校園畢業晚會主持詞

校園畢業晚會主持詞 篇1

a:親愛的家長,可愛的小朋友們 大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

c: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放,鳥兒在歡唱,

a:這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀

b:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

c:為了畢業典禮,我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。

1、a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。

2、a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。 b:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼裡都是一幅最純真的風景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。 a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a:今天是畢業晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。 b:什麼驚喜呢?

a:她們要給大家變一個小小的魔術。

b:好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。

6、a:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。

7、a:在成長的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。

b:所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好,

9、b:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼

一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,

10、a:弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有餘力,則學文

b:《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠

a:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b:讓我們在學中做, 在做中學,讓我們與經典同行,與聖賢對話! a:請欣賞舞蹈《我學弟子規》,

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

a:美好的時光總是短暫的,我們在優美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上台與老師、園長合影留念。

b:親愛的老師我們最後一次在這裡與你們一起分享快樂。

a:但是不管我們走到哪裡都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。b:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裡快樂的生活過!合:親愛的老師我從心裡感謝您!

a:再見吧,老師以後我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

b:再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!(放禮花)a:育苗幼稚園20xx年畢業晚會到此結束。

合:謝謝大家,再見。

校園畢業晚會主持詞 篇2

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

一、共同的回憶

男師:三年前,當我們踏入國中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這裡。

男師:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男師:我們無悔於自己的青春年華,我們無愧於辛寨初級中學這個大家庭,我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。

女師:我們就要畢業了,滿載著多年採擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

二、共敘師生情

男師:今天,我們站在這裡,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生:同學們,我們這一屆畢業生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發展,我們與母校共成長!

女生:我們這一屆畢業生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動,源於母校奇蹟般的落成!

女生:我們的感動,源於母校奇蹟般的崛起!

男生:我們的感動,還源於同學們奇蹟般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼帘的矯健身影!

男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

校園畢業晚會主持詞 篇3

一、 開場

男:尊敬的老師

女:尊敬的家長

男:親愛的同學們

(合)你們好!

男:今晚,夏風習習,星光燦爛

女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

男:走過金色的童年,我們出色地完成了國小學業

女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點

男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

男:我們用歡笑築起畢業典禮的舞台!

女:我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想

男:荊州實驗國小20xx屆畢業晚會

(合)現在開始!

女:下面,歡迎黃校長為我們畢業致詞!

二、節目

1.《四季第一春》

男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!

2.《高原上的陽光》

男:一群快樂的小夥伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》

男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》

女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

男:今天,我們又站在了人生的起跑線

女:是鴻鶘就當志存高遠

男:是雄鷹定要展翅藍天

女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》

5.《快樂寶貝》

男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏

女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》

男:春風化雨,滋潤了所有的童年

女:放飛童心,飛遍了所有的角落

男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!

男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》

女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》

9.《龍拳》

男:在這特殊的日子裡,我們心存感激

女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。

10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

11.《happy baby》

男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》

12.《迎春快板》

女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》

13.《陽光季節》

男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩

女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

男:請欣賞舞蹈《陽光季節》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》

男:泉眼無聲惜細流

女:樹陰照水愛晴柔

男:小荷才露尖尖角

女:早有晴蜓立上頭

男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

女:掌聲歡迎五(2)班同學!

三、結束

男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業歌

女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

男:荊州實驗國小20xx屆畢業晚會到此結束!

女:祝老師、家長、同學們健康快樂!

(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)

校園畢業晚會主持詞 篇4

(舞檯燈亮,主持人上)

主持人:甲——乙————-丙——丁——-

節目一:開場舞

串下場

甲:跳動的節拍是青春在漫步

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲:非常感謝她們優美的舞姿。

視頻介紹

畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,於是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註:介紹其他學校同學到來)

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》

合:正式開始

節目二:小品《長亭送別》

甲:回首昨天,那蔥鬱的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著當機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英台,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什麼也沒有發生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

節目三歌曲《最佳損友》&

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

丁:這裡的四年,有傳道授業的恩師

丙:這裡的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

丁:這裡的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這裡的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶

丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙:掌聲有請

節目四電視劇名段

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節目五:視頻短劇

節目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙:我想說,其實,我真的不想走

甲:生命的魅力在這裡揮灑

乙:青春的風采在這裡綻放

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

乙:下面請欣賞《街舞》

甲:掌聲有請!

節目七:海派青口

節目八:樂器《summer&卡農》

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出

乙:回顧大學四年的奮鬥與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節目九:舞台劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收穫

甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來,請欣賞舞台劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

甲:掌聲有請~

節目十:朗誦《別了、我的大學》

甲:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了

乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了

甲:現在,每天吃一頓散夥飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:20xx年6月,我畢業了,我們畢業了。

乙:別了,我親愛的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》

甲:掌聲有請

節目十一:歌曲陳向東

節目十二:原創校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

乙:美好的青春任由我們肆意宣洩,

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

乙:掌聲有請

節目十三:海關節目:

節目十四:歌曲串燒

甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

甲:那些人,並不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請!

甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

丁:寢室沒空調,也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的淒涼

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙:告別了,離開了

丁:不屬於了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

丙:,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標誌

丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因為這些,我們就有了走到哪裡都必須的驕傲

丙:,使我們身後堅定的依靠

丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身後

乙:一直在,一直在

丙:真的該說再見了

丁:再見了,親愛的同學

甲:再見了,親愛的老師

乙:再見了,永遠是文史樓

丙:再見了,美麗的麗娃河

丁:再見了,蔥鬱的林蔭道

合:再見了親愛的母校

甲:朋友們,畢業生歡送晚會到此結束

合:到此結束,再見!

校園畢業晚會主持詞 篇5

A:尊敬的各位領導、各位來賓,

B:親愛的老師同學,

C:還有我們XX屆的畢業生朋友們,

D:大家,(合)晚上好!!

A:時光荏苒,歲月的腳步從未停歇。

B:不知不覺,六月,告別的季節又悄悄來臨。

C:初夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經漸漸瀰漫開去。又到了鳳凰花開離別的時刻……

D:今夜,我們相聚在這裡,共同唱想祝福之歌,這祝福,是為所有的XX屆的學長和學姐們。

A:今天這場屬於你們的晚會,希望能為你們的回憶加上美麗的一筆。

B:每年的畢業晚會都是一本關於時間的筆記,在那上面信手塗鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。

A:那本次晚會也得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝。在這裡,請容許我介紹一下在場的各位領導。(AB交替介紹,一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現場,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

C:Wearehere,wearetogether!

B:“系X屆畢業紀念冊”慢慢打開。

D:首先有請····,有請!

結束語:

A:像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

D:有人說,這是潮濕的季節,的確如此,因為朝夕相處,患難與共的朋友即將各奔東西。

C:那么多的人生的第一次大家一起經歷,那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……

B:再過不久,畢業的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別,也許天南海北這輩子都不會再相見了。

在漸去漸遠的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

系X屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕,但是我們的祝福,卻伴著你們一路走下去。

X屆的學長、學姐們,珍重!!

校園畢業晚會主持詞 篇6

主持人:A、B、C、D

A:尊敬的各位領導

B:尊敬的各位老師

C:尊敬的各位關心發展的來賓朋友們

D:XX中學的全體的同學們

合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!

一、惜別篇

A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋樑。

B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵

D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最後一刻。

合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這裡,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞台前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個時候,我們都在這裡歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

B:今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1。A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。

B:古人以酒話別:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這裡的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等

2。C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

3。A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》

4。B:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

C:美好的童年早已經離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪國小四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5。D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。有一點歌的歌詞里寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

6。A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手裡的教鞭,走上三尺講台,嘗嘗做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李松、陳鑫等

A:剛才看了土溪國小4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(採訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)

7。B:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

8。D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《SuperGirl》讓我跟著節奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)

9。A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧

10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等

C:很酷吧,願大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當湧泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。

B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

ABCD、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等

12B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長,請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班

13C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術恩、王傑等。

14D:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?

A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

D:喔,那么自信。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢達(月亮)A:這我確實不知道。(不服氣)那你說什麼意思啊?

D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮

A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

D;怎么沒有啊,我們這裡還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

15B她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人

16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯喔,讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌

17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《Myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18A:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這裡也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三、憧憬篇

A:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

B:回首昨天,我們問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈,儘管太多的無奈寫在我們的臉上,儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

C:有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

D:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

ABCD:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22C彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。

23D:“小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什麼呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。

24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這裡給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25B:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26C:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠,有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。冬粉們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

結束語

A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。

D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸里深情的期望。

A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。

B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:祝20xx級全體同學中考順利,金榜題名!

B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

C:祝老師們身體健康,萬事如意!

D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

校園畢業晚會主持詞 篇7

男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿著春的氣息的日子裡,激發著我們對理想的追求。

男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,我們有著永恆的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。

女:理想是人生的路標,在你奮鬥時,是它將您引向成功!

合:(報活動主題),現在開始!

男:下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)

女:好,謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創佳績!

男:“多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,奮發有為。

女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……

男:一項又一項輝煌的成績,為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上台領獎,有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。

男:(頒獎後合影)好,感謝張校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創佳績。

女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄託我們的情感。

校園畢業晚會主持詞 篇8

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚

合:這一切一切,充分展現了安職、鴻江學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,並與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,薰陶了幾代人,激勵著幾代人。甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩雲等同學表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班吳瑞娥同學上台表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我願從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一隻空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上台演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節目:由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警-察抓

小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上台演唱。

乙:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。甲:在這裡,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那裡素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計畫”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標誌。

甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

校園之春文藝晚會串台詞甲:尊敬的各位首長、各位來賓乙:親愛的同學們合:晚上好!甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙:活躍校園文化生活,展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲:讓我們挽著春風,攜著春光,走進新世紀科學的春天,迎接又一個碩果纍纍的科技金秋。

乙:校園之春文藝晚會現在開始,請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營,歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起,中華民族屹立在世界的東方,笑聲灑滿江南、嶺南、海南,歌聲飛向草原、平原、高原,我們的祖國一片段預告香,我們的祖國更加美好。請欣

賞謝玲同學為我們帶來的《祖國,你好》

四、相聲《南北學生》在現實生活中,由於南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異,學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材於火熱的校園生活,相信你會聽出些啟發。好,掌聲有請。

五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》

六、古箏獨奏《戰颱風》古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種,樂曲一響也有萬鉤雷霆,接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰颱風》

七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。

八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好,接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~

校園畢業晚會主持詞 篇9

甲:尊敬的各位領導

乙:各位老師

丙:親愛的同學們

丁:大家

合:晚上好

甲:這裡歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章

乙:這裡舞姿翩遷,夢想化作浪漫的海洋

丙:年輕在這裡恣意的飛揚

丁:笑聲在這裡放縱的迴響

甲:在這個美麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節。乙:在藝術節活動中,同學們揚起了智慧的風帆,丙:有科學的探索,有思想的翱翔,

丁:有感情的抒發,有青春的旋律,

甲:這充分展現了二中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

乙:今天晚上,參加市文化藝術節和校園文化藝術節的獲獎節目將在這裡集中匯演

丙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功

丁:首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》,有請指揮

…………………………………………………

舞蹈《歡天喜地》316班

青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該塗滿

汗水和心血;青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她一定委婉動聽而且絢麗多彩。請欣賞由316班帶來的舞蹈《歡天喜地》

…………………………………………………

舞蹈《激情似火》307班

輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春,

散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著火樣的激情。請欣賞由307班帶來的舞蹈《激情似火》

…………………………………………………

舞蹈《紅旗頌》306班

心相隨,夢相依,紅旗啊紅旗熱愛你!情相系,

心相許,紅旗啊紅旗讚美你!蓬蓬勃勃輝耀新世紀,錦繡江山更美麗。請欣賞舞蹈《紅旗頌》

…………………………………………………

舞蹈《牧區少年》308班

天蒼蒼、野茫茫,風吹草低現牛羊---這句話形容了草原

牧區壯麗富饒的景象,接下來讓我們來欣賞由308班的同學們為我們帶來的舞蹈《牧區少年》

…………………………………………………

舞蹈《黃河大海》318班

唐代大詩人李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天

上來,奔流到海不復還。”今天318班的同學要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請欣賞舞蹈《黃河大海》

…………………………………………………

舞蹈《索烏戀曲》317班

接下來請欣賞極具民族風情和地域風味的藏族舞蹈《索烏

戀曲》,掌聲有請317班的同學們。

…………………………………………………

薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲》

「查爾達斯舞曲」是匈牙利音樂代表性的民族舞曲,

它快節奏多變,引人入勝。請欣賞薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲

…………………………………………………

舞蹈《校園記憶》

校園生活是一首歌,是一本日記,是一串串腳印。請欣賞

由校舞蹈隊帶來的舞蹈《校園記憶》

…………………………………………………

校園劇《電話之後》

天底下所有的父母都望子成龍,但並不是所有的子女都能

達成父母的心愿。可憐天下父母心,在感恩的同時,我們又應該如何和父母溝通。所有的故事就發生在一通電話之後。請欣賞校園劇《電話之後》

…………………………………………………

舞蹈《軍訓風采》

軍訓是高中生涯的第一課,它讓我們懂得了紀律和責任,增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強,學會了如何的去戰勝困難。

忘不了軍訓時那一聲“立正”,明白了做人要挺直那脊樑。

忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放,伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》

…………………………………………………

是什麼讓歌聲如此嘹亮

是什麼讓舞姿如此奔放

是什麼讓心情如此爽朗

是什麼讓笑容如此歡暢

是改革的春風吹開了晉城二中的畫廊

是我們全體師生共同寫下了壯美的華章

開拓進取拼搏向上

再創佳績再鑄輝煌

校園文化藝術節文藝展示到此結束

謝謝大家

校園畢業晚會主持詞 篇10

主持人:甲——乙——丙——丁———

節目一:開場舞

串下場

甲:跳動的節拍是青春在漫步

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲:非常感謝她們優美的舞姿。

視頻介紹

畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,於是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。

甲:尊敬的給位領導

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這裡是屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場。

在這即將結束大學生活,走向工作崗位,開始人生的新旅程。良好的開端等於成功了一半,曾經寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉折,去開拓成功的未來

讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

四年後的今天,我們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼。

四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的'畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

無數個三年之後,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動!。

過去的日子將在這一瞬間復活,將來的歲月將在這一瞬間展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態,為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福。

親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

畢業了,我們不說再見。

校園畢業晚會主持詞 篇11

尊敬的各位領導、各位家長朋友們,親愛的教師和同學們大家午時好!

時光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡,卻留下了真愛的沉積。此時此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那裡,隆重舉行__中學中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮,此刻我宣布:

__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮此刻開始。

進行大會第一項:

介紹主席台成員及與會嘉賓:

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓,來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

卷盡愁雲,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來,我們曾在同一條跑道上奔跑,也曾在同一片藍天下的高歌,我們有過……聯歡會的同台獻藝,有過大課間操共同創造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)

親愛的同學們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學習,走到今日你必須感慨萬千。

下頭進行大會第三項請優秀學生代表__班__表達心聲。

__年,在我們成長的歲月中,可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無私地奉獻了自我,在你們委屈的時候,在你們受傷的時候,在你們失意的時候,在你們困惑的時候,在你們流淚的時候,在你們將不滿的情緒發泄時,他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護,給你們鼓勵,給你們一生深深的愛。)

下頭讓那一份盤亘在我們心中欲唱而未唱出的歌,欲寫而未寫出的愛,在這個的溫馨而美麗的時刻勃發吧。

進行大會第四項:請各班家長代表上台理解孩子們真誠的感激。(採訪,此時此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)

親愛的同學們,母感情深深深幾許,父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上,父母的愛定會羽化成滿天的星光,溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康,永遠幸福。

請各位家長回位。

進行大會第五項:請教師代表上台理解學生的感激。

聲聲叮嚀換春來,點點心血灌花開。憶母校,最憶是恩師。你們走過了三年,教師把心血灑了三年;你們學了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇,用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們,讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登台:他們是初三年級班主任:...

三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無知頂撞過他,儘管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作,我們以往因作業太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於教師們不厭其煩的督促與教導。

在繁重的教學工作中,初三的全體教師。

在我們即將分離的最終日子裡,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題:殷切的厚望和千萬的期許。同學們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關懷與包容;二鞠躬:感激教師的監督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!

此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關鍵也是最難走的一程。

進行大會第六項:請學姐代表:高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。

顧盼學校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校,今日讓我們再次聆聽校長的祝福,學校的期盼。

進行大會第六項:請_校長講話。

進行大會第七項:班級互動:你們用最響亮的口號表達我們的決心。

同學們請堅信在最艱難的日子裡,教師會永遠與你們站在一齊,為你們伸出溫暖的手掌,扶上戰馬,再送一程,相信你們會在最終的衝刺中,於無聲處,絕地反擊。讓我們站起來,站起來,奔跑才有期待,站起來,終點沒有成與敗,超越不只是現。

進行大會第八項:師生互動:歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裡,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裡,科學安排,堅持旺盛精力和進取的思維狀態,沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前,我走進_中,三年後,我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優秀的,最努力的,請踏上出征的紅地毯,理解來自_中全體師生的祝福吧!

宣布__中學“中考亮劍青春無悔”中考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮到此結束。

校園畢業晚會主持詞 篇12

D:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們

合:大家下午好

A:歡迎大家來到護理系20xx級“天使逐夢,季憶留夏”畢業晚會的現場,我是主持人鄧柯高

B:我是主持人樊凱

C:我是主持人慕元凱

D:我是主持人趙樹林

畢業晚會為我們的大學生涯畫上一個完美的句號,很高興和大家一同見證這個特殊時刻,再次感謝各位老師及同學的到來,謝謝你們! 慢

A:四年里,我喜歡圖書館三樓那個靠窗的位置,不為偶遇某個女神,只是因為我的書籍要一個微風不燥,陽光正好。我最喜歡博學樓A413那間教室,不為飲水如廁方便,只是因為累了的時候看看窗外的人來人往,車水馬龍

D:三年里,我喜歡參加各種活動,看著舞台變大,心也變大。不求名次的好壞,但求收穫幾何,我喜歡結交各類朋友,喜交益友,樂交淨友,不看顏值,不比月奉

B:兩年來,我有了一輛小小的腳踏車,我騎車上課下課,到後來,后座上多了個身影,我們倆一起上課下課,停車,上樓,吃飯,日子平淡卻著實溫暖

C:一年裡,我慢慢接受了一種新的生活學習模式。

A:四年同窗度青春年少,百年好友願大展宏圖,時間順流而下,生活逆水行舟。最美的時光,不完美的我們遇見最好的我們.

B: 天高任鳥飛,海闊憑魚躍,青春不僅是苟且,更是詩和遠方,活在當下卻不止步於當下。

C:青春就是在飄著梔子花香的季節里我剛好遇到了你, 青春就是身邊有一群嘴巴很壞的朋友,但關鍵時刻從不掉鏈子。

D: 大學說再見,卻不跟青春道別, 青春可以被丟棄,可以被遠離,但是不能被遺忘,這裡有愛情、友情還有眷戀的校園。

A: 下面我宣布護理系20xx級“天使逐夢,季憶留夏”畢業晚會正式開始

A:有人問我,師哥,你馬上就要畢業了,在新疆的四年里,什麼讓你印象最深刻?我想問問。。在新疆,什麼會讓你印象深刻,大家想知道什麼讓我印象最深刻嗎? 新疆的姑娘,下面請欣賞舞蹈《新疆印象》

A:鴻雁,天空上,對對排成行。鴻雁,向南方,心中是北方家鄉。 是呀,母校是我們的第二故鄉,我們就是一隻只鴻雁,心中永遠住著一個北方的家。接下來請欣賞舞蹈《鴻雁》

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嗎?那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念,憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園,一個充滿淡淡花香的校園。帶給我們的是一段飄著梔子花香的永久的回憶。飲其流者懷其源,學其成時念其師,下面請欣賞舞蹈《梔子花開》

A:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車,昨日,我們相聚石大校園,明日,我們將背起行囊各奔東西南北。在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,歡笑也好,淚水也罷,都組成一首青春之歌,下面請欣賞舞蹈《藏在記憶里的歌》

A:回想我們支部的四年的成長真是讓我們受益匪淺,我們一起去野炊,一起露營,一起去綠洲,去人民醫院作志願者活動,去周紀念碑紅歌比賽,去銀齡大家庭,頤心敬老院愛心演出,我一起開組織生活會,一起參加黨員聯繫宿舍活動,一起參加讀書報告會,互相批評,互相成長。這就是我們可愛的支部,溫暖的支部。天使的容顏最美,盡情綻放,青春無悔,讓我們隨著腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾。

A: 假如沒有你,夢想還能不能延續,假如沒有你,生命還會不會美麗,假如沒有你,這美好的明天該如何繼續,假如沒有你,這繁華的世界該怎樣呼吸。白衣天使,我們就是白衣天使。

A:朗誦是最直接的表白,每一行文字都是感情的凝聚,接下來為大家帶來的是朗誦《夢開始的地方》

A:接下來出場的這位可是12級的歌神,大家知道是誰嗎? 他為我們帶來的是《敬你一碗青稞酒》

A:我們護理系的男生可謂是萬花叢中的綠葉,我們年級的男生可是各有千秋,歌唱的好,吉他玩的好,滑冰滑的好,舞跳的好,當然也有臉皮特別厚的,就比如我。下面我們12級的男生為大家帶來歌曲串燒。

A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到石河子大學這片藍天下。

B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

D:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:畢業不是船兒歸港,而是揚帆起航

B:畢業不是學習的終結,而是新的學習歷程的開始

:帶著對白衣天使的美好嚮往,我們要做逐夢天使 D:四年的點點滴滴,在這個夏天,讓我們把記憶留夏

所有演員,老師上台唱校歌,合影留戀。

A:下面我宣布石河子大學醫學院護理系20xx級畢業生晚會

合:到此結束

校園畢業晚會主持詞 篇13

A李:畢業,是一個沉重的動詞;

劉:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

李:畢業,是感動時流淚的形容詞;

劉:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

李:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

李:尊敬的各位領導老師

劉:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年後再相聚—畢業晚會”現場!

李:我是李揚

劉:我是劉偉清

李:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……

李:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

劉:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱

合:環保的明天更美好!

A:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

(結束語)A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業,是一沉重的動詞,行動裡帶著眷戀與不捨。

B:畢業,是一難忘的名詞,話語裡帶著心酸與苦澀。

C:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

D:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

C:四年後,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

A:下面我宣布,20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

1.節奏引領時尚,餘音環繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想像,下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》

3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一隻熟悉的百靈,不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌,《軍中飛來一隻百靈》

4.炫酷才叫時尚,八零後心之嚮往,相信大家都一樣,需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影,那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.裡面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中迴響。不過經典一樣可以複製,精彩一樣能夠貼上,下面給大家帶來的這個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。下面請欣賞為大家帶來的,鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽雲水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來的

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美,讓人回味。下面請欣賞金達萊花。

9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。由請

10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨遊,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》,看看他又如何?

12.來自於異域風情的活力展現,注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關注舞台上的璀璨迷離。下面印度舞

13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經莽撞淚擦乾淚痕。這裡只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody

15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家,祝願在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業生,工作順利越來越好。下面請欣賞給您帶來的《越來越好》

(結束語)

A:今天的我們依舊有著最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A:歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

A:下面我宣布遼東學院師範學院畢業生晚會到此結束,我們明年再會。

校園畢業晚會主持詞 篇14

(一)啦啦操

楊:光陰似箭,歲月如歌。6月,武夷山的微風情深意暖,6月,校園的梔子花海流溢飄香。

宋:每年的這個時候,我們都在這裡歡歌曼舞互道別離,互致珍重。今天的這場晚會也是我們為201x屆的畢業生們精心準備的。

高:青春是一曲盪氣迴腸的歌,四年前我們各自懷著五彩斑斕夢想走進了xx學院

楊:四年當中,我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。

宋:也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼。

高:在這裡,請允許我代表全體同學為即將畢業的學長學姐們送上美好的祝福,因為明天你們將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓一片真正屬於自己的天地。

楊:尊敬的各位領導,201x屆畢業生們,親愛的老師同學們:

合:大家晚上好!

楊:歡迎來到xx學院201x年畢業晚會的現場。我是今晚的主持人

宋:我是

高:我是

宋:很榮幸由我介紹光臨今晚的畢業晚會的領導老師們,他們是:

高:同時感謝分公司對201x年畢業晚會的友情贊助和大力支持。

楊:現在我宣布201x年畢業晚會正式開始。首先請欣賞歡快的啦啦操表演。

(二)大海

楊:澤洋,我們來玩個我說你猜的遊戲怎么樣?

高:好呀。

楊:他,曾經是桃源十佳歌手賽的冠軍。

高:這個範圍有點廣喔

楊:他,被朋友們戲稱做動漫小天王。

高:誒喲,這個頭銜有點大。

楊:他,最愛唱的歌是王力宏和蕭敬騰的。

高:等等等等,我好像猜到了,他是本屆的畢業生吧。

楊:嗯對,大家可以猜到是誰了嗎?

高:掌聲歡迎xx學院xx同學為我們帶來一首經典老歌《大海》。

(三)憶江南

宋:感謝xx同學為我們帶來的精彩演唱,一曲《大海》飽含了一個畢業生太多的離愁別緒

楊:四年的時光里,我們同窗共讀,度過了一個個從稚嫩到成熟的青春芳華

宋:流年易逝,那些奮鬥的歲月,那些堅持的歲月,留下了我們一行行堅定的足跡

楊:接下來,就請大家欣賞由旅遊系帶來的民族舞《憶江南》

(四)青春紀念冊

宋:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

高:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

宋:雨季花季,青春歲月里的酸甜苦辣,爭爭吵吵,打打鬧鬧。讓我們一起來看青春紀念冊。

(五)武夷山歌

高:大王玉女的故事伴隨著我們走過大學時光,天游峰、九曲溪都留下了你我太多的足跡。

楊:武夷山的記憶將永存心間,一曲武夷山歌唱起來,共同見證我們在武夷的學習時光。

高:請欣賞民樂隊和合唱隊共同為我們帶來的合唱《武夷山歌》。

(六)畢業照

楊:青蔥歲月中,年華靜靜流淌我們的憧憬與夢想。

宋:成長日子裡,記憶慢慢編織我們的眷戀與懷念。

楊:當我們要離開時,才發現這段大學時光讓人難以忘卻。

宋:當我們要畢業時,才明白離別的腳步如此真切。

楊:四年之前,也許你埋怨過學校的偏僻,埋怨過明月湖的湖水,嘲弄過教學樓的土氣。

宋:四年之後的你感慨,沒有一點時間來摸一摸這方第二次養育你的土地,沒有一絲力量來寫下緬懷的文字。

楊:下面,請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《畢業照》

(七)歌曲串燒

高:春華秋實,冬雪夏花,一輪輪歲月流轉

宋:燃情歲月,流金時光,一年年奮力拚搏

高:一段舞蹈跳出熱血豪邁,一首歌曲唱出心中摯愛

宋:攜手今宵,唱出這一路的榮耀感動,展望明朝,讓我們攜手同行

高:有請曾憲峙、王威、林璐璐和陳燁為我們帶來歌曲串燒

(八)創意服裝秀

楊:,我們學校的校園文化豐富多彩,十佳歌手賽、主持人大賽、模特大賽、街舞大賽等等,你最喜歡的項目是哪一個呢?

宋:我想應該是模特大賽吧,那么多俊男美女再加上高挑的身姿,裝點了校園風景,非常養眼,使秀美的武夷學院錦上添花。

楊:這不,今天大家又有眼福了。而且今晚模特身上的服裝還很特別,你給大家介紹介紹吧。

宋:是的,這次我們模特身上的服裝都是用破舊的衣服、舊光碟和剩餘布料,由模特隊的同學們親手設計的,十分特別。

楊:那不多說了,趕緊來欣賞模特隊帶來的創意服裝秀。

(九)TU花式籃球

高:如果說三、四年前在武夷學院的邂逅僅僅是一次生命中的偶然,那么今天的離別則是這四年豐富而幸福的大學時光經過後的必然。

宋:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外。年復一年的畢業晚會似乎成了我們踏入社會前的最後一次集體教育。

高:也正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事和情節。

宋:加下來請欣賞TU花式籃球表演。掌聲有請。

(十)祝福祖國

楊:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,青春是生命中的火把。

宋:“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”,這是團中央號召我們大學生志願者到西部去志願服務最響亮的口號。

楊:今年,我校又有一批志願者選擇了基層,選擇了在磨練中成長,在奉獻中成才

宋:在黨和人民的哺育下,大學生成長為國家棟樑,我們是社會主義的接班人,時時不忘把祖國歌唱。

楊:讓我們一起唱起讚歌,請欣賞由藝術系畢業生帶來的獨唱《祝福祖國》

(十一)最炫的離別

高:夏季,一個絢爛的季節,也是一個漸進離別的季節。

楊:我們從一條一條面臨更改的平行線,到最終成就了偉大的青春與夢想的交集、歲月和風景的融合、學業和友情的碰撞

高:今天的我們依舊有著最初的嚮往,只能含淚告別這一束束離別的目光

楊:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。請欣賞EXT隊帶來的《最炫的離別》

(十二)Delete樂隊

(曼嬌獨舞完之後,設計一段簡單的採訪)

楊:回憶過去,曾經的日子忘不了。同文、瑞樟教學樓里平常的課堂,藍球場上的開心流汗。

宋:還有報告廳里的文藝晚會,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的臥談會…

楊:一回首,那些懵懵懂懂的青澀,已經清晰地放大在了眼前

宋:一轉眼,那些磕磕絆絆的青春,已經磨的沒了任何稜角

楊:那些激情的瞬間,那些勇敢的瞬間,留下了我們一串串的歡聲笑語

宋:儘管我們有多么不願意,時間還是走到了這一刻,這一刻短暫的停留,讓我們發現了更多被遺忘的角落

楊:從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代

宋:是的,這就是六月,所有的美好都已成為過往,回首昨日,那些鬱鬱蔥蔥的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場了

楊:那么就讓我們掌聲請出Delete樂隊為我們再次奏響青春的旋律

(十三)結束語

楊:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

宋:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

高:畢業,是一個沉重的動詞;

楊:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

宋:畢業,是感動時流淚的形容詞;

高:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

楊:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

宋:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

高:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

楊:絢爛的七月,我們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

宋:老師們同學們,歡送201x屆畢業生聯歡晚會到此結束。

高:感謝大家的光臨,祝各位晚安!

校園畢業晚會主持詞 篇15

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這裡。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔於自己的青春年華,我們無愧於附校這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現在我宣布:20_屆國中畢業典禮現在開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領導、老師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三班彭世豪同學領誓。

請坐!

三、今天,我們站在這裡,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。《我們,畢業了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學校是一所新辦學校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越,下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今後的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請於校長宣讀優秀畢業生名單,有請劉校長為他們頒獎。

a、市級三好學生:彭_

校級優乾:郭_王_

c、校級三好:_

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

下面請_主任宣讀畢業生名單,請依次從班到班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請劉校長隆重頒發畢業證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

校園畢業晚會主持詞 篇16

晚會開場:(開場舞之後主持人上台)

A:尊敬的各位領導

B:各位家長來賓

C:親愛的同學們

合:大家晚上好!

D:首先感謝各位家長遠道而來參加本次的家長會,讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!

A:今天對於振華學校來說是個特殊的日子

B: 月 日,是咱們振華學校的感恩父母日

A:學校有這么一群孩子即將離開振華,在這感恩的日子裡,他們藉此機會也想感恩他們的父母,感恩他們的學校

B:他們就是添福班的孩子們

A: 年的今天他們即將畢業,添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來

C:還記得跨進振華校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

D:還記得跨進振華校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

C:三年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

D:三年後,為了實現自己的人生價值,我們將離別校園,奔向社會,各自拼搏!

A:我們帶著相聚的欣喜

B:我們帶著美好的憧憬

C:我們帶著離別的不捨

D:一起度過這個美好而又難忘的夜晚

A:即將邀您進入本次晚會的第一篇章:(合)堅定信念,輝煌未來

第一篇章:堅定信念,輝煌未來

D:請欣賞舞蹈《流行前線》,掌聲有請!

C:凡是緊急的關頭,總會出現他們的身影,

D: 凡在人民需要的時候,總會出現他們的笑容,

C: 我們可能永遠都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。

D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》

C:“一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣,敢問路在何方,路在腳下。”

D:這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?

C:沒錯,每當我們聽到這首歌就會回想起《西遊記》里唐僧師徙四人不畏艱險,踏平坎坷取經過程。就像我們添福班的師生們一樣,在振華走過了三年的春夏秋冬,歷經了三年的學習生活,為的就是走好自己的人生之路。

D:下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》

A:路在何方,路在腳下,讓我們面朝陽光,一路向前!

B:衝破陰霾,奔向陽光,我們即將從這裡騰飛,追逐夢想!

A:即將出場的是一群充滿活力的青年們給大家帶來的舞蹈《奔向陽光》

第二篇章:知識的搖籃,成才的聖地(四位主持人出場)

C:接下來讓我們一同進入晚會的第二篇章:(合)知識的搖籃,成才的聖地 D:如果還有明天,讓我們完成未完成的心愿。

A:如果還有明天,我希望把時間停留在這此刻,讓我們成為振華永恆的畫面。 B:下面有請歌曲演唱《如果》

D:其實,我說振華就是知識的搖籃,是莘莘學子成才的聖地一點也不為過 A:是啊,我也是這么覺得,在振華校園裡的每一堂課,每一次實踐操作,每一場活動,我們每時每刻都在知識的搖籃里逐漸成長。

D:沒錯,這是我們每一位振華學子都能親身感受到的。您即將就會看到我

們添福班同學們的專業成果展示。

A:辛勤奮鬥的汗水,努力學習的成果在這一刻讓各位家長,領導和同學們共同見證!

C:感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業技能展示,看了師兄師姐的專業技能展示,你為有這樣的學生感到驕傲嗎?

B:我覺得,我能成為他們的班主任,並能和他們一起生活三年,我為此而感到驕傲自豪,從剛進學校的一無所知到三年後的今天擁有了一手紮實的專業技能,這就是他們辛勤刻苦的成果,這就是努力奮鬥的成績

C:這一刻他們在舞台演示專業技能,下一刻他們將用這些技能去實現自已的人生價值。離開溫馨的家園,乘著理想的翅膀,飛~翔!

B:掌聲有請舞蹈《飛翔吧,孩子》

A: 你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?

D:聽過,可是我從來都沒有去過阿拉伯,聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。

A:沒錯,就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》

A: 怎么樣?西域民族風情的舞蹈不錯吧?

D:真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶,今晚我們難分難捨。在這個夜晚讓我們用歌舞表達祝福,接下來有請 為我們獻上一曲《最初的夢想》

C:大家都知道,一年有四季,春夏秋冬。可是還有這樣一個特殊的季節,楊老師,您知道是什麼季嗎?

B:除了春夏秋冬四季,難道還能有別的季節不成?

C:當然,這是一個充滿理想的季節,這是一個愛拼才會贏的季節。這就是花季!下面有請這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。 B:掌聲有請

A:三年過去了,我們在振華校園裡留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶,而今之後,就要離開母校,步入社會了,可我們仍然想給學校留下我們的紀念。

D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校,有請他們上台(代表上台發言) A:這份禮物是添福班所有成員共同創想製作出來的。(禮物送上台,請楊教官上台)

(王漢挺描述禮物的組成的含義)

第三篇章:別了,振華(四位主持人上台)

A:這是一個集體,這是一張“全家福”。裡面記錄著添福之家所有成員在

B別了,振華!

C:感動之後,讓我們的心情愉悅起來,下面請您欣賞《現代舞串燒》表演 D:讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人採訪楊小朋)

A: 這個世界上啊,就有那么一些人,想當英雄。結果呢,英雄當不成,反而就義了。

B: 看來啊,這個英雄也不是好當的。

A: 接下來呢,就讓我們欣賞一段雙簧,名字叫《英雄就義》

C:振華三年在生命中刻下的痕,有誰能抽走,振華三年在生命中留下的印,有誰能改變?

D:抽走不了,也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了,母校!” C:接下來的朗誦有請添福班全體成員出場!

C:畢業,多么沉重的詞語,多么難分難捨的時刻,而我們不得不揮手告別,朝著人生的另一個起點,再次啟程。

C:就在啟程的時刻,讓我為你唱首歌,等到相遇的時刻,我們再唱這首歌。 C:有請歌曲演唱《啟程》

B:不曾相遇 未曾熟悉,因為振華,我們在一起。

A:同窗三年,轉眼時光逝去,我們即將遠行。下個路口,你會在哪裡? B:請欣賞舞蹈《下個路口見》

晚會結束(主持人全部上台)

A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們一起學會感恩,相互祝福

B:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次相遇,讓我們滿懷希望,揚帆遠航

C:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,讓光陰張開想像的翅膀去尋找曾經許下的承諾和理想。

D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在今晚的歌舞中我們留住了希望,將幸福定格。當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始。

A:“添福班畢業晚會”即將就要和您說再見了。

C:讓我們真誠地道一聲,再見——朋友!

B:祝願所有的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!

D:祝振華教育集團的明天更加輝煌!

校園畢業晚會主持詞 篇17

老師們、同學們:

大家晚上好!

三年前,當畢業班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土梁子初級中學校園的時候,就注定了會迎來特殊的夜晚,這是難忘的時刻,會讓永遠珍惜!這是光榮的時刻,讓為之歡呼!這是即將載入學校發展史冊的時刻,讓永遠銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學20xx屆畢業典禮勝利開幕!

的畢業典禮大會共有八項議程,項請楊校長致辭。項是對優秀畢業生表彰。項請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。項請畢業班學生代表尚可心同學發言。第五項請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言。第六項是畢業班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們為大家奉獻一台精彩的聯歡晚會。

下面畢業典禮大會項:請楊校長致辭,大家歡迎!

剛才楊校長在致辭中,不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優秀品質了地肯定,而且對全校師生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今後工作學習的的動力和指南!

畢業班的同學們,自從你們來到母校,收穫著純潔的友誼,了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,過程中,你們當中湧現出了一大批學習的楷模、生活的典範。在你們即將畢業離校之際,學校決定予以表彰。下面大會項:請李校長宣讀優秀畢業生表彰通報並請校委會為優秀畢業生頒獎,大家歡迎!

剛才受表彰的優秀畢業生,只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的,名額有限,只能留下點遺憾,但大家毫無怨言,我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲,在未來的學業和事業上更大的成績,也希望同學努力,學業無憾,人生無悔!

三年來的朝夕相處、教學相長,師生們了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠於同學們的記憶里。在你們即將畢業之際,聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會項:請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。

三年時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,不覺得單調和感傷,父母的囑託在心房,老師的關愛在身旁,希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。

接下來大會項:請畢業班學生代表尚可心同學發言,大家歡迎!

畢業班的同學三年的錘鍊,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學會了思索。捨棄了依賴,學會了自立自強。相信你們星期之後的中考,定能又輝煌!在你們成長進步的,大家也為學發展了力量,謝謝同學們!

下面畢業典禮大會第五項:請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言,大家歡迎!

我相信蓋雨欣同學的發言,不但會給畢業班的同學增添更多信心,帶來更多的好運,也會激發非畢業班同學們的學習熱情,進而地自我培養更多的優良品質,為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神!

三年的學習和生活,大家和睦相處,親如一家,培養了深厚的感情,在即將畢業離時候,同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情,畢業班同學們購置了一件禮物送給母校,以示紀念。下面大會第六項:畢業班學生代表給母校贈送紀念品!

這件勤勞牛紀念品,是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照,對非畢業班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發揚優良作風,為學生的成長為學發展力量,希望非畢業班同學發揚優良傳統,再接再厲,更大的成績!

三年的學習和生活,同學們不但收穫了知識,更養成了優良品質,你們明事理、懂感恩,在即將畢業之際,用最直接的向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!下面大會第七項:畢業班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!

謝謝畢業班的同學們!我相信你們的優良品質會助你成就幸福的人生,你們的優良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去交往、去奮鬥!

“心靈之聲”藝術團的朋友們,20xx年曾經來演出,那時畢業班的同學們剛剛來校不久,在身殘志不殘,身殘人更強的藝術家們的激勵和下,你們老師的教誨、的奮鬥、歲月的洗禮,終於即將畢業了,在你們即將國中學業,奔赴新的學校和新的崗位的時候,“心靈之聲”藝術團的朋友們來到,並為大家奉獻一台精彩的晚會,這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業生的的紀念,希望給大家帶來更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會第八項:有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場,聯歡晚會現在開始!

結束語:謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們,也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學們,的畢業典禮大會,並僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束,更應該是歡呼新的追求的開始,祝願同學們在新的領域學成、事成,一切!

校園畢業晚會主持詞 篇18

a:尊敬的各位領導,老師們,同學們.......

b:親愛的師哥師姐,學弟學妹們....

ab:大家晚上好!掌聲!

a:四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心並肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

b:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

a:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

b:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

a:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合:下面20_大學畢業晚會正式開始

節目1串詞:你曾對我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我.

節目2串詞:青春是綠色的河,堅定也執著。相逢是首歌,相逢是我們,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節目3串詞:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閒聊。

節目4串詞:熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節目5串詞:許多年後,在同樣浪漫的夏夜裡,你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶。

最後全體同唱一首歌:

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了_大學,四年後的今天,我們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

校園畢業晚會主持詞 篇19

男:尊敬的各位領導,老師;

女:親愛的同學們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態。

女:為這即將遠行的學長學姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長。

女:我們在這裡重溫我們的歡樂,因為你們明天就將遠行。

合:現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!

男:首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師:……

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:今天,我們畢業了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業了……終於,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!

女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什麼,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當中國古典元素相遇流行時尚曲風,一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術又稱國術或武藝,具有極其廣泛的民眾基礎,是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產,是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請園林(1)班帶來的武術表演《男兒當自強》。

男:非常感謝給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,現在就讓我們一起來欣賞由生物協會、等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班、同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽光一起,你和春天一起,走進明媚的花朵里,走進多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班帶來的獨唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節奏,永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入,但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受,有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之後,是不是更期待後面的節目能更精彩點呢,如大家所願,下面上場的是由中草藥(1)班帶來的街舞《我的舞台為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業,熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準,但是有些時候服務也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫x班,帶來的相聲表演《熱情服務》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風!最溫馨的話,可以是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風!下面請欣賞園林1班,等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身後,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞牧醫2班x同學,我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭,但我向左你卻向右,於是我倔強的挑戰了對愛的執著,因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。

女:青春就像一個舞台,而我們就是舞台上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天中專農科班的同學,為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結束後,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風情,一定會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班,xx同學,帶領我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。

男:集體是大家,個人是小家,家有風雨,人有坎坷,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了理想而打拚,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對於異族的文化,相信每一個人都是很嚮往的,下面,就讓牧醫1班的xx同學,帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!

男:今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞台,留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天合:親愛的朋友們,晚會到此結束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,祝願學長、學姐們,未來道路更寬闊!

校園畢業晚會主持詞 篇20

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:晚上好!

男:時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,三年的大學生活,已被我們寫成了一個段落!

女:春華秋實,季節走過,回首時,兩年的大好青春,讓我們在幸福地校園求學!

男:期待夢想,上下求索,彩雲間,放飛了成長誓言,讓我們在迷惘時嚮往星河!

女:不怕困難,奮進開拓,待收穫,展望那金秋時候,讓我們在秋天裡起舞踏歌!

男:敬愛的老師!兩年來,我們的成長,離不開您的心血和汗水!

女:敬愛的老師!兩年來,我們的進步,每一個腳印都有您陪伴我們踏實走過!

男:我們把愛寫在春風裡,好讓您在花開的時候,和我們訴說!

女:我們把愛寫在星星上,好讓您在沒有月亮的夜晚,看萬家燈火!

男:我們把愛染成太陽的顏色,好讓你美麗的心靈,在歲月的長河裡,沒有寂寞!

女:我們把愛放在您的目光中,好讓您照亮我們長長的前路,再沒有坎坷!

男:親愛的同學們!我們在同一片土地上學習和生活,此時此刻,沒有太多的表白,千言萬語,只有一句祝福,祝福你們好好學習,天天進取,報答親情,報效祖國!希望你們珍惜青春,珍惜知識,幸福學習,幸福生活!

女:尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們!

感謝你們在百忙之中找到空閒,光臨20xx級音樂表演班畢業晚會現場!

在這裡,我僅代表20xx級音樂表演班班主任老師及全班同學,對各位的到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時,祝福你們工作順利,學習進步!家庭幸福,事業有成!

《多情的土地》

我第一眼看到你,就把情留在你寫滿疼痛的目光里!

我第一次親吻你,走在你畫意詩情的小路崎嶇!

我第一次擁抱你,是兒時村口那一棵大榕樹的記憶!

我千萬次的問自己,原來,我一生的付出和努力,只為了這一片“多情的土地”!

《秀色》

看遠山近水,炊煙幾何!

品良辰美景,沉醉心河!

在夢的天空中,我的裙裾飄蕩!

在年輕的舞蹈里,惹得扇魂飛歌!

《民歌聯唱》

雲南,少數民族聚居的地方,民族眾多,文化多元。

一個動植物王國,自然的生命綻放著花朵!

一部文明大集成,多彩多姿的民族文化,燦爛山河!

一部雲的大集成,炫人間彩雲婀娜!

一個魅力的經典,如織的歌聲,讓夜鶯起舞!

一個漂亮的融合,繽紛絢麗的服飾,像羽衣霓裳從九天飄落!

《鄉音鄉情》

在地球的東方,生長著一種文明--中華文明,這種文明,包含了這個民族的歷史、現在和未來,這種文明,鮮活著千年的人文,甚至也包含了一草一木,一山一水!戈壁的沙海,雪山的青稞,洞庭的清波,草原的牧歌,這裡的江河,滋潤著我;這片多情的土地,愛我呵護我,生我養育我,所以,眷戀情濃,鄉愁執著。

《歡天喜地》

我用心唱響大地飛歌,

我用愛溫暖人間江河,

這個有夢的時代,我用熱血陪你走過!

再歌一曲歡樂中國,歡天喜地載歌載舞!

好讓驚天動地的豪情感染你和我!

《海戀》

海是藍色的,天是藍色的,我的夢也是藍色的!

情是深重的,愛是博大的,我的心也是廣闊的,

因為海,因為天,因為夢,因為熱愛。用世間愛的力量,把這顆柔軟的心,濃情包裹。

《KISS ME》

跳起來,舞起來,炫起來,燃燒起來,像一片七彩雲霞靚麗瀟灑,為你托起壯麗年華!送給你青春正能量,讓你的美麗,燦爛如花!

《我愛你中國》

春天的秧苗茁壯蓬勃,壯麗著美麗的中國江山如火!

青松的氣質紅梅花朵,襯托著驕傲的中國豪邁壯闊!

魂里夢裡的依戀,情里愛里的尋找,還是那句平淡的表白--我愛你,中國!

《流行歌曲聯唱》

飄動的雲,是我律動的心,

盛開的花,是我綻放的情,

年輕的同學啊,渴望理想,渴望成長,追逐流行!

就讓我們走吧,引領時尚,不懼陰霾,不怕艱辛!

就讓我們飛吧,播種希望,一路行走,風雨兼程!

《現代舞》

我們歡呼,為我們的熱情!

我們狂歌,為我們的真誠!

舞的天空給我力量,讓我宇宙星球;

歌的海洋讓我遨遊,讓我徜徉在成長的幸福中,快樂幾多。

《琵琶語》

誰的縴手美麗動人,撫弄著絲樣的琴弦,傳來天籟之音!

誰的面容花樣艷麗,好一襲夜色朦朧!

是那樣的柔情似水,是那樣的楚楚憐人;是那樣的百聽不厭,是那樣的千古長存;是那樣的委婉低語,是那樣的琵琶情深!

《跳弦》

讓月夜著色,用太陽燃情,織成彝家的紅與黑,

讓月琴弄弦,讓索瑪歡歌,這就是傳說中的彝山,美酒成河,幸福如歌!

《革囊渡的故事》

金沙江生生不息,日夜流淌著,唱著古老的頌歌,

玉龍山聖潔巍峨,千年不變,守候著無言的承諾,

山河告訴我,昨天曾經留下了草原上牧馬人的夢,

長風告訴我,那是天之驕子成吉思汗的傳說!

尾聲:

男:各位領導,老師、同學!

20xx級音樂表演班的演出已接近尾聲,

男:今晚喜氣洋洋,其樂融融!

女:今晚載歌載舞,沉醉在幸福中!

男:美好的時光,一直伴隨著我們,讓我們沐浴月光,溫馨如夢!

女:熱情的掌聲,一直支持著我們,讓我們信心百倍,勇作先鋒!

男:濃濃的親情,一直感染著我們,讓我們蟄伏力量,等待收穫!

男:各位領導,老師,同學!

男:因為有了你們,以後的學習生活,將有百倍信心!

女:因為有了你們,以後的美好時光,將幸福溫馨!

合:因為有了你們,遨遊知識的海洋里,我們將激情如飛!

合:晚會結束,讓我們共同期待,期待更成熟的我們,期待一年後的精彩!期待精彩的我們!

校園畢業晚會主持詞 篇21

男:畢業,是一個沉重的動詞;

女:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

男:畢業,是感動時流淚的形容詞;

女:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

男:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

女:若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

男:尊敬的各位領導老師

女:親愛的各位同學們合:大家晚上好!

男:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

女:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年後再相聚—畢業晚會”現場!

男:我是

女:我是

男:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。女:讓我們首先歡迎?

男:下面有請為畢業晚會致辭和講話,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙鬥牛士]

女:那年的夏天,陽光已經打在畢業的臉龐上。

男:白樺林的微風告訴我們。

女:這已是該說再見的時候。

男:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

男:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?

女:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《並非諷刺寢室長》

男:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。

女:曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊湧上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。

男:生命的魅力在這裡揮灑女:青春的風采在這裡綻放。

男:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞女:一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。(面試網)

男:今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業生帶來了一首歌曲,

女:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》遊戲環節:校園歌曲PK

大二[朗誦:《一剪梅》]

男:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。

女:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》

合:一起來欣賞現代舞《野孩子》

男:在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵

女:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”用來形容教師敬業,教師的偉大。

男:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。

女:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。

男:舞台下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。

女:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

男:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

男:我們是青春的朝氣,

女:我們是噴薄的朝日,

男:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

女:有請拉丁舞《1000YE男R》

男:家是我們共同的歸宿,

女:也是我們成功的起點,

男:在環保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動

女:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

男:我想說,我會常回家的!

合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

男:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,

女:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏。

男:一起回憶《我們的故事》

男:漂流在遠方,我們共同尋找一個歸宿,

女:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩重,現在我們將要走出校門,走向社會。

男:我們永遠會記得我們的母校---環保學院,請欣賞歌曲《兒行千里》

女:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光

男:現在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

男:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

女:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,

男:我們不會忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》

謝幕詞

男:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

女:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

男:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

女:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亘古不滅的傳說。

男:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱合:明天更美好!

校園畢業晚會主持詞 篇22

節目一:

甲:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好。

乙:屬於我們的青春像靈動的舞姿,激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二:

丙:哇,好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

丁:喂喂喂,我說你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說話呢?

丙:人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?

丁:這…要本人展現…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

節目三:

甲(揮動著扇子,扭著扇子舞上場)

乙:額…我說你這是幹嘛呢?

甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺。

乙:就你這竦樣,還好意思說呢,我讓你感受一下什麼才是真正

的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四:

丙:優雅與柔美並重,青春與動感並行,感謝她們為我們帶來精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

丁:感謝他們為我們帶來精彩的開始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什麼歌?

丙:要猜?我也來試試。

丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的… 丙:(打斷)好了好了,你全說了,這下怎么猜啊?

丁:那…還是讓我來揭開謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

節目五:

甲:你知道什麼叫雙簧嗎?

乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在後面說,表演得就像一個人似的。

乙:那一定有趣的很。

甲:那當然,接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六:

(男女兩主持人相隔一定距離)

丙:你說你好端端地走那么遠乾什麼啊?

丁:對了,你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

丙:想知道還不簡單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

節目七:

甲:唱起“彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩雲之南歸去的地方”乙:這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻醜了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩雲之南》。

節目八:

丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九:

甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。

乙:下面這個節目,跟你有關。

甲:跟我有關,難道是有人特意為我表演的?

乙:想哪去了?還跟我有關,跟大家有關。

甲:賣什麼關子呀,你快告訴大家,到底是什麼節目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

節目十:

丙:當年我們懷著彩色的夢想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這裡,河南工程學院。

丁:也正因為如此,我們承載了太多的祝福和惦念,寄託了太多的關懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節。

丙丁合:下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》,《萍聚》 節目十一:

甲:精彩萬分,高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙:同學們,那讓我們給這些帥哥美女們一個機會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

節目十二:

甲:親愛的同學們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點。

乙:今晚我們相聚的美好時光,即將結束,在這彈指悄然而過的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

丙:請記著學院的溫存,懷著對青春的憧憬,一路順風,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰。

校園畢業晚會主持詞 篇23

親愛的家長,可愛的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

--幼稚園20--年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。

園長講話

小朋友們已經在幼稚園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

獻花

園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》。

校園畢業晚會主持詞 篇24

女:尊敬的各位領導,老師們,同學們

男:親愛的*屆的師哥師姐們

合:晚上好

男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

文藝晚會主持詞開場白女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節。

女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

D:青春是綠色的河,堅定也執著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學。

B:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長

C:*年後的今天,我們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最後一次站在*大學的舞台上

C:我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

校園畢業晚會主持詞 篇25

女:尊敬的各位領導、各位家長代表

男:親愛老師、同學們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄託了太多的關懷與期望。

男:四年的相知,經歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節。

女:“花落成實”我們收穫了夢想;

男:“實破生花”我們放飛了希望。這裡是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園,來到了山東農業大學。

B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經歷磨練,得到成長

C:4年後的今天,他們在這裡重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

D:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個章節,

B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

A:第二章 “插上翅膀,為夢遠航”。

B: 第三章 “相親相愛”。

A:下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會

合:現在開始!

女:彰顯個性,我們精彩無限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。

女:掌聲有請!

女:感謝xx級同學的的精彩表演。

男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不捨,相信大家已經才出了下個節目,下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!

女:謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽一首?

觀眾:想!

男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈,那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!

女:感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律,青春是跳動的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0和xx級同學為我們帶來的合唱!

男: 掌聲有請 !

女:謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對於母校他們是那么的戀戀不捨,因為這裡有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《 》。

女:謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在,

男:更流到了我們今天晚會的現場,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞: 《清風閒情》

女:掌聲有請!

女:謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在,一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請!

女:再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這裡相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。 男:現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。

女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》

女:感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。

男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》

女:大家掌聲有請!

女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛!

男: 四年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩!

女:,下面有請畢業班輔導員,為我們的畢業生送上他們的寄語

男: 大家掌聲有請!

女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業了,但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。

男:我們的相聚,你們的努力,才會讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人),不知道你有沒有關注,現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》

男:當然,我可是三國的鐵桿冬粉,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復一日與時間的賽跑中,你們變得更加堅強,更加神采奕奕!

男:又一個青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別時,讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

男:感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見了,那個灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

男:再見了,那個景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉的聲音。

女:再見了,母校!因為我們要勇敢去追,我們迫不及待地走進精彩的世界!

男:今天的晚會,在優美的歌聲中,也就宣布圓滿結束了。

女:下面我宣布:紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!

男:祝老師們身體健康,工作順利!

女:祝同學們事業有成,一路順風!

合:再見!

男:請各位領導留步與學生會成員合影留念。

校園畢業晚會主持詞 篇26

尊敬的各位領導,各位同學:

你們好!(敬禮,或是鞠躬)

昨日,你們懷著期望和期待,邁進了__學院的大門;

今日,我們相聚在那裡,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

那裡,請允許我代表學院___系的領導和教師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學,表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞台去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

學院,暫存了我們太多的紀念和回憶;

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別那裡的一切。可是我要說,今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞台去闖蕩搏浪,開拓事業,創造完美的明天!

同學們,完美的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

下頭,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和教師,最終一次給你們的未來,提出點提議和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程式進行。)

總結髮言:

諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和教師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的教師和母校!

作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點提高,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼裡,痛在心頭。

今日,你們畢業即將告別那裡,我也提出幾點提議和期望,供同學們參考:

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們,畢業意味著學校學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和教師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)

校園畢業晚會主持詞 篇27

A:尊敬的各位領導、各位來賓,

B:親愛的老師和同學們,大家—

合:晚上好!

C:這裡是“蘭州大學20_屆畢業生晚會”的現場,歡迎各位的到來!

D:首先,向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓,他們是:

第一篇章

A:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關,在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

B:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

C:也是那一年的夏天,焦急的等待過後,印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;

D:也在這一年的夏天,我們從周校長的手裡莊嚴地接過象徵收穫的學位證書,然後把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;

A:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

B:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節。

C:在今晚,當第一枚音符響徹操場上空的時候,也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;

D:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!

第二篇章

A:多少痴心迷醉的日夜,

B:多少臥薪嘗膽的朝夕,

C:多少成功失敗的淚水,

D:多少放歌青春的感慨;

A:在畢業的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。

B:在畢業的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

C:在畢業的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

D:在畢業的晚會上,有多少未了的情結,又在續寫動人的篇章。

A:在畢業的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負理想。

B:在畢業的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風雨陽光,也唱那不敗的自信堅強。

第三篇章 見詩朗誦《是年花開》

結束語:

A:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞台上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。

B:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂鬱的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恆的記憶。

C:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

D:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土,在蘭山腳下如繁花般相聚。

A:我們不會忘記,那些上下求索、經辦治學的恩師們;

B:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學子們;

C:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓;

D:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮聖潔的靈魂!

A:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;

B:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;

C:再見了,我的老師,我的同窗;

D:再見了,我的母校,我的蘭大;

A:期待吧,朋友們,當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

C:讓我們深情的告訴他們,我們曾經,也是蘭大人!

合:我們永遠,都是蘭大人!

校園畢業晚會主持詞 篇28

開場白:

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那裡。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現夢想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔於自我的青春年華,我們無愧於__這個大家庭,我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆國中畢業典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領導、教師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三(3)班___同學領誓。

請坐!

三、今日,我們站在那裡,站在畢業的門檻上,一同回首國中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越,下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今後的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下頭請於校長宣讀優秀畢業生名單,有請_校長為他們頒獎。

A、市級三好學生:

B、校級優乾:

C、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛雲帆,乘風破浪。

下頭請__主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上台領取畢業證書。請_校長隆重頒發畢業證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

六、同學們,三年的學校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!請_校長和於校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今後,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份國中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和教師的離愁別緒,更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發言。

八、同學們,三年的國中生活,你們見證了__的誕生和發展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計畫籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談後,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的願望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達了對同學們的眷戀之情,提出了期望和祝願,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪裡,教師永遠和你們在一齊。

九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,__對一向以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心裡話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後我們走到那裡,我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。

十一、結束語

女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓:達德、悟學、崇朴、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年後,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟樑之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請校長教師起立面向同學,全體同學向領導、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

20__屆初三畢業典禮到此結束。