1.引出區領導
尊敬的各位領導、老師，尊貴的各位來賓，親愛的同學們，大家早上好：
感恩是六月的一束金色的陽光，普照到你我的身上，我們要感念父母生養撫育我之恩；感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩；感念祖國供養滋潤我身體之恩。同時我們也要感念xx市xx區領導對教育事業的眷注之恩，有請××領導隆重登場，為我們致辭。掌聲有請！
2.引出校領導
讓我們用掌聲再一次對區領導的講話表示感謝！區領導語重心長的講話道出了xx區政府對教育的關心，說出了xx區教育局對金華中學的關注，金華中學的創建與發展離不開開拓者朱國文校長的高瞻遠矚和精心付出，下面有請朱國文校長講話，掌聲有請！
3.師生對白
4.開場
六月的陽光攜著感恩，點亮了人生的夢想。
六月的月光和著感恩，協奏出命運的交響。
短短五年間，金華中學生命化教育之光已然在黑土地上閃亮。
在生命化教育的情境中湧現了無數的“感激父母養育恩、感恩老師教育情”的先進事跡。
彈指一揮間，金華中學責任感教育之火已然在黎明城中點燃。
在責任感觀念的薰陶中培育了無數的“感恩祖國培育我、感恩行動就看我”的莘莘學子。
三年來，十大孝子的評選讓每一顆善良的心在生命的感恩中潤澤更加豐盈。
四年中，朝來暮往的呵護讓每一滴心底的淚在感恩的浸染中生成真實感動。
五年來，做有責任感的金華人讓每一個生命在感恩中充滿聖潔的真愛！
雞西市xx區“畢業一課”“讓生命充滿愛——呼喚感恩主題活動”現在開始！
讓感恩薪火相傳
讓至愛永遠綿延。
讓我們一起點燃愛的聖火！
5.感恩父母養育到感恩老師教育我
呼喚感恩中我們的心與父母貼在了一起,感受到了家的溫暖,親愛的同學們,你們想過沒有，一天的24小時中有近一半的時間你是與老師度過的，另一半的時間大多數都是在睡夢中渡過的，如果把社會比作一個大家庭的話,那么老師就是你的第二個父親、母親！有請——（未定）
6.感恩教師過渡到尊師楷模頒獎
四年的生活中，在我們的身邊湧現出許多像詩歌（演講、故事）中所寫到的那樣尊敬感恩自己的老師的學生，在他們的心目中老師真的是像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，老師真的像蠟燭，點燃自己，照亮學生。 在眾多尊敬老師的同學中，我們評選出了所有畢業學年老師心目中的“尊師楷模”（三名學生）
7.為領導老師獻花
我們難忘雖然依然年輕但已年過半百的崔英姬老師朝夕相伴而勞碌的身影、我們難忘姜紅燕老師不顧自己孩子的學習而全身心的投入到班級管理和教學之中，我們難忘余雲燕老師放下自己鍾愛的班級而接下了同學們所說的燙手的山芋，我們難忘孫福紅老師因為眼睛患病在去北京醫治的列車上還關心著自己的學生，我們難忘畢業學年的所有老師傾心的付出與全身心的愛，我們還難忘學校各級領導對畢業學年四年的的關愛。
8.師生互動，初四全體畢業生行謝師禮
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我們要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。在這裡，我們用千言萬語也表達不盡對您的情意，讓我們深深鞠上一躬，真誠地道一聲
9.領導老師致辭
同學們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，他們的心中有著無限的喜悅與囑託。