有關六一主持詞錦集 篇1
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
丙：六月是五彩繽紛的季節
丁：流鶯飛囀，綠樹紅花
甲：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
丙：經過了一年的漫長等待
>丁：經過了一年的勤學苦練
乙：我們終於迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
甲：望望湛藍的天空
乙：聽聽清脆的鳥鳴
丙：瞧瞧燦爛的笑臉
丁：聽聽歡樂的歌唱
乙：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
丙：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
男乙：祝辛勤的園丁開開心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：20--年文藝匯演現在開始!
結束詞
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的心情是這樣的激動呀
丁：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
丁：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
丙：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
甲：祝福我們，期待我們的明天更美好
乙：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合：--市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見
有關六一主持詞錦集 篇2
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
丁：大家好！
甲：彈去五月的風塵
乙：迎來六月的時光。
丙：六月，是童年的搖籃。
丁：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳 踏著歌的節拍
丙： 我們的心像怒放的花朵。
丁： 盪起一片歡樂的海洋。
甲： 六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢鄉
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太陽
甲乙： 熱情的陽光，湛藍的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙丁：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，雲兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日
合：——六一國際兒童節。
甲：今天我們歡聚在這裡，讓我們共同祝願小朋友們，；
合：節日快樂！健康成長！x幼稚園20xx年慶“六一”文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》 歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們 以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》 聽。桿動、鈴響、心跳、聲聲入耳。看，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機融合。構築了一幅生動多彩，充滿生命 活力的畫面，請看大三班為大家帶來的竹竿舞。
三、中一班《小小雨花石》 雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請欣賞中一班女小朋友給 大家帶來的舞蹈小小雨花石。
四、小一班《狗狗樂園》 在喜慶的日子裡，狗狗們也來湊熱鬧，瞧！它們來了。請欣賞 小一班男生舞蹈狗狗樂園
五、中三班《鈴鐺舞》 中國是個多民族的國家，少數民族有許多獨特的民族風情，讓我 們一起來欣賞中三班女小朋友為大家帶來的苗族舞。
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》 小朋友經常這么說，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽話聽話。 我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可 知道嗎？爸爸媽媽是愛你的，請欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》 同年是快樂的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢想， 人人心中都有豆豆龍，同年就永遠不會消失。請欣賞小二班男 生舞蹈豆豆龍。
八、大二班《靜一靜》 爸爸媽媽經常對孩子這么說，寶貝呀你要好好學習，將來咱們上 清華考北大，我們為你買了鋼琴，長大了要當鋼琴家，我們全靠 你啦。可你們知道孩子是怎么想的么。請欣賞大二班女生舞蹈靜 一靜
九、小三班《快樂小豬》 小小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁，他們是一群快樂 的小豬。請欣賞小三班的快樂小豬
十、小一班《讓我自己來》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草。大人們經常會對寶貝說，你還小，讓我來幫你。其實，我們的寶貝已經長大了， 他們都會自己的事情自己做，請欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自 己來》。
十一、寶寶班《三字經》 人之初，性本善，性相近，習相遠。這是我們小時候都學過的三 字經，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請欣賞《三 字經》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會發生什麼事 呢？大家快看，迎親的隊伍來啦！請欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》 看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來欣賞大二班小男生帶來 的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》 我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶 一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚喜和讚嘆。請 欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》 都說女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！ 那邊來了一群炫酷十足的小伙子。請欣賞中三班男生帶來的現 代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》 動感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來 了，請欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》 無論風兒再大，無論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因為我們 的孩子都是最棒的。請欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》 地主周扒皮和地主婆為了讓長工多幹活，半夜學雞叫。受剝削 的長工們知道了他們的詭計，非常氣憤。決定想辦法對付他。 最後發生了什麼事呢？請欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動起來》 讓我們一起歡快的音樂節拍動起來吧！請欣賞舞蹈《動起來》。
二十、中三班《火花》 有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態叫做舞蹈，當稍縱即逝的美 麗與舞蹈完美結合，將會呈現怎樣的精彩畫面呢？讓我們一起 來欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。請 欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業典禮
結束詞：
甲：：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；
丙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的` 孕育，六月的成長！
丁：：六月，童年的搖籃，童年的夢鄉，養育的沃土，照耀的太陽，今天我們擁抱美好的 六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
甲：：x幼稚園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
有關六一主持詞錦集 篇3
女：尊敬的老師們、親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在這陽光明媚，鳥語花香的美好時節，我們又贏來了我們自己喜慶的節日：“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願全世界小夥伴們：
合：節日快樂！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵，
男：童年是初升的太陽，
女：童年是美麗的希望；
男：在這個充滿著生命活力的節日裡，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風采。
女：在這個涌動著天真遐想的節日裡，讓我們一起激情誦讀，用甜美的語言，讀出全世界的心聲。
合：再讓我們一起歡快地舞蹈，用美妙的舞姿表達我們對美麗的嚮往和追求。
女：牌坊國小慶祝“六一”兒童節綜合表演現在開始。
男：首先請欣賞一年級的小朋友，給我們帶來的舞蹈《彝族娃娃真幸福》……
女：春天雖然過去，但春天萬物生長的活力情景，給我們留下許多啟示和回憶，請聆聽一（1）班費玉璇同學誦讀《春筍》……
男：充滿童趣的小池塘有哪些故事呢，請聆聽一（1）班許文妍同學為我們誦讀《小池塘》……
女：鮮花美、星星美，它們到底誰美，請聆聽一（1）班趙芝宣同學為我們誦讀《鮮花和星星》……
男：只要心中有愛，小小的荒島照樣變成美麗的地方，請聆聽一（2）班羅夢琪同學為我們誦讀《這兒真好》……
女：任何成功的背後，都有無數次的失敗，不信，請聆聽一（2）班楊磊同學為我們誦讀《騎牛比賽》……
男：接下來，請大家聆聽一（1）班同學為我們團體誦讀《蘑菇應該獎給誰》……
女：接下來，請大家聆聽一（2）班同學為我們團體誦讀《小松樹和大松樹》。
合：想想我們從中可以得到哪些啟示呢？……
男：閱讀是一種良好的學習習慣，人不能不閱讀，讓閱讀成為我們的習慣吧！
女：在閱讀中，與名篇名著為伍，跟賢人大師會悟，
合：在閱讀中放飛夢想，快樂成長。
女：請聆聽二（1）班賈明珠同學為我們帶來的優美短文《月亮彎》……
男：狐假虎威的故事，大家都聽過，驚心動魄的場景中，處處閃耀著智慧的光芒啊，想再領略一下嗎？大聲告訴我(停頓)，好，下面請大家聆聽二（1）班羅甜甜同學誦讀經典故事《狐假虎威》吧。……
女：春雨，一下就是兩三天，但別惱，春雨貴如油呵！像牛毛、像花針、像細絲，請大家聆聽二（2）班劉靜同學為我們帶來的古詩《春雨》……
男：請大家繼續聆聽古詩《春曉》，有請二（2）班殷藝源同學為我們誦讀。……
女：在漣水縣報社、教育局聯合舉辦的“優習尖尖杯”現場作文競賽中，我校參賽同學用自己的實力，取得了優異的成績，在這特殊的日子裡，讓我們伸出雙手，用特別的掌聲對他們表示最最熱烈地祝賀！下面請學校領導為他們頒獎。……
合：母愛如水，清純博大，
女：父愛如山，粗琅而秀美，
男：我們要感恩父母，努力學習，
女：我們要感恩父母，快樂成長！
男：請欣賞二（1）班同學為我們團體朗讀：
合：《母親的恩情》……
男：接下來請聆聽二（2）班的團體朗讀《狐假虎威》……
女：前不久，學校為我們三年級同學舉行了十歲成長教育儀式，父母和老師都希望我們健康、快樂地成長，《揠苗助長》的故事，從另一個側面告訴我們，父母、老師寄予我們的希望太大了，有請三（1）班劉青峰同學為我們朗讀《揠苗助長》……
男：我們的家鄉是荷藕之鄉，微風一過，荷香陣陣，請欣賞三（1）班王萌同學朗讀《荷花》……
女：有人說，時間就是金錢，時間就是生命，一首歌曲《時間都哪兒去了》，引起了許多人的思考，請聽三（2）班張磊同學為我們朗讀《時間》……
男：蘇聯偉大的文學家高爾基曾說過：我愛書藉，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。讓我動起來，讀書吧！請聽三（2）班張雨涵同學朗讀《古今賢文（讀書篇）》……
女：人們常說，把握住今天，才能贏得明天，不信，請聽聽三（2）班同學
封文怡為我們帶來的《明日歌》。……
男：我們的祖國幅員遼闊，山青水秀，要不請大家隨著四（1）班蔣雨倩去一起領略《江南春》吧！……
女：藍天下，小河邊，正有一個兒童在垂釣呢，快去看看吧，請聽四（1）班
殷桃桃同學為我們朗讀《小兒垂釣》……
男：接下來，請聆聽四（2）班羅夢玥同學朗讀《燕子》……
男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓嗎？想不想（停頓），好，有請三（1）班同學為我們朗讀《放飛的蜻蜓》
女：人們都說，要愛護花草樹木，保護生活環境，那就走，讓我們一起去植樹吧，有請四（1）班同學集體朗讀《走，我們一起去植樹》……
男：有一隻雲雀，在經過沙漠上空時，突然萌發了一種了不起的心愿，想知道嗎？（停頓），好，有請四（2）班同學集體朗讀《雲雀的心愿》吧……
女：下面，請在家以熱烈地掌聲歡迎五年級同學這我們合唱《大海啊，故鄉》。
男：苦不苦，想想紅軍二萬五千里長征吧，他們爬雪山，過草地，挨飢餓，在那樣艱苦的歲月里憑藉著信念，和樂觀創造了革命奇蹟，請聽五年級繆丹同學為我們朗讀《七律，長征》。……
女：紅軍長征勝利後，新中國的締造者站在六盤山上，感慨萬千，他想到了什麼呢，有請五年級孫彩霞為我們朗讀《清平樂，六盤山》。……
男：一枝紅杏，就是一個信息，它告訴我們什麼，請聽五年級孫芝蓉為我們朗讀《遊園不值》。……
女：西湖好美，美在哪裡呢，有請五年級王彥蘇朗讀《曉出淨慈寺送林子方》
男：有一位女詞人，記述了她一次迷路的情景，很有趣，請六年級張一丹為我們朗誦《如夢令》。……
女：長江，黃河，他們就像母親的胸懷，溫暖著華夏兒女，我們熱愛長江，讚美黃河，請聽五年級集體朗讀《長江之歌》。……
男：春天，充滿希望，請聽《春光染綠我們雙腳》，有請五年級同學為我們集體朗讀。……
女：下面請欣賞四（1）班同學為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》……
男：接著下請欣賞五年級同學為我們表演《健身操》……
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學為我們演唱《歌聲與微笑》。……
合：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月是童年的沃土，有童年的太陽。
男：在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表全體同學
合：感謝為了我們而辛勤工作的老師們！
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪我們和牌坊國小美好的明天。
女：最後，讓我們
合：祝同學們節日快樂，學習進步，祝老師們身體健康，工們順利。
男：“放飛心情”，慶“六一”文娛匯演暨讀書比賽活動此結束。
女：老師、同學們
合：再見，明年“六一”再見。
有關六一主持詞錦集 篇4
李：尊敬的領導，老師，
張：親愛的同學們，
合：節日好!
李：一曲《大地飛歌》拉開了實驗國小第十屆藝術節的帷幕。
張：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——
合：六一兒童節!
李：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。
2.張：請欣賞實驗國小合唱隊帶來的廣宗縣實驗國小校歌《明天更輝煌》，掌聲有請。
3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，願她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢，實驗國小的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小瀋陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《打電話》請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什麼?用“我在看什麼”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”)。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者史慧聰等。
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿?掌聲有請漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽》播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。播種太陽會收穫什麼?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者史慧聰等。
結束語：
李：實驗國小美麗的地方，我們幸福地歌唱，
張：實驗國小知識的殿堂，我們自由地翱翔。
李：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
張：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。
李：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
張：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗國小必將迎來更加燦爛的明天!
李：宏偉的藍圖已繪就，
張：前進的號角已吹響。我們堅信：
李：實驗國小的師生們將不辜負領導的期望，
張：再接再厲，
李：一定做好廣宗縣國小教育的排頭兵，
張：領頭雁!
合：明天更輝煌!兒童節主持詞2篇幼稚園六一兒童節主持詞20--年六一兒童節主持詞
有關六一主持詞錦集 篇5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
乙：這是歡樂的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這裡，舉辦首屆狂歡節來慶祝我們自己的節日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風裡，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡遊行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪裡有危難，哪裡就有你們伸手相助的身影;哪裡有險惡，哪裡就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象徵!一年二班同學正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的卡通片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律，我們就會想起卡通片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力幹活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這裡有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊，在這片段預告開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風得意地向我們走來!
乙：四年二班
下面走過台前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小說，代表了中國古代長篇小說的最高水平。《紅樓夢》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來夢已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長， 幾多愛、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫風流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動人的藍媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰鬥又開始了讓我們為他們喝彩吧!
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞台，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕鬆”
2：聽著麥可.傑克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學們，精神飽滿，活力四射的走上了舞台，這裡的快樂屬於他們，這裡的瘋狂也屬於他們。瞧!擺出的poss令人如痴如醉!讓我們為他們共同歡呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭髮，鼻樑上夾著一副寬邊大眼鏡，時常手持一根神奇的魔法棒。同學們猜猜看，他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子裡，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)遊園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之後，馬上就要進入下一個，更加令人期待
的環節，那就是—— 合：遊園活動!
乙：在本次遊園活動中，共設有五大板塊，分別是：趣味遊藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大塗鴉。
甲：其中在趣味遊藝的板塊中，共有十個遊藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾桌球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體遊戲，分別是：拔河比賽與反口令遊戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節日的號角吹起來了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來吧，跳起來吧! 甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝遊行活動中，每個班的表現都異彩紛呈。 乙：究竟哪個班將會獲得最佳創意獎呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學，一起踏著音樂的節拍，跳起來，動起來!
(七)結束語
甲：各位領導，各位來賓，各位家長 乙：各位老師，同學們
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節 乙：這，是激動人心的六一兒童節
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學校國小部，慶六一暨首屆狂歡節，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
有關六一主持詞錦集 篇6
合：尊敬的各位領導、各位老師，
3：親愛的小朋友們，
4：親愛的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：溫暖的陽光，
2：誘人的花香，
3：喜悅的笑臉，
4：激動的胸膛
4：連小草都在歡樂地歌唱，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊
1：激動地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒著我們：
34：六一國際兒童節――來到了
1是那么開心，6我的六一
2是那么難忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激動，6我的六一，
4：在我們歡度節日的時刻，
4：在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，
4：在我們歡聚一堂的時刻，
1：我們迎接彩田園的招開，
2：我們迎接國際六一兒童節，
3：我們迎接小朋友的每一個進步，
4：我們迎接新的機遇和挑戰。
2：走進百花園，你會發現：
3：這裡，是小朋友的樂園，
4：這裡，以小朋友的利益為優先，
1：這裡，為了小朋友的快樂、健康、發展。
2：請欣賞：......
1我們的祖國真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方，
4天山南北好牧場。
1請欣賞......
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
4請欣賞......
3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
4溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
3請欣賞......