感恩教育主題演講主持詞範文

感恩教育主題演講主持詞範文 篇1

尊敬的各位老師,同學:

大家好。

甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;

乙:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;

甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;

乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴

甲:鮮花受到了太陽和雨露的關愛,因此世間有了奼紫嫣紅,百花競放齊爭妍的美景。

乙:雄鷹得到了藍天的關愛,因此天空有了盤旋環繞,利鋒直刺雲霄的豪情。

甲:水兒得到了大地的關愛,因此四海有了滴水穿石,

乙:百川競東流的奇瑰,世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,

甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我乾涸的心田;

合:感恩更是一種動力,推動你我去努力學習、超越

七級部感恩教育演講比賽正是開始:感恩於心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是:

合:要做一個感恩父母、感恩社會的人。

甲:懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;

乙:懂得感恩,就會鬥志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。

合:讓我們蕩漾於這縷感恩的春風中,使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使明集中學的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!

感恩教育主題演講主持詞範文 篇2

甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;

乙:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;

甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;

乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴

甲:鮮花受到了太陽和雨露的關愛,因此世間有了奼紫嫣紅,百花競放齊爭妍的美景。

乙:雄鷹得到了藍天的關愛,因此天空有了盤旋環繞,利鋒直刺雲霄的豪情。甲:水兒得到了大地的關愛,因此四海有了滴水穿石,

乙:百川競東流的奇瑰,世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,

甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我乾涸的心田;

合:感恩更是一種動力,推動你我去努力學習、超越

七級部感恩教育演講比賽正是開始:感恩於心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是:

合:要做一個感恩父母、感恩社會的人。

甲:懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;

乙:懂得感恩,就會鬥志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。

合:讓我們蕩漾於這縷感恩的春風中,使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使明集中學的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!

感恩教育主題演講主持詞範文 篇3

高樓越來越多,空間越來越校冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。——題記

有淚水在,我感到自我仍然飽滿。

早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。

傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。

感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

時代在發展,在經濟高度發展的同時,我們的精神家園是否已經荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現,她在等待秋天最終一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分,最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒有被那些優美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉鬱,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……

感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今日,我們的精神之路通向何方?學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么?

點一瓣心香,我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。