班級活動主持稿 篇1
楠：親愛的老師，同學們合：大家下午好。楠：我是主持人杜佳楠鑫：我是主持人李嗣鑫。首先請允許我代表本次節目總監製賈峰歡迎大家的到來。
楠：初冬微寒，緣千里相聚鑫：清風環繞，伴溫陽普照楠：在這收穫夢想，描繪錦繡的季節里鑫：在這涵養底蘊，放眼藍圖的初冬中，我們迎來了這個令人難忘的時刻
楠：今天，是緣分讓我們歡聚在一起鑫：今天，是喜悅讓我們心心相印在這裡
楠：今天，是青春讓我們碰撞在一起鑫：今天，是夢想讓我們豪情澎湃在這裡
楠：迎著朝陽，我們激情滿懷，活力無限
鑫：伴著月亮，筆尖溢彩流光，才華無邊
楠：也許是高考的魔力，讓來自天南海北，面孔不同的我們來到了同一所學校，
鑫：也許是緣分的牽引，我們又共同進入了藥學院這個溫暖的家庭里。
楠：今天，讓我們歡聚一堂，共同走入友愛的世界
鑫：今天，讓我們歌舞歡唱，一起融入歡樂的海洋
楠：讓我們把內心的情懷抒發，共同分享青春的喜悅
鑫：讓我們將胸口的情誼表達，一起步入愉悅的殿堂
楠：今天屬於我們的活動即將拉開帷幕，
鑫：出席本次活動的嘉賓有我們親愛的導員徐凱老師，
楠：我們的敬愛的班主任李冰菲老師鑫：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
楠：下面我宣布，省中醫藥大學藥學院製藥工程一班第一次聯誼會
合：正式開始！鑫：下面由何天放同學為大家帶來一首懷舊金曲《如果這都不算愛》。
楠：感謝何天放同學帶來的精彩歌曲。大家都沒聽夠吧，沒關係，下面我們進行一個遊戲，歌曲接龍。
鑫：簡單說一下遊戲規則，由主持人開一個歌曲，第一名同學接下一個歌曲，只要接的歌曲中有一個字與上一首歌的最後一個字同音即可。雙方隊伍中某一隊伍10秒沒有接上下一句，則給對方隊伍記一分，先獲得5分的隊伍獲勝。有神秘大獎喔~
鑫：哎，佳楠，你平時喜歡唱歌麼？楠：喜歡，不過我容易唱到別人家去。鑫：別人家？
楠：就是跑調被，非要我說出來。鑫：啊……不好意，我反射弧又優樂美了。那你喜歡聽誰的歌？
楠：梁靜茹的，我超喜歡她的歌，特別是暖暖。
鑫：那下面的兩位歌手正好能滿足你的願望了。下面請欣賞由薛婷，徐雨帶來的暖暖。
鑫：好歌不斷，遊戲不停，下面的遊戲是大家非常熟悉的搶凳子。
楠：首先恭喜上一位獲得大獎的同學。鑫：我要向大家道歉。
楠：為什麼道歉呢？說！你又犯什麼錯誤了？
鑫：額……本來說好是辦個聯誼會的，結果策劃來策划去就被我弄成演唱會了。
楠：其實演唱會也挺好的呀，我還很期待下一位歌手呢。
鑫：你真的這麼想啊……太感動了……楠：下面讓我們請出下一位巨星張程為大家帶來百萬個吻。
鑫：剛剛獲獎的同學肯定是學舞蹈出身的，轉那麼多圈都不暈。說起轉圈，佳楠，你會想起什麼。
楠：轉圈……嗯……轉圈會想到……房價！鑫：房價？！轉圈怎麼能想到房價呢？楠：轉圈麼，轉圈就想起北京的環城路了，一二三四五六環，一說起幾環幾環我就想起北京的房價了。
鑫：北京的房價啊...我們還是聽歌吧，下面是薛屹趙玲慧為大家帶來的北京東路的日子。
楠：這麼多歌手都唱了，鑫主持，你不來一首？
鑫：我？我就算了吧。
楠：來一首嘛，大家說好不好？！鑫：好吧好吧……那……我唱首愛情轉移吧。
鑫：話說今天對大家玩的還算開心吧，不過我一定要為大家介紹一個人，就是我在節目開始所說的，節目總監賈峰。有請賈峰上場！
楠：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情愫
鑫：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷永不改的篇章
楠：告別今天，我們將站在嶄新的起跑點
鑫：展望明日，們將描繪絢麗的風景線
楠：今天，歌聲飛揚，笑語連天鑫：今天，舞姿曼妙，我心無眠楠：讓我們用歌聲唱響未來
鑫：讓我們用青春綻放出藥學院的風采
楠：不知不覺間我們的聯誼進入了尾聲，
鑫：雖依依不捨卻還是要說聲再見楠：讓我們祝願我們的老師們身體健康，工作順利
鑫：祝願藥學院的全體成員們身體健康，學習進步
楠：最後，我宣布合：省中醫藥大學藥學院製藥工程第一次聯誼會圓滿結束！
班級活動主持稿 篇2
A：九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來
B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的嚮往，奔騰而來
A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，
B：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。
A：這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。
B：今天九月十號是第xx個教師節，今天的空氣瀰漫著芬芳。
A：這一刻，讓我們收集鮮花，
B：這一刻，讓我們深情頌唱，
合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。
A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚嘆。
B：流淌的汗水和心血啊，在校園裡把希望澆灌。
A：您用青春寫出無悔的人生。
B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
A：您的愛，我們永遠也報答不完，
B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好！
B：下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達。
A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；
B：老師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
A：老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。
B：老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
合：老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，
A：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
A：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！
B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯
A：多夢的季節你點燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障
B 是你用無聲的執著，拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光，照耀著我們風帆的張揚
B ：領獎台上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛
A ：生命拔節的脆響啊，是你的欣慰和榮光
B：老師，不管我們日後如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存著思念和仰望
合讓我們在這美好的節日裡，說一聲
老師，您辛苦了！
B：請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩
A：今天您的節日裡，老師，我想對您說……
您是藍天，
我就是白雲，
在您寬闊的胸懷暢遊！
B：老師，我想對您說，
您是一首動人的樂曲，
我就是樂譜上流動的音符，
在您充滿愛的旋律中跳躍！
A：老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的路程。
B：老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
A：老師像什麼？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
A：老師像什麼？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
B：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
A：願九月陽光永駐，願人間萬世師表！
合：讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！願所有老師身體健康，心想事成。
班級活動主持稿 篇3
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟樑。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當藉此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。
齊：現在，x班主題班會現在開始。
乙：我們的發展，不是靠你我單打鬥可以實現的，是靠老師關心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上台演講。
乙：掌聲過後。
甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已，希望他以後可以克服自身的缺點。
甲：那麼我就有請誰誰上台。
乙：現在有請老師上台演講。
老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結語）
齊：恢時光過得快。
齊：最後我們忠心祝願家在新的一個學年裡，工作順利，身體健康。靠上理想的中學。
甲：教師節活動到此結束。謝謝家。
班級活動主持稿 篇4
袁：伴著明媚的陽光，
季：帶著甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來了第XX個教師節。
袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因為這是您永恆的節日。
袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。
季：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
袁：親愛的同學們，你們是否有許多的祝願送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。
季：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小遊戲，叫做「心有靈犀」。
袁：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個同學）
季：下面讓我們再做一個小遊戲，叫做「給你一句話」。
袁：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來讚美老師，下面我們歡迎——同學來為我們是詩朗誦「——」。
季：雖然我們和老師相處的時間並不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
袁：感謝郭老師，
也感謝教過我們的所有老師，
你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記，
袁季：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：
「老師，您辛苦了！」
（開場白：）
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟樑。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當藉此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。
齊：現在，初三二班主題班會現在開始。
（掌聲過後）
乙：我們的發展，不是靠你我單打獨鬥可以實現的，是靠老師關心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了（就自我發揮）
乙：下面有請正班長上台演講
乙：掌聲過後
甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業的看法
甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已
希望他以後可以克服自身的缺點
甲：那麼我就有請誰誰上台
乙：現在有請老師上台演講
老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
老師：囉嗦一下
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~
（結語：）
齊：歡樂時光過得快
齊：最後我們忠心祝願大家在新的一個學年裡，工作順利，身體健康。靠上理想的中學
一、主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚嘆。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校園裡把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持丙：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持丁：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好！
主持甲：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
二、送祝福
主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持丙：在此，讓我們用自己獨特地方式向老師來表達表達敬愛之情和祝福之願吧！
主持丁：有請我們的班主任——周老師閃亮登場！
主持甲：請第一小隊表心意：我代表
請第二小隊送祝福：
請第三小隊獻禮：
請第四小隊用具體行動來展示：
三、微故事
主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請聽同學們和老師之間發生的真情故事吧！
生1陳麟鑫生2金楚翹生3
四、小組討論：
主持丙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行
動才能不辜負老師的期望呢？請同學們討論討論。
主持丁：哪位同學願意說一說。（叫人）
五、結束
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點燃生命之燈；
丙：老師是燈，照亮前進之路；
丁：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
乙：讚頌恩師，讚頌您們的美好心靈；
丙：祝福恩師，祝福您們教師節快樂；
丁：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！
六、留影（和老師的幸福瞬間）
班級活動主持稿 篇5
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第XX個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業;老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟樑，但你們自我卻甘作蠟燭願為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講台心繫國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
這天，在這教師自我的節日裡，我們初二(2)班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一台個性的教師節主題班會。
主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞……。
——老師我們為你謳歌(資料略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
(這時，郭蘇蘇同學走上台，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一齊唱了起來。……歌唱途中，
主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什麼貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!
主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節
主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節
主持人3：我們感謝，感謝「教師節」她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4：我們激動，激動「教師節」她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?下方請大家踴躍發言
主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自我，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下方請聽歌曲《老師，我想你》(播發mtv，同學在下方一齊唱)
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下方問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)
問題二：你打算今後怎樣尊敬老師?(資料略)
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，並將用心改正，真正做到尊師重教。
主持人：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
班級活動主持稿 篇6
各位尊敬的，親愛的各位來賓，親愛的父老鄉親們：
大家晚上好！
辛卯開歲，上元燈火；玉樹瓊花，金狗祈福。親愛的觀眾朋友們，今天是兔年的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚。請大家拿出你們熱情的歡呼聲、吶喊聲，快樂迎接兔年元宵節的到來吧！
在這元宵佳節來臨、合家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝願，我們歡聚在這裡，讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來！唱出我們對美好生活的期盼，舞出熱烈、祥和、蒸蒸日上的和諧樂章。
我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創造了輝煌燦爛的文化，就連節日裡也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕等等。元宵節最受歡迎的當然是湯圓了啦！這香甜的湯圓里，不僅有對幸福生活的憧憬，還有對親人深深的美好祝福。願融融的愛情給您甘甜，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，祝福大家生活甜甜蜜蜜，天天都有好運來。
1、請欣賞歌曲《好運來》。演唱者邱。
2、西方情人節剛剛過去，玫瑰的香氣猶在，的情人節——元宵節又隆重登場了，相比之下，我們的情人節是比較含蓄的，是「燈火闌珊處驀然回首」的一瞬感動，是「月上柳梢頭，人約黃昏後」的浪漫。請欣賞曾和劉合唱的《一眼瞬間》。
3、青春活力那是我們張揚才華的魅力。動感節拍那是我們祝福新春快樂的話語。送出爵士舞《newjazz》，有請。
4、花自飄零水自流，一種相思兩處閒愁，李清照的詞意境深遠，神韻動人，唱出來也是具有別樣的風情。請欣賞歌曲《月滿西樓》。
5、金風送喜來，紅梅花已開，歡歌笑語連成片，紅紅火火鬧元宵，為您送上歌曲《美麗的心情》祝福大家花好月圓人團圓，歡天喜地鬧元宵，演唱者陳。
6、金狗迎春春入戶；金鶯報喜喜臨門；辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！為您送上一曲動聽的民歌《在那遙遠的地方》，由吳演唱。
7、花燈璀璨，人潮如織，此時此景讓我不禁想起了一幅應景的對聯，上聯是：「春節為序曲，高歌猛進，唱中華家家紅紅火火」。下聯是：「元宵再續，明月高懸，照神州戶戶團團圓圓」。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8、朋友們！在這歡樂的節日裡，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節拍，共同祝願我們的祖國——風調雨順、人壽年豐！請欣賞歌曲《節日歡歌》。有請演唱者錢。
9、今天是傳統的節日元宵節，同時也是的情人節，我發現不少逛街的美女都已經是名花有主，身邊有了護花使者了，請欣賞歌曲《護花使者》由馮演唱。
10、在這祝福的日子裡，再多的話都說不盡我們心裡的祝福，在這溫馨的氛圍中，甜美的歌聲唱不完大家臉上的歡樂。送上舞蹈《快樂天使》。有請~
11、新春佳節喜氣洋洋，山也高興，水也歡喜，讓我們一齊祝福我們的故鄉這片多情的土地越來越美麗富饒。請欣賞歌曲《我發現你越來越美麗》，由鄒演唱。
12、由歌手請出演員同唱《難忘今宵》。
結束語：
難忘今宵，難忘今宵花正美，難忘今宵人正歡，難忘今宵歌如潮，元宵之夜火樹銀花不夜天，月圓人圓天上人間共翩躚。
我們相聚在陽山，我們相聚在元宵，快快樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。朋友們，讓我們相互送上最美好的祝願：祝願朋友們身體健康、心想事成、萬事如意、事業步步高升！願今晚所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。感謝所有嘉賓和觀眾朋友的光臨，朋友們，再見！讓我們期待下一年的元宵！祝各位晚安！
班級活動主持稿 篇7
女：各位同學！
合：大家晚上好！（有老師在場的話，可以說：親愛的老師同學們大家晚上好！）
男：我是主持人——（主持人名）
女：我還主持人——
男：在這個寒冷卻又忙碌的冬日。
女：在這個嘈雜卻又優雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
女：我們用年輕的激情。
合：讓我們一起拉開今晚活動的序幕！
男：首先讓我們欣賞由——帶來的舞蹈——（節目）
女：剛剛告別難忘的高中，進入自由的大學，90後的我們也曾迷茫，但也覺醒！
男：是啊，辛苦而充實的高中生活的確令人難以忘懷。「千岩萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海做波濤！」
女：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜！
男：進入大學，求學的征程其實才剛剛開始，「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，大家又站在同一起跑線上。
女：在大學裡，我們雖然不能讀萬卷書，但儘自己所能博覽群書，海納百川！
男：下面有一個節目為大家獻上——（節目）
女：這個節目好聽、有趣嗎？（評論性的語言）
下面請大家欣賞——（節目）。
晚會流程：
主持人開場，班主任發言，班長發言，
第一個節目環節，
第一次頒獎環節，
第二個節目環節，
第三個節目環節，
最後主持人結場，一起唱歌！
班級活動主持稿 篇8
一、致歡迎辭：
男：五千年的中華文化源遠流長，
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男：大家好!**國小二(4)班“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報暨慶“六一”文藝活動現在開始。
女：首先，請允許我代表二(4)班全體師生向前來參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男女主持一起鞠躬)
二、節目串詞：
(1、集體節目：朗誦《快樂的節日》《真想變成大大的荷葉》)
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情—
合：讀書。
男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經典為成長的旅途護航。
女：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。
男：星星在天空閃耀，
女：紅領巾在胸前飄揚，
男：此時此刻，我們的心情格外激動，
女：因為屬於我們少年兒童的節日己經來到。
男：讓我們肩並著肩，手拉著手，
女：共同慶祝這美麗的節日。
男：首先請欣賞詩歌朗誦---
合：《快樂的節日》
(全班齊誦《快樂的節日》)
(2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什麼是黑色的〉)
女：還記得小時候，總是在媽媽那美麗動人的故事裡進入甜甜地夢鄉。從故事裡，我們不但學到了很多知識，還學到了很多做人的道理。接下來請徐卓豪同學為大家講一個故事，掌聲有請!)(徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什麼是黑色的〉)
(3、背誦古詩：馬歡、荊晶、陳海民、鍾尚華等)
男：俗話說得好：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，接下來請我們班的古詩背誦能手上台為大家吟誦幾首，大家歡迎!(背誦古詩)
(4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》)
女：接下來請欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪
(5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恆、吳騰基等)
男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來請欣賞兩組課本劇表演。首先有請徐卓婷、陳淇敏、施銳恆、吳騰基等同學表演成語故事〈狐假虎威〉)
(6、鍾培浩、莊詠詩、余慧文表演課本劇：《猴子種果樹》
女：第二幕課本劇是鍾培浩、莊詠詩、余慧文等同學為大家帶來的《猴子種果樹》，掌聲歡迎!
(7、劉欣欣：手語〈真心英雄〉)
男：大家都知道劉欣欣同學是二(4)班的小小藝術家，今天她為大家帶來了什麼呢?還是讓她自己為大家揭曉吧!掌聲有請!
(8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女：下面有請余慧文同學為大家講一個故事!
(9、史小龍：個人英文情景劇表演(Kitty Goes Fishing)和歌曲(愛的奉獻)
男：接下來的時間交給我們班最可愛的史小龍同學，他為大家帶來了兩個節目。
(10、陳靖文電子琴獨奏：〈兩只老虎〉)
女：請欣賞陳靖文同學的電子琴獨奏!
(11、陶嘉梁古箏獨奏)
男：陶嘉梁同學為大家帶來兩曲古箏獨奏，掌聲有請!
(12、蔡志豪、黃智學：講笑話)
女：接下來請兩位同學為我們講笑話，掌聲有請：蔡志豪、黃智學
(13、羅保怡：模特表演)
男：我的搭檔也為大家準備了一個節目，有請!
三、結束語
男：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望;
女：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
男：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女：感謝您，親愛的爸爸媽媽，
男：感謝您，敬愛的老師，
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
合：讓我們說一聲：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
全體同學：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
(14、集體表演手語：〈感恩的心〉)
女：父母賜給我們生命,師長授予我們知識,朋友與我們共同分享生活。
感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語：〈感恩的心〉
(15、張鎮海詩歌朗誦《獻給老師的歌》)
男：接下來請欣賞張鎮海同學為大家帶來的詩歌朗誦《獻給老師的歌》
(16、主持人領讀倡議書)
男：開卷有益—-我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;
男：行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;
結束語：
男：總有一種激情讓我們感動，
女：總有一種生活令我們嚮往，
男：總有一種力量讓我們奮進，
女：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧!
男：讓好書香溢我們的僑光校園，讓好書伴著我們每一個僑光學子健康成長。
合：預祝同學們節日快樂!
女：**國小二(4)班讀書匯報暨慶“六一”文藝活動到此結束!合：謝謝大家!
班級活動主持稿 篇9
開場白
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：祝大家元旦快樂!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
甲：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望 ，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收穫秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20--年元旦如約而至，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們學校的春天，這也是我們114班的春天，
合：在過去的一年裡，在老師和我們的共同努力下，我們班取得了一個又一個的成績，創造出屬於自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲聽口令：全體起立：老師，您們辛苦了!
甲：新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。今天，我們相聚在這裡，享受節日帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日曆將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯歡會。
合：20--年114班元旦聯歡會現在開始!
[播放《走進新時代》的音樂]
1、
甲：：我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
乙：下面請大家以熱烈的鼓掌，感謝李曉菡、井瑞傑、程曉珍、程超超、任亞成五位同學為我們表演的手語歌《感恩的心》
2、
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，迴蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會粉、崔亞會三位同學帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
乙：朋友是心靈慰藉的寄託，朋友是情感交流的港灣，朋友是相互欣賞的真理，無論時空多麼遙遠，隔不住朋友情誼的誠摯，朋友是超越愛的真情回憶，朋友是永遠不會貶值的財富，請欣賞王凱森、井振民兩位同學給我們送來的《朋友》
4、
甲：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請欣賞由李曉菡、井瑞傑、程曉珍、程超超、任亞成五位同學給我們帶來的《和你一樣》。
5、
乙：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象徵。
甲：下面請欣賞武術表演《 男兒當自強 》表演者：夏燕飛同學
6、
乙：下面是李曉菡同學給大家帶來的猜字謎遊戲：打一字，大家掌聲有請。
7、
甲：「月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。」這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李曉貝、李曉傑的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙：我們羨慕小鳥的自由飛翔，我們也曾渴望擁有一對翅膀，今天我們終於可以美夢成真了，崔亞會、高麗莎、任亞蒙同學給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!
9、
甲：很多時候，我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷，說起大海，既遙遠，又很近，看，我們班的張雨生來了。
10、
乙：李玉剛，一位來自農村的小伙子，憑著自己的刻苦努力，成了「反串」第一人，他的唱腔甜美悠揚，給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家這麼熱情，那麼就以熱烈的掌聲有請馬利傑同學為我們演唱《水墨丹青》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧。
11、
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，迴蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學帶來的《愛情碼頭》。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
乙：過去的一年，我們有汗水也有掌聲，
甲：在新的一年裡，我們會繼續刻苦學習、努力拚搏，
乙：在新的一年裡，我們會繼續大膽創新、奮發自強，
甲：在新的征程中，我們又奏響了新的樂章。
乙：今天，我們歡聚一堂，
甲：訴說過去，放飛希望，
乙：讓我們用行動，讓我們用真誠，
甲：讓我們用奉獻，讓我們用追求。
合：迎接充滿希望的20--! 請聽韓雪可同學給我們帶來的歌曲《明天會更好》，大家掌聲歡迎!!!
乙：祝福我們的老師
甲：心情愉快，闔家歡樂!
乙：祝福我們的同學
甲：學習進步，茁壯成長!
合：20--年114班元旦聯歡會到此結束!
大學班級活動主持詞3
馬：親愛的機修111班的同學們謝：親愛的人力111班的同學們馬謝：大家晚上好!!!
謝：歡迎大家來到人力111班與機修111班的聯誼晚會的現場。青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;
馬：青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
謝：每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人.
馬：青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!同學們，我宣布人力機修聯誼晚會正式開始，請欣賞第一個節目由機修111班的鄭瀟同學帶來的幽默表演《壹周立波秀》。
謝：人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恆的旋律。馬：而處在青春期的我們就好比站在這隻旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決於我們自己。
謝：下面請欣賞由人力111班的鮑路、唐惠同學帶來歌曲《寧夏》。
馬：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢;謝：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;馬：相信對於這些同學一定有不同的看法和見解，那麼下面就請同學們欣賞由機修111班的魯文裕同學帶來歌曲《我是真的愛上你》，大家掌聲有請!
三句半表演：
我們四人台上站表演節目三句半不知演得好不好試試看在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地爺爺給我當馬騎奶奶是我小夥計如果讓我不滿意哭鼻子爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉這樣下去不變壞那才怪自從上了幼稚園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的會講故事玩遊戲會疊被子會穿衣還會自己管自己了不起
我幫爺爺奶奶捶捶背我讓爸爸媽媽別太累現在什麼我都會好寶貝爸爸媽媽聽仔細我要改掉壞習氣從此不當小皇帝有出息
馬：青春是多姿多彩的;謝：青春是多種多樣的;
馬：她充滿著熱情、勇氣和希望。
謝：下面請欣賞由人力111班的222寢室帶來合唱《和你一樣》
謝：歲月的長河裡，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞由人力111班馬一華同學帶來的歌曲《Theshow》
謝：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言佳句中吸取前進的力量。如"少壯不努力，老大徒傷悲。"馬：我這兒也有一句："花有重開日，人無再少年。"
謝：說得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言佳句吧。馬：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞由機修111班的丁寧同學帶來歌曲《簡單愛》
馬：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際;青春是草原上賓士的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢於拼搏的人。
謝：有了青春，人們才有了"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"、"少壯不努力，老大徒傷悲"這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓。馬：青春是文人墨客筆下最為活躍的字眼，她為人類的文明史上增添了精彩而永恆的一章。下面請欣賞人力111班的203寢室帶來合唱《青春舞曲》
謝：梁啓超曾說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···"讓們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊!下面請欣賞由人力111班221寢室帶來國粹——京劇
結束語
馬：美貌與智慧並重，年輕與夢想齊飛!
謝：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想!令我們的人生更加地絢麗多姿!馬：青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!
謝：我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，活力，奔放!馬謝：我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
馬：同學們，人力111班與機修111班的聯誼圓滿結束.謝：同學們再見!
班級活動主持稿 篇10
H：親愛的各位同學，大家好，歡迎參加計教二班的團日活動。
L：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
H：今天我們以「那些年，我們的讀書樂園」為主題舉辦了此次團日活動以紀念那些年引領我們靈魂的文學名著。
L：現在，我宣布計教20~~級2班團日活動現在開始。
H：下面，請大家起立，唱團歌。…….
H：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」
L：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解，不妨來聽聽他們怎麼說吧。
H：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經歷吧!有請朱偉。
L：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導、製片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運總在不經意間轉折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
H：多麼好的一部作品啊，書山的道路上總會瀰漫著淡淡的`芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什麼樣精彩的表演值得我們去期待呢?下面請欣賞由510寢室為大家表演的小品。
L：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽完了故事，看完了小品，那接下來我們做什麼呢?唉(看著H，對H說)，H，你以前語文學的怎麼樣呢?
H：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
L：是嗎?那就來和大家一起做個遊戲吧。
H：好啊，什麼遊戲呢?
L：這個遊戲的名字叫《漢字英雄》，現在由我來說一下遊戲規則(望著台下，對大家詳細講解遊戲規則)
L：(對遊戲進行一個總結)好的，做完了遊戲那我們來聽一下還有什麼精彩的故事呢?人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴，接下來由李劍桃帶我們去體驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。
H：多麼精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經歷許多許多磨難，上帝對他眷戀，他是一個被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來我們來聽聽主持人又會為我們帶來怎樣的精彩呢?掌聲歡迎李含萍為我們帶來——《活著》
H: 失去的太多，面對生活，大概只剩下「活著」,多麼精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來的表演。看完表演我們還是來聽一首歌來陶冶一下情操吧，那現在由為我們
帶來歌曲《 》。有請的靚女們。
L：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優美的旋律中，如痴如醉。好的，那我們現在開始下一輪的環節，這一輪的環節就是我們的搶答環節，好的，由我來介紹一下具體的規則。(介紹相關的遊戲規則)。
H：遊戲時間總是短暫的，當你還沉浸在歡快的遊戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的節目，有請熊偉為我們帶來的節目——《人類曾經被毀滅》。
L：好的感謝由熊偉為我們帶來的節目，帶著大家，從中國古代「天」神話進入了一個神奇的想像空間，難道這還不夠精彩嗎?好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最後的一位講故事的人，她將在最後為我們帶來什麼樣的故事呢?讓我們拭目以待吧!有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
H：好一個不是每個問題，都要尋一個標準答案;也不是每段戀曲，都有美麗的結局。好的，隨著時間的流逝，我們的活動己經能感覺到了結束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最後的節目帶你去High翻這天吧!他們是人們心中的搞笑典範，他們的節目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。
H：精彩的節目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何?是否有些意猶未盡?但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結束了。
L：歡樂的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們將參加晚會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生
H：輕鬆活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗
L：感謝所有同學們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。
合：晚會到此結束，謝謝大家!
班級活動主持稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市XX年教師節聯歡會
合：現在開始！
班級活動主持稿 篇12
序曲：我要上學
一樂章：溫暖
(甲、乙主持人在序幕後出場)
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大螢幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙：-X-受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委託，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了一個宏志班。在X-成功創辦的基礎上，後來每畫川國中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲： 縣教育局為把這項關係民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天藉此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向「好心人」表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙：大家看大螢幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什麼也不願意。她說：「為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什麼呀!」在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)
(主持人丙上場)
主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生。
主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生 朗誦《暖風永拂我的心》
(主持人甲和乙上場)
主持人甲： 現在讓我們一起走進宏志班。
(放映短片介紹宏志班學生成長曆程等。)
主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現在最大的心愿是什麼?
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的願望成真。謝謝!
(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。
主持人丙： 當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
班級活動主持詞 篇4
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20--年即將過去，充滿希望和挑戰的20--年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20--年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20--年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20--年，我們鬥志昂揚!
主持甲：「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。」展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
主持乙：311班20--年元旦聯歡會
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王--、胡--、--一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王--帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說「笑一笑，十年少」，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任--給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請--朗誦《熱愛生命》
主持丁： 古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多 》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下遊戲規則吧。。。。。。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的喔，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙： 有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
班級活動主持詞 篇5
女：親愛的學長學姐以及在座的各位同學，大家
和：晚上好!
男：很高興能夠擔任本次「我show我班級」班級風采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳
男：在這倡揚科學精神的聖地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅 女：在這微笑與祝福構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃
女：秋實繁星點綴了追求的執著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現在，我宣布吉林大學生物與農業工程學院「我show我班級」班級風采大賽現在開始!
男：首先，請允許我介紹蒞臨本次班級風采大賽的領導老師，他們是學工辦主任 馬琨老師 ;團委書記 華蕊老師
女：還有我們親愛的學長學姐 團委副書記 王乃茹學姐 ;學生會主席 李博學長 ; 社聯主席 臧津民學長; 學生會秘書長 郝宏運學長;學生會副主席劉珏學長; 學生會副主席 余海波學姐;學生會副主席 盧仙迪學姐; 社聯副主席 陸全煥學長; 社聯副主席 王曉明學姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面進行活動第一個環節 班級特色展示環節 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級的出場順序由活動前抽籤決定，下面有請 班同學
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學
男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請 班同學的精彩表演
男：真的是一個精彩的節目，讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來，到了我們現場的互動遊戲環節，我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小遊戲，叫做「你來比劃我來猜」 女：遊戲的規則是 四個班級每班出兩個人，一個人根據主持人給出的成語在黑板上畫出其中的內容，另一個人猜對方所畫的是什麼，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~
男：歡迎回來，有趣的遊戲環節似乎把我們現場的氣氛提到了高潮，那麼接下來繼續為大家 奉上精彩的節目。有請
男：到現在為止我們所有班級都展示了他們的風采，我們工作人員也在緊張的統 計分數當中，讓我們玩個遊戲放鬆一下吧，有請 班的同學
女:恭喜獲勝的同學，讓我們開始活動的第二個環節——創意班服展示。同樣按 照之前抽籤決定的出場順序進行各班的展示。有請 班
男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個遊戲——「吹球爭霸賽」 女：遊戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動範圍內需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請 班級的班服閃亮登場
女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我 們放鬆一下吧，有請 班的同學 「吹球爭霸賽」
男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節
女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請
首先為大家頒發的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：
獲得給力創意獎的班級是：
獲得獨一無二獎的班級是
獲得無與倫比獎的班級是：
獲得與眾不同獎的班級是
男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎
女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎
我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：
請獲獎班級上前來 有請 為我們的獲獎班級頒獎 掌聲有請 女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：最後讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級
女：有請學工辦主任馬琨老師講話
男：有請團委書記華蕊老師講話
結束語
女：快樂的時光總是短暫的，我們的精彩生活班級風采大賽也即將接近尾聲 男：我們收穫喜悅 我們也感想明天
女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現在我宣布 生物與農業工程學院12級班級風采大賽 到此圓滿結束! 男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!
班級活動主持詞 篇6
男：桂花開時，香雲成海;
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們
合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現在開始
男：俗話說：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的溫暖
女：在父母眼裡我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場
男：中秋節有著悠久的歷史下面請聽由____帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個燈謎，猜對了有獎喔嫦娥下凡(打一花名)答案：月季
男：下面請欣賞由蘭鑫月同學帶來的節目
男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要—————————
女：請欣賞由____帶來的詩朗誦
男：十五的月亮，打一成語：答案：正大光明
男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪裡?
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布
合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家!
舉杯邀明月(打一禮貌用語)賞光
中秋菊開(打一成語)花好月圓
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這箇中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
班級活動主持詞 篇7
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經一個月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。
合：龍南中學七2班「國慶文藝晚會」現在開始!
茹：首先宣布一個好訊息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現在請全班同學合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的深情，請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。
茹：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實現遠大的理想，就要一次次戰勝失望，不停地翻過無數座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因對理想的呼喚、信念的支持，使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。
蘭：傳說，古時候有位聖人問他的弟子：「怎樣才能使一滴水永不乾涸。」
茹：弟子回答：「把它握在手裡就好了。」
蘭：聖人笑著搖頭說：「非也，只有把它放入大海中才會永不乾涸。」
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術表現形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個人情感生活的連線，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那麼下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來，卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請欣賞余宇雯同學為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家帶來合唱：《 》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國一種獨具特色的表演，在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演，掌聲有請!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》
蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節奏快捷強烈，動作流暢大方，動感的舞姿富有獨特的個性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行雲流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學帶來相聲《吹牛》
茹：最後的節目，當然是我們大家期盼已久的壓軸節目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，團結進取的優秀班集體，
蘭：我們是知書達禮、和而不同的優秀中學生
茹：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
蘭：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
茹：親愛的老師，同學們，今天的聯歡會到此結束
蘭：謝謝同學們的精彩表演。
合：再見!
班級活動主持稿 篇13
開場白
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢於拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬於我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動，我們每一位成員都精心準備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧
《應聘》
鄭陽：姜穎，問你一個小問題?
姜穎：什麼問題，你說。
鄭陽：就是每年這個時候畢業生正在進行的事情除了忙於論文外，還有什麼? 姜穎：那當然是忙於找工作，忙於應聘啦。
鄭陽：答對了，今天我們這裡也要進行一場應聘。
姜穎：那還等什麼呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應聘》。
《一戰到底》
姜穎：大家說，她們演的好不好，(好)....... 接下來就是進入我們的遊戲環節，相信大家對風靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰的江蘇衛視《一戰到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰到底》搬到了我們的舞台，來現場感受一下答題挑戰的快感。
下面有請十位挑戰者上場。。。(待十位選手站好後)下面由鄭陽來宣讀遊戲規則： 鄭陽：遊戲規則：
十個人進行抽籤決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進入下一輪，經過倆倆PK剩下的五個人進入車輪戰，按順序開始答題，答錯的人淘汰，從下一位開始繼續答題，直到戰到只剩最後一位，那位就是戰神!!!
(然後現場分組，司儀拿出簽讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜獲得戰神稱號。接下來讓我們聽聽歌放鬆一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家帶來的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續下去，接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實該打(哈哈哈.......)。看完相聲，再次進入我們的遊戲環節，這個遊戲名字叫誰是臥底，大家看過快樂大本營，相信對此也不陌生，話不多說，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的臥底。 (選手上場)
姜穎：現在宣布遊戲規則：
將踴躍報名的人員與隨機抽取的人員，一輪共7位。發給他們其中5人一樣的詞語，1個人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，若有臥底撐到剩下最後三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸掉的那個人將會接受到懲罰。
姜穎：那將怎麼處罰呢?下面由鄭陽來說一下懲罰措施：
鄭陽：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數相等的氣球數，由剩下的人負責戳爆，如果臥底堅持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個出局的人，如果最後剩下三個人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子後傳》
鄭陽：遊戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有遊戲，有大家樂的。
有一場驚天動地的愛情故事發生在數百年前，但是由於某人不懂愛，而讓這對戀人經歷了生死離別。今天他們又要經受什麼磨難呢?接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚等為大家帶來的情景劇《白娘子後傳》，掌聲有請。
《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛就能能戰勝一切。當然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進入我們的默契大考驗的遊戲環節。請各組選手依次上場。
(上場後)
鄭陽：遊戲規則：
需要甲乙兩個人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過肢體語言去表現題板上內容，甲根據乙表現的內容進行猜測，猜對後兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計時，答對題數多的獲勝，如果兩組答對題數一樣，就進行加時賽，直到最後決出勝負。
《想把我唱給你聽》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語當中，我們心中的歡樂愉悅之情難以言說，只能用歌曲來傳達我們此時的歡樂，下面請欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來的歌曲
《想把我唱給你聽》，有請。
《我們》
鄭陽：是南通大學讓我們相識，是行政管理專業讓我們相知，我們在一起共同學習過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們人生的一筆寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家帶來詩朗誦《我們》。
結束語
乙：這一刻是令人多麼的難忘啊。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：梁啓超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊!
班級活動主持稿 篇14
一、《青春接口》
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯唱
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《離題》
剛才我們四位同學的聯唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《離題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王米
3、《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能離題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著離題，請欣賞現代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
二、《古韻飄香》
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發著的醇香（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》（女）一起來感受皖江文化的濃濃氣息。（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家帶來兩段經典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：葉建軍、林淑軍
3、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如痴如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的願望，我們再來一首！我們也有一個美好的`願望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
4、話劇：《昭君出塞》
雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關山古道，一曲琵琶驚飛鳥。雲幾遙遙，路幾遙遙，只求一統山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什麼樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：陳辰、魯斌等
三、《時代節拍》
在欣賞上一篇章的巴烏獨奏和黃梅戲選段時，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動了；
而在接著的相聲和話劇里，我們發現，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節拍。
時代的節拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
1、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長在這個提倡創新、追求個性的時代，我們如此自信不僅因為我們創造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞焦際為大家帶來的朗誦《黃河頌》
2、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家帶來了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現的一定是那峰迴路轉、水靈清秀的山鄉美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節奏（女）輕盈的舞姿點綴出e時代的節拍（男）抓緊時代節奏，（女）緊跟時代節拍，（合）共創美好未來；（男）20~~屆畢業生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝願學長們一路走好，前程輝煌！（男）走進《e時代》，踏入最後篇章《暢想未來》！
（女）下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
1、歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽~~~給大家帶來的一首經典老歌《萬水千山總是情》有請！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界盃足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經意間，悄悄滑出幾個故鄉的音符，鄉愁，在音樂聲中瀰漫於心。最後，請您欣賞教師代表左桐忠為大家帶來的歌曲：〈〈想家的時候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結束，
（合）朋友們，明年見！
班級活動主持稿 篇15
劉：各位08市場行銷班的男的們
黃：女的們
郭蔣：ladies and 鄉親們
合：大家下午好
蔣：歡迎大家來到我們班的聚餐
劉：俗話說得好:人間有真情，人間有真愛。看著大家滿臉洋溢的幸福和滿心載著的快樂，我真的是無語了，喔，對不起，是無法用言語來表達此刻的幸福與快樂
黃：不如我們一起來喊出我們今天的活動主題：“相親相愛，市場一家”吧
郭：我來起個調：“相親相愛，市場一家”預備備起。。。。。。
眾人：相親相愛，市場一家
郭：(沉思狀)此情此景，此人彼人。作為浪漫主義之婉約派的詩壇憂鬱小王子的我也忍不住想吟詩一首來歌頌我們至高至上的友情
黃：這個主意不錯。要不咱四人每人都來現場吟誦一首，看誰更能將生得如此偉大的友情歌頌得直到死的光榮，喔so sorry 是淋漓盡致
劉：好嘞。Let me to be NO.1吧。市場學期將結束，半年之內難相見，瑤湖水深及九尺，不及市場一家情。
黃郭蔣：嗯，好深好深，比魯智深還深
黃：我也來一首:輕輕的，我走來。遠遠的，一群人。喔，那不是別人，正是我的市場一家。欣喜欣喜，一腳踹進湖裡。
劉蔣郭：嗯，好濕好濕，比方丈大師還濕。
郭：啊!請各位注意啦，注意韻腳，韻腳埃相親又相愛，市場是一家，我沒別的話，掌聲自動化!
蔣劉黃：嗯，好韻好韻，比rain還韻喔!
蔣：既然如此難卻盛情，那我也來作一首吧。喔，藍，是那麼的天，白，是那麼的雲，黑，是如此的我，笑，你們如此的得意。眼淚啊，你為何總是噙滿我的眼眶，是因為我們的旅管一家深愛著我這朵含苞待放的鬱金香
劉郭黃：嗯，好作好作，比鳳姐還能作
劉：嗯嗯。。。好了，我看這詩也賦得夠詩了，大漠也快孤煙直了，長河也將落日圓了，咱們的晚餐也該上場了。
蔣黃郭:嗯 ，好嘞!
節目將近尾聲，煽情時候：
劉：時間在飛逝，我們仍在。一路走來，我們市場班經歷過太多太多美好的時光。那時我們一起從工管各個班進來，大家都不相識，卻已像是多年沒見的朋友
黃：那時我們互不相識，班上舉辦了羽毛球賽，原來市場班真的是臥虎藏龍。大家用儘自己的汗水奮鬥。
郭：那時我們第一次參加院裡的足球賽，儘管我們第一輪慘遭淘汰，國旗在一次傷了，但市場班的感覺卻逐漸升溫。
蔣：梅嶺的我們，一起做飯，一起燒烤，才發現班上廚藝頂好的人也很多
劉：那時，我們自己的努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會，大家盡情展廳著自己的才華，那NOBODY ...那...
黃：那時，我們自己的努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會，大家盡情展廳著自己的才華，那NOBODY ...那...
郭：那時二食堂一樓一起包餃子
蔣：20xx年，那場足球賽，我們成為黑馬，我們用出力的憤怒，大家都給力，讓我們拿了第二名。是大家的功勞，
劉：太多的一起，道也道不荊不知不覺，天色暗了，暗得如此深刻，以至於伸手不見手指，也不見腳趾
黃：不知不覺，high high 的情緒也降了點溫。恨，好時光就像上廁所，來也匆匆，去也匆匆
郭：不知不覺，we have to say good bye 了。我們在這度過了不是神馬不是浮雲只剩給力的美好一天
蔣：對於大家的不知不覺，我來個後知後覺的總結：我只有三句話，包括剛才那一句，我說完了。
四人齊祝大家：未來順順利利，身體健健康康，天天開開心心，市場永遠一家!
大家開始吃吧。
班級活動主持稿 篇16
(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男女)：現在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心國小喜迎元旦聯歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心國小通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年「x市五四紅旗團支部」榮譽稱號、20xx年度食品衛生A級單位、《營造書香校園》優秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心國小20xx年元旦聯歡會現在開始!