體操比賽主持詞範文 篇1
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和團隊精神精神。今天，我們將在這裡舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。
2、負責本次比賽的評審分別是：———下面，讓我們掌聲有請評審老師代表-老師講話。
3、的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：--鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這裡就先告一段落，現在評審們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
4、最後，我宣布--鎮國小第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!
體操比賽主持詞範文 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和團隊精神精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悅的心情，迎來了我們期待已久的佇列隊形以及體操比賽。希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
接下來，讓我們有請 講話。
的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。
接下來我宣布本次佇列隊形體操比賽的評分標準
獎勵辦法
1高 中 低年級段各獎勵第一名
2比賽完畢，當場獎勵
比賽辦法及要求
1比賽分低中高年級段
2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行
3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分
4計分辦法：採用百分制計分辦法
本次比賽的評審是
現在我宣布：通江縣第五國小”隊形佇列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備
請評審為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評審為五年級亮分：比賽結果已經出來了，
下面宣布比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，
有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀
結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小佇列隊形以及體操比賽到此結束!
體操比賽主持詞範文 篇3
主持人：1、2、3、4
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和團隊精神精神。今天，我們將在這裡舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評審分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評審老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。
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結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這裡就先告一段落，現在評審們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
4、最後，我宣布xx鎮國小第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束
體操比賽主持詞範文 篇4
尊敬的各位領導、
祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師
毓:親愛的同學們
合：大家下午好！
祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日裡，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！
體操比賽主持詞範文 篇5
一、開場白
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為增強學生體質，培養爭先創優的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協力，在比賽中賽出優良的風格，賽出的水平，賽出形象。
二、比賽要求
1、比賽內容為廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節，其餘年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場，服裝統一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節奏做操，動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記並說明情況。
三、評分標準
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班幹部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)
2.服裝是否統一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)
3.佇列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規定的地點後，原地踏步，準備做操。(10分)
4.領操員：看領操員的動作是否優美、規範。(5分)
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然後是音樂與動作的結合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)
6.廣播操做完後退場。(10分)
四、評分與評獎辦法：
各班副班主任擔任評審，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學生參訓，確保比賽取得優異成績。
五、宣布比賽結果：
第一名：五年級
第二名：四年級
第三名：六年級
六、結束語。
尊敬的各位老師、同學們!
經過一個多小時的.角逐，**國小廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今後的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最後，我宣布**學校廣播操比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!
體操比賽主持詞範文 篇6
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這春光明媚的日子裡，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――
（各班跑步入場）
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上遊是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的民眾，這是個自信，快樂的民眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規範整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。
體操比賽主持詞範文 篇7
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師
C：親愛的同學們：
合：大家下午好！
A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現多少絢麗的夢想。
C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恆心鍛造力量。
A：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
B：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D：今天，我們滿懷激情地迎來了xx校區第xx屆廣播操比賽。
A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表xx校區全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是：
D：校長、國小教務處主任、幼稚園xx園長、國中部主任
A：同時他們也是本次比賽的評審老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，充分體現了我校“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
體操比賽主持詞範文 篇8
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：
下午好！
廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。
今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這裡，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。
現在熱烈歡迎我們年級的行政領導副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎x副校長！
感謝劉副校長，希望同學們不負眾望！
讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：#####
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
現在負責主持工作的是：學生會幹部xx同學國中部廣播員xx同學
學生主持內容
男：體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：操練中我們經受了勞累的考驗，重複訓練的煎熬。
女：現在我們終於迎來了向領導匯報的日子。
男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！
1.男：有請初一2班初一10班出場比賽。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.男：現在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。
3.女：勇往直前，永不言敗
男：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.女：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5.男：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
女：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.女：現在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的讚歌！
7.男：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8.男：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。
女：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！
9.男：迎著冬日裡溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
女：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。
10.女：現在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
男：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.男：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。
12.女：感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
（陳校長發言）
13.男：感謝校長的鼓勵和指導！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！
（結果出來後）
14.女：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
15.男：請各班派一個代表上台來領獎，請領導給我們頒獎！
16.女：熱烈祝賀取得優異成績的班級！真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現在請年級主任劉紫霞老師進行總結髮言。
（級主任發言）並給所有嘉賓贈送紀念品。
（結束語）
17.男此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮！初一級廣播操比賽到此結束。
18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。
體操比賽主持詞範文 篇9
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：大家早上好！今天，中心幼稚園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，迎來了第xx屆體操比賽。我們的口號是“我運動，我快樂，我成長”。為了展示我們幼稚園的風采，我們的老師花了不少的心思，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，堅持訓練。經過一個多個的訓練，咱們的小朋友們變得更能幹，更自信了。在這裡我祝願本次體操比賽取得圓滿成功！
現在我宣布：體操比賽現在開始！
播放《快樂向前沖》的開場舞蹈音樂。
感謝我們幼稚園舞蹈隊的精彩表演。現在我們看場上的運動員們，瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧！
隊員入場，開始比賽。
小班
最先走過來的是我們幼稚園年齡最小的小班團隊。瞧，踏著堅定的
步伐，燦爛的微笑寫著他們的熱情！祝願他們在這次體操比賽活動中體會到運動的快樂！
中班
瞧，現在走向我們的是可愛的中班小運動員，別看他們年紀小，可志氣高。看他們認真的小模樣，手牽著手，邁著稚嫩的步伐多么可愛。聽，我運動，我健康，我快樂，我成長！他們的聲音多么甜美。我們相信這些小天使一定不會令我們失望的。
大（1）
在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園裡，大1班以別樣的風采，高昂的鬥志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“大1、大1，團結一致，勇爭第一”的口號，相信他們在今天這個舞台上一定會賽出風格，賽出水平。大1班，加油！
大（2）
現在正向我們走來的是大（2）班的同學們。看，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心，他們高喊著：我努力，我自信、我成功、我最棒！的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！
體操比賽主持詞範文 篇10
各位老師們、小朋友們：
下午好！
口號聲聲，英姿颯爽，我們以飽滿的精神，高漲的熱情迎來了我們幼稚園一年一度的盛大節日——國際部幼稚園第四屆體育節。在這裡，我代表幼稚園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝願。
在一聲聲響亮整齊的口號聲中，我分明感受到一種令人振奮的力量和一種蓬勃向上的精神，也許這就是人們常說的體育精神吧。的確，體育除了鍛鍊人們的體魄，更重要的是透過鍛鍊培養一種精神——一種健康向上、永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。
明天，各項比賽就要開始了，小朋友們，你們準備好了嗎（小朋友呼應）？是啊，從開學到現在，你們就一直在積極地練習著、準備著，準備著走上體育節的這個舞台亮相，一展自己的風采。那么就讓這種精神激揚稟賦，引領我們創造佳績吧！
祝願每個運動員在這個舞台上盡情伸展，各顯神通，各展風姿，賽出成績，賽出水平。預祝本屆體育節取得圓滿成功！祝全體老師和小朋友身體健康，心情愉快！
現在，我宣布：國際部幼稚園第四屆體育節正式開幕！
體操比賽主持詞範文 篇11
現在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結向上，積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園裡，他們快樂健康地學習成長11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力!
下面公布比賽成績。
有請學校領導為獲獎班級頒獎。
請王校長為本次體操比賽作總結。
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拚搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請張老師指揮有序退場。
體操比賽主持詞範文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
盛開的鮮花點綴了靚麗的五月，蒼翠的樹木裝扮了迷人的工貿。為了弘揚體育精神，樹立集體榮譽感，增強團隊合作意識。我們迎來了工貿首屆廣播體操比賽。
第一個印入我們眼帘的是08家電代表隊，“團結奮鬥，努力拚搏”，是他們永恆不變的諾言。預祝他們在這次比賽中取得好的成績！
雄健的步伐、高昂的鬥志、別樣的風采、飽滿的精神，看07模具代表正向我們走來，這是一個朝氣蓬勃，團結友愛，奮發向上的集體。讓我們一起為他們加油！
現在，我們看到的第三支隊伍是07文秘代表隊，他們是個團結、和睦、向上、同學之間相互幫助、相互督促的班集體。這是個自信，快樂的團隊，相信他們一定能在比賽中表現出色！
第四支隊伍是08模二代表隊。這是一個充滿朝氣、活力集體。一支充滿激情與豪邁的隊伍。是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有擂人的氣勢。我們有理由相信他們能夠在這次比賽中取得好的成績。
體操比賽主持詞範文 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！為進一步深化陽光體育運動，提高校園廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和民眾主義精神體操比賽主持詞10篇主持詞。這天，我們全體師生，滿懷喜悅的情緒，迎來了我們期盼已久的佇列隊形以及體操比賽。期望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
接下來，讓我們有請講話。
的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了超多的心血
品友互動
同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。
接下來我宣布本次佇列隊形體操比賽的評分標準
獎勵辦法
1高中低年級段各獎勵第一名
2比賽完畢，當場獎勵
比賽辦法及要求
1比賽分低中高年級段
2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行
3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉分和最低分，取平均成績為實得分
4計分辦法：採用百分制計分辦法
本次比賽的評審是
此刻我宣布：通江縣第五國小”隊形佇列體操比賽”正式開始首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一（2）班準備
請評審為一年級亮分請五年級上場，四年級準備六年級去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分，請評審為五年級亮分：比賽結果已經出來了，
下面宣布比賽結果：獲得本次比賽第一名的班級是高年級段年級，中年級段年級，低年級段年級，
有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀
結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。期望我們全體同學繼續持續和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更完美的明天而努力！
xx國小佇列隊形以及體操比賽到此結束！
體操比賽主持詞範文 篇14
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協力，為完美的未來打拚；
女：我們此刻出發，向勝利的終點衝刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！
體操比賽主持詞範文 篇15
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：踏著輕快的腳步，伴隨著春天溫暖的陽光，今天我們相聚在這裡，舉行第三套“七彩陽光”廣播體操比賽。
男：首先，掌聲歡迎趙校長講話!
下面，掌聲歡迎宣讀比賽規則!
男：體育是力量的角逐;
女：體育是智慧的較量;
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：訓練中，我們全體師生經受了烈日的考驗。
女：現在我們終於迎來了向領導匯報的日子。
男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：薛莊鎮中心完小廣播體操比賽正式開始!
體操比賽主持詞範文 篇16
最關鍵的時刻來臨了，請評審為第八隊打出這關鍵的分數，(分別念一下各評審的分數，隊最後總得分——分，平均分——分;
本次比賽的冠軍，花落誰家相信大家心裡已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻，——有請*院長宣布20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績，有請*院長!
x院長宣布名次;
下面有請，獲獎隊代表到台上領獎。有請**院長、人力資源部*主任、辦公室*主任等一起上台為獲獎對頒獎
下面我們先請*院長為大家講話，稍後我們舉行頒獎儀式，掌聲歡迎*院長!
(音樂)讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。並道一聲大家辛苦了!
在院領導的關懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛，祝願博愛，讓我們共同祝願我們博愛的明天更好、更大、更強，在這裡也祝願所有員工萬事如意!
體操比賽主持詞範文 篇17
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的佇列廣播操比賽。
這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和團隊精神精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平台，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現鐵路國小學生蓬勃向上的精神風貌。
下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎!
本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評審，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：
何校長 丁書記 王校長 薛校長 王主任 劉主任 姚老師
《第三套全國小學生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生團隊精神精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路國小20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。
2、現在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平 3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。
4現在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮!
5、現在上場的是三年一班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。
6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。
9、現在上場的是五年一班： 這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10現在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結向上，積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園裡，他們快樂健康地學習成長 11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力!
下面公布比賽成績。
有請學校領導為獲獎班級頒獎。
請王校長為本次體操比賽作總結。
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拚搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請張老師指揮有序退場。
體操比賽主持詞範文 篇18
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平台，
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評審和家長評審。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：現在，我宣布華清園實驗國小第二屆廣播體操比賽現在開始！
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，
體操比賽主持詞範文 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！
在這個明媚的日子裡，讓我們用祝福鞭策自己：
在這個明媚的日子裡，我們全體師生滿懷豪情，
共同迎來了中心國小廣播體操比賽的隆重舉行！
下面，我宣布，中心國小20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！
首先上場的是六年二班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學登場。
五年二班：是一個團結、活潑、上進的班級。33名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
六年一班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！
五年一班：接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。
四年三班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是四年三班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
三年一班：接下來上場的是三年一班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
二年級：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！
四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。
三年二班：現在是三年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的佇列和矯健有力的動作，充分展現本班奮發向上的精神風貌。
四年一班：他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力。
一年二班：的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。
一年一班：班是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平。
在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮鬥！
體操比賽主持詞範文 篇20
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果並為獲獎班級頒獎：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，
男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
體操比賽主持詞範文 篇21
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評審老師。
出席領導有： 張曉戰校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評審老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生團隊精神精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鹹陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最後得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拚搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
體操比賽主持詞範文 篇22
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎!
大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評審老師。
出席領導有：
評審老師有：
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生團隊精神精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布，--中學20--年校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。
感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拚搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!
請各班聽廣播指揮有序退場。
體操比賽主持詞範文 篇23
一、開場白
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為增強學生體質，培養爭先創優的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協力，在比賽中賽出優良的風格，賽出的水平，賽出形象。
二、比賽要求
1、比賽內容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節，其餘年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場，服裝統一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節奏做操，動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記並說明情況。
三、評分標準
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班幹部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)
2.服裝是否統一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)
3.佇列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規定的地點後，原地踏步，準備做操。(10分)
4.領操員：看領操員的動作是否優美、規範。(5分)
體操比賽主持詞範文 篇24
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這春光明媚的日子裡，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――
（各班跑步入場）
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上遊是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的民眾，這是個自信，快樂的民眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規範整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。
女：下面我宣讀一下評分細則：
男：下面公布各參賽班級的比賽順序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上場的是初二（4）班，請初二（3）班到候場區候場，準備比賽。
初二（4）班
他們是用非凡凝聚力立足於校園的新民眾，他們用友愛，相融在這個溫暖的大家庭中他們執著的奔跑在期望的地平線上，他們堅信八年四班，絕不一般，展現自我，突破極限，凌雲賽場，笑傲群芳，利劍出鞘，倒海翻江。
2男：下面有請初二（3）班上場，請初一（5）班到候場區候場，準備比賽。
初二（3）班
他們一個充滿愛的民眾，這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹，朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在他們每一個人心中傳遞，三班三班，團結拼搏，展現自我，勇爭第一。
3女：下面有請初一（5）班上場，請初三（4）班到候場區候場，準備比賽
初一（5）班
團結拼搏，挑戰自我，齊心協力，共創佳績，挑戰自我是他們的起點不懈努力，不倦追求是他們的歷程突破自我，爭創第一是他們的目標!這就是他們，這就是永久的初一（5）班
4男：下面有請初三（4）班上場，請初二（2）班到候場區候場，準備比賽。
初三（4）班
“我們在夯聲中誕生，我們從爐火中誕生。崢嶸歲月，壯志不改，龍的精神，鳳的風采….”塔山二中賦予初三（4）班無窮的力量和勇氣。
5女：下面有請初二（2）班上場，請初二（1）班到候場區候場，準備比賽。
初二（2）班
二班二班，敢於爭先，團結拼搏，創造輝煌體操比賽主持詞10篇體操比賽主持詞10篇。二班始終以飽滿的姿態，熱情洋溢的心，承諾著自己青春無悔的誓言！
6男：下面有請初二（1）班上場，請初二（5）班到候場區候場，準備比賽。
初二（1）班
下面入場的是高一（4）班的同學們。看！他們青春的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上遊；八一八一，勇爭第一，展現自我，超越自我。
7女：下面有請初二（5）班上場，請初一（1）班到候場區候場，準備比賽。
初二（5）班
迎面走來的是初二（5）班，看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了蓬勃發展的快車道。鍛鍊身體，增強體質，齊心協力，爭創第一
8男：下面有請初一（1）班上場，請初三（3）班到候場區候場，準備比賽。
初一（1）班
迎著太陽的光輝，初一（1）班精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。文者稱雄，舞者稱霸，初一一班，雄霸天下他們是這樣一個團結友愛，勤奮向上的團體
9女：下面有請初三（3）班上場，請初三（2）班到候場區候場，準備比賽
初三（3）班
初三（3）班是個團結、和睦、向上的班民眾。個性是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演
10男：下面有請初三（2）班上場，請初一（4）班到候場區候場，準備比賽
初三（2）班
朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，初三（2）班加油。
11女：下面有請初一（4）班上場，請初三（5）班到候場區候場，準備比賽
初一（4）班
別樣的風采，高昂的鬥志。看！迎面走來的方陣是由47人組成的初一（4）班。
“團結進取，永不言棄”是他們不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他們奮鬥的目標。四班，加油你是最棒的！
12男：下面有請初三（5）班上場，請初一（2）班到候場區候場，準備比賽
初三（5）班
踏著整齊的步伐向前進！
他們團結奮進，他們是朝陽；
他們每一天都將以最新的面貌展示給我們。
這就是前進中的他們――初三（5）班
13女：下面有請初一（2）班上場，請初一（3）班到候場區候場，準備比賽
初一（2）班
迎面走來的是初一（2）班，二班二班，絕非一般，奮力拚搏，迎接挑戰
這是一個團結的民眾，這是個自信，快樂的民眾。二班加油
14男：下面有請初一（3）班上場，請初三（1）班到候場區候場，準備比賽
初一（3）班
腳踏實地，奮發圖強，團結努力，再創輝煌。迎著太陽的光輝，初一（3）班精神飽滿、英姿勃發。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
15女：下面有請初三（1）班上場。
初三（1）班
初三（1）班帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，精神抖擻，英姿颯爽踏上賽場初三時代，一班最帥，團結友愛，樣樣厲害，
九一九一，勇爭第一，鬥志昂揚，二中
男：這次的比賽能夠說是精彩極了，經過角逐，每個班的同學都英姿煥發，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。經過評審們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！相信此刻每位同學都迫不及待地想明白自己班在年級段中的成績。此刻讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎為他們頒獎體操比賽主持詞10篇主持詞。
男：這次比賽是我們校園較大規模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水最後獲得了豐收，期望在往後的日子裡，大家認真做好兩操，堅持鍛鍊，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，塔山二中廣播操比賽到此結束！謝謝大家！請同學們有秩序的退場
體操比賽主持詞範文 篇25
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師
C：親愛的同學們：
合：大家下午好!
A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現多少絢麗的夢想。
C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恆心鍛造力量。
A：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
B：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區第一屆廣播操比賽。
A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是：
D：--校長、國小教務處--主任、幼稚園--園長、國中部--主任
A：同時他們也是本次比賽的評審老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，充分體現了我校“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
D：下面有請裁判長--主任 宣布比賽規則
宣布比賽規則：
B：最後有請 --校長 宣布比賽開始。
領導：現在，我宣布：--校區第一屆廣播操比賽現在開始!
開場舞
第一組比賽
A：感謝國小部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B：首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
B：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
D：第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學，
C：他們青春年少，熱血沸騰
D：他們勇於拼搏，力爭上遊
C：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
第一個文藝節目
A： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
C：感謝他們的精彩表演!
D：下面公布一下第一、二組的得分情況：
體操比賽主持詞範文 篇26
老師們，同學們：
在這略有寒意的初冬，我們曹村礦區學校的全體師生歡聚在一起，舉行廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量、團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽能夠按時舉行，並向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝。
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐，洪亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神，滿腔的熱情，昂揚的鬥志和優異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先，追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優良的風格，的水平和的形象。
為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間，刻苦訓練。我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績，相信我們的評審一定會給與你們一個公正的評判。
今天我們進行的廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平台，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象!同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。
體操比賽主持詞範文 篇27
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席台領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優秀指揮員和領操員上台領獎。
經過幾個小時的角逐，七級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拚;我們現在出發，向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
xx學校七級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場
體操比賽主持詞範文 篇28
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那裡，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛鍊身體，能使我們持續旺盛的精力。
女：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最後迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最後迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的鬥志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿鬥志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的民眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的民眾。
女：這是一個奮發向上的民眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恆的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們為他們加油，為他們祝福！
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力民眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神鬥志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈民眾榮譽感的民眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養技工人才，服務油田發展是他們的目標。
男：努力拚搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，幹部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們為樹立“廉潔高效，勤政為民”的機關形象而鍛鍊好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以後的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的讚歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上遊”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的民眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬於他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日裡溫暖的陽光，後勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創新進取是他們永恆的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：
男：讓後勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席台而來的是產業工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經走上了中心發展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的民眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬於他們。
12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮鬥，努力拚搏，是他們永恆不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任餘音為大家演唱歌曲。
（結果出來後）
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協力，為完美的未來打拚；
女：我們此刻出發，向勝利的終點衝刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
男：培訓中心x年大眾廣播體操比賽結束。
體操比賽主持詞範文 篇29
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：這天，我們全體師生滿懷著喜悅的情緒，
女：以精神飽滿的姿態，齊聚秀麗的校園，
合：共同迎來了我們期盼已久的廣播操比賽。
男：這次比賽不僅僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們帶給了一個展示風采的平台，
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：期望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我十分榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評審和家長評審。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：此刻，我宣布華清園實驗國小第二屆廣播體操比賽此刻開始！
體操比賽主持詞範文 篇30
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：
下午好! 廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這裡，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。現在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎劉副校長!
。。。。。。感謝劉副校長，希望同學們不負眾望!
讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：陳江平校長 鄧康才書記 周太副校長 陳明生副校長 鍾華明副校長 海寧學校鄭固玉校長 鄭明斌主任
明德外語培訓學校吳佩璇校長 初一4 班林沁同學家長
初一7 班王臻源同學家長 海寧初一4 班龍瀾天家長
海寧初一5 班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現在負責主持工作的是: 學生會幹部蔡煥欣同學 國中部廣播員樊進一同學
學生主持內容
蔡：體育是力量的角逐;
樊：體育是智慧的較量;
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現。
蔡：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
樊：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力 。
蔡：操練中我們經受了勞累的考驗，重複訓練的煎熬。
樊：現在我們終於迎來了向領導匯報的日子。
蔡：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1 .蔡：有請初一2 班初一10 班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2 .蔡：現在進入比賽場地的是初一5 班初一11 班 。
這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體, 這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。
3. 樊：勇往直前，永不言敗
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1 班和初一8 班。
4. 樊：接下來進場的是海寧初一9 班和海寧初一7 班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5. 蔡：下面進入比賽場地的是：初一6 班和初一12 班。
樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6. 樊：現在將要比賽的是：初一1 班和海寧初一4 班。
蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的讚歌!
7. 蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6 班和初一7 班 。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8. 蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9 班和海寧初一5 班。 。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9. 蔡：迎著冬日裡溫暖的陽光，海寧初一3 班和海寧初一8 班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。
10. 樊：現在出場的是：初一3 班和海寧初一2 班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11. 蔡：瞧，初一4 班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。
12. 樊: 感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話, 大家掌聲歡迎!
…… ( 陳校長發言)
13 .蔡：感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結果出來後)
14 .樊：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
15 .蔡：請各班派一個代表上台來領獎，請領導給我們頒獎!
16 .樊：熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結髮言。
…… ( 級主任發言) 並給所有嘉賓贈送紀念品。
(結束語)
17 .男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。
18 .男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19 .各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。
體操比賽主持詞範文 篇31
最緊張的時刻到了。現在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……
請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……
請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……
請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今後的比賽中再創佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝願我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！