幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇1
甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每個人的衣櫃裡肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環保時裝表演。
乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》
結束語：
甲：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!
甲：敬仲鎮葦河幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與！
合：再見!
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇2
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!
在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的.季節，也是幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼稚園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
—·下面我宣布旭日升幼稚園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮！
2·在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭！大家歡迎！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇3
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童的搖籃；六月，是童的夢鄉。
女：六月，有童的沃土；六月，有童的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男：在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表所有的少兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
女我們與祖國同呼吸、命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女：再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇4
前奏：
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，你們好：
六月，藍天白雲相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節日—--- 六一兒童節，在此，請允許我代表 全體老師 祝同學們節日快樂，健康成長。
自本學期開學以來，我們大嶺國小在區領導的高度關心支持下，在韋校長的指揮領導下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發展。 (成績簡介 )
我們大嶺國小正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標奮進。
下面有請小主持人上場。
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
女：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝。
男：“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節日裡，我們要對所有的夥伴們說一聲：節日快樂。
男：在這快樂的節日裡，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子裡，讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連雲港市大嶺中心國小“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》
男 ： 感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日，幼稚園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼稚園 小二班舞蹈串燒《我上幼稚園》。
女：學校是和諧的大家庭，老師不僅帶領我們學習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠國小 顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的 快板《歌頌校園》
男：我們相信夢想，相信奇蹟，相信自己，定能在這個舞台綻放光彩!接下來請你欣賞由大站國小二(1 )班帶來的舞蹈《我相信!》
師 ：接下來為大家展示的是 “時裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T 型舞台，但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠國小選送的《時裝秀》
女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》
男： 兩隻小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女： 相聲 是一門語言藝術,
男： 對
女 : 相聲 演員講究的是說學逗唱, 這相聲 演員啊! 最擅長說反正話 。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
男： 藍藍的天空銀河裡 ， 有隻小白船 ， 船上有棵桂花樹 ， 白兔在遊玩 。 請看中心完小的舞蹈《小白船》
女： 青山一排排呀 , 油菜花遍地開 , 騎著牛兒慢慢走 , 夕陽頭上戴 。 請聽小合唱《馬蘭謠》。
男： 下面請欣賞中心幼稚園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女： 感謝幼稚園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩，下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》
男： 竹葉青青，剪紙紅紅 ，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風裡搖動。快看，一群扎彩燈的姑娘來了。
女： 下面請欣賞 劉曹埠國小的小品《昨天 今天 明天》
男：請欣賞赤金國小為我們帶來的舞蹈《豐收讚歌》
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等
男： 騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞 中心幼稚園 大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
師： 現在的小朋友在家裡過著飯來張口，衣來伸手的生活，儼然一個小皇帝，幼稚園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當家裡的小皇帝。掌聲歡迎 劉曹埠幼稚園的小朋友為我們表演
三句半《不當小皇帝》
女：我有一個夢想
男：什麼夢想
女：我長大要當一名舞蹈老師
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女： 幼稚園的小朋友表演得真精彩。 劉曹埠國小的同學們要和他們比一比，請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男： 舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風采。請看 中心完小的 健美操表演《舞動青春》
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏 《童年的回憶》，《捉迷藏》
男： 紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠心向黨。請聽 中心完小小合唱《紅歌》
結束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師 ：展望未來，我們創造更美好的明天。
齊：連雲港市大嶺中心國小“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。
明年的六一節我們再見!
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇5
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家下午好!
C：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，
D：我們迎來了六月的時光!
B：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
D：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
C：六月，我們走進了自己的節日——
合：“六一”兒童節!
D：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲的生活在父母的懷抱，
C：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師身旁。
D+C：在這個特別的日子裡，我們心中充滿感激!
A：感謝學校領導的辛勤培養，是您讓我們成長，讓我們堅強!
B：感謝老師的諄諄教導，是您教會我們知識，教會我們做人!請允許我們獻出最崇高的敬意!
A：讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的胡校長對我們提出殷切的希望!
D：感謝胡校長對我們的殷切希望及節日的美好祝願!
C：這一學年來，我們學校湧現出一大批敬業愛崗的老師和品學兼優的學生，他們都是我們學習的好榜樣。
B：掌聲有請鄧副校長宣讀優秀老師和優秀學生的獲獎名單，掌聲有請!
A：感謝鄧副校長在這個特別的日子中給我們帶來的驚喜，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的老師和同學們!
D：在老師和同學們的精心準備和刻苦的訓練，今天，將呈現出一台精彩的演出來慶祝我們的節日。
C：下面我們宣布：
合：xx市xx國小“快樂童年 我心飛翔” 慶“六一”文藝演出，現在開始!
1、管弦樂《國歌》+《小星星+小蘋果》
B：首先為我們演出的，是五(1)班校管弦樂隊的同學，他們每天辛苦訓練，演奏水平不斷提高，實現了樂器進課堂的夢想。
A：他們將演奏《國歌》+《小星星變奏曲》《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
2、舞蹈《哇哈哈》
A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。這是多么熟悉的歌詞啊!
B：是的，我能聽出這是歌曲《哇哈哈》的歌詞，請欣賞由校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《哇哈哈》!
3、課本劇《小木偶的故事》
A：我曾經聽過一個關於小木偶的故事，你聽過嗎?
B：沒有，真想了解一下!
A：現在四(3)班四(4)班的同學們把這個故事排成了一部小劇，同學們想看嗎?讓我們掌聲有請!
4、拉丁舞《少兒拉丁舞》
D：堉C，你聽，三(2)班同學踩著踢踏的腳步來到了演出現場，準備為我們獻上她們優美舞姿，
C：還等什麼?讓我們掌聲有請!
5、舞蹈《快樂地跳吧》
C：家D，你去過印度嗎?
D：沒有，聽說那邊的歌舞特別火辣熱情，可惜沒有看過。
C：那你今天可以大飽眼福了，四(4)班的哥哥姐姐們要為我們帶來印度舞蹈《快樂地跳吧》，讓我們掌聲有請!
6、三句半《校園三句半》
B：楊A，你聽說過什麼是“三句半”嗎?
A：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!
B：不是，我告訴你呀，三句半是一種中國民間民眾傳統的曲藝表演形式。
A：喔!原來還是一種民間曲藝的表演形式啊!怪不得那么出名呢。
B：是的，三句半每段內容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最後1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。
A：那趕緊讓我們來看看這“三句半”的表演吧。有請六(4)班同學給我們帶來的《校園三句半》!
7、舞蹈《隱形的翅膀》
A：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，
B：年輕的我們勇於追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恆久比天長!
A：請欣賞由三(4)班同學帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
8、走秀《最炫民族風》
D：堉C，還記得去年我們六一節表演了什麼節目嗎?
C：當然記得!環保時裝秀!
D：是呀，現在有一群一年級的同學們想換個主題挑戰一下我們。
C：真的嗎?那讓我們拭目以待吧!
D：請欣賞由一年級帶來的《時裝走秀》。
9、啦啦操《舞動的旋律》
C：跳躍的音符，演奏著童年的純真。
D：動感的舞姿，展現著童年的歡樂。
C：合著動感的節拍，讓我們一起欣賞三(1)班同學帶來的啦啦操表演《舞動的旋律》
10、古箏《蘭亭序》
A：黃B，你有喜歡的樂器嗎?
B：我特別喜歡古箏。
A：王羲之曾在《蘭亭序》中說“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。
B：是呀，今天我們的相聚，不僅歡聲笑語、載歌載舞，還有樂器來助興呢。
A：嗯!請欣賞由三(1)班余玉盈同學帶來古箏獨奏。
11、獨舞《太湖春》
D：都說太湖春色美，最美美在太湖水，波光粼粼，那湖上白蓮，含苞待放。
C：那湖中雙槳推開的波浪，在訴說一個怎樣的`故事呢?
D：掌聲有請三(2)班夏婉馨同學給我們帶來的舞蹈《太湖春》!
12、詩朗誦《遠方有你》
C：誦讀中華經典，我們博學多才，誦讀中華經典，我們知書達理。
D：誦讀中華經典，傳承千古D明，誦讀中華經典，享受詩意人生。
C：讓我們與書為友，與經典作伴，一路儒雅，一路書香，一路輝煌。
D：讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻，請欣賞班六(1)班和五(3)班給我們帶來的詩朗誦《遠方有你》。
13、武術《黃種人+天清地泰》
B：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。
A：中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的D化意蘊，是中華民族創造的D化精粹。
B：我們xx國小也將武術列為我們的特色，由此可見，“武術”得到了世界上越來越多人群的青睞。
A：下面有請校武術隊給我們帶來精彩的武術表演。
14、舞蹈《時刻準備著》
B：我們少年兒童時刻準備著，為祖國的建設添磚加瓦，
A：為擔負起祖國的重任，時刻準備著。
B：請欣賞由二(4)班同學帶來的舞蹈《時刻準備著》。
15、合唱《習近平主席寄語》
C：讓我們從樸實深厚、語重心長的語句中品味做人做事的道理。
D：讓我們按照《習近平主席寄語》的精神認認真真做人，扎紮實實做事，為實現中國夢奉獻自己一份力量。
C：請欣賞校合唱隊帶來的合唱歌曲《習近平主席寄語》。
C：美好的時光總是轉瞬即逝。
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
D：洋溢著幸福的笑臉，我們灑下一路歌聲，留下了美好的回憶。
C：走進校園，我們是含苞待放的花蕾。
B：走出母校，我們將會是鮮艷的花朵。
A：今天，我們相聚在xx國小，
B：明天，我們共建偉大祖國。
D：讓我們共同努力，讓健康快樂相伴，智慧成就同行!為實現“六年成就一生”的美好願望而努力!
祝願我們的學校明天更加美好!
合：祝老師、同學們：六一兒童節快樂!
A：xx市xx國小慶六一藝術節文藝匯演到此結束。
同學們再見!請各班有序退場。
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇6
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風日麗，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時，讓我們一起共同祝願：可愛的孩子們：節日快樂！
現在我宣布：少年宮20xx年“我為添光彩”慶六一文藝匯演現在開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》
拉拉手，拉拉手，拉個圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。
同學一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。接下來請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的小合唱《一分錢》
感謝她們的表演，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。
接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。
他們是新一代的脊樑，用自己的努力去博取一個美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。
感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節目，他們在老師的輔導下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標準，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達最美好、最純潔的童年，台下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現代舞《happ glrl》快樂女孩。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。
九十年前，發出了愛國救亡的吶喊。九十年後，騰起了科學發展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝願。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。
媽媽的'愛就像一把傘，為我們遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。
看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染。快看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土裡，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這裡，一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝願：各位來賓身體健康，萬事如意！祝願小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟樑！祝願少年宮的明天會更好！
xx縣少年宮20xx年“我為添光彩”文藝匯演到此結束。
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇7
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：喔，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節日的歡暢！
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：xx鎮xx學校慶六一文藝匯演現在開始！
蔣：親愛的同學！大家好！大家準備好看節目了嗎？are you ready！
好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧！
龍：感受了青春與活力，現在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節目，現在該看什麼了？
蔣：那當然是個人秀了。
李：誰呀？
蔣：韓紅！
李：什麼？大歌星韓紅今天來到了我們學校？
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
蔣：來得生 安得 鄉親們，現在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅——的模仿者衛妍上台，她給大家帶來了《天路》
李：請大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲！
劉：真想找她簽個名！
龍：好呀，我也想。可是我們在哪去找她呢？
劉：嗯……這個好辦，我們就在這個台上等不就行了。
龍：好主意！她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個
《守株待兔》
蔣：來得生 安得 鄉親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學習學習
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學喲
蔣：這還不錯！
李：請聽英語小合唱！
龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉：同學們，和我們一起動起來吧
龍：因為我們《快樂崇拜》
龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們在哪兒
蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。
李：我才不信！
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙！！
龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
劉：你這個歌真好聽，叫什麼名字？
龍：美好新家園裡的歌聲與微笑！
蔣：看了這么久的節目，又該活動活動一下了。
李：請大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請我們的教練上場
劉：同學們，激情不要停，精彩再繼續
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學都表演了節目，我們主持人是不是也應該露一手了？
劉：現在我們有請智慧與美貌於一身，英俊瀟灑，風度翩翩的當紅節目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴？
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧！
龍：xx鎮xx學校慶六一文藝匯演到此結束
蔣：明年，我們還會回來的！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇8
A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：
B：親愛的小朋友們：
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
A：我們的心兒像花朵怒放
B：盪起一片歡樂的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
走進我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
A：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節文藝會演
合：現在開始！
A：六月里花兒香，
B：六月里好風光。
A：六一兒童節，歌兒到處唱。
B：首先請欣賞：大合唱《快樂的.六一》、《春曉》、《憫農》
A：小朋友們唱得太好了！經過幾個月的適應和學習，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛入園時哭鼻子到現在喜歡上幼稚園，還學了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。
A：豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現如何吧！
B：請欣賞打擊樂《大中國》！
A：新世紀的太陽是寶寶，
B：新世紀的鮮花是寶寶。
A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A：小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A：家長和幼稚園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子遊戲《吹球跑》。
我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、於子洋和他們的家長上場！
第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。
A：七彩虹培養出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現他們自己獨特的聲音！
B：請欣賞歌曲聯唱《我有一個家》。
A：幼稚園真好，幼稚園的老師像媽媽，幼稚園就是我的家！請欣賞三句半《幼稚園，我的家》。
A：小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。
A：三個月一轉眼過去了，小朋友在幼稚園的收穫如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學誦讀《三字經》、古詩、漢字、英語、拼音速成。
A：小朋友在幼稚園里學的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。
A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子遊戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。
第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。
A：讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！
最後我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！
A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結束，再次感謝各位家長的光臨！
合：祝小朋友們節日快樂！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇9
女1：送去五月的芬芳
男1：迎來六月的時光
女2：我們的心像怒放的花朵
男2：盪起一片歡樂的海洋！
女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女2：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男2：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
女1：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男1、男2：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男2:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：陽朝國小二3班慶六一文藝匯演現在開始！
1女1：首先有請艾夢琳為大家帶來歌唱表演，掌聲歡迎。
2男1：請聽周瑞敏為大家帶來的故事，掌聲歡迎。
3女2：請郭宸蓉給大家出個謎語吧，掌聲歡迎
4男2：接下來，陶清寰也為大家出一個謎語，掌聲有請
5女1：請欣賞張珀寧帶來的舞蹈，掌聲歡迎
6男1：熊慧敏也給大家準備了一個謎語，掌聲有請
7女2：楊寐溪也想出謎語考考大家，大家有信心嗎？掌聲有請
8男2：請欣賞楊綺為大家帶來的舞蹈，掌聲有請
9女1：王紫伊也來出謎語了喔，大家準備好了嗎？掌聲有請
10男1：周潔為大家準備了精彩的舞蹈，掌聲響起來吧
11女2：我們繼續開心一下吧，掌聲有請周陽策民給大家講笑話
12男2：何宇希為大家精心準備好了舞蹈，掌聲有請
13女1：能說會道的翟佳凱要上台了，他為大家講一個故事，掌聲有請
14男1：學好武術，既可弘揚國粹，又可鍛鍊身體，你們想學嗎？掌聲有請陳文杰為大家帶來武術表演
15女2：胡涵菱，你出個謎語考考大家吧，掌聲有請
16男2：我們班的男高音鄧邁即將為大家送上一曲，掌聲有請
17女1：我們班的學霸熊顯智同學要出謎語考大家了喔，有信心嗎？掌聲有請
18男1：請欣賞章洪波為大家帶來的歌曲，掌聲有請
19女2：中國書法是中國漢字特有的一種傳統藝術，今天我們班有位同學要為大家現場表演，大家猜猜他是誰？掌聲有請陳超俊同學
20男2：剛剛我們男生獻出了絕活，女生們也不甘示弱啊，有請余宸軒帶來小提琴表演
21女1：聶詩瑩還為大家準備了謎語喔，掌聲有請
22男1：黃若霖同學也想考考大家喔，掌聲有請
23女2：請欣賞金嘉瑜為大家帶來的舞蹈，掌聲有請
24男2：王健達為大家出個謎語吧，掌聲有請
25女1：請欣賞徐紫瑩為大家帶來的歌曲，掌聲歡迎
男1：新世紀的太陽是我們的，
女1：新世紀的鮮花是我們的。
男1、男2：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女1、女2：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
男1、男2：幸福的時光卻總是太短暫。
女1、女2：快樂的日子總是那樣匆忙！
男1、男2：陽朝國小二3班慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最後祝大家：學習進步！天天快樂！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇10
小青：尊敬的各位領導，賓各位家長嘉
聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：親愛的小朋友們：
和：大家上午好!
小青：在今年的“六一”國節兒童節即將來臨之際，我謹代表愛蓮幼稚園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!
同時對今天到場的各級領導及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
聰聰：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
雯雯：聽，幼稚園里的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的夢想。
聰聰：六月，是童年的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業典禮。謝謝，謝謝領導和家長對我園和小朋友的祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們!現在，有請愛蓮幼稚園鍾園長上台講話!
結束語：
聰聰：在這個陽光燦爛的日子。
雯雯：在這個歡欣鼓舞的時候。
小青：我謹代表愛蓮幼稚園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區愛戀幼稚園20xx年“六.一”文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小朋友節日快樂!
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇11
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請xx鎮關工委x主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧！
【1、少先隊代表上台集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標誌（少先隊代表為新隊員打紅領巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：中心國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。
男：下面有請五年級等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視裡一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家裡小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三隻熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英台。
男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼稚園的小朋友等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩隻小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看卡通片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼稚園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發，財源廣進！
男：下面有請四年級等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！
合：中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇12
生1：彈去五月的風塵，
生2：迎來六月的時光。
生1：六月，是童年的搖籃，
生2：六月，是童年的夢鄉。
生1：六一，是我們的節日，
生2：我們唱啊、跳啊！
生1：今天，我們的心兒，
生2：像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋
生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
生3：感謝園丁們的辛勤培育，
生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
生3：我們代表x國小來向你們匯報，
生4：我們正在奮發、努力，
生3：為建設美好的祖國，
生4：我們有能力把重擔挑起。
合：今天，我們終於迎來了第57個“六一”兒童節。
讓我們共同慶祝這個屬於我們自己的節日。 x國小慶“六一”兒童節聯歡會現在開始。
生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。
生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1：今天是我們的節日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生2：一場精彩的歌舞之後，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。
生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我願做個好孩子》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的三句半《我願做個好孩子》，《哎呀》作準備。
生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現代舞《眉飛色舞》作準備。
生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。
生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一場精彩的歌舞之後，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1：Mr.Q是誰呢？六二班的'同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。
生1：最後請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生1：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
生2：用童年的祝願。
生3：用靈巧的雙手。
生4：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
生1：看，雛鷹正在展翅飛翔
生2：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
生3：我們是明天的雛鷹
生4：我們是祖國的未來
生合：讓我們為祖國的美好明天奮鬥吧！
生1：最後，請校領導講話，並頒發獎品！掌聲歡迎
生2：x國小慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇13
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家上午好！
A：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，今天，我們的笑容格外燦爛
B：因為我們又迎來了全世界少年兒童自己的節日——
合：六一兒童節
A：在這美好的節日裡，讓我們對所有的夥伴們說一聲——
合：節日快樂！
B：在這快樂的節日裡，讓我們對辛苦養育我們的家長、辛勤培育我們的老師們說一聲——合：謝謝你們！（鞠躬）
A：XX國小“慶六一”文藝匯演——
合：現在開始——
B：看看美麗的校園看看周圍的笑臉我們的生活多么幸福！
首先請欣賞由三年級二班的同學們為我們帶來的大合唱《校園的早晨》！
請舞蹈《青蘋果樂園》做好準備！
A：我們愛美麗的校園，這裡有我們美好的童年，這裡是我們的樂園。請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：四年級二班王夢瑤等
請舞蹈《彩虹的微笑》做好準備！
B：在這快樂的日子裡，每個人的臉上都洋溢著微笑，連彩虹也為我們祝福呢！下面請欣賞四年級一班的靖傳羽梅瑜佳等同學為我們表演的舞蹈《彩虹的微笑》！
請一年級三班的《三句半》做好準備！
A：一年級的同學們今天光榮地加入了少先隊，他們的心情非常激動，忍不住要說幾句呢！下面請一年級三班的李發順趙嘉樂等同學為我們表演《三句半》！
請舞蹈《數鴨子》做好準備！
B：下面歡迎一年級一班的宋馨瑜等同學表演舞蹈《數鴨子》
請歌曲《剪羊毛》做好準備！
A：有請三年級一班的小歌手們為我們帶來歌曲《剪羊毛》！演唱者：羅曉崔等
請舞蹈《春天在哪裡》做好準備！
B：當我們終於迎來了盼望已久的六一兒童節，春天已經悄悄地離開了我們。讓我們再回首一下那段追尋春天的記憶！請欣賞舞蹈《春天在哪裡》，表演者二年級二班胡曉娜等請課本劇《陶罐和鐵罐》做好準備！
A：語文課上，我們曾經一次次被那些經典的文章深深吸引，深深打動！下面請欣賞三年級二班的黃曉月馬曉顏等同學為我們帶來精彩的課本劇《陶罐和鐵罐》
請舞蹈《酸酸甜甜就是我》做好準備！
B：欣賞了剛才的課本劇，相信大家都會有所感悟，每個人都有長處，都有短處，每個人的生活都是多姿多彩的'，請欣賞舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者五年級三班王明月等！請詩朗誦《美好的一天》做好準備！
A：我們終於盼來了這一天，六一，這是多么美好的一天！下面有請四年級一班的馬雨露同學為大家朗誦《美好的一天》！
請街舞《你最閃耀》做好準備！
B：今天是美好的一天，是我們做主的一天！同學們，請相信，你是這個舞台最耀眼的明星！有請六年級二班的靖淑蕊等同學為我們帶來街舞《你最閃耀》！
請歌曲《螢火蟲》做好準備！
A：閃閃的螢火蟲們飛來了！請欣賞二年級一班的賈倩等同學為大家合唱歌曲《螢火蟲》！請手語《天使》做好準備！
B：可愛的螢火蟲們飛走了，一群美麗的天使飛來了！請欣賞手語《天使》，表演者四年級一班
韓天使等！請舞蹈《最炫民族風》做好準備！
A：“什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲才是最開懷！”鳳凰傳奇的這首《最炫民族風》傳唱於大街小巷，請欣賞一年級二班的李琪瑤等同學表演的舞蹈《最炫民族風》！請舞蹈《草原上的小騎手》做好準備！
B：乘著民族風，草原上的小騎手們翩翩而來！歡迎五年級二班的王馨語靖詩晴等表演舞蹈《草原上的小騎手》！
請歌曲《草原就是我的家》做好準備！
A：感謝小騎手們的精彩表現，帶我們領略了草原的魅力，接下來請欣賞一年級三班的吳鈺穎信吉璇等同學演唱的歌曲《草原就是我的家》！
請舞蹈《我愛我的家》做好準備！
B：家永遠是我們最溫暖的港灣，有請二年級三班的張鈺淇等同學為大家表演舞蹈《我愛我的家》！
請中國功夫做好準備！
A：我們有一個共同的家，名字叫中國。請欣賞中國功夫，表演者李宏宇王明月等！請拉丁舞《請你恰恰》做好準備！
B：欣賞完了具有我們中國特色的功夫表演，接下來有請蔣可可靖詩晴馬雨晴為我們帶來動感時尚的拉丁舞《請你恰恰》！
請二年級二班的三句半做好準備！
A：請欣賞二年級二班的宋啟燁等同學為大家表演的三句半！
請舞蹈《藍莓天使》做好準備！
B：請欣賞舞蹈《藍莓天使》，表演者三年級三班宋子怡等
請手語《感恩的心》做好準備！
A：我們應該常懷感恩之心，感父母養育之恩，感老師培育之恩，感同學幫助之恩，請欣賞四年級二班的宋兆琪等同學表演的手語《感恩的心》！
請歌曲《吧啦啦小魔仙》做好準備！
B：《巴啦啦小魔仙》深受同學們的喜愛，那首主題曲也被廣為傳唱，下面有請一年級二班的宋康寧等同學為大家演唱《巴啦啦小魔仙》！
請童話劇《喜羊羊與灰太狼》做好準備！
A：說到卡通片，不得不提的就是《喜羊羊與灰太狼》，請欣賞三年級的同學們為我們表演童話劇《喜羊羊與灰太狼》！
請街舞《快樂崇拜》做好準備！
B：接下來歡迎六年級一班的苗欣等同學為我們帶來街舞《快樂崇拜》！
請一年級一班的小合唱做好準備！
A：請欣賞小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者一年級一班信嘉祺等
請舞蹈《玩美》做好準備！
B：有請五年級一班的李宏宇等同學為大家表演舞蹈《玩美》
請小品《文明監督員》做好準備！
A：請欣賞小品《文明監督員》，表演者二年級三班李佳桐馬鴻碩
請舞蹈《快樂天使》做好準備！
B：今天是個快樂的日子，快樂天使們也來為我們祝福了！有請三年級一班的宋玉潔等同學為大家表演舞蹈《快樂天使》！
請舞蹈《日不落》做好準備！
A：有請二年級一班的李長燁等同學為我們表演舞蹈《日不落》
請朗誦《太陽是大家的》做好準備！
B：請欣賞三年級三班靖傳楨同學的朗誦《太陽是大家的》
請手語《愛因為在心中》做好準備！
A：今天我們在這裡慶祝自己的節日，多么幸福，多么快樂，因為我們生活在這個充滿愛的大家庭，因為我們每個人的心中充滿了愛！請欣賞手語《愛因為在心中》，表演者六年級一班李喬玲等
請舞蹈《精彩的旋律》做好準備！
B：我們感動於同學們精彩的表演，我們沉浸在精彩的旋律，請欣賞五年級的女生們表演的舞
蹈《精彩的旋律》
請歌曲《最後一個夏天》做好準備！
A：作為六年級的學生，我們即將畢業，這是我們在母校度過的最後一個夏天，我們留戀，我們懷念，請欣賞六年級一班的馬雨晴同學為大家演唱歌曲《最後一個夏天》
A：今天，學校因我們而精彩
B：明天，學校因我們而自豪
A：今天，我們是學校的主人
B：明天，我們是祖國的棟樑
A：XX國小“慶六一”文藝匯演到此結束！
B：謝謝大家！再見！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇14
男：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經過了一年的漫長等待
乙：經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終於迎來了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：祝全世界的少年兒童節日快樂！祝災區的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風采”文藝匯演現在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節日裡，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《諮詢熱線》：說起諮詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理諮詢熱線等等，不過，看了這個小品以後，你的心裡也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《諮詢熱線》。
3、《春花》：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮國小的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山.讓我們伴著水田國小同學們的組合唱回到那戰火紛飛的戰爭時代！
5、《得寸進尺》：導演讓馮鞏演太監，他通過拉贊助不僅演了太監，還演了皇帝。請欣賞旦江國小的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞雲旗國小的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視台春節聯歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽國小的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢裡才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風帆！我們留守兒童的心裡呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮國小的歌舞《感恩的心》。
11、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮師生齊歡聚，聽說節目很精彩，七旬老漢蹣跚來。看，他們來了———請欣賞雲旗國小的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪國小的舞蹈《小小的我》。
13、《天路》：“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康……”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽後無不為之震撼！今天，重陽國小的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會的風氣，下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那裡四季瓜果飄香，那裡的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江國小的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一隻美麗的花蝴蝶！請欣賞水田國小的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓後進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。
（結束語）
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
男：漂亮的華章書寫了我們執著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們祖國更富強，家鄉更美好，祝願我們的明天會更輝煌……
合：馬良鎮中心學校20xx年“慶六一，展風采”文藝演出到此結束，朋友們再見！
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇15
開頭男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來男：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們合：六一兒童節快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們做了精心準備
女：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
合：“迎美好節日，展童年風采”，雲尾國小六一文藝匯演現在開始！
男：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請學前班的小朋友為我們送上一支歡快的舞蹈《在希望的田野上》，請二年級的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
女：在希望的田野上生長的是希望。下面有一隻心中充滿希望的蝸牛正在爬葡萄樹，請欣賞兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。一年級的手語表演《感恩的心》作準備。
男：二年級的歌曲真好聽。下面請欣賞一年級小同學表演的手語《感恩的心》。三年級的舞蹈《泥娃娃》做好準備。
女：下面請看舞蹈《泥娃娃》，請學前班的二歌《老鼠嫁女兒》作準備。
女：泥娃娃，真好玩兒！下面請聽兒歌《老鼠嫁女兒》。學前班的徒手操作準備。
男：下面請欣賞學前班小朋友帶來的徒手操。二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。
女：今天是我們的'節日，我們唱啊！跳啊！請看二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。六年級的相聲《吹牛》作準備。
女：一場精彩的歌舞之後，請欣賞相聲《吹牛》，五年級的舞蹈《超級寶貝》作準備。
男：剛聽完好聽的相聲，五年級的同學們又為我們帶來了舞蹈《超級寶貝》，三年級的歌曲《馬蘭謠》做好準備。
女：聽，三年級的同學們為我們帶來了歌曲《馬蘭謠》，請六年級的舞蹈《不是開玩笑》做準備。
男：不是開玩笑，這是一支歡快的舞蹈，下面請欣賞六年級的舞蹈《不是開玩笑》，五年級的歌曲《爸爸去哪兒》做好準備。
女：下面請欣賞歌曲《爸爸去哪兒》，三年級的歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》做好準備。
男：同學們，我們快樂嗎？三年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》。四年級的舞蹈《我的未來式》作準備。
女：我們六一真快樂，童年真快樂。請欣賞六年級帶來的歌曲《童年》。五年級的歌曲《大笑江湖》作準備。
男：同學的歌聲要告訴我們童年有快樂也有煩惱。今日的兒童，明日的棟樑，中華少年應時刻不忘振興中華的責任。請欣賞詩朗誦《中華少年》。四年級的《棉花糖》作準備。
女：瞧，四年級的同學來了，為我們獻上歌曲《棉花糖》。六年級的舞蹈《千方百計》作準備。
男：下面請欣賞舞蹈《千方百計》，
男：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝願。
男：用靈巧的雙手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雛鷹
女：我們是祖國的未來
生合：讓我們為祖國的美好明天奮鬥吧！
雲尾國小慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇16
甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童的搖籃；六月，是童的夢鄉；六月，是童的太陽；
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——園素質成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。
乙：園創辦於六月。
丙：二十多來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養目標、在全面發展“的素質思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施張華的舞台，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》園素質成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每都撥出數十萬元用於園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，並積極為提供發展的舞台。我們每舉辦的音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了的能力發展，也積澱了豐厚的園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班演出。
甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維繫著x幼的每一顆心靈，它來源於x幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。x園長所帶領的x幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了x幼特有的園本文化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。
乙：孩子們在園裡愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的`。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是激學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。激朋友是我們教學的合作夥伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和激同為孩子製作的道具，是什麼呢？看後就明白了。
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林裡好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》，
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇17
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，
(男)這是金色陽光普照的六月，
(女)這是我們舞姿翩翩的六月，
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來——
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來——
(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節日——“六一國際兒童節”!
(女)歡迎各位領導的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節日快樂!
(共同)現在，我宣布：國棉學校“慶六一”文藝演出現在開始……
(女)首先，請欣賞由學前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節目是學前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿歡樂，讓我們快樂地盪起雙槳……請欣賞歌舞聯唱《讓我們盪起雙槳》
(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢裡充滿幻想……
請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關愛我們快樂地成長，在歡樂的節日裡，我們有好多話要對爸爸媽媽說——請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞——
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看錶演《加油操》
(男)下面請欣賞中學部表演的精彩節目《爵士舞》
(女)請欣賞中學部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山裡的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
結束語：
(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!
(女)國棉學校“慶六一”文藝演出到此結束!再次祝願大家節日快樂!
(共同)小朋友們，老師們!再見!
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇18
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什麼樣的節奏，什麼樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。
合：下面請觀看小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上台的姿勢《傳統節日》）
乙：一隻可愛的小蝸牛，兩隻俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往台上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什麼都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請觀看《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什麼啊？
演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到台前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上台）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請觀看相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請觀看小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，盪起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，盪起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理髮店看看。請觀看小品《理髮店的故事》
丁：請觀看歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什麼呢多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝願
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）
幼稚園慶六一文藝匯演主持詞範文示例 篇19
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
合：在這歡樂的日子裡，首先讓我們一起祝願：遙遠汶川的小朋友們——“六一”兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術修養
合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路國小二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！
丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。接下來請大家欣賞扮演
甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。在這個屬於我們自身的節日裡，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來請大家欣賞扮演。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節日！在這歡樂的日子裡，讓我們一起祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞扮演
丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自身的節日——六一兒童節。請欣賞扮演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
丁：在我們自身的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞扮演
結尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學們，在這快樂的節日裡，就讓我們一起努力吧 !
丁：讓我們努力學習，刻苦鍛鍊，爭做文明、和諧、平安學校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最後，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈，回報家長的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！