教師節主持詞範文 篇1
A：尊敬的各位領導 B：各們來賓 C：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)
B：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。
A：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
C：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
B：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝願所有的老師合：節日快樂!
A：一年來，我鎮教育工作在市教育局，陽邑鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮教育幹部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創造一流業績，創辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質量為核心，創新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
C：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采 B：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日 A：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈
C：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激盪;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》
B：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼稚園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
A：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
C：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心國小孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
B：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 B：《草原請你來》草原上的歌是遊動的白雲，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請你來》。
B：《吉米阿佳》：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心國小的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
A：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。 C：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
B：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
A：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
C：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
B：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，由北西井學校的X同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
A：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心國小六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
C：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
B：《Tik Tok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》
A：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》
B：作為陽邑鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子裡向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!
A：在新的學年裡，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
C：今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂!
B：最後，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
A：祝大家身體健康
C：萬事如意
B：陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合：到此結束!
教師節主持詞範文 篇2
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：一中因蘊藏載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
教師節主持詞範文 篇3
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願;
乙：三尺講台上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。
3、學校里最亮麗的風景莫過於音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個屬於自己的節日裡，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位老師就參加搶板凳遊戲。最後勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—
6、快樂是什麼?誰能告訴我?相信每個人的心裡都有自己的答案。今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什麼?請聽詩朗誦《快樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中升華 。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，不過，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次喔!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、老師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
結語：
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為自己乾杯，為孩子乾杯，為祖國乾杯!教師節匯演到此結束!
教師節主持詞範文 篇4
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：九月，金色的季節;
女：九月，溫馨的季節;
男：九月，鮮花盛開的季節;
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第32個的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
女：老師，您是一隻春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。 男：親愛的老師，您辛苦了!
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
男：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
女：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
合：濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。
首先有請李校長講話。
開場舞
一、 一一班，舞蹈《老虎、老虎》
小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態可掬，有時調皮打鬧。看,他們來了，下面請欣賞 一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.
二、 一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，下面讓我們跟著一二班同學們的古詩朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命;感謝老師，教給我們知識;感謝朋友，給了我們友誼;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》
四、二二班，孟星月詩朗誦《老師，您辛苦了》
老師，是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師，您辛苦了》
五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班 劉夢佳《三隻小熊》
每個家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三隻小熊》
武術操《精忠報國》
每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術衣，整齊的佇列，強勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發出超強的正能量。 下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。
七、三二班《長大後，我就成了你》
在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大後也像老師一樣。長大後，我的夢想實現了，才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯》
我們是一群快樂的孩子，我們健壯的成長，沐浴著老師的關懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
歌曲《相信自己》 有人說夢想在那遙遠的地方，可想不可觸;也有人說夢想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什麼不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己!!
九、四一班《不老的老師》
聽說有一種神奇的草，如果吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠掛著甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學生帶來的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩歌朗誦《教師頌》
無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔 下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班 全體合唱《國家》
當中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面，請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。
十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》
因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》
假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班 《感恩的心》手語
將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學默默唱著心曲，祝福老師節日快樂，掌聲有請他們!
女：雖然慶祝第二十九個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男：各位老師、同學們，慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!
合：謝謝大家!
教師節主持詞範文 篇5
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第XX個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
教師節主持詞範文 篇6
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風爽
乙：又是一年豐收時
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節
乙：藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問候
丁：向所有老師致以崇高的敬意!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中國小教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中國小校不同程度的受災。
丁：中國小教師和全縣廣大幹部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學學生
丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁：表演者路家學區學生
甲：下面將要登台表演的是縣幼稚園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《誇誇我們的幼稚園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
丁：表演者棗元九年制學校學生
甲：獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠於黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李
丁：獻給老師的歌，讚頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟樑
丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目
丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》
甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》
丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘於寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：獻給老師的歌，讚揚您嚴謹治學的風範，一絲不苟的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學學生
丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》
丁：表演者：洪家學區學生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風
甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學區學生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛心》
丁：表演者洪家學區學生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們
乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之後，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。
丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!
乙：20xx年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂!
丁：祝各位觀眾晚安!
合：再見
教師節主持詞範文 篇7
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會，
(合)現在開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。 甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。 甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。 請看大螢幕：
請以上教師上領獎台，請學校領導為校級優秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。
請看大螢幕：
請以上教師上領獎台，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。 甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中國小桌球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。
甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族國小今天的發展，更離不開
於校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長發表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展! 乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族國小更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：
老師，您好!
乙：讓我們再道一句:
老師您辛苦了!
甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日快樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
教師節主持詞範文 篇8
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟樑。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：xx中學慶祝第XX個教師節活動現在開始。
教師節主持詞範文 篇9
尊敬的各位老師：
大家好！
稻穀豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收穫希望。
九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節日教師節！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂！
下面我宣布，XX學校慶祝第XX個教師節暨表彰獎勵大會現在開始！
教師節主持詞範文 篇10
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十六個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市20xx年教師節聯歡會
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!
女：××市20xx年教師節聯歡會——
合：到此結束!老師們、同學們，再見!
教師節主持詞範文 篇11
序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。開場舞結束後，主持人從幕側上場，開場詞。
男：各位尊敬的領導，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這裡是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河!
女：我是主持人楊芸!
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀念的日子裡，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心裡話，大家掌聲有請!
(李校上台講話祝賀詞，宣布教師節晚會開始)
男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的 效果呢請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什麼比武術更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜，本 次晚會我們設定了幾個級別的大獎：一等獎( ) ，二等獎( )，三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前，我先來宣布遊戲規則。(主持人公布遊戲規則，遊戲開始，而後由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者) 。
女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞幼稚園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請!
男：感謝幼稚園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的遊戲環節再次開始。(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者)
男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家裡，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊芸四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的遊戲抽獎環節，(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者
女：祝賀獲得了大獎，恭喜!
男：老師!三尺講台見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟樑。你承載著歷史的使命，你寄託著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落後到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段後音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節到來之際，讓我們祝願各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子裡，第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
(合)齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家!
教師節主持詞範文 篇12
各位老師、同志們：
在這秋高氣爽、碩果纍纍的日子裡，我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦幹部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年裡再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。
大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!
大會進行第二項：請同志宣讀關於表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項：發獎
大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了
大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了
同志們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，並對今後的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今後的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：
1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反覆學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，紮實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的鬥志、拼搏的精神努力實現這一目標。
3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鑽研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，紮實工作，勇於創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，儘快成為教學能手，成為礦區的名師和學科帶頭人。
4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂範，清正廉潔，形成堅強有力的戰鬥集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦幹部職工家屬的關心支持。
5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業，努力做到一切服務於教育、一切服從於教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷發展。
散會
教師節主持詞範文 篇13
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了第XX個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第XX個教師節聯歡會現在開始！
教師節主持詞範文 篇14
同學們，
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十五個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示範國中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年裡，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
教師節主持詞範文 篇15
教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。相關主持詞內容，一起來看看！
楊：九月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
周：九月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；
楊：九月是一組小詩，吟誦在夏秋之交。
周：九月是一顆明珠，在我們心頭閃耀。
楊：九月的今天充滿了讚歌與榮耀！因為我們迎來了第31個教師節！
周：九月的今天我們充滿了感慨與感恩！因為今年我們迎來了紅梅中心幼稚園建園31周年。
楊：在這光榮而又神聖的日子裡，讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲：“老師們，您辛苦了！”
教師節主持詞範文 篇16
A：九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來
B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的嚮往，奔騰而來
A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，
B：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。
A：這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。
B：今天九月十號是第xx個教師節，今天的空氣瀰漫著芬芳。
A：這一刻，讓我們收集鮮花，
B：這一刻，讓我們深情頌唱，
合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。
A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚嘆。
B：流淌的汗水和心血啊，在校園裡把希望澆灌。
A：您用青春寫出無悔的人生。
B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
A：您的愛，我們永遠也報答不完，
B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
合：老師您好！
教師節主持詞範文 篇17
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的老師們、同學們，
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師
合：節日快樂！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采！
男：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
女：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
男：人民教師，一個光輝無比的形象；
女：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
女：此時此刻，激情的心仍在燃燒。
男：xx市20xx教師節聯歡會，
合：現在開始！
教師節主持詞範文 篇18
【開場歌舞結束後，主持人首次上場
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風爽
乙：又是一年豐收時
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節
乙：藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問候
丁：向所有老師致以崇高的敬意!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中國小教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中國小校不同程度的受災。
丁：中國小教師和全縣廣大幹部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學學生
丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁：表演者路家學區學生
甲：下面將要登台表演的是縣幼稚園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《誇誇我們的幼稚園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
丁：表演者棗元九年制學校學生
甲：獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠於黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李
丁：獻給老師的歌，讚頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟樑
丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目
丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》
甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》
丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘於寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：獻給老師的歌，讚揚您嚴謹治學的風範，一絲不苟的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學學生
丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》
丁：表演者：洪家學區學生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風
甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學區學生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛心》
丁：表演者洪家學區學生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們
乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之後，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。
丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!
乙：20x年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂!
丁：祝各位觀眾晚安!
合：再見
教師節主持詞範文 篇19
彭秀靜：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
田發林：九月的陽光格外燦爛，九月的.天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一個節目，201寢室全體同學帶來小合唱《我的愛》，為教師獻禮!
石羽：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓王紅艷、彭清清、吳蓉紫帶來詩朗誦《我想對你說》，代表我們，向老師說出我們的心聲。
教師節主持詞範文 篇20
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
乙：今晚，我們在這裡舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞台上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會。
合：現在開始!
一、實驗國小《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇蹟。
乙：請欣賞縣實驗國小的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼稚園《快樂的節日》
甲：感恩是中華民族的傳統美德。
乙：感恩是生活中永恆的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼稚園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情。
乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
三、xx鎮中心國小《思密達》
甲：xx鎮中心國小下轄所村級國小，是全縣的中心國小。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮中心國小的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上台表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風、碩果纍纍的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的聖殿，贏得了社會的廣泛讚譽。
乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。
甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼稚園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼稚園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼稚園被確認為欽州市級示範幼稚園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示範幼稚園邁進。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼稚園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說並不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象徵，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。
甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“速度”。
乙：學校布局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建築特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
結束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育已進入以提高質量為核心的式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書育人的模範。
甲：我們要傳承和發揚崇尚實幹、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創教育事業發展的新局面。
甲：為實現夢。
乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝願教育事業明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安!
教師節主持詞範文 篇21
王麗苹：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗苹：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
苹：九月的時節，秋高氣爽。
麗：九月的收穫，碩果纍纍。
苹：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
苹：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
苹：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼稚園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節：我來表演你來笑
麗：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
苹：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
苹：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉)
學前三班老師上場把苹推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗苹、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人——潘—金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
苹：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(苹唱麗表演)
苹：看看你演的這叫什麼呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
苹：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》
苹：王老師您會說成語嗎?
麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
苹：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗：我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃裡有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢甦醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯了。”病人尖聲喊叫，“我肚子裡的啤酒瓶不是這個牌子的。”
苹：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
苹：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出表演獎、默契獎、表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
苹：公布表演獎、默契獎、表現獎(由盧園長頒獎狀)
第二環節：我來露一手美味分享
麗：今天在這裡我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)
苹：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績)
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。
第二個是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場
苹：有請盧園長為我們新蒙幼稚園美女大廚頒獎
麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套
苹：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌喔!
結束語：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實而親切的稱謂。
苹：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收穫的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
苹：祝願各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!
趙：新蒙幼稚園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合：朋友們，再見!
教師節主持詞範文 篇22
老師們、同志們：
經鎮黨委政府研究，今天我們在此隆重集會，熱烈慶祝第二十一個教師節，首先，我代表鎮黨委、政府及全鎮人民向辛勤工作在教育戰線上的老師們致以節日的祝賀和親切的問候!向關心、支持教育事業的各部門、各單位、社會各界人士表示衷心的感謝!
參加今天大會的有：全體領導幹部、農村支部書記、受表彰的教育工作先進個人和單位、全體教師。今天會議的議程有五項：一是舉行中心國小新教學樓落成典禮。二是由分管教育的副鎮長同志宣讀《鎮委、鎮政府關於～—～學年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》。三是為先進單位、先進個人頒獎。四是由受表彰的教師代表發言。五是由鎮長講話。
下面會議進行第一項，舉行鎮中心國小新教學樓落成典禮，鞭炮齊鳴;
下面會議進行第二項，請副鎮長同志宣讀《鎮委、鎮政府關於～—～學年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》;
下面會議進行第三項，為先進單位、先進個人頒獎：
下面頒發尊師重教先進單位獎，請工作人員宣讀頒獎詞:
請、……上台領獎;
下面頒發尊師重教先進個人獎，請工作人員宣讀頒獎詞:
請、……上台領獎;
下面頒發實施素質教育先進學校獎，請、……上台領獎;
下面頒發優秀教師獎：
請、……上台領獎;
下面頒發師德先進個人獎：
請、……上台領獎;
下面頒發優秀教育工作者獎;
請、……上台領獎
對去年以來獲得市級以上行政教育部門表彰的先進單位和個人在此一併通報表揚，他們分別是：
章丘市優秀教師：、……
章丘市師德標兵：、……
章丘市教學能手：、……
章丘市優質課一等獎：、……
讓我們再次以熱烈的掌聲對這些先進單位和個人表示熱烈的祝賀!
下面會議進行第四項，由受表彰的教師代表發言：
首先請國小教師代表同志上台發言;
下面
請國中畢業班教師代表同志上台發言;
下面會議進行第五項，請鎮長講話;
同志們，鎮長所做的講話，肯定了一年來的教育工作，明確指出了工作中的問題和下步的努力方向，同時，對全鎮教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望各單位和與會同志認真領會並嚴格落實。
老師們、同志們，鎮的振興是我們共同的願望，更是我們共同的責任，振興的希望在教育，教育的關鍵在教師。希望全鎮教育工作者進一步深化改革、強化管理、開拓創新，全面實施素質教育，全面提高教學質量，也希望社會各界更多地關注教育、支持教育，為全鎮教育的發展做出積極的貢獻。最後讓我們攜起手來，堅決貫徹執行黨的教育方針，解放思想、凝心聚力、開拓創新、奮力拚搏，去共同創造教育輝煌的明天，共同迎接美好的未來!
最後祝全體教師節日愉快!
祝全體同志工作順利!
教師節主持詞範文 篇23
格：尊敬的各位領導，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五穀飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個教師節。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚*，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼;
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂!靈寶市第三國小慶祝教師節活動現在開始。
一、校長致辭
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭!
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛
格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞範文約的笛子獨奏：《父老鄉親》
四、遊戲：金雞跳
五、獨舞：印度舞姚文婷
瀟：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請!
七、遊戲：同桌計畫
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏
十、結束
格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創美好的前程，點亮*人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這裡有一首首動人的樂曲，
瀟：這裡有一個個繽紛的夢境;
格：這裡有一道道美麗的風景，
瀟：這裡有一個個真摯的祝福;
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節慶祝活動到此結束，祝願我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：願九月陽光永駐，願人間萬世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節日
合：再見，朋友們
教師節主持詞範文 篇24
一、開場白，介紹到會領導、嘉賓
1、【開場白：播放歌曲《好大一棵樹》】
男：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符
風是你的歌，雲是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。
男：春去秋來，你迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一個個年輕的夢想。
年復一年，你傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟樑
合：這就是我們，我們有一個光榮的名字——教師！
女：我們辛勤地工作，想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出，相信責任必能寫下一行行拼搏的足印
男：在這個金色的九月里，我們很高興迎來了屬於我們教師自己的節日。為促進各校教師之間的交流溝通，為全鎮教師鼓士氣、促幹勁、激活力、添動力，推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下，我們齊聚一堂，一起來慶祝我們第三十個教師佳節。
2、介紹嘉賓
女：下面很高興由我為大家介紹到場的領導、嘉賓，他們分別是：
二、表彰獎勵
男：俗話說，有付出就有回報。剛剛過去的一年裡，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下，我鎮學前教育快步推進，義務教育持續發展，中考成績喜人，教學質量連年攀升，其間湧現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。為了獎掖先進，鼓勵他們繼續積極進取，在未來的日子裡取得更加優異的成績，下面，我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。
有請宣讀表彰決定
有請頒獎
男：在這裡，我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
女：藉此機會，也向全鎮廣大中國小教師和退休老教師致以親切的節日祝福，道一聲——
合：老師，您辛苦了！
三、教師代表發言
（根據具體的老師特徵來寫。建議：先由退休老教師發言。）
四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。
男：我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天，我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。
感謝……中肯的講話，我們一定會再接再厲，再創佳績的！
五、節目演出
男：親愛的老師們，金風送爽，秋色如畫
女：菊花爭艷，瓜果飄香
男：帶著春的爛漫，夏的成熟，我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女：為慶祝我們此次活動，我鎮各中國小幼稚園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目，接下來讓我們一起一睹他們的風姿！
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》
2.幼稚園老師舞蹈《西部放歌》
男：接下來請欣賞由鎮中心幼稚園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》
女：有人說，選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信，選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心國小老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男：接下來的這個節目有點特別，為什麼呢？你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
女：有一種花兒，在不為人知的時候歷盡貧寒，為的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她，就是牡丹。接下來，有請XX國小的黃XX老師為我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》
6.幼稚園師生情景劇《老師，媽媽》
男：牡丹如此，其實，老師又何嘗不是呢？正是因為老師的這種默默的付出，像媽媽一樣地關照著孩子們的成長，才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來，有請鎮中心幼稚園的師生們帶來精彩的情景劇《老師，媽媽》
7.鐵小學生舞蹈《茉莉花》
女：今天，鎮中心國小可愛的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物，掌聲有請他們為我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有人說，父母是孩子的第一任老師；我要說，老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責任教書育人，我們為有這么多的孩子而高興，更為看著他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來，有請XX國小的師生們帶來詩朗誦《我驕傲，我是人民教師》
六、結束語
男：尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們，今天我們歡聚一堂，共同慶賀第30個教師節
女：時間是短暫的，活動進行到這裡就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會停住，我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。
男：再次感謝各位領導的蒞臨指導，祝所有的朋友們萬事如意、身體健康！
合：祝願各位老師節日愉快，一切都好！
教師節主持詞範文 篇25
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第XX個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：一中因蘊藏載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘畢業生，內強素質，外樹形象
男：開網路大課堂，引源頭活水，融全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收穫的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第XX個教師節聯誼活動現在開始！
教師節主持詞範文 篇26
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們(合)下午好!
甲：在漾著秋韻的日子裡，
乙：在碩果豐收的季節里，
合：我們又迎來了第--個教師節。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的`情感祝願所有的老師，
(合)節日快樂!
(乙)：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
(甲)：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：
簡陽市實驗國小第--個教師節慶祝活動現在開始。
甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大後我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子裡，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶湧在夢裡的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什麼歌嗎?對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們湧起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎?。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：
教師節主持詞範文 篇27
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風爽
乙：又是一年豐收時
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節
乙：藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙：向各位老師致以隆重的節日問候
丁：向所有老師致以崇高的敬意!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
教師節主持詞範文 篇28
陳：尊敬的各位領導
徐：親愛的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現在正在觀看的是由xx學校聯合舉辦的第節教師節慶祝晚會。
徐：又是一年秋風勁，不是春光勝似春光!在這秋風送爽、丹桂飄香的日子裡，我們歡聚一堂共同慶祝屬於我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來，在這裡，我們也提前預祝各位老師
合：家庭美滿，合家歡樂!
陳：在這激動人心的時刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，
徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收穫的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。
陳：剛剛過去的學年裡，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結束的中高考中，我校再創佳績，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!我們的晚會現在
合：正式開始!
教師節主持詞範文 篇29
(男)值此第XX個教師節來臨之際，請允許我代表校委會和校工會，向老師們致以最崇高的敬意，並向獲得各級各類獎勵的優秀教師，表示最熱烈的祝賀。
(女)有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講台上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。
(男)有一位學生給我發來了節日的問候——“不曾忘，我犯錯時你嚴厲的教鞭，不曾忘，我認真時你欣慰的笑臉，還記得，你工作時的專注，還記得，你課堂上的謹嚴，親愛的老師，祝您節日快樂!”讀著這樣的簡訊，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?
(女)再聽一句發自內心的話語：“若我是平民，您就是平民的老師;若我是ceo，您就是ceo的老師;若我是總統，您就是總統的老師;不管我人生的路將是怎樣，我都會永遠尊敬您，我的老師。”聽著這樣的肺腑之言，我們的心裡怎能不充滿自豪和幸福?
(男)一曲讚歌唱不盡老師們華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡;三萬桃李芬芳，報答不了老師們如山的恩情，三千青絲染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂了一生。
(女)二、恰夏鄉黨委書記(譚書記)講話
(男)三、恰夏鄉中心校校長李良峰講話
(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)
(男)五、(春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。有請為教育事業奮鬥一生的)退休老領導王克昌講話
(女)六、恰夏鄉中心校副校長沙拉塔那提講話
(男)七、青年教師丁靜講話
(女)四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋
路遙知馬力日久見人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻30年，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉中心學校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、範文茹。
(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、範文茹)
(男)九、表彰學校先進教師(科室組：殷潔。語文組：宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數學組：孫金、張明華。綜合組：周運霞。後勤：李春秀。)
(女)十、文藝匯演開始
教師節主持詞範文 篇30
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第xx個教師節。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恆的節日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。
女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！