2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇1
又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，在漾著秋韻的日子裡，我們欣喜地迎來了第36個教師節，一個屬於我們自己的節日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日，請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!
一、葉老師講話。
下面，我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節致賀詞。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不僅是一個收穫的季節，也是一個充滿藝術的季節，為了迎接第2個海鹽文化藝術節，我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練，終於功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(陳老師主持)
師徒結對是培養新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的'精心指導，並通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
……
一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。
……
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。
四、遊戲《吹紙條》。負責：大班 王。
遊戲規則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經為教育事業的付出，也感謝他們
第二個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。
(7月：8月：9月：)
第三個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節日快樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《老師》。表演者：於、魏X。
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這裡是他們的舞台，是他們展示自己的舞台。下面請我們的雙紅組合——於曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
七、遊戲《破氣球》。負責：托班 高。
規則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
表演者：宋X。
結束完一個激烈的遊戲之後，我們輕鬆一下，請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。
……
昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，宋晰一定有許多話要對大家說。
(宋晰說祝福語)
九、遊戲《吸管運輸》。負責：小班 周。
遊戲規則：分成若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人用吸管吸住桌球運給後面的人，直到傳給最後一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發展，幼稚園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員：於曉紅、宋晰、魏紅)
十一、遊戲《我愛記歌詞》。負責：中班 張。(X老師主持)
遊戲規則：由一組一位教師領唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評審核對，錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。
愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。
結束語：伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對於這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節日快樂!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇2
乙：春風化雨
甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟樑。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：XX中學慶祝第XX屆教師節活動現在開始。
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓;
乙：尊敬的各位老師、各位朋友，
合：大家好!
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收穫喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丙：台兒莊區20xx年慶祝教師節文藝匯演現在開始!
丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——
第一章 歡慶
1，大型歌舞：踏歌起舞
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
乙：請大家穩住激情，欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》，還有器樂合奏《神話》——
2，舞蹈：寶貝向前沖
3，童聲重唱：春曉
4，歌舞：長鼓咚咚響
5，器樂合奏：神話
第二章 頌歌
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)
丙：一組歡快的歌舞之後，我們的演出進入第二樂章：頌歌
丁：請欣賞表演唱：夢的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢的眼睛
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發展第一。近年來，在科學發展觀的指引下，我區教育事業乘勢而起，在持續深化的改革與創新中，實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區教育局還榮獲省級文明機關稱號。
丁：問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情，請聽數來寶：台兒莊教育展新容。表演者：
7，數來寶：台兒莊教育展新容
8，男聲獨唱：灑向人間都是愛
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示並歌頌了人民教師職業的光榮屬性。
乙：人民教師職業的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：儘管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?
乙：儘管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那捨生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋?
甲：在我們歡慶新中國第36個教師節的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂詩朗誦：《教師之歌》
10，二胡合奏：《長大後我就成了你》
第三章 暢想
丙：一曲《長大後我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得餘音繞樑芳韻綿長。
丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
丁：紅花綠葉滿園春，是對我區教育事業成就的形象表述。
丙：教育事業的科學發展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。
丁：在那美麗的家園裡，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：
，女聲獨唱:《美麗的家園》
丙：感謝《美麗家園》。
丁：美麗的家園融合於家鄉的和諧與發展。“江北水鄉，運河古城”，是我們台兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續發展。讓我們共同努力，為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!
丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉與節日歡歌。表演者：江北水鄉，;節日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉
14，歌伴舞：節日歡歌
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇4
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願；
乙：三尺講台上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的！教師節匯演現在開始！
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇5
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙願;
乙：開拓創新，與時俱進，辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。
丙：在歡慶第三十六個教師節的歡樂中，我們總結了春華秋實的.經驗;
丁：暢想未來教育事業發展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經驗，暢想未來，承先啟後，再創佳績，我們，共同努力吧!
乙：各位領導，各位來賓，
丙：各位老師，各位朋友，
丁：台兒莊區慶祝第三十六個教師節文藝演出到此結束，再見!
女：今天，是您的節日，親愛的老師;
男：今天，是您的節日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學生;
男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子裡，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：一個九!
男：一個十!
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子裡，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴;
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養料。
女：彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室，您為學生們講解數學題;有多少位學生，是在您吃飯的時候學會了方程的解法。
女：任環老師!我想問問您，您的孩子是否習慣了早晨起來，傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活?
男：王xx老師!我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處於迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年?
女：高晶波老師，我們愛您!
男：是您!讓生活困難、處於人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期，您倡導的為困難學生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您!
男：是您!在父親重病住院的時候匆忙於醫院和學校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學生，讓他們以優異的成績考入上一級學校。
合：您!默默的耕耘者;您!無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師!我們愛您!
女：讓我們唱響祝福的歌曲!
男：讓我們傾訴感人的話語!
女：讓掌聲響起!
男：讓歡呼聲響起!
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節日快樂!老師永遠安康!
註：學生獻詞老師寫，只能把自己當成個學生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇6
女：各位來賓，
男：親愛的老師們，
女：同學們，
合：大家晚上好！
女：九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。
男：又是一個天高雲淡的秋季，又是一個丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，首先請讓我們代表學院一起祝福在座的老師。
合：老師，祝您節日快樂！
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇7
給我一個夢想，讓我點亮期望的燭光；給我一個方向，讓我揚起生命的風帆；擁有一份信念，讓我堅定遠大的理想；獻出一份力量，讓我托起明天的太陽！
又是一個金色的九月，走進它，就走進了滿園的芬芳；又是一個迷人的九月，走進它，我們的心田就灑滿陽光！教師節是一首深情的歌謠，吟唱出對教師的禮讚；教師節像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的尊嚴與驕傲！
回眸燦爛、感受輝煌，我們細細品味成功的喜悅、甘苦與酸甜。教育之所以成為百萬人民的驕傲，成為推介靚麗名片，正是因為有著一個個這樣的優秀教師群體，在教壇傲然挺立。他們以生命為筆、青春為墨，用畢生的力量書寫著――紅燭人生、當代師魂。
學高為師，身正為范；桃李無言，下自成蹊。教師的言傳身教，似春雨潤物，細膩無聲。教師的諄諄啟迪，如春風拂柳，繁花滿天。
當九月的天空瀰漫芬芳，我們的喜悅溢滿心房；當九月的大地閃爍金黃，我們的幸福寫滿臉龐。帶著夏的餘熱向我們走來的是橙黃桔綠，是遍野的菽稻；帶著秋的激情向我們走來的是飄香丹桂，是熟透的葡萄……
一串串熟透的葡萄在微笑，似一顆顆執著的心在訴說：願做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才。一曲《教育者之歌》，道出的是人民教師火熱的情懷，是為人師者激情的澎湃！一首《祖國不會忘記》，留不住你們青春的足跡，卻記下了你們閃亮的功勳！
對於一株株吐露芬芳的鮮花來說，它所渴望、所期盼的也許不僅僅僅是雨露和陽光，更有春風裡那飽含著溫暖的動人微笑。人民教師就是這樣的微笑天使，他們以樸實的情懷奉獻講壇、紮根大地，育得鮮花滿園、桃李芬芳。
教育以歷史的豪邁，珍視著過去的燦爛；教育以博大的胸襟應對著時代的重託和未來的挑戰！親愛的老師，送給你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；親愛的老師，送給你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞！乾杯吧，朋友，為了我們共同的幸福安康；乾杯吧，朋友，為了家鄉教育的燦爛輝煌；乾杯吧，朋友，為了祖國明天的繁榮富強！
今夜，星光與燈光交相輝映，歌聲與笑聲快樂相逢；因為有著相同的愛和共同的夢想，我們始終牽手四季、風雨同舟；只為擎起那一片永久燦爛的晴空！
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇8
(男)：尊敬的各位領導：
(女)：親愛的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節，在第XX教師節來臨之際，
(女)：在這個幸福而又神聖的時刻，讓我們獻上節日的祝福，祝大家——
(合)：節日快樂
(男)：三寸粉筆，三尺講台系國運;
(女)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
(男)：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
(女)：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，
你是星辰點燃著漫漫的夜空
(男)：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
只為用真情傳播智慧的火種。
(女)：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝
只想像春蠶獻出一生的忠誠，
(男)：蘭天當紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執著，
(女)：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，
(女)：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
(男)：x教師節職工歌詠大會
(合)：現在開始!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇9
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第###個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市XX年教師節聯歡會
合：現在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇10
開始篇
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語彙成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裡，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往?是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恆的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裡，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!
男：各位朋友，慶祝第二十八個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十八個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男：各位來賓，慶祝教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇11
格：尊敬的各位領導，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五穀飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;
格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個教師節。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動，我們歡呼;
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂!靈寶市第三國小慶祝教師節活動現在開始。
格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇12
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第X個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業;老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟樑，但你們自己卻甘作蠟燭願為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講台心繫國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇13
女： 此時此刻，沸騰的心仍在跳動
男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒
女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的節日
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。
女：祝福我們的學校蒸蒸日上，
男：祝福我們的老師節日快樂。
合：今天的聯歡會到此結束。
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇14
a：親愛的老師！
b：親愛的姐妹們！
合：大家上午好！（鞠躬）
a：九月的陽光，溫暖燦爛。
b：九月的天空，清新明媚。
a：九月的時節，秋高氣爽。
b：九月的收穫，碩果纍纍。
a：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。
b：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！
a：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
b：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
a：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
b：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂！合家歡樂！
合：xx幼稚園20xx年教師節聯歡會現在開始！
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇15
(A)尊敬的各位領導、
(B)各位來賓、
(C)敬愛的老師們、
(D)親愛的同學們：
(合)大家晚上好!
(A)又是一個天高雲淡、丹桂飄香的金秋，
(B)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節。
(C)秋高氣爽 ，五穀飄香。
(D)軍山起舞， 沔水歡暢。
(B)由中共**縣縣委 **縣人民政府主辦，**縣教育體育局 承辦的《慶祝第二**個教師節文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!
(C)今天，我們歡聚一堂，展現**縣教育的成就與輝煌;
(D)今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻和力量;
(A)今天，我們放聲歌唱，描繪教育強縣的藍圖與華章;
(B)今天，我們真誠祝福，放飛**縣明天的夢想與希望。
(A)蒞臨本次晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
(B)在這裡，我們向辛勤耕耘的老師們表示節日的問候!
(C、D)老師，您們辛苦了!
(A)我們也向可愛的同學們表示美好的祝願!
(BA)祝願你們學業有成，前程似錦!
(B)我們還要向長期關心支持教育事業的各級領導和各界朋友致以衷心的感謝!
(C、D)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們!
(A) **縣教育的成就是廣大教職員工敬業愛崗、紮實工作的結果，是社會各界關心支持的結果，更是縣委縣政府教育優先、正確領導的結果。
(B)下面，讓我們歡迎 為晚會致辭! 掌聲有請!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇16
主持人：1、2、3
1：尊敬的各位領導
2：親愛的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月，天高氣爽;
2：金秋九月，稻米飄香;
3：金秋九月，雙鳳起舞;
1：金秋九月，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個教師節的到來;
3：在縣委、縣政府的親切關懷下，我們感受著教師節來臨的溫馨與激情;
1：在縣委、縣政府的正確領導下，我們滿懷著對方正教育的喜悅與憧憬;
2：學習型黨組織建設指引我們提高、進取
3：科學發展引領我們開拓、創新，
1：強縣戰略為我們描繪發展的宏偉藍圖!
2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌，
3：今天，我們暢述明天的希望與理想.
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇17
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願;
乙：三尺講台上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。
3、學校里最亮麗的風景莫過於音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上台，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
2025年學校慶祝教師節活動主持詞範文 篇18
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們：
合：大家 上午好!
甲：我是高三年級的語文教師
乙：我是高一年級的英語教師
甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收穫夢想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第**個教師節，
乙：在這裡，讓我們用誠摯的情感祝願所有的老師——
合：節日快樂!
甲：一高是一座灑滿陽光的學校，夢想的種子在這裡發芽，萬千幼苗在這裡成長;
乙：一高是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨遊於知識的海洋;
甲：堅實的腳印，印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌，34名學子從這裡走入清華、北大的校門。
乙：血汗的關注，培育教育的未來;20xx年，我們一、二、三本上線率實現了“九連增”。
甲：放飛的理想，成就祖國的希望;20xx年，我們期待用智慧與責任創造新的奇蹟。
乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
甲：同時，對在工作中湧現出來的先進集體和先進個人進行表彰。
乙：今天出席本次表彰大會的領導有： 同志……
以及退離休教師代表。
乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!本次會議共分兩個階段。下面，大會進入第一階段