教師節主持詞 篇1
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風爽
乙：又是一年豐收時
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節
乙：藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問候
丁：向所有老師致以崇高的敬意!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中國小教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中國小校不同程度的受災。
丁：中國小教師和全縣廣大幹部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學學生
丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁：表演者路家學區學生
甲：下面將要登台表演的是縣幼稚園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《誇誇我們的幼稚園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
丁：表演者棗元九年制學校學生
甲：獻給老師的歌，禮讚您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠於黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李
丁：獻給老師的歌，讚頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟樑
丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目
丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》
甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》
丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘於寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：獻給老師的歌，讚揚您嚴謹治學的風範，一絲不苟的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學學生
丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》
丁：表演者：洪家學區學生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風
甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學區學生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛心》
丁：表演者洪家學區學生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們
乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之後，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。
丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!
乙：20xx年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂!
丁：祝各位觀眾晚安!
合：再見
教師節主持詞 篇2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：九月，金色的季節;
女：九月，溫馨的季節;
男：九月，鮮花盛開的季節;
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第32個的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
女：老師，您是一隻春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。 男：親愛的老師，您辛苦了!
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
男：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
女：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
合：濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。
首先有請李校長講話。
開場舞
一、 一一班，舞蹈《老虎、老虎》
小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態可掬，有時調皮打鬧。看,他們來了，下面請欣賞 一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.
二、 一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，下面讓我們跟著一二班同學們的古詩朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命;感謝老師，教給我們知識;感謝朋友，給了我們友誼;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》
四、二二班，孟星月詩朗誦《老師，您辛苦了》
老師，是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師，您辛苦了》
五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班 劉夢佳《三隻小熊》
每個家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三隻小熊》
武術操《精忠報國》
每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術衣，整齊的佇列，強勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發出超強的正能量。 下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。
七、三二班《長大後，我就成了你》
在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大後也像老師一樣。長大後，我的夢想實現了，才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯》
我們是一群快樂的孩子，我們健壯的成長，沐浴著老師的關懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
歌曲《相信自己》 有人說夢想在那遙遠的地方，可想不可觸;也有人說夢想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什麼不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己!!
九、四一班《不老的老師》
聽說有一種神奇的草，如果吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠掛著甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學生帶來的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩歌朗誦《教師頌》
無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔 下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班 全體合唱《國家》
當中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面，請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。
十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》
因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》
假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班 《感恩的心》手語
將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學默默唱著心曲，祝福老師節日快樂，掌聲有請他們!
女：雖然慶祝第二十九個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男：各位老師、同學們，慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!
合：謝謝大家!
教師節主持詞 篇3
各位老師、同志們：
在這秋高氣爽、碩果纍纍的日子裡，我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦幹部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年裡再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。
大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!
大會進行第二項：請同志宣讀關於表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項：發獎
大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了
大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了
同志們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，並對今後的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今後的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：
1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反覆學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，紮實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的鬥志、拼搏的精神努力實現這一目標。
3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鑽研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，紮實工作，勇於創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，儘快成為教學能手，成為礦區的名師和學科帶頭人。
4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂範，清正廉潔，形成堅強有力的戰鬥集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦幹部職工家屬的關心支持。
5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業，努力做到一切服務於教育、一切服從於教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷發展。
散會
教師節主持詞 篇4
同學們，
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十五個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示範國中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年裡，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
教師節主持詞 篇5
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會，
(合)現在開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。 甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。 甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。 請看大螢幕：
請以上教師上領獎台，請學校領導為校級優秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。
請看大螢幕：
請以上教師上領獎台，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。 甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中國小桌球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。
甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族國小今天的發展，更離不開
於校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長發表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展! 乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族國小更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：
老師，您好!
乙：讓我們再道一句:
老師您辛苦了!
甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日快樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
教師節主持詞 篇6
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟樑。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：xx中學慶祝第XX個教師節活動現在開始。
教師節主持詞 篇7
序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。開場舞結束後，主持人從幕側上場，開場詞。
男：各位尊敬的領導，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這裡是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河!
女：我是主持人楊芸!
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀念的日子裡，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心裡話，大家掌聲有請!
(李校上台講話祝賀詞，宣布教師節晚會開始)
男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的 效果呢請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什麼比武術更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜，本 次晚會我們設定了幾個級別的大獎：一等獎( ) ，二等獎( )，三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前，我先來宣布遊戲規則。(主持人公布遊戲規則，遊戲開始，而後由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者) 。
女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞幼稚園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請!
男：感謝幼稚園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的遊戲環節再次開始。(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者)
男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家裡，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊芸四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的遊戲抽獎環節，(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，(主持人宣布遊戲規則，遊戲開始，而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者
女：祝賀獲得了大獎，恭喜!
男：老師!三尺講台見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟樑。你承載著歷史的使命，你寄託著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落後到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段後音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節到來之際，讓我們祝願各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子裡，第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
(合)齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家!
教師節主持詞 篇8
尊敬的各位老師：
大家好！
稻穀豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收穫希望。
九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節日教師節！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂！
下面我宣布，XX學校慶祝第XX個教師節暨表彰獎勵大會現在開始！
教師節主持詞 篇9
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了第XX個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第XX個教師節聯歡會現在開始！
教師節主持詞 篇10
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第XX個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
教師節主持詞 篇11
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願;
乙：三尺講台上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。
3、學校里最亮麗的風景莫過於音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個屬於自己的節日裡，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位老師就參加搶板凳遊戲。最後勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—
6、快樂是什麼?誰能告訴我?相信每個人的心裡都有自己的答案。今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什麼?請聽詩朗誦《快樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中升華 。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，不過，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次喔!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、老師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
結語：
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為自己乾杯，為孩子乾杯，為祖國乾杯!教師節匯演到此結束!
教師節主持詞 篇12
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十六個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市20xx年教師節聯歡會
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!
女：××市20xx年教師節聯歡會——
合：到此結束!老師們、同學們，再見!
教師節主持詞 篇13
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：一中因蘊藏載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
教師節主持詞 篇14
A：尊敬的各位領導 B：各們來賓 C：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)
B：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。
A：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
C：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
B：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝願所有的老師合：節日快樂!
A：一年來，我鎮教育工作在市教育局，陽邑鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮教育幹部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創造一流業績，創辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質量為核心，創新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。
C：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采 B：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日 A：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈
C：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激盪;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》
B：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼稚園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
A：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
C：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心國小孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
B：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 B：《草原請你來》草原上的歌是遊動的白雲，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請你來》。
B：《吉米阿佳》：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心國小的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
A：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。 C：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
B：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
A：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
C：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
B：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，由北西井學校的X同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
A：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心國小六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
C：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
B：《Tik Tok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》
A：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》
B：作為陽邑鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子裡向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!
A：在新的學年裡，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
C：今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂!
B：最後，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
A：祝大家身體健康
C：萬事如意
B：陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合：到此結束!
教師節主持詞 篇15
開場：
一：尊敬的家長朋友
二：親愛的老師
三：可愛的小朋友們
合：大家好!
一：又是一個颯爽的九月，
三：又是一個收穫的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
幼稚園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現在開始
三：有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來：“之歌“掌聲歡迎
三：老師，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼稚園王園長致詞
一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎!
三：小朋友表演的節目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎!
一：在幼稚園，小朋友不僅會表演節目，學習也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友幹嘛呢
三：老師年輕、可愛
一：老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈
合：寶貝沖沖沖
三：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上台
一：接下來出場的是大班小朋友，他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演，掌聲歡迎!
二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心，當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應的過程，這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上台
三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學的媽媽上台
一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動人心的時刻到了，接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是：
二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞台上，站著滿腔熱情的老師們，他們優秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍，幼稚園才會有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以後的工作中越來越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合：從頭再來
一：太陽掛在天上，處處鳥語花香
三：這裡就是天堂，大家一起成長
一：有請幼稚園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合：“有愛就有天堂”
二：這裡是一首首動人的樂曲，這裡是一個個歡樂的時刻，這裡是一道道美麗的風景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼稚園的明天會更加美好，玉田幼稚園感恩教師大型文藝演出活動到此結束，再次祝願天下所有的老師節日快樂，再見!
教師節主持詞 篇16
親愛的老師、同學們，大家好!
又是菊花飄香的日子，
又是天高雲淡的季節，
在這美麗的季節里，我們滿懷收穫的喜悅和前進的激情，迎來了第26個教師節。
同學們，只要你是一個細心觀察的孩子，你就會發現我們學校所發生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，鬱鬱蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設施完備的新教學樓，學校為學生裝備了微機室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯網，為學校的快速發展打下了堅實基礎。
我們應該感謝張校長，因為這些變化都是在張校長的帶領下，學校一班人辛勤努力的結果。
我們應該感謝老師，因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個特殊的日子裡，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊員獻詞
我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情，急於表示自己的心聲，說出自己心裡話，有請各班代表上台。
我們的每一位少先隊員，包括一年級的小學生也能積極回響大隊部的號召開動腦筋，親自動手製作了精美的禮物，下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限於今天，不能只表現在嘴上，體現在禮物上。其實，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學習進步。讓我們認真對待每一天，好好學習，努力鍛鍊，用優秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
教師節主持詞 篇17
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。
男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語彙成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂。
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝第30個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔迴蕩。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裡，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往?是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恆的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裡，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育
事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!
男：各位朋友，慶祝第XX個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第XX個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男：各位來賓，慶祝第XX個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節主持詞 篇18
主持人：一師一生(2人)
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領導
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一起來!尊敬的各位領導，各位老師，
生：親愛的同學們，
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師：值第--個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節日快樂!
師：溳水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向--等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。
師：在各級領導的關心和支持下，在--學校-校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，--教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。--，已經成為--教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是--的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解--教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節獻詞)
師：展現在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓--教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講台，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恆。
生：老師，每一道難題，都有您細緻的講解;每一次失落，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞於您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--
詩朗誦(教師節獻詞)
四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎
師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰--教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對--鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“--鎮師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得--鎮優秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上台!(播放音樂)
有請--鎮為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講台。也許你很清貧，但你卻讓學生嚮往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
生：當昔日懶散消沉的醜小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎?
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講台前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰優秀班主任，優秀管理/服務工作者並頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。
師：被評為--鎮“優秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼於學校的可持續發展，精心規劃，細緻管理。被評為--鎮“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裡時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
教師節主持詞 篇19
乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，並在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領導為區第xx屆骨幹教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上台抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個遊戲
遊戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第xx屆區骨幹教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國x、張、秦、查x)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節目是《八月裡來桂花香》
乙：在20xx年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮x老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上台領獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻上最後一個節目(大合唱)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉眼就要說拜拜
乙：最後我們忠心祝願x大家庭的員體成員在新的一個學年裡，工作順利，身體健康。
甲：x中學慶祝XX屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
教師節主持詞 篇20
同志們，金秋，是收穫的季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第十九個教師節。十九年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民民眾尊敬。今天，縣委、縣政府在這裡召開慶祝第十九個教師節暨優秀教育工作者表彰大會，主要是對全縣的廣大教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。著作權所有
今天，參加大會的有全縣各中學書記、校長，各學區的書記、校長，城關地區各國小校長，幼稚園園長以及受表彰的先進教育工作者。大會的議程主要有四項：一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師發言;四是請縣委副書記、縣長作總結講話。
[議程]
一、現在會議進行第一項議程：
請縣政府副縣長宣讀表彰決定，大家歡迎!
二、現在會議進行第二項議程：
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請獲獎的同志分批上台領獎。
三、現在會議進行第三項議程：
請XX市十佳先進教師發言，大家歡迎!
四、現在會議進行第四項議程：
請縣委副書記、縣長作總結講話，大家歡迎!
[結束語]
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師”，國運興衰、繫於教育，教育振興，全民有責。縣委、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信，有黨和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我縣的教育事業必將得到進一步的發展。
慶祝大會到此結束。散會!
教師節主持詞 篇21
1、開場：
女：尊敬的領導、
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個颯爽的九月，
又是一個收穫的金秋，
我們迎來了第二十個教師節，
男：我們激動，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮鬥，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領導和社會各界的關心、支持下，
在全鎮教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節文藝專場演出，慶祝我們第二十個教師節的到來。
男：首先請欣賞湟里幼稚園的小朋友們為大家表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
2、女：這裡有著森林絢麗的夢想，
這裡有著大海碧波的光芒;
這裡有著生命祈求的熱望，
這裡有著日月輪迴的滄桑。
請欣賞由湟里中心國小陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼稚園。
4、
有一種人生最為美麗，那就是教師;
有一種風景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號角鏗鏘嘹亮，
青春的旋律奔涌激盪。
請欣賞由湟里幼稚園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個美麗的小城裡，有一個古老的鐘表店，於是有一天，鐘錶店裡發生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘錶店裡的童話》演出單位——湟里中心國小。
7、女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講台上揮灑出了人生全部
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前國小同學們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼稚園小朋友為大家帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉，蘊育了心靈手巧的水鄉繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉繡娘》，表演單位——湟里幼稚園，表演者——薛紅、周芸老師。
12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收穫著金秋，我們分享著喜悅，我們讚美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一隻只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心國小。
14、男：二十年不短的一個時間，二十年不長的一個時段，我們期待二十年後再相會，我們希望二十年中湟里教育再續輝煌，再創佳績，請欣賞男女聲聯唱《二十年後再相會》
結束語：女：這裡是一首首動人的樂曲，
男：這裡是一個個繽紛的夢境;
女：這裡是一道道美麗的風景，
男：這裡是一個個歡樂的時刻;
女：我們堅信：
有各級領導的大力支持，
男：有全鎮人民的熱心相助，
女：有全鎮教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!
(在《二十年後相會》音樂中待全體演員站好後)
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上台與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。
女：各位領導
男：各位老師，朋友們，
合：鎮慶祝第二十個教師節專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見!
教師節主持詞 篇22
尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們：
你們好!金風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節里，我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育，在坊子區委、區*、區政府、區政協領導的殷切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，在全區教職員工的共同努力下，坊子區“慶祝第二十七個教師節表彰大會”隆重舉行!
下面，首先為大家介紹在主席台就坐的領導：
參加今天會議的還有：
坊子區委、區政府出台了《關於優先發展教育事業的決定》，為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求，我區加大教育投入，整合辦學資源，改革管理體制，大力實施教育家成長工程，推行教育家辦學，教育事業蓬勃發展，成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛，區新華書店出資40萬元，設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元，為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元，舉辦了北海雙語學校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!
會議進行第一項：請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。
1.首先頒發的是師德模範獎--
“學高為師，身正為范。”教師素質，師德為先。下面首先請領導為師德模範代表頒獎，他們是--
2.接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎--
腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上台領獎，他們是--
歡迎小朋友為老師們獻花!
3.下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎--
責任與智慧並存，探索與創新同在。創新帶來了活力，創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新，每年拿出10萬元，設立教育創新獎，極大地鼓舞了教師的創新熱情。20xx年以來，我區共獲得市級創新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。
首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上台領獎。
20xx年4月，由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批准為山東省規劃課題，一年多來，實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過省級鑑定。今年6月，實驗學校被評為山東省教學示範校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!
4.教育貢獻獎
下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。
教師發展獎：
記得溫*說過：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如果說教育是國家發展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇於探索，形成經驗，坊子區教育局制訂了《坊子區校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》，至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介，他們是--
有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎--
優秀校長獎：
在教育職業中，有這樣一個群體--他們是學校發展藍圖的設計師，他們是學校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價，評出優秀校長10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎，他們是--
歡迎小朋友為他們獻花!
5.促進我區教育發展特別貢獻獎
在這分享幸福的時刻，我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友，他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問--
大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由於工作原因，他們不能親臨頒獎現場。
有句話說得好：“海上生明月，天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福--感謝他們為坊子教育做出的貢獻，祝福他們節日快樂!
6.教育功勳人物獎
下面將要頒發的是教育功勳人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展，為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勳人物--有請領導為坊子教育功勳人物頒獎。
7.為心繫教育的優秀企業家頒獎
情系教育，高山景行。下面將要為心繫教育的優秀企業家頒獎：他們是--
“情系教育，高山景行”--請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!
會議進行第二項，請坊子區政府領導作重要講話。
領導的講話，是關懷，是鼓舞，也是鞭策和期待!會議結束後，我們將繼續深入學校領會領導的講話精神，牢記責任，不辱使命，為坊子教育發展作出新的貢獻!
感謝區領導，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領導的關懷，社會的期待--教師是世界上最幸福的人!願感動化為我們前行的動力，讓此刻的幸福成為美好的永恆!會議結束後，請所有獲獎人員與區領導合影留念。
坊子區“慶祝教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康，節日愉快!謝謝!
教師節主持詞 篇23
彭秀靜：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
田發林：九月的陽光格外燦爛，九月的.天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一個節目，201寢室全體同學帶來小合唱《我的愛》，為教師獻禮!
石羽：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓王紅艷、彭清清、吳蓉紫帶來詩朗誦《我想對你說》，代表我們，向老師說出我們的心聲。
教師節主持詞 篇24
開場詞：在漾著秋韻的日子裡，我們高興的迎來了第18個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂!教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
教師節主持詞 篇25
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市XX年教師節聯歡會
合：現在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
教師節主持詞 篇26
苹：親愛的老師!
麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
苹：九月的陽光，溫暖燦爛。
麗：九月的天空，清新明媚。
苹：九月的時節，秋高氣爽。
麗：九月的收穫，碩果纍纍。
苹：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
苹：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
苹：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼稚園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節：我來表演你來笑
麗：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
苹：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
苹：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉)
學前三班老師上場把苹推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗苹、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人——潘—金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
苹：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(苹唱麗表演)
苹：看看你演的這叫什麼呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
苹：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》
苹：王老師您會說成語嗎?
麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
苹：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗：我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃裡有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢甦醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯了。”病人尖聲喊叫，“我肚子裡的啤酒瓶不是這個牌子的。”
苹：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
苹：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出表演獎、默契獎、表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
苹：公布表演獎、默契獎、表現獎(由盧園長頒獎狀)
第二環節：我來露一手美味分享
麗：今天在這裡我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)
苹：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績)
收到鮮花最多的一道菜是：——請這道菜的主人上場。
第二個是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場
苹：有請盧園長為我們新蒙幼稚園美女大廚頒獎
麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套
苹：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來k歌喔!
結束語：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實而親切的稱謂。
苹：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收穫的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
苹：祝願各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!
趙：新蒙幼稚園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合：朋友們，再見!
教師節主持詞 篇27
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第31個教師節歌詠晚會。晚會現在開始。
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開始篇
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語彙成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔迴蕩。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裡，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往?是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
教師節主持詞 篇28
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師們、
合：大家下午好！
女：在漾著秋韻的日子裡，
男：在碩果豐收的季節里，
合：我們又迎來了第XX個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
合：此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師，節日快樂！你們辛苦了！（鞠躬）
女：教師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;
男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業。
女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，
男：因此，我們默默奉獻不求回報。
女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個最愉快的最有意義的節日吧。
男：下面我宣布XX學校第XX個教師節慶祝活動現在開始。
教師節主持詞 篇29
一、開場白，介紹到會領導、嘉賓
1、【開場白：播放歌曲《好大一棵樹》】
男：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符
風是你的歌，雲是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福。
男：春去秋來，你迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一個個年輕的夢想。
年復一年，你傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟樑
合：這就是我們，我們有一個光榮的名字——教師！
女：我們辛勤地工作，想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出，相信責任必能寫下一行行拼搏的足印
男：在這個金色的九月里，我們很高興迎來了屬於我們教師自己的節日。為促進各校教師之間的交流溝通，為全鎮教師鼓士氣、促幹勁、激活力、添動力，推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下，我們齊聚一堂，一起來慶祝我們第三十個教師佳節。
2、介紹嘉賓
女：下面很高興由我為大家介紹到場的領導、嘉賓，他們分別是：
二、表彰獎勵
男：俗話說，有付出就有回報。剛剛過去的一年裡，在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下，我鎮學前教育快步推進，義務教育持續發展，中考成績喜人，教學質量連年攀升，其間湧現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。為了獎掖先進，鼓勵他們繼續積極進取，在未來的日子裡取得更加優異的成績，下面，我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。
有請宣讀表彰決定
有請頒獎
男：在這裡，我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
女：藉此機會，也向全鎮廣大中國小教師和退休老教師致以親切的節日祝福，道一聲——
合：老師，您辛苦了！
三、教師代表發言
（根據具體的老師特徵來寫。建議：先由退休老教師發言。）
四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。
男：我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天，我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。
感謝……中肯的講話，我們一定會再接再厲，再創佳績的！
五、節目演出
男：親愛的老師們，金風送爽，秋色如畫
女：菊花爭艷，瓜果飄香
男：帶著春的爛漫，夏的成熟，我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女：為慶祝我們此次活動，我鎮各中國小幼稚園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目，接下來讓我們一起一睹他們的風姿！
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》
2.幼稚園老師舞蹈《西部放歌》
男：接下來請欣賞由鎮中心幼稚園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》
女：有人說，選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信，選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心國小老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男：接下來的這個節目有點特別，為什麼呢？你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨唱《牡丹之歌》
女：有一種花兒，在不為人知的時候歷盡貧寒，為的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她，就是牡丹。接下來，有請XX國小的黃XX老師為我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》
6.幼稚園師生情景劇《老師，媽媽》
男：牡丹如此，其實，老師又何嘗不是呢？正是因為老師的這種默默的付出，像媽媽一樣地關照著孩子們的成長，才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來，有請鎮中心幼稚園的師生們帶來精彩的情景劇《老師，媽媽》
7.鐵小學生舞蹈《茉莉花》
女：今天，鎮中心國小可愛的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物，掌聲有請他們為我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有人說，父母是孩子的第一任老師；我要說，老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責任教書育人，我們為有這么多的孩子而高興，更為看著他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來，有請XX國小的師生們帶來詩朗誦《我驕傲，我是人民教師》
六、結束語
男：尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們，今天我們歡聚一堂，共同慶賀第30個教師節
女：時間是短暫的，活動進行到這裡就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會停住，我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。
男：再次感謝各位領導的蒞臨指導，祝所有的朋友們萬事如意、身體健康！
合：祝願各位老師節日愉快，一切都好！
教師節主持詞 篇30
男：金風拂面、碩果飄香，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：今天，聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；
女：今天，匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
男：我們為朱陽教育的輝煌成果慶賀。中招成績穩居全市前列；行為習慣養成教育持續推進；學校硬體建設不斷完善；成人職業教育進入全省先進行列。20xx年成為朱陽教育的驕傲！
女：我們為朱陽教育的改革發展歡呼。數十位優秀的青年教師奔赴村小和教學點支教，為朱陽教育增添了無限的活力；專遞課堂、網路直播，信息技術為鄉村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報導，外地教育同行紛至沓來參觀學習。20xx年，朱陽教育成為媒體熱詞！
男：感謝鎮黨委、政府始終堅持教育優先發展的戰略，高度關心、支持教育，才有朱陽教育今天風清氣正、凝心聚力、團結拼搏、敢為人先的良好局面和跨越發展的豐碩成果。
1、開場舞《校園之花》
1.歌伴舞《錦繡前程》
能力在礪練中提高，成功在汗水中結晶，價值在奉獻中體現。展望未來，我們都需要努力。讓我們擂起戰鼓，讓我們吹響號角，讓我們共迎《錦繡前程》。請欣賞朱陽二小帶來的歌伴舞《錦繡前程》演唱：李鳳飛伴舞：朱陽二小舞蹈隊
3、舞蹈《涼涼》灼灼桃花，十里芳菲入夢；涼涼夜色，三生思念成河！四海八荒，親愛的老師你們永遠是最美的！請欣賞朱陽一中舞蹈隊帶來的舞蹈《涼涼》
4、韻律操《大夢想家》
一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎.“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢想家》.請欣賞朱陽一小帶來的韻律操《大夢想家》
5、舞蹈《茶山情歌》
一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香，一雙彩蝶翩翩舞，一對戀人情意長。請欣賞新興幼稚園教師舞蹈隊帶來的舞蹈《茶山情歌》
6、動感籃球操
小小的籃球在他們手裡就是一個個跳動的音符，每一個音符都演奏著他們的青春與活力，請欣賞朱陽二中帶來的動感籃球操
7、舞蹈《火了火了火了》
火了火了中國，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了
火了中國，火了火了火，火了火了世界，火了大中國。請欣賞中心幼稚園教師舞蹈隊表演的《火了火了火》
8.器樂獨奏
“園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果”這就是老師。我們驕傲，朱陽教育擁有一支紮根山區、素質全面、奮發向上的教師隊伍，現在就讓我們走近他們，目睹他們的風采，領略他們的非凡才華。下面有請朱陽二中何振海為大家演奏，掌聲歡迎
9.舞蹈《快樂你懂的》
:快樂是一種心態,快樂是一種角度,讓我們一起將快樂雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔.請欣賞朱陽一中帶來的舞蹈《快樂你懂的》.
10現代健美操《舞動青春》
健康是福，每個人都嚮往健康。你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂，跳出青春的風采。請欣賞實驗幼稚園教師舞蹈隊為我們表演的現代健美操《舞動青春》
11.舞蹈《鼓蛋蛋》
這是一群可愛的精靈，手裡的小鼓敲出了他們心中對老師最真心的祝福。下面請欣賞朱陽二小的萌寶們為大家帶來的舞蹈《鼓蛋蛋》
12舞蹈《*飛揚》
青春是詩，青春是舞，讓生命的魅力在這裡揮灑青春的風采，在這裡綻放，在這裡*飛揚。請欣賞愛心幼稚園教師舞蹈隊帶來的舞蹈《*飛揚》
男：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
女：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
男：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢（:huānghuì），假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
女：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
男：願謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：願祝福化作一首*的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！
男：讓我們攜起手來，在鎮黨委、政府的堅強領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，不斷突破，再次書寫朱陽教育新輝煌！
女：讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生全面發展，學校特色發展，用優異的成績喜迎黨的勝利召開！
男：朱陽鎮慶祝第三十四個教師節文藝演出到此結束。
女：朋友們，再見！
教師節主持詞 篇31
一、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，瀰漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂”——板橋國小熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會——現在開始。 (音樂停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個特殊的日子裡，請老師們接受所有學子的美好祝願。首先有請少先隊員代表上台獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮讚音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過去的一年裡，我校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上台領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完後放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上台獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上台領獎。
男：請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上台獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
男：板橋國小慶祝第XX個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。