12《喜雪》(某)：
各組選手確實配合得不錯，真是“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友，一起拉手，我們的校園才會變得更加溫暖，更加美麗，哪怕是一場場的冰雪，也掩蓋不了我們心中的熱情與歡喜。《喜雪》，肖娟老師熱情奉送。
13、有一個美麗的地方(**)：
老師們，你們今天玩得高興嗎?開心嗎?想更開心嗎?那就打望吧!!瞧，有一個美麗的地方，來了一群美麗的姑娘。歡迎二年級組的姑娘們。
14、遊戲;傳話
**：下面又是我們的遊戲時間。某：這個遊戲叫傳話。**：四個人一組，給第一個人一句話，只能把這句話的意思表演給第二個人看，以此類推。某：不能說話，說話則犯規。表演得好的，就可以領獎品。
15、唐伯虎點秋香：
某：哎，**主任，大家都唱了，跳了，說了，講了，紅包也拿了。你(停，注意表情)就不想再衝動一回。給我們亮亮絕活呀!**：這好辦嘛，唐伯虎點秋香，網路版的絕配，怎么樣?某：想看嘛。有請帥哥們!
16、抽獎
某：怎么樣，**老師，還算清醒吧。說說你的感受。(**：宛若天下掉下的林妹妹，飄飄灑灑，輕舞飛揚，歡喜歡喜;喜歡喜歡。哎，不過要是你再獎給我一個一等獎的紅包。我更歡喜。)某：這容易呀，下面我們就有請手拉手學校-**國小的**校長(停：帥哥)給我們抽取一等獎!
17、誰料黃榜中狀元
**：一等獎，狀元郞。今天聯歡會上來了位女狀元，那可是皇帝御賜的。某：誰啊，**：*呀，誰料黃榜中狀元，某：黃梅戲，送給大家!
18、**校長獨唱
某：確實精彩。哎，**老師我給你介紹一個人，(誰呀)**老師?(我認識呀)我們有請她上來好嗎?哎，**老師給大家表演一個節目怎么樣?那你請個人幫你表演一個節目如*。
19、抽特等獎
**：說實話，學校自成立以來，的確得到了各位教師家屬的幫助，有他們的支持和照顧，才讓我們的教師全心全意地投入到教育教學中，為學校添磚加瓦。某：還有我們兄弟學校的各位領導、同仁。我們應該感謝他們。**：老師們，你們想知道今年誰的運氣最好嗎?那就看*校長手起指落的幸運兒是誰吧?採訪該教師：**老師，你有什麼想說的嗎?提醒大夥：千萬別去和她(他)打麻將
20，快樂老家
**：某老師，你看，我們學校現在發展運頭這么旺，勢頭這么強勁，假如叫你打個比方，你會用一個什麼來比喻呢?(某)我會比喻成一輛飛馳在水泥路上的汽車，很快就要駛入高速軌道，或者是一艘向著快樂老家出發的航船。**：是啊，它正一步步駛向希望的彼岸。某：那就跟我走吧，天亮就出發!**:有請四年級組的老師們。
結束語：各位領導，各位老師，外面雖然很冷，但我們的心裡卻感到了陣陣暖意。今年我們收穫了累累碩果，我們更期待明年的碩果纍纍!我們相信：只要我們團結一心、眾志成城，我們的明天一定會更加輝煌燦爛!心有多大，舞台就有多大，加油吧，努力吧，奮鬥吧!歡樂吧!跳舞吧!