中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇1
今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，伏地挺身，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前後擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，僅有證明了這一點，在自我重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而後者卻說：“算了，我放棄!”
永遠不要說放棄，是一種意志的磨鍊，是一種苦了不停，累了不止的精神。僅有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。
今後的路還很長，今後的路該怎樣走，還要靠自我。可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今後遇到什麼事，我們都不要說放棄;無論今後遇到什麼困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇2
失敗是成功之母，人生就應當理解各種挑戰永不言棄，關於挑戰、關於成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現，教師們預測20__年中考作文有關人生這一命題應當會占有一席之地……
進國中後，為了迎接中考每學期都要進行800米的檢測。因為暑假很長時間沒有鍛鍊，所以一聽到檢測同學們都很畏懼;可是該來的總會來的，所以我們就要敢於應對，哪怕再苦再累我們也應當堅持下去。
體育課見教師手上拿了一個秒表。就明白，完了，大事不妙。果不其然，做好準備活動就開始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢，雙腳一前一後，雙手也前後交錯，抬頭，深吸了一口氣。教師大喊了一聲;“跑!“同學們都往前沖，當然八百米，所以速度並沒有很快。我一向跑在最前面，但我明白，其他同學只是沒有加速。
就這樣，跑完了第一圈。第二圈時，我覺得好累，但聽到後面的腳步聲，我明白我不能停。第四圈，也就是最終一圈了，我準備衝刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個勁的往前沖，近了一步，又近了一步。最終聽到了同學們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……最終到達了終點。
的確，對於我來說，跑步，累的是過程而別人看到的只是結果。然而既然認準了一條路，何必要在乎走多久。
教師讓我們在旁邊休息，我站在一邊，第二組開始跑了。
當幻想和現實應對時，總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學們個個表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也明白他們有些人心中有一個念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結果。有人跑到了終點，還有人在後面悠閒地走。
其實再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生能有什麼過不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有期望，烏雲上頭是太陽。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇3
人生是一次艱苦的奮鬥歷程，它像一場夢卻醒可是來，困難時時擋住你的去路，甚至將你襲倒。可是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個我在看著我，她問我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程，我定會在無法預知的未來畫上驚嘆號。為了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自我的人生注定要因它而更加精彩。
當初的我們正在為中考浴血奮戰，在這驕陽似火的六月，我們也像太陽一樣瘋狂，幾步之遙的中考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我：“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當然!”中考的緊張空氣吞噬了整個的我，我也將沐浴在它的陽光中，理解它對自我的洗禮。
中考在即，學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子裡，在題海中奮力搏擊，漫天飛來的卷子等著我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟，儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發試卷的日子，同學們個個像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我悲痛欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵裡瘋狂地吶喊，孤獨與無助張牙舞爪地向我_威，我感覺心在淌著鮮血。我的天空失去了顏色，留下的只是慘澹，星星都已銷聲匿跡。我幾乎失去了生存的勇氣，想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現實，我已走投無路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。我不能自拔了，在絕望的泥潭裡越陷越深，在黑暗裡輪迴，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比，頓時相形見絀，自慚形穢。霎時間，我覺得自我飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線，光明又重新擁抱我，我豁然開朗。誠然，我自我應是什麼都不怕的，無論遇到什麼，永不言棄才應是我的本色。
人生如是，它宛若一首無謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會是布滿荊棘，沒有誰能夠平步青雲。而我，永遠都要堅強。除了自我，我不可能被任何事物所俘虜!
永不言棄!我的人生因你而精彩!它將因你而成為一道靚麗的風景!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇4
努力，並不必須會成功，但放棄，就必須會失敗。螢火蟲並非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點點微弱的光。生活中，我們只能應對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想，很多人其實和這隻鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候，有的人會失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強的動物之一，當一隻雛鷹出生後不久，便會理解一次關乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的適宜時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內，雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學會了飛翔。
中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與夢想，堅定自我的信念，向著成功的終點進發，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝!
科學家以往做過這樣一個實驗：將一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發起進攻。一次、兩次、三次……多次進攻無望之後，鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉後，鱷魚卻依然不動，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。
放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生髮明了電燈，製造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經過不懈努力，最終製成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們此刻可能還沒有電燈。我不明白愛迪生在失敗時想到了什麼，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個堅定的信念——永不放棄!
太陽因為永不放棄，才能衝破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才能流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇5
像在慢慢荒漠中獨行的探險者，他為了征服暴風和狂沙，寧可付出生命的代價也決不回頭;像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動。這就是永不放棄，即使自我用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因為自我努力了，沒有放棄;即是經過一番努力後沒有得到自我想要的結果，也不要後悔一路上自我的拼搏。
一個漆黑的夜晚，在墨西哥奧運體育場上，有一個人仍然在吃力的跑，他就是坦尚尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時這個體育場幾乎已經空無一人，他是最終一個抵達終點的選手。這場比賽的優勝者早就領了獎盃，頒獎典禮也結束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最終跑到了終點。
這是，立刻有記者問他：“為什麼不放棄?”這位來自坦尚尼亞的年輕人回答：“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到那裡，不是僅僅來讓我聽聽發令槍的，而是派我來衝過終點的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠追求，沒有終點。不要放棄，生活中總是會有陽光的，追求總是期望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠的前方。
不說放棄，很難。因為有時苦苦攀登的山峰即將被自我踩在腳下時，腳一滑就會滾落山谷;有時自我用努力拚搏幾十年的目標即將實現時，卻因為一點小事就失之交臂。此時，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走以往走過的路，相信必須有一次會成功的。
永遠也不要說放棄，這是一種堅定的信念與追求。在我們的一生中，僅有自我心中的信念才會相伴永遠。
永遠也不要說放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不能夠阻擋我們前進。
永遠也不要說放棄，這是做人的原則。我們不可能做什麼事都成功，但只要你努力去做了，就能夠問心無愧。
永遠也不要說放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇6
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。
並且，從字裡行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但應對困難我們要學會堅強。
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕。”這就是應對困難的方法——堅強。
雖然這么說，那肯定有人會問堅強是什麼
堅強，是一種山崩於前而面不改色的品質，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閒情。
堅強是對災難的輕視，對未來的期望;堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆後繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛!
然而此刻正值青少年的我們該如何學會堅強呢那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對於這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是儘早退學去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學校教師和同學對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅強，衝下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一隻蝌蚪因為堅強，經受住了時間的考驗變
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇7
“車來了!”一位身穿虎皮圖案T恤，手提鱷魚包，全身名牌的時尚女性喊著、說著。就擠進人群，第一個衝上車，瞄準第一個座位，一屁股就坐下去，我一開始對這位女性十分不滿，還暗暗說：“怎樣能夠這樣!”
我們陸續上車了，車廂立即變得擁擠起來，那個女性著急地望著車門像在等人，讓人莫名其妙，不一會兒，一位白髮白髮蒼蒼的老人拄著拐杖，顫顫悠悠地走上車，出乎意料的是那位女性居然站起來，“老奶奶車廂擁擠易摔倒，過來坐吧”她面帶微笑地說，她拿著那位老人的菜籃，扶著老人細心翼翼地往位置坐，這位時尚女子再次吸引了大家的注意。
這是，我才恍然大悟，感到慚愧，竟然誤會她是一個自私的人，看看老奶奶臉上充滿了感激，再看看那位女性，此刻，她變美了，美，不只是靠耀眼的名牌，炫麗的衣裳，而是高尚的品質。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇8
幼稚園時，扎著羊角辮的我總是會在一群小朋友中，仰著頭，挺著胸，眯著眼睛在蜂擁的家長中搜尋著一個微微佝僂的身影，而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我。看見我時，緊鎖的眉頭稍稍舒展了些，聚集在一齊的皺紋也泛著柔光，她總會用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我，而我總是愛掙脫那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身體也會緊跟著我而顯得更加彎曲，但她的眼裡總會閃過笑意。回家的路，總因為有外婆的陪伴而不顯得寂寞。
國小時，羊角辮也變成了高高的馬尾辮，每當我慢吞吞地收拾好書包時，走出教室總有一個高大的身影籠罩著我頭頂的天空，有時他會在和同學談天論地的間隙望望身後的我，是否還是寸步不離地踩著他的影子，有時他會從書包里掏出幾袋可口誘人的餅乾，故作不情願地看著身後眼巴巴望著的我，恍若一個雪中送炭的救世主，有時他也會不緊不慢地邁著小碎步，但卻滿是捉弄地嘲笑著身後氣喘吁吁的我，可有時他會一聲不吭地拿起我裝滿作業的書包，只讓我拿著幾件微不足道的衣服。回家的路，總因為有哥哥的陪伴而不顯得漫長。
國中了，及腰的馬尾也打理的十分乾淨利落，身旁全是三五成群的人，他們有的象烈火一般的熱情，會在大家冷場時打上一兩劑興奮劑，有時也會若無旁人的說出一兩句感性的話;有的溫柔似水，遇到再大的事也會從善如流，流淌著淡淡的處子之光;有的也會象貓咪般可愛，會笑眯眯的附和著別人，卻又時不時露出鋒利的爪子，即使是散步，也會因為有他們，在沿途的路上留下串串歡聲笑語。
看著我的手，似乎粗糙的質感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞，側耳聆聽，還有歡笑過後的餘韻。
總歸有一天，我們暮然回首，笑盡嫣然，陪伴是最長情的告白。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇9
我家養過兩條活潑可愛的小金魚：小黑和小白。可它們陪伴我兩年就死了，我多么想我的小金魚!
它們長得漂亮極了!小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出來了。“O”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片，就像穿著黑大衣。胸前的魚鰭就像兩支船漿，能夠幫忙它划水，讓他在水裡穿行自如。最漂亮的得數它的尾巴了，像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚寶寶，全身雪白，眼睛裡總露出一股機靈勁。
小黑和小白不僅僅漂亮，游泳也很瀟灑。小黑游泳時，尾巴像掃帚一樣掃來掃去。當它轉彎時，頭一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了轉彎。小黑看起來從不把小白放在眼裡，但其實它對小白很友好。和小白應對面時，小黑總是“繞道而行”，輕輕地遊走。小白呢，遇到小黑總是先往下一沉，可禮貌啦!
它們有時還會發起“戰爭”。有一次，我把幾條它們最愛吃的米蟲扔時水裡，小黑和小白都好像見了寶，急忙向米蟲游去。小黑搶先一步，銜住一條最大的米蟲，滿意地吞了下去。小白急忙轉過身找剩下的米蟲，它尋找之際，小黑吞完了口中的米蟲，又很快來搶第二條，一把擋住小白。小白緊追不捨，卻無能為力，只好眼睜睜地看著食物被小黑獨吞，“戰爭”結束了，小黑鼓著圓鼓鼓的肚子，悠閒地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲，灰溜溜地游到了角落。
多可愛的小金魚!我好想它們!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇10
時光荏苒，歲月如梭，我最終明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環境，還有一群未曾謀面的同學、教師。
新的環境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一齊把地上的污水清理乾淨。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡。一星期後，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小夥伴，和你在一齊，時光總是歡樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發揮失常，分數低的讓人害怕。當教師站在講台上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘後，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數的煩惱。
一向到國小五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結束後我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋裡的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那隻手立刻背向了身後。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我幹嘛!”你毫不示弱，便發揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業在即，我們約好考同一所國中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現。不幸的是，我們不屬於同一個班。
國中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不一樣的朋友，但我們的感情仍沒有減退。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇11
“沉默是金"，很樸素的一句話，卻蘊涵著極端耐人尋味的真理，就像"難得糊塗”。
首先，沉默並不等於無言，它是一種積蓄。蘊量以待蓄髮的過程。就如同拉弓蓄力，為的是箭發時能錚錚有力，直衝雲霄，戰國時，楚莊王繼位三年，沒有發布一條法令。左司馬問他："一隻大糊塗"鳥落在山丘上，三年來不飛不叫，沉默無聲，為何!"楚莊王答曰："三年不展翅，是要使翅膀長大;沉默無聲，是要觀察。思考與準備。雖不飛，飛必沖天;雖不鳴，一鳴驚人!"果然，第二年，楚莊王聽政，發布了九條法令廢除了十項措施。處死了五個貪官，選拔了六個進士，於是國家昌盛，天下歸服。楚莊王不做沒有把握的是，可是早暴露自我的意圖，所以能成就大業。這正是大器晚成，大音希聲，不鳴則已，一鳴驚人!"
大地的沉默孕育了金秋的收穫;雄鷹的沉默蘊的衝擊;冬日的沉默更是孕育出一片奼紫嫣紅的春天。有古云："君子厚積而薄發。"沒有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悅，哪有勝利的歡呼。十年的寒窗無人問，一舉成名天下知人們往往只看到博學的侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;人們往往只讚揚瀟灑自如的吐談，卻小看瞧了正在沉默中蘊量的思考。
其次，形式上的靜止，並不代表思考的停涕。正相反深刻的思想，正是來源於那些看似沉默的思考過程。有的人喜歡誇誇其談，將並不成熟的思想，過早地說出來。這樣，對於他自我，失去了進一步思考。提高的機會，使原先可能很有價值的想法，隨口溜走了，而對於聽的人，由於說者滔滔不絕，很容易忽視了其談話的重點及核心，隨耳一聽罷了。還有的人因為說話前缺少足夠的思考和言語的組織，造成言不達意或邏輯不清，反而影響了感情的交流，真是欲速則不達!難怪有人要感嘆："要了解一個人的思想，最好是看他寫的文章，而不是和他交談。"為什麼?因為人們在寫文章前會仔細推敲，然後才落於紙墨，所以清楚，流暢由此可見，思想需要語言的構成更需要經過冷靜思考和反覆推敲潤色的過程。上帝創造人的時候，為什麼給人兩隻眼睛，兩個耳朵，一個大腦和一個小腦，而卻只給人一張嘴巴呢?那就是為了讓人多看，多聽，多想，而少說兩句!不是嗎?沉默的確是金。
沉默並不是叫人都不要說話，而是期望人們深思熟慮三思而後說。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語言的藝術在思考中得到升華!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇12
重陽節到了!民風古樸的山裡人有個習慣：每年的今天無論出嫁的女兒，還是在外謀生、求學的男女?在條件允許的情況下?，都要回家過個團圓節。“每逢佳節倍思親”嘛，所以一大早，我與爸爸媽媽就出發，興高采烈地回到喜氣洋洋的家鄉。
啊，家裡真熱鬧呀!我們剛出現在院子裡，大伯、大娘、叔叔、表哥、表姐就迎了上來。爺爺、奶奶更是笑得合不上嘴……“唉，就是少了你姐姐一人了!”奶奶拉著我的手說。是啊，“遍插茱萸少一人”。今年真的少了姐姐，難怪奶奶有些傷感。“媽媽，別著急，她一會就到”。爸爸笑眯眯地說。“姐姐到外地上大學去了，難道她會騰雲駕霧回來?”我迷惑不解地望著爸爸。說曹操，曹操到。“鈴鈴”一聲響，爸爸不動聲色地掏出手機打開，拿到奶奶眼前說：“媽媽，看?你的孫女?”奶奶接過手機，開心地笑了：“真是我的孫女啊，看，多漂亮啊”原來姐姐給爸爸發彩信!“奶奶，你好!……”電話里姐姐甜甜的聲音傳來，快樂地與奶奶聊天。“真是時代變了，遠在天邊的人一下子就回到身邊啊，這小小的東西，真神了!又能看見人又能說話……”奶奶感慨地說。
“是啊，現在的人真能幹!回想當年，因為通訊不發達，我差點誤了上大學。”爸爸接著說。那年爸爸高考結束後就回到村里，一邊參加勞動，一邊等候通知。由於家裡離城裡遠，郵遞員叔叔每星期只來一次，爸爸的錄取通知書只好躺在郵局裡，幸好有在鎮上工作的村里人發現並及時給送回來。要不……
如今，隨著通訊事業的迅猛發展，行動電話給山村帶來新的希望。你看，聯通、移動、大靈通電話的機站矗立在高高的山頂上，它像天使一樣，把幸福與快樂帶給每一個村民。村裡的年輕人腰裡掛著的，手裡拿的，不是“聯通”就是“移動”，還有的用上大靈通。與城裡的年輕人沒有多大的差別!
今天，你來到我的家鄉，你會看到人們不用再為傳遞信息而煩惱了。固定電話、手機、電視機比比皆是，有的家裡還安上電腦呢!一件喜事，一個電話，在四面八方的親朋好友都知道都歡喜;一則訊息，一封郵件，一條簡訊就是在國內外的親朋好友一看皆知。家鄉的這些變化，我看在眼裡喜在心頭：感謝黨的好政策，讓我的家鄉日新月異;感謝那些富有創新精神的人們，是他們，讓我的家鄉變得如此繁榮富強;是他們，讓我與親人之間的距離縮小了，使我們的親情更濃了。
“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門”。我搖了搖手中的手機，對奶奶說：“奶奶，讓爸爸給你一部手機，以後有空就叫我，我隨時可以與你聊天啊!”
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇13
人說：“舌頭之所以最壞是因為，一些小人會利用一些花言巧語來矇騙人，也能夠用甜言蜜語來引人上鉤，將人引入歧途，他還能夠欺騙人，有多少的王朝斷送在這小小的舌頭上，他能夠把死的說成活的，把活的說成死的，所以他也是最壞的。酋長聽了，欣慰地說：“看來你已經明白什麼是好壞了，酋長的位子交給你我就放心了。”
聽了這個故事，我不禁想起爸爸以前對我說的話“見人說人話，見鬼說鬼話。”這就是個俗話，意思：見到什麼就說什麼，要看人說話。
想想此刻，我又想起我此刻，在網上學了個網路――靠，念著念著竟成了口頭禪，改也改不掉，媽媽告訴我這不是好話，我就努力改掉這個毛病，一想講就把kao的k去掉念ao這樣我就慢慢地改了這個毛病。
還有一次我在春節的時候講死啊!被爸爸聽到，告訴我不要講這種話，我明白後就盡力在春節不講這些。
這文言文告訴了我一個深刻的到了――不要把什麼都掛在嘴邊，說話前要冷靜的想一想才能夠下定言。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇14
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?
在我眼裡，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償的。特別是他們的關心、愛護以及重視，是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到點。
而他們，就像是一座山，我就像一棵樹，父母的愛，也就如山一般，把我這一棵小樹，緊緊地溫暖在裡面。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，同樣躺著他們;曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，家裡面，和我瘋玩的，總是們他：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，他們也總是在身後鼓勵著我。
小時候的一次經歷讓我刻骨銘心：暑假裡的一天，我在和小夥伴們捉迷藏的時候，由於我跑得飛快，雙腳拌到了一塊石頭，使自己摔了下來，半邊臉擦到了地上。頓時鮮血溢了出來，染紅了我衣服的領子。我嚇壞了，大聲的哭喊了起來。聞聲從房子裡跑來的母親見到我這樣，臉霎得白了。可她立刻意識到了什麼，從家裡里拿出大把棉花，堵住我的傷口，而後馬上送我去了醫院。這時父親正在外地工作，得知訊息，趕快駕車飛馳開往醫院。由於父親不在身邊，母親一人的負擔特重，我知道其實她比我更緊張、更心痛。
當時，我還以為塗上點藥水、包紮一下就了事了。可誰知，醫生卻說必須要用針把傷口縫起來。因為口子太大了，流血多，會造成不好的影響。用針縫，想想都很恐怖，不必說親身體驗了。看著護士拿來的縫傷口的針，我的心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫生舉起針朝我受傷的右臉開始縫的時候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時，一股安定、平靜的感覺湧上心頭，我的心也慢慢舒暢了。我知道，在這裡有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在那裡有父親安慰的話語與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。那次，我沒有流淚，因為在這談不上生死邊緣的危險時刻，我感受到了父母給予的溫暖。
溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。同學的一聲共同進步，老師的一次真心問候，朋友的一回熱情幫助，都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過困難，衝破險阻。在危險與競爭面前，它們一定是你精神的支柱!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇15
有人說：“美!這是用心靈才看得到的東西。”是啊，這個世界需要擁有完美心靈的人才能夠看到美。美不需要永恆，只是那一瞬間，也足以讓人難以忘懷。曇花一現是美的瞬間，高興的淚水划過臉頰是美的瞬間，流星划過星空是美的瞬間。那一個個鏡頭，哪一個不蘊含著美呢?我卻常常遇到那一幕幕美麗的一瞬間，讓我來與你分享吧，好嗎?
第一個美麗瞬間的鏡頭：一個下雨天，一位女學生忘了帶雨傘，雨下得很大，這時，也在避雨的女婦正站在她旁邊，女婦將自我手中的雨傘，挪了過去，悄悄地和女學生一齊遮雨。然後，她們相視，女婦和藹地看著她，笑了，女同學感激地笑了，女婦真誠地笑了。
第二個美麗瞬間的鏡頭：一個陽光明媚的早晨，有個年邁已高的老奶奶要去做公共汽車，可是因為年紀大，手腳不方便，走路很慢，可是公共汽車就要開了，要成功地到達公共汽車已經是沒有什麼可能了。這時公共汽車開始發動了。老奶奶慌了，遠遠地喊著停車，可是聲音卻是那么薄弱，再加上汽車“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚，這時，司機從汽車是車鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車，還熱心地扶老奶奶上車。老奶奶亦感激地笑了，很窩心。
第三個美麗瞬間的鏡頭：有一個貪玩的小男孩正在玩風箏，突然一陣強風吹過，再加上風箏放得很高，被卡到了樹杈上了。可是他只要簡單地站到椅子上就能簡便地拿到風箏，可是他好像在摸索在什麼，突然兩眼發亮，他從口袋裡拿出手帕，鋪在桌子上，然後再上去拿風箏，他神采奕奕地拿等到風箏，感到很驕傲。
第四個美麗瞬間的鏡頭：一個戴著眼鏡的小女孩，好像是因為成績考差了，悲痛地跑到樹下哭泣，他感到很無助，只是茫茫然地哭泣。這時，一位大姐姐走過去，為他投去支持的眼光，伸持手，拉她起來，為她開導。
這個世界到處充滿著美的瞬間，絕對不止這些，還有很多很多。我記得還有個人是這么說的：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”沒錯，只要你用心去發現，你就會發現她，你也會發現她，是那么美麗，純潔，神聖!
你也要明白美的瞬間是稍縱即逝，她總在我們不經意間從我們的指尖悄悄溜走，回想那一瞬間卻是最最美麗的。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇16
各位老師、同學們：
大家早上好!國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步!
下面我宣布泗州學校十二月份第2次升旗儀式現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，唱國歌，行隊禮! 。 禮閉。
第二項：請……老師國旗下講話，大家歡迎。
第三項：請……總結上周工作。
升旗儀式到此結束! 請各班按順序退場。謝謝大家!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇17
然堅持事實，敢於反抗趙高的威勢，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不願意奉承趙高也不敢反對趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時代，越國被吳國打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經過長期準備，越國最終打敗了吳國，沉默凝聚著力量，僅有厚積勃發，後發制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來，能說會道的人很多，但最終成就了大事業的又有幾個呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒;做完再說或不說的聞一多先生閒靜少言最終成就一番事業;隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國鼎立之勢;應對跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……於是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥於言而敏於行”。在智者看來，實際行動比誇誇其談更有好處，飛機的發明者萊特兄弟遨遊藍天之後。在一次慶功宴會上說：“鳥類當中，鸚鵡是最能說的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震盪，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之後，最終把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之後，最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之後，最終把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之後，最終把豐富的營養獻給人間。總而言之，沉默是金。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇18
時間的鐘表滴滴答答的走，高速運轉的社會往往只留給了你極短暫的積澱時間。你只能在這短暫的時間內陷入沉默冷靜思考，你可知往往正是這短暫的沉默決定了你靈魂的深度。
古人云沉默是金。強調深邃的思想，正是來源於那看似沉默的思考過程。寡言君子梅貽琦就是其中的典型。“為政不在多言，顧力行何如耳”是梅貽琦奉行的箴言，率先垂範身體力行，他的一生可謂將這12個字發揮到了實處。身處政局動盪的多事之秋，梅貽琦淡定從容，既不蠻幹激進，也不委曲求全，熱血與活力沉澱在他的沉默之中，最終換來整個清華的盛況。
盧溝橋炮響前夕，抗日活力席捲了整箇中國，血氣方剛的清華學子更是將矛頭對準了當地駐紮的軍隊。對軍人入校做出過激之舉的這一不理智行為致使駐紮軍隊於當晚強行進駐清華園。緊急關頭，清華校務會議成員齊聚梅貽琦家，商量萬全之策。不一樣於旁人的心急如焚慷慨陳詞，梅貽琦向隅靜默始終未發一言。正是這兩三分鐘的沉默，萬全之策最終在梅貽琦的腦海中成型，最終保障了清華學子的安全健康，保證了學術的自由獨立。
梅貽琦的沉默使他性格謙虛溫和，從而在戰火紛飛的年代裡收穫了持久的擁戴和尊敬。他溫和如水淡定從容的氣質鑄造了一個時代的斯文，留下了讓後人永遠懷念和敬仰的大師人格。
同樣，它的沉默使他在風雲激盪的年代裡始終堅持清醒的認知頭腦，做出正確近乎完美的決斷。挽既倒之狂瀾，扶大廈之將傾，勇敢果斷地駕駛清華在驚濤駭浪中安然前行。
周國平散文中深刻剖析了沉默。在他看來，凡有志於探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中應對他靈魂中真正屬於他自我的重大問題。
三年的沉默帶給楚莊王的是韜光養晦宏圖偉業。他在沉默中運籌帷幄，在沉默中積蓄力量，“不鳴則已一鳴驚人”的他最終厚積薄發成就春秋霸業。
十年的沉默帶給曹雪芹的是針砭時弊時代風骨。他在沉默中清醒認知，在沉默中剖析時局，以鋒利剛勁的筆觸掀翻了籠罩在晚清王朝之上的最終一層虛假外衣。
魯迅曾說當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
是的我們往往只看到博學的人侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;往往只讚揚瀟灑自如的談吐，卻小瞧了正在沉默中醞釀的思考。
當生活的巨浪襲來的時候，你會發現沉默靜守才能堅持自我的清醒，所以沉默不是退讓而是積蓄下一次奮起的力量，尋找時機迎來人生真正的輝煌。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇19
堅強，在暴風雨里學會。
春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土裡鑽出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛後，臣服於夏天的狂風暴雨中。僅有荷堅強地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。
秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根於雪地里，生長在寒風中，它用曲折的枝幹展示自我的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強。
在冬天凜冽的風雪裡，梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪裡學會堅強。
學會堅強，讓我們應對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強，讓我們應對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學會堅強，讓我們應對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強，讓我們應對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇20
生命就是牆上的爬山虎，不怕風吹雨打，還是頑強地向上攀爬。生命就是雪地中的松柏樹，就算在風雪中，它也不屈向上，茁壯成長。生命就是在天空中飛翔的鳥兒，雖然已經被老鷹捉住，但也拚命掙扎，不願放棄。生命就是……
在成長的過程中，我們肯定會遇到許許多多困難，讓我們跌倒，但我們不能放棄。就像那一隻只小雞。
在小雞的成長中，會遇到很多困難但它們都沒有放棄自我的生命，在生長的過程中，它們明白自我可能會被老鷹吃掉，被狗和貓捉去。可是，小雞沒有放棄，它經過自我的不懈努力長成了一隻雄壯的雞。我覺得，我應當像小雞一樣，要經過不懈努力來完成，自我生命中完美的價值。
記得有一次，我把一顆花的種子丟在了僅有一張紙厚度的縫隙中。我覺得它不可能長出來，可是我錯了。
過了幾天，我經過那裡，發現了花種在縫隙中長了出來，長出了花苗。我心想：哇，花種竟然在沒有水，沒有泥土的縫隙中不屈向上，茁壯生長，真是了不起!
又過了幾天，當我來到那時，發現花苗已經變成了一朵美麗的花。頓時，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義。
雖然生命短暫，可是我們能夠把有限的生命，變成無限的價值。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇21
沒有鮮花遍布的原野，沒有清涼和煦的微風，僅有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽曬得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短几十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒辦法，假期嘛!
這回上來的是個六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就明白他已經等了很久了，他身後還有幾大包東西。
老人畢竟已經年過古稀，難免有些體力不支，好久都沒有把東西拿上來，司機鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：“老頭，快點兒!”
車上的人也都有些不耐煩了：“等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，時間長了，這身子可吃不消。”站出來的是個濃眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮膚，有著鄉下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小伙子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點頭，跟了上去。
沒有多么曲折迷離的情節，沒有多么精彩誇張的語言，不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭，最簡單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什麼時候車上空出兩個座位，小伙子將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇22
知識就是財富，知識也是萬能，就像王充一樣，他堅信科學，不信迷信，不相信那些不學無術的儒生說的鬼話，就相信科學。
有一次，王充聽到這樣的一個流傳，說是在一個女人家，忽然一夜裡出來了五顆靈芝草，有人說是喜降祥物於人間，是當朝皇帝的宏福感動了上天，王充覺得很好笑，他根據自我學得知識，還有實地掌握的材料，公正明確地糾正說：“靈芝草只可是和別的植物一樣，只要土壤、氣候適應他們的生存，他就會長出來的，”他還說：“天是無知的，並不因為皇帝治世有道，才降靈芝草的。”
我以後必須要像王充學習，做一個有真材實學的人，不要做一個不學無術，散布謠言的人。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇23
美，象是由那清晨清新的陽光穿過樹林的一縷縷光線，細細碎碎的又組成了那巨大的光芒，一瞬間令你震撼不已。生活猶如一條長河，美如一朵朵綻顏的浪花、支流，漸漸的匯進那美的大海，令你驚嘆。
而我的驚嘆，則源於幾天前的一次偶遇。
那是一個多么明媚詩意的午時呀，陽光溫柔的撫在臉上，風也很和煦，我們一家由於搬家，忙的不亦樂乎，真是難得能一個人悠閒的騎著腳踏車遊逛，學習啊，搬家呀，這些壓力全沒了，只留下我一個風光的男孩，一個嫵媚的午時。
忽然，一個小東西從我面前晃過，我一轉頭一看，一個美的情景出現了：一副帶畫的窗簾。
呵呵，一個剛出生兩個月的嬰孩，胸前一把銅製的長命鎖，用小腳丫子把一隻奶瓶子，正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽光打在他身上，他仰臥著，眼睛裡是對外界的好奇與天真，微笑的小嘴實在可愛，呵，瞧他的自在勁兒!
或許這也只是一個平常的嬰孩而已，但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的，自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶，仿佛外界的一切喧鬧之事都與其無關。這令人驚嘆的自在美。
這景象似乎哪日見過，象是年前在華山上見到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰臥的，靠在一塊大石上，腆著個肚皮，口與眼笑的可用一條曲的粗線形容，紫紅帶褐的身體，腹上刻著幾個隸字：大肚能容。右手拿了把扇子，左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱的上是美的，只是那股自在勁遠比不上那小傢伙罷。
濟公活佛也是很自在的，只是那種天真與童趣遠及不上小傢伙。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇24
世上所有的事物都有它自我的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嘗才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢
大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存著許許多多心靈美麗的人類。
我們總是能夠在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一齊乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最終面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎著一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了……
五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎樣辦……沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把……我能夠讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我能夠做呀……
慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上……
看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一齊去發現這人間之美吧!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇25
讀完了一本關於鄭和下西洋的書，我從他的航海經歷中體會到：知識就是力量。
鄭和為了辨別方向，已經開始把航海天文定位與導航羅盤結合起來套用，提高了測定船位、方向的精確度，如果他沒有航海知識，怎樣能在大海上辨別方向?
鄭和下西洋的船隊十分龐大，那船與船之間怎樣聯繫呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯絡工具，這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗，而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情，就會與那些國家格格不入，那怎樣還能與那些國家進行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術，是以海洋科學知識和航海如為依據，運用了計程儀、測深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來保證船隻的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術，那船隊就不會開到目的地，不明白開到哪兒去了呢!
僅有掌握了各種知識的人，才能成為一代驕子。有一次吃魚，由於魚很好吃我就快速吃，欲速則不達，我不細心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點醋，應當就能夠把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來。之後，我看了書才明白，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確，知識就是力量。生活中也處處都有知識，只要我們留心觀察，就必須能夠發現。我們不僅僅要在生活中發現知識，在學校也要認真學好各門文化知識，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們必須要記住一句話：“僅有贏得知識的人才能贏得未來!”
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇26
有位哲人說過：“得道者多助，失道者寡助。”但現實生活中往往失道者多助，那是為什麼呢?
也有人說過：“善者不辯，辯者不善。”可是善者不辯時，多數人還是相信了不善者。或許善者認為“身正不怕影子歪”可是他可明白“眾口鑠金”也可能把他給傷害了。
為什麼人世間要有這樣多的不公平。公車上明明是別人放屁，但因為自我的沉默，反被誣衊了。在課堂上，明明沒講話，但因為自我的沉默，反被認為是合伙人。公園裡，明明沒有踐踏草坪。卻因為自我的沉默，反被認為是心虛。太多太多的事，讓沉默的善者“淪為”了心虛的惡人。
但如果換個角度，自我的沉默如果讓人理解了，那也不失為一件美事。因為人們明白沉默只是不想爭論太多。沉默只是想要更多理解，沉默也是一種品質—沉默是金。
朋友們，你們或許會說那不能放棄沉默嗎?
那么我告訴你，不能。放棄沉默意味在雜七雜八的喧鬧聲中，又多了一位世俗之人，意味著讓自我的品質變成廢紙，意味著人類素質的又一個下坡路。
但沉默不是每一個都會的。主要在於能讓自我被理解，被理解。要沉默就要在一個氣急敗壞的長輩在錯誤的批評者你時，堅持沉默。一位他只是沒有了解事實的真相。等到哪一天他明白真相後，他會更加理解你，讚賞你，怪自我責怪了你。但如果，你也氣急敗壞的反駁他。就算你是對的，他日後也不會對你有太多歉意。一位你是一個沒品質的人。
沉默是金，但更多的是需要得到理解。所以我們在日常生活中就應多理解他人，多包涵他人，多讚美他人。不要活在不被理解也不理解他人的世界。在以後的道路上，也要有海納百川的精神。
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇27
因為有您們，在小怪獸——新冠肆虐的春節里，為我們築起了平安的長城。感恩有您!
感恩有您!忘不了，八十四歲的鐘南山爺爺，他從廣州趕到武漢再到北京，不辭辛苦把行程排的滿滿的，沒有車票，只能坐在餐飲車廂，沒有時間休息，只能在火車上閉目養神，您實地了解疫情，研究防控方案。忘不了七十三歲的李蘭娟奶奶親自帶領醫護人員和抗疫物資趕赴武漢，親自到隔離病區視察，每天只能睡三個小時。忘不了，埋頭呆在實驗室里，研發抗病毒藥物的叔叔阿姨們，有了您們，才能在最短的時間裡研發出檢測試劑盒。感謝您們的辛勞，才讓我們看到了希望。
感恩有您!一批又一批最美的逆行者——白衣天使，您們從全國各地趕赴武漢，冒著生命危險，從死神手裡搶奪回一個個鮮活的生命，每次進入隔離區，是無數次與死神的擦肩而過。忘不了您們脫下一層一層的防護服，臉上那一道道紅色的勒痕;忘不了您們多次消毒的手，不復從前，滿是坑窪;忘不了您們因過度疲勞而席地而臥，甚至暈倒的情景;更忘不了，為了疫情犧牲的一個又一個的醫務人員。哪有什麼歲月靜好，是有人在替我們負重前行，感謝您們的無懼，我們才能無畏。
感恩有您!不畏寒風和黑夜，在一個個路口執勤的公安人員;不畏寒冷，為城市每一個角落消毒的環衛工人，為一個個小區、村莊值班的工作人員;不顧疫情與死神賽跑的火神山、雷神山醫院的建設者;不顧疫情穿梭在大街小巷的志願者;還有沒日沒夜生產口罩、防護服的工人們，您們捨棄了和家人共度新春佳節的美好時光，用您們的行動溫暖著我們，我們在過年，您們卻在幫助我們過關，感謝您們的默默奉獻，我們才能心安。
感恩有您!因為有您們，這一戰我們一定贏!因為有您們，我們一定會走在陽光下，沐浴在春風裡!因為有您們，中華民族定會迎來春暖花開!
中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇28
都說兒女是父母的心頭肉，的確，父母對我們的關愛是無人能及的，但是在現實生活當中，就是因為父母對我們過分的關愛，因而產生矛盾。
記得那是一個周六，同學來我家中玩耍，我們玩的簡直是忘乎其形，書櫥里的書全都被我門翻了出來，還解決了一大包零食，但奇怪的是，零食袋子遍地都是，而書本卻都跑到了垃圾桶里，還有那可憐的娃娃們，都被我們整的缺胳膊斷腿。衣櫃當然也不能放過，我拿出一件白色的裙子，一順手就放在了桌子上，卻不小心碰到了桌子上的墨水，那件漂亮的裙子瞬間由“白天鵝”變成了“黑烏鴉”。時間過得可真快，同學回家了。送走了同學，回到房間，原本整潔的房間已經亂成一鍋粥了，我心想“算了，懶得收拾”.然後跟什麼都沒發生過一樣，跑到了客廳看起了電視。
這時，媽媽回來了，要去房間換衣服，一推開房間門，火一下子就上來了，把我揪到了房間門口，指著凌亂的房間，對我說：”你看看，這就是你的傑作，平常都是怎么對你說的，這滿地的玩具，走路的時候一不小心滑倒怎么辦，為了這個，沒少說你，但你怎么就是記不住呢。”聽著媽媽無窮無盡的嘮叨，我終於忍不住了，反駁媽媽說道：“你能不能別管我啊!整天這么嘮叨，煩死了!”這時媽媽更生氣了，竟忍不住打了我一巴掌。這是我觀察到媽媽的眼神里流露出害怕的神色。
我轉過頭去大哭著跑出門外，我不知不覺走到了公園，這時的我清醒了許多，坐在石凳上回想著剛才發生的一切，心中有一絲悔恨：”我也有不對呀，不應該把房間弄得這么亂，媽媽這么說也是出於對我的關心。也不應該跟媽媽頂嘴，這么多年，辛辛苦苦得把我撫養大，多不容易呀!我真不應該這么衝動。“我聽到有人在叫我的名字，仔細一看，是媽媽。媽媽看到了我，跑過來一把把我抱住，對我說:“對不起，對不起，媽媽不應該打你，媽媽錯了，你原諒媽媽吧。”我也忍不住了，抱著媽媽嚎啕大哭起來。
啊!我和媽媽的矛盾化解了，有句話說得好“父母和兒女之間哪有什麼隔夜的仇”,這句話我今日理解的更加透徹了。這是一份多么偉大的情啊!珍惜吧!有了這份情，生活會更加美好，更加溫馨!