主持詞串詞模板 篇1
串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整台節目恰到好處的聯繫在一起的關鍵性詞語。
串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。
串詞的寫法：
一、構思
1、顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離於主題之外的節目
一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以採用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯繫，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其餘。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一台節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特徵，一柔美，一陽鋼，在語言的設定可將柔美的詞讓女主持使用，陽鋼的詞拿給男主持使用。比如：
天為什麼這樣藍?只因戰爭遠離了我們。地為什麼這樣綠?這是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持的，這樣，陰陽搭配的特徵便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優點在於齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在民眾性的節目主持中，使用三個節目主持人是很少見的，但是隨著民眾文藝演出的發展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個人上台後，無話說，或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在於朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕鬆感，例如：
男：小王，最近你到哪裡去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時候正是__大召開前夕，那裡真是人山人海^
二、串詞的構成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業性
對於串詞作者來說，第一次都是一次挑戰，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的確有些為難，如建軍節宣傳，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務宣傳，就必須要求作者對現在的稅務知識有所了解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。
4、語言的抒抒情性
5、娛樂節目的趣味性及其它
三、串詞的語言特徵(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重於敘述
2、多排比、重複句
3、多擬人、
4、注重音節。串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就法達到。
四、串詞要根據整台演出的風格來決定：
如莊重、如輕鬆、如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規範，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼;宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。
串詞的範文：
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的'大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
祖國改革的浪潮迭起，衝破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。
主持詞串詞模板 篇2
碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷，青花瓷靜靜展現在人們面前，然而，在那一剎那，它旋轉、跳躍、飛舞、回眸……請欣賞舞蹈《青花瓷》。
青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點點菸雨和那端莊穩重的中國風情，更有製作它的人懷著的愛的心意。有了愛的奉獻，世界處處充滿了真善美。下面我們來看看小品《愛的奉獻》吧!
因為有愛的奉獻，讓我們不畏風雨，勇往直前，讓我們相信——陽光總在風雨後!讓我們一起聽聽合唱《陽光總在風雨後》!
陽光總在風雨後,只要相信就會有彩虹,我們都堅信——明天會更好!下面請欣賞合唱《明天會更好》
我們為明天歌唱，我們為明天舞蹈，用我們絕魅的舞姿傳達我們的喜悅。請欣賞舞蹈《絕舞魅影》
舞蹈《絕舞魅影》中變幻的舞姿帶給我們絕美的視覺享受，變化莫測的大千世界總帶給我們種種欣喜。下面帶給大家的是小品《變化》。
x慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!
讓我們用心靈的琴弦
亓：用童的`祝願
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少跨世紀的進行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同唿吸、命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
：讓我們用心靈的琴弦
女：用童的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
女：我們與祖國同唿吸、命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
回答者：
金色的七月，我們放飛著夢想胡：因為你們的到來，給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張：因為你們的接納，為我們的人生提供了廣闊的舞台。趙：昨天，我們還剛今晚星光燦爛
朱：今夜 激情無限
張：讓我們放飛歌聲
胡：讓夢想越飛越遠!
合：“放飛夢想”聯歡晚會現在開始。
愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。
讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個世界
滿懷感恩之情笑對這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個人,讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。
主持詞串詞模板 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦成就我們的希望。嘉禾新都學校國小部“誦讀美文，爭做‘陽光少年’”朗誦比賽活動現在開始！
1、首先請聽x班的詩朗誦《中華少年》，朗誦者：、x同學，有請！
2、我希望天空湛藍、河水清澈；我希望同學們快樂學習，老師們工作順利，身體健康；我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽x班的參賽作品《我真希望》。
3、真的，今天參賽者的表現棒極了！我為你們感到驕傲！但更讓我們感到驕傲的是我們偉大的祖國。請聽x班的詩朗誦《祖國，我為你驕傲》朗誦者：、。
4、聽！多么美妙的聲音，你聽！沙啦啦，沙啦啦雨，輕輕悄悄地來了下面請聽詩朗誦《聽雨》，有請x班黃盛祥、林春研等人上場。
5、我們學生為什麼愛新都學校？因為她是追夢的地方。《書香夢、少年夢、中國夢》看！xx班等14人追夢來了！
6、儘管山路迢迢，布滿荊棘；儘管學海漫漫，充滿艱辛。我們卻滿懷豪情，勇往直前。看，xx班、容背起行囊盡情演繹詩歌：《我們勇往直前》
7、不是一切真情，都流失在人心的沙漠裡；不是一切夢想，都甘願被折掉翅膀。請聽x班等人帶來的詩朗誦《這也是一切》。
8、現在是炎熱的夏天，但春天的美景依然展現在我們的眼前。喔，一年級的小朋友像春天的使者悄悄地來到我們的身邊。請欣賞《春曉》
9、天上皎潔的月亮仿佛在向我們在座的每個人講述一個動人的傳說，x班的、x同學為我們帶來了優美的朗誦：《月亮寶貝》
10、我們真幸運，今天能夠站在這裡聽到這么精彩的朗讀。我驕傲，因為我是優秀學生代表；我驕傲，我是新都學子；《我驕傲，我是中國人》，有請驕傲的x班學生代表。
11、讓我們穿越歷史來到三國時代，一統天下、稱霸諸侯的曹死後，他的兒子曹丕繼位、為了爭權奪利，曹丕和他的兄弟之間發生了怎樣的故事呢？請欣賞x班帶來的`《七步詩》。
12、滴水穿石告訴我們要持之以恆；太陽的東升西落告訴我們要珍惜時間。那么《太陽是大家的》這首詩又會告訴你什麼呢？x班等同學會告訴你！
13、我國是一個詩歌的國度，那么，多讀唐詩宋詞能提高我們的文化素質。請聽x班孫博輝等10人帶來的《古詩竄誦》。
14、為中華之崛起而讀書，這是我們的責任，為中華之崛起而讀書。這是我們的理想。為了理想我們拼搏吧！請聽x班、詩朗誦《拼搏》。
15、是誰抱來片片綠，鋪在小道旁？是誰偷來層層黃，點綴漫山崗？是誰在朗誦《春天來了》，原來是x班、等同學。
16、魚兒感謝河水的恩情，駿馬感謝草原的恩情，小鳥感謝天空的恩情，學生要感謝老師的恩情。請欣賞x班詩朗誦《感恩，師恩》，朗誦者：、。
17、紫丁花香氣四溢，它飄呀飄，飄進新都學校，飄進我們的鼻子裡。看，二年級的小朋友不正像紫丁花那么漂亮嗎？請聽詩朗誦：《一株紫丁香》朗誦者：、。
18、神醫華佗是樣死的呢？欲知故事詳情，請聽x班帶來的精彩故事解讀。《神醫華佗之死》
19、看，課室那塊黑板上，寫下的是真理，擦去的是功利；畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。請聽xx班詩朗誦：《長大後，我就成了你》，朗誦者：、等人。
20、今天的活動告訴我：要多積累古詩，其中一個的方法就是竄讀。下面請聽x班《古詩竄誦》。朗誦者：、等10人
21、我們要心懷感恩之心，今天，我們要特別感謝參賽的各位選手，感謝各位評審老師，感謝各位為我們辛勤付出的老師和學生學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。最後請欣賞x班的等15人的詩朗誦：《感恩的心》。
結束語：5月是收穫季節，今天領略了學生的風采，更重要的是我們收穫了自信，我們收穫了勇氣和力量。讓我們滿懷勝利的豪情，乘著“5月文化藝術”的動力向著理想的彼岸前進。
主持詞串詞模板 篇4
[開場白]
女：尊敬的各位領導，
男：各位來賓：
合：大家下午好！
女：金秋時節，碩果飄香，在這收穫的季節里，我們xx公司這裡隆重舉行xx年質量知識競賽。
男：我們這次質量知識競賽，是質量月活動的一部分，今年全國質量月的活動主題為：奉獻優質產品，構建和諧社會。
女：領導對今年的質量月活動以及本次競賽活動非常重視。今天到場的領導，有……。
男：讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的光臨和在場的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝。
女：下面請xx公司副總裁先生致辭，掌聲有請。
男：非常感謝x總熱情洋溢的講話。下面我介紹各參賽隊的情況。今年參加決賽的共有六個代表隊。他們是一號台xx公司代表隊，二號台xx公司代表隊……。
女：我們這次質量知識競賽分為初賽和決賽兩個階段，參加本次決賽的六支代表隊，是從初賽的從11個代表隊中產生的。
男：下面我介紹本次競賽的規則……。
[結束語]
女：人人關心質量，人人重視質量，
男：天天牢記質量，時時講究質量。
女：奉獻優質產品，構建和諧社會，
男：質量在我手中，用戶在我心中。
女：我們要以本次質量知識競賽活動為新的起點，努力全員提高產品質量意識，不斷提高質量管理水平。
男：我們要把產品質量看作企業的生命，堅定不移地實施質量立企、品牌興企的發展戰略。
女：金秋是收穫的季節，讓我們在質量的田野上，播撒汗水，收穫希望，使我們的效益邁大步；
男：金秋是創造的季節，讓我們在質量的天地里，與時俱進，開拓創新，使我們的品牌更響亮。
合：祝願我們的不斷超越，明天更好！
男：佳節即將來臨，在此祝願各位領導和全體員工——
合：節日快樂！萬事如意！
女：xx年質量知識競賽到此結束！
主持詞串詞模板 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位家長!
乙：親愛的老師，同學們!
合：大家好!
甲：當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠;
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節!
乙：六月是青蘋果誘人的季節!
甲：六月是莘莘學子拼搏的季節!
乙：六月是小小少年歌唱的季節!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節!
甲：同學們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節日慶賀
甲：下面讓我們一起宣布：
合：口才班慶“六•一”文藝演出現在開始
結束語
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛雲帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：口才班慶“六•一”文藝演出圓滿結束!
乙：感謝各位領導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見!
主持詞串詞模板 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個幸福的日子，因為我們xx區xx國小畢業班久別整整xx周年的國小同學，終於又從四面八方，紛至沓來，重逢在生態園度假村。
在這如此醉人心弦的時刻，受同學會組委會的委託，本執行主席在這裡隆重宣布：中國公社xx國小畢業班xx周年同學聚會現在開幕！（掌聲或爆竹聲）
同窗五載，溫馨如昨，依然常駐心頭；悠悠歲月，依稀如夢，但願常憶你我。彈指一揮間，相別已整整xx年，在這闊別多年的日日夜夜裡，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那多年的美好時光。今天，這個願望終於實現，我們終於相聚了！在這期盼已久的日子來臨之際，請允許我代表活動籌備委員會成員，對各位同學的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
下面，有請班長致歡迎詞！
主持詞串詞模板 篇7
（男）尊敬的老師們。
（女）親愛的同學們。
（合）大家中午好！
（男）一個上午的議程，雖然很緊，但已取得成功。
（女）我們仍沉浸在聚會的喜悅之中，沸騰的心啊！至今不能平靜。
（男）二十九年的思念，怎能在短時間裡傾盡。
（女）二十九年的牽掛，又怎能在短時間裡消融。
（男）二十九年，只是在歷史長河中的一瞬。
（女）二十九年，對我們來說又是那樣偉大而又神聖。
（男）二十九年後的今天，在品嘗人生的酸甜苦辣後。
（女）才覺得難以割捨的依舊是那份師生情，同學誼。
（男）這情誼像一首深情的歌謠，餘音繚繞，心中永存。
（女）這情誼又像一杯陳年的美酒，悠香而又回味無窮。
（男）現在由來自北京的同學致祝酒辭。
（女）桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。
（男）就讓我們每一位同學在酒宴中，重敘往日的友情，講述非凡的經歷。
（女）傾訴生活的苦樂，互道別後的思念。
（男）就讓我們盡情的享受這重逢的喜悅吧！
（合）九級同學畢業二十九年聚會，現在開始，謝謝大家。
主持詞串詞模板 篇8
（男）時光飛逝，歲月流轉，在全體同學們的積極回響下，在’X同學的共同努力下，XX學校系XX級XX名同學今天終於歡聚在這裡！
（女）轉眼我們已畢業XX個春秋。多個日日夜夜，淡淡的相思，如絲如縷。
今天，我們終於從五湖四海再回到這裡。此時此刻，感慨萬千，細瑣的點點滴滴，都是最美的記憶，就好象無聲飄過的雪花，在不經意間染白了大地。
（男）XX年那個難忘的夏季，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅融進在這個難忘的集體，從此我們開始了幾年的大學生活，有了[睡在下鋪的兄弟]和[同桌的你]，還有類似[大學自習室]的遭遇。那是一段多么純潔浪漫的時光，當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美麗，這是一種精神財富，值得我們用一生去珍惜。
（女）也是在一個難忘的夏季，我們告別了熟悉的母校，奔向各自的車站，握別那聲汽笛。時光似水，白駒過隙，編織過我們美麗的夢想，放飛過我們稚嫩的希望的青春歲月已經消逝在風裡。
（男）轉眼間我們已走過了這許多的春秋，我們每個人也都在各自的崗位上，為社會的發展、人類的進步、為自己的家人消耗著心智，揮灑著熱情，不經意間似乎淡忘了友誼！
（女）人生能有多少個XX年啊！我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閒暇，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔，找尋過去的足跡……今天我們舉辦同學聚會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，它不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，傾訴人生的艱辛和美好，更能達到增進友誼，互勉共進的目的。我們相信這次同學聚會能讓我們感到情如昨日，愛如往昔，地久天長是友誼！
主持詞串詞模板 篇9
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康：感謝社會各界對我們的關愛，
文：感謝父母的養育之恩，
康：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：XX國小慶“六一”活動現在開始!
主持詞串詞模板 篇10
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
（男）在全體同學們的積極回響和共同努力下，今天我們終於迎來了期盼多年的師範xx班同學聚會！
（男）此時此刻我的心情難以描述。xx年那個難忘的盛夏，十七、八歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在師範xx班這平凡的集體裡，從此我們開始了三年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。
（女）當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
（男）三年的師範生活，在老師的培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。今天我們很榮幸的請來了x老師和x老師參加了我們的聚會。在此，我們倆謹代表全體同學向精心培育我們的老師們真誠的道一聲：謝謝您！祝您們在今後的日子裡工作順利！萬事如意！
主持詞串詞模板 篇11
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，
男：親愛的老師，阿姨。
合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈，
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞。
女：你們看過邁克傑克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。
主持詞串詞模板 篇12
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家好!
男：我是___，
女：我是___。我們倆都是從事__職業，很高興今天能和大家一起相聚在這裡。
男：今天，我們迎來了__中學__屆國中畢業班的同學聚會。
女：此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動。二十年的離別、彈指一揮間。難忘國中三年同窗的日日夜夜、點點滴滴，一切是那么久遠，一切又仿佛發生在昨天。
男：是啊，在校生活時，每一天的拼搏與努力，每一年的辛酸和喜悅，都是我們一生最難忘、最珍貴的記憶，是我們成長不可缺少的階梯。
女：回首我們曾一起走過的國中生活，沖淡的是我們過眼雲煙般的記憶，日漸濃郁的是我們平平淡淡、從從容容、真真切切的同窗情誼。
男：對，走過青蔥歲月，我們也更感覺師恩重於山，師恩永難忘
女：那今天呢我們就很榮幸地請來了___等老師參加我們的聚會。
男：在此，讓我們代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：
合：老師，您辛苦了，謝謝你們!
男：祝你們工作順利，
女：身體健康，
男：家庭幸福，
女：萬事如意!
主持詞串詞模板 篇13
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是xx年x月x日，這是個普通得不能再普通的日子，而此時在我們眼裡卻是如此絢爛，如此精彩！
男：三十年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向大江南北，走向各條戰線。
女：三十年來，我們都歷經歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用三十年時間打磨出的深厚友情。今天，是三十年前分手時的依依不捨和強烈的思念又把我們召集在一起。
男：三十年的風風雨雨，
女：三十年的各奔東西，
男：三十年的酸甜苦辣，
女：三十年的點點滴滴……一切恍若昨日。
男：今天，我們在這裡共憶同窗歲月，共繪美好未來，共同演繹一支同學友情的交響曲。讓我們的心隨著同一個節拍而跳動，讓我們的情隨著同一個音符而歡愉。
女：在這激動人心的歡聚時刻，讓我們向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！
合：謝謝您，老師！（鞠躬）
女：今天我們大家能在這裡歡聚一堂，首先要感謝這次同學會的發起者、策劃者和組織者和兩位同學。感謝他們為了成功舉辦這次同學會所付出的努力，感謝他們給本次同學會在精神上物質上的巨大支持。讓我們圓了相聚大之夢。
男：我們還要感謝那些幕後為大家熱心服務的等同學，感謝他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。
合：讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
女：當然，我們也要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝大家不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會！感謝大家的參與和支持！
男：還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂！
女：同學們，今天，在這裡我們大家只有一個身份——同學。
男：我們都只扮演一個角色——主角。
女：同學們，讓我們共同慶祝，慶祝這隻屬於我們的節日！
男：現在我宣布：中xx班畢業30周年同學會慶祝活動開始。
主持詞串詞模板 篇14
各位親朋好友，各位女士、先生們：
1、晚上好，在這風和日麗、天地之合的喜慶日子裡，我們相聚在這裡，隆重慶典余昌文先生與蔣曉峰小姐喜結良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重託，步入這神聖而莊嚴的婚禮殿堂，為這對新人擔任婚禮主持人。
請奏響吉祥音樂，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新郎新娘入場。
2、各位親朋好友：
在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣份把這對鍾愛一生的新人結合得甜甜蜜蜜，是天是地把這對心心相印的夫妻隔合得恩恩愛愛，美滿幸福。有請證婚人致證婚詞。
3、今晚的氣氛特別和協，今晚我們的心情格外舒暢，證婚人所致的證婚詞也尤其地熱情洋盈。在此良辰美景，我要代表所有親朋好友向新郎新娘祝福，祝賀你們的美滿結合。從相識、相戀到喜結良緣，你們經歷了人生最美好的時光。你們的愛情是純潔的、真摯的。想當初，你們漫步於校園中，攜手在龍源街頭，毫不吝嗇地把你們的愛灑向校園的各個角落頭。在座的親朋好友是你們愛的見證，彎彎的明月是你們愛的見證，校園那扇小鐵門也是你們愛的見證！千里姻緣，天作之合。在對理想和事業追求中，一對新人在汾口又築起了愛的新屋，它正是你們譜寫美妙愛情交向曲的延伸。
4、祝福你們，新郎新娘，祝賀你們新婚快樂。中國有句俗話：“男大當婚，女大當嫁”。結合的愛情是人間“天倫之樂”的快樂。今年洞房花燭夜，來年生個胖娃娃。願你們良霄花燭更明亮，新婚更甜蜜。真誠祝願共浴愛河的俊男倩女，賞遍人生歡愉和甘甜。
祝福你們，新郎新娘，祝賀你們愛情之樹常青。願你們相親相敬，恩恩愛愛，和和睦睦，白頭偕老；願你們尊敬父母，孝心永遠不變。今後，你們不僅要當個好兒子、好女兒，更要當個好女婿、好媳婦。
向雙方的父母行鞠躬禮：請女方長輩起立，一鞠躬，感謝您給新郎帶來了如此賢慧的妻子。請男方父母起立，二鞠躬，感謝您使新娘找到了稱心如意的郎君。面對親朋好友，三鞠躬，感謝大家的真誠祝福。
如此良辰美景，我們也來聽聽新郎新娘的心裡話。
5、接下來請新郎新娘互敬交杯酒，象徵他們倆永遠的甜甜蜜蜜、恩恩愛愛。請端上交杯美酒。
6、各位來賓，讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、幸福美滿，心想事成。乾杯！
主持詞串詞模板 篇15
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片雲霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園裡快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲琅琅。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激盪昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們鬥志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：兔年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：兔年在生機璀璨中徐徐而來。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！
合：校20xx年元旦文藝匯演現在開始！
主持詞串詞模板 篇16
各位常來常往的摯友、至親至愛的親屬、漂亮的女士們、尊貴的先生們：
大家中午好！
今天我們歡聚在這裡，共同慶祝我兒XX周歲生日，首先我代表爸爸、爺爺奶奶、姥爺姥姥對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一年前的x月x日，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和懷著緊張而喜悅的心情迎來了我們愛情的結晶，小傢伙的到來使我們的家庭變得更加祥和溫馨。現在讓我們以熱烈的掌聲有請今天的小主人公閃亮登場。
掌聲，播放音樂
此時此刻，此情此景，我們全家站在這裡，心情很激動，面對這么多的親朋好友濟濟一堂為我兒子周歲生日慶祝，我們感慨頗多，藉此機會說幾句心理話。
為人父母，方知辛勞。今天滿一周歲了，在過去的365天中，我和嘗到了初為人母、初為人父的幸福感和自豪感，但同時也真正體會到了養育兒女健康成長的無比辛勞。今天在座的有我的公公婆婆、我的父母，對於他們近三十年的養育之恩，我們無以回報。今天借這個機會向他們四位老人深情地說聲：謝謝，您們辛苦了！並衷心的祝他們健康長壽！
時光流逝，歲月如梭，365個日日夜夜，爺爺奶奶、姥爺姥姥不知付出了多少辛勞，這期間所給予的期望，所付出的辛苦，所享受的快樂，所承擔的責任，都會沉澱在我們的心中。看著一天天長大的寶寶，他們有好多的話要對大家說，有好多的希望要寄語寶寶，有好多的祝福要送各位來賓。下面有請爺爺致生日賀詞。
主持詞串詞模板 篇17
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦文藝匯演現在開始
女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品
女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛的一家人
男：接下來請欣賞歌曲
女：接下來請欣賞相聲
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
主持詞串詞模板 篇18
尊敬的校長：
尊敬的老師：
親愛的同學們：
大家好!
XX高中XX屆的同學聚會今天如期舉行了。在此，首先請允許我代表同學會組委會全體成員，對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來，我們每一位同學的生活歷程各不相同，思想觀念也各不相同。但相同的是我們對母校生活的回憶和嚮往。所以，在這30年中間，我們大多數同學都保持了經常性的聯繫，很多同學多次提出了同學聚會的想法，但由於方方面面的原因，直到今天，才第一次實現了這個願望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年後再次相聚!
這次聚會，真是來之不易的。從創意、策劃、聯絡、籌備到今天曆時兩個多月，傾注了我們全班同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力，才使本聚會得以順利進行。
本次活動，旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業發展，達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的，促進同學們在今後的日子裡，相互攜手，共創輝煌。
這次聚會，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學;這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻，還有一些老師和同學因種.種原因沒來參加這次聚會，我們依然要向他們問一聲好，祝福他們平安、健康、快樂!
主持詞串詞模板 篇19
甲：尊敬的領導，
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好！XX國小熱情歡迎您的到來！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當20xx年的元旦如約而至，
合：我們在這裡相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。
讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：元旦聯誼活動現在開始！
主持詞串詞模板 篇20
各位來賓，各位領導，女士們、先生們：
大家好！
陽光明媚，歌聲飛揚，歡歌笑語，天降吉祥，在這美好的日子裡，在這金秋的大好時光，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結合。在這裡首先請允許我代表新郎新娘以及他們的家人，對各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
讓我們奏響莊嚴的婚禮進行曲，最熱烈的掌聲歡迎新人登場！
各位來賓，各位領導，今天是公元20xx年x月x日，現在是台北時間十二點十八分，一個吉祥的日子，一個莊嚴的時刻，先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終於走上了這莊嚴神聖的婚禮殿堂！
請問先生，你願意娶您身邊這位小姐為妻，在你的一生中永遠的尊重她愛護她，與她相知相愛相伴一生嗎？
那么好，請問小姐，你願意嫁給身邊的這位先生，無論貧賤與富貴直到永遠嗎？
剛剛問得稍微複雜了一點，再簡單地重複一下，先生，你願意白天為她熬湯晚上為他鋪床夜夜作新郞嗎？
小姐，你願意喝他的湯睡他的床夜夜入洞房嗎？
正可謂天造一對，地設一雙，有詩為證：八月桂花香，代代娶新娘。美女配豺狼，地久天又長。啊，地久天又長！
好，你情我願，郞情妾意，我們就請xx車間周主任為他倆證婚！
其實大家也都注意到了，站在台上的兩位都來自xx車間，有人說這叫肥水不流外人田，也人說這叫兔子愛吃窩邊草，不管怎樣，他倆戰場的結晶都將貼上“銀嶺製造”的商標，暢銷海內外。想到這一點，大當家廖總就坐不住了，我們請他也哇兩句。
接下來請新人以夫妻的身份行三拜大禮。先拜高堂，一鞠躬，感謝養育之恩；二鞠躬，感謝撫養x；三鞠躬，永遠孝敬老人！
再拜來賓，先是左邊的朋友，一鞠躬，中間的朋友，二鞠躬，右邊的朋友，三鞠躬。朋友們，掌聲代表回敬啊！好謝謝。
新郎新娘向左向右轉，夫妻對拜。規矩永遠都是，鞠躬的角度越小，下得越深，就說明愛對方愛得越深，我們來檢查一下。一鞠躬，麻煩配合一下主持人，好吧，二鞠躬，三鞠躬。
長煉還有一個規矩啊，新婚大典上，新郎要為新娘獻上最深情最濃烈的一個吻，吻的時間越長，吻的音量越大，就說明愛對方愛得越真愛得越深啊。一看我們的新郎倌就很懂套路，開始舔舌頭啦，嘴唇潤好了嗎，噓！please！
啊，甜蜜而一個吻。等會，攝影師怎么了？噢，忘記打開鏡頭啦，那新郎再倒一下帶，掌聲歡迎好不好！這樣，大家一起來數數，我數零，新郎開始吻新娘，我們從一數到五，估計莫工的照片也差不多了。
啊呀呀，新郎新娘的嘴巴都幹了，趕緊進行下一個程式，請服務員端上上等紅酒，他們倆共飲交杯美酒。賓館先送上漂亮的娃娃，祝新人早生貴子早享福！
最後，讓我們共同舉杯，為這段美好的姻緣乾杯，祝新郎新娘愛情甜蜜、生活幸福，萬事如意！