽星的兒子、兒媳、女婿上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人福如東海,壽比南山。 二鞠躬,祝老人日月昌明,松鶴長壽。 三鞠躬,祝老人笑口常開,天倫永享。
2、請老壽星的、侄兒們上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人身體健康,長命百歲。 二鞠躬,祝老人萬事如意,晚年幸福。 三鞠躬,祝老人生日快樂,後福無疆。
3、請老壽星的孫子、孫女們上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人吉祥如意,幸福安康。 二鞠躬,祝老人事事順心,快樂永伴。 三鞠躬,祝老人壽比天高,福如海深。
4、請各位來賓朋友上堂拜壽。 一鞠躬,祝老人快樂幸福,萬事如意。 二鞠躬,祝老人笑口常開,身體安康。 三鞠躬,祝老人生日快樂,福星高照。 慶壽活動第五項:請子女敬獻生日蛋糕。 點燃生日蠟燭,共同祝願老人家增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥,請攝影師為老壽星
全家照全家福„„現在請老壽星吹滅生日蠟燭,分享生日蛋糕(奏生日快樂歌)。 各位來賓,慶壽活動到此結束,請大家共進壽宴。
社區文藝節目主持人串詞 篇9
男:尊敬的各位領導、各位來賓!
女:親愛的殘疾人朋友們!
合:大家上午好!
男:今天是第十九次“全國助殘日”,這次活動的主題是“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”。
女:為了歡慶這個特殊的節日,我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員,將為大家表演精彩的文藝節目。
男:讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女:讓我們把最優美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士!
男:首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優秀獎獲獎節目《加油,中國!》
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女:看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男:也許,我們根本無法想像他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受„„
女:此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,願你們在以後的日子裡更加快樂、更加幸福!
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
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女:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》,演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者趙靈君。
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男:他,雖然看不見世界,但能夠感覺世界。或許他眼前永遠是一片黑暗,但是在音樂里,他能夠看到藍藍的天、綠綠的草,他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
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女:人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。請聽歌曲《家在東北》,演唱者,全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者謝建平
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男:大災無情,人間有愛,黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊樑里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類二等獎獲獎節目《情滿家園》
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女:優雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。
女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出。
男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人。
男:走進這個特殊的世界。
女:去聆聽他們心靈的歌聲。
男:去領略他們生命的風采。
女:讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。 男:讓我們互相關愛,勇於奉獻。
女:讓我們攜起手來,共同鑄就
合:美好的明天!
(男:請各位領導上台與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。)
社區文藝節目主持人串詞 篇10
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:親愛的觀眾朋友們,
合:大家晚上好!
男:荊楚江漢水,
女:魚米鄉。
男:在祖國的中部之中、湖北之中,千里漢江在這裡轉了個彎,捧出一顆璀璨的明珠——!
女:走進,你感覺到的是一種時空的交融,這裡既是中國曆第一個縣級政權的誕生地,同時又是共和國最年輕的縣之一;
男:你感覺到的是一種地理的交融,美麗富饒的江漢平原、延綿逶迤的秦嶺余脈在這裡交匯;
女:你感覺到的是一種文明的交融,傳統的農耕文化和現代的工業文明讓這個城市充滿了生機和活力。
男:今晚,我們歡聚在踏平湖畔,共頌收穫碩果的喜悅!
女,今晚,我們相約在文化中心,展望充滿希望的未來!
男:現如今,咱們農民的生活那可是芝麻開花——節節高。水泥路通到了家門口,全家人搬進了別墅樓,村裡有了農家書屋,地里全部機械播種!
女:是的,幸福的歌兒自己唱,幸福的舞步自己跳。今天的舞台,所有的明星大腕都是我們農民朋友們!
男:xx市20xx年農民春節聯歡晚會專場演出現在開始。
女:出席今天晚會的領導有:
男:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
一、《巴山漢水兒女情》
男:在美麗富饒的,有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國,為和諧發展做出了積極貢獻,他們的生活已經完全融入了這片熱土。
女:瞧,這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈,請欣賞風情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮、縣職教中心。
二、《農家春早》
男:春來了,淺淺的綠意,孕育出勃勃的生機!
女:春來了,淡淡的花香,飄灑出濃濃的詩情!
男:請欣賞民樂合奏《農家春早》。選送單位馬良鎮。
三、《十里新貌》
女:我打個謎語你猜,謎底是我們縣的一個鄉鎮:鐵路公路走兩邊,特色養殖送八方
男:嗨,這誰都能猜到,這不是我們的十里鎮嗎?
女:十里鎮作為我縣副中心城鎮,近幾年的變化可大了……
男:喔,有哪些變化?
女:別著急,有人會告訴你。請欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮。
四、《鋼絲、魔術》
男:你喜歡看雜技嗎?
女:當然!每年央視春晚的雜技節目,演員的表演讓人驚嘆!
男:好呀,今天的晚會上也來了一位讓人驚嘆的雜技演員,掌聲有請由後港星光禮儀藝術團選送的雜技表演!
五、《團年》
男:除夕團年夜,守歲親情濃。每年到了年末,對於中國人來說,興的事,莫過於一家老小其樂融融,圍坐在一起吃個團年飯,嘮嘮家常,說說這一年身邊的變化。
女:那我們就來聽聽這家人團年時都說了些什麼吧!請欣賞戲曲小品《團年》。選送單位李市鎮。
六、《為祖國乾杯》
男:和諧鄉村喜事多,農民致富有奔頭,惠民政策讓魚米之鄉美名揚!
女:因為黨的政策好,祖國大地上,處處奔騰著一種奮發圖強的景象。
男:請欣賞歌伴舞《為祖國乾杯》。選送單位拾橋鎮。
七、《拜年》
男:新年到,祝福到!平安最重要,算算賬,錢多不如經常笑,身體好,勝過烏紗帽,新年問個好,祝福心意到,祝您春節一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美,百年好合,千喜之際,慢慢享用……
女:哎,哎,哎,你有完沒完。
男:你知道嗎?以前拜年進門就說,拜年拜年,殼器(膝蓋)朝前,不要米子糖,只要壓歲錢。現在人們有錢了,拜年時見面就相互祝福。
女:是的。拜年時說話也要講究呢,要不然可有你受的。請欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官壋鎮。
八、《逛花節》
女:以花為媒,
男:以節傳情。
女:賞千里花海
男:觀金色
女:春天到了,金燦燦的油菜花又開了!
男:請大家一起到我們曾集逛花節。
女:請欣賞表演唱《逛花節》。選送單位曾集鎮。
九、《種之情》
男:新農村建設的重大舉措,確實為農民帶來了實惠:生產得到發展,管理更民主,生活更富裕,村容更整潔,鄉風更文明!
女:請欣賞小品《種之情》,選送單位毛李鎮。
十、《把郎雕在象牙床》
男:在第xx屆油菜花節開幕式上,具有地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質文化遺產節目精彩亮相,讓數千觀眾飽享文化盛宴。
女:歷史悠久,人傑地靈。在我們的五里鎮就孕育出一支散發鄉土氣息的藝術奇葩,其唱法雖然未經任何特殊雕琢,卻自然清新,廣為流傳。
男:請欣賞民歌對唱《把郎雕在象牙床》,選送單位五里鎮。
十一、《農家樂》
女:素有“荊楚門戶”之稱的紀山鎮交通便利,文化深厚,物產豐富,工業蓬勃發展,如今,這艘承載著全鎮人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀山加速駛進!
男:請欣賞由紀山鎮選送的嗩吶演奏《農家樂》。
十二、《說說農村新變化》
女:近年來,xx縣委、縣政府非常關注“三農”工作,我縣“三農”工作綜合考評位列全省前五名,被授予了“全省‘三農’發展先進縣”稱號。
男:迅速致富的新型農村,讓農民過上了城市的生活。這不,沈集鎮的農民給我們說起了農村的新變化。
女:請欣賞沈集鎮選送的表演唱《說說農村新變化》。
十三、《油菜花開迎賓來》
男:雖然時值冬日,我縣正著力精心打造的,中國農谷生態農業體驗風情園的建設現場上,卻處處是如火如荼的施工場面,處處是機聲隆隆的建設氛圍,處處是埋頭苦幹的忙碌景象,蜿蜒的五洋公路成了又一塊活躍的熱土。
女:生態農業體驗風情園的建設,正在改變傳統農業,改變環境,改變形象。
男:我們翹首以待來年的油菜花節,屆時必將吸引更多的朋友。
女:一朵金花,就是一張笑臉。
男:一朵金花,就是一個心愿。
女:田野的花兒雖未開,心中的花兒早已開,只為賓朋四方來!
男:請欣賞歌伴舞《油菜花開迎賓來》,選送單位高陽鎮。
結束語:
男:政通人和歌樂業,
女:與時俱進開新局。
男:我們驕傲,過去的五年,是團結奮進的五年:百日建廠,打造出強力發展的“速度”,共謀發展,營造出人心思進的“氛圍”,和衷共濟,塑造出和諧共建的“形象”,不甘落後,唱響以奮進為魂的“精神”。
女:我們相信,未來的五年,是跨越崛起的五年:我們將深入貫徹落實xx屆全會精神,以“創新轉型,跨越崛起”為主題,按照“三年突圍、四年倍增、五年跨越”的總體思路,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,全力打造一個和諧幸福的人文!
男:朋友們,新年的鐘聲即將敲響,我縣各項建設事業又將邁開新的前進步伐。
女:在新的一年裡,讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,認真貫徹黨的各項方針政策,萬眾一心,用創業精神開拓奮進,為實現強縣富民的目標,譜寫人民美好生活新篇章而努力奮鬥。
男:讓溫暖的陽光催開新的花蕾;
女:讓美好的憧憬譜寫新的樂章;
男:讓勇敢的挑戰成就新的偉業;
女:讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
男:讓我們在歌聲中相約,相約明年的盛會!
女:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱——
合:幸福的明天!
男:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的觀眾朋友們——
女:xx市20xx年農民春節聯歡晚會專場演出到此結束。
合:再見!
社區文藝節目主持人串詞 篇11
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裡,我們將繼續追求創新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前.
甲:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。
乙:這裡歡歌笑語,這裡滿堂融融,這裡暢想未來,這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
乙:因為,我們始終相信:明天會更好!
合:茶棧國小元旦文藝節目匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
社區文藝節目主持人串詞 篇12
女:尊敬的各位領導,
男;親愛的來賓朋友們,
合:大家好!
女:今天是一個特殊的日子,在各級黨和政府的關心支持下,才有我們特殊教育學校美好的今天,才有這些特殊孩子們接受教育的機會。
男:今天是個美好的日子。感謝社會各界愛心人士的無私奉獻,感謝你們的慷慨相助,為我們這些特殊孩子們創造優美的學習環境和幸福生活!
女:今天我們相聚在這裡,共同迎來第23個特校孩子們自己的節日;讓我們把美的旋律送給那些關愛殘疾孩子和關心特殊教育的各位領導。
男:讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》!
女;我們的孩子和正常的孩子一樣,他們有自己的表達方式,他們熱情奔放,他們活波可愛‘他們熱情洋溢,他們充滿青春的活力,請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男:智障孩子詞不成句,語不達意,一首首動聽的兒歌卻出自他們之口:小妞妞,來放牛,妞妞喜愛自家的牛。下面請聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女:聾啞孩子終生生活在無聲的世界裡,但他們沒有自暴自棄,他們用自己的方式來詮釋對生活的熱愛,印度舞是一種很受歡迎的舞種,具有獨特的神秘之感,下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男:彈去春天的風塵,迎來夏日的陽光,伴隨著炙熱的陽光,在這充滿歡樂和喜慶的日子裡,看!我們的孩子為大家獻上一曲清爽而熱情的舞蹈。
女:同在藍天下,共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情,下面請欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈。
社區文藝節目主持人串詞 篇13
男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我們學校里,有多少老師為了把我們培養成才,犧牲自己的休息時間,無償的給我們輔導。
男:在這裡我們要特別感謝!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。
女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學生演唱的。有請她們。
樂隊《難忘今宵》起,主持人上——
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節;
女;熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴蕩情懷不改的真切。
男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!
女:在晚會即將結束的時候,讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。
男:今晚的演出到此結束,再見。
社區文藝節目主持人串詞 篇14
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節
女:六月是五彩繽紛的季節
男:六月是激-情飛揚的季節
女:六月是我們自己的節日,我們為它增添光彩
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:祝全世界的少年兒童節日快樂!
女:坡口國小28年六一文藝演出
合:現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個好日子
女:今天是個開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神聖的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊樑,走近他們吧,你真的會被感動
男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《採茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著採茶,以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的採茶故事,請欣賞。
社區文藝節目主持人串詞 篇15
甲:輝煌交職,龍騰虎躍現盛象;
乙:魅力交職,鶯歌燕舞譜華章。
丙:尊敬的各位領導,各位來賓
丁:親愛的同學們,大家
合:晚上好
甲:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:社團是一幅畫,描繪了多姿的生活;
丙:校園是一篇詞,書寫出青春的燦爛輝煌;
丁:文化是一支舞,傳承著深厚的交職底蘊;
甲:走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ),迎來了夏的蓬勃,抒發著今日火紅的情懷。
乙:感受著夏的美麗,承接著春的生機,綻放著今日迷人的光彩。
社區文藝節目主持人串詞 篇16
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:xx國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
社區文藝節目主持人串詞 篇17
女:泰運將行至
男:山比人志堅
女:管弦樂聲起
男:理不亂
女:學友濟濟聚
男:院院譜新篇
女:斗轉星移,歲月的年輪即將走過x年,迎來嶄新的x年。
男:又是一輪年終歲首,又是一次歡聚一堂,
女:泰山管理學院“相親相愛一家人”年會,從“相識”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛”。
男:愛是人類和諧的音符,愛是人類前行的動力。人類因為有了愛,才從遠古走來;人類因為有了愛,才會有更加美好的明天。
女:愛使我們在這裡相聚,愛使我們共築未來,我們是“相親相愛的一家人!”
男:中國共產黨第十八次全國代表大會已經閉幕,xx大“大力發展文化產業,扶持中小企業成長”的春風已經吹遍了神州大地,就如窗外那屢冬日裡溫暖的陽光,溫暖著我們每一位創業者的心田。
女:我們要借“xx大”東風,使泰山管理學院的文化產業再攀高峰;我們要借“xx大”東風,使泰山管理學院每一位學員的事業如虎添翼!堅持科學發展,為中華民族的偉大復興再獻新功!
男:心與心的碰創,情與情的交融。
女:“相親相愛一家人”年會,拉近了我們心的距離!
男:“相親相愛一家人”年會,激發了我們情的狂潮!
女:舉起你的酒杯!敞開你的心扉!
男:舉起你的酒杯!釋放你的*!
女:舉起你的酒杯!把愛盛滿!
男:盡情享受相聚在這裡的快樂時光吧!
同;同學們!今晚,這裡將成為歡樂的海洋。
男:接下來,我們以熱烈的掌聲邀請.....致辭!
主持詞語:
女:相識昨天。
男:親愛的同學!親愛的朋友!
女:相聚今宵!
男:愛在這裡沸騰,愛從這裡延伸.....
女:一同起航,明天會更好!
男:家永駐,泰山管理學院幫助中小型企業快速成長的平台。
女:人常青,我們的事業插上了騰飛的翅膀!
男:難忘今宵!
女:今宵難忘!
男:盼明年再相逢!
女:泰山管理學院聯歡晚會演出部分到此!
社區文藝節目主持人串詞 篇18
各位領導,各位來賓,各位老前輩們:大家好!
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果纍纍的時節,我們迎來了又一個九九重陽節,迎來了老人們自己的節日。
乙:今天,我們學校非常榮幸的和老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲:九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂,健康長壽,萬事好意!
乙:在過去的歲月里,你們為教育工作作出了突出的貢獻,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心著教育事業,為xx國小的教育工作獻計獻策,我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
甲:今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
乙:是啊!人間情,最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;
乙:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲:萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;
乙:萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,留下了不少關於重陽的詩詞佳作。
學生合:敬愛的爺爺、奶奶,
老師合:尊敬的老前輩們:
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙:您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學生1:有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,
學生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。
乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲:最後,我們忠心的祝福您們
合:重陽節快樂,健康長壽,萬事如意!
社區文藝節目主持人串詞 篇19
A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導員,親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們:
合:大家上午好!
B:又到了一春,花兒開了,我們想起了您。
A::又到了一夏,葉兒綠了,我們想起了您。
B:又到了一秋,果兒收了,我們想起了您。
A:又到了一冬,雪兒落了,我們想起了您。
B:福如東海長流水。
A:壽比南山不老松。
合:XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
A:你們的一生勤勤懇懇,任勞任怨,你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。
B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
A:爺爺奶奶們,你們知不知道在學校的時候啊,咱們學校的同學們一聽說要來敬老院,一個個可是激動的不得了,想都沒想就應諾了說能給老人們儘自己的綿薄之力義不容辭。
B:那可不,為此咱們還特地準備了節目呢
A:喔?那還不趕緊的!首先有請X同學為大家帶來歌曲《蘭花草》…
A:純樸的山間歌曲,那裡面載有我們兒時的回憶,也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶,夕陽西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和聲…點滴湧現…那種感覺…不言而喻…
B:爺爺奶奶,當年你們沒有選擇的出生在了那個戰火綿綿、硝煙裊繞的年代,是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢,我們…很幸運的生活在了這個和平安詳的年代,你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
A:咱們今天的節目可謂是豐富多彩五花八門,這不,剛聽了唱歌,欣賞了吉他,又來了個二胡獨奏,聽說接下來這位還是位二胡高手呢,那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》
B:《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情,那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
A:誰是最可愛的人?紅軍、志願者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?
B:不管時代怎么進步,不管經濟怎么發展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的,懷念紅軍,回憶歷史,接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
A:接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者
B:接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
A:接下來請欣賞歌曲《###》表演者
B:接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者
A:接下來有經管系系乾為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
B:小品表演者等
A“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”
B:是啊,有你有我有他有我們一起對老人的關愛,老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系乾為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請!
合:人間情,最深數親情
A:親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李
B:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水
A:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符
B:都說家有一老如有一寶,老人是我們的財富、是社會的財富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人
A:讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活
B:最後我們衷心的祝福您健康長壽,萬事如意!我們以後還會來看望你們的,爺爺奶奶再見
合:到此結束!再見!
社區文藝節目主持人串詞 篇20
李:尊敬的各位領導,各位來賓,
梅:親愛的青年朋友們,大家,
合:晚上好!
李:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝年輕人自己的節日;
梅:在這洋溢青春活力的舞台,我們一起感受流行的節拍;
李:一起領略古韻的驛動;
梅:一起暢想我們的未來!
李:首先,讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們分別是:
(主持人依次介紹)
梅:讓我們以最衷心的感謝,最熱烈的掌聲,歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。
李:回首風雲激盪的八十多年,中國共青團在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進,創造了世人矚目的業績;
梅:八十多年的歷史證明,共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護,
李:只有在黨的正確領導和關懷愛護下,共青團的事業才會興旺發達。下面,讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳講話!
梅:非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話,我們相信,有黨的領導、關懷和支持下,我們的共青團事業在新的征途上一定能奪取新的成績!
李:同時,非常感謝XX市職業技術學院團委對我們工作的支持,使我們能互動、聯歡,接下來請XX市職業技術學院領導為我們致詞。
甲:各位領導,各位來賓
乙:親愛的青年朋友們
丙:~新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結束了,
丁:感謝您的光臨和支持,我們~年5月再見,
合:再見。
社區文藝節目主持人串詞 篇21
女:尊敬的各位領導,老師,
男:親愛的的同學們,
合:節日好!
女:金秋送爽,萬里河山披錦繡,
男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
女:我們見證歷史,見證新中國70年的光輝歷程,
男:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻,
男:我們雙洋國小在這裡隆重舉行“國慶70周年文藝演出”,慶祝祖國母親的70歲華誕。
結束語:
女:回首共和國60年的光輝歷程,
男:展望更加燦爛輝煌的新世紀,
女:挑戰與機遇並存。
男:困難與希望同在,
女:讓我們信心百倍,鬥志昂揚,同心同德,紮實工作,努力學習,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!
男:尊敬的領導,老師,親愛的同學們,文藝匯演到此結束!再見。
社區文藝節目主持人串詞 篇22
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
大家中午好!
今天,我非常榮幸地站在這個主持台上,是受:翟輝存先生和王忠琴女士,以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委託,來擔當今天中午為他們的父親翟老先生舉行的八十歲大壽慶典,我感到非常激動和高興。在此,我代表他們向諸位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,希望大家享受今天這洋溢著親情和幸福的氣氛,並把他帶回家。也請諸位嘉賓允許我先代表大家向老人家說一聲:“祝您生日快樂,福如東海,壽比南山。”,
現在我宣布,大壽慶典正式開始。
首先,讓我們以熱烈的掌聲,恭請老壽星翟老先生隆重登場,與大家見面。
(老人登場,坐好)
主持人:我想,作為老人身邊的人,對這點是最有感觸的,下面,讓我們請上老壽星的一位堂弟,也是翟家的一位長輩,請他代表親朋好友們說幾句。
(代表發言,你自己溝通他說什麼)
主持人:相信大家都聽到了,老人這么多年一直在默默付出,如今黑髮已經變成了白髮,曾經英俊的臉上已經布滿了皺紋,曾經的健步如飛已經步履蹣跚,他把他這八十年的時間和精力,都變成了愛,無私
的給予了他的兒女們。他就像一座山,給了兒女們依靠,他就像一條河,滋潤著兒女們的生命,他就像一顆大樹,給這個家庭遮風擋雨。如今,他的兒女們都已經長大成人,開枝散葉,有了自己的家庭和孩子,不養兒不知父母恩啊,我想如今他們更加能夠深刻體會和理解他們父親艱辛的付出,下面,我們就請上老人家的兒子翟輝存先生,請他說說心裡話。
((翟說)。。。。。。。。。。這裡,請允許我代表我們晚輩們——你們的後代子孫,對父親母親真誠的說一聲:你們辛苦了!你們對我們的養育之恩,我們將永世不忘!同時也祝福你們生日快樂,天天快樂,永遠快樂!晚年幸福!)
(你要搞什麼集體感謝啥的你自己安排)
主持人:父慈子孝啊,聽完翟輝存先生的心裡話,我真的很感動,我想諸位也跟我一樣,誰家沒有父母,父母們從來都是把自己的所有一切毫無保留的給予兒女們,可憐天下父母心。我們都應該有感恩的心,那么,就讓我們共同懷著這種心情,在再次以熱烈掌聲向今天的老壽表示祝福,祝福他身體康健,天天快樂。
(鼓掌)
各位朋友、各位來賓,伴隨著深深的祝福,伴隨著大家熱情的掌聲,我們今天的壽慶到此就結束了,有句話說的好,人逢喜事精神爽,酒不醉人人自醉,希望來到這裡的朋友們,能夠共同分享壽星和壽星全家的這份開心,這份喜悅,這份幸福,希望朋友們在這裡開懷暢飲,好,再次感謝朋友們的光臨,謝謝。
社區文藝節目主持人串詞 篇23
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最後一個六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節,
丁:六月是蒲公英飄下的季節;
丙:而我們也已經六年級了。
丁:我們即將同國小分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最後的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗國小六年六班“記憶的落英回望的池塘”
丁:慶六一聯歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的夥伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經升起,
乙:翻開新的一頁日曆,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節,
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙:這6年的時間裡,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份嚮往進入校園。
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。
甲:下面請
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
乙:六班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
丁:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂著,所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲
丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的遊戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優美的舞姿、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
社區文藝節目主持人串詞 篇24
開場
A:當XX年的風雨走過無數紀念。
B:當XX年的星辰吐露無盡滄桑。
C:我們曾種下希望,渴望收穫。
D:我們曾收穫喜悅,憧憬明天。
E:跨越一個甲子零十年的時間,我們相約在這裡。
F:我們也相聚在這裡。
B:享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時光。
D:一起用心來感受真情,用心體會美好。
AB:敞開你的心扉,釋放你的激情。
合:把無盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌塗滿天空!
B:老師們。
D:同學們
EF:來自遠方的朋友們。
合:XX中學XX周年校慶文藝匯演,現在開始(鞠躬)
報幕:首先請欣賞高X(X),(X)班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
F:你去過內蒙嗎?
B:當然去過了。
F:那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什麼呢?
B:是那裡蔚藍的天空,連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
F:是的,雖然我們現在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
X中禮讚
F:XX年X中從蹣跚舉步到發展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。
A:XX年X中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。
F:X中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
A:X中的進程伴隨著歷史的風雨而雲捲雲舒。
青春旋律
C:風吹過,櫻花瀰漫;風吹過,青春無痕,我們的青春,瀰漫著陽光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂章!
今天是你的生日,X中
B:有人說:時光就是樹幹上的年輪,一圈一圈見證每一個人的成長。
C:是啊,在這個世界上,每個人都在成長,而我們的母校,已經走過了七十個春秋。
B:在這個美好時間的結點上,還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。
C:下面請欣賞高X(X)班與(X)班聯手X老師帶給我們的歌舞
合:《今天是你的生日,中國》
青春萬歲
C:青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采,孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!
打靶歸來
B:思緒紛飛定格於往昔,豪放而振奮的號角聲,洪亮而灑脫的打鼓聲,正漸漸從遠方
傳來。
C:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在X中華誕之際再現輝煌。
B:這一刻,讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
C:一起重溫歲月永恆的記憶。
紅是紅綠是綠
B:遠方走來一群傣族少女,她們手中撐著鮮艷的小紅傘,又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳,競相釋懷……
大中國
A:從盤古開天闢地之始,我們這些中華兒女,在時光的洪流中,永遠挺立著身軀,高昂著頭顱。
B:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬於一個集體,那就是我們的大中國!
C:看,可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
D:親愛的同學們,你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音,你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜,你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅,就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》
永遠的課堂
F:在我們上國中的時候呀有學過一篇課文,題目是《最後一課》。在座的同學們也許再過3年,2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高X(X)班與(X)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
B:扇舞襟飛吟古今,虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟,憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形,韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者,青花飄,風陶醉。下面請欣賞由高X(X)班同學帶來的扇舞《青花瓷》
青春啊,青春
A:美好的青春永遠值得我們去歌頌,去珍惜。那就讓我們向著藍天,唱響青春的頌歌。
下面…………
SuperGril
B:他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發。他們將似火一般的熱情在舞台上散發青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
C:流光飛舞,雲間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡。看,那天邊的祥雲,不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?
腰鼓表演
A:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來著青春活力的校園風采,讓鼓聲飛揚,讓喜悅綻放。
春節序曲
B:總有一段旋律在心中沉澱,總有一首歌曲在夢中升華。當節日的歡歌又一次響起,你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜,噓,讓我們靜靜期待——聽,校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節序曲》,掌聲在哪裡?
大紅燈籠高高掛
C:開啟紅漆綠銅的大門,紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
D:火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血,那么下面的節目不知道會不會把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下
E:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶
F:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢想
合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學,唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結束語
A:今夜,歌舞動人,精彩紛呈;
B:今夜,流光溢彩,歡樂永恆;
C:今夜,我們相聚,感受X中XX年的輝煌
D:今夜,我們相聚,共飲X中的萬丈豪情
E:朋友們,讓我們永遠銘記這個難忘夜晚
F:永遠銘記這一份相聚的感動
A:告別了今天,我們將站在新的起跑線上
B:展望明天,我們將用奮鬥描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
C:各位領導
D:各位來賓
E:親愛的校友們
F:老師、同學們
合:XX中學XX周年校慶文藝晚會,到此結束!朋友們,再見!
社區文藝節目主持人串詞 篇25
張:尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:
合:上午好!
張:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!檯曆翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。回首時光年輪又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。xx幼稚園進社區文藝匯演又如約而至,讓我們相聚在美麗的冬天!今年6月,我們xx幼稚園成功通過了羅湖區一級評估,正式掛牌為羅湖區區一級幼稚園。我們這些成就的取得,離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合,更離不開社會各屆人士的關懷與關注,在此,我代表xx幼稚園全體教職工向你們真誠的說聲:謝謝!當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們把青春融入鵬城大地,灑下一片真情,讓我們的愛凝聚在這裡,讓我們的理想在這裡放飛,讓我們的情感在這裡抒發。讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。
下面我宣布:xx幼稚園“進社區、迎新年”文藝匯演現在開始。
1、張老師:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園K4B帶來的舞蹈《歡樂中國年》,掌聲歡迎。
2、張老師:歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲,鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮,而現在最紅的神曲莫過於《江南Style》,看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流,掌聲有請。
3、張老師:江南雨里,有一把油紙傘;江南雨外,有一個圓圓的思緒;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她們就是我們xx幼稚園的老師,要為我們送上民族舞蹈《江南雨》,掌聲有請。
4、張老師:今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝願,寄出代表愛的明信片。請欣賞K4A班帶來的舞蹈《日不落》,掌聲有請!
5、左手代表著方向,右手代表著希望,有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞K3B班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影,飛揚的旋律,激情的舞蹈,歡快的釋放,讓我們在動感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動的旋律》,掌聲有請。
7、西部牛仔我們經常在電視上看到,可我們到場的各位家長朋友們,你們今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天來到了這裡,要為我們送上現代舞《牛仔好忙》,掌聲有請。
8、喜慶的節奏,寓意著幸福與吉祥,歡樂的舞蹈,表達了祝福與嚮往。下面請欣賞K3A班帶來舞蹈《舞動新春》,掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們大聲說:新年快樂!請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結束語:
1、張老師:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。
2、20xx年已經離我們悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,讓我們在社會各界人士的關注與鼎力支持下,我們xx幼稚園一定會再創輝煌。
3、祝願我們xx幼稚園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、:再次感謝各位來賓的光臨,謝謝大家!祝大家新年快樂!合家安康!小朋友越來越聰明、可愛!健康成長!讓我們明年再相會!
合:xx幼稚園“進社區、迎新年”文藝匯演會到此結束,讓我們明年再相會!再見!
社區文藝節目主持人串詞 篇26
今天我們歡聚一堂,共同慶祝金籃公司成立十五周年。首先,我代表所有員工祝賀公司十五歲生日快樂!
在這個金籃人同喜同慶的日子裡,我們的內心充滿了喜悅、充滿了豪情。
十五年的風雨兼程見證了金籃公司的成長,十五年的流金歲月見證了金籃人拼搏進取、開拓創新的足跡。大浪淘沙、激流勇進,在金融海嘯與市場經濟的驚濤駭浪中,我們金籃人並肩作戰、精誠團結、劈波斬浪,迎來了金籃公司十五周歲華誕!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎總經理劉華女士致辭!
張:無色的彩虹,托起了人間的美好;
陳:五彩的浪潮,捲起了大地的歡歌;
張:十五年的耕耘,釀造了金籃人的笑容;
陳:十五年的付出,迎來了嶄新的收穫;
張:尊敬的各位領導、各位來賓大家
合:上午好!
陳:您現在所在的是金籃公司成立十五周年慶典活動的現場;我是主持人陳靜
張:我是張曉龍。藉此機會,請允許我們代表對你們的到來表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!
陳:歡迎你們!今天對於所有金籃人來說,是一個特別的日子;因為今天不僅迎來了我們的又一次的相聚,同時也迎來了金籃公司十五周歲的生日;
張:是啊。我想此時此刻,所有在現場的人們都想親切的說上一句:祝金籃公司十五周歲生日快樂!
社區文藝節目主持人串詞 篇27
男:親愛的爺爺奶奶們。
女:敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德。
女:是先輩們傳下來的寶貴精神財富。
男:老年人是社會的財富。
女:老年人是生活的寶典。
男:你們經歷了豐富多彩的人生。
女:你們經歷了無數挫折和坎坷。
男:因為你們的辛勤勞動,才創造出今天的幸福生活。
女:今天,我們江浦實小雛鷹追夢假日小隊的成員來到敬老院。
男:帶來了我們最真摯的祝福;
女:也帶來了精彩的節目。
男:讓我們把歌聲、笑聲獻給你們。
女:希望開心、快樂、健康、長壽永遠隨著你們。
男:福如東海長流水。
女:壽比南山不老松。
合:在此我們代表江浦實小祝爺爺奶奶們健康長壽。
全體:祝爺爺奶奶們健康長壽。
合:演出現在開始!
男:請欣賞吉他表演《練習曲》,掌聲歡迎。
女:接下來有請陳語涵同學清唱《人類呀愛我吧》。
男:請欣賞舞蹈表演《倫巴》。
女:接下來有請張樂昊以及他的舞伴表演拉丁。
男:請欣賞歌曲表演《人間》。
女:接下來有請長笛獨奏《漁舟唱晚》。
男:請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。
男:尊敬的爺爺奶奶,是你們勤勤懇懇、兢兢業業,把美好的年華都獻給了社會。
女:你們的精神將永遠激勵著我們,我們衷心地祝福你們。
合:福如東海、壽比南山!今天的演出到此結束!
社區文藝節目主持人串詞 篇28
男:各位領導、各位來賓
女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
合:你們好!
男:童心閃爍,*幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始!
女:溫暖的陽光,誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,激動的胸膛
女:這一切都在提醒著我們:
男:六一國際兒童節——來到了
女:六一的鮮花絢麗多彩!
男:六一的陽光燦爛奪目!
節目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一隻左來一隻右,
女:一雙小小手能幹什麼呢?同學們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節目二::二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。
女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。
男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節目四:二年2班,合唱,《讓我們盪起雙槳》
女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們盪起雙槳》
節目五:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女:有一個節日在六月,在我們眼裡,它只是一隻小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
少兒節目主持串詞3篇匯集少兒節目主持串詞3篇匯集
節目六:一年1.2班《自由飛翔》
女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。
男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節目七:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節目八:四年4班舞蹈《踏浪》
女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節目九:三年1.2班舞蹈《靈動六月》
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,
男:是的,當我們搖起手中的竹乾,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
男::讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
女:親愛的爸爸媽媽,
男:親愛的老師、親愛的夥伴,
女:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,
合:慶六一文藝演出到此結束。
社區文藝節目主持人串詞 篇29
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家上午好!經過緊張而有序地籌備,××區第××屆教研活動暨××中學建校××周年慶典,馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領導和單位
各位領導、各位來賓,今天的活動匯聚了××市區各中國小的教育精英,是教育界的一次群英盛會。
首先,請允許我代表
××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎並致以崇高的敬意!
本次教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對於他們的辛勤付出,在此,一併表示感謝。
本著創新、節儉和簡樸的原則,我校把和××年校慶放在一起舉行,有兩個目的,一是借教研活動的舉辦,展示我校的課堂結構改革成果,聆聽各位領導、各位專家的真知灼見,以使我們及時修正、總結、提煉,使“四步階進法”不斷完善和成熟,二是通過承辦這次教研活動來慶祝我校建校××周年,展示我校××年來所取得的辦學成果,激勵全校師生不斷進取,再創輝煌,同時也使的內涵更加豐富。
今天的活動,分6個議程
首先,由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。
(發言)
各位領導、各位來賓,本屆教研活動以“打造高效課堂,關注學生全面發展”為主題。什麼是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?
下面請市教科研中心主任作專題點評。大家歡迎!
×主任的點評言簡意賅,準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義,具有極強的指導性和操作性。
多年來,我區教體局一直高度重視高效課堂的建設,特別是今年,我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成,
下面請××區教體局姜永良局長作重要講話,大家歡迎!
謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求,為我們今後的教學管理工作進一步指明了方向,我們將認真領會姜局長的講話精神,把高效課堂建設工作做得更好!
各位領導,各位來賓,我校建立於×年,從×年建校到今天,她已經走過了艱難而輝煌的××年曆程。××年的歷史,是信念和智慧寫就的詩章,××年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,××年的輝煌,是敬業和執著鑄造的豐碑。××年校慶,承前啟後,繼往開來!
下面歡迎××中學校長致辭!
教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建校××周年之際,我們由衷地感到:黨和政府賦予了教育神聖而偉大的使命,教育理應承擔起更大的社會責任,承載更多的社會希望。
下面歡迎區領導作重要講話!
×區長的重要講話,給我們指明了方向,增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟,負重前行,不負區委、區政府的殷切希望,再創輝煌佳績。
下面請大家觀看我校××年校慶的專題片。
社區文藝節目主持人串詞 篇30
男:尊敬的各位領導、嘉賓,同學們,朋友們,大家晚上好!
《傳遞愛心,牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現在開始!
1.介紹領導、嘉賓。(須現場工作人員負責落實,在正式開場前落實核對並將領導職務、頭銜名單送到主持人手上。)
男:(宣讀到會領導嘉賓名單後)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
宣布:下面,文藝晚會正式開始!
2.節目部分
①男:清脆的鈴兒響叮噹,咚咚的鼓兒真歡暢,跳起舞來心花放,請您快來同欣賞。首先請您欣賞:
(1)開場節目:**國小小提琴合奏《鈴鼓舞》
②男:幸福是什麼?幸福是心中嚮往的那一片蔚藍的雲彩、還有那一片純淨的心海。尋找幸福的源泉,自強不息的奮鬥中憧憬著未來……市特教學校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞:
(2)手語:特殊教育學校啟聰班《的未來》
③男:奉獻是美德,奉獻是執著,奉獻是對愛的讚美和詩情表白!愛沒有疆界,愛能跨越時代越發神奇和精彩!接下來有請路國小的同學們帶來一份:
(3)歌舞:《愛的奉獻》
④男:錦繡的華夏演繹著龍的精彩,富強的神州凝聚著激越的情懷,用神奇譜寫著一次次飛揚的神采,曾經滄桑更能追尋歡騰的風采。中華、中華,母親的尊嚴與魅力同在!
⑤男:心中的話兒向誰訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點,我一個,美好的生活天天過,藍藍的天空心開闊,點點智慧燎原火,長大參天樹一棵!請欣賞:
(5)三句半表演:啟智組《特教學生的心聲》
⑥男:愛心同傳遞,歡樂齊分享。我愛母親的情懷,我愛自然界繽紛的色彩,我更愛大家的愛,因為愛使我明白,因為愛使我跨越未來,因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩!你的一點關懷,我的一滴關愛,大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進行的是
(6)捐贈儀式優秀作品走秀
⑦男:沒有耀眼的光芒,我願意品讀你的昂揚,沒有堅強的脊樑,我願做你的臂膀。夢想開啟的夜晚,我總是在幸福的徜徉中期盼,小草的春天有了夢想就能揚帆,大地的復甦離不開陽光的力量!請欣賞市特教學校
(7)獨唱:啟智班莫《小草》
⑧男:紅是紅啊,綠是綠,花花的裙子真有趣,瞧瞧幸福花在哪采?快樂的心田把你栽。請欣賞:
(8)舞蹈:特殊教育學校藝術組《花裙子跳起來》
⑨男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就,民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞:
(9)舞蹈:**區關工委藝術團《哈達獻祖國》
⑩男:站如松、臥如弓,男兒頂天志氣宏,胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞:(10)武術:特殊教育學校啟聰組表演的《中國功夫》
⑾男:跨越未來,我能遨遊太空,點滴愛心,讓我與夢想同行。起點是我的起點,一路風雨,一路彩虹,收穫一片歡聲雷動。請欣賞:(11)街舞:**學院志願者《起點》
⑿男:儘管崢嶸歲月已經離我們遠去,但那衝鋒的號角依舊嘹亮。昨天,你用熱血譜寫共和國的禮讚,今天,我來為你把讚歌唱。唱響心中情,傳頌英雄贊!
(12)舞蹈:老年大學藝術團《為英雄唱響洗衣歌》
結束語:
讓我們全社會都動員起來在今年“*”的精神指引下,堅決貫徹落實殘疾人保障法,依法維護殘疾人權益。倡導助殘風尚,構建和諧社會,扶殘助殘,有你有我。理解、尊重、關心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳遞愛心,牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝,再見