專題交流會主持詞 篇1
尊敬的各位家長:
你們好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學校經驗交流會。請允許我代表五一班全體科任老師以及全體同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在即將過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收穫著;在逝去的這三個月的日子裡，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對於今天的交流會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們對孩子的教育，更加了解我們與你們之間的教育差距，以便學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子。
班主任向家長匯報孩子們在學校的表現。
我們班共有學生34人，其中女生16人，男生18人。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感;大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識;班裡很多同學一般都能按照一日行為規範來做，自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。一年來，我班在衛生、紀律、學習等方面湧現了很多名星。
學習名星：_______________等同學，他們學習一直讓老師省心，並且他們在嚴格要求自己的同時，還能積極幫助學習有困難的同學。
書寫名星：____________________等同學書寫認真、字型漂亮，做作業清楚、工整，布局美觀。
進步名星：_____________________________
勞動名星：_______________________________
衛生名星：_____________________________________________
文明名星：____________________________________________
守紀名星：___________________________________________
表現明星：_________________________________________________等同學發言積極、善於表達自己的想法、敢於表現自己的聰明才智。尤其是______、_______、_______等三位同學在遷安市關工委、唐山市關工委、唐通社小記者來我校體驗生活等活動中表現特別突出，受到了上級領導的表揚。
十佳少年：_____她身為班長，事事以身作則，是老師的得力助手，從國小一年級到現在，總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣。她經常幫助別人，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都能毫不吝惜地主動伸出援助之手。她熱愛集體，尊敬老師，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規範，深得同學們的好評。
這些孩子的成功是各位家長辛勤教育的結果。下面就有請積極參加各種活動，並且學習進步比較快的______家長給大家說說他們是怎樣教育孩子的。
家庭是孩子人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“夥伴”，是孩子模仿和學習的對象。下面這個短片就能說明父母在孩子成長中的作用。
“將愛心傳遞下去”說得多好啊!作為家長的我們不僅要把愛心傳遞下去，還要將自身的良好的道德品質潛移默化地影響給孩子。下面就聽一聽被評為遷安市“十佳少年”、“美德少年”的______家長是怎樣教育孩子的。
人們常說，孩子是家長的鏡子，從孩子身上能看出家長的品德和作風，家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子，因此家長本身的道德素質和科學文化素質直接關係到
親職教育水平的高低和親職教育的成敗。當家長不容易，做一名合格的家長更不容易。那么，怎樣做一名合格的家長呢?我想大家聽了專家下面的講座，一定會有許多啟迪的!現在我們就一起觀看《如何做一個合格成功智慧的家長》專家講座。
剛才我們大家認真的傾聽了專家的講座，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽後更能認識到自身職責的重要性，也相信在今後的親職教育中能確實起到指導作用。
接下來我們是家校互動時間。如何就學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子這個問題，希望家長能積極發言獻計獻策。
剛才互動時大家可以說非常踴躍，發言積極。由於時間關係我們有的家長或許沒有足夠的時間發言，或許沒有準備好，這也沒有關係。我們以後會給大家創造更多的這樣的機會的。
結束語：
各位家長朋友們：
讓所有的學生合格，讓有潛力的學生優異、讓優秀的學生拔尖，是社會、學校和每位家長的共同希望!我們堅信“只要行動，就有收穫”“只有堅持，才能創造奇蹟”!家長朋友們，讓我們攜起手來，齊抓共管，精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!
五一班家長學校經驗交流會到此結束，謝謝大家!
再次感謝各位家長對學校工作的支持!
專題交流會主持詞 篇2
1。會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態，並持續安靜。
2。要求同學們帶好本子和筆，在交流會中注意記筆記。
開場
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來，你們也已進入期末複習階段。應對即將來臨的大一期末複習考試，大家應對各種的複習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作為大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。
為使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，這天晚上期望大家提出自我對於學習的不明白之處，我們根據自我的經驗，為大家帶給必要的學習信息和經驗，期望對你們的學習有所幫忙。活動資料
1、分享環節：本次活動採用交流會的形式進行，由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環節：大家可針對自我的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長
串詞
1、聽過。帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，套用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位中我們也學到了很多好的學習經驗，那么從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
同學們都很有熱情，但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習，爭做和台上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，並大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮鬥目標，充實地度過完美的大學生活。
期末的號角已在耳邊迴響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
會後總結
在交流活動結束後大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
專題交流會主持詞 篇3
尊敬的各位投資人，公司領導：
大家好！非常感謝大家在百忙之中抽空前來參加投資人交流會議。新春佳節即將到來，我在這兒提前祝大家新春吉祥，合家歡樂！
現在我宣布201#年睿逸投資管理有限公司投資人交流會正式開始。下面請允許我為大家介紹今天出席會議的各位投資人與公司領導：公司總經理楊先生，公司副總經理陶先生。
今天的會議流程共分為5個部分，總經理髮言，投資人代表發言，遊戲環節，眾位投資人與我公司的交流以及投資人代表與總經理總結髮言。
這次會議重在交流。交流溝通既能使我們了解各位投資人的需求，又能讓各位投資人深入了解我們公司，使大家互利互贏。投資重在這個"投"字。投多少，投在哪兒，怎么投，在這過程中投資人又需要我們公司提供何種服務，哪些舉措來使你們能更放心，更便捷的投資，這些都是我們要溝通交流的問題。而對於這個新出現的人人貸大家又是怎么認識它的，還有什麼缺陷是我們可以去彌補的，這些將是我們討論的重點。
下面我們言歸正傳進入第一個流程，有請我們睿逸的總經理楊先生髮言。
非常感謝楊總經理的發言。（簡述楊總發言）
下面有請投資人代表先生髮言。
非常感謝先生的發言，使我們受益匪淺。（簡述）
專題交流會主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平台，儘快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐，他們分別是：
以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學們能向他們學習。學習經驗交流會主持詞在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝X老師的精彩講話。
藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝學長的精彩演奏，不僅是音樂專業，服裝、漢語專業也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年後藝術與設計系也能因為有你們而自豪。
有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的學姐
謝謝學姐。
音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧，那么有請音樂091班學姐簡單談談她的大學生活，
謝謝學姐。漢語專業的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班學姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風，但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。
感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導我們一定會記在心頭，再次感謝領導老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。
專題交流會主持詞 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人···首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇於創新，紮實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。”回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。《完畢後》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課餘生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。
他們是π文學社的社長..........................
電腦DIY的社長..............................
成功者協會的社長..............................
英語協會的社長..............................
志願先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上台依次介紹自己的社團。
《完畢後》
謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道台下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。
《完畢後》
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢後》
聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。
《完畢後》
通過與優秀社團代表的交流，我們新xx屆的社長受益頗多，下面就有請我們新xx屆的社團代表上台發表會後感言。
《完畢後》
通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:
為別人鼓掌，也為自己加油。今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裡，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利於各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
專題交流會主持詞 篇6
尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收穫!
出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：
來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長江後浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!
首先由淺草文學社負責人有請——
下面有請碧洲文學社的負責人有請——
好!那接著我們有請青笛文學社負責人——
接著有請紙鳶文學社負責人——
好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——
好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!
正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我相信只要我們去想並努力去做了肯定會有收穫的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!
專題交流會主持詞 篇7
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇於創新，紮實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢後》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課餘生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。
他們是π文學社的社長..........................
電腦DIY的社長..............................
成功者協會的社長..............................
英語協會的社長..............................
志願先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上台依次介紹自己的社團。
《完畢後》
謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道台下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。
《完畢後》
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢後》
聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。
《完畢後》
通過與優秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上台發表會後感言。
《完畢後》
通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:
為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裡，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利於各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
專題交流會主持詞 篇8
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家晚上好！首先非常感謝學院領導老師提供給我這個與大家交流學習的機會，也非常榮幸能夠作為老生代表與學弟學妹們進行學習和交流。首先自我介紹一下，我叫，來自商學院11級貿經二班，河北邢台人，當然大家也可以叫我“小行”。首先想和大家分享一下我在大學生活里參加文體活動的經歷，希望大家在大學四年里能用積極的心態面對每一天，把大學豐富的校園生活最陽光的一面呈現出來。
你們經歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收穫，來到了經貿大學商學院這個溫暖的大家庭。九月金秋結碩果，十年寒暑盡風華。大多數的同學都是懷著一份激動，伴著一份好奇，踏入大學校門的。但或許大家會思考：大學4年的生活究竟會怎樣？其實，這種困惑是每名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著我們的成長而逐漸消失。在此，我僅以“過來人”的身份給大家分享一下我在大學的學習，生活，實踐等各方面的經驗以及自己的心得體會，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪。
第一次和大家一樣，也是作為大一新生坐在底下，那樣的情景還恍如昨日，現在作為大三“老男人”站在這裡，實在是頗有的感觸啊！
專題交流會主持詞 篇9
大家好!我是--國小青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成國小全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。
去年初冬時節，--國小周校長帶來三員得力幹將，為我們文成國小送來數學、英語、綜合實踐三堂優秀的黨員示範課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。
--國小之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優秀率穩中有升，每逢抽測，還得到區英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
專題交流會主持詞 篇10
尊敬的各位嘉賓，各位領導，龍採集團的技術骨幹、精英們：
大家上午好!
“龍采”20--年技術交流會就要開幕了，我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨幹和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領導：
龍采科技集團總裁：---先生，
副總裁：---先生，
副總裁：---女士，
助理總裁：---女士，
技術總監：---先生，
出席今天開幕式的還有來自於龍採集團各分公司的技術骨幹、精英等，由於時間關係，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。
在激烈的市場競爭中，龍采人注重品牌化集團建設，以“專業決定品質，激情打造未來”企業理念，以“快樂、贏利、奉獻”為永恆的團隊精神，在短短的時間內，使龍采迅速的發展壯大，成為黑龍江地區網際網路行業內之翹楚。
下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁-----先生為技術交流大會致開幕詞。
交流會主持詞範文5
專題交流會主持詞 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！
歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，xx級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，xx級也在陸續備戰就業、轉本。那么，為了更深入地了解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會！
下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系主任、輔導員、兩位應屆畢業生代表、以及兩位優秀學生代表。
從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表、優秀學生代表。
首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。（感謝，語重心長）（10分鐘）
本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢後可以進行提問。
我們首先有請輔導員發言致辭（7分鐘）（掌聲）
接下來請xx級同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。（掌聲）
下一位是xx級的同學發言（掌聲）（各5分鐘）
下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表，參與過系多項活動，大家掌聲歡迎……
下面是學習能力很強的優秀學生代表發言（各5分鐘）
好，就業交流會就到這裡，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問……
感謝同學們的提問和學姐（長）精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收穫。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。
不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由於我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後也可以與老師、畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。
本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、同學的到來，謝謝大家！
專題交流會主持詞 篇12
各位老師：大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰鬥力就是學校發展的堅強後盾。我校的11名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現出了高人一等的思想境界。藉此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關係著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。在實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。從平時的工作來看看，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育學生。
今天學校搭建這樣一個平台，就是為老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。
專題交流會主持詞 篇13
尊敬的各位領導、老師同學們：
大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經濟與管理學院學術交流會。很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前，首先給大家簡單介紹一下本學期學術交流系列活動的主要資料，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學術交流會，分別以學術前沿交流、論文撰寫與發表、學術未來道路選取之就業與考博、畢業季歡送師哥師姐暨經驗交流會為主題展開交流與對話，期望為大家學術研究帶來幫忙和進步。
好了，此刻我們言歸正傳。在剛剛結束的兩會會議上，眾多的經濟問題被提上議程，其中不乏長久以來被國人緊密關注的熱點問題。而作為當代研究生，不僅僅要有紮實的專業知識，強烈的求知慾望，熟練的研究方法，更需要的有密切關注國家經濟發展的意識，進而把握專業學術研究的新動態、新趨勢。
因此為了進一步加強我院研究生學術研究的前沿認知，促進學生更好地把握研究方向，用心汲取專業領域老師的研究經驗，及老師們針對當今經濟發展所萌發的新思路、新方法，特組織此次經管學院學術前沿交流會，我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優秀老師，與大家進行應對面學術交流與對話。
下方請允許我為大家介紹與會的幾位老師，他們分別是農經系祝宏輝老師，財會系吳昊?老師，企管系唐偉娜老師，對於他們的到來，我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計畫我們同時邀請了經貿系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會，為此和大家說聲抱歉，同時期望程老師早日康復。
首先有請農經系祝宏輝老師為大家做學術研究前沿動態的講解。大家掌聲歡迎。
感謝祝老師精彩的發言。
下方發言的是財會系吳昊?老師，大家掌聲歡迎。身份感謝吳老師的精彩演講。
接下來的發言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發言。
下方我們進入師生互動環節，請大家踴躍發言，我們工作人員會為大家奉上精美禮物。
由於時光關係，我們的互動環節到此結束，很抱歉不能讓每一位同學的問題得到解答。十分感謝大家的提問！
對於此次學術交流會，與會的幾位老師都做了充分的準備，對於我院研究生的成長成才給予了深厚的關懷和期望，對於老師們的大力支持，再次表示萬分感謝，相信大家聽了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。偉大科學家愛因斯坦曾說過，學習知識要善於思考，思考，再思考，期望大家在會議結束後都能對自我的學術研究進行深入的思考，對自我的學術研究有一個更為準確的定位和規劃。
再次感謝蒞臨本次交流會的老師和同學，本次學術交流會到此結束。再見!
先請各位老師退席，麻煩各位同學把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。
專題交流會主持詞 篇14
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭，深入學生心靈” 班主
任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請張校長講話，大家歡迎!
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關係著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台，我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、根據會議安排，今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請6.3班班主任林桂煥老師發言。
感謝林老師的精彩發言。
◆陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
2、下面有請
感謝孫老師的精彩發言。
3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
感謝老師的精彩發言
4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而 陳春蓮 老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
6、親情是連線血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少雲老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!
專題交流會主持詞 篇15
大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐，來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：
第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，__年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是__級土管1班王__學姐，英語四級591分，六級593分。
第三位嘉賓是__級土管1班姚__學姐，英語四級571分，六級546分。
第四位嘉賓是__級土管2班劉__學姐，英語四級576分，六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
感謝燕老師的
下面有請王__學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉__學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚__學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收穫。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。
感謝。。。
最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好複習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
專題交流會主持詞 篇16
尊敬的各位領導、教育同仁：
下午好!
正是一年春草綠，萬木吐芽，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時節，各位領導、同仁不辭辛苦，遠道而來同我校進行學習交流活動，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請允許我代表__國小全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)
有人說：“獨行快，群行遠。”今天，在遠行的路上，我們又多了一個同行者，我們能夠相聚百年__，緣與我們對教育事業有著相同的執著和熱愛，我們都懷揣夢想，向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向對了，就不怕路途遙遠和孤單。
幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和部落格。
引言：教師的成長離不開學校搭建的平台，沙龍為我校老師提供了成長平台，何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，__學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷_文老師分享《我們學校的沙龍》(分享過程略)
引言：文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。
引言：部落格是__學人的精神家園，安放心靈，淨化世界、提高素養的好去處。20__年__全體老師開通部落格，講述自己的生命故事，為生命留痕，20__年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了部落格交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業寫作——部落格》(分享過程略)
總結：
今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，願你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們__人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恆。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。
祝願老師們__之行愉快，工作順心，身體健康!期待再次相遇、相聚!
今天的活動到此結束
專題交流會主持詞 篇17
同志們：
倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會於10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。為了認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神，進一步推進全市的經濟體制改革和基層民主法治建設，我們召開全市企業民主法治建設經驗交流會。出席今天會議的領導有：
市委常委、李福全副市長
國家法務部法制宣傳司姜金方副司長
省依法治省辦公室任國平秘書長
市建委傅陽副主任
市總工會朱兆全副主席
市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長
參加今天會議的人員有：全市各大中型企業的分管領導和有關部門負責人，各區縣依法治理辦公室和全市工會系統有關負責同志，共18____人。
今天會議的主要議程有三項：一是進行大會交流發言，二是請法務部法制宣傳司姜司長講話，最後請市委常委、李福全市長講話。
下面進行第一項議程，大會交流。
首先發言的單位是南京供電公司,發言的題目是：《完善機制建設，深化民主管理，切實保障企業職工的權益和主人翁地位》，大家歡迎。下面請市公交總公司領導發言，題目是：《開展民主法治建設，促進企業改革發展》，大家歡迎。
下面請___企業法制建設協會秘書長左滌湘同志發言，題目是：《以協會為載體，拓展依法治企工作新途徑》，大家歡迎。
下面請外商投資公司工會聯合會發言，題目是：《突出重點，履行職能，充分發揮工會組織在外資企業民主法治建設中的作用》，大家歡迎。
下面請揚子石化領導發言，題目是：《深化依法治企，為公司改革發展保駕護航》，大家歡迎。
由於時間關係，大會發言就到這裡。這次企業民主法治建設經驗交流會的預備通知下發後，許多單位都進行了認真準備，共提交了經驗材料近30份，許多材料的做法和經驗都很好，我們準備會後將這些材料進行彙編，發到各單位，供各單位在工作中參考。
下面進行第二項議程。我們南京是國家法務部依法治市工作的聯繫點，多年來，我市的依法治市工作一直得到法務部的重視和指導。這次會議，法務部法制宣傳司姜司長在百忙之中，來南京蒞臨指導。下面，請姜司長講話，大家歡迎。
下面，請市委常委、李福全副市長作重要講話，大家歡迎。
專題交流會主持詞 篇18
一. 尊敬的各位來賓，大家晚上好。
歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓，………………..
二. 本次研討會的主題是“公益，我們在行動”。活動目的傳播公益理念，連結校園公益資源，探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環節，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.遊戲體驗 4.閉幕
三. 環節1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對於社團的職能和結構都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流，這對於社團的發展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有連結校內各種資源的構想，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施，今天藉此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發展。
通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經有了初步的了解，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍後和微瀾負責人繼續探討。
四. 環節2公益是公共利益的縮寫，是指有關社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生髮起或參與，以利他為內容，以公共利益為目標指向。這種實踐是服務社群的一種方式，也是大學生觀察和研究社會的途徑。經由這一渠道，有利於我們把專業知識套用到社會服務之中，拓展了學生的視野，也為社會公益事業帶來了新的動力。為了推動我們學校公益活動的發展，需要在座諸位的努力。現在我們就圍繞三個議題進行公益研討。
經過大家剛才的討論，我們也看出來了，對於公益，各代表都有自己的觀點，自己的理解。到現在為止，我們的研討會已經進行了···時間了。大家，接下來我們將進行一個小遊戲來使大家high起來，有請劉亞東。
大家的熱請都很高漲，要是大家喜歡這種小組遊戲的方式的話可以到微瀾參加活動喔，小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情，繼續我們的交流會。
最後的公益暢想
公益研討環節到此就結束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動再添色彩。
五.在公益的世界裡需要諸位的努力和創新，一個創新就是一個公益活動的誕生。 創新的靈感迸發，分秒之內，或許顛覆一個世界!
創意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!
一點公益心，就能夠改變世界。
隨著時間的推移，我們的活動也要結束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席，現在請大家到前面合影留念。
本次活動圓滿結束，感謝大家的參與。
專題交流會主持詞 篇19
現在開始開會。
請與會同志注意會場紀律，不要說話，不要隨意走動，將手機關閉或調至振動狀態。
同志們:
正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區“兩會”精神的關鍵時刻,經政協莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這裡召開莎車縣20xx年政協委員聯絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協委員聯絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協商、民主監督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創全縣政協工作新局面。
今天參加會議的縣領導有政協黨組書記趙勝全同志、縣政協副主席陸保質同志、政協副主席亞生買買提艾力同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎；
今天參加會議的還有各鄉鎮黨委、縣直黨工委政協委員聯絡組長，政協機關部分幹部。
今天的工作經驗交流會有三項議程，第一項是請教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組做典型發言，第二項是表彰20xx年度先進政協委員聯絡組，第三項是請政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。
首先，請教育工委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；
下面，請莎車鎮黨委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；
下面，請伊什庫力鄉黨委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；
下面，進行表彰，請縣政協副主席陸保質同志宣讀《關於表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》，大家歡迎；
（宣讀畢），請受表彰的單位（莎車鎮、伊什庫力鄉、達木斯鄉、荒地鎮、衛生系統、公安局黨委、教育工委政協委員聯絡組）上台領獎。
（頒獎畢）
下面，請縣政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的工作經驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組20xx年工作，三個政協委員聯絡組還分別作了典型發言，可以說各具特色，值得我們認真借鑑學習，政協副主席陸保質同志宣讀了《關於表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》，並進行了表彰，
會議結束前，政協黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話，講話中對20xx年的工作進行認真的總結，並對20xx年工作進行全面的安排，趙書記的講話，內容全面，深入淺出，希望大家下去以後認真組織學習。今天的工作經驗交流會得到了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉黨委的大力支持，同時，三個鄉鎮政協委員聯絡組的同志，為會議的順利召開，做了充分的前期準備，付出了辛勤的汗水，在此，我代表縣政協及各政協委員聯絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
專題交流會主持詞 篇20
尊敬的X主任、X局長，各位領導，同志們：
為進一步加強我市基本公共衛生服務工作，加快我市基本公共衛生服務工作步伐，經市衛生局黨委研究，決定今天在這裡——XX鎮中心衛生院召開全市基本公共服務工作現場交流會。
主要目的是全面客觀總結和分析我市自實行基本公共衛生服務項目以來，我市開展公共衛生服務工作的經驗和教訓，推廣先進典型，以點帶面，推動我市基本公共衛生服務工作。
首先，我介紹一下今天在主席台前就坐的領導和嘉賓。市衛生局分管基本公共衛生服務項目工作的領導、局黨委委員、市防艾辦主任;XX區衛生局X局長，在主席台就坐的嘉賓還有東道主—XX鎮中心衛生院X院長。
同時，今天的現場交流會也得到了各縣區衛生局的大力支持，在前排就坐的有XX區衛生局副書記，XX區衛生局副局長、XX縣衛生局副局長，XX縣衛生局副局長，港區社會工作局X科長。
與會代表包括全市67位鄉鎮衛生院院長、社區服務中心主任共88位代表，這也是我市首次召開的基本公共衛生現場交流會，我代表XX市基本公共衛生服務項目辦公室，對出現現場交流會的各位領導、嘉賓和各位代表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
這次會議共有四個議程
第一個議程是XX區衛生局X局長致辭;
第二個議程由各縣區代表作經驗介紹;
他們分別是XX縣XX鎮衛生院X院長、XX縣官XX鎮衛生院X院長、XX區XX社區衛生服務中心主任和XX區XX鎮中心衛生院X院長;
第三個議程是由市衛生局分管基本公共衛生服務項目工作，市衛生局領導、局黨委委員、市防艾辦主任作重要講話;
第四個議程是分組參觀XX區XX鎮中心衛生院公共衛生服務部，講解如何開展基本公共衛生服務工作。
本次會議得到了XX區衛生局和XX區XX鎮中心衛生院的大力支持，在此我提議大家以熱烈的掌聲，感謝X局長、X副局長、X院長和XX區XX鎮中心衛生院全體員工的辛勤勞動!
(鼓掌)
一、現在，會議進入第一個議程。
有請XX區衛生局X局長為大會致辭。
剛才，在X局長的講話中，透露出他謙虛謹慎的作風、熱情好客的性格，同時也表明了他在全區基本公共衛生服務的思路和決策，作為局長，能對基本公共衛生服務工作如此重視，對基本公共衛生服務工作如此了解是非常可貴的。
二、下面，會議進行第二個議程。
首先請XX縣XX鎮衛生院X院長作經驗介紹。
剛才，X院長做了經驗介紹，工作思路清晰，要點明確，措施紮實，成績顯著，值得其他鄉鎮學習、借鑑和推廣。
下面，有請XX縣XX鎮衛生院X院長做經驗介紹。
剛才，X院長將本院開展基本公共衛生服務工作的做法向大家做了介紹，相信大家從XX鎮衛生院的做法，有很好的收益。
下面，有請XX區XX社區衛生服務中心主任做經驗介紹。
XX區XX社區衛生服務中心是我市最早成立的社區衛生服務中心，正在爭取全區中醫社區衛生服務中心示範單位。
XX鎮中心衛生院所開展的“量化管理、優勞優得”、“計工分”量化衛生院公衛科和村醫公共衛生服務管理經驗非常值得推廣，自治區衛生廳把XX鎮中心衛生院作為全區的典型，多次進行經驗介紹。
X院長20xx年獲自治區優秀共產黨員、自治區新農合優秀工作者，20xx年獲自治區優秀共產黨員稱號、XX市五一勞動獎章，20xx年被評為全國鄉鎮衛生院優秀院長，20xx年至20xx年參加國家衛生部基本公共衛生服務項目考核專家組對雲南、貴州、西安等省進行考核，20xx年參加自治區舉辦“全區基本公共衛生服務技能培訓班”的授課。20xx年參加國家衛生部基本公共衛生服務項目考核指標調研。
下面，有請XX區XX鎮衛生院X院長作經驗介紹。
剛才，幾位院長、主任分別代表各縣區進行了經驗介紹，我相信台下其他鄉鎮衛生院院長、社區衛生服務中心主任都受益非淺，希望各位虛心地向先進縣區、先進單位學習，取長補短，讓自己單位的基本公共衛生服務工作再上新台階。
專題交流會主持詞 篇21
敬愛的老師
b 親愛的同學們，
合 大家下午好!
a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b 一、中心國小校長致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學生才藝節目展示
a 四、中心國小介紹打造書香校園的經驗做法及今後努力的方向。
b 五、好，我們請中心國小校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
b 我們的學校—中心國小。美麗的校園，風光旖旎。
a 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
b 校園裡的一草一木，都充滿著勃勃生機。
a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命，一切都是為了我們!
b 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了__爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!
b 下面請允許我宣布“十八里中心國小讀書活動交流會”
合 正式開始!
a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收穫。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上台為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
b 有為的孩子愛跟好書交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
b 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》
a 同學們，是什麼與我們終日相伴?是什麼為我們指點迷津?又是什麼讓我們如痴如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來分享《但願人長久》
b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
a打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三經》
b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書，能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書，能使你明辨是非，分清美醜，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結束
專題交流會主持詞 篇22
趙(緩步走出)：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
朱(緩步走出)：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
朱：踏著青春的節拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
趙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進這歡樂的海洋中
朱：親愛的同學們，這裡是河北青乾院“冬日旋律”社團聯誼晚會現常大家
合：晚上好
趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。
朱：2自開學以來，我院的社團注入了一批新的血液，今天也算是把成果報告給大家了，我們用自己的方式，為這個冬日講述屬於我們的《love story》
張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿
朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什麼
趙：當然是雪了，儘管今年還沒有下雪，我的名字就有個雪字，可見從小就跟雪結下不解之緣吶
朱：一片白雪，讓我浮想聯翩啊，我會想到我的白雪公主
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧
趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩，看，她來了。
張：5接下來請欣賞焦希瑤帶來的《女兵電話》
趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，
張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡斷盡卻又繼續延伸的故事，那是愛的故事，
趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家帶來的話劇表演《大學女生宿舍里的鐘點工》表演者：
趙：8不知道怎樣形容大學生活，自由?充實?我們在逐步成熟，相信不會再衝動做事，不會再變得幼稚，不會為一根棒棒糖而哭鼻子，不會再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對誘-惑，但是你會不會被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》
朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》
張：10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動奇蹟?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱為一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動的生命吧
趙：11誒,你平時都有什麼愛好啊;
張：當然是K歌了;
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;
趙：嘿!你還倒是真低調，咱們這兒有K歌之王呢;
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;
趙：好的有請景立浩為我們帶來《K歌之王》
趙：12這個冬天據說是最冷的，現在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》
張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》
趙：14每個人生命中都有能讓自己幸福快樂的她，你呢;
朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮
趙：喔?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
趙：唉!感情豐富的小孩啊;
朱：什麼啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎
張：15下面是陳松帶來的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下來請欣賞香水百合
19接下來請欣賞話劇表演
20在冬日，和著旋律，舞動我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說什麼?做什麼?還是安靜的想著陽光下的日子?我想說：I can fly
21 我很快樂
結束語：
朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。
張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青乾院裡每位學子都能裝載夢想的翅膀。
朱：今天的晚會更能體現出青乾院是一個充滿活力，溫馨團結的集體，感謝各位同學的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團聯誼晚會：
合：到此結束，
張：朋友們，
合：再會
專題交流會主持詞 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，10級也在陸續備戰就業、轉本。那么，為了更深入地了解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。
“(掌聲)系(掌聲)。。。。”
從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、
首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)
本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢後可以進行提問。
我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)
(掌聲)„„
接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)
恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學，x同學參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)
好，就業交流會就到這裡，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收穫。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。
不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由於我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後也可以與老師、09級畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。
本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來，同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!
專題交流會主持詞 篇24
尊敬的各位領導、老師：
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。
(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing。。。
l：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請* *領導老師作總結髮言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing。。。
l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
專題交流會主持詞 篇25
各位尊敬的來賓，大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會，我是今天的會議主持人，在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今，理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題，人生需要理財，理財需要規劃，理財規劃體現了人們的一種生活方式，一種人生態度，一種良好習慣。
我們生活在色彩斑斕的世界裡，為了事業的成功，為了生活的品質，為了家人，為了自己，我們無時無刻不在努力，不在付出，目標只有一個，那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如願，因此，在今天這樣一個快樂的日子裡，我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問**老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關於如何投資理財的話題。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出講師。
聽完王老師的精闢見解，我想來賓們內心裡一定會有所觸動，確實是這樣“你不理財，財不理你”，理財接下來的時間裡，我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在，我會再次為大家推出友情提示：為了答謝大家今天參與我們公司的講座，公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品，我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座，接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。
專題交流會主持詞 篇26
各位同事，下午好!
很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會，這次活動的主題為“以心迎新，攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流，以解答你們的疑惑，幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕鬆和諧的形式展開，我們已經為大家準備了水果，希望大家盡情享用，暢所欲言。
以此類推。說不上來的表演節目。
董事長致辭環節：
大家現在都相互認識了吧，這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流，大家掌聲歡迎!
感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會，讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神，也為我們以後的工作指明了方向。
優秀新員工代表發言環節：
在座的各位都是經過選拔進入漢邦的優秀人才，在這段時間裡，大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻，其中研發中心前端產品部郭皓，工作積極，態度認真，經常主動加班加點提前完成工作任務，他入職一周后就可以獨立承擔工作任務，完成bug修改工作;在完成本職工作之後主動請示上級安排其他工作，並主動協助同事完成研發任務。他協助完成了300W項目機軟體定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400W產品的視頻部分開發與維護。下面有請郭皓分享一下他的經驗。
他敬業的工作態度是我們漢邦精神的一個縮影，我也相信大家都能夠傳承漢邦精神，同時也能為漢邦帶來新的思想!
搶凳子遊戲環節：
互動提問環節：
請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議，我們儘量解答，當場解答不了的問題我們會記錄下來，詢問相關負責人後，一周之內再反饋給大家。
1、對導師的指導工作的建議;
2、工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰;
3、對工作環境及企業文化是否適應;
4、對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議;
5、其它合理訴求與寶貴建議。
抽獎環節：
(沒有人提問之後)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上，不記名，我們也是現場解答，現場解答不了之後再反饋。如果沒什麼問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。
結尾：
時間關係，這次新員工交流會到此就結束了，感謝大家的參與，以後有什麼問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。
專題交流會主持詞 篇27
各位領導各位同事：
大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展願景和現實的矛盾，工作中執行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。
要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致;經驗豐富，熟悉業務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理複雜問題能力強，有強烈的事業心和責任感，工作充滿激-情，勤奮務實，在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀，擁有“歸零心態”。
善於從自己的錯誤中反省，善於從別人的錯誤中反省，借鑑別人的優點，抽出固定的時間反省。
這也是舉行本次活動的意義。
專題交流會主持詞 篇28
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好
歡迎大家來到電子與信息工程學院考研交流會的現場。我是主持人高婷婷。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天來參加交流會的有正在做考研複習的大三學長，有徘徊在考驗與就業抉擇中的大二同學，還有迫切想了解考研情況的大一同學。本次活動對大三同學而言，可以為他們如何對待前途撥雲去霧，為他們考研備戰指點迷津，我想會是一場及時雨。大一、大二同學也可通過優秀學長們的傾囊相授，了解大學生活學習的經驗，掌握克服學習生活中的困難的方法，增強緊迫感，共同營造好的學習氣氛。相信這次的交流會能讓每一個人都受益匪淺。首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是電子與信息工程學院輔導員蔣謹老師，
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來並祝賀他們在考研取得優異的成績。
根據會議的安排，今天將由師哥師姐們與我們共同分享他們的寶貴經驗。在他們發言之前請大家把手機調成振動或是靜音以保證會場秩序。
下面讓我們有請蔣謹老師為我們致開幕詞。
有請蔣老師考研交流會主持稿感謝蔣老師的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
光陰荏苒，歲月如梭，大學四年也許不經意間就從我們的指縫中溜走了。現在的我們青春正酣，我們需要努力奮鬥，歷經磨難，讓自己的生命開出幸福之花。
當然，在這不斷求索的過程中，我們會迷茫，我們會迷惑。所以我們需要一座指引我們正確前行的燈塔。需要一個幫助解開疑雲的錦囊。
現在就讓我們一起分享學長學姐們的考研經歷吧。
專題交流會主持詞 篇29
同志們：
現在開會!
自3月份開展黨的民眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導組和活動實施方案的要求，先後安排了集中學習、支部討論、到聯繫點調研、徵求分管部門幹警意見等一系列活動，在全院形成了認真學習、深入調研的濃厚氛圍。今天我們在這裡召開學習交流會，為大家搭建一個交流平台，請同志們根據近期學習、調研的心得，結合工作實際，談一談自己的體會，通過交流發言，總結和檢驗前一階段學習、調研的成果，將我院黨的民眾路線教育實踐活動繼續引向深入。
我們特地邀請了督導組組長、同志參加我們的學習交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導組領導的到來! 這次會議共有兩項議程，一是集中交流學習、調研的心得體會，二是請督導組組長就學習交流情況作重要講話。
下面進行會議第一項，交流學習、調研心得體會，請發言
。。。。。。。。。。
下面進行會議第二項，請作重要講話，大家歡迎!
。。。。。。。。。。
同志們，剛才，結合各自的思想動態和工作實際，從多個方面暢談了前段開展學習、調研的一些心得體會，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認真學習了，思想認識也確實提高了。組長對本次學習交流會進行了總結和肯定，也為我們進一步開展黨的民眾路線教育實踐活動指明了方向和重點。下一步，我們要按照講話要求,結合我們正在開展的*活動,結合各自徵求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識、思想觀念、工作作風、黨性修養等方面存在的問題，認真開展批評和自我批評，紮實有效進行整改，不斷改進工作作風、密切聯繫民眾，真正做到“為民務實清廉”，確保各項工作落到實處，經得起民眾檢驗!
會議到此結束，散會!
專題交流會主持詞 篇30
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的同學們
合：大家晚上好
甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻穀的清香
乙：在這個金色的季節里，我們歡聚一堂
丙：沐浴著雞大的榮光，汲取著雞大的營養
丁：在雞大這片沃土上，我們必將展翅翱翔
甲：這裡讓我們放飛心中的夢想
乙：這裡讓我們暢想青春的旋律
丙：這裡讓我們追逐成功的喜悅
丁：這裡讓我們把握無悔的明天
甲：今夜，星光燦爛
乙：我們用歌聲來描繪成長
丙：今夜，桃李芬芳
丁：我們用舞蹈來雕刻輝煌
乙：在這裡首先像大家介紹本次晚會到場的領導和嘉賓他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
甲：下面我宣布雞西大學電氣與信息工程系屆新老生聯誼晚會
合：現在開始。
專題交流會主持詞 篇31
尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收穫!
出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：
來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長江後浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!
首先由淺草文學社負責人有請——
下面有請碧洲文學社的負責人有請——
好!那接著我們有請青笛文學社負責人——
接著有請紙鳶文學社負責人——
好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——
好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!
正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我相信只要我們去想並努力去做了肯定會有收穫的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!
接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師為此次文學交流會致詞。
聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩云為此次交流會致詞。
好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環節。
也許許多人都認為文學交流會都是探討文學的!但是我們文學社為了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節目。下面我們就來好好欣賞吧!
節目篇：
第一個節目：
也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄，我們也想成為英雄
下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!
把握生命里的每一分鐘
全力以赴我們心中的夢
不經歷風雨怎么見彩虹
沒有人能隨隨便便成功
是的!唱得多好啊!陽光總在風雨後，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!
第二個節目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們讚美大自然我們更要讚美四季樹!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》
第三個節目：好的!欣賞完優美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。
第四個節目：欣賞完優美的舞蹈，我們不禁也想翩翩起舞，為了平復一下心情我們來欣賞新星文學社蔣清華和胡隆給我們帶來的小品《誰讓你最優秀》
第五個節目：新星文學社獨唱
第六個節目：欣賞完獨唱之後下面這個節目節目時我們文學交流會最後的一個節目也將是最精彩的一個節目——雙節棍表演。
刊物篇：
欣賞完節目，我們進入下一個主題內容：
一個文學社的發展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學社最好的宣傳，也可以說是一個文學社發展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那么我們今天的交流會的討論環節就首先來說刊物。
今天我們重點來說刊物的設計，那么我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧!
好!謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。
下面我們有請淺草文學社的負責人分享他們的經驗。
好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經驗!
下面有請碧洲文學社的負責人分享他們的經驗。
好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗，以後我們報紙的設計將會是新穎獨特。
下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請!
好!謝謝!
下面我們有請青笛文學社，掌聲歡迎!
好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的台階啊!
下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧!大家掌聲歡迎!
好!謝謝!前面我們分享了這么多文學社的出刊經驗，或許我們都不同程度有了計畫去實現我們下一步的出刊了吧!
制度篇：
我們既然是文學社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學的發展和建設。俗話說得好”無規矩，不成方圓“。我們是否該試行企業化?提到企業文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老闆的個人魅力和員工的個人能力;當企業發展到幾十人，上百人的時候，單憑老闆的個人魅力已經越來越感到吃力了，這個時候，企業制度管理的作用就發揮出來了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規模的時候，老闆的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業看老闆，中企業看制度，大企業看文化”，是有道理的。
那么，下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧!
下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。
掌聲有請淺草文學社——
掌聲有請碧洲文學社——
掌聲有請紙鳶文學社——
掌聲有請青笛文學社——
掌聲有請杏林文學社——
好的!我們聽這么多的文學社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。
與社團合作篇：
在我們自己的學校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學社發展的需要。正如一個人他的發展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。
首先有請淺草文學社，大家掌聲歡迎......
下面有請碧洲文學社——
有請青笛文學社——
有請紙鳶文學社——
有請杏林文學社——
有請新星文學社——
好的!我們聽了各個文學社與其他社團的合作之後，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。