教師節晚會主持稿

教師節晚會主持稿 篇1

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們再說一聲:

老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:

老師您好!

請班主任發言(發言略)

教師節晚會主持稿 篇2

主持人::尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種期望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂!

初~~班慶祝教師節主題班會到此結束!謝謝大家!

教師節晚會主持稿 篇3

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們, 大家

合:下午好!

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——

合:節日快樂!

男:在剛剛過去的學年裡,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

男:同時,也祝願我們的教育事業在構建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:李塔匯學校x年教師聯歡會

合:現在開始!

女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

男:那是,用中央台的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

男:有請!

男:感謝一年級組對我們的讚譽,做為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這裡每一位老師,都有這樣的經歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風雨後,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

遊戲:拷貝不走樣

規則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然後用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最後一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個

女:有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始乾 ,有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問收穫,但問耕耘 。人們用很多優美的辭彙、詩詞來讚美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在,又要不忘過去,曾經有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

遊戲:搶占地盤。規則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被摺疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最後兩人為獲勝者。8個

女:歡樂的遊戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

男:最近一個熱播劇:婚姻保衛戰,裡面成立了一個夫聯,現在我們學校里也成立了這樣一個夫聯,讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。

女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁

男:敬愛的老師,慈祥的長者

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

松江李塔匯學校x年教師節聯歡會

合:到此結束!。

教師節晚會主持稿 篇4

女:各位領導、各位來賓。

男:老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第二十七個教師節

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勳。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公僕,一位造福於民的公僕,我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

3、男:在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學的XX老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會嚮往高空,是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡,嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》,指導教師:。

8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請學區的XX老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閒,放鬆,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人XX老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由學區XX老師為我們表演的`舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞學區XX老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師後,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典範。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇於創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝願大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第XX個教師節文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見

教師節晚會主持稿 篇5

1、開場白

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第xx個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美。

A:今天,我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:祁陽的民眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講台,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼稚園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,祁陽師範是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

D:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節晚會主持稿 篇6

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到x學校,參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

女:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

男:首先,請出為教師節致賀詞

開始篇

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女:在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語彙成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂

男:首先,我代表全班全體同學像老師們說聲:“您辛苦了!”。

女:(掌聲在那裡)我們一定在新的學期里,給您爭光,不會給您丟臉的,同學們說是不是?(是!!)

男:下面是我們為您安排的幾個小節目,全班合唱

1:《老師,老師我愛你》,《老婆,老婆我愛你》改編!唱完後集體鼓掌,

女:下面是送給各位老師的小品,希望各位老師喜歡,

2:小品(1),完後,(掌聲在那裡),

男:大家覺得怎么樣啊?(好)下面有請帥哥高歌一曲,

3:《愛你一萬年》,完,

女:同學們愛老師嗎?(愛)下面開始互動遊戲,老師們自覺參與啊,不要讓我這可憐的主持請啊。

4:互動遊戲,遊戲內容自己想。厲害的有獎勵。

男:好,下面有請,班上第一帥哥X老師上台高歌一曲,大家鼓掌。

5,老師歌唱表演。完,

女:唱的好不好?(好!!掌聲)希望各位老師能笑口常開,下面有請,組合相聲表演!

6,相聲。

男:大家覺得怎么樣?(好)好,下面我代表黨中央,國務院,為各位老師敬個禮,今天的晚會到此結束,下面頒發獎品!

歌詠篇(穿插進行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這裡,慶祝第20個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔迴蕩。

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裡,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的嚮往?是您——老師,長大後我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裡,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神聖而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

男:各位朋友,慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最後一位歌手

結束篇:

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節晚會主持稿 篇7

主題:薪火相繼共鑄師魂――閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會

引子:音樂組小合唱《校歌》

(男女主持人上場)

男:尊敬的各位領導!各位來賓!

女:各位教職員工以及曾經在實小工作過的退休老前輩們!

合:大家下午好!

女:金秋九月,教師是這個季節的主題,芳香的空氣中瀰漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到

尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子裡,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了又一個屬於我們自己的節日!

女:薪火相繼

男:共鑄師魂

合:閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)

男:首先,請允許我們向全體教職員工致以節日的問候!

女:衷心地祝願今天的慶祝表彰大會,帶給您美好而難忘的歡樂時光!(鼓掌)

男:實驗國小的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的

關心與支持。

女:作為我們實驗國小的領頭人,何校長付出了很多的心血,此時此刻,校長一定有很多話想藉此機會向大家說,大家想不想知道?(想。)

男:有請何校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)

女:何校長語重心長的講話給予我們許許多多的啟示。在今後的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業業,為了實小美好的明天而努力奮鬥!

男:看,實小的小伙子們個個朝氣蓬勃!姑娘們個個英姿颯爽,他們踩著動感的節拍上場了。(韻律操音樂)

女:這個節目在今年莘莊鎮慶五四活動中,榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲,再一次對他們精彩的表演表示感謝!

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

女:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過後收穫的幸福!

合:這是一個秋果堆金的季節,在這個季節里有太多太多的歡暢!

男:何校長曾經說:他為有這樣的一支隊伍而感到幸福,也正是在這支隊伍中湧現出了許多被我們大家所認可的優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星,他們是我們的榜樣,是我們實小人的驕傲。

女:有請張軍副校長宣布優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星獲獎名單。

男:首先請榮獲“優秀班主任”稱號的老師上台領獎,我們請何學鋒校長、張軍副校長,王金華副書記,校長助理瞿麗蓉老師、校長助理康旻老師、工會主席顧國仁老師上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

男:今年的教師節,對於我們每個人來說都有著非同尋常的意義。

女:因為今年正值我們實驗國小百年華誕!

男:風雨百年

女:滄桑百年

男:一百年的辦學歷程,傾注了無數教師的心血和汗水!

女:有為實小的前途和命運付出巨大心血的數百名歷屆校領導,為實小的教學和科研奉獻畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!

男:有為實小的地位和聲譽做出卓越貢獻的數十萬海內外校友,為實小的建設和發展給予多方面關心和支持的社會各界人士。

合:我們感謝大家,正是因為有了你們,才有了實小今天的輝煌。

女:請欣賞由我們春城校區六位老師帶給大家的詩朗誦《百年實小,百年青春》。

(表演:詩朗誦《百年實小,百年青春》)

男:謝謝六位老師精彩的詩朗誦!實小之所以能夠像今天這樣輝煌,這樣燦爛,正是依賴於前輩教師們崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。今天,我們有幸請來了特級教師吳愛光老師,他可謂是一名見證實小歷史的老一輩教育者,讓我們一起來聆聽他見證實小茁壯成長的感受。

女:吳老師的發言真精彩,同樣的有四位退休老教師想用詩歌來抒發他們的情感。有請焦麗娟老師、陳黎老師、奚小雲老師、余碧雲老師上台,詩朗誦《美麗人生》。請剛踏上工作崗位的數學老師甘樂鳴為他們鋼琴伴奏。

男:陳老師,你知道嗎?有很多人會由衷地稱讚:我們實小的女老師真漂亮!

女:你說的一點也沒錯兒,那你知道這是為什麼嗎?

男:我分析了一下:我們實小的女老師外表都非常美麗、漂亮,但更吸引人的是你們內在的美,你們對教育事業的執著,對學生無私的愛,對人生價值的追求,讓你們渾身散發出迷人的光芒。

女:張衛紅老師就是其中的一位,她師範畢業就來到了實小,大家一起來聽一聽她的實小情結。

男:願把青春獻教育,但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻給了教育事業,奉獻給了我們深愛的實小。

女:有一位老師最喜歡用微笑來表達對於學生的愛。她的微笑就像燦爛的陽光,會帶給學生無限的勇氣和力量,你知道她是誰嗎?

男:你說的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實小不斷實現著自己的教育理想,可謂如魚得水,歡暢之情是溢於言表!讓我們共同來聽聽她的心聲吧!

男:中華武術源遠流長,武術已經成為我校拓展型課程的一大亮點。

女:今天我要向大家介紹咱們體育組新進的一位老師,她來自美麗的西子湖畔,她的名字叫王蕾。別看她個子小,可她的武功了不得,不得了。

男:接下來請大家欣賞王蕾老師給我們帶來的武術表演。大家歡迎!(武術表演)

男:大家都知道,我們實驗國小這兩年經歷了翻天覆地的變化,尤其是去年我校新開辦春城校區之後,學校的師資隊伍一下子壯大了很多,由原來的100多位教職員工迅速擴大到了140多位,今年學校又引進了33名教師。

女:這些教師的到來為我們實驗國小增添了光彩,注入了新的活力!事實證明,他們很快的融入了實小的大家庭,成為實小的新生力量!有請去年加入我校的教師代表王蓉和大家談談她在實小一年的心得體會

男:在今天的教師隊伍中,有這樣一批年輕人,他們剛剛跨出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入實小的團隊中。

女:他們為實小補充了新鮮血液!我們對他們的加入表示熱烈的歡迎!有請這些新教師上場!

男:下面舉行師徒結對儀式。首先,請新教師們宣誓承諾,有請邵立佳老師帶領新教師進行宣誓。有請師傅們上場,請師傅站在自己徒弟的身邊。接下來,請徒弟們向前一步,面對師傅,深深地鞠躬,並獻上鮮花。此時此刻,師傅們一定百感交集,我們請閔老師作為師傅們的代表和大家說兩句。師徒結對儀式到此結束。

男:下面大家輕鬆一下,欣賞胡波老師給我們送上的手風琴獨奏《拉德斯基進行曲》,大家掌聲歡迎!

女:悠揚的琴聲悅耳潤心,久久激盪著我們振奮的心弦!

男:美妙的琴聲婉轉動聽,仿佛奏響了實小新時代激昂的旋律!

女:百年的歷史在我們的手中翻開了新的一頁。

男:我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動,立足本職、團結合作、開拓創新,去迎接實小更美好的明天。

女:有請沈桂蘭老師為大家作演講,演講的題目是《教師讚歌》。

男:一塊黑板就是一片浩淼的大海

女:一方講台就是一片揮灑的天地

男:教師

女:一個光輝的名字

男:一份無悔的事業

女:傳遞著愛的薪火

男:鑄造不朽的師魂

(陳潔:好日子伴奏帶)

合:“薪火相繼,共鑄師魂”閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!(音樂:難忘今宵)

教師節晚會主持稿 篇8

甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:親愛的老師朋友們

合:大家上午好!

甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報

乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高

甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠

乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮

合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這裡人傑地靈,物華天寶;這裡,山川秀麗,景色迷人。

乙:這裡的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的台階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。

甲:為了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情,在第36個教師節來臨之際,xx公司董事長先生專程在這裡向師生們頒發“慈善教育獎勵基金”,並率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出。

乙:蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有:xx縣直有關單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

甲:讓我們用音樂傳承文明,用經典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術殿堂,共同享受高雅藝術的無窮魅力!

乙:“美麗的心靈——獻給教師節的讚歌”慰問演出現在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

甲:,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第36個想到的是什麼?

乙:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

甲:沒錯,現在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

乙:那說了這么多關於嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。

甲:從小老師就教導我們學習知識要勇於發現、敢於創新。

乙:沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這裡為我們的教師送上最衷心的祝福。

甲:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。

甲:在人類社會發展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。

乙:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

甲:無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪

乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》

甲:豫劇是發源於咱們一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善於表達人物內心情感而著稱,憑藉其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。

乙:下面我們要請出在咱們戲曲舞台上,唐派弟子中藝術成就最高、藝術影響最大、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

甲:中國有句老話:一日為師,終身父母,

今天我們歡聚一堂,在這裡一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。

乙:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們取得了什麼樣的成績,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們

合:辛苦啦!

甲:啊,我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什麼的,咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊,你看台下的男老師都吃醋了?

乙:你看你這話說的,咱們所有的節目都是教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節目,那就數二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統二胡曲目《賽馬》的基礎上做了一些創新和改變,描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

甲:想像一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

乙:在今天這樣一個特別的日子裡,我們匯聚在這裡一同歡度即將到來的第36個教師節,這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷,也是為了感謝教育基金多年來的支持。

甲:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視台,她今天要在這個舞台上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

乙:讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》

甲:三人行,必有我師焉。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

乙:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。

甲:沒錯,他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監先生

乙:接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》

甲:有請先生。

甲:歷史悠久,是河洛文化的重要發祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠流長。

乙:多年來,教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業,培養出了一大批優秀人才,同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。

甲:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些紮根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。

乙:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

甲:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。

乙:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

甲:今天,我們相約在這裡,讓祝福的情懷在音樂中流淌

乙:今天,我們相聚在這裡,讓濃濃的情意在金風中飛揚

甲:歡聚的時光總是太短

乙:喜悅的時刻倍感難忘

甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點

乙:讓我們把明天的嚮往寫成共謀發展的嶄新樂章

甲:衷心的祝願教育事業的明天更加美好,祝願所有的老師朋友們節日快樂,祝願各位領導給位嘉賓身體健康,萬事如意!

乙:慰問演出到此結束,朋友們再見!

教師節晚會主持稿 篇9

女:尊敬的各位領導,各位老師和同學;

男:靈台縣的父老鄉親,大家晚上好!

女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

男:在赤誠的奉獻中,大地再度飄逸芬芳的果香;

女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收穫時;

男:正當我縣“兩基”攻堅關鍵時刻,歡樂喜慶的教師節來到;

女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

男:達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭精神的讚歌;

男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;

女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;

男:點燃明天跨越發展、春風浩蕩、欣欣向榮的希冀;

女:激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志;

男:靈台縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出——

合:現在開始!

教師節晚會主持稿 篇10

女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風景;

男:萬物還未甦醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍天!

女:貌似柔弱的生命其實更強,看似平凡的韌性可讓奇蹟再現;

男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學區,編導:賈雪梅;

教師節晚會主持稿 篇11

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第xx個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……

A:今天,我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:民眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為文藝人才是大量存在

D: 沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們教師相當不賴,在舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講台,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了職業教育蓬勃發展,

D:今天xx職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《職中寫神話》

6、創造奇蹟

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的'女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

、冬天 天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼稚園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,師範是我們的母校,過去三十年里,為培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:師範的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福教育事業的明天更加輝煌!

D:xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

教師節晚會主持稿 篇12

女:春天來到田野上;紅的黃的藍的紫的,無數花兒吐芬芳;

男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

女:你聽那孩子書聲琅,你聽那笑聲多歡暢;

男:你聽那禾苗拔節長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚;

女:田野上的新農村啊,就在春天裡改變了舊模樣;

男:請欣賞獨店中學的歌伴舞《田野的春天》,編導:吳小麗!

教師節晚會主持稿 篇13

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

合:家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第五個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生深切的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願我市全體教職員工

合:節日快樂!

男:在迎接偉祖國六十華誕之際,祝願我貌和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:市20xx年教師節聯歡會

合:現在開始!(煙火)

1、男:首先請欣賞由市直幼稚園,等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導:。

2、女:是誰為我點燃了指瞞燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰我描畫美好的明天?敬愛的老師,請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進了最美的`景色,東方一條龍,心中一首歌,屬於你,屬於我,可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。

4、女:請欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的地上》,編舞:。

5、男:接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女:請欣賞由學區xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

7、男:再過多天,就是我貌和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首生日讚歌。請欣賞幼稚園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國》,編舞:

8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》,掌聲有請。

9、男:請欣賞學區xx老師表演的舞《風景》。

10、女:教育公平要求我秘注每一個天真活潑的孩子,對於殘障兒童,我們更要悉心呵護,耐心溝通。下面有請特教學校xx老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢》。

11、男:接下來是由學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導教師:

12、女:下面有請學區的xx老師為我們表演男聲唱:《香旬上火柴》。

13、男:下面的節目是由學區的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。

14、女:接下來有請學區等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞

15、男:男兒當自強,巾幗有英豪。下面請欣賞學區xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女:下面再次有請學區的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男:下面請欣賞由學區選送的歌伴舞《好一棵樹》,演唱:、伴舞:等。

18、女:好運來祝你好運來,好運帶來了喜和愛;祝福祖國日月年年好運來。有請學區的xx老師為家表演女聲唱《好運來》。

19、男:下面請欣賞第二國小xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

20、女:五星紅旗高高飄揚,偉的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。

21、男:清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆,望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風裡陽光下》,編舞:。

(結束語)

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利,萬事如意!

男:祝願家身體健康,合家幸福!

女:市20年教師節聯歡會

合:到此結束!朋友們,再見!

教師節晚會主持稿 篇14

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生深切的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願我市全體教職員工——

合:節日快樂!

男:在迎接偉大祖國六十華誕之際,祝願我們共和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:xx市20__年教師節聯歡會

合:現在開始!(煙火)

男:首先請欣賞由市直幼稚園,等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導:。

女:是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?敬愛的老師,請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進了最美的景色,東方一條龍,心中一首歌,屬於你,屬於我,可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

女:請欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》,編舞:。

男:接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

女:請欣賞由學區xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

男:再過多天,就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首生日讚歌。請欣賞xx幼稚園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國》,編舞:、。

女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》,掌聲有請。

男:請欣賞學區xx老師表演的獨舞《風景》。

女:教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子,對於殘障兒童,我們更要悉心呵護,耐心溝通。下面有請特教學校xx老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢》。

男:接下來是由xx學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導教師:、。

女:下面有請學區的xx老師為我們表演男聲獨唱:《香菸愛上火柴》。

男:下面的節目是由學區的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

女:接下來有請學區等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞,。

男:男兒當自強,巾幗有英豪。下面請欣賞學區xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

女:下面再次有請學區的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

1男:下面請欣賞由學區選送的歌伴舞《好大一棵樹》,演唱:;伴舞:等。

女:好運來祝你好運來,好運帶來了喜和愛;祝福祖國日月年年好運來。有請學區的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。

男:下面請欣賞第二國小xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

2女:五星紅旗高高飄揚,偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。

2男:清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆,望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風裡陽光下》,編舞:。

(結束語)

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利,萬事如意!

男:祝願大家身體健康,合家幸福!

女:xx市20__年教師節聯歡會——

合:到此結束!朋友們,再見!

教師節晚會主持稿 篇15

男:尊敬的各位領導

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第個教師節

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝願各位老師

合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝願我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝願我們的教育事業

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這裡放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們為祖國獻上最美好的祝願,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了王倩雲。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團圓之時,守衛邊疆的哨兵甘於寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也願意。”這首火辣的情歌來自高職部於大江老師,有請於大江老師。

女:老師,三尺講台屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大後我成了你》。

(小遊戲:一個比劃一個猜)

男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節日,今天,屬於我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

(抽獎)

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利,身體健康

男:合家幸福,萬事如意!

女:開發區職業中專20xx年教師節聯歡會

合:到此結束!朋友們,再見!

教師節晚會主持稿 篇16

男:一塊黑板就是一片浩淼的大海

女:一方講台就是一片揮灑的天地

男:教師

女:一個光輝的名字

男:一份無悔的事業

女:傳遞著愛的薪火

男:鑄造不朽的師魂

(陳潔:好日子伴奏帶)

合:“薪火相繼,共鑄師魂”閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!

教師節晚會主持稿 篇17

甲:朋友們,老師們,大家

合:晚上好。

乙:這是一個金色的季節,

甲:在這個季節里有太多太多的歡暢。

丙:在這個季節里我們要唱歌一種職業。

丁:在這個季節里我們要讚美一種事業。

乙:你不是演員,卻吸引著學生們饑渴的目光。

甲:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

乙:多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜裡有伏案的身影。

丙:光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

丁:光榮的教師,辛勤的園丁!我們願意為你奉獻青春。

乙:傳播知識,就是播種希望。

甲:傳授做人,就是播種幸福。

丙:老師這種職業,就是希望與幸福的播種人!

合:讓我們感激:

乙:感激“教師節”象一面鮮艷的旗幟,飄揚著教師的驕傲與尊嚴。

合:讓我們高唱:

甲:高唱“教師節”這曲深情的旋律,表達我們出對老師的禮讚。

乙:今天,在這九月,

甲:在這暖暖的陽光下,

丙:在這屬於我們自己的節日裡,

合:老師們,請接受衷心的祝福:

甲:祝全體老師身體健康!

丙:祝全體老師生活幸福!

丁:祝全體老師工作順心!

乙:祝全體老師

合:節日快樂!

乙:慶祝第n個教師節化妝舞會,

合:現在開始!

歌曲串詞

乙:一年一度,喜氣洋洋;春風秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚,青春在我們心頭放歌。教師節,讓我們踏著青春的腳步,走進希望。請在舞曲中跳起來吧。

乙:今年教師節的主題是“愛與責任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對學生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們燃盡青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。

丁:請欣賞演唱的歌曲《母親》。

丁:我們是青春的花朵,我們有樂觀的性格,我們開放在每個季節,把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

丙:請欣賞第二幼稚園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

丙:下面請欣賞四小演唱的。

甲:又是一個熱情奔放的九月,又是一個點燃心靈的季節,又是一個讓夢想成真,播種收穫的教師節。讓我們借著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進愛的火把節。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節的火把》。

丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

甲:新疆是歌舞之鄉,我們的兄弟姐妹們迎著新世紀的陽光,舞過春秋,跳過風浪,輕鬆自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領略快樂的維吾爾舞蹈。

丙:下面請欣賞第一幼稚園演唱的。

丁:在古老的小城,有一群快樂的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。

甲:請欣賞演唱的《親哥哥》。

甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時候他為你帶來歡笑。結識新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最後都會變成老朋友。願我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠是朋友》。

丙:塔城有一個聞名天下的鄉村,這裡生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。

甲:下面請欣賞五小演唱的。

丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華發?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收穫,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業。請欣賞三中演唱的《為了誰》。

乙:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限;當夢想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無眠,因為今夜是屬於我們每一個人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節日的夜晚,讓我們為明年的相約舉杯祝願。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

丁:請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎名次和集體名單,並為得獎單位頒發獎狀。

結束語:

乙:朋友們,

甲:老師們,

丙:慶祝第n個教師節化妝舞會,

合:到此結束!

丁:慶祝第n個教師節化妝舞會,到此結束!

甲:祝大家開心快樂。

合:晚安。

教師節主持詞

男:尊敬的各位領導,

女:各位來賓,

男:親愛的老師們,

女:同學們,

合:大家晚上好!(敬禮)

女:九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。

男:又是一個天高雲淡的秋季,又是一個丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻,首先請讓我們代表學院一起祝福在座的老師

合:老師,祝您節日快樂!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長

女:是您,把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

男:您吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響

女:您肩負著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

男:桃李滿天下,春暉遍四方。

女:師恩重如山,學生怎能忘。

男:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:您是春天的第一縷春風,是夏天的第一場甘露,

女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。在您的節日裡,真誠地道一聲

合:老師,謝謝您!您辛苦了!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

老師,您辛苦了

合:敬愛的老師,願您節日快樂!

男:在這裡,讓我們真誠地向老師致以節日的問候!

女:在這裡,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!

男:願我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:願我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業蒸蒸日上。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

女:現在我宣布研修學院“桃李滿天下,恩情似海深”聯歡晚會現在開始!

(獲獎老師發言結束後)

獲獎老師的發言讓我們由衷地感到前輩開創基業,後來人與時俱進,從傳承走向創新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學校的領頭雁。下面有請X校長X做教師節祝詞。

榮譽屬於在座的每一名教師,因為有你們的愛心澆灌,才有了今天桃李的絢麗。因為你們耕耘的辛勞,才有了現在稻麥的金黃。化繭成蝶,師恩難忘。有人說是一個品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進取,打造一個教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個教育神話!讓我們攜手共進,開創新的輝煌!

xx學院第X個教師節慶祝表彰大會到此結束!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,xx學院第X個教師節慶祝表彰大會到此結束!願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節晚會主持稿 篇18

一、開場白

(A)尊敬的各位領導、

(B)各位來賓、

(C)敬愛的老師們、

(D)親愛的同學們:

(合)大家晚上好!

(A)又是一個天高雲淡、丹桂飄香的金秋,

(B)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節。

(C)秋高氣爽 ,五穀飄香。

(D)軍山起舞, 沔水歡暢。

(B)由中共**縣縣委 **縣人民政府主辦,**縣教育體育局 承辦的《慶祝第二**個教師節文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

(C)今天,我們歡聚一堂,展現**縣教育的成就與輝煌;

(D)今天,我們載歌載舞,謳歌辛勤園丁的奉獻和力量;

(A)今天,我們放聲歌唱,描繪教育強縣的藍圖與華章;

(B)今天,我們真誠祝福,放飛**縣明天的夢想與希望。

(A)蒞臨本次晚會的領導有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

(B)在這裡,我們向辛勤耕耘的老師們表示節日的問候!

(C、D)老師,您們辛苦了!

(A)我們也向可愛的同學們表示美好的祝願!

(BA)祝願你們學業有成,前程似錦!

(B)我們還要向長期關心支持教育事業的各級領導和各界朋友致以衷心的感謝!

(C、D)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,謝謝您們!

(A) **縣教育的成就是廣大教職員工敬業愛崗、紮實工作的結果,是社會各界關心支持的結果,更是縣委縣政府教育優先、正確領導的結果。

(B)下面,讓我們歡迎

為晚會致辭! 掌聲有請!

(B) 感謝

熱情洋溢的講話!

(C)歡聲笑語慶祝教師節,

(D)載歌起舞放飛新希望。

(A)用熱情來讚美家鄉,

(B)用青春為祖國歌唱。

(A)今天這場晚會,分為上下兩個篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》,

(B)首先,請欣賞**縣教育體育局局機關帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》。

二、上篇 精彩三國

1. 合唱

《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》

曲一領詞:

我們沐浴在時代的春風裡,春風呼喚我們前行;

我們生活在燦爛的陽光下,陽光照耀我們奮進。

合----跟著共產黨,建設大中國。

曲二領詞:

走過四季的風霜雨雪,跨過祖國的千山萬水,

我們的隊伍向著太陽 豪情萬丈 走向輝煌

2. 群舞 《獅舞定軍》

這是一片神奇的土地,

每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;

這是一座峻拔的高山,

每一株草木都述說著三國英雄的衷腸。

看,一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!

請欣賞《獅舞定軍》,演出單位:**縣實驗國小

3. 舞蹈

《旱蓮花兒開》

旱蓮花兒開, 香飄雲天外。此花只應天上有,人間哪得幾回看。

請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》,演出單位:**縣逸夫國小

4. 舞蹈

《趙錢孫李》

天有情,地生根,黃河長出百家姓。百家姓,大家庭,趙錢孫A到如今。

下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》 演出單位:陽鎮西坡國小

5 詩樂舞 《誡子書》

提起諸葛亮,我們倍感親切。因為先生就長眠在我們家鄉。

軍山蒼蒼,沔水泱泱;先生之風,山高水長。

出師表千古名揚, 誡子書萬代傳唱。

請聆聽九冶國小為我們帶來的詩樂舞《誡子書》。

6. 舞蹈

《我學弟子規》

先賢雖遙遠,訓誡不可不聽;

子孫雖聰慧,經書不可不讀。

學古典《弟子規》,做現代文明人。

請欣賞舞蹈《我學弟子規》, 演出單位:溫泉鎮中心國小

7. 歌伴舞 《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

一部三國,總容易牽動三國聖地**縣人民的情懷,下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲 《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》。

8、音詩畫 《走向輝煌》

歷史的車輪走到今天,迎來了它前所未有的成就,

一個個夢想的實現印證著祖國發展的足跡,

我們懷著無比堅定的信念走向輝煌的明天!

請欣賞音詩畫《走向輝煌》,演出單位:**縣三中

三、表彰和獎勵

四、下篇 走向輝煌

9. 舞蹈

《起航》

(C)20xx年,是**縣教育值得銘記的一年,

(A)縣委縣政府提出了把**縣建成經濟強、科教強、民生強、文化強的陝西強縣的宏偉目標,創建省級教育強縣的號角已經吹響。

(D)高考二本上線1558人,A勇奪全省理科狀元,三秦大地紛紛把**縣和**縣教育傳唱。

(B)義務教育均衡發展,學前教育深入推進,全省基礎教育工作會首次在**縣召開,教育服務民生的能力越來越強。

(CD)享受輝煌,匯聚新力量,我們的目光看著更遠的方向;

(AB)展望未來,書寫新夢想,我們迎著燦爛的陽光揚帆起航。

(C)請欣賞舞蹈《起航》

演出單位:**縣少兒藝校

10 舞蹈

《寶寶會走了》

寶寶學走路,跌倒自己爬,真是個好娃娃。看,《寶寶會走了》 演出單位:**縣幼稚園

11 舞蹈

《乘著知識的翅膀》

知識照亮人生,知識改變世界。知識就是力量,就是飛上天空的翅膀。 快,乘著知識的翅膀,在廣袤的天空翱翔。

請欣賞**縣致遠中學帶來的舞蹈《乘著知識的翅膀》。

12. 舞蹈

《情暖支教》

教育是國計,也是民生。

教育承載著億萬家庭的幸福和希望。

讓每個家庭都沐浴教育的陽光,讓每一朵花兒都燦爛地綻放,讓教育公平不再是百姓的夢想。

我縣義務教育發展出現新氣象,城鎮教師支教工作正芬芳山鄉,

請欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位: 陝硬九年制學校

13 、音樂舞台劇

《大山深處的愛》

沒有愛就沒有教育。

愛,就是責任,就是奉獻。

多年來,一批批教師耕耘在山鄉,

用愛心驅除心靈的蠻荒,

讓孩子的眼睛明亮閃光,讓山村充滿希望。

請欣賞音樂舞台劇《大山深處的愛》 演出單位:陽中學 逸夫國小 職教中心

14 、紅歌演唱

生活離不開歌聲,歌聲豐富著生活。

你知道近一年來樂壇流行什麼嗎?

知道,知道。“唱響中國”氣勢磅礴,每一首歌都很好聽。

今天,我們來聽聽其中的三首好歌。

(1)、《盧溝謠》 (2)《國家》

咦,剛才,實驗國小的同學們和鋅業國小的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對啦,《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎歌曲中唯一一首適合孩子們演唱的歌曲。

接下來,請欣賞歌伴舞《國家》,演唱:九冶幼稚園、阜川中學、**縣一中,陝硬九年制學校;伴舞:九冶幼稚園

(3)《相親相愛》

沒有愛的社會一片荒涼,

愛之花開放的地方,生命蓬勃向上。

讓我們相親相愛!

讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

請欣賞由**縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》

15 詩樂舞

《中國少年說》

少年強則國強,

少年富則國富,

中國少年,熱血方剛,壯志飛揚;

大任擔當,貢獻力量,壯我華邦。

請欣賞**縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》

閉幕詞

(A) 今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

(B)共慶和諧盛世,再創教育輝煌。

(C)晚會就要降下幃幕了,讓我們再一次

(D) 祝福我們的老師

(合)節日快樂!幸福安康!

(A)祝福我們的教育

(合)人才輩出,成就輝煌。

(B) 祝福我們的家鄉

(合)突破發展,美麗興旺。

(合) 祝福我們的祖國——繁榮富強,蒸蒸日上。

(D)晚會到此結束,衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們。

(合)祝大家晚安!再見!

教師節晚會主持稿 篇19

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

大家好!

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第36個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

合:我市第36個教師節現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼稚園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勳。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公僕,一位造福於民的公僕,我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

3、男:在南國的熱帶雨林里有一隻美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學的XX老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會嚮往高空,是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡,嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》,指導教師:。

8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請學區的XX老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閒,放鬆,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人XX老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由學區XX老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞學區XX老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師後,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典範。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇於創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝願大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第XX個教師節文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見!

教師節晚會主持稿 篇20

尊敬的各位領導、各位來賓各位老師、同學們:

晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是………

尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的受崇敬與祝福

x年前,新中國第一個教師節誕生了,又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子裡我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃儘自己,照亮別人。一年一度的教師節又到來了在這個值得歌頌的日子裡請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!

1、第一個節目上國標舞《祖國我為你乾杯》

2、葫蘆絲傣族舞

3、獨唱《勇氣》

欣賞完傳統民族舞蹈後,優美的舞姿令人浮想翩翩,接下來,有請(學校)(同學)為大家帶來一首獨唱歌曲:《勇氣》

4、武術《中國魂》

從××同學動人的歌聲中,不知您是否已經領略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律,總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。

我國的文化源遠流長,武術是古文化遺產中的精髓之一,它已經成為文化的代表,逐漸在世界各國傳播,影響深遠。

例如:(太極)、(功夫)都是由中國文字演變過去的,已經成為英、美一些已開發國家家喻戶曉的名詞.

武術是中國人的驕傲,我們應該去繼承和發揚它道和義的精神,下面我們同學將為大家獻上一段武術表演,表演者。

5、詩歌朗誦《黑白人生》

聽到大家熱烈的掌聲,就知道幾位同學的表演十分出色,那么下面由(學校)(同學)為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光

6、抽獎個主持人個嘉賓

看完一系列表演後,到了我們輕鬆一刻的抽獎時間,希望在座的您能成為今晚的幸運星。

對呀,非常高興,為了增加今天晚會的樂趣我們來做個抽獎活動。。。

接下來,我們有請今晚特邀表演嘉賓——×老師,由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏

7、樂隊演奏(老師)

8、舞蹈《姐妹弟兄》個主持人

生命如歌,音律迴旋跌盪,高時激昂奮發,低時柔婉感人,催人淚下。

生命如四季,有生機勃發的春天,熱情迸發的夏天,碩果纍纍的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。

慶幸的是,在生命的冬天裡,我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己,都會有一盞燈在指引著未來的方向。

生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈,永遠照亮著生命的路!

下面有請××同學為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者

9、小品《新西遊》個主持人

不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經後又在忙些什麼?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什麼奇遇呢?請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西遊》表演者

10、時裝秀現代舞

青春的腳步輕快飛揚,

青春的顏色絢麗閃亮,

青春的心是一隻小鳥,歡快的在藍天白雲里飛翔,

青春的心靈需要知識來滋養,青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放,

她們的舞步是活潑的,

她們的笑容是甜美的,

她們的名字叫做青春,

他們是同學為我們帶來,現代舞和時裝秀,掌聲有請

11、抽獎個主持人個嘉賓

.輕鬆愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮,四位同學的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。

激動人心的時刻又到來了下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運兒。

祝賀所有得了獎的觀眾,沒有得獎也不要緊,因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。

感受完抽獎那么熱烈的氣氛後,下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲,有請來自x同學獨唱

12、舞蹈《美麗之夜》

星星和月亮都陶醉了,今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙,花兒和小草都睡了,頭枕著微風輕輕地搖,睡夢中露出甜美的微笑。

香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點一點地沉澱去你內心的不安和浮躁。

美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上,她們融入了美麗的夜。

掌聲有請特邀表演嘉賓:舞蹈隊

13、結束語

青春是美好的,因為它短暫而快樂;

記憶是美好的,因為它永久而難忘。

今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一個彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;

不是因為有回憶而難忘,而是因為回憶深刻而難忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝願明天會更好。