知識競賽主持詞結束語 篇1
（插入現場觀眾互動環節，抽十位觀眾上台然後請他們回答問題，回答正確者均有小禮品相贈）
現在場上的比分已經逐漸拉開距離，我們看一下比分情況。最後我們要進行的是風險題環節，這些題目存在一定風險，但又有很大轉機，我們的參賽隊要把握最後的機會了，現在我這裡有幾個信封，分別裝有10分、20分、30分三種分值的題目，在風險題比賽中，任意一個隊員答題，其他隊員可以提示、補充，60秒內開始答題，120秒內答題完畢，在規定時間內回答正確得相應的分值，逾時和回答錯誤扣相應的分值。到達時限記時員要提醒“時間到”，此時應中止答題。主持人念完題目，並發出“計時開始”口令後，選手方可進行回答，同時記時員記時。
風險題說明：風險題共分為三個部分，分值分別為10分，20分和30分，每個部分共10個小題，其中：
10分題為判斷題，判斷正確方能得分，否則扣除所選題相應分值；20分題為簡答題，需要簡明扼要的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值；30分題為問答題，需要完整的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應分值。前兩輪得分較高者可以優先選擇，如出現分數相同者則用按搶答題的方式來獲得優先選擇權。
經過激烈的角逐，比賽的名次已經統計出來了，贏得比賽的第一名是隊，獲得比賽第二名的是，獲得比賽三等獎的是，取得優秀組織獎的是，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀！
今天各隊都展現出了各自的風采，體現出我們的參賽隊員不僅在業務上是精兵強將，政治素質也相當過硬。
希望通過我們的知識競賽，讓黨的知識更加深入人心，使我們不忘黨的莊嚴使命，始終保持昂揚向上的精神狀態。
知識競賽主持詞結束語 篇2
A：觀眾答題環節到此告一段落，感謝現場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環節到這裡也全部結束了，下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。
B：感謝精彩點評，經過評審組的最後審核認定，獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是：來自XX部的X號代表隊。
A：獲得三等獎的是：
B：獲得二等獎的是：
A：獲得一等獎的是：
B：獲得組織獎的是：
A：有請為獲得組織獎的代表隊頒獎。
B：有請為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。
A：有請為獲得三等獎的代表隊頒獎。
B：有請為獲得二等獎的代表隊頒獎。
A：有請為獲得一等獎的代表隊頒獎。
B：請各位嘉賓到前台來與我們的選手們合影留念。有請
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓!
A：防患須在未然，責任重於泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰鬥員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和，最後，祝願大家，生活安全，身體健康!
B：各位領導，各位來賓A：同志們，朋友們
合：XX公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與!再見!
知識競賽主持詞結束語 篇3
女：下面請集團公司副總裁李先生致辭，掌聲有請。
男：非常感謝李總熱情洋溢的講話。下面我介紹各參賽隊的情況。今年參加決賽的共有六個代表隊。他們是一號台××公司代表隊，二號台×
×公司代表隊……
女：我們這次質量知識競賽分為初賽和決賽兩個階段，參加本次決賽的六支代表隊，是從初賽的從11個代表隊中產生的。
男：下面我介紹本次競賽的規則……
女：人人關心質量，人人重視質量，
男：天天牢記質量，時時講究質量
女：奉獻優質產品，構建和諧社會，
男：質量在我手中，用戶在我心中
女：我們要以本次質量知識競賽活動為新的起點，努力全員提高產品質量意識，不斷提高質量管理水平。
男：我們要把產品質量看作企業的生命，堅定不移地實施質量立企、品牌興企的發展戰略。
女：金秋是收穫的季節，讓我們在質量的田野上，播撒汗水，收穫希望，使我們的效益邁大步；
男：金秋是創造的季節，讓我們在質量的天地里，與時俱進，開拓創新，使我們的品牌更響亮。
合：祝願我們的華通不斷超越，明天更好！
男：國慶佳節即將來臨，在此祝願各位領導和全體員工——
合：節日快樂！萬事如意！
女：～年華通質量知識競賽到此結束！
知識競賽主持詞結束語 篇4
這次業務技術比賽是近年來我行舉辦的規模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養成果的檢驗，也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。
希望通過比賽，能以業務技術能手為榜樣，激發更多的職工自覺學習技術、苦練技能;通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高;通過比賽，促進技能人才培養質量的提高，提升我行的市場競爭力。
總行也將進一步建立和完善有利於技能人才培養、成長和使用的激勵機制政策措施，積極營造濃厚的學習氛圍，帶動提高全員業務技能水平，為我行各項事業的發展增光添彩。
最後，預祝本次業務技術比賽取得圓滿成功!祝願各位參賽選手取得優異成績!
謝謝大家!
知識競賽主持詞結束語 篇5
(女)好，謝謝各位選手，再次進入大家期盼的觀眾互動環節，相信很多人都躍躍欲試了吧，誰來挑戰
(男)請大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊分數;場上比分
(女)接下來進行第三輪搶答題環節，共35道題，答對一題加十分，答錯扣十分。尤其提醒各位選手，在主持人讀題完畢說請答題後才可搶答。否則視為無效搶答。請各隊做好準備，第一題
(男)以下進行第三輪觀眾互動環節，只要你回答對我們的問題，同樣還能夠獲得我們送出的精美禮品！同學們都聽清楚了嗎好，請聽第一題：
(女)簡單的遊戲環節結束後，讓我來製造點緊張氣氛，請聽此刻各隊暫時比分和排行
(男)謝謝同學們的精彩表現，接下來進入最後一個環節風險題環節，本輪風險題由10、20、30分題組成，答對加相應的分，答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。
(女)同學們表現都很活躍，到那裡，我們的比賽環節已經全部結束了，今晚我們選手的才智相信必須贏得了老師還有同學們的認同，下面讓我們掌聲有請藥學系團總支書記楊滔老師為今晚的選手表現做一下點評。……
(男)感謝楊滔老師的精彩點評，謝謝楊老師在百忙之中抽空參加我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他！下面首先讓我來公布第四輪比賽分數……緊張的時刻已經來臨，讓我來為大家公布最終比賽結果
(女)讓我們再次祝賀他們！
(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結束了！期望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣，並在學習成績上有所提高。
(男)最後還要謝謝同學們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，
(合)祝大家周末愉快！再見！
知識競賽主持詞結束語 篇6
各位同仁：
經過1個半小時的緊張比賽，第xx屆技能大賽終於落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認真準備、積極參賽的各個部門經理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現了各個部門的技能水平和選手們的競技風采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。
希望各個部門以此為契機，在今後的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動，經常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量，以高質量的服務水準贏的更多的賓客，以優質的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使酒店的經營業績更上一個新的台階!
最後，我宣布，大酒店第xx屆技能大賽圓滿結束，謝謝大家!
請冠亞軍獲獎選手到前台合影留念。
知識競賽主持詞結束語 篇7
讓我們進入第一環節，必答題部分，在這一環節中，由一隊到五隊依次抽題作答，每人一題，每題十分，答錯不扣分。
第二環節，音樂題，本環節中，每隊可指定一人，由一隊到五隊依次答題，時長為一分半，共九段歌曲片段，每個片段為十秒鐘，十秒鐘後有五秒作答時間，答出一首加五分，答錯不扣分，在規定時間內，將規定歌曲都猜到為滿分四十五分。
第三環節，搶答題，在這一環節中，共有二十道題等您作答，每題十分，答錯扣分。在搶答過程中，每組只能由一名同學搶答和作答。在主持人示意作答後，舉手搶答，請注意姿勢和規則，不合規定者，將不被允許作答，由主持人判斷搶答速度，紀檢部同學將輔助進行。五秒內無人搶答，該道題作廢。
第四環節，風險題，該環節中，五支隊伍由分值低到高依次抽取題目，每套題中包括分別為三十分，五十分和七十分的三道題，分值對應難易程度。每組從這三個分值中自行選擇題目，答對加相應分值，答錯不扣分。好的，五組同學都已經回答完畢，讓我們來看看他們的分值。
下面，我宣布，本組的勝出者是：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝其他組參賽同學給我們帶來如此精彩的比賽。A組的比賽到此結束，感謝各位觀眾，請您稍等片刻，精彩的B組比賽即將開始。讓我們繼續關注各位選手的精彩表現。
知識競賽主持詞結束語 篇8
女：風險題環節結束。每一支參賽隊伍都你追我趕，不甘落後，選手們的表現都十分精彩。
男：是的。到此為止，本次比賽所有環節全部結束，讓我們來看一下場上的最終比分：第一隊是……
女：根據規則，我們將把每一組隊的決賽成績與初賽成績相加，得出最後的排行。在此之前，有請為大家講話，大家歡迎！
頒獎：
男：下面我來宣布此次競賽的最終結果：獲得三等獎的是X號隊，有請為你們頒獎；獲得二等獎的是隊，有請為你們頒獎；最後，讓我們恭喜隊獲得一等獎，有請為你們頒獎。
女：下面頒發優秀個人獎，一等獎是，二等獎是，三等獎是，有請為獲獎選手頒獎。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的隊伍和選手！
女：本次知識競賽到此就要結束了，透過這次比賽，相信我們每一個人對稅收知識都有了更為深刻的認識和了解！
男：XX區首屆民營企業稅法知識競賽到此圓滿結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！謝謝大家！再見！
知識競賽主持詞結束語 篇9
女：人人關心質量，人人重視質量，
男：天天牢記質量，時時講究質量
女：奉獻優質產品，構建和諧社會，
男：質量在我手中，用戶在我心中
女：我們要以本次質量知識競賽活動為新的起點，努力全員提高產品質量意識，不斷提高質量管理水平。
男：我們要把產品質量看作企業的生命，堅定不移地實施質量立企、品牌興企的發展戰略。
女：金秋是收穫的季節，讓我們在質量的田野上，播撒汗水，收穫希望，使我們的效益邁大步；
男：金秋是創造的季節，讓我們在質量的天地里，與時俱進，開拓創新，使我們的品牌更響亮。
合：祝願我們的華通不斷超越，明天更好！
男：國慶佳節即將來臨，在此祝願各位領導和全體員工——
合：節日快樂！萬事如意！
女：～年華通質量知識競賽到此結束！
知識競賽主持詞結束語 篇10
(男)以下進行第三輪觀眾互動環節，只要你回答對我們的問題，同樣還能夠獲得我們送出的精美禮品！同學們都聽清楚了嗎好，請聽第一題：
(女)簡單的遊戲環節結束後，讓我來製造點緊張氣氛，請聽此刻各隊暫時比分和排行
(男)謝謝同學們的精彩表現，接下來進入最後一個環節風險題環節，本輪風險題由10、20、30分題組成，答對加相應的分，答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。
(女)同學們表現都很活躍，到那裡，我們的比賽環節已經全部結束了，今晚我們選手的才智相信必須贏得了老師還有同學們的認同，下面讓我們掌聲有請藥學系團總支書記楊滔老師為今晚的選手表現做一下點評。……
(男)感謝楊滔老師的精彩點評，謝謝楊老師在百忙之中抽空參加我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他！下面首先讓我來公布第四輪比賽分數……緊張的時刻已經來臨，讓我來為大家公布最終比賽結果
(女)讓我們再次祝賀他們！
(男)到此為止本次##知識競賽就全部結束了！期望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣，並在學習成績上有所提高。
(男)最後還要謝謝同學們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，
(合)祝大家周末愉快！再見！
知識競賽主持詞結束語 篇11
b：分數的是代表隊（1個隊），我們今晚的冠軍就誕生了！
a：獲得二等獎的是代表隊和代表隊！
b：獲得三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊！
a：下面請領導上台為本次比賽的獲獎者頒獎：
（1、禮儀小姐引導領導上台站好；2、禮儀小姐送上獎金、證書、獎盃），(同時宣布獲得三等獎的是代表隊)
b：獲得三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊
a：獲得二等獎的是代表隊和代表隊
b：獲得一等獎的是代表隊
a：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
a：感謝各位領導對我們本次“安全生產”知識競賽的大力支持，請各位領導就座！
a：親愛的員工朋友們：平安是福，讓“安全”常駐你我心中；
b：讓我們用愛和行動描畫“以人為本、安全發展”的美麗畫卷；
a：員工朋友們今天的活動動此結束
合：願我們的生活更加幸福美好！
知識競賽主持詞結束語 篇12
男：以上為第一輪的前兩個環節，那么第三環節為猜詞題，由每支隊伍選派三名同學上台，兩名同學做動作而另一名同學猜是什麼詞，做動作的兩名同學可以說話，但不可以出現要猜詞中的字，共用時不得超過一分鐘，猜對加10分，猜錯不扣分。開始前我們的禮儀小姐會將要猜的詞語展現給大家，也請台下的觀眾朋友們不能出聲提醒。好的，下面就讓我們進入第一環節，首先請一號代表隊聽題。
(各參賽隊答題，中間主持人自由串詞)
男：欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現，讓我們再接再厲，進入第二輪比賽。“眼疾手快”首先我們將按順序播放7段各學院上交的有關安全的視頻，每個視頻中會有兩到三處安全隱患，播完視頻過程中如若發現錯誤各隊就按搶答器來獲得答題權，注意的是自己隊拍攝的視頻自己不能搶答，然後指出其中的安全問題，指出一處加10分，答錯不扣分。如取得搶答權又沒能在10秒內回答問題，則視為答錯。
知識競賽主持詞結束語 篇13
男；經過了選手們的激烈角逐，比賽終於落下帷幕！下面我宣布，獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級：###獲得的二等獎的選手以及班級###讓我們按捺住激動無比的心，獲得本次知識競賽一等獎的選手機器班級是###
女；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際###讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！
男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結束，在這裡，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導！讓我們一起牽起雙手，去創更美好的明天！
知識競賽主持詞結束語 篇14
男：下面讓我們馬不停蹄的進入比賽的第三輪團結奮戰，我強調一下本輪比賽的規則：每個參賽隊從自己學院親友團隊中3名同學參加答題，一道題會有A、B、C，3個選項，並設定對應的3個區域，在主持人念完題目30S之內，所有參賽的同學需做出選擇並站在相應區域，選錯的同學不得參與之後答題，選擇正確的同學繼續參與活動。當答題到場上只剩下五個或五個以下人數時，開始計剩餘參賽人數，按人數多少給相應的代表隊加分，一個人加10分。本環節進行兩輪。
女：嗯，那么首先請我們各隊參加本環節的同學們做好準備。
首先請聽第一題：
(比賽開始，自由串詞)
男：經過前幾輪的角逐，我們再來看看個隊伍的得分情況
女：我們各參賽隊的比分已經拉開了一定的差距了，沒關係，接下來的這個環節是大家追趕比分的好機會。現在將要進行的是第四輪-絕地反擊，本賽設定有三個難度的題目共有7題，分為難、較難、容易三類(一種難度5題)，其中難為30分，較難為20分、容易為10分。各參賽隊按當前分數從最低分開始依次選題，選題後由參賽選手作答，答對加相應的分，答錯扣相應的分，其中要注意的是本環節的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決，並向我們說明判罰理由。那么就有請號代表隊選題……
(比賽開始，自由串詞)
(男：那么我們的比賽也進行得差不多了，但是我們注意到場上還有幾個隊的分數是持平的，這怎么辦呢?
女：沒關係，我們還有一個特殊環節—加時賽。本輪環節中將由我給出一道題目，由分數持平的隊伍進行搶答，答對的加10分，而答錯將扣除10分。
男：好的，那么請……搶答開始!……恭喜x號隊搶到了這道題，請聽題……)
男：好的，我們的比賽環節到這裡就全部結束了，下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。
女：感謝的精彩點評，我們最後的結果也已經出爐，讓我們來看看今天的各個花魁是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍及獎項)
男：有請為獎獲得參賽代表隊頒獎
女：有請上台頒獎
男：恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這裡就全部結束了，再次感謝大家的到來。
女：祝願大家的生活安全，身體健康!
合，讓我們再見
男：請各位來賓到前台來與我們的選手們合影留念。
知識競賽主持詞結束語 篇15
來看看最後一個隊，介紹到這裡，可以誇獎的詞也已經不多了，大家想想，千年一遇肆虐的洪水都馴服在他們腳下，今天這場比賽對他們來說，又算得了什麼呢？
六支代表隊雖然各自為陣，但也互結聯盟，其中和聯隊、和為聯隊、與為聯隊。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各代表隊，預祝他們取得優異成績。
男：座在我們觀眾席上啦啦隊似乎也都不甘示弱，個個神采奕奕。按照事先的抽籤：座在左邊的米色方正是來自啦啦隊，歡迎他們的到來；座在中間的綠色方正是組成的啦啦隊，歡迎你們；座在右邊的紅色方正是來自啦啦隊，同樣歡迎你們。
女：今天，我們非常榮幸地請到了縣安全局、縣總工會光臨我們的'競賽現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位的到來。今天的競賽一些版塊涉及到評審評分，評審是由廠領導和各有關部門領導擔任。
男：為了增添競賽的趣味性，組委會對此次競賽進行了充分的醞釀，對競賽題版塊進行了精心的策劃。本次競賽由六個版塊組成：小組必答、題板答題、互點題、互動題、搶答題（分為一次性搶答和多次搶答）、表演題。本次競賽將決出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其餘的為今天的紀念獎。
今天的競賽有一個非常大的特點，就是參賽選手和啦啦隊互動，參賽隊的得分將直接影響到啦啦隊最後的名次；啦啦隊回答問題的表現也直接影響到他們支持代表隊的得分。當某個啦啦隊所支持的兩個參賽隊伍最後得分相加為第一時，這啦啦隊就是我們今天的優勝啦啦隊，他們將獲得廠工會提供的一份精美紀念品。
女：20xx 年安全知識競賽現在正式開始，首先進入第一版塊——小組必答。
男：介紹小組必答題規則。每隊各一題，抽籤後各代表隊指定一名選手答題。答題時間為60秒。答對得10分，答錯不得分也不扣分。
知識競賽主持詞結束語 篇16
C：同學們，作為時代的驕子，未來社會的棟樑，我們肩負著歷史的重任。在心理健康節到來之際，我們倡議：
A：珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈，和諧校園，和諧社會。
B：用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體味人際關係的和諧，去享受自身健康的快樂。
C：同學們，我們都是只有一隻翅膀的天使，相互擁抱才能展翅飛翔。讓我們的心多一份寬容，多一份感動，多一點堅強。
A：讓我們對生命充滿敬意和信心。
B：讓我們越過彷徨，拋卻苦惱，釋放悲傷，正視失敗。
C：讓心堅若磐石，矢志不渝。
A：讓心韌若纜繩，百折不撓。
B：讓心裡烈如火焰，點燃生命。
合：讓我們來吧！相約525！（音樂）
知識競賽主持詞結束語 篇17
(現在場上出現了個難題，號台與號台分值相同，我們只能進入加試題了。加試題為搶答題，在主持人出題完畢並說“開始”後，兩隊方可搶答，答對題目加10分，答錯對方加分。請兩個代表隊聽好題目……)
女：好的，我們的比賽環節到這裡就全部結束了，獲得第三名的是代表隊
男：獲得第二名的是代表隊
女：獲得第一名的是代表隊，請比賽監督組對比賽結果進行監督。
比賽監督：我代表比賽監督組宣布，比賽公開公平公正，比賽結果有效。
男：下面我們進行頒獎儀式：
請獲得優秀組織獎的代表隊上台領獎，請為獲得紀念獎的代表隊頒獎，大家歡迎。(音樂聲想起，等三面獎牌放在領導面前後，三個獲獎單位代表上台領獎)(服務人員4名：送獎牌證書)
女：請獲得第三名的代表隊上台領獎，請為獲得第三名的代表隊頒獎，大家歡迎。
男：請獲得第二名的代表隊上台領獎，請為獲得第二名的代表隊頒獎，大家歡迎。
女：請獲得第一名的代表隊上台領獎，請為獲得第一名的代表隊頒獎，大家歡迎。
男：感謝所有來賓，所有參賽選手和在場的所有觀眾，衷心祝願我們一處蓬勃發展，取得更加美好的明天，安全生產知識競賽到此結束。
合：謝謝大家!再見!
知識競賽主持詞結束語 篇18
(女)簡單的遊戲環節結束後，讓我來製造點緊張氣氛，請聽此刻各隊暫時比分和排行
(男)謝謝同學們的精彩表現，接下來進入最後一個環節風險題環節，本輪風險題由10、20、30分題組成，答對加相應的分，答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補充。下方答題開始，請各參賽隊抽題。
(女)同學們表現都很活躍，到那裡，我們的比賽環節已經全部結束了，今晚我們選手的才智堅信必須贏得了老師還有同學們的認同，下方讓我們掌聲有請藥學系團總支書記楊滔老師為今晚的選手表現做一下點評。
(男)感謝楊滔老師的精彩點評，謝謝楊老師在百忙之中抽空參加我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他！下方首先讓我來公布第四輪比賽分數……緊張的時刻已經來臨，讓我來為大家公布最終比賽結果
(女)讓我們再次祝賀他們！
(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結束了！期望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣，並在學習成績上有所提高。
(男)最後還要謝謝同學們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，
(合)祝大家周末愉快！再見！
知識競賽主持詞結束語 篇19
男：經過前幾輪的角逐，我們再來看看個隊伍的得分情況
女：我們各參賽隊的比分已經拉開了一定的差距了，沒關係，接下來的這個環節是大家追趕比分的好機會。現在將要進行的是第四輪-絕地反擊，本賽設定有三個難度的題目共有7題，分為難、較難、容易三類(一種難度5題)，其中難為30分，較難為20分、容易為10分。各參賽隊按當前分數從最低分開始依次選題，選題後由參賽選手作答，答對加相應的分，答錯扣相應的分，其中要注意的是本環節的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決，並向我們說明判罰理由。
那么就有請號代表隊選題____(比賽開始，自由串詞)(男：那么我們的比賽也進行得差不多了，但是我們注意到場上還有幾個隊的分數是持平的，這怎么辦呢?
女：沒關係，我們還有一個特殊環節—加時賽。本輪環節中將由我給出一道題目，由分數持平的隊伍進行搶答，答對的加10分，而答錯將扣除10分。
男：好的，那么請____搶答開始!____恭喜x號隊搶到了這道題，請聽題____)男：好的，我們的比賽環節到這裡就全部結束了，下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。
女：感謝的精彩點評，我們最後的結果也已經出爐，讓我們來看看今天的各個花魁是誰。(主持人宣讀獲獎隊伍及獎項)
男：有請__X為__X獎獲得參賽代表隊頒獎
女：有請__X上台頒獎____
男：恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這裡就全部結束了，再次感謝大家的到來。
女：祝願大家的生活安全，身體健康!
合，讓我們再見
男：請各位來賓到前台來與我們的選手們合影留念。有請!
知識競賽主持詞結束語 篇20
5.風險題：分a、b、c四類，分值分別為30分、20分、10分,分值越大、風險越大，每個隊均有一次選擇機會可以選擇自己隊伍作答，也可以選擇指定參賽隊作答，被選中回答的參賽隊必須指定一人作答，答錯扣相應分數，答題1分鐘。
6.為活躍現場氣氛，競答間隙，還將適當增加觀眾答題環節，答對題目者發紀念品一份20xx年安全知識競賽主持詞主持詞。
介紹一下本次活動的評審老師
牛懷明校長、陳寶貞主任、鄭小書老師、張玉蘭老師、郝光輝主任
本次競賽將評出團隊獎、表演獎、先進個人
1.團隊獎：根據現場得分，分別評選一等獎1個，二等獎2個、三等獎5個。
2.表演獎：表演題目中得分班級的3名隊員;
3.先進個人：個人積分較高的3名隊員。
好，八支隊伍已經蓄勢待發，今天到底哪家隊伍能夠脫穎而出，讓我們屏氣凝神，拭目以待。
知識競賽主持詞結束語 篇21
男：各位領導、各位來賓，警衛營應知應會安全知識競賽到那裡就結束了，但是，我們對自身工作的學習、貫徹執行暑期安全競賽的活動遠未結束。
女：相信透過這次比賽，我們每一個人都能對黨史、軍史、安全工作都有了一個更深的了解，做安全工作的宣傳員、戰鬥員，愛工作、愛生活！
最後，祝願各位領導、各位戰友（合）：身體健康、工作順利、萬事如意！
------------------場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。這天，我們還特地為現場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到組委會帶給的一份小小的紀念品，請大家認真聽題。）（臨時應急）
註：如果出現分值並列狀況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。
加試賽其規則是：在分值並列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、逾時、提示、違規扣10分，淘汰出局。依此類推。
請仲裁組對各代表隊的最後得分進行核實審定，並確認各代表隊的最後名次。
知識競賽主持詞結束語 篇22
男：經過前幾輪的角逐，我們再來看看個隊伍的得分情況女：我們各參賽隊的比分已經拉開了一定的差距了，沒關係，接下來的這個環節是大家追趕比分的好機會。現在將要進行的是第四輪-絕地反擊，本賽設定有三個難度的題目共有7題，分為難、較難、容易三類(一種難度5題)，其中難為30分，較難為20分、容易為10分。各參賽隊按當前分數從最低分開始依次選題，選題後由參賽選手作答，答對加相應的分，答錯扣相應的分，其中要注意的是本環節的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決，並向我們說明判罰理由。那么就有請號代表隊選題……(比賽開始，自由串詞)(男：那么我們的比賽也進行得差不多了，但是我們注意到場上還有幾個隊的分數是持平的，這怎么辦呢？
女：沒關係，我們還有一個特殊環節—加時賽。本輪環節中將由我給出一道題目，由分數持平的隊伍進行搶答，答對的加10分，而答錯將扣除10分。
男：好的，那么請……搶答開始!……恭喜x號隊搶到了這道題，請聽題……)男：好的，我們的比賽環節到這裡就全部結束了，下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。
女：感謝的精彩點評，我們最後的結果也已經出爐，讓我們來看看今天的各個花魁是誰。(主持人宣讀獲獎隊伍及獎項)
男：有請為獎獲得參賽代表隊頒獎
女：有請上台頒獎……
男：恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這裡就全部結束了，再次感謝大家的到來。
女：祝願大家的生活安全，身體健康!
合，讓我們再見
知識競賽主持詞結束語 篇23
男：請獲得優秀獎的三支代表隊到台前領獎，有請為他們頒獎。
女：請獲得三等獎的代表隊到台前領獎，有請為他們頒獎。
男：請獲得二等獎的代表隊到台前領獎，有請為他們頒獎。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍隊，請獲得一等獎的代表隊到台前領獎，有請為他們頒獎。
男：再次感謝選手們的精彩呈現！
女：創先爭優是黨旗上絢爛的一抹紅，
男：創先爭優是黨史中不可替代的一個章節，
女：讓我們揚起創先爭優的風帆，
男：在為人民服務的大潮中
合：乘風破浪！
女：祝黃各莊鎮的'發展一日千里，
男：祝黨員同志們的事業一馬當先，
女：祝父老鄉親的生活一帆風順，
男：黃各莊鎮創先爭優知識競賽
合：到此結束！
知識競賽主持詞結束語 篇24
女：為了搞好這次活動，市人大常委會辦公廳、財經委、法工委、研究室以及市電視台做了大量的準備工作。市人大常委會主任張建合予以了具體指導。今天，市人大常委會副主任劉冠生，秘書長張建民出席了今天的預賽活動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
男：好的，現在我們進行預賽，請各隊選手做好準備：首先，我們進行必答題的環節：共進行三輪，每輪8道題均為簡答題。由指定的選手答題，任何人不能以任何形式代答，答對加10分，答錯不扣分。（答題時間為60秒）。請一號台一號選手聽題。
女:接下來，我們進行第二環節共答題：共進行兩輪，第一輪每隊為10個快速判斷題，每題1分；第二輪每隊為5個選擇題（前三題為單選，後兩題為多選），每題2分。由主持人宣讀後，每隊推選一名主答隊員答題，其他隊員可以提示，但以主答隊員的回答判斷對錯。答對加分，答錯不扣分。（每輪答題時間為80秒）。請問一號台選手準備好了嗎。
男：接下來，我們進行第三環節搶答題：共10道題。當主持人宣讀完題目說“開始”後，先按響搶答器的代表隊回答問題，答對加10分，答錯扣10分；在主持人沒有說“開始”前，按搶答器者視為違規操作，為該代表隊扣去10分，同時此題作廢；當主持人宣讀完題目說“開始”後，30秒內如果沒有代表隊按搶答器，此題作廢。（答題時間為60秒）。
女：接下來，我們進行第四環節風險題：題型為10分、20分、30分，時間分別為60秒、90秒、120秒，三種類型各8道題。各隊自選分值並自選題號（1—8號）。答對了加相應分數，答錯了扣相應分數。
加賽題：當出現相同分值不能確定進入決賽的隊時，就分值相同的隊進行加賽。加賽採用搶答方式加試一題。比賽規則同搶答題。（答題時間為60秒）。
男：根據比賽結果，第一組入圍決賽的三隻代表隊是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的勝利表示祝賀！同時對另外五個隊選手的精彩表現也表示深深的敬意，謝謝他們的積極參與。
男：紀念地方人大設立常委會30周年知識競賽第一場預賽到這裡就結束了。下午我們將進行的是第二場比賽，希望大家繼續關注我們的知識競賽，朋友們再見！
知識競賽主持詞結束語 篇25
下面進行第二輪必答題，請各代表隊2號選手做好準備，1號台2號選手請選題。
接下來，進行第二輪觀眾答題。?下面進行第三輪必答題，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？請各代表隊3號選手做好準備。1號台3號選手請選題Q(依此類推，共8道題）
下面，進入最激動人心的風險題競賽，風險題共分兩輪，有20分和30分兩種分值的題目；每個隊每輪只有一次選擇權，可以選20分或30分的題目，也可以棄權；答題時，本隊隊員可以幫答、補充或糾正，回答正確者加相應分數，回答不正確者倒扣相應的分數；20分風險題的答題時間為2分鐘，30分風險題的答題時間為3分鐘，大家聽清楚了嗎？
下面進行第一輪風險題，先請1號台選手選題。（先選擇分值，再抽題並回答，依此類推）。
首先頒發優秀組織獎。請獲得優秀組織獎的單位代表上台（等站好後）。下面，我們有請縣檢察院李檢察長、縣國稅局柳書記、縣法院政治處姚主任為獲得優秀組織獎的單位頒獎。
下面，請獲得二等獎的隊員站到台前來（等站好後）。請縣委常委、縣委宣傳部何部長，縣委常委、縣委辦公室王主任為獲得二等獎的選手頒獎。
下面，請縣委常委、縣委宣傳部何部長作重要講話。
知識競賽主持詞結束語 篇26
女：各學科教研組長精心蒐集學習資料，並先後多次組織我們，對新課標進行了詳細解讀。
男：解讀新課程
女：感受新理念
合：金谿縣秀谷二小新課標知識競賽現在開始！
男：新的課程標準像一盞明燈，照亮了我們的課改之路
女：新的課程標準似指南針，為我們的課堂教學指明了方向
男：以學生為主體。課堂不再是教師表演的舞台，讓課堂成為學生自主學習，合作探究的殿堂。
女：把課堂真正還給學生。學生不再是知識的填充器，讓課堂成為學生彰顯個性，放飛夢想的樂園。
男：熟知新課標，我們的課堂教學才能有的放矢。
女：掌握新理念，我們才有望成為研究型專家型的教師。
合：金谿縣秀谷二小新課標知識競賽到此結束！