感恩的心主題班會主持稿 關於感恩主題班會的主持稿

感恩的心主題班會主持稿 關於感恩主題班會的主持稿 篇1

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學,

合:大家下午好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。(大家鼓掌)

甲:我們沐浴著愛的陽光長大。

乙:我們滋潤著人間的真情成長。

甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

乙:多少回含著感動的淚花暢想。

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲:11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

乙:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

合:現在,我們宣布:五(2)班“感恩駐我心”主題班會現在開始。

(一)詩朗誦:母親的讚歌

甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

乙:如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

甲:父母賜予我們生命,又用他們的愛給我們撐起一片天空,他們是我們最親的人,下面請聽詩歌朗誦:《母親的讚歌》

(二)舞蹈《燭光里的媽媽》

乙:謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦,天下的每一位母親都值得我們讚頌。

甲:父母不僅給了我們生命,並且傾盡他們全部來培養我們成人成才。

乙:你是否還記得:多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業?甲:多少個風吹雨打的日子父母接送我們上下學?

乙:多少個雙休日的時候父母還陪伴我們去補習班、興趣班?甲:又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學習呢?

乙:——是父母!

甲:此時此刻,我們班的彭靖雲肯定和我一樣,想起了我們在興趣班學習舞蹈的經歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影,爸媽的陪伴,才有今天的我們。所以,我們要把這支最美的舞蹈獻給我們的'爸爸媽媽。

乙:下面請欣賞彭靖雲、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》,大家歡迎。

(三)小提琴《世上只有媽媽好》

乙:感謝她們精彩的演出。父母的精心培養才有了她們今天的多才多藝。她們學習舞蹈的經歷是否也讓你想起了你父母對你的培養和付出呢?你的學習路上是否都是他們的關心?你的培訓班外面是否都有他們的身影?這一幕幕是否都湧現在我們眼前呢?

甲:很多人都在點頭,也有在暗暗說是的。回想種.種,此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什麼? (點名說)

甲:有些悄悄話你們只想對爸媽說,那就寫下來(桌上有白紙),晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。

乙:現在請大家折好放起來。(稍等片刻)我相信大家都道出了自己的心聲,千言萬語都凝結成一句話:世上只有爸媽好。

甲:下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧,請欣賞李燦帶來的小提琴獨奏《世上只有媽媽好》,掌聲歡迎。

(四)相聲《感恩》

甲:父母哺育我們成長,為我們付出,所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃報李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩傑恪守孝道的平凡女孩。

乙:那我們平時又是如何感恩我們父母的呢?我們該怎么做呢?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。

甲:下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》,大家歡迎。

甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》,你是否已經找到答案了呢?

乙:可能我們平時做得不夠好,常常惹父母生氣,偶爾還犯點錯誤,但父母無時無刻不包容著我們。感恩,相聲中的小王都已經知道怎么做了,相信我們也知道該怎么做了。

甲:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一點進步,這都是我們感恩父母的表達方式。

乙:那就讓我們從今天開始行動起來吧!

(五)有獎競答

甲:下面是我們的輕鬆一刻——有獎競答時間。

乙:看誰最快答出題目,並且答對一題,主持人就給你發一個獎品喔!請認真聽題。

1、屬於你母親的節日有哪些?(2個)

2、祖國母親的生日是什麼節?

3、母親節在什麼時候?

4、父親節在什麼時候?

5、感恩節在什麼時候?

6、感恩節源自哪個國家?

7、感恩節又被稱為什麼節?

8、說出一句思念親人的詩句?

9、說出一句感恩名言佳句(也可自創)——齊讀感恩名言佳句

10、說出一首感恩歌曲名(能唱出一兩句的也可有獎品)

11、那9月10日是什麼節日呢?(一起說)——教師節

(六)小合唱《我愛米蘭》

甲:是的,我們的成長不僅有父母的陪伴,還有老師的悉心教導、同學的幫助。乙:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵甲:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

乙:老師傳授我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔。甲:老師教導我們做人,讓我們在人生的道路上披荊斬棘。

乙:在此之際,也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》,掌聲歡迎。 (註:表演最後,齊聲道一句:老師,您辛苦了!)

(七)大合唱《感恩的心》

甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了它生命。乙:鳥兒為大海獻上清麗的歌聲,因為是大樹給了它家園。甲:感恩父母,賜予我們生命,給予我們溫暖的家。乙:感恩老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。

甲:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

乙:時間過得真快,我們的主題班隊已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結束我們今天的班隊吧。

(八)輔導員總結

甲:歌聲猶如我們的心聲!最後,我們請輔導員沈老師總結講話,大家歡迎。

甲:謝謝輔導員的支持與鼓勵。

合:現在,我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結束!謝謝大家。

感恩的心主題班會主持稿 關於感恩主題班會的主持稿 篇2

花:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。秀:白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對養育它的藍天感恩

合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩,才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心,走進今晚的主題班會,首先,讓我們用熱烈地掌聲感謝各位老師、同學的光臨。

秀:下面由蔡親欣,張春連等同學表演《感恩的心》手語。

花:看完各位同學的表演以及聽到這熟悉的旋律,我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”

秀:是啊!是母親給了我生命,是教師給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記於心。

花:各位同學,接下來就讓我們一起欣賞一段小視頻,感恩父母看完這段視頻,在坐的各位同學,以及大坐的各位嘉一定有很多話想要對自己的.父母,老師、以及幫助過你的陌生人說吧,下面請同學們把最想感謝的人和最想和他們說的話,說來和大家分享一下吧!

花:聽完各位同學感人肺腑的話,讓我感動不已,因為我看到了在坐的各位同學們都懷有一顆感恩的心。

秀:接下來,大家一起欣賞一段小品《種瓜得豆》——這個小品,能讓大家想到什麼?如果你是“小品中的女兒,你會怎么做呢

秀“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母啊,你們那深厚的恩情,女兒怎能報答得了,每當我看到你那孤獨的背影時,我心裡是多么的愛你,戀你,懂你,(同學們站起來一起唱一首《爸爸,媽媽》送給天下的父母,獻上兒女們深深的祝福吧。

花:同學們,今天的我們是幸運的,有父母的疼愛,老師的教導,同學的友愛及社會的關愛,作為一名二十一世紀的中職生,我們有幸能夠坐在寬敞舒適的教學大樓里,通過多媒體教學,接受一流的教育。

秀:那個氣氛也太緊張了吧,接下來我們玩個遊戲,放鬆一下吧!遊戲名叫《蘿蔔蹲》一共要20個人,哪些同學自願上來呢?各位嘉賓也上來玩一下吧。

花:遊戲玩完了,下面同學們用熱烈掌聲歡迎班主任為這次班會做一下總結吧!感謝班主任為這次班會做出了總結。

花:感謝父母,賜於我生命,不求回報地受著我,疼著我

秀:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。花:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

秀:感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

花:感謝這個世界上所有值得我們感謝的人,讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的,讓我們時時銘記他人的恩情,付出了自己的愛心,讓這個世界變得更加美好燦爛。秀:定安職中10酒管1班,感恩主題班會

合:到此結束,再次感謝各位嘉賓的參與,祝各位老師、同學以及嘉賓們身體健康,心情愉快。

感恩的心主題班會主持稿 關於感恩主題班會的主持稿 篇3

玉平:在這個陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲吧。

玉清:133英語教育5班的《感恩的心》主題班會現在開始。 玉平:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。 玉清:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現自我。 玉平:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓我在133英語教育5班的大家庭里感受到家的溫暖。

玉清:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

玉平:感謝曾經幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

玉清:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

第一環節

玉平:好,讓我們共同進入這次班會的第一環節—— 合:親情回報。

玉清:現在請同學們齊讀孟郊的《遊子吟》。

合:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。

玉平:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過於母親。無論我們走到哪裡,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

玉清:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。調節一下氣氛,我們來看一個精彩的小品。下面請欣賞11棟805宿舍帶來的小品《咱親爸親媽》

第二環節

玉平:謝謝805宿舍精彩的表演。接下來到了大家最愛的遊戲環節了,遊戲名是氣球運輸隊:。

玉清:讓我來宣布一下遊戲的規則:讓兩個同學背對著背(可以手拉手),將氣球夾住(氣球不能壓爆,也不能掉落),從教室中一點沿直線運送到另一點返回,看哪一組同學運送的最多。(每次2組同學,每組有4名同學,每輪3分鐘,2輪) 第三環節

玉平:好玩的遊戲後,下面請聽805宿舍的全體成員帶來的歌曲《爸爸媽媽》。

玉清:謝謝805宿舍的精彩歌唱。

第四環節

玉平:接下來,我們進入主題班會的第四環節----- 合:感恩宣言。

玉清:現在請大家現在用2分鐘的時間在紙上寫下最想對父母說的話,然後我們玩個簡單的遊戲,聽歌傳紙團,當音樂停止時,拿到紙團的同學站起來向大家大聲宣讀感恩宣言。 玉平:常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

結束語

合:感恩的心,感謝有你,

結束,謝謝大家