高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇1
“工匠精神”，這個帶著古早味的詞語，被寫入了政府的工作報告。
中國歷史上，工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班，“遊刃有餘”的庖丁，一直都是工匠的代表。往近了說，20__年央視紀錄片《大國工匠》里，也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術工人。最近的熱門紀錄片《我在故宮修文物》，那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復的技術人員，也都有手藝人的特質——耐心，緩慢，堅持，少量。
中國有悠久的手工業傳統，工匠不曾消失，但工匠精神卻成為當今中國社會最稀缺和最呼喚的東西。
中國人對工匠精神的追求，從來沒有像今天這么強烈過。中國遊客去日本爆買，目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產品，轉向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業品。有次的廚刀，南部鐵器的急須(茶壺)，甚至一把剪刀，一個便當盒也要從日本帶回來。
為什麼日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學家柳宗悅說：“我認為工藝之美，最終還是秩序之美。如果沒有正常的社會環境，也就不會有工藝之美的存在。美的興衰與社會之興衰在歷史上是同步的，對工藝的救助就是對社會的救助……醜陋的工藝是醜陋社會的反映。”
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇2
生活中的事情，如同天上閃閃發光的星星，多的數不勝數。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我後悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!
天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人!有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業又九點多了，又累又困，兩隻眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家裡。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀!數學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了，不知如何是好，腦子裡一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了?發什麼呆呢?”我吞吞吐吐的說：“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數學書給了我，溫柔地說：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好溫暖，仿佛被太陽照射著。
一上課，教師看見楊陽沒有拿數學書，勃然大怒，生氣地說：“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說，一邊拍了一下講桌。頓時，教室里安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那裡。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這，心裡有一塊巨大無比的石頭壓著，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到後邊罰站，臨走時，楊陽沖我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。
直到今日，我想起這件事，仍深受感動，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動不已!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇3
有一種色彩不論是存在於記憶中，或者是存活於空氣里;或者是在陽光下飛舞，抑或是在風雨中沉寂，它都絲毫不會褪色。這就是青春，一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個永恆的空間之上的多彩圖畫。
那段完美時光，是夢境與現實的相交點，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離此刻有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏於記憶中的青春被打開，你是否會感到一股力量又開始涌動?1919年，北京城內成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策，舉行了浩浩蕩蕩的遊行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的禮貌古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。於是，少年中國，煥發生機，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點，而如今，青春也閃耀著新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢一般完美的時光里，青春總是滿世界遊蕩：遊蕩在感情的羞澀和傷痛中，遊蕩在友情的真摯與鼓勵中，遊蕩在親情的溫馨與關懷中。於是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。
然而青春多彩，還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段，不平靜也不平凡。正如邁步於陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨後春筍，衝破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養。青春相信真理，更想創造真理;青春想翱翔天空，與太陽比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬髮，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍圖。
可是，當沉寂於風雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏雲密布，然後傾盆大雨，沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏雲的縫隙中擠出，會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實，這才是青春，經歷過暴風驟雨，才開得出奼紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風，這才是青春多彩的內涵。
青春多彩，從過去到此刻從未停筆;青春多彩，從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自我，所以我們愛青春，也因為我們愛青春，所以我們愛自我。
多彩青春，你是否塗上你的色彩?
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇4
我的母親今年37歲，身材非常適中，不高也不矮，不胖也不瘦，臉上常常掛著微笑。
我的媽媽是烏鎮旅遊公司的一名普通的營業人員。她非常熱愛自己的工作。她很少休息，特別是雙休日、節假日，她都不能夠休息，但是她沒有一點怨言。一到節日，到烏鎮來旅遊的人就特別多，她都要從早忙到晚，而且要不停地招呼顧客，還要給他們講解烏鎮的旅遊特產，特別是自己商店所出售的三白酒。雖然工作有點累，但是她還是非常開心。
有一次，她在忙著招呼一群遊客購買三白酒的時候，來了一位客人，他也要品嘗三白酒。媽媽慢了一點招呼。他就氣勢洶洶地罵開了。媽媽還是耐心地對他說：“先生，不要急;三白酒要在心態平靜的情況下才會品出滋味來的。請到對面的凳子上坐一下，等心情平靜下來，我再給你端上一杯三白酒，再品嘗我們這酒的滋味，好嗎?”那顧客轉怒為笑了，走過去坐了下來。媽媽立刻手腳麻利地把身邊的顧客接待完畢，就迅速倒了一杯三白酒走過去，雙手遞給對方，笑著說：“先生，現在請你慢慢品嘗我們的特產三白酒了。同時請你提出寶貴的意見。”那位遊客品嘗以後，笑著對我媽媽說：“嗯，這裡的三白酒味道好，人更好!請給我拿五瓶三白酒，我要去送人。”“好，我給你包紮好。給你!”“謝謝!”“不用謝!歡迎下次再來!”媽媽邊說邊在招待著下一批遊客了。
媽媽不但熱愛自己的工作，而且還關心我的學習。從我上幼稚園開始，一直到現在我上了國小，讀到了五年級，她每天都要指導我的學習，教我識一些字，學習一些知識。她還給我買了許多課外書，讓我學到更多的知識。以前，晚上睡覺前，她都要給我講一個故事，現在，每天晚上，她都要幫助我檢查一下作業。
有一天晚上，她回來的時候已經很晚了。我看到她走進來的時候，連路都有一些走不穩了。我知道媽媽今天一定工作得非常累，還是讓我主動給她捶捶背。媽媽卻說：“孩子，還是快把你的作業拿出來讓我檢查。”我說：“不用，你太累了。”“不，你的學習重要。我不要緊!”我只好等媽媽檢查好以後再給她捶背。
我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼裡敬重她。我想我一定要好好學習，用優異成績讓媽媽更加開心。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇5
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇6
1月份發現的新型冠狀病毒肺炎在湖北武漢、湖南等地區爆發開來，弄的民眾人心惶惶。
這種病毒目前還沒有解藥，只有醫護人員穿上防護服給病人治病。整個武漢街上萬巷皆空，偶有外出人員也是戴上口罩，街上一片死氣沉沉，真的有點世界末日的感覺。
病毒是從武漢的華南海鮮市場傳出來的，第一個患者吃了蝙蝠和蛇以後就開始發燒，蝙蝠和蛇有一個攜帶著這種病毒。23日武漢封城，而在這之前，已經有500萬人出城。
那我們現在就得反思一下，第一個患者為什麼會得這個病，是因為蝙蝠嗎?是因為蛇嗎?不，是因為他貪吃野味，如果他不吃蝙蝠，不吃蛇，會被傳染上病毒嗎?不，不會。這場疫病，一開始就是人類錯了，就算醫護人員在醫院裡救治病人，卻還是有人偷偷離開武漢。17年前的非典，也是吃野味造成的，為什麼教訓那么大，還是會好了傷疤忘了痛呢?
希望在前線的白衣天使早日平安歸來，我們在家等著你們!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇7
我是一隻迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一隻柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔;我是一顆脆弱無助的小草，雖然嫩綠但生命卻是短暫的。但自遇見了你們，我的生活便有了生氣，你們讓我懂得了什麼叫感恩。
我感謝爸爸媽媽，是你們把我帶到這個生機勃勃充滿溫暖的世界上，對我無微不至的呵護，讓我擁有幸福的家。謝謝你們!
我感謝老師們，是你們讓我渴望到知識的海洋中盡情地遨遊。您沒有常人所讚美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情，可在我心裡，您的每一個動作、每一句話語都傳遞著愛。謝謝你們!
我感謝朋友，是你們在我孤獨、無助、傷心時，安慰我，陪伴我。讓我在學習的旅途中不那么寂寞，在我身邊默默地支持我，陪伴我。謝謝你們!
我感謝鼓勵我的人，是你們在我失望時，跌倒時給我鼓勵，給我信心，讓我知道其實我不是一個人，讓我知道“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”讓我明白其實失敗並不可怕。謝謝你們!
我感謝關心我的人，是你們讓我體會到愛與被愛的幸福。在我最失落時，你的一句句話語，讓我感受到溫暖。謝謝你們!
我感謝嘲笑我的人，是你們讓我有勇氣面對失敗與困難，是你們的一聲聲嘲笑與諷刺，讓我擁有改變自我，努力拚搏的動力。謝謝你們!
我感謝責罵我的人，是你們讓我看到自己的不足，讓我能看清自己看不到的缺點，讓我知道自己做錯什麼，讓我能夠及時改正自己的缺點與不足，做到更完美。謝謝你們!
我感謝……
我感謝所有、所有的人。感謝你們一句句關心的話語，讓我感受到了愛的溫暖;感謝你們無微不至的呵護，讓我感受到了愛的滋潤;感謝你們一份份的慰藉，讓我感受到了愛的撫慰。猛地發現，原來融化心中的冰河的是那心底無形的愛，撫綠心底荒原的也是那心底無形的愛。
一個曾經失落的孩子，就因為你們的一個眼神，一句話，一份呵護，真的變成了一隻有了方向的蝴蝶，一隻能夠高飛的小鳥，一顆有了不向命運屈服的小草。滴水之恩，當湧泉相報。你們的這份愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝你們!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇8
各位同學們：
今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇9
The Bathing Boy
One day， Tom is bathing in a river。 He doesn’t swim well and will be drown。He calls out loud for help。 A man is just passing by。 He doesn’t help the boy，but stands by and says to him。 “How imprudent you are! It is dangerous to bathin the river。” “Oh， yes sir，” cries the boy， “ Please help me out and scold meafterward。”
Counsel without help is useless。
洗澡的男孩
有一天，湯姆在河裡洗澡。他不太會游泳。眼看就要被淹死，他大聲呼喊救命。有個人正好從旁邊經過，他沒有幫忙小男孩，卻是站在旁邊對小孩子說道：“你怎樣這么草率!在河裡洗澡很危險。”“喔，先生，”小男孩喊叫：“ 請你還是先把我救起來後再責備我吧。”
僅有忠告而不給予幫忙是無濟於事的。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇10
回想腦海中記憶深刻的事，一件一件像電影般回放，其中有一件事，讓我感動。
國小四年級的時候，我每一天都乘坐8路車上學。一個星期三，8路車還正常通行著，到了中午放學，我像往常一樣，乘坐8路車回家。可是乘坐到長江路那裡時，因為前面修路的原因，8路車繞道而行，我沒有太在意，以為繞道也能到我家，可是它卻直接通往終點站。我在一個不知名的地方下了車，這時才明白了事情的嚴重性，因為身上沒有剩餘的錢，無法打的回家。
時間過了這么久，我還沒回家，媽媽肯定急壞了。我急得哭了起來，不明白該怎樣辦。這時，一位面目慈祥的叔叔走了過來，親切地問：“小姑娘，你為什麼哭啊?”我哽咽地說：“我迷路了，不明白這兒是哪裡，回不了家。”叔叔點了點頭，道：“喔，原先是這樣，你不用害怕，我來幫你，你家住哪呀?”“東黃口。”我說道。“離那裡挺遠的，打車還要十幾分鐘。”叔叔說。這時，我心裡更害怕了。“你家人的電話號碼是多少?”於是，我把爸爸的電話號碼告訴了叔叔。不一會兒，叔叔便接通了爸爸的電話，並告訴他不用擔心，一會兒，我就回家了。過了一會兒，叔叔幫我叫了一輛計程車，並把事情的經過告訴了司機叔叔。司機叔叔說：“沒事，我會把小孩子送回家的。”車子漸漸開動了，我轉頭望著那位好心的叔叔，心裡真是既感激又感動。
大約過了十幾分鐘，我看到了媽媽焦急的身影，淚水不知不覺地涌滿了眼眶。下了車，我撲向媽媽的懷裡。媽媽問司機叔叔多少錢，可司機叔叔卻說：“只要孩子沒事就好了，不用要錢。”還沒等媽媽說話，車就開走了。
經過這次親身經歷的事，這兩位好心的叔叔深深地打動了我的心，也教會了我做人的道理。以後，我要多幫忙人，讓人感到溫暖，讓自我感到歡樂!這件事，它會時時刻刻提醒我做人的道理。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇11
一天，豬八戒聽說二郎神開了一家“野味餐館”。豬八戒就到花果山去找大師兄孫悟空：“猴哥，猴哥，今天我請你吃飯!”
孫悟空覺得豬八戒一向吝嗇，今天怎么肯請客呢?今天我倒要看看他請我吃什麼，於是答應了，就問：“好吧，到哪兒去吃?”豬八戒說：“聽說二郎神開了一家餐館，我們去看看吧!”他們駕著雲來到二郎神餐館門口，一眼就看見餐館門上寫著“二郎神野味餐館”七個金光閃閃的大字，招牌下還立著一塊牌子，上面寫著：本店招牌菜紅燒果子狸清蒸天鵝炸野牛排。孫悟空一看是野味餐館，轉身就走，豬八戒忙一把抓住他：“猴哥，猴哥，我們就進去看一下吧!”
孫悟空大怒，舉起金箍棒就要打八戒：“你這呆子，我們猴子也是野生動物，難道你也要吃我嗎?”豬八戒連忙說：“我怎么敢吃你呢?”兩人正說著，二郎神出來送客，他看見孫悟空和豬八戒在門口，忙堆起笑容，大聲喊道：“原來是大聖和天篷元帥呀，歡迎，歡迎，請進!”孫悟空和豬八戒只好隨二郎神進了屋。二郎神介紹道：“兩位，你們是來點兒紅燒果子狸還是來點兒清蒸天鵝，或者來點炸野牛排?”豬八戒一聽二郎神報的菜名，口水都流出來了。他問孫悟空：“猴哥，咱們點一些野味吧!”
孫悟空想了想，說：“不，我們還是來點齋菜吧!”豬八戒滿臉不爽的樣子，又拗不過師兄，只好一邊嘟囔，一邊拿起筷子吃齋菜。聞著旁邊桌上香噴噴的野味，豬八戒只好把口水往肚子裡咽。過了一段時間，孫悟空和豬八戒在天上雲遊，忽然聽說白骨精和她的一家人都死了。說是在二郎神的餐館吃了野味後回家就死了。仔細一打聽，原來，二郎神餐館裡賣的像果子狸這樣的野生動物身上帶有一種SARS病毒，人吃了這些野生動物就會感染這種病毒，引起呼吸困難，直至死亡。這就是“非典型肺炎”，就是“非典”。
目前有很多人都死於非典。豬八戒這時候想起來才後怕，他說：“多虧了猴哥不讓我吃野味，不然我可死定了。”孫悟空說：“對，吃野生動物會得到報應的!”後來，二郎神開的餐館倒閉了。二郎神也被抓起來了，被處於了極刑，永遠逐出了天庭。許多神仙也因為參與捕殺、販賣、貪吃野生動物被貶下了凡。這一切都是“野味”惹的禍呀!從此，豬八戒汲取教訓，再也不吃野味了，還到處宣傳要保護野生動物呢!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇12
金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香、碩果纍纍的美好季節里，我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
多少年來，我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名國小教師，但我要在腦海中採擷如花的辭彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的解放，無數仁人志士前仆後繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山回響，大海回波!從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華
民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩篇，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說，生長在祖國和平年代是我們的幸福，成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮鬥在哪個行業，無論你工作在哪個崗位，我們都應努力為祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園裡，就有許多感人的事跡。張學英老師帶病堅持上課，她為了心愛的教學工作不聽醫生和家人的勸告，幾次推遲手術的時間，在“五一”假期剛做完手術就堅持出院，用執著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講台。像她這樣的優秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學習的榜樣。
我從省藝校畢業後，將人生的支點就定格在三尺講台上。憑著對教育事業的忠誠和堅韌不拔的毅力，實現著一個新時代青年教師的人生價值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術節，學校讓我主持排練大合唱，時間緊，任務重。為保質保量地完成任務，我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示範、耐心講解，反反覆覆，力求排練精益求精、演出達到盡善盡美，晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經在沙發上睡著了，我深感內疚。但付出總有回報，我校的大合唱《祖國頌》一經演出，就受到了領導和社會各界的好評，並一舉奪得了演出評比的“特等獎”，為學校爭得了榮譽，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業，才能報答祖國母親的厚愛，以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發一份光。作為一名人民教師，我從來就把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恆心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!
祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現，讓神州五千年的雄健。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇13
歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第_個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷_年的風雨後，為何這種精神任然流傳著。
在_年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越_年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標誌是什麼?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇14
匠心，乃是精雕細琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬於自己的天地;匠心，乃是兢兢業業，靠自己為社會創造價值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢於言表卻無法用筆下的話評論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步於疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢裡，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰不為之所動?誰又不為之痴迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長牆，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……
神秘的長空，是大自然畫中的點綴。靜看著藍天，便靜靜沉寂於這行雲流水的世界，來去匆匆的鳥兒在天空上划過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星湧上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不願沉醉其中?
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的鋥亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細緻的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最為細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖縴手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?
高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿2
在蓮花胡同裡面，住著一個“工匠大師”老李。
老李不是老北京，但搬來也有一陣子了，據說是乾隆年間皇宮御用裝潢設計師的後代，在八國聯軍侵華的時候不得已離了北京，混到老李這輩兒才回來。雖然大家覺得那什麼裝潢設計師洋氣的跟朝廷根本搭不上，但老李是這么說的，大家也就這么聽了。
老李愛嘮嗑，總愛往胡同兒里的人堆兒里湊，嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡，說什麼年輕的時候他們家門口總是堆著一長串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數人他都是看不上眼的。“咱只挑那個順眼的，一長溜兒里就挑那么一個，多了一概不論!”
有人就問老李，說你多接幾個活計不是挺好，得掙多少。老李眯著眼睛搖了搖頭，抬著個下巴衝著人：“你懂什麼，咱這叫工匠精神。”
喔，工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂，在意又不在意地點了點頭，心想也沒見有什麼人來找你做活計啊，不過也沒多說，也就姑且聽一耳朵。“工匠精神”這么個詞兒在電視上也看到過，聽說是挺厲害的，那就挺厲害的吧。
沒想到，還真有人來找老李了。
還是個大清早兒，杜鵑兒還沒睡醒，這胡同兒里就聽見“咚咚咚咚咚咚”，一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了，一看，這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門，不感興趣地關門兒回去睡回籠覺了，跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬扎兒往家門口一坐，想看看老李平常吹的場景是怎么個樣子。
老李總算開門兒了，“誰呀……”話音沒落，這敲門兒的就像炸開了一樣：“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖，瓜子兒差點兒灑一地，這不是來要老李救命，這是來要老李命的啊。
老李頭還沒伸出來就慌慌張張想把門關上，這敲門兒的卻一把攥住門縫，把老李拽了出來，邊拽邊喊著：“當初我聽說你有那么厲害才找你給老爺子搞靈堂，你非說先給錢再幹活兒，我們想著大師說不定比較個性就給了，結果好幾天不見動靜，我們問你，你就說你將就勞什子’工匠精神’，我們就想著再等等，結果呢?”他轉過臉兒衝著街道，“結果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個靈堂建好好下葬，結果挨上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯，雙手把著那個人拽著他衣領的手：“我不是換個環境找找靈感，我們講究工匠精神的人總需要更多的時間……”
“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鑽研，不留一點兒瑕疵，全心全意地為自己的作品負責的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的藉口!今天我這話就撂這兒了，半個月之內再不還清我家的錢，咱們法庭上見!”
說完這人就把老李扔了回去，想勸架的鄰居也鬆了口氣，老李可能因為嫌丟人趕緊把門合上了，街坊鄰里的也就都回了自己的屋子，在這節骨眼兒上也不好說什麼。
後來沒幾天，老李搬走了，臨搬走也再沒跟鄰居再說什麼，估摸著也是覺得太丟人了，灰溜溜地就沒了蹤跡。
就算這樣，街坊四鄰扯閒天兒的時候還是會說起他，一陣唏噓之後也會再念叨念叨那個工匠精神，不過這回大家也算是明白了。
工匠精神，是一種工匠大師們對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念;是一種認真負責，一絲不苟地對待自己的工作，自己的產品的大師精神，不是對工作拖延的藉口，更不是什麼用來吹噓的辭彙。專業，敬業，才是工匠精神的真正意義。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇15
親愛的朋友們:
世界微笑日,1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這裡我的演講《今天你微笑了嗎》,希望大家每天都微笑,面對同事,面對朋友,面對身邊的人
俗話說得好:"笑一笑,十年少。"笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。根據科學研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無聲語言,是無聲的問候,是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們為了共同的事業走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對於朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內心的真誠,以真摯的微笑面對生活,面對工作:每天,我們微笑著談論學校的事業,學校的發展,學校的其他一切;微笑著穿梭於教室、辦公室間,儘管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!
我快樂,所以我微笑
每天,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心裡的微笑,便沒有人生的灑脫。,職務的高低無論其多么驕人或何等不起眼,我沒有范進中舉時的狂喜,也沒有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!
困難來臨時,我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰,因為我相信,以微笑面對磨難,那么明天,一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對自己微笑呢?
請記住,如果你對人人經常微笑,人人也會對你微笑。5月8日,世界微笑日,讓我們在生活中、在航班上傳遞一份微笑,感悟一份美好!因為有你,每天都是微笑日~~~今天你微笑了嗎?
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇16
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅遊。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬的海內外遊客，去過的人都會讚不絕口。
我嚮往大海，時常一個人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的岩石，去想像少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會對大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而淨……
“姐姐，你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個金髮碧眼的外國小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的國語!他明媚地笑了，衝著我說：“姐姐，多謝你!”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來，我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人，爸爸是美國人，他很小的時候就開始學習中文。他還有箇中國名字，叫龍茗，他每一天都要來這兒踢足球……
時間總是在不知不覺中消逝的，轉眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來到海邊，從清晨踱到日落，始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅強地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕症，可是，他很樂觀，對生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅強，他要快歡樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說：“姐姐相信你必須能戰勝病魔。好好活下去，祝你早日康復!”龍茗一臉燦爛，眼裡嘀滿了幸福的淚花。我發現，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個有著陽光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕症，可他敢於同病魔做鬥爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對眼前一切完美的事物都熟視無睹，不會珍惜只會抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇17
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節！這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！
__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民。
少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策！
少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇18
母愛，是無私的，她為我們不求回報的付出，是她，對我們噓寒問暖，是她，供我們上學;是她，讓我們懂得了怎么做人。
母親，您歇歇吧，那些簡單的家務活就讓我來乾吧，是誰，在我遇到難題是陪著我做題;又是誰，比我在起一小時為我搭配好可口的早餐;還有，誰為我洗好衣服，要我安心學習。媽媽，看看你那些白頭髮，你歇歇吧!
媽媽你還記得嗎，在我二三年級時，我與你，就像兩隻老虎，我們只要呆在一間屋子裡，就一定會發生衝突，就好像一山不容二虎，因為雞毛蒜皮的小事，我們就會吵得不可開交，當時的我，認為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次吵架時我會在心裡怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長大，然後離開，再也不要見到你。可是每當我放學回家，看到你為我忙碌，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會覺得痛心，就算我們吵架後我有再多的怨恨，當我看到你忙碌的身影，焦慮的眼神時，我的恨，早已拋到九霄雲外，我一遍遍的告誡自己，媽媽很愛我，只是不善於表達，不要再和媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。
自從上了四年級之後，我們慢慢地不再吵架，不再像兩隻刺蝟一樣，在一起就會刺傷彼此，因為我看到了你黑髮中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會你的苦心，我也清楚的明白了，我的媽媽，已經隨著我的長大在慢慢變老，我一昧地從媽媽那裡不斷索取卻從未給過回報，我該好好愛我媽媽了。
有人告訴我，每個女人都是天使，在選擇做媽媽前，她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材，但當她們決定做媽媽的那一刻起，她們就必須失去這一切。所以每個媽媽都是偉大的，她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽，我知道，你也一定是個美麗的天使，從前也是，現在仍是。來到了我的身邊，帶給了我世間美好的一切。
我不會說我愛您這種肉麻的話，但是，我會讓您感覺到我的愛，讓您體會到，您的女兒，在慢慢長大，不善表達的她，其實很愛很愛您。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇19
世界上最偉大的愛是母愛。母愛如和煦的春風，溫暖的陽光，它是多么無私，多么純潔，在母愛的鼓勵下，子女們才能健康、茁壯成長。
我的母親中等個子，大大的眼睛，短短的秀髮，讓人感覺溫柔、可親。從我出生到現在，媽媽為了解的成長操碎了心。
在一個冬天的晚上，我因為著涼了。氫感冒了。媽媽帶著我去醫院看病，走到半路，突然颳起了一陣強風。媽媽趕緊把大衣脫下來，披在我身上。媽媽走在了我的前面，想讓我暖和些，不要再著涼了。穿上了媽媽的衣服，我十分暖和。而媽媽卻被風吹得臉青嘴唇白，我看了說，媽媽，你把大衣穿上吧，看你冷得有色都變了。可媽媽說，沒關係，我一點都不冷。到了醫院，醫生開藥，打了針，說，沒什麼事了很快就可以恢復健康的了，這時，媽媽臉上浮現一絲笑容。
媽媽不但關心我的身體，還關心我的學習。有一次，我英語只考了80多分，我遲遲不敢拿給媽媽看，怕媽取會罵我，後來媽媽知道了並沒有罵我，還對我說，失敗乃成功之母，失敗了沒有關係，只要打出原因，繼續努力就可以成功。講完之後，媽媽幫我找出原因，慢慢地跟我講解，直到我懂了為止。
媽媽對我的愛說也說不盡，寫也寫不完，媽媽我不會辜負您的期望，我會以優異的成績來報答您。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇20
青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年後仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純淨，為生命的底色平添幾多鮮亮。
對於以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待著，當聽到叮叮噹噹的歡樂駛來的聲音時，青春到達了。
處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運動場上努力衝刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的檯燈下緊貼著講題的兩個小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……
一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。
在時光的洪流中，我們總會長大，應對繽紛的青春，我們不後悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。
青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀念冊里描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇21
青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中塗下的或慘澹或絢麗的色彩所占據，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。
一向習慣了在別人的文字里去讀自我的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自我文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三稜鏡下，青春並沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈塗上紅暈的色彩，灌輸精神的養料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，並未吸收太多。於是頹廢慘澹的暗紅成為了青春的實質，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
青春，我在紅色中掙扎。
青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不必須能成為現實。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之餘的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現實僅一步之遙，於是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發現它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠裡的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發現那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不明白該去往左繼續追逐，還是該往右繼續追逐，抑或是該留在原地。
青春，我在綠色中迷惘。
青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們為難，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。於是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣，讓我在洶湧的藍中認識錯誤，了解自我。我一向認為藍色最能代表友誼，我也一向相信，純真的愛會在藍色里誕生。
青春，我在藍色中期待。
還有那溫室了弱不禁風的感情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊，早已辯不出它們各自的本質，無力的文字終究也是無法阻止它們在三稜鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。
總喜歡在落日的餘輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的雲朵，最終慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經消失在風中，唯留下一片唏噓。
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍色里期盼與遐想。
青春是個複雜的辭彙，我一向不願意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇22
生命是什麼?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼。生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無從的……
每當我們用手去拍蒼蠅和蚊子時，它們都會奮力飛走而求生。這說明它們是十分熱愛生命的。動物們都很熱愛生命，那我們人類呢?
平時，我們常常看到有些學生因為父母訓斥了自我而跳樓，自殺或離家出走的情形。這些做法是錯誤的，我們每個人的生命不僅僅屬於自我，也屬於爸爸媽媽，我們每個的生命都僅有一次，我們應當珍愛生命。
在學校，有很多同學在走廊上橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學;有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一痊同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?如果橫衝直撞把頭擦傷了呢?如果站在欄桿上摔下來了呢?如果坐在扶手上出了意外怎樣辦呢?人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕，健全身體一亘失去，將永遠無法挽回。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命也是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們珍貴的生命，它屬於我們僅有一次。所以我們應當珍惜它，愛惜它。勇敢地應對生活中的苦難。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇23
隔壁有位老先生，約莫耋耄，瘦瘦高高的，還未走近便能嗅到先生身上的書卷味，清清淡淡。此番，便是感恩先生教誨的。
先生愛曬太陽，隔三差五的便能在視窗瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的身影，先生說：“這叫入味兒，敞開窗戶不如親自體會。”
先生不光自己曬太陽，還總算上他的花花草草一份，有點太陽先生便快活地叫來他的花草們一起分享，先生說：“不能老看著自己快活呢。”
先生很慷概，時常來串串門，送些名著給我，指點我去開拓視野，先生說：“孩子好好學，將來報效祖國。”
先生還主動提出讓我給他看看作文，指點指點。先生每次一手捏著作文紙，另一手便帶著點顫抖的在空中比劃，眼裡湧現出興奮的光彩。在先生的指導下，我的語文水平突飛猛進，對語文也越來越有興趣。
先生最近不大好，孫子生了病，家人都過去照顧，惟有先生一人在家。那曬太陽的身影越來越寂寞，時不時能聽到一兩句嘆息，串門的次數也越來越少。撫著花草的手又揣了張相片，隔三差五手便去摸上一摸，好像得到什麼慰藉一般瞬時心安。鄰里都說，樂呵呵的先生不在了。
家裡今天包餃子。先生對我那么好，幫我指導作文時那么細緻用心，我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份，因為我呀，要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子裡呀，據說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光，吃起來會不會品嘗到陽光?會不會振作起來?會不會重新樂呵呵的曬太陽?
“邦邦——”我叩響了先生的門。
“誰呀?”先生顫巍巍地開門探頭出來。
“我呀，爺爺!謝謝你平常對我的教導，家裡包了點水餃，爺爺您嘗嘗。”
先生接過水餃的手顫的更厲害了，眼裡卻是滿滿的感動。“好，好，好，謝謝。”
此後，陽光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖，撫弄花草的身影。
感恩不需要千言萬語，感恩不需要千金萬兩，感恩不需要千恩萬謝，感恩只需要走近內心，心就會變成陽光，撒下一片光明。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇24
青春，一個多么美麗的字眼。是啊，青春是人們必須經歷的。自然，因為有不一樣的人，青春也就擁有了不一樣的色彩。
青春是紅色的。在青春時，人們開始放飛夢想，追逐夢想;不顧一切的實現夢想。青春是精力最充沛的時候，它多么熱情，多么奔放。青春時，我們的心底永遠是暖洋洋的，它照耀著我們每個人的內心，我們是歡樂的，開心的。青春是正午的太陽，是豪情奔放的紅色。
青春是藍色的。藍色的天空，藍色的海洋。它多么寬廣，正如我們的心胸。大海的波濤洶湧震動著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸，也是青春所擁有的。青春如藍色的天空一樣純潔無暇，永遠沒有缺口，它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍的大海，廣闊的天空，是包含一切的藍色。
青春是青色的。小草剛出土時的嫩芽，也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽，它需要被呵護，被關懷。它的內心充滿因為所以為什麼。它想要探索，探索天為什麼是藍的，花兒為什麼是紅的，葉兒為什麼是綠的。它想要了解世界上一切，為什麼有好人也有壞人，為什麼有人也有動物，為什麼有地也有天。青春，是一個探索的過程，它是嫩芽，剛剛出土渴望明白一切的青色。
青春是綠色的。綠色的大地，綠色的樹木。青春是生長最茂密的鬱鬱蔥蔥。青春永遠是最旺盛的。活力四射，精力充沛，它們渴望成才，獨自占有一片綠色。鬱鬱蔥蔥的大樹，永遠是它的象徵。它爭創優先，汲取陽光與養料，努力紮根。渴望擁有一片屬於自我的綠色。青春是鬱鬱蔥蔥的樹木，永遠的綠色。
青春是灰色的。灰色的牆壁，令人發冷的顏色。那些一無成就的人，都在抱怨青春。如果青春時一無所有，那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價。不少人此刻的忙碌，都是在彌補青春所做的事。它充滿憂愁，永遠灰色，令人害怕。青春是灰色的牆壁，它是一棟牆，堵住了前進的道路。青春是灰色的，令人發冷的灰色。
青春是白色的。白色的一張紙，需要人們去塗抹添畫。它純潔無暇，永遠是那白雪飄揚的情景，純潔的無一絲污染，那漫天白雪，悠悠揚揚，是一幅多么美麗的畫面。青春時，人們從什麼都不懂到逐漸深入，就是那漫天白雪越來越大的情景，關鍵看會不會下“黑雪”，只要一絲暇辟，整個青春都會為之憔悴，正如漫天白雪中多了一點黑色，那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪，無一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。
青春是繁雜的顏色。它渴望這個，也期望那個，沒有前進方向的青春是可怕的。屬於它的叛逆心理也逐漸表現出來。青春是無助的，如一盒攪亂的畫料，多么繁雜。它正是青春的心理，繁雜而無助，永遠叛逆。它四處碰壁，渴望直走到那邊，可是現實是黑暗的，它必須自我四處摸著試著前進，不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料，四處碰壁的混雜之色。
青春，是中午太陽的紅色，是廣闊藍天的藍色，是破土而出小草的青色，是鬱鬱蔥蔥樹木的綠色，是牆的灰色，是漫天白雪的白色，是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠是五顏六色的。
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。
世界微笑日演講稿
同學們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第69個"世界微笑日"。
微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少。可見擁有一個好心情,經常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?
世界微笑日演講稿
在我們學校,每天早上同學們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學們早上好!那老師也希望每個同學能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什麼時候,見到什麼老師,都能微笑著說一聲:老師好!
世界微笑日演講稿
同學之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關係!因為,一個微笑並不奢侈,當你微笑著與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城國小營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們人與人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因為,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關心。
我的講話完了,謝謝!
高中生關於工匠精神國旗下演講稿 篇26
buying a hat
a lady went to a hat shop to buy a hat。 as she was very fussy， it took hera long time to pick on one。 already at the end of his patience the salesman wasafraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "anexcellent choice， madam。 you look at least ten years younger with this hat on!"to his dismay， the lady took off her hat at once and said: "i don't want a hatthat makes me look ten years older as soon as i take it off。 show me some morehats!"
買帽子
一位婦女到一家帽子店買帽子。她很挑剔，用了很長時光才選好了一頂。已經忍耐到極限的售貨員害怕她再改變主意，便恭維她："你做了極好的選擇，夫人。你戴上這頂帽子看上去起碼年輕十歲!"但令他沮喪的是，這位女士立刻摘下了她的帽子說："我不想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看!